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身邊的聰明人作文

時(shí)間:2024-01-24 01:56:41 好文 我要投稿

身邊的聰明人作文[精選15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的身邊的聰明人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的聰明人作文[精選15篇]

身邊的聰明人作文1

  我弟弟是個(gè)機(jī)靈鬼,臉上總是掛著那種一看就是聰明的笑容。

  有一次,我們到公園的水池邊抓小魚,可魚兒一見我的'影子就躲了起來,怎么也不出來。因?yàn)閶寢屩唤o我半小時(shí)的時(shí)間,所以要快點(diǎn),我急得滿頭大汗,魚兒快來呀,魚兒快來呀,你來了我的魚網(wǎng)才能有用武之地,我在心中默默的喊了無數(shù)遍,可任我千呼萬呼,聰明的魚也不上來。

  這時(shí),弟弟一手指著我一邊哈哈大笑:“哈,姐姐,你真傻,魚兒被你嚇到了,你走路腳步聲那么重,到現(xiàn)在一條也沒抓到吧!”我一聽,肺都要炸了,沒好氣地說:“就你會,你來抓呀,你會嗎?你還說我呢,有本事自己來呀!蔽胰酉卖~網(wǎng),氣呼呼地站在樹下看著弟弟。弟弟看都不看我一眼,走到河邊,拿起網(wǎng),輕輕地彎下腰,把網(wǎng)放在水底,在水面上撒了一些細(xì)沙,小魚以為那是魚食,歡快地?fù)u著尾巴,蜂擁而上,此刻,弟弟屏住呼吸,迅速地把網(wǎng)向上一提,抓住了好多條小魚。

  只見弟弟一臉得意地看著我,咧開嘴在笑,我很吃驚,弟弟真有辦法,竟想到用細(xì)沙代替魚食,我怎么沒有想到呢?看來遇到事,不能只是心急,要多動動腦才行。

  還有一次,我故意問弟弟:“一只黑貓救了一只白貓,白貓會說什么?”,我本以為他會說謝謝,沒想到他說:“當(dāng)然是喵喵了!”我問:“你怎么想的?”弟弟笑著說:“姐姐,貓又不會講話,只會喵喵呀!”

  這就是我的弟弟,大大的眼睛,圓圓的腦袋里總裝著許多意想不到的主意,古靈精怪,給我?guī)砹嗽S多歡樂!

身邊的聰明人作文2

  今天,我和媽媽一起上街買菜,鄰里中心的買菜購物的人好多啊,看著潮水般的人流,媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會兒。

  看著攤位上新鮮的各式辣椒,我情不自禁的和阿姨聊了起來:“阿姨,聽媽媽說辣椒是最不好賣的了,比如說,小姐姐們就喜歡吃一些超級辣的辣椒,可上了年級的.叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒,如果他們一起來買,要提前給他們分好嗎?”阿姨神秘的笑了笑說:“不用的,小姑娘你仔細(xì)瞧瞧我是怎么賣的!”

  這時(shí)走過來一個(gè)老奶奶問道:“你這辣椒辣不辣啊?”賣辣椒的阿姨回答到:“長的辣,短的不辣,”奶奶滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會兒短辣椒都被挑走了,就剩下長辣椒了。我想:現(xiàn)在應(yīng)該不好賣啦吧!一位小姐姐走了過來,問:你的辣椒辣不辣啊?賣辣椒的阿姨又說了:“顏色深的辣,顏色淺的不辣!”我聽后敬佩之情油然而生。同時(shí)我在想:這樣難題來了吧?接下來還怎么賣呢?

  一個(gè)叔叔走了過來,問道:“你這辣椒辣不辣啊?”賣辣椒的阿姨回答道:“皮硬的辣,軟的不辣!”瞬間我覺得阿姨真的是這個(gè)世界上最聰明的人!因?yàn)樗龝鶕?jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時(shí)間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細(xì)致到位,讓每一個(gè)來買辣椒的人都能滿意而歸。

  我想學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,根據(jù)每門學(xué)科的特點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能有效抓住重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中才能迎刃而解,不斷進(jìn)步!

