[優(yōu)秀]課間十分鐘作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的課間十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文1

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們猶如離弦的箭沖出教室，猶如受困了好久的鳥兒對(duì)自由的.渴望一樣，整個(gè)學(xué)校頓時(shí)變得人聲鼎沸。

　　瞧！走廊上，同學(xué)們有說(shuō)有笑�？�！那個(gè)男生正在繪聲繪色地講鬼故事，把周圍的同學(xué)嚇得“雞飛狗跳”。

　　草坪上，有人在漫步，有人在聊天，有人在看書，還有兩位同學(xué)在吵架，可能是兩人一言不合就吵起來(lái)了吧。

　　操場(chǎng)上就更熱鬧了。乒乓球場(chǎng)地上，一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎，好多女生都去觀戰(zhàn)。她們坐在一旁，無(wú)非就是喊：“加油！加油！”也不知道為什么，那么多女生喜歡看男生打籃球。

　　主席臺(tái)上，有的人正在排練舞蹈，好像在為元旦演出做準(zhǔn)備。領(lǐng)舞的是個(gè)小女孩，很可愛，她跳的姿勢(shì)非常優(yōu)美。

　　“叮鈴鈴……”上課了。時(shí)間過(guò)得可真快呀，同學(xué)們猶如受驚的鳥兒，又飛奔回教室。很多人一臉不情愿，好像又要被關(guān)進(jìn)小黑屋一樣。學(xué)校頓時(shí)變得安靜了，各個(gè)教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書聲。

　　課間的時(shí)光，總是溜得如此之快。

課間十分鐘作文2

　　"叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，來(lái)到校園的草地上做各種各樣的游戲。

　　這時(shí)候的草地是最熱鬧的。高年級(jí)的女同學(xué)在碧綠的草地上踢毽子，看！那五顏六色的毽子在女同學(xué)的腳下來(lái)回穿梭，好像一只只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下，低年級(jí)的男同學(xué)在拍皮球，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球，生怕皮球"逃"出他們的手掌心，拍得可開心了。最有趣的就是"老鷹捉小雞"的游戲了，在老師的`帶領(lǐng)下，那只"老鷹"的雙眼死死地盯著又肥又嫩的"小雞"，恨不得一口把它們都吃掉�？墒�"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走"，拼命地保護(hù)著"小雞"。"雞媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一只"小雞"，失望極了……在大家玩得正開心的時(shí)候，上課的鈴聲響了，同學(xué)們又依依不舍地跑回教室。

　　課間活動(dòng)真有趣啊！我喜歡課間活動(dòng)。

課間十分鐘作文3

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當(dāng)然，我也不例外。

　　操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)：有的在跳繩、有的在打籃球、有的'在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場(chǎng)上走著，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)沙池時(shí)，我踩到了一堆松軟的樹葉。突然，我的一只腳陷了進(jìn)去，幸好當(dāng)時(shí)有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我，才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)。就在這時(shí)，我看到了幾位高年級(jí)的大哥哥在樹蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了，原來(lái)這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱，等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過(guò)我們是群聰明的小羊，再也不上當(dāng)。

　　在這短短的十分鐘里，校園的每個(gè)角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧，我們的課間活動(dòng)多有趣吧！

課間十分鐘作文4

　　“丁零零，丁零零”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)。我也信步走出教室，倚在走廊的欄桿，俯身往樓下操場(chǎng)上望去。

　　這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛求，有的玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲。大家都玩挺起勁兒�？勺顭狒[的是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。

　　十來(lái)個(gè)圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面�！彼齻冸m然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往后嘌，生怕手絹丟在背后，自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里那著一條花手絹，正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇，走哇，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)子的`姑娘身后，又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。

　　小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺到身后有了手絹，一躍而起，向扎蝴蝶的小姑娘追去�！翱欤】熳プ∷�！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的小姑娘們各自為兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒能抓住扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。

　　游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也被感染到其中了。

課間十分鐘作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了！短暫的十分鐘過(guò)去了，又要開始上課學(xué)知識(shí)了！

