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依然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的依然的作文，希望能夠幫助到大家。
依然的作文 篇1
蒼雪覆南山，凄風(fēng)嘯林澗，寒鴉哀鳴意，青冢向夕顏。奶奶，當(dāng)冰雪覆蓋了蒼山，寒風(fēng)凋落了楓葉，你是否依然步履蹣跚，白發(fā)蒼蒼？林寒澗嘯昏鴉哀鳴。奏一曲天涯魂斷，呷一口曠世孤愁，我愿化作一抹微笑，輕輕綻放在您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉；我愿化作一行清淚，為您流盡歲月的坎坷；我愿化作一斜相思，靜靜地依偎在想你念你的夜……
皓潔關(guān)山月，遲暮夕陽(yáng)紅，殘夜凝思淚，星河影夢(mèng)來(lái)。奶奶，當(dāng)明月映白了蒼雪，夕陽(yáng)染紅了關(guān)山，你是否依然低眉彌望，翹首苦盼？星河入夢(mèng)殘夜孤燈，你是否依然耳鳴眼花，淚雨凄迷？釀一壺歲月清酒，嘆一世經(jīng)久別離，我愿化作一彎柔月，淺淺地鑲嵌在您秋水望斷的窗；我愿化作一扇窗，為你承載亙古的幽夢(mèng)；我愿化作一簾幽夢(mèng)，淡淡地裝飾著你凄美的歲月……春暖杏花紅，東風(fēng)潤(rùn)綠洲，鶯啼燕歌舞，人去悲樓空。奶奶，當(dāng)春風(fēng)吹暖了蘇屠，鶯歌喚醒了新燕，你是否依然折柳唏噓，無(wú)語(yǔ)凝噎？絲雨煙霏花落人衰，你是否依然夢(mèng)鎖孤愁，淚濕襤衫？彈一指青絲白發(fā)，拂一縷琴瑟入微，我愿化作一泓清泉，潺潺地?fù)嵛恐n老已逝的年華；我愿化作一根琴弦，為你彈奏繁華三千；我愿化作一盞華燈，默默照亮你榮歸天堂的路……
一調(diào)離傷，一低眉，一回首，未必是一簾幽夢(mèng)千年醉�；仨�，卻不知已非昔日容顏。夕陽(yáng)西下遺落的那一絲薄涼，淺淺地渲染著青冢，那一灣矮矮的土丘，寫(xiě)滿了別離的相思，肝腸寸斷。踏著碎碎的感傷，閉上眼簾，記不起你完整的笑容，沉睡千年的怨念，就在這一刻泛起了綿綿哀愁。輕輕走過(guò)幽深寂寥的青石板路，尋覓你歲月倒映下的步履，不經(jīng)意間勾勒出我童年的記憶，我仿佛依然可以望見(jiàn)你那裊裊的炊煙騰然而散，依然可以望見(jiàn)田間你忙碌的身影，依然可以聽(tīng)見(jiàn)你和爺爺?shù)男跣踹哆�。如今你已遠(yuǎn)去，當(dāng)我再一次踏著那條青石板路，聲音不再清脆，長(zhǎng)滿青苔的石板雕刻著歲月的滄桑，曾經(jīng)炊煙裊裊的莊園僅留下傾頹的墻垣，我不禁感慨物是人非人去樓空。
抱著滿袖的`凄涼，細(xì)細(xì)回憶落滿花瓣的窗臺(tái)，手握一支沾滿前世的筆，續(xù)寫(xiě)著一抹殘紅。昨夜的西風(fēng)蕭瑟，你在那里是否安好？暮雪殘陽(yáng)映紅了那一抹淺淺的余白，幽谷深澗里傳來(lái)一聲聲哀婉的鴉鳴，此刻思念是一座矮矮的墳頭，我把幾世的牽掛與眷戀凝結(jié)成一顆顆盈盈熱淚，洗盡鉛華，靜看歲月的輪回。掬一捧淡淡的月光，揉碎在你的心頭，舉杯映明月，思戀淚千行，此刻思念是一灣柔柔的江水，我弄著一只小船，在星河璀璨的夜晚拾取零落的記憶。
三月里一路鶯飛草長(zhǎng)，柳絮飄揚(yáng)，噙一把思鄉(xiāng)的淚，我又一次踏上了離家的路。我知道您在那里依然是凄冷的寒冬，你依然在瑟瑟的西風(fēng)下望穿秋水，依然在空曠的寒林淚眼婆娑。奶奶，我要滿載春的氣息，用桃花碾墨，楊柳揮毫，在旭日里盡情地為你作一幅春的圍城之秀，渭水煙光明，愁心寄明月，思念溢神州。奶奶，春暖花開(kāi)，愿您依然淺笑安然。
依然的作文 篇2
許依然，我想對(duì)你說(shuō)：你知道嗎？你白白的皮膚，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，看起來(lái)文靜而又充滿智慧。作為我們班的的學(xué)習(xí)委員，你熱愛(ài)學(xué)習(xí)、敢于拼搏的精神一直讓我很敬佩。
記得有一次，中午吃完飯，我想找你一起去操場(chǎng)上曬會(huì)太陽(yáng)。你低頭看看還沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)我用抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：“不好意思，我待會(huì)兒做完作業(yè)就下來(lái)，你在操場(chǎng)上等我吧！”我雖然有點(diǎn)遺憾，但看到你在大家休息的時(shí)候也是那么努力學(xué)習(xí)，心里頓時(shí)覺(jué)得既感動(dòng)又慚愧。
