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【實(shí)用】竊讀記作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的竊讀記作文,希望對(duì)大家有所幫助。
竊讀記作文1
書,是冬日里的一片暖陽(yáng);書,是人類在黑暗中的一盞燈光;書,是一汪清泉給沙漠中口渴的人送去清涼。即使我們每個(gè)人都喜歡讀書,父母也不會(huì)一直讓我們看個(gè)不停,我的父母也是這樣。這讓我不由地回想起那一次……
記得那次晚上我們一家出去吃晚飯,到了九點(diǎn)才回來(lái)。我們一個(gè)接一個(gè)洗好了澡,弟弟已經(jīng)睡著了,我高興地爬上了床,從床頭柜里拿出一本《愛的教育》。因?yàn)樘砹,媽媽不允許我看書!熬涂词昼娐!”我撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō)!澳忝魈炜床恍袉?”媽媽嚴(yán)厲地瞪著我,眼神似乎都能放出火化花了,就像一把鋒利的匕首,戳到了我的眼睛里。我只好乖乖把書交給了媽媽,蓋上被子睡覺(jué)。
我在床上翻來(lái)覆去,一會(huì)兒翻到這兒,一會(huì)兒翻到那兒,怎么也睡不著,心里一直想著那本《愛的教育》,拿書中的情節(jié)深深地吸引著我。我心想:如果我像老鼠那樣悄悄地,不發(fā)出一絲聲音,就可以拿到我心愛的書了。嗯,說(shuō)干就干!我輕輕地跳下床,又輕輕地把門打開,外面一片漆黑,一盞燈也沒(méi)有。看到這兒,我的面前突然出現(xiàn)了媽媽兇狠的眼神,但是為了書,我豁出去了。
我踮起腳尖,一步一步地往前走,像一個(gè)小偷一樣,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我來(lái)到媽媽的.房間門口,只見媽媽正在睡覺(jué),可是我的書卻不知道被藏在哪兒了。于是我躡手躡腳地走上前,把所有的地方都找了一遍,可都沒(méi)有找到。我突然發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)地方?jīng)]有找過(guò)。于是我屏住呼吸,輕輕地走上前,正要打開床頭柜的抽屜時(shí),媽媽翻了一個(gè)身,我的背上直冒冷汗,提心吊膽?蓩寢層趾芸焖,我這才松了一口氣。我小心翼翼地拿出了我心愛的書,開心極了!
雖然這次沒(méi)收了書,但是我還是偷偷地把書拿到手了。“書是人類進(jìn)步的階梯”,我會(huì)一輩子珍惜書!
竊讀記作文2
林海音有她開心和懼怕的竊讀記,我也有我有趣又驚險(xiǎn)的竊讀記,大家要不要聽一聽?
每個(gè)周六,我都會(huì)跟我的朋友——陳映雪,一起興高采烈地竊讀,我一邊走一邊想:上次讀到什么地方來(lái)了?93頁(yè)還是94頁(yè)?那本書放在哪兒了呢?走到門口,看見書店里的人和往常一樣多,我就放心啦,可我又擔(dān)心那本書會(huì)不會(huì)賣光?種種擔(dān)心讓我更加提心吊膽。
我一跨進(jìn)店門,踮起腳尖,像小偷一樣躡手躡腳地走進(jìn)去,又像毛毛蟲一樣在人群中穿梭。喲,我的發(fā)夾掉了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,總算是擠到里邊來(lái)啦。在一排排花花綠綠的書中,我的`眼睛急切地尋找著,第一行沒(méi)有,第二行也沒(méi)有,終于在第四行找到了。一頁(yè)、二頁(yè),我像一匹餓豹一樣饑餓地享受著這些“美味的食物”,可是我每讀一行就要看一看周圍的情況,所以我不得不囫圇吞棗,還有些不求甚解的感覺(jué)。
有時(shí)還縮成一坨,不讓別人注意,因?yàn)橄裎覀冞@樣,常常光顧而不購(gòu)買的顧客恐怕沒(méi)有,所以我們倆還要輪流當(dāng)“偵察兵”,一有“敵情”就通知對(duì)方。啊!到我當(dāng)“偵察兵”了,我小心翼翼地走到前臺(tái),看見老板到我們這個(gè)區(qū)域來(lái)了,我趕緊跑回去,報(bào)告“敵情”,讓陳映雪轉(zhuǎn)移陣地。我們用輕盈的腳步快速地跑向另一邊,我心里特別緊張,心想:完了,完了,要被老板發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)想到我跑步的速度這么快,幸好,及時(shí)轉(zhuǎn)移,要不然,我們就被老板發(fā)現(xiàn)了。
這驚險(xiǎn)的竊讀不僅給了我們知識(shí),又給了我們無(wú)盡的快樂(lè)。我愛竊讀,更愛看書,因?yàn)闀茇S富我們的視野。
竊讀記作文3
“時(shí)候不早了,可以去睡覺(jué)了!”耳邊響起了媽媽的聲音。我正沉浸在書的世界中,絲毫沒(méi)聽見媽媽說(shuō)的話。媽媽叫了三遍后,終于不耐煩了,走到床前,奪過(guò)我手中的書,厲聲說(shuō)道:“我跟你說(shuō)話你聽進(jìn)去沒(méi)有?可以睡覺(jué)了!”
