猜猜她是誰(shuí)作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她呀！是我最好的同學(xué)，我非常喜歡她，她瘦瘦的，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹走，她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，瓜子搬的頭，鼻子有點(diǎn)翹，嘴巴不大不小，眼睛又黑又亮，像一顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一樣。
她很善良，我記得有一次我倆在放學(xué)的路上說(shuō)話，突然，她發(fā)現(xiàn)了一只小狗，小狗一直在叫，走近一看小狗的'腿受傷了，她二話不說(shuō)就抱著小狗往家里趕，到了家她仔細(xì)地幫小狗包扎傷口，她想養(yǎng)這只小狗，可是她媽媽不同意，她只能把小狗放箱子里，把它放在外面不容易被發(fā)現(xiàn)的角落，這樣就不會(huì)有人再傷害它，每天該吃飯的時(shí)候她就偷偷的出來(lái)喂小狗吃飯，可是墻上有一些小洞，過(guò)了幾天還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她費(fèi)勁口舌給她的媽媽講道理：“小動(dòng)物多可憐啊，而且我們要保護(hù)動(dòng)物呀。”最后她的媽媽被她說(shuō)服了同意了她養(yǎng)這只小狗，她真是太善良了，我都感動(dòng)哭了。
她特別愛(ài)跳舞而且學(xué)習(xí)也很好，有一次下課了，我發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上跳舞，跳得特別好看，她的學(xué)習(xí)也很好呢！每一個(gè)學(xué)科每一次考試她都在前三名，而且都在97分以上。
我跟她的友誼那么的深，我們很愛(ài)一起玩，跟她一起我總能學(xué)到很多東西，我會(huì)珍惜這么深的友誼，同學(xué)們你們知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
哎呀！我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂，以及沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小昆蟲。你想知道她是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)給你們講講她的故事吧！
她呀，特別愛(ài)干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí)，她兩手叉腰地說(shuō)：“你倆上床不洗澡干什么呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r，她生氣地說(shuō)：“玩什么土呀？你們的衣服都是誰(shuí)洗的呀？再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服！”她會(huì)每天都換一身衣服，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
她呀，特別溫柔。在我生病時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會(huì)的'題，她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“加油，遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己！”我身上有傷口時(shí)，她吹著我的傷口說(shuō)：“還疼嗎？要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧！”你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無(wú)窮！每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí)，我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說(shuō)：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會(huì)異口同聲地答道：“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了，下次繼續(xù)做！”你們現(xiàn)在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，她就是天不怕地不怕的媽媽，當(dāng)然除了昆蟲怕，她什么都不怕！
猜猜她是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友，她是女生，她的臉黑黑的像一面沒(méi)有清洗的鏡子，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像烏黑的瀑布。她的性格很開(kāi)朗。她的外號(hào)有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是總遲到，她的愛(ài)好有：玩樂(lè)高、彈琴、看電視。
她特愛(ài)玩樂(lè)高，記得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就說(shuō)我們玩樂(lè)高吧，我說(shuō)可以啊。說(shuō)著，她就把樂(lè)高倒了出來(lái)。可是，難題又來(lái)了，我左思右想，也不知拼什么好。她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“軒芮，你幫我找材料，我來(lái)拼�！蔽艺f(shuō)：“好”。她說(shuō)來(lái)一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形，來(lái)個(gè)八個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形……就這樣我從眼花繚亂的`樂(lè)高中找出各式各樣的長(zhǎng)方形給她。我正在找八個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形時(shí)，發(fā)現(xiàn)不夠了。原來(lái)是被她的妹妹拿走了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“你給我?guī)讉�(gè)長(zhǎng)方形可以嗎？”妹妹說(shuō)可以。說(shuō)完，就給了我?guī)讉�(gè)。我拿給她，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)，“你好厲害��！”
這就是我愛(ài)玩樂(lè)高的朋友，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)好朋友，她是誰(shuí)呢？先不告訴你，猜猜看啊！她的個(gè)子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對(duì)月牙；嘴巴大大的，笑起來(lái)很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學(xué)課，老師問(wèn)了一道很難的探索類題目，同學(xué)們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見(jiàn)她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問(wèn)她：“你就不怕說(shuō)錯(cuò)了嗎？”可是她說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點(diǎn)嗎？”我真的`很佩服她的自信和勇敢。