身邊的聰明人作文3

  我們身邊都有形形色色的人,也不乏聰明的人。

  我們班的這個(gè)人就很受歡迎,他是我們的班長程宇翔。他個(gè)子不算高,皮膚有點(diǎn)黑,一雙不算大卻非常明亮的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)格外清爽。

  他在班級中的成績算是中等偏上,可在一些大考中就會“不鳴則已,一鳴驚人”。在上個(gè)學(xué)期的期末考試中,竟然出乎意料地考了全班第一,可他還是謙虛地說:“又不是滿分,還差得遠(yuǎn)呢!”我不由向他投去敬佩又羨慕的眼光。如果是我的話,也許并不會那么謙虛吧。

  他遇事還很冷靜,因?yàn)橹涝矫柙胶诘腵道理,“不在乎”一些事。因?yàn)樗芾肀容^嚴(yán)格,有時(shí)會錯(cuò)怪一些同學(xué),經(jīng)常有人在背地里“詛咒”他。而他卻對這些事毫不在意。明明清清楚楚地看見了這些事,總是聳聳肩,說道:“沒關(guān)系的,隨他們?nèi)グ!彪m然我也懂得這些道理,但還是有些憤憤不平的感覺。他開朗的性格我也了解,看著她如同冬日中的暖陽的笑臉,心中的負(fù)面情緒可以一掃而空。他拍了拍我的肩,半開玩笑地說:“畢竟男生也不能被欺負(fù)女生嘛,對吧?”我不禁笑出了聲。最后,這件事以那些人的道歉收尾。

  這就是我們那位“聰明”的班長。他不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅,在與人相處、處理事情方面也很明智。

身邊的聰明人作文4

  世界上有許多聰明的人物,如:才智過人、神機(jī)妙算的諸葛亮,思維敏捷、遇事沉穩(wěn)的司馬光。在我的身邊也有一個(gè)聰明的人,她就是我的妹妹——小二寶。她雖然沒有諸葛亮和司馬光的才智過人,但她有著兩歲孩子沒有的活躍的思維和驚人的話語。

  有一次,媽媽在做家務(wù),把小二寶自己一個(gè)人留在床上。媽媽拿來兩個(gè)枕頭往床上一扔,剛剛還興奮不已的小二寶立刻平靜下來,兩眼直溜溜地盯著兩個(gè)枕頭。媽媽走后,小二寶一溜煙地跑到枕頭跟前,開起了她的闖禍之旅。她用她那亮晶晶的`眼睛打量著枕頭,發(fā)現(xiàn)枕頭上有一個(gè)拉鏈,于是她用胖乎乎的小手把拉鏈拉開了,拉開之后發(fā)現(xiàn)還有一層,她正要拉開第二層時(shí),突然想到媽媽,想到如果拉開了媽媽會不會生氣。但她的好奇心完全淹沒了她的擔(dān)心,她又把第二層拉鏈拉開了。“嘩——“,一堆蕎麥灑了出來,小二寶樂開了花,哈哈大笑起來。然而,這開心的笑聲招來了正在忙碌中的媽媽,媽媽看見一床蕎麥,露出了氣憤的表情。小二寶看見媽媽一臉憤怒,連忙笑嘻嘻的說:”媽媽,別生氣,別發(fā)火,二寶聽話。“媽媽聽了,頓時(shí)哭笑不得。

  這就是我身邊的聰明人物——小二寶。她的聰明給我們?nèi)規(guī)砹藷o限歡樂。

身邊的聰明人作文5

  在家里,有許多人都非常聰明。再聰明的人里,有一個(gè)是我的干姐姐,我覺得他挺聰明的。比如每次考試都能考上90分或95分以上,就算這次的題很難,也能考的很好,我真是佩服她呀!

  她長的很漂亮,可以成為大學(xué)姐了。他學(xué)習(xí)很好,老師很喜歡她這樣的學(xué)生。樓主,我有什么大難題都問她,可以把它稱為“作業(yè)幫”了,每次不都只是說答案,會給我仔仔細(xì)細(xì)的講明白,比“作業(yè)幫”強(qiáng)多了。

  他做作業(yè)比我好多了,做的作業(yè)不僅字寫得好看,題做的.全對,而且特別工整。真是聰明漂亮的大美女,我要是有這么聰明,強(qiáng)大的大腦,早就……

  其實(shí)要想有好的分?jǐn)?shù),還是得用功。比如多看書、上課好好聽老師說,再加上1個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  我的天吶!我說的這些我的大姐姐都有,這是多么好的學(xué)習(xí)心態(tài)呀!我知道有一次,他沒有考好,考了80多分,我覺得非常正常,他媽媽也沒怎么說?大姐,大姐就在幽暗的燈光下,默默的流淚,我知道他心里肯定可難受了。我也不知道怎么安慰她,這也可能是他第一次考的很不好吧!我剛走過去,想對大姐說安慰的話,他抬起頭對我說:“沒事兒,別管我了,快去寫作業(yè)吧,下次我一定會考出更好的成績”?粗蠼氵@種積極的心態(tài),我更佩服他了。

  這就是我家的聰明人,我一定要向大姐學(xué)習(xí),做一個(gè)永不放棄的人!