　　一轉(zhuǎn)眼的十分鐘，就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過(guò)了我們！在這十分鐘里，唯一只能看一會(huì)兒書；在這十分鐘里可以干的'事有：畫畫�？磿�。玩游戲。剪刀石頭布等等！

　　上課時(shí)，走廊。教室。操場(chǎng)都沒有了響動(dòng)。走廊上，一個(gè)人影都沒有了，可安靜了；教室里呀，可熱鬧了！有的同學(xué)安安靜靜。認(rèn)認(rèn)真真的坐在位子上看書，無(wú)亂誰(shuí)怎么說(shuō)，他也一聲不出；有的同學(xué)打打鬧鬧。你追我趕的，如果聾子在一旁所看的話，也會(huì)被他們的聲音吵得受不了！

　　突然，老師來(lái)了！同學(xué)們立刻回坐位，拿起書，裝自己在讀的樣子。老師什么也沒管，就上起課來(lái)。同學(xué)們表面上很認(rèn)真，實(shí)際上是心不在焉的！

　　下課了！同學(xué)們立刻放下手中的鉛筆，飛快地跑到操場(chǎng)，進(jìn)行游戲，有痛痛快快的玩了一場(chǎng)！這時(shí)的操場(chǎng)，已經(jīng)不是安安靜靜的操場(chǎng)了，而是充滿歡笑的操場(chǎng)！

　　短暫的十分鐘給我?guī)Ыo大家一句話：‘‘時(shí)間就像汽車在開，請(qǐng)大家珍惜每分每秒！”

課間十分鐘作文6

　　丁零零，下課零響了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)們正在打著籃球。他們把球打來(lái)打去，一會(huì)兒跑到這兒的籃球架下?lián)屒�，一�?huì)兒跑到另外一個(gè)籃球架下運(yùn)球。這個(gè)籃球正在努力的蹦高呢！它用力地把自己向籃球框里送去，坐在旁邊的小觀眾們正看地入迷，有時(shí)還會(huì)為這一些打籃球的選手捏了一把汗。

　　花園里，一些一二年級(jí)的`小朋友正在看著一些小昆蟲。只見他們手里拿著一個(gè)小棍子，在小昆蟲不注意的時(shí)候，用力一抓，想把這只小昆蟲放進(jìn)他手上的罐子里時(shí)。機(jī)靈的小昆蟲一下子就逃走了。他又抓，小昆蟲又躲，他還在抓，小昆蟲還逃。旁邊的同學(xué)們正邊看邊哈哈大笑，笑得前仰后翻。

　　教室里，有一些同學(xué)正在玩二十四點(diǎn)這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，一個(gè)同學(xué)拿出四個(gè)數(shù)字，看誰(shuí)先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進(jìn)去。這時(shí)那個(gè)同學(xué)拿出了三、八、一、一，我馬上就會(huì)了，說(shuō)：“三乘八等于二十四，二十四加一減一等于二十四�！碧�好玩了。

　　上課鈴響了，這真是一個(gè)快樂的課間十分鐘！

課間十分鐘作文7

　　校園里有趣的事多得如天上的繁星。其中，有一顆最亮的，讓我始終不能忘懷……

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們有的寫作業(yè)，有的看書，有的'在外面玩。突然，”啊……“的一聲慘叫吸引了我們的注意力，只見朱榮貓著腰，張著嘴，眉頭鎖緊，含著淚水，好像很痛苦的樣子。我們紛紛圍了過(guò)來(lái)，焦急地問：“你怎么了?受傷了嗎？”他沒有回答我們，只是一個(gè)勁嗚嗚哭著，只是用手指著程晉燁的桌子。我們順著朱榮的手看過(guò)去，只見桌子上有一灘水直冒著熱氣。原來(lái)，程晉燁正準(zhǔn)備喝水，一不小心，把水杯弄翻了，水順著桌沿流了下來(lái)。這是朱榮正好在撿書，這一淌，直接流到了朱榮的背上。離上課還有幾分鐘，老師來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向老師報(bào)告著朱榮的情況。老師知道后馬上把朱榮的衣服掀開，只見背后一大片都紅了。而那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住背虝x燁，燙傷了別人還不知道道歉，只是傻笑一番，邊用紙擦桌子，邊和同學(xué)聊天。老師一邊給朱榮擦著眼淚，一邊輕聲安慰著朱榮。漸漸的，朱榮的背上的燙傷的地方慢慢消退了，他也停止了哭泣。

