【經典】四季的歌作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四季的歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季的歌作文1
當春天來臨，家鄉(xiāng)小溪的腳步邁得更快了。岸上的柳枝吐出了嫩綠的新芽，飄拂在平靜的水面;溪邊的翠竹倒映在水中，偶爾有幾只小鳥穿梭而過，構成了一幅美妙的初春圖。此時，大地披上了小草織成的柔和綠裝，山岡爛漫的野花點綴在上面，真是好看極了。那伶俐可愛的小燕子從南方歸來與其他小鳥一起唱歌，使百花的盛會又增添了幾分樂趣�！盎▋合�，鳥兒叫，家鄉(xiāng)的`春天太美了!”
夏天是走向成熟的季節(jié)�？�!家鄉(xiāng)菜園里，那又紅又大的西紅柿，紫色的茄子，嫩綠的黃瓜，累累的豆角，有的像是躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了，躺在地上睡大覺。在不知不覺中養(yǎng)得肥肥的，胖胖的。果園里，白里透紅的桃子，紫紅的李子，都你不讓我，我不讓你地爬滿了枝頭，把樹枝壓得彎彎的，低低的。
秋天的家鄉(xiāng)沉浸在豐收的喜悅中。黃澄澄的稻子蓋住了廣闊的田野，遠遠望去，好比一片誘人的金色湖泊。那臨時設在田里的打谷場，正像一只只小燦板在湖泊里游蕩。家鄉(xiāng)的人們都正在忙碌地收獲著用汗水換來的碩果，每個人的臉上都布滿了幸福的笑容。
歡樂的笑聲和打谷機聲交織在一起，像一首歌頌秋天的鄉(xiāng)謠在田野里回蕩。
當冬天給我們送來了銀白色的雪花時，家鄉(xiāng)的梅花也傲然地開了。望著它，我不由想起宋代大詩人王安石的詩:“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！奔亦l(xiāng)的涂涂小河結了厚厚的冰塊，似乎不愿再趕路了。大地用雪花裝了一床厚厚的大棉被，蓋在身上，悄然入睡。連麥苗也聰明地鉆到“棉被”下取暖去了。臘月姑娘走呀走，碰見了活蹦亂跳的春姑娘，她高興地吻別了春姑娘，回家去了。
接著，美麗的春天就又來到了我們身邊。
朝朝暮暮，春夏秋冬，我可愛的家鄉(xiāng)有著四季不同的美景，我的身心都被陶醉了。怎能不為她放聲歌唱呢!
四季的歌作文2
春夏秋冬都是風格不同的演唱家，現在我們就去聽聽它們的歌聲吧！
我走進春天的世界，春風姑娘哼著歌走進我的耳畔，它“沙沙”地喚醒了沉睡的'小草，花兒伴隨著歌曲隨風搖擺。這時，雨先生來了，它“滴答滴答”地伴奏著，一會兒滴在石頭上，仿佛滴水穿石的景象，一會兒滴在窗戶上“吧嗒吧嗒”地打起了手鼓，唱起了歌。雷公公使勁敲打起大鼓，“咚”它像是覺得自己打的聲音不夠大，急忙又打了一聲。
春姑娘的歌曲演奏完了，夏先生也迫不及待地唱起了歌曲。我走著走著，來到一個小亭子。在那里，知了戴著一副厚厚的眼鏡，拿著自己的書“知了知了”地朗誦起來。“呱呱”小青蛙們拿起了“話筒”一蹦一跳地唱起歌來，仿佛荷葉就是它們的舞臺。鴨媽媽粉絲團，帶著它們的孩子，前來助陣，“嘎嘎嘎”地為它們打著節(jié)拍。它好像在相互比試呢！
秋姑娘也急忙走上來，鞠了個躬開始了它的演唱……我走進樹林里，輕輕地坐到了地上。秋風凄涼地吹過，“呼呼”地聲音隨之而來。一下子葉子“嘩”地一聲全都飄落，像蝴蝶一般。我站了起來，踩著落葉“咔嚓咔嚓”的聲音，就像想起了掌聲。
冬先生有禮貌地走上臺去，深情地唱了起來。北風吹起了口哨，雪花們“嗖”地一聲圍成一團，好像在相互取暖。松樹上，一團團雪像孩子似的從滑滑梯滑下來，還帶著許多歡聲笑語。鞭炮“噼里啪啦”地響了起來，好像告訴我們：“過年啦！過年啦！”這又讓我想起了“年”的故事……
啊，這四位演唱家唱完了，多么動聽呀！你喜歡哪位呢？快來告訴我吧！
四季的歌作文3
春風把沉睡了一冬的大地吹醒。冰雪融化了，太陽公公露出燦爛的笑臉。人們也開始辛勤勞動：菜園里，勤勞的小蜜蜂們，在細心地傳播花粉。到處一片生機勃勃的氣派。
春天悄悄地走，夏天慢慢地來了，夏娃娃是個熱心腸的孩子。鄰居的阿姨把衣服洗好晾在架子上，一轉眼，夏娃娃就用太陽把衣服曬干了，弄得鄰居的.阿姨一臉渺茫：我才曬衣服，怎么就干了，難道是下午?
