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(精華)竊讀記作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的竊讀記作文,歡迎大家分享。
竊讀記作文1
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),可我媽就是不讓我看閑書。她認(rèn)為,讀閑書是一種最大的浪費(fèi),應(yīng)該讀語數(shù)英類的書。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看閑書時(shí),二話不說,馬上跑到我面前,沒收了我的書。我死性不改,偏偏作對(duì),偷偷的.看閑書。一看起來,馬上忘記了媽媽要沒收我的書。
那是一個(gè)中午
我攝手?jǐn)z腳地跑到我的書香柜,拿了一本三國演義,塞到被子里,然后偷偷地把腦袋探出門外,很好,媽媽不在,適合看書。我把腦袋用被子蓋住,躲在被窩里偷偷地看書。嗒嗒嗒,媽媽的腳步聲靠近我,我連忙把書本藏在枕頭底下。嘿嘿,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。等媽媽走遠(yuǎn)了,我悄悄地把書從枕頭底下掏出來,繼續(xù)看。我越來越大膽,不藏在被窩里看書,應(yīng)為這樣太不舒服了。
我看得正入迷,沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來到我面前。小子。,我正看到關(guān)羽敗走麥城的地方,一聽到媽媽喊,沒有知覺地說:哎,誰叫我呀?完了!!我醒悟,關(guān)羽戰(zhàn)死了。,媽媽忍著笑說:什么呀!罰掃一個(gè)星期地!還有,書,沒收!
我一邊掃一邊想著:真值得,看了本好書,收獲的還是一個(gè)好結(jié)局。
竊讀記作文2
我們學(xué)了《竊讀記》一課,我深受感動(dòng)。這篇課文講的是一位小姑娘,特別愛看書,由于家里很窮,沒錢買書。她就偷偷到書店里讀書。她每次去書店首先要想:昨天讀到什么地方了,然后找書,找到了,她像一匹餓狼貪婪的讀著書。有時(shí)候她都餓的饑腸轆轆,但是她也不放棄讀書。讀書時(shí)間長(zhǎng)了,腿酸了,腳麻了,她都不顧繼續(xù)讀書。她從書中獲得了知識(shí),讀書使她長(zhǎng)大。以前我不愛學(xué)習(xí),有時(shí)連作業(yè)都不寫。有一次老師給我們留了預(yù)習(xí)筆記和作文。我作文沒有寫,上學(xué)的時(shí)候。我的心跳得很快,還很緊張。上課老師要收作業(yè),我因?yàn)闆]有寫作文嚇的`直哆嗦。當(dāng)老師問我作文呢?我說落家了。我沒有完成作業(yè)還欺騙了老師。我覺得跟這個(gè)小姑娘相比差得太多了。我比她條件好,但沒有她學(xué)習(xí)好,我覺得很慚愧。我已后要像她學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),我要學(xué)她那種如饑似渴的讀書精神,F(xiàn)在爸爸把我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了清原著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué),所以我更要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變我的命運(yùn)。
竊讀記作文3
看了林海音寫的《竊讀記》后,我十分敬佩服她,因?yàn)樗?家里很貧困,沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學(xué)業(yè),依然很愛讀書。可我們呢?有錢買書,卻不好好讀書,我們真應(yīng)該感到慚愧!
林海音在書店“竊讀”,并不方便:1、擔(dān)心書會(huì)不會(huì)賣光了。2、一邊看書,一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓,和站立時(shí)腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩,我就不看了,餓著就不怕胃餓出病來。
我也有過“竊讀”的滋味:記得第一次去新華書店,本來想買幾本書的,卻沒有帶錢,在焦急的不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書,對(duì)呀:干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點(diǎn)?想到這兒,我便坐下來拿起一本書,津津有味地讀起來,讀著讀著就越來越不好意思了,便放下書走出去了。
每逢下雨天,我就會(huì)覺得很煩惱?墒,林海音卻如此興奮,因?yàn)椋@樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停,而她卻希望雨越大越好。
我在想:是什么讓她克服種種困難,依然如此喜愛讀書?是她堅(jiān)毅的決心!
