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我總也忘不了那句話作文15篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我總也忘不了那句話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我總也忘不了那句話作文1
和著成長(zhǎng)的節(jié)奏，我們考試的題目也越來(lái)越難，就在一次數(shù)學(xué)考試，平時(shí)戴著“優(yōu)等生”頭銜的我，一下子跌落谷底——為什么我只考了九十四？
那天，我興高采烈地進(jìn)學(xué)校，十分開心，甜滋滋地想：馬上就要發(fā)成績(jī)單了！我一定又是名列前茅吧？還可以得到同學(xué)們羨慕的眼光呢！
沒多久，老師踩著明媚的陽(yáng)光踏進(jìn)教室，手里還捧著一沓批閱過(guò)的考卷。老師走進(jìn)教室，用響亮的聲音對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們說(shuō)：“這次考試有的同學(xué)進(jìn)步了，有的同學(xué)退步，記�。簩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”管他呢，反正不是說(shuō)我。
發(fā)考卷了，我在座位上等了一會(huì)兒，一位同學(xué)把一張?jiān)嚲矸旁谖业淖雷由�，可是，卷子上并不是我所期盼的一百分，而是鮮紅、可怕、龍飛鳳舞的`九十四。我那顆高傲的心，剎那間破碎，掉到冰冷的谷底。我不明白，多高的欄我都跨過(guò)去了，為什么會(huì)被一些小小的絆腳石給絆倒？
……
下課了，我馬上把試卷塞到抽屜里，企圖隱瞞這個(gè)讓人接受不了的事實(shí)。
“噠噠噠”，是幾個(gè)人的腳步聲。有幾個(gè)好學(xué)生迎面走來(lái)�！巴跫蝺x，你考幾分��？”有人開門見山地問道�！班�，嗯，九十四�！蔽矣梦米影慵�(xì)小的聲音回答。
“啥？九十四？”“哈哈！才九十四，你配得上好學(xué)生的稱號(hào)嗎？”“連xxx都比你高。”一大堆冷嘲熱諷朝我噴來(lái)。
我委屈了，受傷了，失敗了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，一口氣跑下三樓來(lái)到小花園，天空由晴變陰，還有微雨，好像也在嘲笑我的無(wú)能。一個(gè)人坐在椅子上偷偷地哭：我考不好就應(yīng)該被嘲笑嗎？回家后還會(huì)被父母責(zé)備，比離家出走還苦……
“嘉儀，你怎么啦？”同學(xué)朱欣楠看到了我，急忙問道。
“我這次考試失誤了，其他好學(xué)生就嘲笑我，我好委屈�！蔽覍�(duì)欣楠訴苦。
“沒事，失敗乃成功之母，努力吧！”她安慰我。
這句話如雪中送炭，撫慰了我受傷的心靈。讓我重新振作起來(lái)。
一抬頭，雨后的晴空，一抹彩虹艷麗地架著。
我總也忘不了那句話作文2
我遇到的困難不少，也不是次次都能“凱旋”。每當(dāng)我失敗時(shí)，爺爺那句話，總能將我從痛苦的泥潭里拽出來(lái)，重新站在正確的道路上，堅(jiān)定地繼續(xù)前進(jìn)。
那是前年暑假，我和我僅六歲的弟弟在院子里玩時(shí)，爺爺就招呼著我們，拉著我和弟弟的手去爬山。來(lái)到山腳下，我就被綠色擁抱。綠色的草，綠色的笑臉，都流進(jìn)了我的心田。我仿佛置身于綠色的海洋，在里面感受著綠的氣息。
“爺爺，可以開始了嗎？”我的聯(lián)想被弟弟打斷了，他高挽著袖子和褲腿，一臉興奮地望著爺爺�！芭叮睜敔�?shù)陌櫦y里蕩漾著笑容，“好吧，咱們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)先到達(dá)山頂誰(shuí)就贏。我宣布，比賽正式開始！爺爺話音未落，我和弟弟就像離弦之箭一樣，一步兩個(gè)臺(tái)階地向山頂沖去，看上去是必贏不可了。再看爺爺，從容地一笑，一步一步、慢悠悠地跟了上來(lái)，時(shí)不時(shí)抬頭看看我倆若隱若現(xiàn)的.身影。
跑了一陣子，我和弟弟同時(shí)被石頭絆倒了，好幾個(gè)地方都摔破了皮。我倆也顧不得處理一下傷口，索性一邊喝水一邊休息。等體力恢復(fù)后，我們又一陣瘋跑，跑了沒幾步，摔倒了，爬起來(lái)，又一陣瘋跑，最后我們跌跌撞撞，終于到達(dá)了山頂。
到了山頂，只見爺爺坐在山門旁，擺弄著手中的手杖，看見我們灰頭土臉的模樣，也有示意我們先坐下。