夏娃娃也有粗心的時候，看見冰淇淋阿姨忙得不可開交，大汗淋漓，想用太陽曬干她身上的汗，卻化了她一整箱的冰淇淋。放暑假了，夏娃娃想給孩子們一個晴朗的假期，卻熱得大家不敢出門。那就扔條閃電去吧!夏娃娃轉身將一條閃電扔得砰砰響，這又嚇著膽子小的孩子們。你說，夏娃娃調皮不?
夏天過去了，轉眼間，秋天又來了。秋風包蘊著豐收的喜悅，向人間吹去。辛勤了一年的農民伯伯樂呵呵起笑了，你看，秋風把稻子吹得金燦燦的，像給無邊的田野鋪上一層層的金子;山坡上，柚子和柿子被風吹得金黃金黃的，把森林單調的顏色點綴了幾分色彩，幾分生機與歡樂。
秋天還沒有停穩(wěn)腳步，冬爺爺就來值班了，他看見人間的小朋友特別可愛，就睜大眼睛觀察他們，一連幾天沒睡，最后堅持不住睡了，呼出的氣變成了北風，“呼，呼……”小朋友一聽是北風，就知道要下雪了，便拿著堆雪人的工具往外跑，嘰哩咕嚕地說話，冬爺爺被他們吵醒了，手一揚，紛紛揚揚的雪花就落了下來，今年呀，雪花們都不愁沒有顏色了!你知道這是為什么嗎?
啊，四季，你以不同的身姿向世人展示了優(yōu)美的舞姿，清脆的歌喉，我們贊美你!
四季的歌作文4
四季的詩，四季的歌。四季充溢著詩情畫意，流露著芬芳的氣味。四季有四季的滋味，四季有四季的神奇，四季有四季的魅力。
你還記得春的滋味嗎？春天，是充溢活力的滋味。風姐姐來了，喚醒了大地，撫青了小草，吻紅了桃花。雨兄弟收到了風姐姐捎給她的來信，也急忙趕來了。經過大家齊心協(xié)力的一番布置后，使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙，充溢著美妙�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，春天用她那神奇的魔力，把大地打扮的更誘人，更靚麗。
你還想得夏天的滋味嗎？夏天，是充溢茂盛的滋味。樹木成蔭，百樹成林。偶然襲來一點風，也包含著濃濃夏感。陽光熱烈，百花爭艷。這兒一叢，那兒一簇；你不讓我，我不讓你，展現本人的妖嬈。就連那蘆葦叢里也分發(fā)出淡淡清香，令人沉醉。夏天太誘人，吐露著芳香。美麗的詩篇，無悔的青春，神奇的奧妙，錦繡的篇章在這里洋溢、蕩漾。她是天國的少女，用不朽的神筆把大地描畫得更蓊郁絢爛。
你還念得秋的滋味嗎？秋天是甘美的滋味。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，柿子像一個個淘氣的小燈籠。五谷豐收，碩果累累，那一張張笑臉寫滿了秋的甜美。秋天多共同，帶來了著播種。旭日有限好，只是近傍晚。誘人的顏色，飄逸的彩裝。更愛那星空，似有一位深情的母親，眨著寶石般的眼睛，用本人那廣大的襟懷容納著一切。
你還憶著冬的`滋味嗎？冬天，是涼涼的滋味。雪后，山間全白了。這兒一樹，那兒一片，給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心愛，朦朧著春意。冬天來了，春天還會遠嗎？那位冬爺爺，在他冷漠的面前，隱藏著有限的慈祥。
