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竊讀記作文

時間:2024-01-23 16:05:51 好文 我要投稿

(薦)竊讀記作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的竊讀記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)竊讀記作文

竊讀記作文1

  在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看,那是我們新學期要學的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的`看書,這個“竊”應該是偷偷學知識吧。

  《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學到知識,自然寫起文章困難重重!陡`讀記》一文教會我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會我明白了一個道理:我們是吃飯長大的也是讀書長大的!

竊讀記作文2

  我知道每個人都有自己最美好和有趣的回憶,而我,也有自己的回憶,那是一個有趣的回憶。

  我記得,那是上學期的某一個周末,我到我姐姐家玩,我姐姐家在新華書店旁邊,我到我姐姐家之后,才知道,原來姐姐去老師家練琴了。于是我打算回家?墒牵乙怀鲩T,才發(fā)現(xiàn)今天的.太陽可大了,原來,六月份的太陽這么大。我如果回家一定會出大汗的,于是,我來到姐姐家旁邊的新華書店。

  一進店門,琳瑯滿目的書擺在我眼前,文化類、童話類、藝術類、作文類等好多書。一位阿姨問:小妹妹,買什么,我這里有很多書。我說:看看。我看見我眼前有這么多書,真開心,在最角落的作文類里選了一本《小學生作文大全》,打開書,哇!好多作文,我選了一篇作文津津有味地讀起來,可讀到一半,一位阿姨走到柜臺前,只見之前那個阿姨叫她老板,她說:你們不買書的,別到處亂弄,別把我的書弄壞了。我覺得老板好兇,怕給她罵,我躲到角落里讀。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘外面的太陽暗了一點,我看了看表,三點三十分了!我已經在書店里待了快一個小時啦!我要回家了,我想放下書走出去時,看到老板,怕被她發(fā)現(xiàn),我輕輕放下書,慢慢走出去,幸好,沒被發(fā)現(xiàn)。

  我走在回家的路上,還在回味那一篇篇有趣的作文,這些作文使我受益匪淺。

  現(xiàn)在,想起這件事,我自己都覺得有趣極了!

竊讀記作文3

  這個學期的語文第一組課文,講的全是關于讀書的文章,其中,讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。

  這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書店讀書的`故事。作者從下午放學后進入書店入手,然后通過換書店、喜歡顧客多的書店、下雨時和自己的幻想這四部分,加上神態(tài)和復雜的心理的描寫,寫出了快樂與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!倍Y尾。

  讀了這篇課文,我就想到了自己讀書的經歷。

  我經常去新華書店看書,F(xiàn)在看書都是光明正大地看。以前,我們就席地而坐,現(xiàn)在,書店里的條件越來越好了,有了專門供讀者坐的椅子、桌子,還有空調,冬天地上還會有毛毯。每次看的時候父母也會給我買一些書,但是這些書到了家里就得到了我的冷落——我不會經常看這些書了,雖然我有時間,但是往往把時間花在看電視劇和上網玩游戲上。因此還有許多的書現(xiàn)在還默默地躺在書柜里。

  跟同學相比,我也已經算不錯了,他們經常買那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等,但是這些書到他們家里都沒有真正地利用起來,他們根本不去管這些書,連翻都沒翻過。最后要不賣了,要不就永遠地保存在了書柜里。

  學了《竊讀記》這篇課文后,我為我們的行為感到羞愧。

竊讀記作文4

  今天,我們學習了課文《竊讀記》,我深受啟發(fā)。

  課文寫的是作者林海音小時候因為家里窮買不起書,就去書店竊讀。讀書的時候,怕書店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊,雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書店沒有地方坐,時間一長,腰酸背痛,饑腸轆轆。

  課文中有這樣一段話,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強烈的求知欲和對讀書的渴望。作者家里窮買不起書,就去書店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學能說,你要買對學習有幫助的`書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤?晌覀冇辛趾R裟