我極不情愿的`放下書。忽然,我心生一計(jì)。我裝模作樣地鋪好被子,睡起覺(jué)來(lái)。媽媽看見我睡了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了房間。過(guò)了一會(huì)兒,客廳的燈關(guān)了。這正是一個(gè)大好機(jī)會(huì),我立刻翻身下床,打開燈捧起書讀了起來(lái)。深夜,我才慢慢地放下書,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這是我首次竊讀時(shí)的經(jīng)歷。自此以后,我常常等到家人睡覺(jué)時(shí),捧起書讀起來(lái)。每次我讀完書,就感覺(jué)像氣球加足了氣、汽車加足了油一樣,渾身都是勁兒。這時(shí)候,瞌睡鬼就找上我了。每次看完書,我都能又快又好的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一年當(dāng)中,除了上學(xué)的日子,我?guī)缀趺刻於紩?huì)讀完一本書。而在這些看書的日子當(dāng)中,我竊讀的天數(shù)差不多都快有一個(gè)月了。有一次,我正在讀一本引人入勝的小說(shuō),睡覺(jué)時(shí)間到了。我便使用慣用的技倆——竊讀。但很不巧,這次被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。原來(lái),這次媽媽沒(méi)睡著。過(guò)了一會(huì)兒,她走出房間喝水,卻發(fā)現(xiàn)我房間燈火通明。她推門一看,原來(lái)我正在看書呢。
你可想而知媽媽見到我時(shí)有多么生氣。她狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,并罰我一個(gè)禮拜不準(zhǔn)看書,否則后果十分嚴(yán)重。我好不容易熬過(guò)了一個(gè)禮拜,決定再也不“竊讀”了。可是,一個(gè)禮拜后,當(dāng)我看到那本書放在床頭柜時(shí),又情不自禁的拿起它,慢慢品讀起來(lái)。讀完了那本書后,我又感覺(jué)充滿了活力。我像往常一樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一次,我做的夢(mèng)比往常要更快樂(lè)。因?yàn),我又讀完了一本書。每讀一本書,我都會(huì)做一個(gè)這樣的夢(mèng)。莎士·比亞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
竊讀記作文4
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著嬌艷的花,好書哺育我一天天。書帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的境界,它仿佛是一只小船,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游;它又好像是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空飛翔。
今天,我在書架上偶然看到了一本書《查理與巧克力工廠》,嗯,這一定是爸爸給我買的新書。我躡手躡腳地走過(guò)去,小心翼翼地把書拿下來(lái)。我想:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,看一會(huì)兒書在做作業(yè)也不遲嘛!”我翻開書的第一頁(yè),書中的`故事像磁石一樣吸引著我,我如饑似渴地閱讀著。這是,我聽到了腳步聲,近了,更近了,我記住書的頁(yè)碼,趕緊把書放回書架。我拿起英語(yǔ)書裝模作樣地讀起來(lái)“Hi,Yang Ming……”爸爸看了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,走開了。我又拿起書津津有味地看起來(lái),我看得太入迷了,全然不知腳步聲越來(lái)越近,危險(xiǎn)正在悄悄降臨。這時(shí),爸爸說(shuō):“你在干什么啊?”他的聲音已經(jīng)變得溫柔而危險(xiǎn)了。我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”爸爸又說(shuō):“沒(méi)干什么最好。”爸爸的語(yǔ)氣讓我忍不住打了個(gè)寒顫!拔乙ニX(jué)了,你慢慢做。”爸爸的語(yǔ)氣恢復(fù)到平常,他說(shuō)完,還朝臥室走去,走進(jìn)去,然后關(guān)上了門。
