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我的魔法作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的魔法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的魔法作文1
我想讓我們家有一本魔法書(shū),結(jié)果我真的在書(shū)桌上看到了一本魔法書(shū),我高興極了,想:這本書(shū)到以后應(yīng)該會(huì)引起很大的轟動(dòng)吧!那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是這樣的:有一天,一幢高樓起了火,人們害怕極了,但又只能在火場(chǎng)里等。這時(shí),那本魔法書(shū)自動(dòng)把我?guī)Я烁邩恰>瓦@樣,我成功地救出了所有人,他們夸我說(shuō):“真像超人啊,牛!”我心里得意極了,為自己感到自豪。
還有一次,我的小黃帽和英語(yǔ)書(shū)找不到了,幸好魔法書(shū)給我變了出來(lái)。我心里平靜了一會(huì)兒。我想:這本書(shū)的用處可真大啊!要不然我就會(huì)被老師批評(píng)了。我還夢(mèng)到了一件事:有一天,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有一個(gè)超能力,就是可以自由自在地飛來(lái)飛去。恐怕它想去別的'地方玩吧,就再也沒(méi)有回來(lái)!岸b忊彙濒[鐘把我吵醒了,我才發(fā)現(xiàn)我昨天晚上看到的那本書(shū)是一本類(lèi)似于魔法書(shū)的一本課外書(shū),那幾件事情原來(lái)是夢(mèng)里的。
那么,你們也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?
我的魔法作文2
我躺在床上,一直想成為那篇《拇指姑娘》里的魔法師,他用魔法幫助了許多人,要是我也能這樣就好了!
突然,我看見(jiàn)了那位魔法師,他對(duì)我說(shuō):“XX,你是一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,我把魔法棒給你,你現(xiàn)在可以施展魔法了。但是你不是魔法界的人,所以你只可以用一天零六小時(shí)的`魔法,就看你怎么用了!痹谡f(shuō)話(huà)間他消失了。我高興地打開(kāi)了窗戶(hù),飛了出去,當(dāng)時(shí),不知道該用魔法來(lái)干什么。突然,我一拍腦門(mén),說(shuō):“我讓魔法幫告訴我誰(shuí)需要幫助,魔法棒一愰,便出現(xiàn)了沙漠里一片悲慘的景象:沙漠上只有幾株仙人掌,還有幾個(gè)西域商人疲憊不堪,在生與死的沙漠里只有水可以給予生命,他們的水喝干了。在烈日下他們艱難的走著沒(méi)、每一步忽然有人暈了過(guò)去,靜靜的沙漠里沒(méi)人幫他。我眼睛一花,是的在生與死直間沒(méi)人會(huì)幫你,只有堅(jiān)強(qiáng)。沙漠里的的風(fēng)還在呼呼的吹著,似乎更冷漠了,在這里堅(jiān)強(qiáng)有何用?只有等待罷了,只有走者罷了。
我的魔法作文3
傳說(shuō)一根萬(wàn)能的魔法棒,可以幫助那些需要幫助的人。于是,我幻想自己能擁有根魔法棒。
當(dāng)看到老師手疼肩酸還要不停的'在黑板上寫(xiě)個(gè)不停時(shí),揮一揮魔法棒,出現(xiàn)了另外一只手,它可以替老師寫(xiě)出一切,從而不讓老師再那么辛苦。 當(dāng)看到夏天來(lái)臨,太陽(yáng)如火球一般照射大地,而清潔阿姨卻汗流浹背的為人們服務(wù)時(shí),揮一揮魔法棒,讓掃帚自己舞動(dòng)起來(lái),再遞上一杯清涼的甘泉,阿姨終于可以在樹(shù)蔭下歇息,痛快的喝著甘泉。
當(dāng)看到追求者為了追求夢(mèng)想,而在人生道路上一次又一次摔倒,一次又一次的失敗時(shí),揮一揮魔法棒,讓追求者的路不再那么坎坷,讓她站在成功的舞臺(tái)上,讓她的父母引以為傲,那該多幸福啊!
假如我有一根魔法棒,我將讓世界變得更加美好,將讓未來(lái)變得更加燦爛。
我的魔法作文4
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我就可以去任何地方,去北京,去上海,甚至是連《喜羊羊與灰太狼》里面的羊村都可以去!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我可以第一時(shí)間去幫助別人。
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要施展魔法,讓全世界的人都變得善良起來(lái),讓全世界都充滿(mǎn)愛(ài)!這樣的話(huà),地球上就會(huì)少幾份爭(zhēng)吵,少幾份喧鬧,世界上也不會(huì)有那么多可憐的人需要我們幫助了。讓我們大家都有能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心!
