(熱門(mén))往事的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的往事的作文，歡迎大家分享。

往事的作文1

　　放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)過(guò)旁邊的樓道門(mén)口，這讓我想起了幾年前的往事……

　　在隔壁樓道的門(mén)口總是坐著一位慈祥的老奶奶，她頭發(fā)花白，滿臉的皺紋似乎讓她的眼睛看起來(lái)小了許多，她有一顆牙總是露在外面，說(shuō)起話來(lái)牙齒總是一動(dòng)一動(dòng)的，好像隨時(shí)要掉下來(lái)一樣，手里總是拄著一根

　　拐杖，她好像很怕冷，就連夏天也穿著棉褲。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)老奶奶，她是因?yàn)槟挲g大了，褪怕冷，家里的陽(yáng)光不如外面充足，而且外面空氣清新，最主要的是一個(gè)在家太孤單，想在外面看看小孩子玩耍。

　　有一天我做值日回家時(shí)天已經(jīng)黑了，可看到老奶奶仍然在外面坐著，我有些奇怪，便關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，天黑了，沒(méi)有小孩子玩了，您怎么還在這坐著呢？”老奶奶有些無(wú)奈的說(shuō)：“不知為什么家里突然停電了�！蔽铱吹絼e人家的燈是亮著的，于是說(shuō)：“您家有電表卡嗎？往電表里插一下就行了。我家沒(méi)電的`時(shí)候爸爸是這樣做的�！蹦棠陶f(shuō)：“電卡在家里，可是夠不到電表，你能幫幫我嗎？”我爽快的答應(yīng)了，和老奶奶一起拿來(lái)了電卡和椅子，我蹭的一下上了椅子，掀開(kāi)塑料蓋，看到一個(gè)和卡差不多大的小口，心想：是不是放進(jìn)這里，哪面向上？我翻來(lái)覆去的端祥著小卡片，終于在有芯片的一面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的箭頭，我略有點(diǎn)緊張的把它硬生生的塞了進(jìn)去，過(guò)了幾秒鐘，老奶奶高興的說(shuō)：“下來(lái)吧，燈亮了，你今天可是幫了我一個(gè)大忙了�！蔽乙患�動(dòng)從椅子上蹦了下來(lái)，我開(kāi)心的想：以后其他的鄰居再有同樣的困難我就可以幫助他們了。

　　上樓的路上，我一直在想：為什么電表裝那么高，多不方便，如果能低一點(diǎn)那該多好。

　　往事依然瀝瀝在目，而如今的樓道門(mén)口卻是空空當(dāng)當(dāng)?shù)�，讓人不禁有些傷心�?/p>

往事的作文2

　　夏天的天氣變化無(wú)常，像一個(gè)正在鬧脾氣的孩子，說(shuō)哭就哭，就笑就笑，這不，來(lái)的時(shí)還陽(yáng)光明媚呢！回去的時(shí)候就要下雨了。

　　一個(gè)星期天，暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來(lái)。雨越來(lái)越大，雷越打越響，整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖，遠(yuǎn)處什么也看不清楚，只有迷蒙蒙的水霧籠罩著天空。豆大的水球打在地面上，濺起一片片雪白的水花，我獨(dú)自一人走在大街的人行道中，手里拿著一把紫紅色的雨傘，忽然一聲，“小姐姐，我可以和你一起走嗎？”我隨著聲音望去，一位穿著淡藍(lán)色連衣裙，撐著黃色小傘的小女孩出現(xiàn)在我的眼前，圓圓的小臉蛋，充滿了稚氣，雖然打著傘，暴雨把她弱小的身子打的透濕透濕的，像一只狼狽的小狗，“隨便吧”，我隨口答應(yīng)了她，但卻口應(yīng)心煩，不想搭理這個(gè)陌生而又嘮叨的小姑娘�！靶〗憬�，你現(xiàn)在要去干什么呢？”小妹妹好奇的問(wèn)我。“我回家”我簡(jiǎn)單地回答應(yīng)她，卻不料在我的腳下有一大石塊，沒(méi)注意到的我“啪”的一下摔倒在泥漿中，我的身上沾滿了污泥。我以為小妹妹會(huì)掉頭就走，但不想到的`是小妹妹從懷中拿出一塊雪白的手帕為我擦掉身上的污泥，此該，我看到這一幕，覺(jué)得十分慚愧。小妹妹幫我仔細(xì)的擦完身上的污泥以后說(shuō)，“小姐姐，我到家了，再見(jiàn)！”我戀戀不舍地望著那遠(yuǎn)去的藍(lán)色身影，在心中默默的說(shuō)道：“謝謝……”