隨后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，爬山可是個(gè)體力活�！币娢覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，他突然話鋒一轉(zhuǎn)，“人生，也不過(guò)如此。欲速則不達(dá)，不能貪多求快，要腳踏實(shí)地。人生猶如心電圖，挫折只會(huì)帶給你力量，帶給你勇氣，帶給你智慧，而不會(huì)阻擋你前進(jìn)的道路。心電圖之所以如人生，是因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同點(diǎn)——不會(huì)像一條直線一樣一帆風(fēng)順。那些起伏和挫折只會(huì)磨練你，只會(huì)使你在人生的道路上走的更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)……”
說(shuō)完這番話，爺爺突然望向遠(yuǎn)方，他的眼神里充滿了人生的智慧，人生的滄桑。
爺爺?shù)脑捠冀K印在我的心里，在我失敗時(shí)，這句話就會(huì)變成一蓋明燈，把我領(lǐng)出失敗的大門，踏上成功的道路，它把人生之路照得很亮，很亮……
我總也忘不了那句話作文3
有的時(shí)候靜下心來(lái)回想一些事情的時(shí)候，總覺得言語(yǔ)是一個(gè)特別神奇的東西，每個(gè)人的一張嘴，平常除了吃飯就是說(shuō)話，可是說(shuō)話也有好多的技巧，說(shuō)話也有好多的作用！
有一句話說(shuō)的是良言，一句三冬暖惡語(yǔ)傷人，六月寒！這句話說(shuō)的真的是一點(diǎn)都不假！
在我們的記憶中，有好多的話語(yǔ)是我們難以忘懷的，有一些是戀愛時(shí)候的甜言蜜語(yǔ)，花前月下的山盟海誓，這些話語(yǔ)之所以被記住，大概是因?yàn)樗^(guò)于美好，又或者是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的場(chǎng)景太過(guò)于難忘，以至于多年以后想起來(lái)，都能夠讓自己臉紅心跳的！
可是也有一些言語(yǔ)，是吵架時(shí)候傷人的話語(yǔ)，這寫話語(yǔ)之所以難忘，大概是因?yàn)樘^(guò)于傷人了吧？，又或者是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)真的被傷到了！
無(wú)論時(shí)隔多久，每當(dāng)想起來(lái)的時(shí)候，都能夠委屈的掉下眼淚！雖然也許當(dāng)事人早已經(jīng)把那句話忘到九霄云外了，也許只是生氣時(shí)候的一句氣話，可是傷人的惡語(yǔ)，給人帶來(lái)的傷害又僅僅只是六月的寒冷呢，有的是，無(wú)論時(shí)間和距離都抹去的傷痕！
記得自己之前和某人生氣吵架的時(shí)候，某人就說(shuō)過(guò)這樣的一句話，你吃我的，喝我的，用我的有什么資格和我吵架？雖然就是距離這一次的`吵架已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是每當(dāng)自己想起來(lái)的時(shí)候，總是感覺心里特別的難受，特別的委屈！
所以后來(lái)就是無(wú)論自己再怎么樣？都想保證自己的最基本的零花錢收入！自己盡量不去做一個(gè)伸手黨！說(shuō)實(shí)話，自己骨子里并沒有那么強(qiáng)，就是想要做個(gè)女強(qiáng)人什么的。
每當(dāng)自己不想努力的時(shí)候，自己總會(huì)告訴自己說(shuō)，那樣的話，再也不想聽第二遍！雖然后來(lái)就是感覺感情已經(jīng)恢復(fù)到之前的那種甜蜜，但是說(shuō)過(guò)人的傷人話，是無(wú)論怎樣都忘不掉的！
也許自己真的是一個(gè)記仇的人，雖然曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的告訴自己說(shuō)忘掉吧！可是這么多年過(guò)去了，我總也是忘不掉那句話！無(wú)論什么時(shí)候，想起來(lái)都特別的傷心難過(guò)！
我總也忘不了那句話作文4
第二節(jié)下課時(shí)，我的好朋友丁子芮提議：咱們寫小說(shuō)吧！在一個(gè)網(wǎng)站上發(fā)，當(dāng)然，如果你那篇小說(shuō)點(diǎn)擊人數(shù)上萬(wàn)，人家還會(huì)給稿費(fèi)呢！一向財(cái)迷的我聽到這只不過(guò)花點(diǎn)時(shí)間卻能賺到錢的好機(jī)會(huì)，就果斷地答應(yīng)了。這時(shí)楊思淇也聽到了風(fēng)聲，也想一起寫小說(shuō)，賺稿費(fèi)，丁子芮答應(yīng)了幫我們開號(hào)。
可是，晚上回到家時(shí)，我越想這事就覺得越不靠譜。平時(shí)我的作文就寫的不咋地，再說(shuō)小說(shuō)網(wǎng)的'錢是那么好掙的?難道小說(shuō)網(wǎng)的錢都是大風(fēng)刮來(lái)的?