快聽吧，四季又唱起了它那永久的歌謠。它一路高歌，向我們走來，向我們招手。讓我們走近它，欣賞它，領略人生的真理。
四季的歌作文5
極淺的夏，常會伴隨突如其來的大雨。焦灼不安的自己，看疾走的車輛和渾濁的天地。
這時的我，會想起一些猛烈、狂野又漫不經心的詞句，這樣即使很長時間被困在街邊，也不再那么無趣。饒有興趣地將一場大雨與小說中的某一個細節(jié)纂在一起，讓世界流動起來，讓自己流動起來。
但好在，是一場短促而猛烈的雨，如同我喜歡的那樣干凈利索。云，雨，風或者其他的什么，只要與夏天聯系在一起，就不許使我失望，對的，要求就是這么嚴格。
夢沒有斷，從入眠一直糾纏到天明，宛如悄無聲息的鳥群，引領著我走入另一片天地。所幸的是，這些柔軟或者堅硬的場景不會平俗到讓我想要遺棄，雖然耗費了我大片的精力，可是我愿意每夜進行這樣一場旅行，帶著隱隱的`期待和憂懼。在沒有知覺來不及反擊的瞬息里，寫一章小說般地，運用清新，栗烈，或者詭異。
即使醒來，我也不會很快丟棄，我需要一段時間慢慢整理那些夢境，既然來過，就不可不留下印記。
在迎接夏天到來的那段日子里，我的步伐總是會慢下來，這是多年留下的習慣，即使面前有多大的理由來推動我。我需要做的只是讓自己稍稍隔離，不必因為周圍人緊促的步伐煩心。
當然，大可不必為我擔心，你知道，不久后就會有強大的力量注入我的身體。要知道，五月是翠綠的，強壯的，是積蓄和領會的季節(jié)。雨水不會再這樣頻密，也再也不會有任何一個車站，困我在那里。
所以現在，若是有人喚我停下來，我會毫不猶豫地答應，這些時間，我耗費得起。在傍晚的大雨之前，感受大把的風和日麗，這不太濃郁的夏天，偶爾也會使我歡喜。
而與你在校門口的那一次回望成為夏天末尾最無法忘懷的事情。野草在八月有了雨水的浸潤，影的告別也因這盛大的節(jié)日沖突而休息。既你添上一圈年輪后沒過多久，我也踏入了十八歲，在炎熱的驕陽下，告別了淺夏時節(jié)青澀的心情。
再也無法等待，一切開始明朗而堅定。
四季的歌作文6
大自然是美好的，它為我們創(chuàng)造一個家園，它為我們帶來一位位好朋友，也獻給我們一支支美妙的歌。
陽光普照大地，小草們在茁壯地成長。寬闊的大地上點綴著一朵朵艷麗的花，仿佛一張張綻放的笑臉。滴答滴答春雨跳著歡快的舞步過來了，她，跨過大樹，跑過大地，又慢悠悠地朝遠方飄去了。這時，出去走走，哪兒都能聞到一股松脂的幽香。一滴滴水珠躺在荷葉上，仿佛少女晶瑩的淚珠。風一吹過，“叮咚”一聲就跳到水里去了。連那枝頭上的百靈鳥，都不由自主地為它伴奏。
夏天的雨就沒有那么輕柔了，當雷公公為大家敲響警鐘的時候，你就要小心了。那一顆顆豆大的雨點演奏著歡快的圓舞曲，時而激昂，時而柔和。但是人們并不反感，在夏天炎熱的時候，不是正應該來一場雨澆灌一下大地嗎？人們也摘下了草帽，讓這一個個音符盡情地在自己的頭發(fā)上跳舞，仿佛這樣就能使暑氣逃走了。雨過了，也經常見到孩子們在水抗里跳來跳去。
田野上的稻子已金黃，樹上的葉子也飛舞到了地上，仿佛世界已變成了金黃的天地。到處可見農夫在忙碌地工作，臉上也都洋溢著笑容。這時，秋天的雨降臨了，她仿佛是一位教導者，幫助著農夫。秋雨沉穩(wěn)又端莊，當她來臨時，豐收的果實也都安靜下來，享受著秋雨的洗濯。坐在屋里，靜靜地看著她凈化人的心靈，仿佛有無限趣味。