　　雖然已經(jīng)過(guò)了許久，但是，那藍(lán)色的連衣裙，黃色的小傘和小姑娘對(duì)人熱情、助人真誠(chéng)的形象卻時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。

往事的作文3

　　燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；為什么，我們的日子卻一去不復(fù)返？常�；叵肫鹨恍┩�事，便會(huì)想到朱自清的《匆匆》。

　　那段時(shí)間，是我們?cè)谛�學(xué)的最后一個(gè)夏天，熾熱的天氣中蘊(yùn)涵著淡淡的憂傷，雖然面臨升學(xué)考，可我們醉翁之意不在考，在乎隨心所欲的閱讀！那時(shí)的我們，每天一放學(xué)腿便往圖書(shū)館里開(kāi)拔，比趕集的人還要急，還要趕．像被關(guān)在沉悶的教室里，又似急切逃飛籠子的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)、輕盈。

　　還記得嗎？為了比誰(shuí)快一步拿到自己心儀的小說(shuō)讀物，我們毅然放棄了那舒服的電梯，而奮力的沖向樓梯，那種你追我趕的氣勢(shì)，決不亞于學(xué)習(xí)上！

　　常常，肅靜的瀏覽室里，會(huì)有我們追逐的腳步聲，會(huì)有我們爭(zhēng)論的嘈雜聲，會(huì)有我們歡喜時(shí)的`笑聲以及歡呼聲，也會(huì)有我們沉默時(shí)的呼吸聲……那肅靜的瀏覽室里，承載著我們太多太多的氣息了，這些氣息會(huì)隨著空氣而飄散、淡漠，可卻不容歲月沖淡、遺忘。

　　盡管過(guò)去的日子如輕煙，會(huì)被微風(fēng)所吹散；如薄霧，會(huì)被初陽(yáng)所蒸融，但是過(guò)去的日子也如沉淀已久的灰塵，只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈，它也會(huì)隨之飛揚(yáng)起來(lái)。

　　思緒是不容控制的，雖然時(shí)間一去不復(fù)返，但思緒這根無(wú)邊的長(zhǎng)線，這股強(qiáng)盡的風(fēng)，卻能牽引我們回到過(guò)去，讓沉淀已久的記憶再次飛揚(yáng)起來(lái)！

往事的作文4

　　我經(jīng)歷過(guò)的事如繁星一樣多，這些往事有使我快樂(lè)的、也有使我悲傷后悔的。但就因?yàn)橛羞@些曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的往事，如教師手里的戒尺般，讓我時(shí)刻警惕著！

　　前年的一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去柳州五大姑家玩，但由于去柳州的人太多，爸爸和我不得不在出發(fā)的前一天晚上去買(mǎi)火車(chē)票。雖然我和爸爸去的時(shí)間早，但那里早已排著長(zhǎng)龍，并且買(mǎi)的火車(chē)票都是柳州的！爸爸在后面排著隊(duì)，我問(wèn)爸爸要了三張火車(chē)票的`錢(qián)后，就在隊(duì)伍旁等待著。我等待的是人們擠來(lái)擠去可以給我擠出個(gè)位置的時(shí)機(jī)，讓我可以趁機(jī)插隊(duì)！

　　果然，前面的一位叔叔一個(gè)趔趄，后面的人如排山倒海般的倒退，我趁機(jī)插進(jìn)了那個(gè)叔叔的后面！但在這同時(shí)，后面發(fā)生的一件事映入了我的眼簾：在那個(gè)叔叔的一個(gè)趔趄之后，在后面排隊(duì)的一個(gè)婦女在隊(duì)伍中被擠了出去！但是她沒(méi)有善罷甘休，她馬上又?jǐn)D進(jìn)了隊(duì)伍！跟在那個(gè)婦女旁邊的一個(gè)小女孩扯扯她的衣服說(shuō)：“我們被擠出來(lái)是我們的運(yùn)氣不好，不要在擠了！”我想那大概是她的女兒，“好嗎？，并且門(mén)口也掛著‘請(qǐng)大家注重文明，不要插隊(duì)的’的警示牌呀！”“小孩子不懂，你沒(méi)看見(jiàn)前面的那個(gè)大哥哥專(zhuān)門(mén)在那旁邊等著插隊(duì)嗎，況且插隊(duì)的人又不只是我們！”我聽(tīng)到這話后不禁羞得滿臉通紅：人家五六歲的小女孩都懂得講文明，而我這個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生卻專(zhuān)在這里等插隊(duì)，又被那個(gè)婦女當(dāng)成例子來(lái)說(shuō)明，我的行為太可惡了！我想完后，從隊(duì)伍中抽身出來(lái)，把錢(qián)還給了爸爸，并說(shuō)：“我以后不想干這些不文明的事了！”