  樣熱愛書籍、渴望讀書馬?看書,有的同學是走馬觀花,簡簡單單看一看,有的同學是只看頭、不讀尾,還有的同學是書買回來后,連翻也不翻;甚至有的同學是家長逼著看書,我們與林海音的差別多大。

  讓我們記住課文中國文老師的一句話吧!記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。是!吃飯能提供我們物質營養(yǎng)的,而讀書是給我們提供精神營養(yǎng)的。這兩種營養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長。

竊讀記作文5

  書是人一生中最重要的伙伴,我們的一生永遠離不開書,從中汲取無盡的知識和樂趣。

  記得有一次,我考試考了滿分,媽媽為了獎勵我,同意給我買一樣東西。走在大街上,媽媽問我“佳佳,你這次考試考得好,你想要什么東西,是書還是你最喜愛的雪糕?”聽見有我喜歡的雪糕,我想選了,可是書我也很喜歡。想了一會兒,我脫口而出:“書,書,我選書!”

  買完書回家的時候,已經是傍晚了。飯桌上我飛快的吃完飯,馬上跑上來樓回房間,如一匹餓狼貪婪的看了起來。看得我忘了時間,“咚,咚,咚!鼻瞄T聲把我拉回來了現(xiàn)實世界,“很晚啦,快關燈睡覺!眿寢尳兄谊P上燈,可滿腦子還是書中那精彩的內容。等了一會我終于忍不住了,我偷偷摸摸的打開門,看見爸爸媽媽房間的燈已經關了,我長吁一口氣,馬上拿出書,打開手電筒在被窩里看了起來。等把書看完,天已經微微亮了,我馬上把書放回書柜,假裝睡了起來。直到媽媽叫我起床,我才假裝醒過來。

  我已經在那書香中深深的'扎下了根,那書的種子啊,正在一點一點的發(fā)芽。

竊讀記作文6

  今天,我們剛把語文課上的第一課《竊讀記》學完。學完后我心想:“林含英跟我一樣也有竊讀的經歷呀!彪m然我看的是漫畫書,但這也算是竊讀,F(xiàn)在我來給你講講我的竊讀記吧。

  事情是這樣的:在一個風和日麗的下午,我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫畫給我,那本漫畫實在是太好看了,惹得我捧腹大笑,這時上課鈴很不適時的響起來。我依依不舍地合上書本,可心思還流連在那精彩的故事情節(jié)里。這時,我聽見心里有個聲音在對我大聲地說:“上課看吧!”又有一個聲音在堅定地說:“不行!被老師發(fā)現(xiàn)了要挨批評的,還會耽誤學習!”第一個聲音又發(fā)話了:“小心一點不就行了,再說現(xiàn)在上的是副科,只要背一些東西就輕松過關了,怕什么?”兩種聲音在我心里你一言我一語的吵起來。

  最終,看書的欲望戰(zhàn)勝了理智。進了教室,我把漫畫書偷偷藏在書里,趁老師不注意就迅速把書翻開來看,看了幾頁又把它合上。上課偷看漫畫的'感覺真是太難受了,老是提心吊膽怕被發(fā)現(xiàn)。在老師轉過身的時候我忍不住又偷偷看了幾頁,突然,我覺得四周靜悄悄的,我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首,我看見老師正陰森森的看著我,頭頂上布滿陰云

  我的竊讀經歷已經告訴你了,你的呢?

竊讀記作文7

  今天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深!陡`讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的.含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。

  對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要。‖F(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

竊讀記作文8

  寒假里,我得了許多本好書,這可使我這個小書蟲開心不已。哈哈,有書看啦!

  寒假里的每一天我都會看上幾個小時的書?梢驗榘滋煲獙懽鳂I(yè),我就打算晚上看。可吃過晚飯后我又禁不住電視的.誘惑,就只得把看書這件事兒給擠到了睡前。

  晚上九點,爸媽都已回房間睡覺,這時就是我這個夜行性動物的活躍期了!我鉆到被窩里,拉開小臺燈,然后舒舒服服地倚著床頭,津津有味地讀起書來。我看起書來就沒完沒了的,經常忘了時間,我從九點開始看,能看到十點多,為此不知被爸媽批了多少頓。有了經驗后,只要爸媽房間里一有動靜,那準是有人上廁所。為了不被發(fā)現(xiàn),只要一有人出房間我就立馬關燈。等他(她)回去,我再打開燈,繼續(xù)看。因為這,老媽還給我起了個外號:書呆子!

