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（通用）秋天的校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
早晨，我早早地來(lái)到了校園，想看看秋天校園的景色。
只見(jiàn)校園門(mén)口種著兩排大樹(shù)，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來(lái)香香的`。四季園的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車(chē)棚，抬頭一看，呀!石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道：“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書(shū)聲和雙手去裝扮校園，校園會(huì)更加美麗、燦爛!
秋天的校園作文2
沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹(shù)、小竹林，更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹(shù)下，抬頭望著大樹(shù)，享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂�，也品味著“扇子”給他們帶來(lái)的`快樂(lè)。
“扇子”帶來(lái)的歡樂(lè)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí)，學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚(yú)型的雕像因?yàn)樘鞗鰶](méi)有噴水不知不覺(jué)變老了，看起來(lái)又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門(mén)口的小竹林中，有一條小徑，卻沒(méi)有燈，走進(jìn)去會(huì)感覺(jué)有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當(dāng)太陽(yáng)照在竹桿上時(shí)，似用金光洗過(guò)似的，無(wú)比光滑閃亮。
又細(xì)又長(zhǎng)的竹子猶如一根根電線桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛(ài)，昂首掛在樹(shù)上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的生活，我愛(ài)我們美麗的校園！
秋天的校園作文3
秋天到了，秋天到了，校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。
小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木，其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園，就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流，楓樹(shù)的葉子特紅，一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千，有的`像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像紅衣女郎在跳著舞，桂花發(fā)出迷人的香味，小朋友的腳常被那香味勾住，樹(shù)上的葉子像西游記，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉，真另人向往，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來(lái)看看吧！
走在校園的路上，你會(huì)看見(jiàn)遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹(shù)葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是，就在這時(shí)，我突然聞到了一股沁人心脾的.清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹(shù)！
這棵桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香啊！我甚至還想：如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？
“有石榴！”不知是誰(shuí)興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見(jiàn)石榴樹(shù)上的石榴，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細(xì)觀察一個(gè)裂開(kāi)的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒(méi)那么幸運(yùn)了，已經(jīng)爛在了土里……
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天。你呢？
秋天的校園作文5
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無(wú)法比喻，我站在桂花樹(shù)的下面，桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的'，是圓形的，掛在高高的樹(shù)枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹(shù)，高大的銀杏樹(shù)可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的，扇啊扇啊！扇來(lái)了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園作文6
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛(ài)的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧，學(xué)校門(mén)口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹�(lè)學(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的`方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的學(xué)校。下課了，同學(xué)們有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗，并且充滿歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的學(xué)校��！
秋天的校園作文7
秋姑娘提著一籃魔法花瓣，悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散，右手一散，奇跡出現(xiàn)了，幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場(chǎng)，秋風(fēng)吹來(lái)，花頻頻點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“歡迎來(lái)到安州東辰學(xué)校�！贝┻^(guò)水晶廣場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳，大廳的左邊是喝茶品茗，是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草，中間有一條石徑，石徑盡頭是喝茶，休息等等的地方，后面還有幾株芭蕉樹(shù)。右邊的旁邊種著白中透紫，紫中透白的小花和幾株灌木叢，和繡球花，最中間有一個(gè)白白的，像半個(gè)雞蛋的吊籃，可以在里玩耍。
大廳正對(duì)面是一個(gè)太陽(yáng)形的花壇，一眼就看見(jiàn)了八個(gè)白色大字“安州東辰國(guó)際學(xué)�！痹谇镲L(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽(yáng)，四條小路是太陽(yáng)的.光芒，表示快樂(lè)與陽(yáng)光。有很多鮮艷的花朵，有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀，有藍(lán)色的藍(lán)雪花，紫色的鼠尾草，金黃的千層金，每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊，旁邊還種著美人蕉，小蜜蜂快樂(lè)地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的，它給我們帶來(lái)了美的享受和喜悅。
秋天的校園作文8
秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話，充滿了神奇：秋天像一座寶庫(kù)，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書(shū)，靜靜地，等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時(shí)間里，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得急急促促，從沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)的很匆忙的`腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往，她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲，竟然覺(jué)得是世界上最美的樂(lè)曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué)，或背書(shū)，或看書(shū)。
一排排學(xué)校樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng)。走在操場(chǎng)上，突然生出書(shū)中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場(chǎng)的闌珊外有一段長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長(zhǎng)廊不那么糾結(jié)。一目了然，干凈利落。清爽，也學(xué)會(huì)是秋想留給世人的感覺(jué)。
漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)：“加油！加油！”
不辜負(fù)這自然秋色。
秋天的校園作文9
你知道秋天的校園是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你講講吧！
早晨，我背著綠油油的書(shū)包上學(xué)了。我走進(jìn)校園，校園真美麗呀！綠茵茵的草地上開(kāi)著五顏六色的鮮花，教學(xué)樓的紅花更紅了，綠色的大松柏更茂盛了，茂盛的葉子都吹到了我的頭上，紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚(yáng)著。
這時(shí)，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來(lái)到教學(xué)樓下避雨，喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出來(lái)了。彩虹的'顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開(kāi)出了鮮艷的花，有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場(chǎng)上悠閑地跑步……我還看見(jiàn)綠油油的大柏樹(shù)和英國(guó)樹(shù)，我聽(tīng)見(jiàn)了知了的蟬鳴和可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌，烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見(jiàn)了楓樹(shù)黃橙橙的葉子快落完了，意思是說(shuō)冬天快來(lái)了。我聞到校園里的水果的香味有蘋(píng)果、柿子、橙子，還有石榴。
秋天的校園，可真絢麗多彩呀！
秋天的校園作文10
夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)校園，首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子，蔥綠的竹竿，好像永遠(yuǎn)青翠，努力地向上伸展著。一根根樹(shù)杈上，僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái)，好像在提醒小朋友：秋天來(lái)了，大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走，就能夠看到幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們已脫下了夏裝，換上了秋天的禮服：樹(shù)上的'葉子變黃了，隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落，瞧，它的舞姿可真優(yōu)美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞，一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時(shí)間到了，小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣，精神抖擻地走出教室，到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥(niǎo)!
