書包里的故事15篇【精】
書包里的故事1
藏在書包里的那段故事,曾在我的記憶中留下美好。
記得那段的日子,我因為一次重要的考試,成績被劃分到中等。陽光顯得格外刺眼,我只是靜靜地走在路上將頭低得很低。我的眼前不時浮現(xiàn)出老師發(fā)試卷時的模樣,那雙平日里充滿希望的眼睛流露出一絲絲失望。我好像可以依稀聽見老師們下課時交流的話語,感受得到父母眉宇間的焦慮……
我以最慢的速度回到家,迅速的打開房門把自己關在臥室,我只是想一直躲避著,沉默著。
漸漸地,我開始不和父母交流,對于他們的話不理睬,聽到他們的嘆聲,我也只是在心里酸澀一下重復著:“我也不想考那么差!比缓鬅┰甑幕氐阶约旱姆块g,習慣性拿出課本和練習冊,一張小卡片隨著我的動作從書本中掉了出來!俺晕鞴系呐畠簡柛赣H一個很值得思考的問題,為什么有的西瓜甜有的不甜呢?其實,陽光是公平的,它一視同仁照耀那些西瓜,可有的西瓜怕熱自愿躲在陰影里,不肯接受陽光的照耀,所以它們不甜!币粋簡單的道理,不禁讓我在心里感覺一暖,我似乎讀懂了文字背后父親深沉的愛,讀懂了這段日子里抱怨、逃避是只會讓自己墮落下去……拿著那張卡片,我并沒有去詢問父親,而是將它夾在書中,希望它在之后的日子里見證我的成長。
似乎什么都沒有變,但又似乎什么都變了,我仍是在家話少得可憐,卻在飯桌上敢正視父親的目光,也漸漸的卻敢屢次舉手回答問題,即使答錯也并不覺得有什么好抱怨的。此時的陽光不再那般刺眼而是滿滿的溫暖。
又一次考試,成績達到心中的合格,不知怎的我又不自覺的'想起書包里那張卡片,想起那個簡單易懂的道理,想起近來一切的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)迫不及待的跑回了家。
“考得怎么樣?”原本還在忙碌的父親停下手中的活,對我一笑詢問著!斑不錯,是個有點甜味的西瓜。”我調(diào)皮的回答著,而父親則是一愣隨后跟著笑起來,雖然父親沒有說起那張藏在書包里卡片的事,我卻似乎從他的眼神中看出淡淡的喜悅和欣慰……
從那以后我的書包里便一直留著那張卡片,因為它曾給過我感動和美好……
書包里的故事2
在我的書包夾層中,存放著一張淡綠色的賀卡,上面寫著一段祝福的話語,一直被我珍藏著。
那是我以前的一位英語,她姓何,一位僅僅教了我們一年的英語。但是,她卻讓我們班級的每一位同學感受到了老師的.關愛。
她平時從不歧視成績差的學生,還經(jīng)常幫助成績差的同學補課,使得我們班級的英語成績一直在年級中名列前茅。
在困難面前,她一直身先士卒,不畏艱難險阻,帶領著我們通往直前。
一次去,半路上,車子壞了,停在立交橋上面動不了了。于是,導游只得帶著大家徒步走向目的地?墒,誰知道距離目的地還有8.3公里的路程,背上還背著個大大的包袱,真是令人頭暈目眩。走了一半路程,同學們就有些吃不消了,甚至有人坐在地上,不再前進,以此表示對導游的抗議。
這時,何老師走了過來,用她那妙趣橫生的語言,鼓勵大家繼續(xù)前進,同學們受到老師的鼓勵,立馬來了精神,一鼓作氣走到了目的地。
一年時間,轉(zhuǎn)眼便過去了,何老師也陪伴了我們一年,臨走時,她也沒有聲張,只是趁大家沒有注意時,悄悄地將一張張寫滿關心話語的賀卡,放到了我們書包的夾層中,然后便默默地離開。當我們回過神來的時候,卻只能從她一筆一畫的字中看到老師的背影。
書包里的故事3