身邊的聰明人作文6

  每次走在學(xué)校,經(jīng)過的每一個(gè)地方都是一塵不染。當(dāng)然,這一切不是自然而然的。

  那天,我走進(jìn)廁所,一塊化了的糖粘住了我的鞋。我氣得火冒三丈,一把拿過拖把,在地上這刷刷那甩甩的。不過,我不僅沒有拖干凈,還把地上弄得亂七八糟的。我想我可能闖了禍,正要走,掃地阿姨揮揮手,示意我停下。我很害怕,但她只是緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭,面帶微笑地說:“你太慌亂了,做得不對,看看我!甭犕旰螅也恍嫉孛榱怂谎,心想:你拖唄,切,你仗著自己經(jīng)驗(yàn)豐富,就想教別人?不就是拖地嗎?能有什么對錯(cuò)?我倒要看看,什么是對!

  她拿著拖把,眼里露出的是認(rèn)真和努力。她把拖把浸入水中,用手?jǐn)D干了拖把,彎下腰,把拖把放在糖上,用腳踩在拖把上,一起拖地。我清楚地看到阿姨手上的.青筋露了出來,她一下子拖掉了一大半。

  阿姨看著我:“你試試?”我像模像樣地也把腳放了上去,也用力一拖,可是效果完全不同。我依然把拖把上弄滿了糖,我還想再試一次,預(yù)備鈴就響了。阿姨略有深意地說:“你還需要練習(xí)!

  看來,我要重新定義一下聰明,能有生存技巧并能教育他人的人就是聰明人。

身邊的聰明人作文7

  一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙戴著眼鏡水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可愛的櫻桃小嘴,就組成了這聰明的不能再聰明的尹苑冰了。

  她有一嘴伶牙俐齒的口才。瞧!哎呀,這道題好難啊,我想破了頭皮,費(fèi)了好多腦細(xì)胞,也沒有作以回答。忽然,一陣輕盈的腳步聲在我耳畔響起——尹苑冰來了。她看我一臉困惑的樣子,笑著就走過來了,她一臉輕松地問:“喬逸然,怎么了?”說著,她看了看我,馬上就知道了我的問題。哇!尹苑冰像一本充滿智慧的書一樣給我滔滔不絕地講起了題,她真厲害,這么難的題都被他迎刃而解了。難道還有誰不佩服她的聰明嗎?

  她不僅有伶牙俐齒的口才,還有一個(gè)聰明的大腦嘞!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲響起了,同學(xué)們紛紛急忙的回到了座位。只見老師拿著一沓卷子來了,老師發(fā)下了卷能,我拿起卷一看,茫然的表情充滿了我的面部。哇,簡直是活神仙。∫繁墓P好像抹了油一樣,那速度“嗖嗖”的。一個(gè)個(gè)“難題大軍”都被她擊敗,“難題大軍”見了尹苑冰就像老鼠見了貓似的.,真是秒認(rèn)慫。∷芸炀妥鐾炅司碜,她又認(rèn)真地檢查了幾遍,露出了滿意的笑容。考試卷發(fā)了下來,啊!尹苑冰竟然考了100分,而我才考了93分,是啊,我要向她學(xué)習(xí),這100分是她努力付出而換來的結(jié)果!難道還有誰比她更聰明嗎?

  在世界上沒有天生的天才,只有不努力的笨蛋!這就是我身邊的聰明人——尹苑冰!

身邊的聰明人作文8

  每個(gè)人的身邊都有聰明人,比如說教育孩子,打籃球……可我身邊的同學(xué),具有聰明這一點(diǎn),他就是孟德良。

  孟德良今年上高三,升高在一米八左右,頭發(fā)是松的,甩起頭來有一種男孩子的感覺。他很愛穿短袖衫,即使到了冬天,他也穿短袖。他的褲子沒有什么變化,就是鞋有很大的變化,寫經(jīng)常愛穿黑色,但是,款式不一樣。