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我要讓同學(xué)們無(wú)論聽(tīng)什么課一聽(tīng)都會(huì),一看都明白,讓學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái),考試的時(shí)候,同學(xué)們的'成績(jī)個(gè)個(gè)都是100分!在學(xué)校,被老師夸獎(jiǎng)。在家里,被家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
我好想擁有魔法,如果我擁有魔法,我會(huì)去汶川、玉樹(shù)、舟曲,去幫助他們,給他們變出食物、生活用品、家具,提供給他們用,讓他們過(guò)上好日子。我還會(huì)送給他們一句話(huà):同胞們,你們不用害怕,一切都會(huì)過(guò)去的,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!
可惜這些都只是我的愿望,現(xiàn)在還是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,要想實(shí)現(xiàn),此刻就要好好學(xué)習(xí),為我的目標(biāo)而努力奮斗!
我的魔法作文5
于是我對(duì)喜羊羊說(shuō):“我有一個(gè)魔法棒,可以把一切事物變成你想要的東西!
喜羊羊興奮地說(shuō):“那太好了,快借我用一下吧!”
我自豪地說(shuō):“這個(gè)魔法棒只有在我手里才能有神奇魔力。”
“那就懇求你把這只大壞狼趕走,讓它出丑!毕惭蜓驔](méi)有泄氣,接著說(shuō)。
我揮舞著魔法棒,向灰太狼一指,它就變成了一只烏龜了。一旁的喜羊羊腦瓜一轉(zhuǎn),就對(duì)著森林那邊大喊:“被灰太狼欺侮的所有的`動(dòng)物居民們,這里可以免費(fèi)教訓(xùn)灰太狼。大家趕快過(guò)來(lái)!”
所有的動(dòng)物們都圍攏過(guò)來(lái),看見(jiàn)灰太狼變成了一只烏龜,動(dòng)物們都開(kāi)懷大笑。我也哈哈大笑。這時(shí)媽媽推了推我,說(shuō):“怎么看著電視睡著了,做了什么夢(mèng),笑得那么開(kāi)心!蔽曳藗(gè)身,又睡著了。拾起剛剛被我丟棄的魔法棒。
天太熱了,這是什么地方,大片大片的土地都干涸開(kāi)裂了,有的地方甚至裂開(kāi)了一條很深的裂縫。這不是云南旱區(qū)嗎?這里太缺水了,我舉著魔法棒,念著咒語(yǔ),一場(chǎng)傾盆大雨隨之來(lái)到了旱區(qū),我嚴(yán)肅地對(duì)小雨點(diǎn)們說(shuō):“你們要在云南多住幾天,然后再回家!毙∮挈c(diǎn)們爽快地答應(yīng)了。
我的魔法作文6
我是一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo),看見(jiàn)地球上的人類(lèi)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源,我感到很心痛。我要用魔法把我們和人類(lèi)共同的生存環(huán)境變成另一個(gè)樣子:天是藍(lán)藍(lán)的、云是白白的、水是清清的、空氣是新鮮的、花兒是紅紅的、草兒是綠綠的,一切都是美好的。
我要用我的魔法變出一個(gè)大桶子,把所有工廠里排放的有毒氣體吸收進(jìn)去,蓋上蓋子,一分鐘后,我把蓋子打開(kāi),那些有毒氣體就變成了新鮮的空氣。
我要用我的魔法關(guān)閉所有的煙廠,我要告訴那些煙民:不要再吸煙了,吸煙有害身體健康,而且會(huì)破壞環(huán)境。
我要用我的魔法幫助那些不節(jié)約用水用電的人們改掉壞習(xí)慣,我還要告訴他們:不要再浪費(fèi)資源了,給我們彼此一個(gè)美好的生活家園。
我要用我的魔法阻止全球的'沙漠化,我要號(hào)召全球的人類(lèi)一起來(lái)種樹(shù)。并且在沙漠上多種樹(shù),作為小動(dòng)物,我們應(yīng)該和人類(lèi)一起保護(hù)森林,改善沙漠環(huán)境。
!慈祥的地球媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)關(guān)注您的身體健康吧!