童年像一杯美酒,醇香,令人回味;童年像一朵玫瑰,溫馨,沁人心脾。在那短暫且有趣的童年生活中,往往一些事物,一件物品,總會勾人心弦,或許,書包就是美好的呈現(xiàn)。
我是一個大書包,在我的口袋里藏著許多的秘密和故事,我的主人今年剛上初中,面對七門功課的來臨,她總是招架不住,有時要么是忘帶作業(yè),要么是忘記作業(yè),她不知咋的,總是這樣馬馬虎虎。又是一個星期四,我正和其他書包談論著,只見主人愁眉苦臉的走過來,她的朋友走過來招呼她出去走走,但她擺擺手,從我的口袋里翻來找去,主人一般將我的口袋里的東西,擺放的整整齊齊,所以一旦找什么,總會輕而易舉的找到。她在找一個小本,好記作業(yè),隨之,又放進去,我偷偷的看了看--哇!有這么多作業(yè),這不可能一天完成吧,“叮鈴鈴”下課了,主人將書桌里所有的'書都拿出來,點點頭,把我的口袋撐的大大的,一起放進去,然后又塞了塞,才使拉鏈拉上,她努力將我抬起,可我自己連口袋都拿不穩(wěn),但我猜錯了,她用力背起我,隨之,回了家。
我其實最擔心的是早晨,在六點多,主人要去訓練,所以六點二十五就把我放在教室里,又邁著疲憊的步伐去訓練,望著主人勞累的身影,我有些辛酸,主人每天十一點才睡,早晨又要六點起床,難道現(xiàn)在的學生都是這樣的嗎?
我的主人,她十分勤勞,但在作業(yè)面前,她抵擋不住,我心疼我的主人,卻又無能為力,我只希望主人盡快調(diào)整狀態(tài),讓她度過快樂的初中三年。
書包里的故事4
我是一個漂亮的花書包,是小主人豆豆的媽媽親自用家中最美的花布縫成的。豆豆是村里小學畢業(yè)成績最好的學生,她就要帶著我和我的摯友們到縣城去讀書了。
豆豆到達新學校的那天,我伏在她的背上緊張到發(fā)抖。只聽我的摯友之一的書姐姐笑道:“傻孩子,別怕。來,我教給你最新的自我介紹,你把它輕輕說給豆豆聽。”我點了點頭,仔細聽著肚子里傳來的動靜。書姐姐溫柔的嗓音中不時冒出鋼筆叔叔的點評:“太羅嗦了,刪下去!”“什么啊,一點文采沒有,我們豆豆可是尖子生!”老天,這兩個寶貝竟然吵了起來!盀榱硕苟,大家不要吵了!”我大喊。謝天謝地。豆豆終于做完了自我介紹。她坐到了一個長相秀氣的女生旁邊。
豆豆的學生生涯很漫長,生活很忙碌。令我和朋友們心痛的是,她身邊沒有朋友。
轉(zhuǎn)眼間到了冬天,我正在座位上睡著大覺。突然,一個很熱的東西鉆進了我的肚子,朋友們也慌忙驚叫。我擦亮雙眼一看,是瓶牛奶!再看看把它放進來的主人,不正是那個長相秀氣的'女生嗎?原來,她想和豆豆成為好朋友!那瓶子奶聲奶氣地和大家打招呼,橡皮妹妹高興地親了它一口。從此,我看見豆豆身邊多了一道亮麗的風景,是那個女生。她們說說笑笑,兩道長長的影子交織在一起,被夕陽拉得很長,很長……“豆豆有朋友了!”肚子里的朋友們開了個聯(lián)歡會,慶祝這件大喜事。自然,牛奶瓶被請到了上座。
綠蔭抿嘴一笑,夏天到了。
豆豆經(jīng)過三年的刻苦學習,就要迎來中考。書姐姐每天把自己關于文章的見解說給豆豆聽,鋼筆叔叔在潔白的紙上跳著優(yōu)美的華爾茲。橡皮妹妹消瘦了,卻依然清秀可愛;叵肴,我們爭吵了無數(shù)次,都是為了豆豆好我們舉辦了無數(shù)次的宴會,因為豆豆取得了好成績……
豆豆,我?guī)е叶亲永锼械呐笥,帶著媽媽飽含深情的一針一線,望你中考再創(chuàng)佳績!