  說他聰明表現(xiàn)在那一天。那天,我去訓(xùn)練,在訓(xùn)練的時(shí)候,我哥他打了一場比賽。我們的比賽大的熱火朝天,就在這時(shí),平常不愛笑的他,現(xiàn)在他丟我說,等會你就完蛋了。一開始,我也沒往那方面去想?墒潜确执虻绞纫坏臅r(shí)候,她突然變了節(jié)奏。一直看他的動作,是要放短球,可是放的太短了。我伸這胳膊也只是碰到球,就這樣,他里有他的聰明,一點(diǎn)一點(diǎn)的吧比分給追了上來。當(dāng)比分到十比九的時(shí)候,我開足馬力,想一直發(fā)瘋的獅子一樣打這一球,因?yàn)檫@一球代表著我的'輸贏?墒撬處讉(gè),之后又來一個(gè)長的球,這一個(gè)球把我打的措手不及。雖然接上了只一個(gè)球,但是一個(gè)高球。只是我就開始往后撤一撤,可是還是打不過他。就算我防了過去,他也會給我一個(gè)短球,這時(shí),我己經(jīng)接不著了。

  看來,我以后要學(xué)會聰明,要像他一樣打球的時(shí)候又長又短。我還知道,做事要多動腦,多思考。

身邊的聰明人作文9

  也許有人會認(rèn)為,會撿便宜的人就是“聰明人”。我們的身邊就有這樣的“聰明人”。

  前兩天去文具店時(shí),突然刮了一陣大風(fēng),擺在店門前小桌上的幾個(gè)練習(xí)本就“隨風(fēng)而去”了。正巧,幾個(gè)初中生剛好路過。他們愣了一下,接著做賊心虛地環(huán)顧一下四周,一絲壞笑在嘴角顯露出來。其中一人頓時(shí)有了主意,只見他高高躍起,一下就逮住了那些舞動的“龍”,麻利地分給了他的.同伴。一行人拔腿就跑,跑到幾十米開外,一邊翻本子一邊大笑,好像撿了個(gè)超級大便宜呢!

  有一次,我和媽媽去超市買菜,也看見了“聰明人”。我就好幾次看到有老太太扯了好多蔬菜袋子,在手上卷了又卷,快速放進(jìn)自己籃子里,好像準(zhǔn)備拿回家用。有時(shí)候,超市營業(yè)員會走過來好聲提醒:“老人家,這些袋子是超市的,如果你要用,請一次取一張!”老太太聽后可不太高興,理直氣壯地回道:“這里是超市!我們是消費(fèi)者,買了東西,就有權(quán)拿這些袋子!”雖然是老人家,但是也不能明目張膽地“強(qiáng)取豪奪”呀!自己偷偷地拿走袋子,不顧大家關(guān)注的眼神,這也是“掩耳盜鈴”的事,自覺做個(gè)好公民才是正道。特別是身邊還帶了小朋友的老人,更要做好”示范”。

  像這樣的“聰明人”,生活中還有很多,大多是損壞別人利益來滿足自己,像這樣的“聰明”,我們可要不得!俗話說得好:“撿了芝麻,丟了西瓜”。我們可別把道德這個(gè)“大西瓜”丟到腦后去。

身邊的聰明人作文10

  在大人眼中,聰明人可能是成績優(yōu)異、文質(zhì)彬彬的孩子。而在我的眼中,用自己的智慧去幫助別人的人才是聰明人,我的奶奶就是這樣的聰明人。

  記得上學(xué)期我在學(xué)平行四邊形的時(shí)候,雖然我能夠背出平行四邊形的面積公式,但是我仍然會把它和三角形的面積公式混淆。這是因?yàn)槲覍θ切魏推叫兴倪呅蔚母拍钅:磺。就在我愁眉不展的時(shí)候,奶奶對我神秘地笑了笑,變魔術(shù)似的從身后拿出一個(gè)用硬紙板做的可以活動的長方形。太神奇了!在長方形的兩端居然各有一個(gè)可以移動的三角形。通過過對它們的拆分和拼裝,我終于真正理解了平行四邊形的面積公式!拔以趺礇]想到這么巧妙的方法呢?”我疑惑不解。奶奶撫摸著我的頭說:“遇到困難要認(rèn)真思考,你也可以做到!”