正好在鄭州工作的媽媽打來(lái)電話，我向媽媽講述了我的困難和疑惑，媽媽沉吟了一下親切的對(duì)我說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事都要敢于嘗試，不管你做了什么樣的決定，媽媽都支持你�！甭牭搅诉@句話我決定了，寫小說(shuō)既是我喜歡的，又可以賺錢，我何樂而不為呢?
但是又有個(gè)煩人的問題攔住了我，寫什么呢？為了這個(gè)問題，我問了許多人，丁子芮說(shuō)：“寫一篇《守護(hù)甜心》吧！”楊思淇說(shuō)：“寫《白狐的續(xù)寫》吧！”劉錦澤說(shuō)：“寫《童年的憂愁》吧！”……大家給我提了這么多意見，搞得我連上課都暈頭轉(zhuǎn)向，也沒有想好要寫哪一個(gè)。最后我決定了，我還是寫《城堡的秘密》續(xù)一吧！
經(jīng)過(guò)幾天的敏思苦相，終于寫出了《城堡的秘密》續(xù)集，我晚上趕緊發(fā)了上去，等待奇跡發(fā)生……
一個(gè)上午我的心都是忐忑不安的，中午我趕緊回到家一看，哎！點(diǎn)擊率不過(guò)一百多，我有點(diǎn)氣餒了，但我想，應(yīng)該是時(shí)間有點(diǎn)短吧!星期天我上去一看，太好了，盡然達(dá)到了300多的點(diǎn)擊率了，我看看留言，已經(jīng)有60多條留言了，上面有一個(gè)讀者寫真，太好看了，快寫續(xù)2吧！夜里在夢(mèng)中，我都?jí)舻轿业男≌f(shuō)得到稿費(fèi)了，我正在稿費(fèi)里翱游，稿費(fèi)全是我的，我樂開了花。
雖然，現(xiàn)在我寫小說(shuō)還沒有得獎(jiǎng)，但我依然很高興，通過(guò)這件事情使我總也忘不了的一句話，就是無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。我相信，只要我不斷的努力，我一定會(huì)得到稿費(fèi)的！
我總也忘不了那句話作文5
我總也忘不了那句話，那句爺爺去世時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。爺爺在去世那天，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“孩子，是你讓爺爺長(zhǎng)大了�！�
如果一個(gè)老人對(duì)你說(shuō)上這么一句話，你的心里會(huì)有什么感受呢？說(shuō)實(shí)話，我聽了之后，心里很難受，這句話里有多少爺爺?shù)奶拐\(chéng)，就有多少爺爺?shù)男了�。我知道爺爺說(shuō)的這句話，意思是他過(guò)去的重男輕女思想在我的'影響下，改變了。的確，爺爺從我很小的時(shí)候起，就帶著一種重男輕女的思想在養(yǎng)育孩子，只要是男孩兒，爺爺都特別的重視，而像我這樣的女孩兒，他都抱著一種忽視的態(tài)度。
后來(lái)，大概正是我對(duì)他的好，讓他說(shuō)出了那句話吧，那句我總也忘不了的話。其實(shí)按照我自己的想法來(lái)看，我并沒有覺得我對(duì)爺爺有特別好，那只是一種對(duì)待老人的尊敬，以及他是我爺爺，我一定會(huì)這樣對(duì)待的態(tài)度。然而這樣的態(tài)度，因?yàn)楦绺鐐儚奈从羞^(guò)的緣故，爺爺總算在心里想明白了，自己那重男輕女的思想是多么的有問題，自己重男輕女一輩子，最后卻是自己的孫女兒更重視他，更在意他，給了他晚年的關(guān)愛。
有很多次，我都想把哥哥們拉過(guò)去看望爺爺，但我一想到我拉過(guò)去的他們，有真的關(guān)心我那已經(jīng)年邁的爺爺嗎？與其勉強(qiáng)著哥哥們?nèi)タ此�，不如我自己去好了。爺爺后�?lái)的日子，除了爸爸伯伯他們，大多數(shù)的時(shí)候，都只有我這一個(gè)孫女兒去看他，我會(huì)在周末學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候去看看，陪他老人家聊聊天，聽他唱一唱我其實(shí)聽不懂的戲曲。
令我印象深刻的是后來(lái)爺爺每一次在我去看他時(shí)，都會(huì)用手給我剝一些瓜子仁，一粒粒擺在那里，不讓爸爸伯伯們吃，只準(zhǔn)我吃�；蛟S從那個(gè)時(shí)候起，爺爺就想對(duì)我說(shuō)那句，我總也忘不了的話了吧！
我總也忘不了那句話作文6
人生總會(huì)有許許多多寶貴的話語(yǔ)，它們會(huì)隨著歲月輪回而逐漸被遺忘掉，但有句話讓我難忘，它始終伴隨著我，鼓勵(lì)著我。
我的學(xué)習(xí)雖然還不錯(cuò)，但常常因?yàn)閼卸瓒刮乙欢�，再而三的與滿分無(wú)緣。一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)直線下降，媽媽急了，每天都會(huì)以各種方式向我傳遞“你一定要細(xì)心，要努力”的信號(hào)，可我一直處于“斷網(wǎng)狀態(tài)”，依然在下學(xué)期期中、期末完美地“避開”了滿分。令人震驚的是，竟有一次小測(cè)試只得了八十七分，破了我的最低記錄。媽媽當(dāng)時(shí)的臉綠得像根黃瓜，難看極了。