書包里的故事5
潮來潮往淘盡幾度錦瑟年華,斑斕的記憶纂寫成一本本薄薄厚厚的書籍,它們靜靜躺在我多年求學生涯的風雨里,躺在我五彩繽紛的睡夢里,躺在我小小的書包里……
獨樂樂·眾樂樂
曾記否,絢爛的秋日之晨把我矮小的側(cè)影修建了毛邊,通往幼兒園的路上,我驕傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他們就得服服帖帖地“聽命于我”,自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益于我那個神奇的小書包,那里面除了一本薄薄的寫字本,裝的可都是我的“寶貝”:花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家里和我說要把好吃的東西分給朋友吃,大家一起玩才會更開心,所以媽媽經(jīng)常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的`小書包里。從那時起,小書包里的母愛教會了我學會分享,學會“獨樂樂不如眾樂樂”……
弱水盡·滄海換
曾記否,仲夏微醺的輕風拂過我瓷白的臉頰,記憶于彼時悄然生了花。小學時光是輕松愉快的,可畢業(yè)卻是讓人難分難舍。于斯時,講臺上老師向?qū)W生們道出萬種留戀和期盼,臺下我們難舍的淚水洶涌而出。那一年,我們輕輕地走了,書包里珍藏了對往日歡愉的懷念,珍藏彼此的贈言,也珍藏了那本厚厚的畢業(yè)紀念冊。那里寫滿了對灼灼人生的無限向往,寫滿了情深、寫滿了恩師摯友對彼此的鼓勵。那樣一個夏日炎炎,我們分別了,整理書包,我學會了向前,因為書包里有我的錚錚誓言……
意溫馨·報母恩
曾記否,寬大的學生服被我穿得松松垮垮,披星戴月時就從家里出發(fā),飛速擎起書包,踏上公交,開始我一天的“征程”。書包里盡是甜蜜溫馨,除了本本厚厚的備考資料,還放著洗凈的水果、剝好的雞蛋,那些都是我辛勤母親的杰作,那個陪我三更睡五更起的至親。她為我每天抽出更多的時間練琴、備考,每日替我整理著行囊,“凱風自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬勞”。記得那些裝在書包里的溫情,那些微笑著端來的牛奶,我感謝我的母親,感謝那整齊有致的書本,讓我在初三備考悶熱的時光里,感到了沁人心脾的清涼。
夜霧已經(jīng)精心烹煮成一壺茶,不飲;年華已經(jīng)幻化點亮一支簫,不吹;望見彼岸花開四野,我在百花叢中背著書包,邁著堅實的腳步,愈行愈遠……
書包里的故事6
小主人是一個三年級的小學生,每天背著他心愛的書包去上學。一天晚上,小主人放學后,書包里突然熱鬧起來,像是在開會。
鉛筆盒先發(fā)話了:“今天小主人的語數(shù)英散客,都考的不錯,在班里數(shù)一數(shù)二的。他考的這么好,誰的功勞最大呢?咱們都來說說自己的想法”。
村民們都唧唧喳喳討論起來,紛紛發(fā)言。英語課本首先說:我的功勞最大。小主人靠我學會了許多單詞和句子,掌握了英語知識。如果小主人長大之后要出國學習,沒有我,怎么能和外國學生、老師交流呢?
書包里的其他村民紛紛抗議,表示不滿。數(shù)學課本憤怒的說:我的功勞才大呢!小主人每天從我這里學做數(shù)學練習題,要知道,算數(shù)可是非常重要的。沒有我,小主人怎么會算數(shù)呢?所以我的功勞最大!
語文課本也毫不示弱,大聲地說:我的功勞最大!你們都不知道嗎?語文可是非常重要的一門功課,以后考試占得分數(shù)是最多的呢!小主人從我這里學到了許多漢字知識、名言佳句,學到了很多優(yōu)美的文章。哈哈,我的功勞是不是最大呢?