她的特長(zhǎng)是吹長(zhǎng)笛。她吹得動(dòng)聽(tīng)極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長(zhǎng)笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會(huì)上，她和伙伴們一起表演的樂(lè)器大合奏，贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在，你們知道她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
“上課鈴響了，怎么還不進(jìn)教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來(lái)，真是未見(jiàn)其人先聞其聲啊，嚇得我們趕緊回到了座位上，靜靜的打開(kāi)課本。
10秒中后，一個(gè)身影緩緩而來(lái)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，似乎在我的印象里從來(lái)沒(méi)有變過(guò)發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上，花椒似的小眼睛總透著一絲溫柔，卻強(qiáng)裝自己的嚴(yán)肅，永遠(yuǎn)是上身休閑版的小西服搭上一條牛仔褲，就是這么的特立而行。
別看她在課堂上這么嚴(yán)肅，下課后可成了我們的好朋友，和我們一起玩踢毽子，丟沙包。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)和我們班的象棋小能手“殺”上三盤，不贏不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂(lè)的是上繪本課，她的繪本故事講起來(lái)生動(dòng)有趣，讓我們認(rèn)識(shí)了很多的繪本人物，如：調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的紙袋公主、靜待花開(kāi)的安等等，徜徉在繪本世界里的我們，就像一只展翅的雄鷹，領(lǐng)略著其他世界的`風(fēng)采。
生活中，關(guān)心我們的身體健康，每天中午在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)午餐時(shí)，一些同學(xué)不愛(ài)吃蔬菜，挑食，她耐心的給我們講吃菜的好處，靜靜的看著我們吃完飯，她才去廚房打飯吃。
她是誰(shuí)?你猜到了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文6
她，綁著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒(méi)閑著，拉上幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開(kāi)始了，蘇冠燁慢慢地?cái)?shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會(huì)兒，然后躲在一起�？墒菦](méi)過(guò)多久，她眼珠子一轉(zhuǎn)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“曾經(jīng)有人告訴我，兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的人躲在一起會(huì)很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，就趕快躲到另一個(gè)地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來(lái)這個(gè)妙計(jì)啊！
她還很樂(lè)于助人。有一次考試，我們班有一位同學(xué)考砸了，一直怏怏不樂(lè)。這時(shí)，我卻和她在一起愉快地玩耍。當(dāng)她看見(jiàn)那位同學(xué)正在為自己的成績(jī)而懊喪時(shí)，就對(duì)我說(shuō)：“我們等一下再玩行嗎？我先過(guò)去教教他�！蔽掖饝�(yīng)了。于是，她就匆匆忙忙地跑過(guò)去，耐心地教他。結(jié)果，在后來(lái)的一次考試中，那位同學(xué)得了滿分，這可都是她的'功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)宋凌希。
猜猜她是誰(shuí)作文7
她今年十歲，屬鼠，在延大附小上學(xué)，現(xiàn)在是一名4年級(jí)的同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛，那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺，但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋。
她是一個(gè)膽小的人，記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的人要去鬼屋，他一聽(tīng)。連忙躲到別人看不見(jiàn)的地方生怕被人也拖去鬼屋�？墒遣磺傻氖�，她的這個(gè)舉動(dòng)被一個(gè)細(xì)心觀察的`人看見(jiàn)了，那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了，她只好逞強(qiáng)地說(shuō)：“”我可不膽小，我也要去，哼，誰(shuí)怕誰(shuí)�！庇谑撬罱K也跟著去了。到了鬼屋，突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的一下出來(lái)了，抓住了他的腳踝。她努力掙扎，可那個(gè)手就是不放，她氣得狠狠地跺了幾下腳，終于松開(kāi)了她向出了籠的小鳥一樣，飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號(hào)。
她的理想是當(dāng)一名作家，在咖啡館里暢想著她的作品，讓別人看到她！
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我。
猜猜她是誰(shuí)作文8
我有一位好朋友，她有一雙明亮的眼睛，兩個(gè)黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā)，高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來(lái)?yè)u去，活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二，簡(jiǎn)直是鶴立雞群，所以，在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔，臉上常常洋溢著笑容，跟我說(shuō)話時(shí)總是嘴角上揚(yáng)，說(shuō)到激動(dòng)時(shí)，眉飛色舞，像一只快活的.小燕子。不過(guò)有人說(shuō)，有時(shí)候她也會(huì)大發(fā)雷霆，但是我卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她發(fā)火，也許因?yàn)槲覀兪呛门笥训木壒拾桑?/p>