冬天來了，人們都穿上了厚厚的的.棉襖，雨也變成了晶瑩的雪花。大街上，到處是白茫茫的一片，孩子們也盡情地在冰上玩耍。呀，雪又輕輕地飄下來了，只見她不慌不忙，慢悠悠地從這兒飛到那兒。孩子們也笑嘻嘻地去歡迎她，仿佛這是他們心愛的玩具一般。這時的雪也如一個個小精靈，給冬天帶來了一份快樂與溫暖。
雨，就如一個個跳躍的音符，奏出一首又一首歡快的歌。雖然有時她如一個調皮的孩子，有時又如一位嚴厲的婦人，但是她不也為大自然為我們的生適增添了一份快樂嗎？
四季的歌作文7
春意將盡了，現在應該是深圳最美麗的季節(jié)，春風輕柔，陽光燦爛，百花爭艷，百鳥齊唱……今天早上，幾乎是被兩只歡快的鳥的歌唱聲吵醒的，這兩天涼快了些，好象特別適合睡覺，也可能這段時間累過頭啦，哈哈哈，當時，聽到鳥兒歌唱的時候，我就在想，如果能聽懂他們的語言就好了，因為那抑揚頓挫、反復婉轉的聲音實在是很動聽的，不知它們在交談些什么……常常感嘆時間飛逝，好多想做的事情沒有來得及，常常提醒自己要珍惜時間……一轉眼，卻已是人到中年；其實，我是從來不怕別人詢問我年齡的，從來我認為都是要接受自己改變不了的事情，否則，就是自討苦吃。童年時代的無憂、青少年時代的青澀、青年時期的.熱情、中年時代的沉穩(wěn)，老年以后的快樂和從容，都是人生旅途中值得珍藏和回憶的過往，沒有什么好和不好之分，是每個階段的印記和過程，都是我們必須接受的。
喜歡四季：春天的百花、春風，萬物復蘇的新綠和生機；夏天的驕陽、蟲鳴，生機勃勃的茂盛和熱鬧；秋天的碩果、天空，耕耘以后收獲的喜悅和滿足；冬天的肅穆和清冷，皚皚的白雪和寂靜中孕育的無限生機。
喜歡人生：童年時的無憂，快樂天真的爛漫時光；青年時代的火熱，激情澎湃的追求理想；中年時期的沉穩(wěn)包容，笑迎人生的豪邁情懷；老年時代的從容和滿足，歷經風雨后的睿智和豁達。
四季不因你的喜好而停止轉換，人生不因你的喜怒哀樂而止步不前，我想，能夠做到的就是，春天來臨，迎接春天，夏天到來，擁抱夏天，讓自己的每一個四季都充滿回憶；人生亦如此，當我們年少，可以隨意支配自己的快樂和無憂，當我們成長，接受成長帶來的喜悅和煩惱，如果我們日漸老去，笑納風雨中的一切經歷。而它們，將成為我們一生中寶貴的資源和財富。
一年又一年，一代又一代……
四季的歌作文8
春
悄悄地
悄悄地
春姑娘來了
披著碧綠的衣裳
看到被嚴寒所瑟殺的生靈
不禁流下了珍貴的眼淚
化作了春雨
看
像牛毛
像花針
像細絲
春姑娘用嫩滑的'手撫摩著大地
撫摩著人的臉
吹面不寒楊柳風
春天
萬物復蘇
鳥語花香
世界因春天而美麗
春天因小生靈而充滿生機
春天
家家戶戶
老老小小
都出來舒活筋骨
抖擻精神
春天
溫柔美麗
多情而又生機勃勃
夏
春姑娘悄悄地走了
在籠子里憋得太久的夏姑娘
終于獲得了解放
大叫一聲
原來是雷來了
暴風雨來了
佇立在暴風雨下
任她洗刷我
洗刷掉從前的種種不愉快的事
因為我豁達
我爽朗