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,讀一本好書是多么困難呀!
竊讀記作文4
書,像一級(jí)樓梯,祝你踏上成功的最后一步;書,是命運(yùn)女神,可以改變你的命運(yùn);書,像一塊美味的面包,能滿足你求知的渴望;書,是工具,翻開它就翻開了生命的輝煌。
人的成長(zhǎng),離不開書;人的`自我完善,離不開書;民族的振興,國家的強(qiáng)盛同樣離不開書。
有一天,我想好朋友借了一本兒童文學(xué)雜志——陽光姐姐小說派;丶液螅倚陌怖淼玫恼獜臅镄⌒囊硪淼娜√庍@本好書,媽媽的獅子吼又來了:“怎么沒有寫作業(yè)呀?寫完了嗎?寫完就背背課文吧,一會(huì)我檢查!蔽腋静划(dāng)一回事。為什么呢?因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)早背會(huì)了。
媽媽一離開,我便如饑似渴的讀了起來,為了保險(xiǎn),我還在小說出外面包了個(gè)皮,讓人難以發(fā)現(xiàn)。
一會(huì)兒,媽媽邁著貓步回來偵察我,我把小說書插進(jìn)了書架里,通順的背了下來,媽媽很贊賞地望著我。
嘻嘻,這次竊瀆沒被媽媽發(fā)現(xiàn),竊讀的滋味真真讓人心驚肉顫!
竊讀記作文5
昨天,我讀了一篇題目叫做“竊讀記”的文章,使我深有感觸。
文章講的是一個(gè)小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時(shí)她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因?yàn)楹ε卤粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進(jìn)另一家書店。令她最開心的是下雨天,因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書店待下去,有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。
說到讀書我平常想要什么書爸爸媽媽就會(huì)給我買,有時(shí)候花錢買來的書我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比,我無地自容。
還有一些窮人家的.孩子他們很珍惜自己的書,有時(shí)一本書可以看很多遍都不覺得厭煩,因?yàn)樗麄冊(cè)谡J(rèn)真地讀、仔細(xì)的看,看作者用了什么寫作手法、書中的好詞好句……真是百看不厭。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
歷史上還有很多關(guān)于讀書的例子,比如:“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……讀了《竊讀記》后我深刻的感觸到一定要珍惜現(xiàn)在擁有的,多多讀書長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國。
竊讀記作文6
《竊讀記》中的小女孩在書店里如饑似渴地讀書,她享受著讀書帶來的樂趣,同時(shí)又提心吊膽,怕被老板趕出去,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”_竊讀記讀后感。常常一本書要換幾家書店才能讀完。讀書時(shí)她常常要把自己隱藏起來,越是下大雨她越高興,但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。她一讀就是兩個(gè)多鐘頭,腿站酸了就交替著用一條腿支撐,饑腸轆轆也舍不得離開書店。書籍就像磁石一樣吸引著她,讓她在知識(shí)的海洋中暢游。
她的這種讀書精神實(shí)在令我佩服,雖然我也喜歡讀書,但和她比起來還是有很大的`差距,在閱讀的道路上她為我樹立了一個(gè)榜樣。她孜孜以求的態(tài)度激勵(lì)著我以后更要多讀書、主動(dòng)讀書、讀好書,不斷汲取精神營養(yǎng)。
而古代更有苦讀的典范被我們傳為佳話?锖忤彵谕倒庾x書,車胤囊螢照讀,孫康映雪讀書,他們雖然家境貧困,沒有好的讀書條件,卻能努力進(jìn)取、勤學(xué)不輟。我們的讀書環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于古人,我們更應(yīng)該勤奮讀書,克服惰性和依賴性,每天堅(jiān)持在書海中遨游。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兇蠹叶紒碜x書吧,要知道,它是你飛翔的翅膀,引領(lǐng)你飛向美好的明天!