我松了一口氣,拿起書又看了起來(lái)。我仿佛進(jìn)入了旺卡先生的巧克力工廠,看到了巧克力河和薄荷糖草地,見到了奧帕倫帕人,還坐在了硬糖小船上。忽然,有個(gè)幽靈般的聲音從我身后傳來(lái):“可愛的小朋友,你在干什么呀?”我被嚇了個(gè)半死,手中的書店掉到了地上,我哇哇大叫:“!有鬼!”邊叫邊把筆往后一拋,筆在空中劃過(guò)一道弧線,不偏不倚地砸中了“鬼”的腦門。我撿起書,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哪有什么鬼,這分明是爸爸。我暗想:“糟了!”果然,我被爸爸說(shuō)得無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
我的竊讀生涯也到此結(jié)束。但,俗話說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
書陪我度過(guò)了十年光陰,已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。我和書的故事還會(huì)繼續(xù)下去,因?yàn),我愛看書?/p>
竊讀記作文5
傍晚時(shí)分,落日的余暉透過(guò)樹枝,顯得斑駁陸離。當(dāng)一抹陽(yáng)光射進(jìn)一家書店時(shí),原本雪白的墻壁在光線的照射下,鍍出一道燦爛的金邊。
這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)小女孩,她來(lái)回踱步,幾經(jīng)躊躇之后跨進(jìn)了店門。書店里,顧客熙熙攘攘的,有的精心挑選著自己心儀的書;有的把自己不想看的書放回書柜里;有的一邊和朋友互相推薦書籍,一邊挑選著書籍……幾乎所有的顧客都在做自己的事情,你忙你的,我忙我的,對(duì)小女孩的到來(lái)毫不知情。
小女孩衣著縞素,穿著雪白色長(zhǎng)袖的`襯衫,天藍(lán)色長(zhǎng)裙,扎著深紅色蝴蝶結(jié).她諳練地從一排排書架中抽出一本書,津津有味的讀了起來(lái)。小女孩像一匹餓狼,捧著書,儼然像在享受饕餮盛宴,又似品味著馥郁的香醪,甘之若飴,也如品嘗著玉盤珍饈,臉上泛起一陣陣幸福的紅暈。她有時(shí)候被書中的歡樂(lè)氣氛感染了,不禁啞然失笑,又突然間醒悟過(guò)來(lái),看看四周的顧客,沒(méi)發(fā)現(xiàn),這才長(zhǎng)嘆一口氣,對(duì)自己的冒失尷尬的笑了笑,又再次遄行在書的海洋里;她有時(shí)候被書中的悲狀感動(dòng)了,不由黯然傷神、悒悒不歡、淚落如珠;有時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的字、詞則會(huì)一臉的迷惘,做下標(biāo)記,回家查一查字典,《說(shuō)文解字》……當(dāng)小女孩的手上擁有了書籍,周邊的顧客仿佛消失了,振聾發(fā)聵的嘈雜聲,聒噪聲,客人的討價(jià)還價(jià)聲好像消失了,時(shí)間似乎停留在了那個(gè)時(shí)候,不再流動(dòng),整個(gè)世界宛如只剩下小女孩,還有在她手中捧著的一本書,一杯香醇,一頓盛宴,也是,一闋樂(lè)章……
當(dāng)書店的日光燈倏地亮了起來(lái)時(shí),當(dāng)最后的一米陽(yáng)光消逝在遠(yuǎn)方時(shí),當(dāng)月亮嵌進(jìn)天幕,當(dāng)月光射進(jìn)書店,原本熱鬧非凡、人影幢幢的書店只剩下稀稀落落的幾名顧客和正要打烊的店員時(shí),小女孩戀棧般的放下書,走出書店,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)望著書店,又轉(zhuǎn)過(guò)頭,迎著皎潔的月光,消失在那個(gè)黑黢黢的街角……
竊讀記作文6
在剛開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,我和同學(xué)們一起津津有味地讀一篇課文——《竊讀記》。
這篇短文主要寫了作者林海音小時(shí)候買不起書,就經(jīng)常去書店里竊讀,收獲了快樂(lè)和知識(shí),后來(lái)她成為了著名的作家。
當(dāng)我讀到“那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該有多好啊”的時(shí)候,心有感觸。我的家境比林海音小時(shí)候好多了,在家里有許多內(nèi)容豐富的課外書,我的學(xué)校的圖書館和班上的圖書角都有五花八門的課外書,供我們隨時(shí)閱讀。我們現(xiàn)在的書店對(duì)小孩子和大人都開放,不用像林海音那樣偷偷摸摸、擔(dān)驚受怕地去竊讀。和林海音比起來(lái),我太幸福了。