  我不光在晚上竊讀,在中午也是一樣。中午爸媽會午睡,可我沒有這個習慣,睡不著。于是我便趁此機會看書。等他們睡醒來我房間探班時,我便迅速放下書,扭過頭去裝睡。等他倆走了我接著看!

  我也經常鉆空子看書。比如老媽在做飯時我就會在屋里看書。一會兒老媽讓我給她拿什么東西時,我先答應一聲兒,然后繼續(xù)看。等她催我的時候,我才舍不得的離開書本。有時到了吃飯的點兒,爸媽就會叫我,而我就答應一聲兒接著看書,直到老爸來拖我或是他倆都快吃飽了的時候我才會去吃飯。為此我可犧牲了不少美味佳肴呢!

  瞧!這不爸媽又來催我吃飯了!

竊讀記作文9

  現(xiàn)在回想起那次我竊讀,我不驚出了一身冷汗,事情是這樣的。

  在我三年級的'時候,媽媽接我回家,她對我說:“趕緊去書房寫作業(yè)。”我漫不經心地回答一句:“好的!逼鋵嵨倚睦飬s激動得很,那本書看完了嗎?昨天把它放哪?要不要看完再寫作業(yè)?算了,不想那么多了。我提起書包,推開房門。將書包安頓好后,又迅速關上,但又忍不住從門縫中偷看了一眼,我小聲嘀咕道:“耶!爸爸媽媽都在看電視,我可以放心看書了!

  回到座位上,為了偽裝好,我拿出筆和課本先大聲的把課文朗讀了三遍,再用筆預習了下。接著我跟做賊似地移向書柜,小心翼翼地拿出書,又躡手躡腳地坐到位子上。我捧起書,開始細細地品讀……我沉浸其中,完全被故事的情節(jié)吸引,忘記了作業(yè),也忘記了時間,連自己在做什么都不知道。突然我被一陣急促的腳步聲打擾,嚇出一身冷汗。以迅雷不及掩耳之勢,連忙把書放好,開始寫作業(yè)。媽媽推門進來問我:“作業(yè)寫得怎么樣了?”我結結巴巴地說:“好像……呃……只有一個作業(yè)了!碑攱寢屪吆,我跟打了一場勝仗一樣,高興得手舞足蹈。

  從那以后,我再也不敢竊讀了,因為那樣的感覺真是太驚心動魄了。

竊讀記作文10

  我是一個聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學的榜樣,她的好助手,可是我經常會竊讀,你一定會問,竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽老師,在下面偷偷地讀課外書?錯,我的竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過去的期末考試前。

  那天放學后,每個學生都急匆匆地跑回家,因為快要考試了,作業(yè)相對較多,別的同學沖進家門就拿出作業(yè)“唰唰”地寫著,而我卻悠閑地看著課外書。突然媽媽走了進來,說:“這都什么時候了,你還看閑書,趕快做作業(yè)!”說完就回自己房里了。我很聽話,把書放回了書架。做完作業(yè)后,我又對課外書打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門,來到了離爸爸媽媽房間 2米 遠的'地方,把耳朵豎了起來,觀察了半天,發(fā)出沒什么動靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒人跑回了房間,不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書,一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書立起來,再慢慢地拿起來,又慢慢地把手收回來,放到桌上,生怕弄出點兒聲響驚動了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽到了老媽走路的聲音,我急忙把書藏在書堆里又開始做起作業(yè)來。

  竊書并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會把握好尺度,竊讀時也一定要讀好書。

竊讀記作文11

  今天,我們學了《竊讀記》這一邊文章,我覺得無比的羞愧,因為文中的,林海音到書店里去竊讀,一直到說店里的日燈亮起來,林海音才把書依依不舍的放了回去。我從文中知道林海音是一個對讀書的熱愛和對知識的渴望。我根本不如林海音對書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。