一次次的挫敗，并沒有在我的內(nèi)心驚起半點(diǎn)漣漪�！皭傒姘。愦鹜暝嚲砗笠欢ㄒ屑�(xì)、認(rèn)真地好好檢查，千萬(wàn)不要驕傲�！眿寢尩摹袄先住闭驹谖业亩呡p輕劃過(guò)，沒有留下絲毫印記。三年級(jí)的考試，我“如愿以償”地考砸了�；氐郊�，我把頭恨不得埋進(jìn)肚子里，打算貼著墻根溜進(jìn)房間�！皟�(yōu)優(yōu)（我的`小名），你來(lái)我房間一趟，帶上試卷和鉛筆�！蔽矣幸恍┚o張，但還是照做了，乖乖地拿著試卷和鉛筆，進(jìn)到了媽媽房間，忐忑不安地等著。大約十分鐘后，媽媽沒有像我想的那樣神情嚴(yán)肅、生氣，反而還有一點(diǎn)溫柔的模樣。這樣的媽媽不但沒讓我放松下來(lái)，反而讓我更緊張了，我想：看這陣勢(shì)，難道是先禮后兵、先晴后陰？
心慌之時(shí)，媽媽已經(jīng)拿起筆和卷子，坐在我旁邊分析道：“這幾道題都是基本的計(jì)算、選擇和判斷，你應(yīng)該都能對(duì)，多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)，為什么還會(huì)錯(cuò)呢？”“我......我......”我支支吾吾，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，優(yōu)優(yōu)，既然你這么喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，那一定要堅(jiān)持不懈”。媽媽的話讓我瞬間找回了迷失的自己。
每天和太陽(yáng)一起作伴上學(xué)，晚上的燈下總留有我的背影，課本、筆記本上記錄著我每日的付出。終于，四年級(jí)時(shí)取得了滿分，贏回了那份遺失很久的榮譽(yù)。
媽媽的那句話似一盞明燈，照亮了我前行的道路；媽媽的那句話如一首激昂的歌，時(shí)常響徹耳邊，激勵(lì)我奮進(jìn)。
我總也忘不了那句話作文7
爸爸經(jīng)常囑咐我一句話：“寧停三分，不搶一秒”，它讓我一直牢記在心。
記得那個(gè)周末，我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。到了離補(bǔ)習(xí)班最近的一個(gè)紅綠燈路口，還有十幾秒就要變綠燈時(shí)，我打算冒險(xiǎn)闖一次紅燈。我剛要邁出腳，但是又怕發(fā)生危險(xiǎn)而把腳縮了回去。
就在這時(shí)，旁邊的阿姨比我先走了幾步。突然，一輛電動(dòng)摩托車駛來(lái)掛倒了阿姨。不過(guò)慶幸的是摩托車的速度不是很快，阿姨只是摔倒擦傷了膝蓋。雖然傷得不是很嚴(yán)重，但是看了讓人心驚膽戰(zhàn)！
等到下課的時(shí)候，我和爸爸詳細(xì)地講述了當(dāng)天所發(fā)生的事情，還講了另一件同樣發(fā)生在我身邊的事兒。
有一天，我和同班同學(xué)準(zhǔn)備一起坐公交車回家。我們看到公交車馬上就要到車站了，就著急地向公交車站跑了過(guò)去。同學(xué)跑得尤其快，根本不看紅綠燈。沒想到剛跑了兩步，旁邊有一個(gè)騎著電動(dòng)車的`老爺爺不小心撞到了同學(xué)的身上。同學(xué)險(xiǎn)些跌倒，幸虧旁邊的大人扶了一下，她才沒有跌倒，卻把那位老爺爺嚇壞了。老爺爺嘴里還嘀咕著：“這么大的孩子了，過(guò)馬路不看紅綠燈，紅燈就往過(guò)闖，以后注意著點(diǎn)兒。”因?yàn)樽鲥e(cuò)了事情，我感覺所有人的目光都盯著同學(xué)，她害羞地低下了頭，我倆靜靜地等待綠燈的到來(lái)。
爸爸聽了這兩件事后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，他是開了近二十年車的老司機(jī)了，見過(guò)了太多太多因?yàn)殛J紅燈而發(fā)生的事故。三十年前，所有的大貨車上都噴了幾個(gè)醒目的大字：“寧停三分，不搶一秒！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“世界上任何事物都有可能過(guò)時(shí)，但唯獨(dú)這句話永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，你永遠(yuǎn)要記得安全第一！”
從那天起，每當(dāng)我過(guò)紅綠燈時(shí)，我總也忘不了爸爸叮囑我的那句話——“寧停三分，不搶一秒”！
我總也忘不了那句話作文8
在我記憶的小河里，珍藏著許多的名人名言。但最令我難忘的是這一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�
記得有一次，要吃晚飯了。媽媽說(shuō)：“元熙，你趕緊吃晚飯，吃完晚飯趕緊寫作業(yè)。”當(dāng)我到客廳吃晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視是開著的，而且里面的.節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。我不由地放慢了吃飯的速度，為了多看一會(huì)兒電視，我還特意讓媽媽又給我盛了一碗稀飯。因?yàn)檫@樣可以多看一會(huì)兒電視�？墒�，雖然我眼睛在看電視，但是我心里一點(diǎn)兒也不踏實(shí)。因?yàn)�，我想起了今天晚上的作業(yè)。有數(shù)學(xué)黃崗，數(shù)學(xué)前置作業(yè)上，天才口算，作文。我想到這些就加快了吃飯的速度，但是眼睛還不時(shí)地往電視上看。我的心一直在矛盾中掙扎。
終于吃完晚飯了，我抬起頭看了看表，天哪!八點(diǎn)半了!在媽媽的再三催促下，我依依不舍地來(lái)到了我的臥室里，我拿起筆開始寫作業(yè)。很快就到了十一點(diǎn)，可是，我的作業(yè)還是留了一點(diǎn)。由于太晚了，媽媽叫我睡覺，說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)寫。
我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我越來(lái)越后悔了。
第二天一大早，沒等媽媽叫我，我六點(diǎn)二十就起床了，趕緊把剩下的作業(yè)都給補(bǔ)補(bǔ)，最后還沒有弄完，結(jié)果當(dāng)然是我挨老師罰了。老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句讓我終生難忘的話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，可我卻不不懂得珍惜。時(shí)間是短暫的，可我卻不懂得利用�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，因此我要珍惜每一分每秒，決不做拋棄時(shí)間的人!
我總也忘不了那句話作文9
從小到大，我聽過(guò)許許多多的話語(yǔ)：有父母喋喋不休的嘮叨，有老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，但姐姐的一句話最是讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)寒冷的下午，我正做著鋼琴練習(xí)題。姐姐走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“做完了嗎？該練琴了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐翻開鋼琴蓋，我走上前去，把手輕輕地放在琴鍵上，彈了起來(lái)。手指宛如是一個(gè)個(gè)舞者，邁著輕盈的步伐，在琴鍵上，快樂地跳著舞。忽然，哥哥在外面大叫：“太好了，迪奧一百了！”我心里不由得佩服起來(lái)：“哥哥真是太牛了�！薄暗蠆W”可是我和哥哥經(jīng)常玩的一個(gè)游戲的`主人公名字，這個(gè)游戲可不好打呀！想著想著，一股寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫�；仡^一看，原來(lái)是姐姐打開了窗戶。姐姐關(guān)上窗戶后，走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“不要分心，繼續(xù)彈�！闭Z(yǔ)氣中沒有一絲商量的余地。我只好乖乖地彈了起來(lái)。時(shí)間悄悄地踱步過(guò)去了，我的肚子早已經(jīng)“咕咕”叫了，我的手在這大冷天里，也早已凍得發(fā)紫了，姐姐卻沒有要讓我停下來(lái)的意思�！敖憬憧烧婧菪摹！蔽倚睦锇蛋档叵�。我抬頭看了看姐姐，說(shuō)：“姐姐，我……”姐姐瞪著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！薄班�！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)彈奏了起來(lái)。雖然，肚子空空，手指凍凍，但姐姐的這句話，像一股連綿不絕的力量注入我的手指，我的手指在琴鍵上繼續(xù)舞動(dòng)，一首首動(dòng)聽的樂曲從我的指尖飛了出來(lái)！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，姐姐的這句話時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，讓我知道，風(fēng)雨過(guò)后，總有一道美麗的彩虹等著你，有付出，就會(huì)有收獲！
我總也忘不了那句話作文10
一句話能改變?nèi)说男那�；一句話能改變�(nèi)说膽B(tài)度；一句話甚至能改變?nèi)说囊簧谏钪�，就有這么一句話，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