我也認(rèn)認(rèn)真真地讀書了,但還沒(méi)有做到像林海音那樣如饑似渴地讀書,她一讀書,就忘記吃飯。你說(shuō)她讀得多么專心呀!而且她一讀書就是幾個(gè)鐘頭,多么長(zhǎng)的時(shí)間呀!我才不會(huì)一下子讀那么長(zhǎng)時(shí)間,最多也只是一個(gè)鐘頭,因?yàn)橹型疚乙菹,而且我讀得也不會(huì)像她那樣仔細(xì)。我真欣賞她。
當(dāng)我讀到“我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著”時(shí),我感受到林海音永遠(yuǎn)也滿足不了讀書的需求。但是,我不會(huì)像她那么急忙打開書,我慢慢來(lái),還躺在舒服的沙發(fā)上,吸著美味可口的果汁,多享受呀!我還會(huì)慢慢品味書中蘊(yùn)含的知識(shí)和智慧。我不用害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@是我的家。
當(dāng)我讀到“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大”時(shí),體會(huì)到吃飯和讀書都很重要,糧食哺育的.是身體,而書籍哺育的是心靈。一個(gè)人有知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)真正健康成長(zhǎng)起來(lái)的人。
《竊讀記》這篇課文的道理使我終身受益。
竊讀記作文7
每個(gè)人都一定會(huì)有一次竊讀的經(jīng)歷,比如說(shuō)我吧,也曾經(jīng)竊讀過(guò)一本名叫《昆蟲記》的書。
有一次我從慈溪圖書館借了一本《昆蟲記》,帶到學(xué)校里。中午,我迅速吃好飯,如饑似渴地翻著,看著。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)———讀著,讀著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲的世界,在里邊我結(jié)識(shí)了許許多多千奇百怪的昆蟲朋友:挖地洞的狼蛛,背部像檸檬的蟹蛛,令人惡心的'鼻涕蟲,會(huì)爬樹的田螺———
正當(dāng)我沉醉在我的昆蟲世界里時(shí),午睡的音樂(lè)聲忽然間響了起來(lái),
我在心里抱怨著:這鈴聲早不來(lái)晚不偏偏這時(shí)來(lái),真是的!沒(méi)辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上,等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥,把《昆蟲記》藏在抽屜里繼續(xù)欣賞神奇的昆蟲世界。法國(guó)作家法布爾寫得真是太棒了,我嘴里含著的“哇”字時(shí)不時(shí)的忍不住要噴射出來(lái),我被自己嚇住了,不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來(lái),向四周望望,見班長(zhǎng)在別的組,沒(méi)住意到我這邊,我就又放心大膽地蒙起頭來(lái)繼續(xù)竊讀。不知過(guò)了多少時(shí)候,我的同桌突然拉了一下我身上的毯子,我被嚇得不輕,。∥业膵屟,我還以為是我們班長(zhǎng)呢!我沒(méi)好氣地輕聲責(zé)備她“干麻呢你,嚇我一大跳!”她湊近我的耳邊低聲說(shuō):“真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心,我是見你的毯子快滑下來(lái)了幫你拉了一下,不謝我反倒怪我呢!”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意,她也給了我個(gè)可愛的鬼臉,我倆偷偷一樂(lè)更加深了友誼。
悠揚(yáng)美妙的音樂(lè)聲再次響起,午睡完了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著懶腰,打著哈欠,相互間扮著滑稽的鬼臉,我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下,我終于明白了原來(lái)他們都和我一下,都是竊讀者!
竊讀記作文8
愛讀書的我,有一次竟然在深夜竊讀,你們想聽聽我的故事嗎?