許依然，雖然你的體育成績(jī)并不拔尖，但她努力拼搏的.精神卻非常值得我學(xué)習(xí)。記得有一次，在體育課上，封老師組織我們女生比賽跑400米。你和許多平時(shí)體育都不錯(cuò)的同學(xué)一組跑，“滴——”比賽開(kāi)始了，你一聽(tīng)到哨聲就跑了出去，但仍然處于后幾位。已經(jīng)跑了一圈半了，換做我早就慢得不成樣了，但你卻在別人都快沒(méi)力氣時(shí)奮起直追，氣喘得呼哧呼哧，雖然上氣不接下氣，但仍然努力著，堅(jiān)持著，直到?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)。你靠著堅(jiān)持不懈的毅力，打破了自己的記錄，取得了1分31秒的好成績(jī)。
許依然，我想對(duì)你說(shuō)：你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力拼搏的女孩，你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)！
依然的作文 篇3
“出去曬曬太陽(yáng)吧……”媽媽小心翼翼的問(wèn)。
“我不想出去�！蔽也粍�(dòng)聲色的擦掉眼角殘留的淚水，把自己封閉在小小的臥室里。
本以為只是一次再平常不過(guò)的全身體檢，但拿到化驗(yàn)單的那一刻，我卻如在。寒冬臘月里被人迎面潑了一盆冰水，從頭至尾每一個(gè)毛孔里都透著寒氣。
我偷偷上網(wǎng)搜索“白蛋白低下”的原因，撲面而來(lái)的“肝硬化”、“肝腹水”、“慢性腎衰竭”等術(shù)語(yǔ)，如一塊塊巨大而沉重的石頭，將我內(nèi)心最后一道防線轟然擊垮。我仿佛看到自己正躺在冰冷的病床上，身上插滿了各種各樣的儀器，在病痛中等待著死亡宣判。
不知不覺(jué)間，淚水已迷蒙了我的.雙眼。我試圖閉上不讓它流出來(lái)，但在合上眼瞼的那一剎那。同學(xué)們純真可愛(ài)的笑臉，老師微聲細(xì)語(yǔ)的教誨，父母日夜操勞的身影如電影情節(jié)般一幀幀地在我腦海中回放。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，生怕一閉眼，就再也看不見(jiàn)明天的太陽(yáng)。
夜深，風(fēng)涼，萬(wàn)籟俱寂。隱約間，我卻聽(tīng)見(jiàn)客廳里電視機(jī)正低聲絮語(yǔ)。這么晚了，媽媽還沒(méi)睡覺(jué)嗎？我輕手輕腳地走出房門(mén)，卻見(jiàn)媽媽正抱著一床單薄的被子坐在沙發(fā)上。昏暗的燈光下，她發(fā)絲凌亂，將臉深深的埋進(jìn)被子里，瘦弱的肩膀不時(shí)聳動(dòng)著，我的耳畔傳來(lái)刻意壓抑的啜泣聲。
此時(shí)此刻，我只感到自己的心正在施以凌遲。而那剜心的刃，正是媽媽一聲聲沉重的嘆息。我是有多么不孝，才讓眼前這個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的，一手撐起整個(gè)家的，從未在我面前喊過(guò)一聲苦掉過(guò)一滴淚的媽媽?zhuān)丝虆s如一個(gè)手足無(wú)措的孩子，在我面前展現(xiàn)出她最無(wú)能為力的樣子？
“媽媽……”我輕輕喚她，她抬起頭，慌忙背過(guò)手拭淚，然后一把將我擁入懷里。她抱得那樣緊，生怕下一秒懷里的人兒就沒(méi)了蹤影。我靜靜的聽(tīng)著媽媽的心跳，不知該如何安慰她，只輕輕說(shuō)：“我還在呢�！彼帽蛔訉⑽夜脟�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后極力調(diào)整自己的呼吸，用一種慈愛(ài)但堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，不怕，媽媽一定把你治好�！蹦且豢蹋械念檻]，所有的恐懼，都在這句承重的承諾里灰飛煙滅。
第二天，我們便千里迢迢奔趕接受治療。人流擁擠的醫(yī)院里，我目睹了一個(gè)個(gè)身著病號(hào)服的男女老少，臉上帶著愁苦和訕然。我緊緊握住媽媽的手,沒(méi)有一點(diǎn)害怕與慌亂。因?yàn)槲颐靼�，有一座�?jiān)定的山正屹立在我身后，隨時(shí)帶給我勇氣與安心。而那座山城，正是我的母親。
“下雨了，就不出去了吧�！�
“怕什么，明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起�！�
病床上，我努力向媽媽?zhuān)`放出一個(gè)最明媚的微笑，一如燦爛的陽(yáng)光。
是啊，明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起，生命之花依然芬芳四溢！