她很熱心，同學(xué)有不會(huì)的題目，每次問(wèn)她時(shí)，她都會(huì)耐心地講解；同學(xué)有困難需要幫忙的時(shí)候，她都會(huì)一馬當(dāng)先。有一次，班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時(shí)，摔了一跤，膝蓋頓時(shí)出了很多血。平時(shí)班級(jí)膽子大的男孩子也嚇得大叫起來(lái)，不肯上前。她不由分說(shuō)，過(guò)去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個(gè)熱心腸的女同學(xué)，為她點(diǎn)贊。
她很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到繩子在她手上飛舞，在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學(xué)，我在勝藍(lán)302班的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文9
我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)，大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
她有一雙活潑的眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她扎著在普通不過(guò)的低馬尾，常穿著黑色的衣服，雖然這使她感覺(jué)有點(diǎn)胖胖的。
她十分有趣，總能為我們帶來(lái)不一般的歡樂(lè)。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來(lái)，而且手也好像在配合著嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，活像一位小品演員在表演。只要她一開(kāi)口，如果你在和她吵架，那你最好趕快投降；如果你正在傷心或者難過(guò)生氣，那么沒(méi)一會(huì)兒你便會(huì)把不開(kāi)心甩到九霄云外……總之，她為我們帶來(lái)太多太多樂(lè)趣了。
她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮；她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興；她為戰(zhàn)勝了對(duì)手而興高采烈……無(wú)論在什么地方，你都能看見(jiàn)一張永遠(yuǎn)不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她，是聰明伶俐的，是大膽潑辣的，是熱情奔放的，是無(wú)拘無(wú)束而且直言不諱的'。
上課，她站起來(lái)回答問(wèn)題，答對(duì)了，一拍手，二歪頭，三指前方，高呼：“對(duì)了！”如果答錯(cuò)了，她先是睜大了眼睛，不相信似的望著老師，然后慢慢地坐下，輕皺著兩個(gè)月牙似的眉毛，嘴里還嘀咕著：“哪兒錯(cuò)了呢？”當(dāng)她知道正確答案后，便恍然大悟地“哦”一聲，微微一笑，又說(shuō)：“這就對(duì)了嘛！”一點(diǎn)也不覺(jué)得失面子。
但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的，她每次考試都名列前茅，學(xué)習(xí)也十分刻苦。對(duì)了，她還給自己取了一外號(hào)：真皮。因?yàn)樗娴暮芷ぁ?/p>
說(shuō)到這兒，我也不賣關(guān)子了。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的張雨涵！
猜猜她是誰(shuí)作文10
她是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩。我們常常一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起打乒乓球……
她烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布，飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，挺直的鼻子宛如一座小山，還有一張像小櫻桃似的小嘴。
她熱愛(ài)跳舞，尤其喜歡跳孔雀舞。每當(dāng)我看到她優(yōu)雅的舞姿，仿佛眼前出現(xiàn)了一只漂亮的.孔雀。不僅如此，她還關(guān)心集體、助人為樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，教室外下起了傾盆大雨，可是我們班的窗戶沒(méi)有關(guān)。她見(jiàn)調(diào)皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)了教室，立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關(guān)了起來(lái)。因?yàn)閯傁逻^(guò)大雨，地上特別滑，害得走路風(fēng)風(fēng)火火的我不小心摔了一跤。這時(shí)，她急忙跑上前把我扶了起來(lái)，并著急地問(wèn)道：“你有沒(méi)有受傷？”我拍了拍身上的灰塵，說(shuō)：“我沒(méi)有受傷，謝謝你的關(guān)心�！彼齾s只是笑著說(shuō)：“不用謝�！边@個(gè)甜美的笑容使我如沐春風(fēng)。
有一次，下課了，我們都欣喜若狂地跑出教室，在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，只有她在教室里津津有味地看書，我心想：她可真是一個(gè)小書迷呀！
現(xiàn)在，你們一定猜出她是誰(shuí)了吧？
猜猜她是誰(shuí)作文11
她是我們班的女生，外號(hào)：跑步女王，長(zhǎng)的又高又瘦。
她梳著一束烏黑濃密的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，眉毛彎彎的淡淡的，她的眼睛小小的，像兩顆葡萄，鼻子和嘴巴倒沒(méi)什么特別。
她特別擅長(zhǎng)跑步，不跑不知道，一跑嚇一跳。在一、二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她每次跑步都獲得了全年級(jí)第一名。
在跑步總決賽上，只見(jiàn)大家熱了熱身，然后裁判員響亮地吹了吹哨子，用力地?fù)]動(dòng)了旗子，她便像離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)沖了過(guò)去，其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，緊追不舍，大家都拼命的向終點(diǎn)沖去。還有30米、20米、10米……。我們班的同學(xué)都在議論第一名，第一名，我們是第一名。突然，后面那位緊緊追逐她的運(yùn)動(dòng)員一腳邁出，超過(guò)她了。我們?nèi)客瑢W(xué)都緊張地張大了嘴。2秒后，同學(xué)們都齊聲大喊：三班，加油；三班，加油。在我們不停的`加油、吶喊聲中，我們班的跑步女王加快了步伐，快速擺臂，使出全身力氣沖向了終點(diǎn)，第一名，第一名，我們終于得到了這個(gè)難得的第一名。
這就是她，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班爭(zhēng)光添彩的跑步女王，同學(xué)們，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文12
