玉不琢,不成器作文匯總【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的玉不琢,不成器作文,歡迎閱讀與收藏。
玉不琢,不成器作文1
愿千年輪轉,越地長歌不散,我翹首以盼重逢。
——題記
器,歷經(jīng)時間的洗禮,被人們賦予的含義也在不斷增多,從物到人,從人到國,器的含義也在不斷升華。
劍
有一件器,是越王的寶劍。
也許很多人知道越王和他的寶劍,但很少人知道他的這把寶劍從他出生以來就一直陪伴在他身邊。由于這把寶劍的主人是一國之王子,它便注定是一把不平凡的、有著重要意義的劍。為了被賦予王權的含義,它被刻上繁華的花紋,要知道,這些花紋是越國工匠們幾十年的琢磨功夫造就的。在伴隨著越王的出生和長大期間,它更是被不斷磨礪,變得越發(fā)鋒利,也漸漸成為了越王的象征,甚至到現(xiàn)在也是春秋時代的一個象征。
十年磨一劍,越王的寶劍成為名副其實的器。
王
有一位器,是越王勾踐。
他坐上王位時三十歲,本想讓越國維持繁榮昌盛,但世事難料,不想被異軍突起的吳國軍隊所打敗,以致亡國,他也因此流落街頭。每一位偉人成功前總要經(jīng)歷磨難,越王就是一個很好的`例子。被流放的日子并不好過,也很容易消磨人的意志。但越王永遠是越王,他有著驚人的忍性,他臥薪嘗膽,只為將來能夠像他的劍一樣橫空出世,再次稱王。經(jīng)過幾年的磨礪,事實證明,他做到了,正如他的劍一樣,他崛地而起,滅掉吳國,成為人之大器。
幾年臥薪嘗膽,越王勾踐成為一位偉大的器。
國
有一種器,是再次崛起的越國。
越國,本是春秋時期的泱泱大國,有著廣袤的土壤,豐厚的財力,當然國內的人民也有著大國百姓該有的意志。被吳王夫差滅國后,越國人民從沒有放棄過讓越國重生的希望,他們耐心等待者,只為等待那個領袖。經(jīng)過多年歷練,他們的意志變得更加堅定,也終于等到了那個人,他們拔地而起,吳國覆滅,取而代之的便是一個嶄新的越國。
幾年的隱忍,越國終于再次成為最后的器。
越王之劍,越王,越國,身處于時代的磨礪之中,最后也終于成器。正如那句話:玉不琢,不成器。
玉不琢,不成器作文2
古人云:“玉不琢,不成器!膘o靜思考這句話,這其實十分賦有人生哲理。玉者, 石中上品也,然“玉不琢不成器”,如果無人細心為其雕琢,那么它始終只是塊顏色鮮艷的石頭罷了。人亦如此,佛家云:“眾生皆平等!比欢鵀楹稳擞懈毁F貧賤之分,眾生的際遇又全然不同呢?我認為前者經(jīng)得起磨練,付出汗水能抓住機遇,更接近成功,使其人生綻放光彩!
之前,我對這句話似懂非懂,直到有一天…… 一個春光明媚的`周末,爸爸帶我去鄉(xiāng)下姥姥家植樹。到了姥姥家,我向姥姥打了個招呼,就飛快地奔向家門前的空地。我和爸爸各種一棵樹,我們松土埋苗澆水,爸爸一邊給他的小樹綁上支架一邊說:“玉不琢,不成器。樹也如此,一定要好好養(yǎng)護才會長得挺拔。”我不以為然,覺得那是真是多此一舉,心想自由自在才好呢。起初我還會去看看它們,后來就幾乎忘了。
不久,爸媽因工作忙而把我寄放在姥姥家。這下我可真自由了,姥姥姥爺對我百依百順。我的學習也放松了,連以前端正的字也都寫歪了,復習也只是做做樣子,甚至上課還做小動作和同桌說話,幾次測驗都不理想,可我卻不著急,照樣飯來張口,衣來伸手過著舒服的日子。還笑著說:“餓的生活越來越有小資了!比欢谀┛荚囍蟹謹(shù)和名次都直線下降。 再次回來,不經(jīng)意間,我看到門前那兩棵樹,爸爸的那棵有支架撐著依然挺拔,而我那棵卻已歪倒在一邊。此時,我想起了爸爸曾對我說的那句“玉不琢,不成器”的話,心里直嘲笑我為什么在學習上的漫不經(jīng)心,真是枉費四年苦讀……注視著這棵歪斜的小樹,我終于明白了“玉不琢,不成器”的真正含義。沒有規(guī)矩不成方圓,人生路上一定要好好努力,將來才能成為有用之才。
玉不琢,不成器作文3
一塊漂亮的璞玉,經(jīng)過精雕細琢,打造成心目中的形狀,便會價值連城;一根普通的木材,經(jīng)過細心加工,成為一件藝術品,就能受到人們的青睞。人也是一樣,如果不用知識武裝自己,不多讀一些書籍,不明白一些道理,一樣成不了大氣候。
有這樣一個故事:有一位女教師,在她班上有一個孩子,腿部有疾病,由于家庭比較貧窮,沒有錢治病。這個女教師很可憐那個孩子,就東奔西走借錢,去醫(yī)治那個孩子的疾病。后來,孩子做手術的`錢終于籌集好了,手術順利完成,孩子的腿慢慢好起來,跑起來一陣風,跟正常孩子沒有兩個樣子。
故事講到這里,老師問:“你們猜一猜,那個孩子現(xiàn)在做什么?”“老師、公務員、警察、老板------”學生們紛紛猜測道。老師聽到這些答案,均是搖了搖頭,說道:“他在監(jiān)獄。因為打架,還在監(jiān)獄里服刑。我雖給了他健康的腿,卻沒有教會他用健康的腿走好路!
是啊,給他健康的腿又能怎樣?還不跟小混混一樣,到處惹是生非。那個孩子就像一塊璞玉,給了他健康的雙腿,就像給玉做了切割;沒有教會他做人,就像沒有給他打磨。沒有經(jīng)過打磨的他,在社會上經(jīng)不起風浪,就成不了大氣候。
俗話說:“玉不琢,不成器”,即使再美的璞玉,不經(jīng)過打磨,價值連城只會是空想。一個人,不經(jīng)過社會磨難,沒有經(jīng)歷過風雨,是不能成長為參天大樹的,F(xiàn)實中,有些大學生遇到挫折,不會想父母的艱辛,卻想到了結一生,這怎么能成才?
每個人,成為別人羨慕的對象,都有著太多磨難。諸如鋼琴家朗朗,成名之前,每天練琴達到八小時,手上都磨起了老繭。這樣的例子舉不勝舉,究其原因,就是“玉不琢不成器”。
“玉不琢不成器”,再漂亮的玉也需雕琢,所以,那些飽經(jīng)磨難的人,不要怕,只要堅持下去,就會迎來明媚的陽光。
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