  有一次,隔壁鄰居剛剛新婚不久的叔叔阿姨要給他們的爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物。但因?yàn)闋I養(yǎng)禮品的價(jià)格不同,阿姨說因?yàn)閾?dān)心雙方父母有意見,他們就想把標(biāo)簽撕下來,可是,怎么也撕不下來,而且還把禮盒上貼標(biāo)簽的.地方弄得黑乎乎的,十分難看。只見我那聰明的奶奶拿出吹風(fēng)機(jī),對著標(biāo)簽輕輕的吹了幾下,標(biāo)簽就輕松地撕下來了。阿姨疑惑不解地問:“您怎么知道這個(gè)辦法的呢?”奶奶呵呵笑著說:“我也是無意中在網(wǎng)上看到的,這要謝謝我的孫女教會了我上網(wǎng)!迸,原來奶奶的聰明來源于她的用心和有心。

  以后在學(xué)習(xí)和生活上,我也要向奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)用心和有心并且不斷學(xué)習(xí)的聰明人!

身邊的聰明人作文11

  我們班的學(xué)習(xí)明星她就是--楊佳麒。她不僅語文特別好,字寫得也非常棒。

  記得四年級的時(shí)候,我們考了一張非常非常難的語文卷,我們都一字一停的寫生怕做錯(cuò)哪一道題。而楊佳麒卻按部就班似乎和平常一樣,穩(wěn)中有速的答題。過了一會,到了收卷時(shí)間,我們表面都是一臉若無其事,但心里卻忐忑不安了。

  度日如年一秒如同一天之長,真難熬!

  到了下午老師要發(fā)卷了,我們的心像有只兔子一樣蹦來蹦去,很期盼也很緊張。卷子發(fā)到我手里,一開始我都不敢看,但心里很想知道自己的分?jǐn)?shù)。我的眼神直接落在分?jǐn)?shù)上,不好不壞八十九分!再看一眼楊佳麒的,她滿’載”而”歸”不說你們也知道她考了一百分!我們都在心里暗暗為她點(diǎn)贊。

  楊佳麒她不僅語文好,寫字也很棒。

  有一次老師叫我去批卷子,批著批著,看見了我的'卷子,正好和老師批的楊佳麒的卷子一對比,我的字可以用破馬張飛來形容,而她的字小巧精致,橫平豎直,真是遙不可及。

  這就是我們班的楊佳麒,是不是很厲害呀!

身邊的聰明人作文12

  我的媽媽是個(gè)聰明人。身高挺高的,頭發(fā)長長的黑黑的,眉毛很細(xì),眼睛特別大,看起來炯炯有神。鼻子尖尖的,嘴巴不大也不小,笑起來嘴角慢慢成了月牙形般。

  有一次,我弟弟到我家玩耍,可是一不小心把墨水一下子灑在我的衣服上,我心里很難過,但是我并沒有哭出來。我把這件事告訴了媽媽,媽媽一聽叫我趕快脫下衣服,不然一會洗不掉了。我穿上秋衣。媽媽,這樣也沒被難倒。媽媽拿出洗衣盆,往衣服上倒了一些洗衣粉和漂白劑,接著又從柜子里拿出了酒精,涂抹在衣服上,再把它放進(jìn)洗衣盆里,用手不停的搓著背弄上油沒水的地方,最后再用水洗干凈?粗謴(fù)了原貌的衣服,我不僅心中豎起了大拇指:“媽媽真棒”!

  記得還有一次媽媽讓我清理洗水盤的水垢,可是誰知怎么也擦也擦不去。我心里一直在嘀咕:“怎么辦呢?”正在我心里,老犯愁的時(shí)候,媽媽突然走了過來,對我說:“怎么弄不下去了嗎?”媽媽告訴你一個(gè)辦法,接著媽媽就去廚房里拿了兩個(gè)檸檬,他把檸檬放在洗水盤上,然后把檸檬汁擠出來,接著用抹布在不停的搓有水垢的某個(gè)地方,再用清水洗干凈才行,要不以后還會再出現(xiàn)水垢的'現(xiàn)象。看著媽媽熟練的去掉污垢,我真是很佩服她!