那天陽(yáng)光明媚,我和爸爸去買書,買了一大堆,其中最吸引我的還是那本《成績(jī)單》。
回家后,翻了幾頁(yè),就愛不釋手,津津有味地讀了起來(lái)。
可惜,剛看到一半,20:30,到睡覺(jué)時(shí)點(diǎn)了,我戀戀不舍地上了床,腦子卻飄到了書房,心里老想著那本書。
我越不想書,卻越忘不掉。沒(méi)辦法,我只好輕手輕腳地走進(jìn)書房,終于拿到了我的心愛之物,趕緊偷偷地溜回臥室,打開小臺(tái)燈,如饑似渴地讀著,正好應(yīng)上了高爾基的`那句話“我撲到書上,正如饑餓的我撲到面包上。”剛開始時(shí),每讀一句就抬起頭來(lái)向媽媽臥室方向張望,偶爾聽到腳步聲,立馬關(guān)掉小臺(tái)燈,整個(gè)人往被窩里鉆,心撲通撲通跳得像十萬(wàn)個(gè)兔子一起在竄,過(guò)了幾分鐘,才悄悄探出腦袋,打開臺(tái)燈環(huán)顧回周,確定“安全”后,才敢開燈繼續(xù)讀。
我十分緊張,不敢依在床背上讀,懸空著坐在床上,一頁(yè)又一頁(yè),我是抱著十分不安的心情讀的,一章又一章,也有些惴惴不安。
當(dāng)我看完最后一頁(yè),合上書,困惑書怎么這么短時(shí),睡意向我襲來(lái),我瞟了一眼鬧鐘,1:30了,我又看了5個(gè)小時(shí)!天,我倒頭便睡。
第二天,我睜開朦朧的眼睛,哇!10:30了,爸媽已經(jīng)去上班了,過(guò)著暑假的我在床上翻了個(gè)身,看見一張陌生的紙放在邊上,上面寫著:
寶貝,你昨晚在干嘛呀?!小孩子若不按時(shí)睡覺(jué),會(huì)生病的哦。
——愛你的爸爸媽媽
看來(lái)我昨晚的竊讀行動(dòng)已被發(fā)現(xiàn)了,心里非常地不高興,但我轉(zhuǎn)念一想,應(yīng)該感謝父母,如果他們沒(méi)發(fā)現(xiàn),我就會(huì)一直讀,一直讀,說(shuō)不定哪天就生病了。
哎,竊讀很刺激,但它會(huì)傷害我們的身體,以后還是要遠(yuǎn)離竊讀,珍愛身體!
竊讀記作文9
“今天下午別看閑書,給我睡3個(gè)小時(shí)的覺(jué)!”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書的原因有兩個(gè):一是我的眼睛不好,老媽想讓我少用眼;二是老媽很累,她也可以趁機(jī)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。無(wú)奈,我也只好趴在床上裝睡。
我伸了個(gè)懶腰,翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著。突然,我靈光一閃,想出一條妙計(jì):何不趁老媽睡覺(jué)時(shí)看些閑書?但此時(shí)我心中又冒出另外一個(gè)聲音:不能看閑書,要聽老媽的話!這兩種聲音就像一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使一樣,讓我無(wú)所適從。最終,“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來(lái),準(zhǔn)備“竊讀”!
我正要下床,卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉,計(jì)劃沒(méi)有變化快,我頓時(shí)像一只泄了氣的氣球,繼續(xù)趴在床上裝睡。
如何判斷老媽睡沒(méi)睡書呢?又過(guò)了一會(huì),我想出了一條妙計(jì)!翱,咳”我咳嗽了兩聲,又喊了一身:“老媽!币娝麤](méi)有反應(yīng),我趕緊撐起身,躡手躡腳地從書柜邊拿起了一本書!班辍保缓!叢書架抽書的瞬間發(fā)出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來(lái)。但是老媽并沒(méi)有像我想的那樣睜開眼睛,這下我可安心了。于是我快步走到書桌前,開始幸福的閱讀之旅。
此時(shí)的`我像一位探險(xiǎn)家,在書山中前進(jìn),時(shí)而像一葉小舟在書海遨游。我很快樂(lè),也很懼怕,這種“竊讀”的滋味!
讀了很長(zhǎng)一段時(shí)間,一看表,快到三個(gè)小時(shí)了,于是我把書輕輕的放回書柜,又踮著腳回到了床上。
不一會(huì),準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無(wú)一物的書桌,又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我,滿意的笑了笑:“恩,今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”yes!蒙混過(guò)關(guān)了!
這就是我的第一次“竊讀”!