書包里又開始亂哄哄的爭吵起來,個個表示不服氣。這時,一直默默無聞的.字典發(fā)話了:大家都不要再爭了,小主人成績好,是他用自己平時的努力和勤奮換來的。我們都有自己的優(yōu)點和功勞,都發(fā)揮了自己的作用,幫助小主人取得了好成績。我們大家還要繼續(xù)發(fā)揮作用,幫助小主人。聽了字典的話,大家都覺得很慚愧,都紛紛點頭,表示贊同。
這時,書包里恢復了以往的平靜。從此,書包村的村民們都團結(jié)協(xié)作、和睦相處。
書包里的故事7
一天晚上,我正睡得香,可是我的書包里卻非常熱鬧。因為他們都知道,我的作文寫得不錯呢!
課本、文具盒、記錄本都想先看我的文章。他們用我從記錄本上撕下的小紙片拼起來當舞臺。首先發(fā)言的是語文書大哥,他走上臺,清了清嗓子,說:“我的功勞最大,每次讀書小主人都捧著我,而且我?guī)托≈魅嗽鲩L了很多知識,每次考試我都是100分。所以,依我看,作文應該讓我先看!
音樂書小姐氣得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出來。她說:“小主人每次上音樂課都帶著我,而且她干什么事情都唱著歌,我也是她最喜歡的科目之一,所以,我覺得作文應該讓我先看”。
文具盒一下子把音樂書小姐推下臺,把她都推哭了!記錄本大媽連忙勸他,可是文具盒不聽,一把抓過話筒,大聲地說:“我是小主人的必備品,如果哪一次上課不帶著我,她就會非常著急,所以這作文,應該讓我先看!庇涗洷敬髬屪呱吓_,她不是來吵的,而是來講道理的`。她說:“你們都對小主人有用,我覺得,你們可以一起看作文!
聽了記錄本大媽的話,他們都低下了頭。后來,他們和好了,都讀起了作文。我的書包里傳來了朗朗的讀書聲。從此,他們在書包里生活得非?鞓。作文
書包里的故事8
每個人都有書包,我也不例外。但是,和別人不同的是,我的書包除了課本外,還有一個個溫馨的故事,暖暖的,厚厚的,醇醇的,令人倍感溫馨。暖暖的糯米飯“啊,已經(jīng)六點五十了,又要遲到了!”我瞥了一眼鬧鐘,尖叫道。我迅速從床上跳起穿上衣服,直奔衛(wèi)生間。早飯又來不急吃了,沒辦法,我背起書包出了門就跑,耳邊隱約傳來媽媽的叮囑:“路上小心點!”一到學校,我就吐了口氣,為自己沒遲到而感到欣慰,一想到班主任那訓人的場景,我就渾身發(fā)抖。
突然,我的肚子開始咕嚕咕嚕的叫了起來,同桌聽了,問:“你又是空著肚子跑來的?”我點了點頭,隨后只見她從我的書包里取出一個熱乎乎的糯米飯,正是我的最愛。“給,本想給你一個驚喜,現(xiàn)在看你餓成這樣……快吃吧,冷了就不好吃了!”我聽了,一邊用充滿謝意的眼神注視著她,一邊狼吞虎咽的吃著糯米飯。“你少來這套,慢慢吃,當心噎著!”我的心中頓時暖暖的,吃著糯米飯,我才明白,書包里裝的是真摯的情誼與暖暖的愛意。厚厚的禮物吃完午飯,我和幾個好伙伴悠閑自得的回到教室,“咦,我的書包怎么變得鼓鼓的?”只見我身邊的幾個小伙伴偷笑著,我剛想質(zhì)問她們,周圍的好友卻一個個的擁過來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”哦,今天是我的生日,真奇怪,我前幾天還記得,今天自己竟然忘了。不過他們卻還記得,我的嘴角不覺微微上揚,怪不得他們最近都很“奇怪”,呃,友誼這東西,還真是愈久愈香……望著他們純真的笑臉,我才知道,書包里裝有寶貴的.友誼與關懷。
醇醇的牛奶回到家,我就直奔向房間放下書包,然后跑向廚房:“媽媽,今天我生日,同學們都送我禮物了,他們沒有忘記我的生日!”媽媽聽了,說:“那你要好好珍惜這份友誼!”“嗯,我知道了!币股珴u漸降臨,冷空氣漸漸逼近還在寫作業(yè)的我,突然,媽媽走了進來,手里拿著一杯熱騰騰的牛奶,說:“來,恬恬,今天天有點冷,喝杯牛奶暖暖身吧!”我笑了笑,接過媽媽手中的牛奶,嘗了嘗,真醇啊!皨寢屇憧,今天外面的星星格外的美,格外的亮!薄笆前,我多希望你也能像星星一樣耀眼!笨粗鴭寢尠l(fā)自內(nèi)心的鼓勵,我才懂得,書包里還裝著深沉的期待與無私的付出。我背著書包一路前行,義無反顧。