  我的媽媽可真是太聰明了,我要向媽媽學(xué)習(xí)做一個(gè)聰明的好學(xué)生。

身邊的聰明人作文13

  我的表妹今年六歲,但是她的智慧讓我佩服,她有一雙迷人的大眼睛,一張非常甜的嘴。

  今天表妹又來我家了,她瞪著一雙大眼睛說:“哥哥,你又高了”,我心里一想,這幾天她肯定干不出來好事,表妹一到我家就玩起了我的玩具,玩了不久只聽“嘩啦”一聲,我的樂高玩具又散架了,我拿出一堆積木給表妹玩,我心想“終于可以讓她安靜一會了”,不一會妹妹又闖禍了,她把我的烏龜涂成藍(lán)色的了,她說“彩色的烏龜很好看吧”,我無奈只好把烏龜用刷子刷了很長時(shí)間。妹妹拿出鋼筆往墻上一甩,墻上有一部分瞬間成了墨藍(lán)色的`,我心想“完了,全完了,媽媽一定會罵我的”。妹妹卻不動聲色的拿來筆和紙畫起畫來,不一會畫出一幅美麗的畫,又拿來膠帶把畫粘了上去,剛剛好遮住了有鋼筆水的地方。媽媽下班回家了,看了看畫,又看看我們倆,走到前面仿佛要把畫拿下來。我的心仿佛跳到嗓子眼,妹妹走上前用迷人的大眼睛望著媽媽說“對不起,我一不小心把鋼筆水弄到了墻上!眿寢層脺睾偷恼Z氣說“沒關(guān)系”,妹妹走了,可那副畫永遠(yuǎn)的留在我的心里。

  這就是我聰明又可愛的表妹。

身邊的聰明人作文14

  說到聰明啊,那可非我老爸莫數(shù),為什么是他呢?那就請看下面的一件事吧。

  今天下午老爸在家睡大覺,又到了“爽爽”時(shí)間,我小心翼翼地走進(jìn)了爸爸的房間,輕輕地打開了臥室的'門,“咔嚓”地一聲,門開了,嚇?biāo)牢伊,還好老爸還在做夢,不然我……

  就在這時(shí),老爸突然翻了一個(gè)身,“砰”這一聲嚇得我兩腿發(fā)軟,老爸的翻身如洪鐘,真是地震!這時(shí),我看見了平板電腦向我招手,我拿起平板,不管三七二十一,向客廳跑去……

  已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí)了,真是其樂無窮!就在這時(shí)臥室里的門“咔咔”響了,我以迅雷不及掩耳之時(shí)放下平板,按下關(guān)機(jī)鍵,回到座位上裝做寫作業(yè)的樣子。老爸走了出來打了個(gè)哈欠,看了看平板問:“你有沒有玩平板?”“沒…有…”“你確定?”完了,這下要被發(fā)現(xiàn)了,就撒個(gè)謊吧!“真的沒玩!”“那這平板是誰放在這兒的?”“是外婆!”“就是你玩的,外婆是中午玩的,她玩完就去睡覺了,為什么平板這么燙呢?還有你的作業(yè)在我睡覺之前做的是三十八頁,現(xiàn)在還是在三十八頁!”我無話可說,低下了頭。

  你們說我老爸聰不聰明?

身邊的聰明人作文15

  我身邊有好多聰明的人,但我最欽佩爺爺?shù)穆斆。為什么呢?且聽我慢慢道來?/p>

  爺爺快六十歲了,家里總能見到他忙里忙外的身影。從我有記憶的時(shí)候起,家里的東西壞了都是爺爺給修好的。燈泡壞了,分分鐘搞定;水龍頭漏水,拿把扳手搗鼓一會兒,就不漏了;我的小自行車鏈條斷了,他也能給我接上。這樣的事情不勝枚舉,總之大事小事,爺爺都能很快為大家解決煩惱。

  記得有一天,爺爺騎電動車帶我去白塘公園玩,半路上車突然壞了。爺爺仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)輪胎破了。我可急壞了,問爺爺怎么辦。爺爺很淡定地說:“走,和我回家拿工具箱去!蔽覀?nèi)〉焦ぞ呦浜螅瑺敔斦业奖辉频目,?02膠給它粘上“創(chuàng)可貼”,再給車胎打足氣——就完工了。我覺得爺爺太聰明了,什么事也難不倒他。

  爺爺不僅是個(gè)優(yōu)秀的“修理工”,抓螃蟹也是一把好手。有一次,我陪爺爺去陽澄湖上班,看到了爺爺工作的場景。他先抓一只螃蟹在手中掂一掂,說:“四兩!”我心想:會有那么準(zhǔn)嗎?爺爺見我半信半疑,把螃蟹放到秤上一稱:正正好好,不多不少。我驚訝得下巴都快掉了!爺爺又給我展示了幾次,幾乎都沒有誤差。我很佩服爺爺?shù)谋绢I(lǐng),問爺爺是怎么做到的.。爺爺微笑著說:“這事兒沒什么技巧可言,全靠十幾年的練習(xí)。你看爺爺手上的傷痕,可都是螃蟹留下的啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,原來爺爺?shù)摹吧窦肌本褪沁@么練就的呀。

  這就是我聰明的爺爺,他用智慧和辛勞為家庭盡心盡力,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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