依然的作文 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我并不是一個(gè)勇敢的女孩。雖然表面十分大膽，但我害怕遇見(jiàn)學(xué)習(xí)上的困難和挫折，害怕前進(jìn)道路上的艱辛和茫然，甚至在錯(cuò)誤面前不敢說(shuō)“不”！所以，每次在這種時(shí)候，我都會(huì)選擇逃避。
堅(jiān)強(qiáng)，并不是件容易的'事。它不只是兩個(gè)字，更不是一種心情。它是在巨大情況下才能完成的一些事情。
但在堅(jiān)強(qiáng)后，并不是一定會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹，人生不是事事都順心如意，而是困難重重。失敗、痛苦、哭泣，我們要依然面對(duì)，所以，我們不能輕易說(shuō)“不”！
可是，在那天之后，我覺(jué)得生活不應(yīng)該是失敗的，生活應(yīng)該是五顏六色的。我也有權(quán)利去爭(zhēng)取屬于自己的彩虹和陽(yáng)光。
生命是脆弱的。大自然兩分鐘的顫抖，使四川同胞們面臨生離死別，他們?nèi)诵幕袒蹋恢�，我們的大地出現(xiàn)了一陣接著一陣的慌亂。經(jīng)歷了那天，我好像不再是一個(gè)小孩子了，我要做的事還很多，許多事只有咬咬牙才能過(guò)去。
經(jīng)歷了那天，我明白了，經(jīng)歷了見(jiàn)雨，不一定見(jiàn)彩虹�？墒�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，一定不會(huì)見(jiàn)彩虹！
經(jīng)歷了那天，我變得淡然。
經(jīng)歷了那天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
依然的作文 篇5
是誰(shuí)說(shuō)的呢，友誼就像鉆石，即便有再精美的雕刻，再耀眼的光芒，也總會(huì)有一絲瑕疵。我呆呆的望著桌面上攤開(kāi)的筆記本，良久，才提筆寫(xiě)下了這么一句話。陽(yáng)光透過(guò)窗戶懶洋洋的照進(jìn)來(lái)，一陣微風(fēng)輕輕飄過(guò)，空氣中似乎彌漫著澀澀的檸檬草的味道。我無(wú)心享受這愜意的氛圍，思緒在不經(jīng)意間放空，頭一偏，便看到了好友的背影，幾天前的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在了腦海中：
“你這人做事怎么這么不講信用?”
“我也不知道家里突然有行程，怎么能怪我呢?”
“就算不能來(lái)你也應(yīng)該先打個(gè)電話，害我白白浪費(fèi)時(shí)間。”
“我當(dāng)時(shí)走得急沒(méi)能顧得上�！薄�
一絲抵觸情緒涌上心頭，我煩躁的轉(zhuǎn)開(kāi)了頭，埋怨著好友的不通情達(dá)理，不就是失約一次，用得著這么生氣嗎?至于和我冷戰(zhàn)這么多天一句話也不說(shuō)嗎?我默默的嘆口氣，越想越不舒服。
晚自習(xí)時(shí)，天氣大變，幾朵烏云遮住了太陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼間陽(yáng)光消失不見(jiàn)，天色變得陰沉，正好照應(yīng)了我此刻的心情。我沒(méi)帶傘，只能默默祈禱千萬(wàn)不要下雨，哪知天不遂人愿，傾盆大雨伴著放學(xué)鈴聲張牙舞爪的到來(lái)。同學(xué)們結(jié)伴成群，三三兩兩打著傘走了，教室的人越來(lái)越少，終于只剩我一個(gè)人孤苦伶仃的待在座位上，未免有些凄涼。我轉(zhuǎn)頭看向窗外的大雨，狠狠心，決定，走。我低下頭取書(shū)包時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)桌內(nèi)不知什么時(shí)候多出了一把傘，我霎時(shí)欣喜得不得了。傘是天藍(lán)色的，撐在頭頂上像一小片天空，給我?guī)?lái)些許安慰，到底是誰(shuí)這么好心?我雷達(dá)般的搜索著班里每一個(gè)人的名字，忽然，好友的名字閃過(guò)腦海。我急忙搖了搖頭，自己都覺(jué)得有些驚奇，怎么可能是她，她應(yīng)該還在生我的氣……這么想著，心情不免又壞了一分。