我的魔法作文7
我有一雙靈巧的小手,我的小手會(huì)變“魔法”。
五根手指中,大拇指最胖,中指最長(zhǎng),而小拇指最細(xì),它可以靈巧地彎曲。
我的手兒不但小巧,而且還會(huì)變“魔法”。記得有一次,我們家大掃除。當(dāng)我看到書(shū)房里很亂很臟時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正忙著打掃廚房。這時(shí)我想:書(shū)房是我的,也是我寫(xiě)作業(yè)的地方,爸爸媽媽也正忙著,那我就自己動(dòng)手把書(shū)房打掃干凈吧!于是,我先把地面脫干凈,然后把書(shū)都放到書(shū)柜里……在我的努力下,書(shū)房終于被我整理好了。此刻路過(guò)的爸爸媽媽看到干凈而整潔的書(shū)房時(shí),瞪大了雙眼,說(shuō):“寶貝,這是你打掃的嗎?”看著爸爸媽媽為我驕傲的`樣子,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。瞬間,爸爸媽媽齊刷刷地向我豎起了大拇指。
伙伴們,你們的小手有魔力嗎?
我的魔法作文8
我,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,這一天,媽媽送給我一本書(shū),名叫《一本有魔法的書(shū)》。我看了一會(huì)兒,就趴在桌子上睡著了!夢(mèng)中我進(jìn)入了書(shū)中的世界……
突然發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)奇怪的地方,那的陽(yáng)光非常燦爛,但是并不刺眼。我走在一條干凈整潔的柏油路上,柏油路的兩邊是一棵棵高大的蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又紅又大,像剛剛做完激烈運(yùn)動(dòng)的小朋友的臉蛋一樣。我情不自禁地摘下一個(gè)大紅蘋(píng)果,坐在蘋(píng)果樹(shù)下吃了起來(lái),那蘋(píng)果酸酸甜甜的,真美味。后來(lái)我又把目光轉(zhuǎn)移到蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果樹(shù)下有很多的奇花異草,我覺(jué)得那些花兒太可愛(ài)了!我忍不住摘了幾朵,想帶回家。忽然,頭上傳來(lái)一陣“嘶嘶”的叫聲,我抬頭一看,原來(lái)是一條兇猛的大蟒蛇,我嚇得跑到一條河邊。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的.老人劃著船迎面飄來(lái),我趕緊跳到船上,使勁劃。我突然感覺(jué)有點(diǎn)震動(dòng),回頭一看,哎呀!原來(lái)一只大鱷魚(yú)把它的兩只前爪搭到了船板上,眼看船就要翻了。我慌亂之中跳下了河里,拼命地往前游,眼看就要被追上了,那條鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口咬到了我的腳了!哎喲!原來(lái)是我家的小狗“汪汪”在咬我的腳!
這真是一本有魔法的書(shū)。
我的魔法作文9
假如我是有魔法的天使,那該有多好這樣我就可以告訴世界各地的人,不要為爭(zhēng)地盤(pán)而戰(zhàn)爭(zhēng),讓老百姓無(wú)家可歸;不要為一些小事斤斤計(jì)較,打的.傷痕累累;不要為煩惱的事而煩躁不已,搞的滿(mǎn)臉怒氣。要攜起手來(lái)拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界和平;走出煩惱,天天過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
假如我是有魔法的天使,那該有多好。這樣我就可以給所有人訴說(shuō)地球媽媽的痛苦。由于人類(lèi)不斷的污染環(huán)境,昔日被譽(yù)為宇宙“美星”的地球媽媽現(xiàn)在已淪為“丑星”,她已經(jīng)傷心到了極點(diǎn),正在“哇哇哇”地哭呢!所以我要告訴人們,如果你們要想讓云朵變白、天空變藍(lán)、百鳥(niǎo)歡唱、空氣變清,要想讓小草直起腰、花兒齊開(kāi)放、小溪?dú)g快地奔跑,萬(wàn)物都過(guò)上甜蜜的生活,就要一起保護(hù)環(huán)境。
假如我是有魔法的天使,那該有多好。這樣我就可以使世界變得更加美麗,更加富饒。
我的魔法作文10
我有個(gè)美麗的夢(mèng)想,成為一個(gè)魔術(shù)師,像大衛(wèi).科菲波爾一樣。