竊讀記作文10
我很喜歡看書,也很喜歡買書。就比如說(shuō)《馬小跳》吧,盡管我聽同學(xué)們說(shuō)過(guò)書的大致內(nèi)容,但我還是想買一本看看。
一天上午,我去少年宮上英語(yǔ)課,路過(guò)新華書店。我忍不住走進(jìn)去,把《馬小跳》買了下來(lái)。
開始上課了,一開始,我還靜靜地聽著老師念單詞,后來(lái)我覺(jué)得上課內(nèi)容十分枯燥,就忍不住把《馬小跳》拿出來(lái)看了。
我假裝翻書包。我打開書包,一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包,其實(shí)我的注意力都在書上。書包翻多了,自然老師就知道我分心了,他問(wèn)我:“Nancy,‘temperature’這一個(gè)單詞怎么拼?”我站了起來(lái),但是“啊”了半天還是拼不出來(lái)。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來(lái)了,我只好認(rèn)真聽講。
過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住了,迫切想知道馬小跳掉進(jìn)水后怎么樣了,我又把書移了一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái),瞟一眼書看一眼老師,結(jié)果還是被老師察覺(jué)到了。老師走到我身邊,我把書“嗖”地一下就塞進(jìn)了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下,我馬上坐得端端正正。
我實(shí)在很想把這一本書一口氣看完,于是我干脆“逃課”
——到廁所去看,我向老師申請(qǐng)上廁所,老師準(zhǔn)許了。我就把書塞進(jìn)衣服里,跑到廁所里去讀。
20分鐘,30分鐘,40分鐘。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我終于讀完了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課已經(jīng)下課半個(gè)多小時(shí)了,我想起我的書包還在教室里,我剛想打開廁所的門時(shí),發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)東西。我探出頭來(lái)一看,原來(lái)是我的.書包,書包上還附著一張小紙條:
Nancy,多看書是好的,但是也要分時(shí)間場(chǎng)合呀!在上課的時(shí)候看書,這可不是一個(gè)好習(xí)慣喲!算了,這次念在你愛書的份上,原諒你了,記得下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了!
現(xiàn)在的我還是很愛看書。但是,想起那次竊讀的事,我還是會(huì)忍不住要笑出來(lái),當(dāng)然啦,這樣的“傻”事,我再也不會(huì)做了。
竊讀記作文11
好書真是不計(jì)其數(shù)。
上學(xué)期的某一天,我又被一本吸引人的小說(shuō)迷住了。
做作業(yè)時(shí),媽媽隨時(shí)回來(lái)抽查,我當(dāng)然不敢看?墒,如果是上廁所,情況可就不一樣了。
那天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我去上個(gè)廁所!眿寢屝廊煌。
我偷偷把閑書藏在懷里,踮起腳尖,悄悄地走進(jìn)洗手間,以免引起家人的`注意。走進(jìn)衛(wèi)生間,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,心想:剛才可真是太險(xiǎn)了!又往四周聽了聽聲音,才安心坐到馬桶上,開始竊讀。
哇!這一天主角過(guò)得真是膽戰(zhàn)心驚。∥医蚪蛴形兜刈x著,可話說(shuō)竊讀的人耳朵最機(jī)靈,我突然聽到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲,便迅速把課外書藏進(jìn)一個(gè)放在洗手池下面的臉盆里,打開馬桶噴水的功能,等待“審查”。幸好,走進(jìn)來(lái)的是奶奶。她走進(jìn)來(lái),看見我在沖水,便關(guān)上門走了。
我立刻從容地拿回書,不求甚解地看著。因?yàn)槲业哪棠毯軔鄹鏍,所以我知道,真正的審查就要?lái)了。一想到這個(gè),我就緊張極了,囫圇吞棗地讀著書。
果然不出所料,媽媽真的來(lái)了。我又把書藏進(jìn)臉盆,還在上面疊了個(gè)臉盆。才剛放好,媽媽就到了。只見她一臉怒氣,對(duì)我說(shuō):“你上好了沒(méi)?”我趕緊說(shuō):“快了快了!”“你都上了半個(gè)小時(shí)呢!”
我只好乖乖起來(lái),慢吞吞地走回房間,繼續(xù)做作業(yè)?墒窃谧鲎鳂I(yè)時(shí),我的心里還是有塊石頭沒(méi)落地,媽媽會(huì)找到我的小說(shuō)嗎?她會(huì)罵我嗎?