她是我的一位老師，個(gè)子不高，短短的頭發(fā)上有幾縷銀絲，月牙形的眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的“火眼金睛”。
她很愛(ài)美，經(jīng)常穿著精致的旗袍來(lái)給我們上課。看，她精神飽滿，講得可有勁啦！同學(xué)們高高地舉著小手，爭(zhēng)著回答老師提出的.問(wèn)題。老師有時(shí)講得滿頭大汗，滿臉通紅，還不肯歇一歇。
說(shuō)她“火眼金睛”是因?yàn)樗幸浑p跟孫悟空一樣神奇的眼睛，上課時(shí)她一眼就能看出誰(shuí)在開(kāi)小差。有一次，一位男生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，把尺子拿出來(lái)偷偷地玩，沒(méi)料到一下就被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地瞪了他一眼，他只好灰溜溜地把尺子放進(jìn)了鉛筆盒，認(rèn)真聽(tīng)課了。
她講課很認(rèn)真很仔細(xì)。每次寫作文前，她都會(huì)把題意講清楚，比如，她讓我們寫《神奇的雞蛋》，她給我們舉了很多例子：厲害的雞蛋、百變的雞蛋、萬(wàn)能的雞蛋……引導(dǎo)我們用比喻、擬人、夸張等手法，把雞蛋寫得很有趣，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，聽(tīng)得津津有味。在老師的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們的作文越寫越美了。
這就是我的老師，一位慈祥、認(rèn)真、仔細(xì)的老師，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文13
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)頭發(fā)扎著丸子球，有時(shí)披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的.嘴唇。
她對(duì)我們非常嚴(yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細(xì)地完成每一件事情，她會(huì)面帶做笑表?yè)P(yáng)我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會(huì)很兇地批評(píng)我們，懲罰我們。
上課時(shí)，她會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)話，耐心地給我們講解新知識(shí)，讓我們牢牢記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她時(shí)刻牽掛著我們，只要學(xué)校一有什么活動(dòng)，她總會(huì)在第一時(shí)間告訴我們，給我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
她經(jīng)常用那香甜的笑容鼓勵(lì)我們，讓我們細(xì)心完成每一件事。她常常教導(dǎo)我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)、守信，不能說(shuō)謊。
她非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動(dòng)物非�？蓯�(ài)，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機(jī)勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，你們能猜出我寫的老師是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好朋友，個(gè)子高高的，皮膚像雪一樣白。紅撲撲的臉蛋上，有一雙大大的眼睛，眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆黑葡萄。臉上還有一對(duì)甜甜的酒窩，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
她是我們班的圖書管理員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人溫和有耐心。每次下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑去圖書角借書。她會(huì)給同學(xué)一一進(jìn)行詳細(xì)登記，并叮囑同學(xué)上課不能看，看完一定要按時(shí)歸還。在她的管理下，班級(jí)圖書角越來(lái)越整齊，班上同學(xué)也越來(lái)越愛(ài)惜書了。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，愛(ài)思考，上課積極舉手發(fā)言。她的作業(yè)總是寫得工工整整，字寫得又規(guī)范又漂亮。每次我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，她總會(huì)耐心地給我講解。在她的幫助下，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次有進(jìn)步。
她也很喜歡看書。一下課，她就會(huì)拿出她心愛(ài)的書，在教室里聚精會(huì)神地看，時(shí)不時(shí)地拿出筆在書上劃記，做批注。有好看的書籍，都會(huì)和我一起分享。在她身上，我也學(xué)到了很多知識(shí)。
這就是我的好朋友，也是我最親愛(ài)的同桌，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文15
她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人，應(yīng)該說(shuō)，只要過(guò)了三歲，都會(huì)有這么一個(gè)人陪著大家。你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？那就讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)她吧！
她的知識(shí)非常淵博。有一次，我遇見(jiàn)了一道非常難的數(shù)學(xué)題，我和我的'同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒(méi)有解出來(lái)。雖然她不是講這門課的，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫，還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以后，這類型題我和同桌都會(huì)做了。我非常敬佩她。
她雖然平�？雌饋�(lái)兇巴巴的，可是她心里還是非常關(guān)心我們的。有一次，有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說(shuō)：“好疼�。 彼吹搅�，急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上�？僧�(dāng)她包扎好后，又說(shuō)了一句：“你怎么這么不小心，以后再碰傷就不要找我了�！卑�！她可真是刀子嘴豆腐心呀！
我說(shuō)了這么多，你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。
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