因為這路上我一點都不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與濃濃的情!書包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴著我走向成長之路。
書包里的故事9
在一次家庭大掃除中,我在我房間里無意中找到了一個我小學時用的書包,書包已將十分破舊了,上面滿是灰塵,使書包上的模樣顯露出來,我一下就認出了他是我曾經(jīng)最喜歡的一個書包,我晃了晃手上的書包,發(fā)現(xiàn)里面還有東西,我便輕輕打開了書包。
一本破舊,損壞的語文書
那是三年級的時候了,那時的我很小,不懂事,所以做起事情來大大咧咧的,每天翻語文書的時候,總是會不經(jīng)意的“撕拉”一聲,語文書便被撕壞了一點,剛開始我還沒在意,等到后來,這本書被我折騰的缺枝少葉,都快散架的時候我才開始著急,以為我在那時要用到它,后來,我在媽媽的幫助下,我一點一點的把這本書修好了,我把這本書放在書包里當做這次教訓。
一本破舊,被針縫起來的書
那時我上四年級了,因為課程漸漸多起來了,作業(yè)漸漸多起來了,作業(yè)也多了,我總是覺得很悶,于是我便偷偷的.帶了一本漫畫書去學校,每天在午休和活動可是拿出來看一看,剛開始還好,沒被人發(fā)現(xiàn),但天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,有一天還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽很生氣,把我的漫畫直接撕了,我很傷心,第二天,桌上卻多出了一本被縫過的書,我知道這是媽媽干的,于是我便把它放在書包的暗格里,當做教訓。
一張照片
那時沒搬家之前和我最好的幾個朋友一起拍的,那時我們無憂無慮,每天都聚在一起,只記得我們分別時拍了照,一人一張,當做留念。
書包里的事物都有一個故事,我把他放的書柜最顯眼的的地方,它代表著我對生活的領悟,我的成長經(jīng)歷。
書包里的故事10
在我們的學習生涯中,書包是我們最真摯的朋友,里面載滿了許多回憶。書包是文具的家,讓文具們安適地休息;書包也是知識的海洋,塞滿了多科目的教科書;書包還是與父母之間的橋梁,承載著父母對我們的愛。比如,那次……
“閨女,起床啦!”媽媽扯著她的大嗓門在樓下連聲喊著我!爸懒耍懒!蔽覠o奈地回答了她,慌慌張張洗漱完畢下樓去。邁下臺階時,忽然想起:“天!昨天還要背書!”
我三步并兩步地邁下臺階,跑到書房,去補背書的任務。
背書聲回蕩在書房的上空,母親聽到后,走出廚房,問我:“昨天忘記背書了?”我在背書聲中回答了母親,“媽,我不吃飯了昂!”
只聽見廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲還在繼續(xù)。終于,趕在上學時間之前,總算是結(jié)結(jié)巴巴背會了,書包卻又不見了蹤影。我心急如焚,焦急地喊道:“媽,媽,你見我書包了嗎?”
媽媽拎著書包從廚房里走了出來,我一把扯過書包:“哎呀,你把我書包拿廚房干啥呢?”一邊往外走,一邊背起書包,騎上車子,奔向?qū)W校。
坐到座位上,我剛拉開書包,小小的.便當盒就探出頭來,上面寫著“乖,不能餓著哦,早餐是不能不吃的哦!”一旁還有一盒熱牛奶。我不禁鼻頭一酸,淚珠總想跳出眼眶!肮植坏脣寢屃嘀鴷鼜膹N房出來,原來是為我裝飯!”我的心里一陣溫暖。
這個書包,承載了母親對我濃濃的愛,包含了母親對我的期望。這個書包里的故事,很溫暖!