第二天放學(xué),媽媽見到我竟然哈哈大笑,她問(wèn)我:“笑笑,你怎么把書藏在臉盆里呢?”我雖然干過(guò)好幾次這勾當(dāng),但聽到媽媽一說(shuō),卻也不禁捧腹大笑。
廁所竊讀可真是既刺激又好玩。
竊讀記作文12
這學(xué)期上的第一課,給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》,它主要講述了一個(gè)小女孩放學(xué)后急匆匆的趕到一家書店看書,到書店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候,才依依不舍的回家。有時(shí),為了不引起書店老板的注意,她會(huì)貼在一個(gè)大人的身后,仿佛是他的小妹妹或者小女兒,反應(yīng)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的貧窮和困苦。
“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話說(shuō)的很好。吃飯,是指人肉體上所需的營(yíng)養(yǎng);讀書,是指精神上的成長(zhǎng)。人的精神是可以駕馭肉體的.,你只有不斷的從書本中吸收知識(shí),獲取知識(shí),那么你才能取得更大的成就。
你看,現(xiàn)在哪位作家不是書讀得多,你看,高爾基、林海英、葉圣陶這么多作家,有哪位沒(méi)讀過(guò)書?我們的語(yǔ)文老師跟我們講:“同學(xué)們,你們要多讀書,讀好書,好讀書,從書中學(xué)知識(shí),做一個(gè)愛閱讀的人!笨晌覀兛偸亲蠖溥M(jìn),右耳朵出,根本不聽老師的勸,現(xiàn)在好了,弄得我們班現(xiàn)在作文水平,全年級(jí)倒數(shù)第一!
哎!說(shuō)起讀書來(lái),還真是慚愧!去年,我爸為了讓我多讀書,給我辦了個(gè)圖書證。頭一天,我只借了一本書,可只看了十頁(yè),就看不下去了,就還回去了。后來(lái),我越看越少越看越少。后來(lái),我爸只有逼著我看。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),書中有很多樂(lè)趣。到目前為止,我的作文水平逐漸有了提高,從原來(lái)的中等一直到了班里的數(shù)一數(shù)二的作文明星,我要感謝讀書!
《竊讀記》中的小女孩對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望,是我們無(wú)法體會(huì)到的,總之一句話:熱愛讀書吧!
竊讀記作文13
說(shuō)起“竊讀”,我也有過(guò)一回。你也許要問(wèn),為什么要偷偷摸摸地讀書呢?唉,要怪就怪每天的時(shí)間太少,一點(diǎn)兒也不能滿足我讀書的欲望。因此,“竊讀”成了我的無(wú)奈之舉。
記得那是在寒假里,媽媽給我買了一本我最喜歡的《三國(guó)演義》,我高興極了。由于作業(yè)還沒(méi)做完,留給我讀書的時(shí)間就太少了。我在心里想著,怎樣才能擠出時(shí)間看《三國(guó)演義》呢?突然,一個(gè)主意在我腦海里閃過(guò):利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間。對(duì),就這個(gè)辦法,也只有這個(gè)辦法了。再說(shuō)寒假里不上學(xué),又不影響學(xué)習(xí)。可是照明該怎樣解決呢?開燈,不行,不行,那樣一定會(huì)驚動(dòng)爸爸和媽媽的。用手電筒,也許可以,還有什么辦法?想不出來(lái),就用手電筒吧。于是,每天晚上,我都會(huì)躲在被子里開著手電筒,津津有味地讀《三國(guó)演義》。不過(guò),還沒(méi)等我讀過(guò)癮,很快就被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上,媽媽無(wú)意中看見我被子里有亮光,當(dāng)她掀開被子的時(shí)候,真相大白了,正在讀《三國(guó)演義》的.我被逮了個(gè)現(xiàn)行。我想,今天肯定完了,完了。
那天,爸爸和媽媽大發(fā)雷霆,真的很生氣。我以為我心愛的《三國(guó)演義》要死無(wú)葬身之地了。爸爸沒(méi)收了《三國(guó)演義》,媽媽也很嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我要養(yǎng)成科學(xué)讀書的習(xí)慣。而我呢,被規(guī)定只能在做完寒假作業(yè)以后才能讀《三國(guó)演義》了。再見了,我的心愛的《三國(guó)演義》!從這以后,我不敢也不會(huì)“竊讀”了。
讀書,會(huì)讓人快樂(lè)。讀一本好書,就好像在和高尚的人談話。但是,大家一定要注意讀書的方法,不能像我這樣“竊讀”,這樣會(huì)損壞我們的眼睛的。讓我們做一個(gè)熱愛讀書、科學(xué)讀書的學(xué)生吧!