第二天到學(xué)校，我又在課桌里發(fā)現(xiàn)了一瓶止咳藥，我更加詫異了。這幾天我一直在咳嗽，嗓子也越發(fā)沙啞起來(lái)，誰(shuí)都注意到了，可誰(shuí)會(huì)……我鬼使神差的往側(cè)面偷偷看了一眼，好友正伏在桌上休息，臉色很是差勁。我壓下?lián)鷳n的心理，拿起傘到班長(zhǎng)那里：“班長(zhǎng)，這個(gè)雨傘是你的嗎?”班長(zhǎng)出了名的`熱情，傘說(shuō)不定是她的�！霸趺纯赡苁俏业�?是她的傘，你不知道嗎?”班長(zhǎng)抬起下巴朝好友的方向示意了一下，“你說(shuō)她也真是的，把傘給了你，自己卻淋著雨回家，不感冒才怪呢，還有那瓶止咳藥……”我的思緒像被按了暫停鍵，腦中一片空白，班長(zhǎng)又說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清。我回頭去找好友，好友對(duì)我一笑：“對(duì)不起，是我太斤斤計(jì)較了�！痹捴袔е鴿鉂獾谋且簟Ｎ也恢趺吹�，落淚了，回復(fù)給她一個(gè)極丑的笑容：“是我不對(duì)，我不該失約�！蔽覀儽舜四狼笗r(shí)，我感到我的整顆心都溫暖了……
筆記本上那句話依舊存在，只不過(guò)變成了：“友誼就像鉆石，即便有再精美的雕刻，再耀眼的光芒，也總會(huì)有一絲瑕疵，但是鉆石就是因?yàn)橛辛髓Υ貌艜?huì)美麗�！�
依然的作文 篇6
愛(ài)有許多種，也分別代表著不同的人給你的愛(ài)也是不同的。長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的愛(ài)。同學(xué)之間的愛(ài)，那是關(guān)心的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，那是純潔的愛(ài)……可給我印象最深的是長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛(ài)。
“哦，解放了，放學(xué)了！”隨著補(bǔ)習(xí)班的放學(xué)鈴聲響起，一群群學(xué)生從補(bǔ)習(xí)班的'教室里沖了出來(lái)，尋找自己的家人。我找了很久也沒(méi)有找到我的媽媽?zhuān)菚r(shí)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多鐘了。我只好自己走回家，走了很久，天已經(jīng)暗了下來(lái)，我抬頭一看，這是哪里呀？記得以前都是媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我回家的，但也有幾次是走路回家，但我都是踢著小石子回家的，根本記不了路我開(kāi)始想爸爸做的面條，媽媽溫暖的擁抱，可愛(ài)的狗媽媽?zhuān)?只淘氣的小狗崽了，家里有多美好呀！“汪，汪，汪”一條野狗向我追來(lái)，我也不知道我跑了多久，這時(shí)，一只強(qiáng)韌有力的手拍了拍我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。
我坐在車(chē)上，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺催@么晚來(lái)接我？”“對(duì)不起，公司開(kāi)會(huì)，我晚飯還沒(méi)吃就趕過(guò)來(lái)了�！�
黑夜雖然孤寂，但我的母親用自己對(duì)我的愛(ài)照亮了路。我的黑夜，依然明亮！
依然的作文 篇7
出生時(shí)，看到了爸爸給我準(zhǔn)備的世界；三歲時(shí)，爸爸的身軀為我撐起了全世界；五歲時(shí)，爸爸給了我快樂(lè)的一片天；七歲時(shí)，爸爸送了我他知識(shí)的海洋；十歲時(shí)，爸爸變成了為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；十一歲時(shí)，爸爸教會(huì)了我許多；我認(rèn)為爸爸說(shuō)的一切都是對(duì)的，爸爸便是我的世界。
但十三歲時(shí)，不再安分的我認(rèn)為爸爸說(shuō)的不一定都是對(duì)的，爸爸不是無(wú)所不知的；十五歲時(shí)，我開(kāi)始不再滿足，這副肩膀，也許不再是堅(jiān)實(shí)的依靠，羽翼未豐的翅膀，想要爭(zhēng)破這片小小的天，所以，我的世界，被打破了，不再安靜。當(dāng)我十六歲了，卻懷念最初的美好，那個(gè)已經(jīng)遙遠(yuǎn)的童年。爸爸拉著我的手，大手下是小手；我在爸爸肩膀上，坐著的.最堅(jiān)實(shí)的臂膀。我真的長(zhǎng)大了，不再需要那么多的叛逆，不想聽(tīng)到吵架聲，不想再讓爸爸生氣，不想再有更多的隔閡。
也許，我十八歲時(shí)，爸爸的頭發(fā)不再烏黑；也許，在我二十歲時(shí)，才會(huì)感受到家的重要；也許，我二十五歲時(shí)，經(jīng)歷到大人的艱辛，才會(huì)感覺(jué)到家的溫馨；也許那時(shí)，爸爸不再年輕。但爸爸的愛(ài)，卻一直在我身邊。