書包里的故事11
每一個學生都有自己的書包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情,說給你們聽聽吧!
今天是六一兒童節(jié),我們都知道,這是屬于我們自己的節(jié)日。這時,書包里面的書點頭哈腰的說:“今天又不是我們的節(jié)日,過不過都無所謂啦!”獎狀聽了立即大聲的反駁:“怎么能不過呢?這個時候可是我出人頭地的好日子,要知道一年可只有一次!
它們的談話不到一會兒,書包的主人走了過來,把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上,津津有味地看了起來,時不時和自己的好朋友分享。不一會兒,六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來,你一言,我一語。
“哎!”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了,語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來,語文書才慢慢的開口:“要是有屬于我們的節(jié)日就好了!薄皩ΠΠ,我們怎么就沒有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現(xiàn)在就舉行吧?!”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的.節(jié)日也很不錯呢!”
既然要舉行一場聯(lián)歡會,音樂自然是少不了的,鉛筆就負責打鼓,鋼筆負責唱歌,橡皮負責彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會到達了高潮,直尺跳起來熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著直尺跳起來了,一會兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了!澳憧,那脖子扭得真是棒極了。”不愛說話的橡皮也瘋狂了起來。
筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著“我也要拿出自己的本領”,在舞臺上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。
時間過得很快,聯(lián)歡會一下子就結(jié)束了,書包里面的書又恢復了原來的平靜。我書包里有很多故事,講也講不完,你的呢?
書包里的故事12
書包里有數(shù)不清的書和本,有好吃又新鮮的零食,有嶄新的文具,或許還有屬于自己的私房錢,在這個小小的世界里,發(fā)生了許多有趣的事情。
有一次,我用自己的零花錢買到了最愛的鋼筆,可文具盒里沒地方放,無法讓新成員住下來,我只好把它放到書包這個大間里。
一到校,我忙著管斑上的人,又要收本子,簡直忙得不可開交。
一個同學不小心把我書包拉下來了,我的好朋友郭逸飛看見了,立馬飛奔過來,以世上最快的速度幫我整理書包。可他看見我的鋼筆后,神情僵住了,因為他發(fā)現(xiàn)我的新鋼筆和他的鋼筆長得一模一樣,早上,他的鋼筆剛剛奇跡般消失了……
他拿著那支新鋼筆,立馬沖到我面前,大聲責問:“你個小偷!居然偷了我的鋼筆!”我疑惑地問:“什么鋼筆?”他惡狠狠地拿起了鋼筆,指著我說:“不是你還是誰?這是我的筆!”
他拿起筆告訴了老師,老師不分青紅皂白,我被抄寫了一遍課文……委屈、傷心折磨著我,我一整天都沒理郭逸飛!
第二天早上,他滿懷愧疚來到我跟前,手上拿著兩支一模一樣的鋼筆,懇請我原諒他!原來當天他一回家,看到他的筆完好無損地躺在大沙發(fā)上。他頓時無比慚愧,恨不得打自己幾拳,后悔自己讓四年的好兄弟精神上受到了極大的打擊,傷心的'都快要哭起來了。面對天,真誠的面孔,傾聽他的肺腑之言:“對不起,是我太盲目了,你的筆還給你,我們還能做朋友嗎?”我開心地說:“那當然可以了!”之后,我們又成了形影不離的好朋友!
書包,這個小小的世界,裝載著我童年的快樂,承載我的希望,留給我難忘的回憶!