　　啊！小妹妹，你讓我懂得了什么是道德，什么是文明，你說(shuō)的話，就像教師手里的戒尺，衡量著我的人生道德！

往事的作文5

　　感受著海風(fēng)溫柔的輕撫，打開(kāi)記憶的八音盒，聆聽(tīng)一曲父愛(ài)的旋律。

　　父親是一個(gè)不善言談的人，曾經(jīng)一度以為少了父愛(ài)的那抹色彩，可生活每每在不經(jīng)意間給予我獨(dú)特的感動(dòng)。

　　小時(shí)候的我是那么的調(diào)皮，總是愛(ài)動(dòng)個(gè)不停，而且還會(huì)帶來(lái)一些惡作劇，不是把爸爸的臉給弄成小花貓了，就是讓姐姐的頭發(fā)憑空消失了。

　　自打我上了一年級(jí)，懂得了一些事理，這樣的情況也就不復(fù)存在了�？墒歉赣H對(duì)我的學(xué)習(xí)卻很?chē)?yán)了，非得從雞蛋里挑出骨頭來(lái)。

　　“鈺鑫，把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái)給我�！�

　　“不，不行”

　　“快點(diǎn)，聽(tīng)話，不然我揍你�！�

　　“不，我就不�！�

　　爸爸的五個(gè)手指印赫然出現(xiàn)在我的臉上。這是我小時(shí)候和爸爸的真實(shí)寫(xiě)照。

　　有時(shí)，母親也對(duì)父親說(shuō)他管的太嚴(yán)了，對(duì)兒子好點(diǎn)不是錯(cuò)，可他依然我行我素。

　　一天，父親在家沒(méi)事干，他就對(duì)我說(shuō)出去走走，我欣然答應(yīng)了。

　　我和父親在我們村的湖邊游玩，望著湖中心的漣漪，再看看傍邊的'父親，覺(jué)的和藹可親，不像是那個(gè)只會(huì)打我的父親。

　　突然一聲“轟”，父親立馬把我拽到他的后面，用自己的身體來(lái)保護(hù)我，這時(shí)的父親給了我極大的震撼。

　　原來(lái)，是姐姐在背后嚇我們，可是當(dāng)真正的危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，父親依然會(huì)這樣，想到這幾年父親對(duì)我默默無(wú)聞的愛(ài)，我對(duì)父親的愛(ài)頓時(shí)涌

　　上心頭，我狠狠的抱住了父親。

　　如果說(shuō)母愛(ài)溫柔似水綿長(zhǎng)，時(shí)則父愛(ài)沉穩(wěn)堅(jiān)毅如山，迷茫時(shí)，父愛(ài)是一盞明亮的路燈�？萁邥r(shí)，父愛(ài)是一灣生命之泉。成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。

　　父愛(ài)是一片海洋，生命有父愛(ài)相伴。我不孤單，感謝父親！

往事的作文6

　　記得孔子說(shuō)過(guò)一句話：“三思而后行�！笨晌姨珢�(ài)表現(xiàn)自己，行時(shí)就忘了思。因?yàn)檫@，我曾經(jīng)遇到過(guò)一次難堪。

　　那是前一段時(shí)間，我校開(kāi)設(shè)“多媒體教學(xué)課”。邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。我走進(jìn)教室朝后面一看，啊，聽(tīng)課的人真多，黑壓壓的一片，他們正嘰嘰喳喳地議論著什么。我坐在位置上，前面、身后。頭頂都有攝像頭！

　　好大的場(chǎng)面呀！我的虛榮心馬上膨脹起來(lái)，心中暗想：一定要在老師，同學(xué)和家長(zhǎng)面前好好露一手。我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，我把手舉得高高的，起初老師沒(méi)看到就點(diǎn)了其他同學(xué)。我暗想：老師肯定沒(méi)看見(jiàn)！我還得舉手！