秋天，是活潑的，是深沉的，是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!
秋天的校園作文11
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？矗t紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來(lái)是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來(lái)癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘�；貋�(lái)的`路上，我們看到了一棵粗壯的香泡樹(shù)。樹(shù)上，一根根又大又圓的香泡，真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，可愛(ài)極了！
我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了！操場(chǎng)上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說(shuō)地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng)；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛(ài)我們的校園！
秋天的校園作文12
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那神奇的畫(huà)筆，將我們的校園描繪得更加美麗，更加迷人。大樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修整，有些已經(jīng)變得金燦燦了。忽得，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉頓時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，還有的像飛碟一樣打著旋兒。樹(shù)下也是一片金燦燦的草地。草地的中央有一個(gè)清澈的小池塘，里面有幾條五彩斑斕的小魚(yú)。它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，好不樂(lè)哉。秋姑娘描繪的.這幅畫(huà)的后面便是我們的教學(xué)樓了。叮鈴鈴，上課了，我們整齊的坐在窗明幾凈的教室里，全神貫注的聽(tīng)著老師講課。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就下課了。同學(xué)們飛快地沖出教室，在秋姑娘畫(huà)的這幅畫(huà)中玩耍，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這就是我們美麗又迷人的校園，歡迎你們來(lái)參觀。
秋天的校園作文13
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)校園里花草樹(shù)木換上了黃的、紅的、黃綠色的外套，秋天來(lái)了。
秋天是豐收，喜悅涼爽的季節(jié)。我們的校園里美的好似一幅畫(huà)卷，秋姑娘帶走了夏天的炎熱，我們的校園里五彩繽紛，路旁的小樹(shù)變成了火紅色、黃色，一片片樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，優(yōu)雅的`在空中劃出一道完美的弧線，緩緩地落到地上；灌木和小草也像染了色似的，都變成了秋天的黃色；校園里的水果也不甘示弱，路邊碩果累累。紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭挺起大肚子，石榴也裂開(kāi)嘴沖著我們揚(yáng)起笑臉，山楂樹(shù)上的果實(shí)最多，它們驕傲地坐在枝頭上，正搖頭晃腦呢……整個(gè)校園充滿了果子的甜香。
那同學(xué)們呢？下了課，同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝。我們有的掃落葉，有的做游戲，有的賽跑，還有的在仰著頭看大雁南飛，真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
我愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗孱伭晃覑?ài)秋天的校園，因?yàn)樗胸S碩的果實(shí)；我愛(ài)秋天，因?yàn)樗屛覀兂錆M活力……
秋天的校園作文14
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；秋天，是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié)；秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。然而，校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的，樹(shù)木的泛黃的葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時(shí)，教師發(fā)出朗朗書(shū)聲，大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲，秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飄十里，有多少學(xué)生在花香下陶醉，那秋風(fēng)一作響，樹(shù)上的桂花便紛紛落下，風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園，最后，風(fēng)帶桂花揚(yáng)長(zhǎng)而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質(zhì)的同時(shí)，我們的靈魂得到了精神的滋潤(rùn)；我們的友誼，獲得時(shí)間烙��；我們的'美好，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲��；我們的記憶，得到了快樂(lè)的加深。與此同時(shí)，我們正在慢慢地成長(zhǎng)，但是，美好的小學(xué)六年也與我門(mén)面臨著永久性無(wú)法挽回的告別。
秋天，讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文15
盼望著，盼望著，秋天來(lái)了。她就像一位美麗的仙子，悄悄地來(lái)到了校園里。
天空一碧如洗，像湛藍(lán)的藍(lán)寶石一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。一邊飛，一邊唱著歌，我猜！那是一首秋天的贊歌！
跟隨著秋姑娘的腳步，我們來(lái)到了花壇邊，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。有色彩斑斕的菊花，紅的似火、白的如雪、黃的似金……，它們形態(tài)各異，有的只是個(gè)花骨朵，有的`只有兩三片葉子展開(kāi)，還有的全部開(kāi)放了，在陽(yáng)光照耀下，顯得更加美麗。瞧！花壇里還有一串紅呢！它們頂著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在陽(yáng)光下紅得耀眼�？矗瑢W(xué)校的東邊是一排雪松，一陣大風(fēng)吹來(lái)，雪松還是那么挺拔、蔥綠，就像一位位威嚴(yán)的士兵，在守護(hù)著我們的校園。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。
在藍(lán)天白云的映襯下，一幢幢教學(xué)樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里，不時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，同學(xué)們正在敞開(kāi)嗓子向著藍(lán)天大喊著，歡呼著！
��！秋天真美��！秋天的校園更美，我贊美你，我迷戀你！
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