所以
我愛夏天
夏天的天空真美
藍藍的天上白云點綴
夕陽時分
躺在柔軟的沙灘上
浴著涼爽的海風
盡情地說笑
恣情地休憩
夏
活潑開朗而又神秘自由
秋
秋是金黃的季節(jié)
也是收獲的季節(jié)
飄悠悠
飄悠悠
秋葉盤旋下落
她不留念枝頭
也不憂慮命運
而是在尋覓自己的歸宿
秋爺爺是智慧的老人
他教會我們種瓜得瓜
種豆得豆
只有耕耘才有收獲
秋
金黃燦爛
滿載而歸
冬
冬姑娘來了
雪妹妹調皮地降落人間
世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩
純潔的雪花包裝
盡管冬天枯木萎草
但孩子們的笑聲卻干脆爽朗
在雪地里堆雪人
打雪球
滑雪
別有一番滋味在心頭
冬天太陽照耀著大地
讓人覺得喜洋洋
冬晶瑩純潔而又幸�？�
四季的歌作文9
春，邁著她那輕盈的腳步，伴著小鳥婉轉的歌聲來了。柳樹擺動著自己纖細的腰肢，發(fā)出“沙沙”的響聲來歡迎她的到來。春給萬物帶來了歡樂。小溪歡樂地奔騰著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。百靈鳥也不甘示弱，像個偉大的歌唱家，讓一個個快樂的小音符從它的嘴里跳出來，回蕩在我們的耳畔，這是歡樂的“春之歌”。
夏，踏著一陣陣耀眼的光芒來了。他伸了伸懶腰，與小草握了握手，和鳥兒們在空中追逐。蟬們?yōu)榱宋哪抗�，發(fā)出“知了知了”的叫聲。青蛙在荷葉上興奮地跳來跳去，演奏出一曲又一曲令人遐想的曲調。這個歌聲是屬于夏天的'，是火熱的“夏之歌”。
秋，輕悄悄的躲在金黃的稻谷后面，在和我們捉迷藏呢！她給稻谷披上了一層金黃的光芒，人類為了感謝她，做出了一首又一首歌頌秋的的詩歌和曲子。黃昏來了，秋跟風姐姐并排坐在公園的長椅上，唱起了好聽的歌�？蔹S的樹葉兒聽見了，忍不住從樹丫上跳了下來，坐在她們的身邊，聆聽那清脆動人的歌聲，可她不知道的是，她也是這演唱者之一呢！北極熊最愛睡覺了，他聽著聽著就睡著了，悄然無聲。這是秋天的主題曲“秋之歌”。
冬，她隨著潔白的雪從天而降，像跌落凡間的天使。她輕輕的為植物蓋上了被子，用魔法讓動物們睡著，這片安寧而和諧的世界是屬于她的——一片純潔的樂土。漫天大雪輕盈的從空中飄灑下來，她們是冬的使者，把冬的來臨告訴了每一種生靈。這片無聲的世界是屬于冬的，這是最和諧最美的“冬之歌”。
春、夏、秋、冬四個兄弟姐妹為世界演奏出了一首又一首各具風格的歌……
四季的歌作文10
四個姑娘輪唱著四季之歌。大地上不斷回蕩著她們的歌聲，就這樣，一日又一日，一年又一年。
瞧，春姑娘睜開朦朧的雙眼，踏著輕快的步伐，春之韻響了，小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來，隨著春姑娘的節(jié)奏，一下一下地擺動著，是那樣美，那樣自然;小花爭先恐后地綻放出自己的笑容，翠綠色的草原上，滿是五顏六色的鮮花，純潔、嬌小、鮮亮，那么多，那么密，那么遼闊;小鳥更是數不勝數，她們唧唧喳喳地叫個不停，好像在告訴人們：“春姑娘來了，春姑娘來了!”