　　老師又問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得更高了，老師終于叫到了我的名字，我就“嗖”地站了起來(lái)，準(zhǔn)確地回答了老師的問(wèn)題。老師和聽(tīng)課的人都向我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。

　　老師講完一部分內(nèi)容，又提了一個(gè)問(wèn)題。我生怕別人搶了先，沒(méi)加思索就毫不猶豫地又舉起了那手。老師見(jiàn)我十分積極，就再次讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)后，卻不知道如何說(shuō)了結(jié)結(jié)巴巴地回不出來(lái)。這時(shí)全場(chǎng)靜極了。全場(chǎng)的'人都把目光到我的身上，當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的氣球呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來(lái)老師講的內(nèi)容，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并告誡我說(shuō)：“凡事要經(jīng)思考再行動(dòng)。”唉，一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不思考，會(huì)出大丑的喲！

往事的作文7

　　告別了往日的老師，同學(xué)，學(xué)校。讓我十分難忘。

　　現(xiàn)在，我們7年級(jí)3班的同學(xué)們將在這一所嶄新的學(xué)校，開(kāi)始過(guò)著嶄新的學(xué)習(xí)生活，為了自己的理想而奮斗，為了社會(huì)人才的需求而奮斗。

　　感恩母校，他留下了我6年的紀(jì)念，6年的友情，6年的親情。有人問(wèn)，學(xué)校里有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，老師就好像是這個(gè)家庭的主人，他管理著我們46個(gè)人，她天天不辭辛勞的'給我們講課，有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白，他總是耐心的給我們講。在我們驕傲?xí)r，給我們提醒；在我們灰心時(shí)，給我們鼓勵(lì)；在我們遇到難題時(shí)，耐心地為我們講解……這6年來(lái)，你又可曾看到老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見(jiàn)！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時(shí)間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻，老師，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大；教會(huì)我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。

　　同學(xué)給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年，畫(huà)上了一個(gè)完美的句符！為我的生活增添了更多的光彩。有一句話叫：生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友誼。怎么樣，很有道理吧！人要是沒(méi)有朋友，再怎么努力都得不到快樂(lè)。然而，有了朋友，你就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有童年那段美好的時(shí)光！知心朋友就像兄弟一樣！

　　回憶往事，一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕！回憶往事，你會(huì)更加快樂(lè)。

往事的作文8

　　告別了往日的老師，同學(xué)，學(xué)校。讓我十分難忘。

　　現(xiàn)在，我們7年級(jí)3班的同學(xué)們將在這一所嶄新的學(xué)校，開(kāi)始過(guò)著嶄新的學(xué)習(xí)生活，為了自己的理想而奮斗，為了社會(huì)人才的需求而奮斗。

　　感恩母校，他留下了我6年的紀(jì)念，6年的友情，6年的親情。有人問(wèn)，學(xué)校里有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，老師就好像是這個(gè)家庭的主人，他管理著我們46個(gè)人，她天天不辭辛勞的給我們講課，有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白，他總是耐心的給我們講。在我們驕傲?xí)r，給我們提醒；在我們灰心時(shí)，給我們鼓勵(lì)；在我們遇到難題時(shí)，耐心地為我們講解……這6年來(lái)，你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見(jiàn)！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時(shí)間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻，老師，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大；教會(huì)我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的.，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。

　　同學(xué)給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年，畫(huà)上了一個(gè)完美的句符！為我的生活增添了更多的光彩。有一句話叫：生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友誼。怎么樣，很有道理吧！人要是沒(méi)有朋友，再怎么努力都得不到歡快。然而，有了朋友，你就會(huì)擁有歡快，擁有童年那段美好的時(shí)光！知心朋友就像兄弟一樣！

　　回憶往事，一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕！回憶往事，你會(huì)更加歡快。

往事的作文9

　　又是大雁南飛的季節(jié)。清晨，秋雨款款地從天落下。水霧中，一隊(duì)雁兒從那煙瑣的天邊飛來(lái)，羽翅在潤(rùn)風(fēng)中掠出一絲絲的顫音。

　　站在窗前，看那空中飄落下一羽雁翎，心中不由一顫。雁影已散，雁鳴猶在，雁翎撫在手心，似乎要畫(huà)下記號(hào)。

　　遠(yuǎn)處，是一大片純潔的淡色，淡中又有著深深淺淺的痕印，似乎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海市蜃樓。在我心中確有一片真實(shí)的樓閣，那就是家鄉(xiāng)的青草坡……