竊讀記作文7
今個(gè)學(xué)期,我讀了《竊讀記》這篇課文,林海音這種熱愛讀書的品質(zhì),令我受益匪淺。
《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫了作者去書店“竊讀”時(shí)的.心理和樂趣,讀明了作者熱愛和渴望讀書,這種熱愛讀書的精神令我深受啟發(fā)。
林海音這種熱愛讀書的精神,讓我想起了平時(shí)自己讀書的態(tài)度,真是太不應(yīng)該。比如有一次,老師讓我們默寫課文。同學(xué)都在很認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背,我非常不認(rèn)真,我一會(huì)兒玩玩筆頭,一會(huì)兒又和同桌說說悄悄話,一會(huì)兒又喝幾口水。時(shí)間過得飛快,老師說:“好,現(xiàn)在把書放回書包,開始默寫,”我緊張極了,因?yàn)閯偛乓恢痹谕,所以根本沒有背出。沒辦法,老師在看著,我只好拿起筆裝一下樣子。一會(huì)兒,老師說要把默寫本交上來,我只寫了幾個(gè)字,只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個(gè)不及格,被老師叫過辦公室狠狠地批評(píng)了一頓我這樣讀書和林海音比,真是天淵之別呀!
今后,我一定要向林海音學(xué)習(xí)這種愛讀書的品質(zhì),還要多讀些有益的課外書籍,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。
竊讀記作文8
你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西,沒錯(cuò),作者林海音小時(shí)候就是在一家書店里偷讀里面的書,這篇文章寫了作者林海音小時(shí)候在書店里讀書的經(jīng)歷。
作者以前上學(xué)的'時(shí)候看的書特別多,這些書都是在連續(xù)好幾家書店里看到的,放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)傳來一陣菜香味,只要跟著香味走,就能到達(dá)書店,因?yàn)榫o鄰書店的是一家飯店。她邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書方在哪里?左邊第三排,不錯(cuò)……”走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。所以她可以安心了,但她又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)賣光,因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買,昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫的這段話我體會(huì)到作者對(duì)讀書的熱愛,然后作者還從大人的腋下擠進(jìn)去,為了就是不讓人發(fā)現(xiàn),作者寫這篇文章多姿多彩,我都為她的這種對(duì)讀書的熱愛表示崇拜,不惜自己的時(shí)間把書店里的每一本書都讀完。
作者寫的這篇文章讓我體會(huì)到讀書是一種樂趣,讀書的過程也是一種樂趣,我以后也要像作者一樣,花出時(shí)間來閱讀跟多的書,作者寫的這篇文章使我受益匪淺。
竊讀記作文9
今天晚上,我又一次開始了我的竊讀活動(dòng)。
待老媽去洗衣服,我便進(jìn)入了“地下工作狀態(tài)”。我躡手躡腳地跳下床,偷偷摸摸的從寫字臺(tái)旁的抽屜里拿出我心愛的迷你型小豬手電筒和一本被老媽嚴(yán)禁閱讀的`《故事集》。 順利完成任務(wù)之后,我便悄悄地返回了“工作室”,把被子蒙在了身上,迅速打開迷你型小豬手電筒,把《故事集》翻開到折了角的那一頁,貪婪地享受著童話給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
就在我正看得津津有味時(shí),門外忽然傳來了一陣腳步聲。我心里一驚,原來是老媽洗完衣服準(zhǔn)備去睡覺了。
我急忙把《故事集》合上,關(guān)掉了迷你型小豬手電筒,藏在枕頭下面。然后閉上了眼睛,小聲打著呼嚕,“呼呼”裝睡起來。
老媽走過我的房間,探出頭來一看:我正在呼呼睡覺呢!她便回到房間睡覺去了。
我自以為騙過了老媽,從枕頭下拿出了手電筒和書,又如癡如醉的看了起來。
沒想到老媽跟“孫悟空”一樣,也是“火眼金睛”。一下就看出了我的破綻。待我繼續(xù)看書時(shí),她一下沖進(jìn)我的房間,把我的手電筒和書一起奪了過去,并沒收了起來,藏在了它床邊的抽屜里。
第二天,我偷偷潛入了老媽的臥室?