竊讀記作文14
分針在一格格地旋轉(zhuǎn),時(shí)間的車輪也正在緩緩地前行。夜,已經(jīng)深了,四周靜悄悄的,幾乎沒(méi)有一絲燈光。唯獨(dú)在一扇緊閉的房門的門縫中,透出絲絲燈光絲。在一盞臺(tái)燈的照射下,一個(gè)小女孩正在一絲不茍地讀著書。那個(gè)女孩邊看書,還不時(shí)抬頭來(lái)望望。
放學(xué)了,校門口圍著不少來(lái)接孩子的家長(zhǎng),隨著一個(gè)個(gè)班級(jí)涌出校門,家長(zhǎng)們也漸漸散了。正當(dāng)家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí),一個(gè)女孩格外顯眼,她飛奔出校門,絲毫不在校門口逗留。
她回到家,飛快地打開書包,拿出一本書,想:嗯?昨天看到什么地方了?前面的故事大概是怎么樣的?……對(duì),沒(méi)錯(cuò)。女孩翻開書本,細(xì)細(xì)讀了起來(lái),“吱啦“一聲,女孩房間的門打開了,走進(jìn)來(lái)的是女孩的媽媽!澳阍趺催在看書,快做作業(yè)!啊芭丁!芭㈦S聲應(yīng)了下,待媽媽走后,女孩打開門,望了望,發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜,她輕輕地關(guān)上門,鎖好,又捧起書,準(zhǔn)備再次前往書的海洋中,自由自在、無(wú)拘無(wú)束地遨游。
時(shí)間老人微笑著,悄無(wú)聲息的.帶著時(shí)間走了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點(diǎn)了,女孩仍沉迷在那個(gè)神奇的書之世界里,直到她的父母叫她去吃飯,吃完飯女孩剛想捧起書,突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)有完成,她急忙拿出作業(yè),做了起來(lái)。
終于寫完了,女孩輕呼了一口氣,一看時(shí)針已指向八點(diǎn),她急忙打開書,打算進(jìn)入書之海洋中與書中的主人公一起玩耍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,女孩的媽媽來(lái)叫女孩睡覺(jué)了。女孩不得不戀戀不舍地合上書,和它們“依依惜別”。
關(guān)燈后,女孩的腦海里全是書中的內(nèi)容,在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床,將房門關(guān)緊,擰開臺(tái)燈,翻開書,繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲?戳艘粫(huì)兒,女孩抬起頭,向房門那兒望了望,慶幸沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就繼續(xù)讀了下去。
終于,女孩看完了這本書,輕輕地關(guān)上燈,回到床上睡著了,她還做了個(gè)有趣的夢(mèng)呢!是的,這個(gè)女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味!
竊讀記作文15
我有一本《米小圈上學(xué)記》,特別有趣,可是我爸爸總說(shuō)“別看這些亂七八糟的東西,寫作業(yè)去!”所以他會(huì)把書藏在我房間的某個(gè)角落,可我每次都能找到,而且讀完后原封不動(dòng)地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上學(xué)記》,突然一只大手搶走了我的寶貝,是爸爸。他走進(jìn)書房把門關(guān)上,我知道他又在藏我的書了。我就像小貓一樣,小心翼翼地走到門口,把耳朵貼在門上,靜靜地聽著,邊聽邊猜測(cè)他把書藏在哪!案O窸窣窣”的聲音停后,我立馬跑到一邊裝作什么也沒(méi)有干的樣子,爸爸推開門,催促我趕緊作業(yè)去,我立馬推開他,關(guān)上房門,我很不情愿,心想“爸爸也太小氣了,書都不讓我看,可他太小看我了!”
我躡手躡腳來(lái)到書房,進(jìn)了門就輕輕地把門反鎖起來(lái),在房間里開始“尋書”。我回想起老爸在書房的聲音,先是一陣很順的`滑槽聲,然后是紙袋的沙沙聲,其中還有夾雜著放本子的噠噠聲。一定在柜子里!所以我把所有的柜子都打開了,找到了我放本子的紙袋,輕輕拿起紙袋,從袋口望去,果然看到了!書面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜,搬開本子,把書抱在懷里,把原來(lái)的東西全放在柜子里,坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來(lái)。
為了能好好看我的“寶貝”,我把在學(xué)校已全部寫完的作業(yè)放在桌上,留一本書打開,書邊隨便放幾只筆,只要老爸一來(lái)敲門,我就將《米小圈上學(xué)記》放在被子下,若無(wú)其事地去開門。他走后我就把書找出來(lái),繼續(xù)看。這本書實(shí)在太好看了,我越看越入迷,它在我小說(shuō)排名中可是前三哦!恨不得要吞了它一樣。
至今看到這本《米小圈上學(xué)記》,當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,竊讀的滋味真是又快樂(lè)又刺激。
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