　　晨煙籠罩的秋天，那片草二青青的原野上，總罩著一片飄飄渺渺的祥云。秋晨，露爽皎皎，寒花瑟瑟。大槐樹(shù)下，青石板邊，不知從哪個(gè)柴堆中鉆出只紅冠大公雞。只見(jiàn)它抖抖羽毛，昂首挺胸，一陣嘹亮的啼鳴便從那小弄堂里“奪路而出”于是，雞雞豬哼，灶堂起火。而我們，則開(kāi)始了一日的游戲。

　　幼年啟蒙也是在那個(gè)小小的村莊。在我心目中，那個(gè)小學(xué)堂是村中最漂亮的`房子。青青的門(mén)檻，斑駁的大門(mén)和銅環(huán)。聽(tīng)姥姥說(shuō)，那里曾是一個(gè)地主的家居。那威風(fēng)凜凜的小學(xué)堂內(nèi)，有個(gè)和氣的阿姨，穿著漂亮的衣服，圍著紅彤彤的圍脖，笑呵呵地在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的拼音字母。教室的窗戶高高的，藍(lán)天白云在窗口顯現(xiàn)。每當(dāng)老師教我們念那遠(yuǎn)方游子的思鄉(xiāng)詩(shī)詞時(shí)，我就會(huì)望著窗外�？词欠裼写笱泔w過(guò)，看是否有菊花與茱萸爭(zhēng)放清香的風(fēng)景，看那遠(yuǎn)處姥姥家的閣樓上，是否有久久未歸的爹娘的影子……

　　太陽(yáng)已轉(zhuǎn)過(guò)多時(shí)，朝花謝了又重新開(kāi)放。又是菊花飄香的時(shí)節(jié)。山外青青，煙鎖重樓。在這山山水水、重重屏障的那一頭，遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)，親人可健康無(wú)恙?又有一隊(duì)大雁列隊(duì)匆匆而來(lái)，我向高處詢問(wèn)，可否將我對(duì)家鄉(xiāng)的祝福捎去?

　　又一根雁翎，落在窗前……

往事的作文10

　　腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出兒時(shí)幼稚的問(wèn)題，那都是我在童年的學(xué)校中學(xué)到的。餐廳電影院和我溫暖的家……都是我童年的學(xué)校。

　　在我五歲的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我去大自然呼吸新鮮空氣。啊，真美呀!那些五彩繽紛的奇花異草使我的腦海里涌出一連串的'贊嘆!松柏像士兵一樣昂首屹立，那叫不上名的小花在大片的草地上點(diǎn)綴其中。我俯下身聞了聞清香的花兒，準(zhǔn)備摘下一朵插在頭上，剛伸出手，媽媽制止了我。她說(shuō)：你看，這大自然多像一幅精美的水彩畫(huà)，你忍心去破壞他嗎!小花也會(huì)痛的!我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，把小手收了回去。

　　再往前走，我看見(jiàn)了在地上爬行的蝸牛，很可愛(ài)呀!我對(duì)爸爸說(shuō)，讓我和它玩會(huì)吧。剛把她拿起，爸爸制止了我，你看，它多可愛(ài)呀，他的媽媽多愛(ài)它呀，要是蝸牛媽媽找不見(jiàn)小蝸牛了該有多傷心呀!我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，把蝸牛放下來(lái)了……

　　不久后，我和爺爺來(lái)到老家看弟弟。和弟弟玩的正起勁兒，爺爺用繩子綁住了一只麻雀的腿向我們走來(lái)。聽(tīng)著小麻雀喳喳的叫著，看著小麻雀努力的掙扎，我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我小聲的說(shuō)：“放了它吧!”爺爺在我再三的央求下，終于把小麻雀放了，看著小麻雀展翅高飛，我高興地笑了。

　　那次走進(jìn)了大自然，使我懂得了很多很多，大自然是我童年的學(xué)校!