學(xué)習(xí)中，“做題要仔細(xì)�！睍r(shí)時(shí)提醒我改掉馬虎；生活中，“己所不欲，勿施于人�！笨炭處椭易鲆粋�(gè)有教養(yǎng)的人；成功時(shí)，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”鞭策我不要驕傲；失敗時(shí)，“堅(jiān)持就是勝利”鼓勵(lì)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……總而言之，在每一個(gè)地方，做每一件事時(shí)，總會(huì)有一句話鼓勵(lì)我，為我加油喝彩。這可能就是語(yǔ)言的魅力吧。
那一天，秋意正濃，農(nóng)民伯伯收獲著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的`果實(shí)。一片一片金黃的葉子從樹枝上飄落下來(lái)。我正在家中認(rèn)真地寫著《奧數(shù)1+1》，眼看一道道難題被我擊潰，心里不由一陣竊喜，但是最后一道題就不是那么簡(jiǎn)單了，它像一只可惡的攔路虎擋住了我的去路，讓我打起了退堂鼓。
這道題是這樣的：參加科技比賽的同學(xué)，男生比女生3倍少一個(gè)人，男生比女生多43人，請(qǐng)問，參加科技小組同學(xué)共有多少人？我絞盡腦汁，仍無(wú)濟(jì)于事。
眼看著時(shí)間一分一分地我身邊毫不留情地溜過(guò)，我開始有些煩躁。這可怎么辦呀？……完卷時(shí)間只剩下短短的12分鐘了，我更急了，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
“辦法總比問題多�！闭�(dāng)我焦頭爛額時(shí)，媽媽常常鼓勵(lì)我的話在耳畔響起，媽媽親切的笑容也浮現(xiàn)在我的腦海里。
對(duì)啊，辦法總比問題多！我在心中念了一遍又一遍，努力讓自己冷靜下來(lái)。我將題又仔細(xì)地讀了幾遍，并且用筆標(biāo)出關(guān)鍵條件，重新調(diào)整思路……終于，我做出來(lái)了，我做出來(lái)了！原來(lái)它是屬于方程式那一類的。
從此，我更相信“辦法總比問題多”這句話，也牢牢地記住了它的意思：無(wú)論這道題有多么難，但你只要冷靜思考、分析，就一定會(huì)做出來(lái)的。
我總也忘不了那句話作文11
我曾經(jīng)是一個(gè)懶散的小孩子，遇事不愛動(dòng)腦筋，總是喜歡求助別人。但是，暑假里發(fā)生的一件事，使我改正了這個(gè)壞毛病。記的在暑假的時(shí)候，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是每人搞一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，可以用材料做出來(lái)，也可以用一篇稿子來(lái)介紹你的發(fā)明。
回到家里，我就感覺沒什么寫，呆呆的坐在課桌前，筆插在耳朵上，手撐著頭，苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，一無(wú)所獲，我實(shí)在不行了，一下子倒在了沙發(fā)上。爸爸看見我無(wú)精打采的`樣子，便走上前來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“志城，今天
怎么不開心�。渴遣皇怯惺裁词掳”？我長(zhǎng)嘆一口氣回答道：“學(xué)校整人，叫我們每人搞一項(xiàng)發(fā)明，可以是這個(gè)世界沒有的，也可以是比有的東西更新的，現(xiàn)在都是高科技時(shí)代了，什么電腦，電視都有，還要我這破發(fā)明干什么用啊�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！卑职终f(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)微型計(jì)算器，只要是你想到的發(fā)明，什么都可以，做的不好也沒關(guān)系。切記，只要打開你的思維，才能讓你的小腦袋越變?cè)铰斆��！?/p>
我想：“對(duì)，只有打開自己的思路，大膽地去創(chuàng)想，用雙手去實(shí)驗(yàn)，才能使我的小腦袋越變?cè)铰斆�，越轉(zhuǎn)越靈活！做錯(cuò)了也不要緊，只要自己努力去做就行！爸爸說(shuō)得真好�。〔蝗缥艺娴慕o學(xué)校來(lái)個(gè)“微型計(jì)算器”，就這么決定了。說(shuō)干就干，于是，我便找來(lái)一個(gè)吃剩的“可比克”薯片筒，又拿剪刀剪了一張張小紙片，再把他們頭尾相連，把這些環(huán)形紙片套在筒上，再寫上數(shù)字，一、二、三、四等一些數(shù)學(xué)符號(hào)，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，就可以進(jìn)行計(jì)算了！這樣，我和老爸共同發(fā)明了“微型計(jì)算器”。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是遇事要多動(dòng)腦筋，才能越變?cè)铰斆鞯摹Ｔ谖页砷L(zhǎng)的道路上，我每遇到困難時(shí)，總是忘不了爸爸的那句：“只要打開你的思維，才能讓你的小腦袋越戀越聰明�！钡脑挕＿@句話一直激勵(lì)著我，使我遇事用心思考，善于動(dòng)腦、戰(zhàn)勝困難、走向成功。