因?yàn)槲矣X(jué)得魔法師是一個(gè)能帶給人快樂(lè)的人,雖然魔法是虛幻的,但它總能給大家?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。設(shè)想一下,如果你想有一條小金魚(yú)的時(shí)候,一個(gè)魔法師將一個(gè)小石頭變成了小魚(yú),并送給你,你開(kāi)心嗎?如果一個(gè)魔法師把布擋著自己,卻突然穿過(guò)了一個(gè)上了鎖的鐵門(mén),你會(huì)開(kāi)心的驚叫嗎?我覺(jué)得只要有魔法的地方就會(huì)有快樂(lè),我希望自己能成為一個(gè)令大家開(kāi)心的人。
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我買(mǎi)了一些魔法書(shū),刻苦地看了一遍又一遍,終于會(huì)變一點(diǎn)小魔術(shù)了。有時(shí),我會(huì)變些小魔術(shù)給親友看,這時(shí),他們就會(huì)發(fā)出尖叫聲。我知道,那是吃驚的聲音,我心里美滋滋的,因?yàn)槲乙菜闶莻(gè)小魔法師了。
當(dāng)然,我不僅希望我的魔法能帶給人歡笑,更希望能改變這個(gè)世界。我希望我一揮手,天上的`雨水就會(huì)飛到缺水區(qū);我希望我一跺腳,沙漠就能變成綠洲;我一轉(zhuǎn)身,天變藍(lán),水變清……
我要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)的魔力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的魔法作文11
夜晚,我趴在床上,數(shù)著窗外的星星,一顆,兩顆……突然我看見(jiàn)一道耀眼的光束從窗外直射進(jìn)來(lái)。
只見(jiàn)一個(gè)身穿紫色衣服的仙女站在了我的面前,她手里還拿這個(gè)魔法帽,不等我開(kāi)口說(shuō)話(huà),她便將一頂神奇的魔法帽送給了我,他說(shuō)完就飛走了。我仔細(xì)端詳著這頂帽子,米黃色的花邊,帽子本身是淡紫色的,再配上這迷黃的花邊,帽子本身是淡紫色的,再配上這米黃色的花邊,顯得更加高雅。
我就按照我夢(mèng)見(jiàn)的樣子和媽媽一起在那里做魔法帽子,它是一個(gè)火箭衛(wèi)星。我先用紅色的手工紙做好下面的圓筒,媽媽幫我卷了一個(gè)藍(lán)色的尖頂紙筒,做成火箭的頂端,我在上面粘了許多好看的裝飾。它還是一個(gè)魔法帽,有黑色的,寬寬的.帽檐,它是不是很像哈利波特的魔法帽啊。媽媽在帽檐上畫(huà)了一些月亮和星星,看起來(lái)很漂亮,它還像一點(diǎn)王冠,我和媽媽一起把六條粉色的卡紙變成了王冠,戴在頭上很像王冠。我看到同學(xué)么的帽子都很好看,我有一點(diǎn)傷心,他們的帽子都很有創(chuàng)新。
我喜歡我的魔法帽子,因?yàn)樗俏易约鹤龅模m然做得不好,但是我也很喜歡。
我的魔法作文12
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì),你想變成什么?我想大家的答案一定很多,我的夢(mèng)想——“魔法師”。我呢,想變成“魔法師”。 “魔法師”多好呀,不但會(huì)變魔法,還可以幫助人哩!
曾經(jīng),我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己身穿著黑色的魔法袍,騎著魔法杖,在天空中自由自在地翱翔。我先來(lái)到最熟悉不過(guò)的學(xué)校,用魔杖一揮,給了每個(gè)孩子一份快樂(lè),讓他們不再為讀書(shū)煩惱,不再為作業(yè)擔(dān)憂(yōu),讓他們能盡情地歌唱、跳舞、看電視……學(xué)校成了一個(gè)快樂(lè)的海洋,每個(gè)孩子都留戀校園。
我騎上魔法杖,飛到了地球上空,仔細(xì)一看,嗬,那個(gè)曾經(jīng)美麗的星球現(xiàn)在變得多么可怕!我口中念念有詞,把骯臟的河水變得清澈,把城市渾濁的天空變得湛藍(lán),把光禿禿的山岡變得蔥郁,把令人恐怖的沙漠變成綠洲,當(dāng)然還得留下一點(diǎn)小小的.沙丘,讓它成為兒童的樂(lè)園……我要讓所有的人都生活在優(yōu)美的環(huán)境中!
做完這一切,我又飛往森林,去尋找可愛(ài)的大熊貓了,因?yàn)槲衣?tīng)到了它的呼喚。
瞧!變成了魔法師的我,時(shí)刻都在傾聽(tīng)世界每一處聲音,在人們需要我的時(shí)候及時(shí)地給予幫助,讓世界變的更美麗!