往事的作文11

　　幾年前，媽媽從外婆家?guī)Щ貎膳铦嵃谉o(wú)暇的茉莉花，擺在了院中。

　　六月初，我與小伙伴一齊去看茉莉花，只可惜——這花不但小還少，但我都及時(shí)摘去了多余的枝葉，生怕消耗養(yǎng)分過(guò)多，會(huì)影響之后的開(kāi)花的質(zhì)量與數(shù)量，影響觀賞。但母親見(jiàn)之卻說(shuō)不能，我頓感疑惑。

　　8月上旬的一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我們一家人在院中乘涼。那盆茉莉花成了我們家人的美景。聽(tīng)奶奶說(shuō)，茉莉花可稱(chēng)“圣花”呢，一家人樂(lè)在其中。這時(shí)，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“孫女，你真像這茉莉花，討人喜歡啊，奶奶希望你將來(lái)像茉莉花一樣�！�

　　午夜里，聽(tīng)著繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我心中不知為何郁悶不已。倚窗外望。昨夜還是花苞，而今晨卻開(kāi)滿了朵朵潔白的茉莉花，亭亭玉立，花香沁人心脾。此時(shí)，粉蝶也來(lái)與這位在雨后綻開(kāi)的“白姑娘”嬉戲。

　　仍不適意！——徘徊窗邊，此刻，窗外烏云密布，緊接著傾盆大雨而下之，愈來(lái)愈大。那茉莉花在無(wú)遮蔽的天空下，隨雨飄搖，任那緊密的雨點(diǎn)兒打在身上。我實(shí)在無(wú)法可想。

　　這時(shí)，被雷聲驚醒的母親走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，撫摸著我的頭，我倚靠在母親懷里，頓感溫暖。一回頭——那茉莉葉正漸漸傾側(cè)下來(lái)，慢慢覆蓋在茉莉花上面……此刻，不寧的心緒散盡了。

　　雨勢(shì)并不減退，并愈來(lái)愈大，望著那不動(dòng)搖的茉莉花靜靜依靠著茉莉葉，我想，那潔白芬芳的'茉莉花如果沒(méi)有綠葉的呵護(hù)，那該會(huì)是什么樣呢？

　　我心中思緒萬(wàn)千，感動(dòng)不已……

　　母親��！你是綠葉，我是茉莉花。心中的雨點(diǎn)，繁雜而來(lái)，而除了您，又有誰(shuí)是女兒無(wú)遮蔽的天空下的蔭庇？

往事的作文12

　　記得那一次，也不記得那是我?guī)讱q的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)日歷一撕到紅色的數(shù)字時(shí)，我就可以在家里休息，不用再去幼兒園了。于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：紅色的字代表雙休日，所以我自然而然地也就不用去上幼兒園了。哦，原來(lái)是這樣啊，只要一有紅色的字我就不用去上幼兒園了，這真是一件好事�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，很久才會(huì)看到紅字。我想：要是每天都能待在家里，那該有多好呀!于是我搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在上面，把有黑顏色數(shù)字的紙全都撕了下來(lái)，以為這樣就可以自由自在的待在家里了。媽媽看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你干什么呀!你看看，都被你給撕下來(lái)了!”我一臉疑惑地說(shuō)：“不是您說(shuō)紅色的是雙休日嗎，我想每天都是雙休日，所以就把日歷撕下來(lái)了呀!”媽媽一下子笑了，抱起我說(shuō)：“你光撕日歷是改變不了日期的!”我恍然大悟，原來(lái)我做了一件傻事。

　　還有一次，也是在小時(shí)候發(fā)生的，很有趣。那天，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸一起到樓下去散步，我抬頭看看深藍(lán)色的天空，幾只小星星調(diào)皮地眨著眼睛，那一彎新月把朦朧的月光撒向大地，令人感到非常舒適。不知為什么，我那天特別喜歡那彎月亮。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，您看那月亮多漂亮，我想要一個(gè)，行嗎?”爸爸想了想，說(shuō)：“當(dāng)然行啊!”“太好了，謝謝爸爸!”我高興極了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿了盆水，放到對(duì)應(yīng)太陽(yáng)的`地方，指著那盆水，說(shuō)：“瞧，我把月亮給你捉到了�！蔽业皖^一看，果真，水里映出了月亮的倒影，旁邊還有幾顆小星星呢!我信以為真，以為爸爸真的把月亮捉到了呢，就說(shuō)：“爸爸，您真是太了不起了，居然捉到了月亮!”