爸爸的愛(ài)，沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩，卻與母愛(ài)一樣永遠(yuǎn)不會(huì)改變。也許，愛(ài)的沉默、堅(jiān)實(shí)，是一輩子最堅(jiān)實(shí)的依靠。
依然的作文 篇8
回到不曾來(lái)過(guò)的地方，倒也似夢(mèng)一般，剪不斷情思，不懂夢(mèng)依然，總明白會(huì)到的`，只是想留住芳香，落紅不是無(wú)情物，何必惆悵，花容不解其華，此情暗藏芬馥揚(yáng)，何必說(shuō)無(wú)情，何必嘆，我愿夢(mèng)依然。
不知身在夢(mèng)里還是涼，隔江依舊望斜陽(yáng)，孤笠老人輕嘆，何處看？雨季空明雨輕靈，輕把蹙眉散，怎知清涼？江里哪家人輕漫，點(diǎn)點(diǎn)漣漪出塵望，盡惹人羨嘆，方知嘆何方，比目成雙，怎不識(shí)情郎？風(fēng)已歇，雨已落，終是帷幕謝，才能罷！
忽覺(jué)夢(mèng)醒，簟紋寒，已覺(jué)心難噎，出去難。
小路已入夏暖，花紅草綠爭(zhēng)出艷，還好，自初有自然相伴，從不喜歡夏暖，這季節(jié)總是讓人生傷，臥病總是空想，望伊人，友人安康，總托清風(fēng)捎去希望，向流水傾訴安康，我心依然，自難忘，綠葉輕把微涼，為我遮陽(yáng)，不知傷感或欣然，只把淚暗藏，斷欄前，只許諾，三生石上，不會(huì)故把前言忘，天為證，地來(lái)?yè)P(yáng)，只把諾言刻心上，不愿如何，只愿石頭城上，彼此相望，依舊如朗。還想再?lài)L芳香，身影長(zhǎng)，只剩故地依然。
黯然神傷。時(shí)光荏苒，花兒落地，原為自然。我便懂，舊時(shí)天空，早已難忘，放在心里，如此而已。
依然的作文 篇9
記憶如潮水，清涼地浸過(guò)每一寸肌膚，有如春天的劃分，一陣風(fēng)吹過(guò)，散逸在每一個(gè)鮮美而生動(dòng)的角落。我懷念著那些對(duì)我意義非凡的人和事，心頭蕩漾起一圈圈溫暖的漣漪……
我依然懷念您——我的老師。在那些秋天里，天空是那么高遠(yuǎn)，陽(yáng)光的溫度被揉碎在掌心，久久揮散不去。您的一舉一動(dòng)，您的音容笑貌，都深刻地凝聚在我記憶的點(diǎn)滴中。老師，和您在一起時(shí)，我會(huì)忘記什么叫疲倦，忘記什么叫煩惱，卻忘不掉青春的活力，忘不掉包裹不住的勃勃朝氣。老師，您是一片綠葉，充滿著春天的氣息;您是一滴水珠，飽含著金燦燦的光點(diǎn)。幸福，存在于您和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的回憶溫暖整片藍(lán)天。
我依然懷念您——我的老師�；蛟S我早已將昔日你在課堂上繪聲繪色所講的內(nèi)容忘記，但您那簡(jiǎn)單而燦爛的微笑卻始終在記憶力根深蒂固，難以忘懷。雖然簡(jiǎn)單，卻可以直達(dá)內(nèi)心，毫無(wú)阻礙。
您的微笑就像陽(yáng)光，把所有的`隔閡都融化，消散，它是那樣溫暖、寧?kù)o和深邃，如同潤(rùn)澤的雨，舒緩了周?chē)目諝夂臀覀兊男那椤?/p>
所以，在我最無(wú)奈、最無(wú)助時(shí)，最希望看到的便是您那雨后彩虹般美麗的微笑，它會(huì)使所有的日子變成晴天。光陰便定格在您淡然微笑的一端，我的世界便會(huì)海闊天空。
依然的作文 篇10
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們都不再是父母眼中那只會(huì)繞膝而樂(lè)的孩子。我們開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、處事和怎樣在社會(huì)中立足，我們不再是當(dāng)初單純的孩童。
或許長(zhǎng)大了以后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初學(xué)的知識(shí)只能當(dāng)參考用，我們只能跟現(xiàn)實(shí)做朋友，忘記了天真、單純才是摯友，但是友情的真摯卻包圍著我們一輩子。古人說(shuō)：‘三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，’世世代代的名人被流傳千古的原因都是因?yàn)樗麄兡菆?jiān)持不懈、奮發(fā)努力的精神，還有勇于拼搏為夢(mèng)想而努力付出的汗水。我們喜歡花一般的笑臉，宛如沐風(fēng)吹過(guò)指尖的燁華，沁人芳香；我們喜歡坐擁在柳樹(shù)下，聽(tīng)著老爺爺那動(dòng)人心弦的故事，耐人尋味；我們喜歡細(xì)看風(fēng)雪殘存，只為記下它們殘缺的美，怡人奪目；我們喜歡擁抱大自然，那泛起純白色淡淡的漣漪，幽然迤邐……