我總也忘不了那句話作文12
語(yǔ)言是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都俱全�？捎行┰捒偸且弧俺浴本屯�，只有老師的那句話像最甜的糖、最咸的鹽，讓我一直久久不能忘懷。
在一個(gè)周末的晚上，我發(fā)燒了，醫(yī)生叫我多休息。一回到家，媽媽就叫我睡覺，我說(shuō)：“等一下，我還有一篇作文沒寫呢！”“那快點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)。我跑到書桌前，開始埋頭苦干、奮筆疾書，終于在12點(diǎn)前完成了作文。我收完書包后去睡覺，不想?yún)s落下了作文簿。
“鈴……”下課鈴一響，老師就叫我們交作文簿，我翻了翻書包，沒有找到。我心里一著急，連忙把書包里的東西都倒出來(lái)：水瓶、語(yǔ)文書、鉛筆盒……什么都有，就是找不到作文薄的影子。
老師沒收到我的作文，把我留了下來(lái)�！霸趺礇]交？”“沒帶�！蔽业穆曇粜〉貌荒茉傩×�，像只蚊子似的�！澳闶菦]做吧？你下午帶作文來(lái)，上面還要有家長(zhǎng)的簽字，來(lái)證明你的清白。”
到了下午，我交了作文。老師接過(guò)作文，看了爸爸在上面寫的`話：“炫梓病了，作文是寫了但忘了帶，真不好意思�！崩蠋熣×耍t著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。但以后不能丟三落四，這種壞習(xí)慣會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石�！蔽掖糇×�，既為老師的誠(chéng)懇道歉而意外，又為自己的壞習(xí)慣而汗顏。
那聲“對(duì)不起”，是老師對(duì)學(xué)生的歉意，體現(xiàn)了老師勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的高尚品格。她沒有一味地批評(píng)學(xué)生，讓學(xué)生沒有分辯的空間，甚至給學(xué)生成長(zhǎng)路上留下永遠(yuǎn)的陰影，而是既誠(chéng)懇又循循善誘，恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生指明成長(zhǎng)路上的方向。很多年過(guò)去了，老師的話始終刻在我的腦海里，時(shí)時(shí)督促我，讓我既改掉丟三落四的壞習(xí)慣，又盡量不輕易誤解別人。
我總也忘不了那句話作文13
我們好多人都有一句自己喜歡的名言，用來(lái)鞭策自己。我心中也銘記著這樣一句話：你是選擇現(xiàn)在流汗，還是今后流淚？正因?yàn)槲倚欧钸@句話，所以受益匪淺。
記得那次考試，我考得異常差。媽媽看見測(cè)試卷后并沒有說(shuō)什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)呀！
下午，媽媽提議去喝咖啡，我開心地答應(yīng)了。來(lái)到咖啡館，我們找到一個(gè)靠窗的位置坐下。午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在我身上，暖暖的，十分愜意�？Х人土松蟻�(lái)，一股淡淡的幽香充滿整個(gè)房間，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩地送入口中，澀澀的，還有點(diǎn)燙�？珊冗^(guò)之后卻有絲絲的'甜味，甜得那么正宗，甜得那么濃郁。我正在思索這是為什么時(shí)，媽媽開頭了：你嘗出什么了嗎？我想了想說(shuō)：喝咖啡要先喝到苦，才能嘗到甜……
對(duì)！媽媽打斷了我的話，其實(shí)人生就像咖啡，先苦后甜。我問你，你會(huì)選擇現(xiàn)在流汗，還是今后流淚？
我選擇先流汗，先吃苦。媽媽，我這次沒有勤奮努力，太貪玩了！媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，你要學(xué)會(huì)先吃苦呀！俗話說(shuō)的好，吃得苦中苦，方為人上人。你既然選擇了現(xiàn)在奮斗努力，就一定要做到！你要知道你現(xiàn)在吃的苦，流的汗，是為了日后的甜呀！媽媽的話在我耳畔久久縈繞。
事后，我仔細(xì)品味了這句話：你是選擇現(xiàn)在流汗還是今后流淚。其實(shí)自己在流汗的過(guò)程中也是一種享受，日后嘗到甜，更是一種欣慰。就像毛毛蟲，只有用繭把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，經(jīng)歷一個(gè)冬天才能破繭成蝶，翩翩起舞。毛毛蟲都能做到的事，難道我還做不到嗎？
我總也忘不了那句話作文14