　　“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起，教室里又恢復(fù)了平靜，一場(chǎng)課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。

課間十分鐘作文8

　　“叮鈴鈴”，下課了，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“啊，終于下課了�！蹦莻�(gè)同學(xué)話音未落，有一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，大家都問：“發(fā)生了什么？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他把屎拉在褲子里了。他同桌生氣地說(shuō)：“怪不得上課那么臭，原來(lái)是你，真惡心。”哈哈哈，大家笑得東倒西歪，班長(zhǎng)馬上去報(bào)告老師了。有一個(gè)同學(xué)和朋友一起上廁所，他到處找也沒找到，只好自己去上廁所。

　　班長(zhǎng)回來(lái)了，后面還跟著老師，老師和那個(gè)拉肚子的同學(xué)去廁所了。班長(zhǎng)回到自己的座位上，我和我的好朋友一起準(zhǔn)備和班長(zhǎng)玩兒，可是就在我們離班長(zhǎng)座位一米遠(yuǎn)的時(shí)候，我的另外兩個(gè)好朋友跳了出來(lái)，發(fā)出“嘩啦”的聲音，把我嚇了一跳，這一跳不要緊，可是卻剛好踩在了班長(zhǎng)的腿上，班長(zhǎng)跳了起來(lái)，腿撞在桌子上發(fā)出“咚”的`聲音，椅子也倒了，發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，文具也“叮鈴哐啷”的掉了一地，。就在這時(shí)，上課鈴響了，班長(zhǎng)說(shuō)：“下課一定要修理你們�！�

　　我真希望沒有下一個(gè)課間，我可不想被修理，而我也沒有故意讓他生氣。

課間十分鐘作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室，不一會(huì)兒，同學(xué)們就在操場(chǎng)上“炸開”了，到處都是小學(xué)生，他們有的跳繩，有的打籃球，有的在聊天，有的.在跑步，還有的在玩游戲。

　　但我最喜歡的就是打籃球了。說(shuō)著，我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃！不！對(duì)方竟然進(jìn)了一球，我本已經(jīng)灰心了，課時(shí)，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)了，我猛然一投，籃球像子彈一樣飛了上去，在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦！我歡呼起來(lái)。

　　就在這個(gè)時(shí)候，一群玩游戲的同學(xué)吸引了我的注意力，我連忙跑去問：“你們?cè)谕媸裁囱剑俊袄销椬叫‰u！”那些同學(xué)異口同聲地回答�！澳亲屛液湍銈円黄鹜婧貌缓茫俊蔽覇査麄�。“好呀！不過(guò)你要當(dāng)老鷹�！蔽译m然有些不情愿，但也照辦了，誰(shuí)叫我要參加這個(gè)游戲呀。游戲開始了，我左撲右撲，“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到，不過(guò)我自有辦法，我放棄了撲，自己閑逛起來(lái)，小雞們也放松了警惕，于是我突然一撲，哈哈，今天的收獲不錯(cuò)。