沒等春姑娘休息一下，夏姑娘急急忙忙地，乘著五彩繽紛的.飛毯跑來了，于是，夏之歌開始了。聽了夏姑娘的夏之歌，荷葉哥哥忍不住了，使了使勁兒，從湖底鉆了出來，遮住了他的媽媽——池塘的臉，還在湖里養(yǎng)精蓄銳的荷花妹妹，也忍不住了，她不再來管自己淑女不淑女，一鼓作氣，從荷葉哥哥中間留的縫隙中鉆了出來，在荷葉哥哥的襯托下，顯得更加嬌媚。夏之歌越唱越響，唱得知了直喊：“熱死了，熱死了!也唱得農民伯伯汗流浹背。
等了好久的秋姑娘再也忍不住了，她不等夏姑娘謝幕，便一下子躥了出來，邊走邊唱著她的秋之歌，她用自己那飄逸的金黃色裙紗，遮住了所有的樹木，頓時，樹葉都變成黃了，紛紛落下來，大地變成金燦燦的了，走在上面，使人心曠神怡;她還在世界各地撒下金粉，瞬間，蘋果紅了，葡萄紫了，菊花開了，桂花十里飄香。
秋姑娘走后，冬姑娘來了，冬的旋律也由此開始了。樹脫掉了自己華麗的衣裳，換上一件咖啡色衣服，準備過冬了，鳥也飛走了，當大地上的一切生物準備好過冬后，雪姐姐來了，那一朵朵小雪花，像一個個調皮的孩子，落在地上給樹蓋上了棉被，也給大地披上了件外套，我們也完全沉浸在白色的世界里。
啊，四季之歌多么美妙、動聽，它年年都在為我們展示出一個與眾不同的世界。
四季的歌作文11
春
悄悄的，悄悄的，春姑娘來了，披上翠綠的衣服。
見到被寒冷所瑟殺的生靈，禁不住流下來了寶貴的淚水，化為了春雨�？聪衽Ｃ窕ㄡ�，像細條。
春天的腳步用嫩滑的手撫摸著地面，撫摸著人的臉，吹面不寒楊柳風。
春季，春回大地，鳥語花香，全球因春季而美麗，春季因小生靈而充滿活力，春季，每家每戶，老老小小的，都出去舒活筋骨，抖擻精神。
春季，溫柔美麗，多情而又生機盎然。
夏
春天的腳步偷偷地離開，在鐵籠里憋得長期的夏女生終于獲得 了釋放出來，高喊一聲，原來是雷來啦，狂風暴雨來啦，矗立在狂風暴雨下，任她刷洗我，刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達大度，我開朗。因此，我愛夏天。
夏季的天上真美，藍藍的天上白云裝點。
夕陽時候，躺在綿軟的'沙灘上，浴著清涼的海風，暢快地說笑，恣情地歇息。
夏，性格開朗而又神密隨意。
秋
秋是金黃的時節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋降落，她不紀念枝頭，都不焦慮運勢，只是在追尋自身的歸處。
秋祖父是聰慧的老年人，他教會大家種瓜得瓜，種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。
秋，金黃璀璨，滿載而歸。
冬
冬姑娘來了，雪親妹妹頑皮地著陸世間，全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透，純真的小雪花包裝。
雖然冬季枯木萎草，但小朋友們的歡笑聲卻果斷開朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心中。
冬季太陽光映照著大地，令人感覺喜洋洋。
冬晶瑩剔透純真而又開心快樂。
四季的歌作文12
春
萬物復蘇。悄悄地，悄悄地，春妹妹來了。春是一位溫柔多情的女子。她不似夏那般豪放，不似秋那般豐碩，不似冬那般嚴厲。她就是她。
是她，用那櫻桃小嘴喚醒了大地上沉睡的小草；是她，用那柔和的光芒涂綠了光禿禿的山林；是她，讓我們脫下了那笨重的冬裝，踏著青青的草地，在歡樂嬉戲。
鳥兒為她的美麗而歌唱，魚兒為她的嬌媚而游動，花兒為她的溫柔而綻放。