我的魔法作文13
大家好!我叫孫語(yǔ)澤,是魔法學(xué)院一名光榮的二年級(jí)學(xué)生。在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,魔法老師賜予我一根金光閃閃的魔杖。
這一天,我剛放學(xué),正走在回家的'路上。路剛走了一半,我聽(tīng)到路旁有人有氣無(wú)力得地乞討:“行行好……”我循聲望去,一位年輕人雙腿彎曲,跪在路旁痛苦地呻吟著,我看到了這一幕,心里特別難受。我趕忙拿起魔杖,心里想:“快、快、快!”我輕輕一揮魔杖,嘴里還念著老師教我的咒語(yǔ):“么咩咪瑪,變!”頓時(shí),年輕人的腿奇跡般地長(zhǎng)了出來(lái),猶如小草沐浴到了太陽(yáng)的光輝一般。年輕人看到了我,就像看到了救命恩人一樣,滿(mǎn)臉淚痕地靠近我說(shuō):“謝謝您,我的救命恩人!”
我繼續(xù)往前走,一股臭味被我吸入了鼻孔,臭味越來(lái)越濃,越來(lái)越濃。突然,我看到了一堆堆積如山的垃圾,來(lái)往的行人都捂著鼻子跑開(kāi)了,我想了一下:“如果我把垃圾都變沒(méi),這樣不就沒(méi)有臭味了嗎?”于是,我輕輕揮一下魔杖,嘴里念著咒語(yǔ),一瞬間,這坨垃圾都不見(jiàn)了。垃圾不見(jiàn)后,這里成為了一條人來(lái)人往的小巷,大家都來(lái)這里呼吸新鮮的空氣。
我發(fā)現(xiàn),如果幫助了別人,快樂(lè)就會(huì)流入自己的心田。
我的魔法作文14
一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的書(shū)包,一個(gè)七彩的新書(shū)包。我可喜歡了。
我裝上作業(yè),背著書(shū)包,就去上學(xué)了。早上第一節(jié)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我忘記帶圓珠筆芯了,應(yīng)該是落家里了。突然,我的書(shū)包一道亮光閃過(guò),一支圓珠筆芯就出現(xiàn)在新書(shū)包里了。
第二天早上,我的新書(shū)包里又突然出現(xiàn)了一塊三明治,我拿起三明治便和我的好朋友把它分享了。
第三天的下午,我們自習(xí)課,大家玩得無(wú)趣。我的新書(shū)包突然又變出一只可愛(ài)的大象,我和同學(xué)們坐在大象背上,玩得可嗨了。
第四天的上午,我的書(shū)包又變出了一把漂亮“掃帚”,我坐在上面,他就把我?guī)У搅颂炜。我就像只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,可把我樂(lè)壞了。
第五天,我們要布置教室了,我的'新書(shū)包不斷地向外冒出五顏六色的氣球。當(dāng)然,布置的任務(wù)一下就變得輕松了。
第六天……
這樣的新書(shū)包,你渴望擁有嗎?不錯(cuò),這款魔法書(shū)包,你絕對(duì)值得擁有。要問(wèn)這樣的書(shū)包哪里有,我悄悄告訴你一個(gè)人,它可藏在我的腦海里哦。
我的魔法作文15
如果我有一支帶魔法的鉛筆,我會(huì)幫助那些有困難的人,他們想要什么,我會(huì)給他們畫(huà),畫(huà)好之后,我就說(shuō):“一,二,三!彼麄兿胍臇|西就會(huì)變出來(lái),他們說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真樂(lè)于助人,真是太謝謝你啦!”
我還可以用鉛筆畫(huà)出我媽媽最喜歡吃的飯菜。等畫(huà)好了,我就說(shuō):“一,二,三。”一桌美味可口的飯菜就擺在了桌子上。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“哇!好多飯菜,謝謝你,張賀通,你的飯菜消除了我一天的疲勞!眿寢屇闷痫埐朔旁谧炖,說(shuō):“真好吃!”我也會(huì)真誠(chéng)地說(shuō):“好吃就好,你天天接我送我,多么辛苦!我也得好好的報(bào)答你呀!”
我還會(huì)幫助我的.老師,老師一天天的給我們講課太累了,我要畫(huà)一個(gè)大大的機(jī)器人。然后大聲說(shuō)出來(lái):“一,二,三。”一個(gè)大大的機(jī)器人就來(lái)了,讓這個(gè)機(jī)器人給我們來(lái)上課,老師還會(huì)說(shuō):“張賀通,你真是“神筆馬良”呀!什么都能畫(huà)成真的!
我真想有一支帶魔法的鉛筆。
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