　　課間十分鐘真是太豐富多彩了。

課間十分鐘作文10

　　上課了，學(xué)校里鴉雀無(wú)聲，可“叮鈴鈴”下課鈴一響，同學(xué)們便都涌到了操場(chǎng)上，各自玩各自的游戲。

　　看，東邊的小女生在干嘛？她們拿自己的.跳繩，分成了四個(gè)小組，每?jī)蓚�(gè)人一組比賽，比賽開始了，這個(gè)穿紅衣服的小女生，跳起來(lái)那個(gè)繩子像騎自行車的車輪在轉(zhuǎn)著，非常的快，再看這位穿綠衣服的女生，她非常的胖，都跳不動(dòng)了，但她依然堅(jiān)持在跳，她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　再看角邊，這里有一群男生在踢足球，他們跑起來(lái)像駿馬在大草原上奔跑著，他們汗流浹背，看，這位男生還有一點(diǎn)點(diǎn)小肌肉嘛，看來(lái)他肯定天天在家鍛煉身體。再看這位胖墩墩的小男生，他跑起來(lái)，肥肉直晃，一屁股就坐在了操場(chǎng)上，看來(lái)這位同學(xué)肯定天天在家吃大魚大肉的，不然不會(huì)這么胖。

　　再看北邊，又是一群小女生在踢毽子，有一個(gè)小女生她不會(huì)踢毽子，她用腳一踢毽子就飛到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，就像一只小鳥飛走了似的，但她不泄氣，依然學(xué)下去，最后終于學(xué)會(huì)了。

　　下課十分鐘，操場(chǎng)上的同學(xué)真開心��！

課間十分鐘作文11

　　正當(dāng)我在點(diǎn)兵點(diǎn)將誰(shuí)是鬼時(shí)，他爽快地說(shuō)道：“我來(lái)當(dāng)鬼吧！開始！”我聽了，立馬跑向座位大喊：“同桌！快開門！”同桌把椅子朝前移了一下讓我進(jìn)去，然后把椅子貼到后面的桌子上，當(dāng)是“鎖門”。趙子林跑過(guò)來(lái)對(duì)我的同桌說(shuō)：“讓我進(jìn)去。”我的同桌一副寧死不屈的樣子：“我不會(huì)讓你過(guò)去的！”趙子林見不行，就張開它的“魔爪”伸過(guò)來(lái)，可我早已從桌子下面溜走了。我暗暗發(fā)笑：剛才那一招“金蟬脫竅”真漂亮！可下一幕卻讓我目瞪口呆，他大喊：“王然，你再不來(lái)的'話，你的同桌就要被我‘?dāng)厥住�了！”沒等我實(shí)施“營(yíng)救計(jì)劃”，同桌就假裝咬他的手，趙子林把手一縮，同桌就得救了。

　　同桌向我跑來(lái)，我們一起跑到講臺(tái)左側(cè)蹲下，“監(jiān)視”著趙子林，趙子林在教室里走來(lái)走去，突然他向獎(jiǎng)臺(tái)跑來(lái)。我跟同桌像離弦的箭一般沖出教室，我們貼著墻緊緊地盯著趙子林，生怕他靠過(guò)來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們走向教室，一場(chǎng)斗智斗勇的冒險(xiǎn)結(jié)束了。

課間十分鐘作文12

　　這天，上完了課，剛聽見下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上做游戲。

　　同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負(fù)，只見他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。

　　操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見紅布慢慢地向西面動(dòng)去，西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終，西面的同學(xué)們勝利了，而失敗的'一方也來(lái)祝賀他們，口中說(shuō)道：“看來(lái)你們也挺厲害的，下次再比一場(chǎng)！”

　　而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一向也沒分出個(gè)勝負(fù)。

　　你看！還有的同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響，選手們?nèi)缤�離弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊(duì)員跑得最快，遙遙，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái)，樹上的小鳥也叫了起來(lái)，仿佛也在為他們喝彩。

　　愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了，課間活動(dòng)真趣味！

課間十分鐘作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。原本安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)了。我一眼望去，有的在賽跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬桿、有的在比雙杠，還有的在拔河，真是熱鬧極了！

　　而最吸引我的還是東北角激烈的跑步比賽。他們做好準(zhǔn)備，老師一聲令下，他們立馬飛奔起來(lái)！看，四五班的李浩澤跑得多快，一下子就超過(guò)了前面的人，跳過(guò)了一塊石頭。呀，四八班的.王雨豪追上了他，他一看王雨豪追上來(lái)了，只見他使出了吃奶的勁向前奔去，王雨豪又落在了李浩澤的后面了，就這樣，李浩澤沖到終點(diǎn)線了，他贏了！隊(duì)友們歡呼起來(lái)！這時(shí)，我聽見了比賽的另一邊傳來(lái)了比我們這邊還要大的聲音。