竊讀記作文10
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深!陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的`!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。
對(duì)我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要!現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
竊讀記作文11
今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫了這篇讀后感。
這篇課文主要寫了作者放學(xué)后,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店,她很快樂,也很懼怕,她快樂的是因?yàn)樗业侥潜緯,懼怕的是因(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn),會(huì)趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書,也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時(shí),她想起國文老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!币?yàn)榧Z食哺育的是人的身體,而書籍哺育的'是靈魂,一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。
我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,多讀書,讀好書!
竊讀記作文12
在假期的時(shí)候媽媽在哥哥那借了一本九冊(cè)語文書讓我看,那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時(shí)的林海英一放學(xué)就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會(huì)兒貼在大人的`身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的看書,這個(gè)“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識(shí)吧。
《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學(xué)到知識(shí),自然寫起文章困難重重!陡`讀記》一文教會(huì)我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會(huì)我明白了一個(gè)道理:我們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書長(zhǎng)大的!
竊讀記作文13
今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒有錢買書,只好到書店竊讀。
當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀]錢買書,迫不得已,每天下課后急忙趕到文化街,那里書店林立,那樣她就可以混進(jìn)買書的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛的書。一頁,兩頁她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲x到了自己喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因?yàn)槲恼绿L(zhǎng),每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),有錢就買書看,沒錢在這里混什么。她遭了羞辱,被趕出了書店。我實(shí)在想不通,面對(duì)一個(gè)無錢買書又渴望讀書的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?
不過,世上的愛還是很多的'。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時(shí),好心的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。
書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內(nèi)心一陣?yán)⒕巍N覀冞@一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書呢?
竊讀記作文14
一天早晨,我隨手拿起一本書翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。
故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書店里竊讀的過程,表達(dá)作者對(duì)書的渴望。
我真的很敬佩這位作者,佩服他對(duì)書的那種喜愛,與現(xiàn)在有的`人來對(duì)比,真是相差十萬八千里。
有的人看書漫不經(jīng)心,翻開一本不愿讀的書,不思考,不認(rèn)真的讀;有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但,一個(gè)真正懂書的人,則是懷著很認(rèn)真地態(tài)度去看書,會(huì)思考書的內(nèi)容,并且還會(huì)根據(jù)書中情景以及當(dāng)時(shí)氣氛表露出相應(yīng)的表情。
我愿做最后一種人。我看書時(shí),會(huì)結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再從第一頁開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容,并找出優(yōu)美的句子和詞語,說說喜愛的原因。當(dāng)讀到不明白的地方時(shí),我會(huì)停下來靜靜思考一下,實(shí)在不懂就去請(qǐng)教別人。看完一本書后,就會(huì)寫一寫讀后感。最后,還思考作者為什么要寫這個(gè)故事,他想表達(dá)怎樣的情感。
一本你喜愛的書,就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。
竊讀記作文15
新的學(xué)期開始了,翻開有趣的語文書,第一頁就是竊讀記,這是一篇精彩生動(dòng)的課文,接下來我們將回顧精彩的故事情節(jié)。
課文竊讀記中講了主人公林海音小時(shí)候的故事,每當(dāng)林海音來到飯店,不!是緊鄰它的一家書店時(shí),她呀!就開始了今天的竊讀計(jì)劃了。呀!太好了,今天的顧客真多呀!對(duì)了,可是那一本書一連二天都有人買,會(huì)不會(huì)賣光了呀!我?guī)еε碌男那那牡膹拇笕说囊赶聰D過去,喲!不小心把頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,那本書去哪了?我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找著,在這里!原來不在昨天的地方了。過了半個(gè)小時(shí),我的腿真酸了,這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng),如果我可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看那該多好!忽然書店里的日光燈突然亮了起來,不知不覺的'我已經(jīng)讀了2個(gè)多小時(shí)了,我像頭惡狼似的貪婪的咽了一口口水,好像所有知識(shí)都吞了下去。我永遠(yuǎn)記住了國文老師的話“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”
古靈精怪的林海音想的鬼點(diǎn)子真厲害,我也要多讀書增加課外知識(shí)。
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