書包里的故事13
書包里裝著嶄新的文具,精彩的課外書,驚喜的小禮物,書包里的故事,是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
一瓶牛奶
“依珊,把一瓶牛奶帶上,在路上喝!眿寢尷∥艺f,“不用了,我不愛喝!蔽肄D(zhuǎn)過頭來輕輕地說。說完,我轉(zhuǎn)身就走。我走進班級。打開書包一看,果然,媽媽還是在我書包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶,但我還是一滴不落地喝完了。
書包里的故事,是溫暖的。
“受傷”的布娃娃
我有一個布娃娃,雖然它的耳朵破了一個洞,但我還是一次又一次的將它縫好,因為這是一次生日時,大姨送給我的,我的大姨一年才回來兩三次,所以我一直珍藏著它。把它放在我的書包上,讓它每天陪伴著我上學放學,雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’,但我還是很喜歡它,它是我從幼兒園一直到現(xiàn)在最好的布娃娃伙伴。
書包里的故事,是帶有關心的。
一個數(shù)學作業(yè)本
從小學四年級起,我的計算一直不是很好,但在有一次,“黃依珊,這么簡單的.計算,你都能給我寫錯,我也是服了你了!蔽掖蜷_作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有三道題出錯,我默默地低下了頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師在我的作業(yè)本上又寫了幾道相似的計算讓我寫。錯了再寫,就這樣作業(yè)本上的那一頁已有許許多多的計算題目,那時,我的心一直憤怒不平,可老師卻一直耐心的教導我。一直到現(xiàn)在,那個作業(yè)本還在我的書包里。
書包里的故事,一直深深的教誨著我。
書包里的故事,還沒結(jié)束,下次接著講給你們聽!
書包里的故事14
我的書包里有許多的故事,如:個人的小秘密、老師的教誨可最深刻的還是父母的關愛。
記得一次開學,老師讓我們訂新本子,晚上我卻忘告訴媽媽了。誰知第二天我背書包時,書包滿滿的,也沒有在意,就和每天一樣背著書包上學了。等老師要檢查新本子的'時候,我心想:完了,完了,我昨天晚上沒有訂本子。等老師來到我面前的時候,我只好小心翼翼地打開書包,卻看見新本子已經(jīng)訂好,整齊的擺放在書包里。是誰幫我釘?shù)谋咀幽?是媽媽?還是爸爸?放學了,我就問媽媽:媽媽,媽媽,是作文你給我訂的本子嗎?媽媽不慌不忙地說:是啊,我看微信群了,你也沒有告訴我,我就隨手幫你訂了。我被媽媽感動了。每當打開書包,看到整齊的本子時,就會想起媽媽對我的關愛。
記得還有一次,我們放學時正趕上下雨了,心想:倒霉,今天沒帶雨衣。突然,我摸著后背書包的外層鼓鼓的,便打開書包外層一看,原來是雨衣。我急忙穿上雨衣,走出了校門。回家后,才知道是媽媽在我早上上學前看了天氣預報,把雨衣裝在書包里的。
書包里的故事有很多,但最多的是父母對我的關愛。
書包里的故事15
書包里有褶皺的書本,嶄新的文具;書包里有媽媽親手裝的水果盒,有我偷偷放進去的漫畫書……但是,在我的書包里,還有一種東西……
那是一次小考,題很難,可我卻暗暗慶幸,因為這張卷子上的題,我昨天都復習過。于是,我就立下目標:交頭卷。
我環(huán)顧四周,已經(jīng)有許多同學在做另一面了。我咬咬牙,努力地寫,寫啊寫啊,終于做到了最后一題,我再看一眼,有幾個同學已經(jīng)起身交卷了。不行,我一定要交頭卷!我推開同桌,一個箭步?jīng)_到講臺上,三步并作兩步,沖向老師!袄蠋,交卷!”我信心十足的.對老師說道。
“不錯,交了頭卷!崩蠋熭p言輕語地說。周圍的同學都對我投向贊許的目光。
眨眼間,發(fā)卷的日子到了,別人都是100分,99分,98分……而我,才考了80分,這“0”好像在張開大嘴笑話我,別提我有多難受了,老師還在卷子上留下了一句評語:“做事只圖快,是對自己的不負責?吹竭@句評語,我紅彤彤的臉變得更像一個大紅蘋果了。
這張卷子是三年前的,卷面早已泛黃,但卷子上面的淚痕還清晰可見。他一直放在我的書包里,時刻提醒著我做事的原則,我的書包會一直乘載著這張卷子,在我的人生路上伴隨。
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