　　于是我跑了過(guò)去，原來(lái)是兩隊(duì)人員在比賽拔河。每隊(duì)10人，他們都使勁地把繩子往自己這邊拔，有的人掙得臉都通紅，手筋都暴起來(lái)，只見繩子一會(huì)往左，一會(huì)往右，兩隊(duì)力量不分上下，旁邊各自的拉拉隊(duì)還在不停的為他們吶喊助威：“加油，加油……”最后，紅隊(duì)隊(duì)員突然猛地一股勁，繩子被拉過(guò)來(lái)了，他們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　這時(shí)，討厭的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

課間十分鐘作文14

　　叮鈴鈴，下課了！同學(xué)們陸續(xù)走出教室。

　　教室前可真熱鬧！男同學(xué)、女同學(xué)、笑著的、跑著的、做游戲的、打羽毛球的。都在盡情地玩耍。教室里也有許多同學(xué)，有的正在寫作業(yè)、有的`正在看書、有的正在吃副餐、還有的正在閑聊。大家這兒跑跑，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也有的鬧了小矛盾，吵著架。課代表們則盡著自己的責(zé)任，輔導(dǎo)作業(yè)困難的同學(xué)。

　　也有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)在一起。瞧！我同桌和與她關(guān)系好的一群女生又開始討論自己喜歡的明星了！這是她們?cè)谙抡n時(shí)最喜歡做的事情。但這一會(huì)兒，她們幾個(gè)為了爭(zhēng)哪個(gè)明星厲害而鬧翻了呢！她們分為兩派，一方支持毛不易，一方支持薛之謙，好似電視上的“焦點(diǎn)訪談”這會(huì)兒就吵得面紅耳赤，幾個(gè)男生在旁邊笑。

　　再看姜子禾，他又出門與（18）班的同學(xué)打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手，同時(shí)還是一位資深羽毛球迷。只見他一個(gè)“神龍擺尾”，漂亮地把對(duì)方的球擊回，然后又左揮、右掃……對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向，敗下陣來(lái)。他倆又打了幾局，總是姜子禾獲勝。那位同學(xué)不服氣，還要跟他繼續(xù)比……

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室�！芭�！啪！”什么聲音？我們向窗外一看，嘻嘻，姜子禾還在教室外打球呢！

課間十分鐘作文15

　　當(dāng)”鐺！鐺！鐺！”的下課鐘響起時(shí)，我的心情就像一位被關(guān)在監(jiān)獄里很久的囚犯被放出來(lái)時(shí)一樣，下課鐘，就像在黑暗中的火光一樣，大家的臉上都露出了笑容，但是當(dāng)老師說(shuō)要用下課時(shí)間繼續(xù)上課時(shí)，大家的笑容馬上消失了，只希望老師不要再碎碎念了。

　　下課時(shí)，我通常都會(huì)沖到操場(chǎng)上打球，而下課最熱鬧的地方莫過(guò)于操場(chǎng)了；而下課時(shí)最冷清清的地方是廁所，因?yàn)榇蠹叶碱欀�打球，都不上廁所，然后上課才跟老師說(shuō)要上廁所，真可惡！

　　而留在教室里的同學(xué)，幾乎都在改功課，上課時(shí)的校園跟下課時(shí)的'校園有著天壤之別，上課時(shí)的校園只有瑯瑯的讀書聲，下課時(shí)的校園充滿了吵雜聲，像是黃昏時(shí)刻的菜市場(chǎng)。

　　當(dāng)”鐺！鐺！鐺！”的上課鐘聲起時(shí)，原本生氣勃勃的學(xué)生忽然間變得無(wú)精打采，可見上課鐘聲具有改變?nèi)诵牡哪ЯΓ?/p>

　　下課十分鐘真是生活中不可或缺的，上學(xué)中沒有下課，就好像鳥兒沒有翅膀，可見下課真的很重要！

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