鐘聲已敲起，迎著旋律的風(fēng)帆，跟隨著起舞的步伐，邁進(jìn)陽(yáng)光圣堂，祈禱著未來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)。很快，再過(guò)一年我們就要分離，我們不再會(huì)有為了一個(gè)問(wèn)題吵得面紅耳赤，不會(huì)再有為了爭(zhēng)圣代口味而惱怒不休，不會(huì)再有那些記錄著我們相遇相知的光影……不過(guò)我相信即使分開(kāi)，若不相見(jiàn)，只要心中存在著愛(ài)，我們依然可以活得很開(kāi)心，為了彼此更好的活。我們要相信短暫的離開(kāi)只為了未來(lái)更好的`相見(jiàn)，當(dāng)暖風(fēng)襲來(lái)，我們要任記憶飄蕩，因?yàn)樘炜沾鏅n著純真微涼的記憶，任流年偷換，時(shí)光變遷，也帶不走那份光彩，它依然美麗。微醺的夕陽(yáng)喝了點(diǎn)小酒，半瞇起的雙眸染紅了整個(gè)天空，辛勤的勞動(dòng)者望著微醉的天空，綻放出了花朵，迷了眼。
大自然的美似淡淡的依蘭香，讓人陶醉著它的芳香，不會(huì)感到疲憊，它亦這樣美，朋友也是這樣，淡淡的祝福，掛滿了整個(gè)思念。當(dāng)我們累了，陪伴在我們身邊的是朋友；當(dāng)我們傷心，安慰在我們身邊是朋友；當(dāng)我們震厥不起，給予力量在我們身邊的是朋友……朋友是不變的美麗，不白的青絲，不朽的諾言，他陪我們度過(guò)了一生，精彩了一生。朋友啊，無(wú)論在哪里我們依然美麗！未來(lái)，我們會(huì)遙看事態(tài)變遷，探尋世間百態(tài)，嘗盡人世歡樂(lè)苦楚，或許喧鬧了半生的每一分每一秒，到頭來(lái)卻垂垂已老；但是，我們依然會(huì)用無(wú)聲的語(yǔ)言，快樂(lè)的過(guò)有風(fēng)有雨的歲月，即使人已半老昏黃，內(nèi)心依然澎湃多彩，因?yàn)槲覀冇斜舜讼嗷椭嗷プ８６�！漫天恩恩怨怨的變化，不變的是我們的友情、信任與祝福，即使天塌地陷，我們之間的友情如同不滅的希望，一生不會(huì)背叛不會(huì)拋棄！任，潳潳流水化流年；傾，夜夜鶯啼呼群聚；愿，心心相印銘記心；緣，相念亦老永不滅。朋友啊，不管未來(lái)如何，只要我們?nèi)匀挥涀”舜�，等待著未�?lái)輪回的馬車(chē)乘著我們飛往相遇的方向，那時(shí)我們依然美麗。
依然的作文 篇11
跌倒了有什么可怕？那就重新站起來(lái)。失去了何必要后悔？那便努力去擁有。只要到了夏季，荷花依然香。
古往今來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗？誰(shuí)沒(méi)有遭受過(guò)挫折？老鷹之所以狠心地吧雛鷹推下懸崖，那是因?yàn)樗�，也只有�?jīng)受過(guò)挫折，學(xué)會(huì)了飛翔，才可以在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境里生存。經(jīng)歷了失敗并不可怕，關(guān)鍵看你能不能在失敗中吸取教訓(xùn)，重新站起來(lái)。一個(gè)人如果只沉浸在成功的喜悅，他終究會(huì)面臨失�。灰粋�(gè)人如果只在失敗中默默流淚，那他終究會(huì)碌碌無(wú)為。不要以為失敗了就站不起來(lái)，只要你相信，荷花依然香。
只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能獲得成功。司馬遷在獄中歷經(jīng)挫折，花了十五年的時(shí)間編著了《史記》�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛。”正說(shuō)明了司馬遷對(duì)人生所體現(xiàn)的價(jià)值。貝多芬在三十歲時(shí)雙耳失聰，可他任然堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作音樂(lè)�！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到�！闭f(shuō)明貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神。從古到今，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，但也只有在失敗中任相信自己的'人，才能獲得成功。