記得那是上學(xué)期快放假的一個(gè)普普通通的隊(duì)會(huì)課，干老師說(shuō)為了獎(jiǎng)勵(lì)我們這學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí)，她買了些小食品請(qǐng)大家吃，就在同學(xué)們都興高采烈的挑選著自己喜歡的零食時(shí)，我聽見肖穎潔說(shuō)了一句話，使我感慨萬(wàn)千。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，發(fā)零食時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑了上去，還大聲地喊著：“我要這個(gè)！”“我愛吃這個(gè)!”“這個(gè)是我的！”“這個(gè)是我的！”大家紛紛拿走了各種美食，而且都是自已愛吃的。我挑了挑，也拿走了幾個(gè)小面包，正準(zhǔn)備走開，這時(shí)耳邊傳來(lái)了肖穎潔輕輕的`聲音：“我選一樣?jì)寢寪鄢缘��！?/p>
一聽這話我的心里一震，同學(xué)們面對(duì)美食，首先想到的都是自己，而肖穎潔呢，她第一個(gè)想到的是她的媽媽。是呀，我的媽媽也是那么的愛我，可我剛才根本就沒想到她。肖穎潔的話久久在我耳邊回蕩著，她那輕輕的聲音突然變得像風(fēng)鈴一樣清脆悅耳，她那有些瘦弱的身影在我眼里也變得高大了起來(lái)，仿佛還有一層圣潔的光輝……
窗外，樹葉在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，就如肖穎潔純潔的心靈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……
這句話沒有華麗的詞藻，也沒有激昂的語(yǔ)調(diào)，顯得如此的平凡自然，然而正是這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻在我的心里蕩起片片漣漪。是呀，這句話雖然只有幾個(gè)字，但卻包含著肖穎潔對(duì)媽媽深深的愛，包含著肖穎潔對(duì)媽媽無(wú)限的感激之情。當(dāng)肖穎潔媽媽吃到女兒為她挑選的東西時(shí)，不論味道如何，她的心里一定會(huì)很甜很甜吧……再想想自已，我真的覺得有些慚愧。
人在不經(jīng)意間流露出的感情往往是最真摯、最感人的，而我在這些方面需要向肖穎潔學(xué)習(xí)的地方太多了。我以后一定從身邊的小事做起，把關(guān)心、寬容這些美好的品德融入到平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的家人、老師和同學(xué)。
我總也忘不了那句話作文15
“只有自信，才能成功�！边@句話我再也忘不了，而且總是不斷激勵(lì)著我的自信心。
記得在一次寒假作文班課上，新來(lái)了一位張老師。雖然他和藹可親風(fēng)趣幽默，但剛開始上課時(shí)，大家還是有些拘謹(jǐn)，面對(duì)老師的問題，我們還是缺乏自信，總怕自己 說(shuō)錯(cuò)了。張老師看出大家心思，就用星級(jí)激勵(lì)方法。這招還行，有的同學(xué)一時(shí)就活躍起來(lái)�？墒菍�(duì)我這樣一個(gè)平時(shí)就比較謹(jǐn)言慎行的孩子，還是觸動(dòng)不大。可是偏偏 張老師要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生積極思考，于是就又出來(lái)了新點(diǎn)子——“激勵(lì)加挑戰(zhàn)”。他說(shuō)：“你的答案寫對(duì)了，可以獲得兩顆星；如果你有信心堅(jiān)定自己答案就是對(duì) 的，請(qǐng)你站起來(lái)——真的對(duì)了，你將獲得四顆星，如果錯(cuò)了，不光沒有星還要扣掉兩個(gè)星�！倍嗝从姓T惑，多么具有挑戰(zhàn)。有的同學(xué)“騰”的站起來(lái)，也有同學(xué)晃晃 悠悠的起來(lái)，也還有的同學(xué)四周巡視猶猶豫豫，而我的眼光是茫然的，自己明明想出了答案，甚至已經(jīng)寫了出來(lái)，但也缺乏自信表白。自己明明知道要改這個(gè)缺點(diǎn)， 但不管怎樣，也沒有多大改進(jìn)。“好！我要為站起來(lái)的同學(xué)鼓掌�！笨墒抢蠋熑圆粷M足，看著那些不堅(jiān)定的`沒有自信的同學(xué)，特別像對(duì)視著我說(shuō)“知道非常著名的指 揮家小澤征爾吧？他的偉大他的成功來(lái)自于什么？”“自信�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)�！笆堑模孕�！只有自信，才能成功！”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。看著老師那堅(jiān)定的、鼓勵(lì) 的而又充滿信心的目光，我不知從那里來(lái)了一股力量，也“騰”地站了起來(lái)，雖然心怦怦直跳。老師笑了，同學(xué)笑了，我更笑了。這笑不僅是我答案正確的高興，更 是戰(zhàn)勝自我的喜悅——我不在膽怯，而是擁有了自信！
我成功了，因?yàn)槲页錆M自信地站了起來(lái)。我堅(jiān)信今后我將會(huì)取得更大的成功，因?yàn)槔卫斡涀×四蔷湓挕挥凶孕�，才能成功�?/p>
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