春似花般的少女，鼓動著裙子，風情萬種。
春又似初嫁的少婦，風姿卓約，高貴典雅。
春如詩般瑰麗，如夢般甜美，如酒灑般香醇，如泉般清澈。
夏
春妹妹走了，代替她的是活潑開朗，無憂無慮的夏弟弟。他喜歡與熱辣辣的炎日，轟鳴的雷雨呆在一起。他是一個天生的游者，漂泊四方，他每到一個地方，就給那里帶去一片歡聲笑語。
他是一個豪邁的小子，總是大大咧咧的。他喜歡快速的奔跑，樹葉嘩啦啦的唱，為他而唱。小草扭著纖細的腰舞蹈，為他而舞。就連那羞答答的花兒，也為他歡呼著。
秋
無聲中，夏弟弟悄悄地走了。喚來了秋姐姐。嬌艷嫵媚的秋姐姐讓高粱漲紅了臉，水稻笑彎了腰，葡萄換上了紫衣裙，石榴樂得合不上口。果園里果實累累。
楓葉紅似火，松柏依舊綠。秋是一個多么讓人喜悅的季節(jié)呀！
冬
雨是冬天的使者，輕盈的.灑落在大地。冬哥哥，來了。
冬哥哥總是酷酷的，全身散發(fā)出一種冷冽的氣息。他默默地給生命以考驗，練就了許多不畏艱險的強者。若沒有了冬，那么生命中就沒有了考驗；若萬事都一帆風順，那么生活就會枯燥無味。冬，是春的孕育者。冬日，力量在儲存，意志在堅定。待到春風拂面時，一切便又生機勃勃了。
結語
一年四季，每一個季節(jié)都是一幅畫，一首詩，一支歌。
有手法細膩的工筆畫，有優(yōu)美抒情的詩，有溫柔的江南小調，也有粗獷得塞外名曲。不論缺了哪一季節(jié)，都會是一個遺憾。
四季的歌作文13
春意將盡了，如今應該是深圳最美麗的時節(jié)，春風輕柔，陽光絢爛，百花爭艷，百鳥齊唱……明天早上，簡直是被兩只愉快的鳥的歌唱聲吵醒的，這兩天涼爽了些，好象特別合適睡覺，也能夠這段工夫累過頭啦，哈哈哈，事先，聽到鳥兒歌唱的時分，我就在想，假如能聽懂他們的言語就好了，由于那抑揚頓挫、重復委婉的聲響真實是很入耳的，不知它們在交談些什么……經常感慨工夫飛逝，好多想做的事情沒有來得及，經常提示本人要珍惜工夫……一轉眼，卻已是人到中年；其實，我是歷來不怕他人訊問我年齡的，歷來我以為都是要承受本人改動不了的事情，否則，就是自討苦吃。童年時代的無憂、青少年時代的青澀、青年時期的熱情、中年時代的沉穩(wěn)，老年當前的高興和沉著，都是人生旅途中值得收藏和回想的過往，沒有什么好和不好之分，是每個階段的印記和進程，都是我們必需承受的。
喜歡四季：春天的百花、春風，萬物復蘇的新綠和活力；夏天的驕陽、蟲鳴，活力勃勃的茂盛和繁華；秋天的.碩果、天空，耕耘當前播種的喜悅和滿足；冬天的莊嚴和清冷，皚皚的白雪和沉寂中孕育的有限活力。
喜歡人生：童年時的無憂，高興天真的爛漫光陰；青年時代的熾熱，熱情磅礴的追求理想；中年時期的沉穩(wěn)容納，笑迎人生的豪邁情懷；老年時代的沉著和滿足，歷經風雨后的睿智和豁達。
四季不因你的愛好而中止轉換，人生不因你的喜怒哀樂而止步不前，我想，可以做到的就是，春天降臨，迎接春天，夏天到來，擁抱夏天，讓本人的每一個四季都充溢回想；人生亦如此，當我們年少，可以隨意支配本人的高興和無憂，當我們生長，承受生長帶來的喜悅和懊惱，假如我們日漸老去，笑納風雨中的一切閱歷。而它們，將成為我們終身中珍貴的資源和財富。
一年又一年，一代又一代……
四季的歌作文14
我的奶奶家是一個四季美麗的地方。
陽春三月，小草剛探出了腦袋，迎春花挺立在山崖上，像一位哨兵一樣，默默地俯瞰著大地，無時無刻地站在自己的崗位上，那紅紅的、黃黃的映山紅和生長在田野里金燦燦的油菜花，構成了一幅色彩斑斕的圖畫，美麗極了。