不要這么容易就放棄，因?yàn)榻K究會(huì)聞到荷花的香味；不要在失敗中站不起來(lái)，因?yàn)楹苫ㄒ廊幌�。只有站起�?lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次，才是生活的強(qiáng)者。
依然的作文 篇12
曾經(jīng)，自己多少次以為自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該不再需要父母過(guò)多的關(guān)懷了吧。自己小小的心渴望獨(dú)立，但那一次領(lǐng)悟之后，我方明白了我的無(wú)知，我方明白母愛(ài)依然……
轉(zhuǎn)眼間已到初三。作息時(shí)間上太多的變化讓我應(yīng)接不暇，總感覺(jué)時(shí)間不夠，回到家中自己總會(huì)向母親訴幾句苦。母親都只是認(rèn)真聽(tīng)卻一字未言。
后來(lái)，我回到家中，寫(xiě)字臺(tái)上，一碗熱騰騰的飯和菜放在書(shū)桌上。我知道媽媽是為我做的，便迫不及待地吃了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)拍打我的背叮囑我吃慢一些，我仍舊大口地吃著，仿佛要將一天的疲憊都發(fā)泄在這一碗食物中……
“我知道你初三累，但也沒(méi)辦法。累的可不僅是你一個(gè)人，所有初三的學(xué)生都一樣累。我特地做了這一碗飯，怕你回來(lái)餓了，沒(méi)精力做題，反而更累。”媽媽望著我，慢慢說(shuō)。
我現(xiàn)在才明白，自己之前向母親訴苦，母親不言語(yǔ)，但她卻都聽(tīng)在耳中，記在心里。我吃的速度慢了下來(lái)，心中不禁涌起幾分愧疚的感覺(jué)。
我開(kāi)始做題時(shí)，母親一邊刺繡，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，初三的苦是有，但這些你非經(jīng)歷不可，沒(méi)有人說(shuō)不努力就可以考上好學(xué)校的。家中，媽只能為你做到這些，剩下的要全靠你自己去克服�！�
半晌，我都未寫(xiě)一字，眼睛閉著，靜靜聆聽(tīng)母親的話，心中又涌起幾分被觸動(dòng)的感覺(jué)。這一夜，是母親在開(kāi)導(dǎo)我，我無(wú)言。
后來(lái)，我不再訴苦，但我每天回來(lái)，寫(xiě)字臺(tái)上總有一碗熱騰騰的飯，熱氣上飄，在碗的上方凝聚，似乎每一次都形成了愛(ài)心，給我以無(wú)限美好。當(dāng)我雙手緊托住碗的時(shí)候，一股溫暖從指尖流向全身，我知道這是愛(ài)的溫度。
不知如何，母親開(kāi)始咳嗽，我勸她買(mǎi)藥吃，她笑笑，反勸我多吃一些水果。我只有無(wú)奈地望著母親，長(zhǎng)嘆一聲，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都徜徉著溫暖。
媽媽每一次都陪伴我直到深夜，然而，有一天，她卻太累了吧，想倚著床休息一會(huì)，卻睡著了。
我是聽(tīng)到了媽媽的鼻鼾聲才發(fā)現(xiàn)了。我回頭望著媽媽?zhuān)咨腵燈光照在她的臉上，我看到了幾分憔悴，駁斑歲月在她的臉上留下抹不掉的痕跡，滄桑的面孔向我展現(xiàn)了她辛苦勞累的身影。望著眼前這輕切的面龐，自己內(nèi)心百感交集。當(dāng)我再回過(guò)頭的時(shí)候，兩行熱淚流出，滴在書(shū)上，我卻生怕聲音太大，吵醒了媽媽……。
是的，媽媽累了，她需要休息。她為我付出了太多心血，她應(yīng)該好好休息。
那天，我懂得了，歲月可以使母親容顏衰退，可以使她變得憔悴，但她對(duì)我的那份愛(ài)永遠(yuǎn)是那么溫暖。
是的，在母親面前我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。因?yàn)檫@份愛(ài)我才漸漸讀懂母親為孩子操勞的心…。
是的，母愛(ài)依然，一輩子不改變……。
依然的作文 篇13
我是一名合格的觀眾，他人的發(fā)言，最熱烈的掌聲必然出自我手。
又是一節(jié)班會(huì)課，每個(gè)組長(zhǎng)都要發(fā)言。每個(gè)人都說(shuō)得頭頭是道、滔滔不絕，引來(lái)如潮的掌聲與我如潮的羨艷。
若是我能獲得這些掌聲，該多好？
輪到我了。同學(xué)們的灼熱目光一瞬間匯集在我的身上。我的臉頓時(shí)被燒得沸騰與滾燙。深吸一口氣，我佯裝鎮(zhèn)定地站了起來(lái)，平視前方，將肚中的語(yǔ)言捋一捋，緩緩地道出了我的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為………”只覺(jué)得一陣寂靜。我不知，接下來(lái)，是同學(xué)們的嘲笑亦或是老師的反對(duì)，我只得硬著頭皮，自顧自，口若懸河地說(shuō)下去。語(yǔ)畢，便又是一陣寂靜。