  有一次,媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀,讓我靜下心讀,而且要用心去讀。可是我正在津津有味地看動畫呢,我就更沒心思去讀了,所以我一會兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走,一會兒看看漫畫書,我根本就沒有心思去讀那幾本書,我就盼望媽媽趕快走,好讓我看會電視!可是,天公不作美,媽媽還在家里。突然,我的救星——陶奶奶來了,她想讓媽媽去幫她辦點事。媽媽前腳剛出家門,我后腳就跟了出去,我看見媽媽走遠了,過了一小會兒,我看見媽媽走很遠很遠了,我就迫不及待的打開了電視機,津津有味地看了起來。過了半個鐘頭媽媽還沒有回來,我又繼續(xù)看了起來,這時,媽媽的.皮鞋聲響起來了,我嚇出一身冷汗,正當我想關電視時,我家的門開了,媽媽大踏步的走了進來,溫柔的對我說:“我買的書好看嗎?你現(xiàn)在看了多少頁了?”我吞吞吐吐的對媽媽說:“媽媽我從你走后的這一段時間,我就一直在那看電視,所以,我一頁也沒看!眿寢層謱ξ艺f“沒事女兒,只要你現(xiàn)在用心去看,我也不會罵你呢!”

  我從《竊讀記》中學到了,我們應該多讀書,我們應該學習林海音那種對讀書的熱愛和對知識的渴望。

竊讀記作文12

  放學后我剛跨進家門,媽媽的嘮叨聲便響在耳邊:“今天在學校怎么樣?作業(yè)多嗎?快點寫吧!”然后把我趕進了書房。“砰”地一聲,書房的門在媽媽的身后關上了。我提起筆開始寫作業(yè):“thirty、forty……唉!”我想休息一下,比如看會電視、看看書,都是我喜歡做的事?蛇@是不可能的,如果我向媽媽要求,必遭呵斥。

  這可怎么辦呢?我“!”的腦子里突然蹦出來“竊讀”的想法。于是,我偷偷地拿來一本《笑貓日記》,用英語書遮著,津津有味地看了起來。當我看得著迷的時候,媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,我抬頭瞪著她,看到媽媽的上下嘴唇一直在動,開始我的腦子一片空白,耳朵也好像不好使了,什么也聽不到,就這樣僵持了大約一兩分鐘,“怎么才寫了三個單詞?你的速度太慢啦吧?”媽媽用詢問的語氣說!拔摇沂窍葟土,才……才做的作業(yè)!蔽铱目陌桶偷鼗卮,媽媽看了我一眼,轉身走出了房間。

  媽媽前腳剛出門,我緊跟著大口大口地喘著氣:哎,總算蒙混過關了!但我不敢再放縱了。于是,很快就把作業(yè)寫完了。不過這樣的'事情不止一次?捎幸淮,媽媽終于忍無可忍了,把我狠批了一次。到這時我才真的,我每次的“竊讀”媽媽都是知道的。