如果說春天是一位溫柔大方的姑娘，那么夏天是一位充滿活力的青年。森林里知了在不停地叫：“夏天到了！夏天到了！”茶花樹在山澗的山坡上安了家，它那淡淡的清香，讓人心曠神怡，茶花女們滿面笑容地采著用自己勞動換來的果實，嘴里還哼著歌。蜻蜓們像一支支軍隊，停在樹葉上，鼓起那雙大眼睛，像四周巡視是否有敵人侵入。這真是一首既歡快又樸實的歌。
當夏天的足跡已經不再耀眼時，秋天的步伐才剛剛開始。秋天是一個豐收的`季節(jié)，野生的柿子樹上的柿子像一盞盞小燈籠一樣，可愛極了。桂花在用勁全力釋放它的芳香。田野里那金黃色、沉甸甸的麥穗彎著腰，仿佛是在像你問好。微風吹過，還沙沙作響，在為秋天伴奏似的。
如果說秋天是一個功成名就[注:功：功業(yè)。就：達到。功績取得了，名聲也有了。]的中年，那么冬天就是一個銀裝素裹的老人。站在家門前，放眼望去，遠處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪，像給大山披了厚厚的棉被。山上樹林密密層層，披著銀盔銀甲緊靠在一起。但只有松樹還不時從銀盔銀甲中露出了綠色的軍裝，昂首挺胸，頑強地挺立在風雪之中，成為最亮麗的一道風景線。
奶奶家，我愛您那四季不同的景色；我愛您那四季和諧的樂曲；我更愛家鄉(xiāng)人民四季辛苦的勞動場面！
四季的歌作文15
我的學校是上海市嘉定區(qū)綠地小學，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對面矗立著曹楊高級中學。我的學校是一個景色迷人、環(huán)境幽雅的地方，每當我背著書包走進校園時，總會有一種清新舒適的感覺迎面撲來。
春天的校園，富有生機。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識的泉水，快活地成長。有了這些可愛的小苗，校園里充滿了勃勃生機，到處彌漫著綠色的芬芳，切合著“綠地”這個充滿詩意的校名。
夏天的校園，充滿愛心。看！每當盛夏，學校里總會涌起慈善募捐的熱潮，同學們毫不猶豫地拿出自己的零花錢，獻上自己的.真摯祝福，希望普天下所有的失學兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學習生活。
秋天的校園，掛滿笑意。聽！三（3）班教室里傳來熱烈的討論聲：哦，原來他們接到大隊部的任務——訪問一戶軍官家庭。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地搶著去。因為在他們的心目中，軍人是世界上最可愛的人，軍人保衛(wèi)祖國、奉獻青春，是全國人民的守衛(wèi)神。經過討論，最后確定了幾位隊員代表去完成這個光榮的使命。盡管有許多隊員沒選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因為無論誰去，他們都代表班級，代表整個學校與所有少先隊員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹早已落光了樹葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風中，英姿颯爽。花壇里的那一片蝴蝶花，色彩斑斕，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風中擺動雙翅，欲飛又停，煞是可愛！我愛我的四季校園，但我更愛在這里學習與生活點點滴滴……
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