　　童年的往事是多么有趣，多么純真呀!有時(shí)，我真想回到過(guò)去，去體會(huì)那段快樂(lè)的時(shí)光。

往事的作文13

　　時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有那種感覺(jué)，因?yàn)�，我已�?jīng)熟悉了這個(gè)校園。

　　初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂(lè)，可以說(shuō)什么都有在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次。

　　這個(gè)初一，我真的學(xué)會(huì)了很多，以前，我不想面對(duì)，不想做的'事，我都會(huì)選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過(guò)那么多事以后，我才知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，逃避也沒(méi)有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

　　現(xiàn)在，我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己，這樣做，我以后會(huì)不會(huì)后悔？因?yàn)槲抑�道，這個(gè)世界，沒(méi)有所謂的后悔藥失去一個(gè)東西，以后就不會(huì)再回來(lái)了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？

　　我真的很舍不得這個(gè)初一，說(shuō)真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)總總事情，我害怕，我真的害怕二，又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì)，但是我又必須去面對(duì)。

　　該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，害怕又怎樣？我必須去面對(duì)，去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天！

往事的作文14

　　每當(dāng)我看到鄰居家的小狗，就會(huì)勾起我對(duì)往事美好的回憶。

　　我五歲的時(shí)候，爸爸和同事一塊去郊游，給我?guī)Щ貋?lái)

　　一只可愛(ài)的小白兔，它全身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好好像一個(gè)白色的雪球；它有一對(duì)紅紅的'眼睛，像兩顆紅寶石亮晶晶的，眼睛下面長(zhǎng)著一張三瓣嘴，總是不停地聳動(dòng)著；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有兩寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛絨絨的；小白兔身體的尾部還有一條又短又小的尾巴。這樣子使人看了又溫順又可愛(ài)，非常討人喜歡。它在籠子里不停地跳來(lái)跳去，好像要出來(lái)找蘿卜吃，我趕緊去廚房拿來(lái)蘿卜給它吃，小兔子津津有味地吃了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，小兔子忽然不吃東西了，無(wú)精打采地耷拉腦袋，我心想：小兔子是不是生病了，我著急地跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“小兔子想家了，我們把它放回大自然吧�！蔽译m然有些舍不得，可是我一想到小兔子會(huì)想念爸爸和媽媽的，我就同意了。

　　我和爸爸一起把小兔子帶到野外，讓它回歸大自然，小兔子走時(shí)總是回頭看我們，好像在戀戀不舍地和我們告別，我們看著它在草叢里消失才離開(kāi)。

　　幾天后，小兔子居然又回來(lái)，我們用同樣的辦法，又把它送回去了。這一次小兔子沒(méi)有再回來(lái)，我想：“它一定是找到同伴了�！�

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是到現(xiàn)在我還記憶猶新，這是多么美好的回憶啊！

往事的作文15

　　有些人一直沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)，

　　等有機(jī)會(huì)見(jiàn)了，卻猶豫了；

　　有些事一直沒(méi)機(jī)會(huì)做，

　　等有機(jī)會(huì)了，卻不想做了；

　　有些話埋藏在心底好久，沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)，

　　等有機(jī)會(huì)說(shuō)了，卻說(shuō)不出口了；

　　有些愛(ài)一直沒(méi)機(jī)會(huì)愛(ài)，

　　等有機(jī)會(huì)了，卻不愛(ài)了；

　　有些人很多機(jī)會(huì)相見(jiàn)，卻總找借口推脫，

　　相見(jiàn)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了；

　　有些話有很多機(jī)會(huì)說(shuō)的，卻想著以后再說(shuō)，

　　要說(shuō)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了；

　　有些事有很多機(jī)會(huì)做，卻一天天推遲，

　　想做的`時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)機(jī)會(huì)了；

　　有些愛(ài)給了你很多機(jī)會(huì)，卻不在意沒(méi)在乎，

　　想重視的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)愛(ài)了；

　　人生有時(shí)候，總是很諷刺，

　　一轉(zhuǎn)身可能就是一世，

　　說(shuō)好永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了。

　　經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡。

　　風(fēng)雨同船，天晴卻各自散了。

　　幻想著和好的甜蜜，或重逢時(shí)的擁抱，

　　沒(méi)想到的是，一別就是一輩子。

　　于是，各有各的生活，各自愛(ài)著別人。

　　即使在同一個(gè)小小的城市，也不曾再重逢。

　　先是感嘆，后是無(wú)奈。

　　也許你很幸福，因?yàn)檎业搅硪粋�(gè)適合自己的人，

　　也許你不幸福，因?yàn)檫@一生可能真的只有那個(gè)人對(duì)你真正用心過(guò)。

　　很久很久……

　　沒(méi)有對(duì)方的消息，

　　也不再想起這些人，這些事……

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