  雖然這是個壞毛病,但我似乎改不掉。為了看書,我飽受了酸甜苦辣。

竊讀記作文13

  “書籍是人類進步的階梯。”從高爾基的名言里就可以知道,一個人要是沒有了書就永遠也無法進步。我就是一只“小書蟲”,書為我?guī)砹藷o限的樂趣。

  最近,我正迷戀著一本名叫《幽默三國》的'書,這本書的故事情節(jié)生動幽默,讓我時刻都牽掛著它,連做作業(yè)的心思也沒有。回到家,我三下兩下應付完了作業(yè),立刻捧起書津津有味地看起來!叭赵氯缢,光陰似箭”時間飛快地流逝著,在不知不覺中就過了兩個小時!膀E駿,時間不早了,該上床睡覺了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的夢境。我一看表,”哇,9:30了!“我驚呼起來,可我很快又入了謎。媽媽反復催促著我,我不耐煩地洗了澡,躺到床上,可心里還是不過癮,念念不忘書中的故事情節(jié),想知道故事會如何發(fā)展下去……想著想著,我心中忽然冒出一個不安分的念頭:偷偷打開小臺燈,接著往下看。說干就干,我掀起被窩一骨碌坐了起來,打開臺燈,手始終警惕地握著開關,只要門外稍有響動,我就立馬關上燈,將書扔在一旁,然后飛撲進被窩裝睡。一次,兩次,三次,見都沒有人進來,我便覺得這是杞人憂天,于是放松了警惕,放心地沉浸在書的海洋里,媽媽打開了門,我卻毫無察覺,直到媽媽將書從我的手中移開我才回過神來。媽媽心平氣和地對我說:”愛看書是件好事兒,可在不該看的時間看就不對了,看書也要分清時間、場合!“我羞愧地低下了頭。

  有了這次的教訓我再也沒有犯過這樣類似的錯誤,而且我更熱愛讀書了!

竊讀記作文14

  在《城南舊事》里,林海音常常去書店竊讀。而我,一個小書蟲,也有自己的竊讀記。

  一個星期六,我完成了作業(yè),在書柜中找書看,看著書柜中的《查理九世》,我心癢手也癢。想拿一本去看,又怕媽媽不準,怎么辦?我在書柜旁焦急地轉來轉去,猶如被困在籠中的困獸。有了,突然靈光一閃,一條妙計在我腦海中閃現(xiàn)。我迅速拿出一本《十萬個為什么》和《查理九世》,左右一瞧,嘿嘿,沒人,馬上將《十萬個為什么》套進先前拿出的書中,扭身坐到書桌前,像餓狼發(fā)現(xiàn)落單的小羊一般,津津有味地看起來。

  看得正激動時,媽媽突然走過來,叫了我一聲,接著就一動不動的`站在那里,用狐疑的目光打量著我,似乎發(fā)現(xiàn)了什么。我的心一下子提到了嗓子眼,像小鹿一般四處亂撞。我想合上書,又怕引起媽媽的懷疑;想要走開,身子卻像被施了定身法一般,腿都抬不起來。我不敢與媽媽對視,怕她看出我眼中流露出的緊張和心虛。

  為了打消媽媽的懷疑,我深吸一口氣,強作鎮(zhèn)定道:“媽媽,叫我干嗎?”媽媽卻哈哈大笑道:“沒事,嚇你一下!卑!原來媽媽在和我開玩笑!害我虛驚一場。我松了口氣,心也徐徐落地了。

  竊讀,現(xiàn)已成為我生活中不可分割的一部分。

  我竊讀,我快樂!

竊讀記作文15

  我體會到了:作者是多么愛讀書。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。作者就是把書籍當作了營養(yǎng)品,為了看一本書一連幾天放學后都到書店看書,有時要竊讀幾個小時,累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著,而我因摔倒不愿意再爬起;有時又靠在書柜旁,以求暫時的休息,而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著電視?勺髡呷磔p松,因為作者明白:糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,才是真正健康成長的人,這樣作者才成了一作家。

  本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看,而我卻在書上亂寫.亂畫.亂涂.亂撕.亂打草稿。作者沒有錢買書,而我卻抱著一大推課外書放一邊;每到我不想看書時吃零食時,而作者卻作者卻站在書店里津津有味地竊讀著呢!

  魯迅以前家里沒電熱毯.空調......但晚上在家里讀書很冷,就買了一大包辣椒回家,當自己冷的時候吃,就看起書來不冷了!

  巴金為了讀書把自己關在了書房貼上了封條,加上了鎖并封閉了整整10年。

  愛默生說過:困難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋;但也是勇敢者的腳踏石。

  伏爾泰說過:不經巨大的困難,不會有偉大的'事業(yè)。

  雷鋒說過:不經風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年必定是樂于吃苦的人。

  作者.魯迅.巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石,最后成為一個對社會有用的人!我也應該向他們學習這種愛看書的有優(yōu)點!

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