原本沒(méi)有消散的'紅暈忽地又涌上來(lái)，我無(wú)地自容，正準(zhǔn)備埋頭坐下。
“啪......啪......”不知誰(shuí)起了一個(gè)頭，仿佛是平地中的一聲驚雷，幾個(gè)零零碎碎的掌聲從角落響起，接著，尤如天女散花一般，平靜的教室頓時(shí)變得熱鬧多了，如潮的掌聲鋪天蓋地席卷而至，將我這孤立的一芥小舟徹底吞沒(méi)，只剩下幸福的海洋與不知所措、受寵若驚的我。我抬起頭，看著一張張如花的笑靨。他們就如同曾經(jīng)的我，在講臺(tái)下賣(mài)力卻又真誠(chéng)地鼓掌。掌聲依然，我卻紅了眼眶。
掌聲依然，只不過(guò)，鼓掌的人少了我，接受鼓掌的人，多了我一人。
依然的作文 篇14
“生命的意義不是開(kāi)花，而是在落敗后一直開(kāi)花�！�
——題記
張張素描紙全被揉成團(tuán)擲于地上，與窗外的風(fēng)雨惺惺相惜。不知道多少?gòu)埶孛杓埍凰喑闪藞F(tuán)，用熟練的手法丟在地上，是不是每一個(gè)畫(huà)家都有瓶頸期，這一種讓人抑郁、懊惱、憤怒、悲哀的感覺(jué)，讓她一次次地將銳氣磨平，使她一次次的信心驅(qū)散，把她曾經(jīng)引以為傲的精彩吞噬。想到成功，她不由自主地望向了窗外那一株桃樹(shù)，那是一株在陽(yáng)光下無(wú)比精彩的桃樹(shù)。初春時(shí)，她領(lǐng)略過(guò)它的初吐芳香。盛春時(shí)，她又感慨過(guò)它的滿樹(shù)繁華。而且，它是她的成名作啊。那一晚，她在無(wú)數(shù)觀眾的掌聲中，在無(wú)數(shù)同行的贊許里，憑借那一幅《灼灼其華》登上了她夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在燈光匯聚的地方，一定存有她感到的淚水與幸福的笑容。她想著想著，幸福地笑了。此笑，此時(shí)卻甚是苦澀。
幾近三年，她碌碌無(wú)為，尤其在這個(gè)多雨的午后，更覺(jué)無(wú)力。透過(guò)窗子，她能看到桃樹(shù)深受暴雨的侵襲，可能是突然受到命運(yùn)的召喚。她隨手取一把雨傘，向桃樹(shù)走去。在窗外，才更能覺(jué)察桃樹(shù)的不易。曾經(jīng)蓬勃的綠葉，此時(shí)一次一次遭受雨簾的沖刷鞭打。還有那最引以為傲的花朵，不論是花骨朵，含苞欲放的，還是怒放的，都在一次次怒吼嘲笑中奄奄一息。她又笑了，這次的笑更為苦澀。她們真是同盛同衰啊，她想。可是過(guò)了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)不是這樣的`。雖然花葉一次一次被壓倒，卻又一次一次用勁全力掙扎。每一下都是那么痛苦，那么不易，可每一次它們都全力以赴。女畫(huà)家被震撼了，震撼到無(wú)言，因?yàn)槿魏窝哉Z(yǔ)都抵不過(guò)這種震撼。后來(lái)，天晴了，它們的拼搏與堅(jiān)持果然有了回報(bào)，它們又是最精彩奪目的了。它們一如三年前的精彩，她也在那一瞬間弄懂了生命的意義。
她急匆匆地趕回畫(huà)室，用鉛筆細(xì)細(xì)勾畫(huà)。她還記得，那時(shí)的衣服濕透了，可心卻比什么都溫暖。自那以后，她再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)畫(huà)室半步。十個(gè)指頭上布滿的皆是老繭，一開(kāi)始按到鉛筆還會(huì)痛，后來(lái)，就麻木了。手背上的鉛筆印已經(jīng)深深烙印在皮膚深處，握筆處也凹陷了下去，完全是雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手了。還有畫(huà)室中的垃圾桶內(nèi)，早已填滿了數(shù)百支不到指甲蓋長(zhǎng)的鉛筆頭，不能再擦的橡皮以及數(shù)十盒用的一干二凈的顏料。就這樣，她終于迎來(lái)了那幅令她滿意的畫(huà)，畫(huà)的是那日的桃花。
時(shí)隔三年，她又重返這個(gè)舞臺(tái)，在聚光燈的掩映中，在金光閃閃的獎(jiǎng)杯折射下，她再一次精彩萬(wàn)分。沒(méi)有一絲惶恐，沒(méi)有一絲震驚�！拔覀儸F(xiàn)在依然精彩，并且落敗后一直開(kāi)花的精彩比開(kāi)花的精彩還精彩�！彼χ粗�(huà)卷中的桃樹(shù)，一如那日雨后。
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