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校園春景作文

時間:2024-01-26 10:10:42 好文 我要投稿

校園春景作文(集合15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園春景作文,希望能夠幫助到大家。

校園春景作文(集合15篇)

校園春景作文1

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。

  走進學(xué)校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹干粗粗的,較細的樹枝往四處伸展開來,正微笑著迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的.茂密,顏色是那么的濃。

  學(xué)校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運動可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場的西面是升旗臺,在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花?粗@些花,令人不由得會想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地換上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。

  在春天了,我們校園里最引人注目的當然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠遠看去,就像一團團燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護著我們的校園。

校園春景作文2

  春姑娘來啦!讓萬物復(fù)蘇,冰消雪融的春姑娘終于來了!初春,春風(fēng)和春雨先行一步,吹醒了萬物,催綠了大江南北。溪澗的冰化了,原野的雪也消失得無影無蹤,漸漸地,春姑娘走進了校園,使校園里的每一個角落都變得生機勃勃。

  你看,春雨灑在土壤上,土地松軟了;春雨灑在了柳樹上,嫩葉伸出了可愛的小腦袋,靜靜地欣賞著美麗的春景;春雨灑在花壇里,各種各樣的花兒爭奇斗艷,竟相開放。頓時,校園被濃濃的花香籠罩著,令人陶醉;ǖ念伾泻芏喾N:紅的,綠的,黃的,紫的,藍的'等等;深淺也不同:深的,淺的,明的,暗的等。喇叭花也張開了一朵朵小喇叭,奏出一曲曲春天美妙的歌曲。

  小草偷偷鉆出了地面,桃花也紅了。你看,那棵桃樹上綻放著桃花,粉紅粉紅的,像片片晚霞,又像小姑娘臉上害羞的紅云。一時間,蝴蝶和蜜蜂載歌載舞,在花間忙忙碌碌,猶如在慶祝春天到來的喜悅。梧桐書也長出了綠得發(fā)亮樹葉,,把樹干遮得嚴嚴實實,像一個翠綠的屏障。

  春是一個詭秘的魔術(shù)師,也是一個了不起的魔術(shù)師。不然它怎么回使山綠起來,水綠起來,大地一片綠色;怎么會正如宋朝著名詩人王安石所寫的千古絕句—"春風(fēng)又綠江南岸"呢?怎么會和校園美麗的景色構(gòu)成一幅校園春景圖呢?

  我愛你,美麗的春天!更愛那個被春意籠罩的校園!

校園春景作文3

  我們的校園很美,最值得觀賞的就是操場這一帶的景色。

  走進學(xué)校,筆直走,大約50米,就到了操場。跑道長250米,紅色的塑膠跑道上,畫著白色的塑膠界線,紅白相交,顯得十分搭配。站在跑道上,會使你回憶起在學(xué)校發(fā)生的點點滴滴。在操場中間的旗桿上,五星紅旗在旗桿上高高飄揚,鮮艷的紅旗在天空中顯得十分耀眼。春天來了,操場周圍的小草更加翠綠了,上面還有一些晶瑩剔透的露珠,在太陽的照耀下,使小草閃閃發(fā)光,十分引人注目。小花也不落后,小小的它正在發(fā)出淡淡的清香,它謙虛,它善良,它頑強,這正不是我們需要的品質(zhì)嗎?

  操場的左邊是水泥地,這可是我們出操的必經(jīng)之路,水泥地邊的柳樹彎著腰,正在梳頭發(fā)呢!我不禁想起了賀知章寫的《詠柳》:

  碧玉妝成一樹高,

  萬條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  操場右邊是跳遠區(qū),軟軟的沙子會使你想起金色的沙灘,如果沒有特殊情況,我們都會在那兒盡情地玩賞嬉戲。

  操場后面是一座座大樓,矗立在那里,好像在看我們做操呢!平時,在這兒可以聽見朗朗的.讀書聲呢!

  操場的正前方,是主席臺,是領(lǐng)操員才能站在這兒的運動會的時候,這兒就變成觀眾們的“地盤”。

  這就是春天的校園,我愛我的校園。

校園春景作文4

  我們的校園一年四季都很美,其中我最喜歡校園春天的景色。

  春天,是一個萬物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié)。操場邊的桃花露出了笑臉,柳樹姑娘的長發(fā)在春風(fēng)中擺動。讓我想到了那句詩“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。

  操場上,綠蔭健兒們個個精神飽滿地開展足球競賽,他們總是每天早上早早地進入學(xué)校,開始練球。他們這么辛苦地訓(xùn)練,還不就是為了給咱們學(xué)校爭光添彩嗎?這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場旁邊,幾顆小樹上冒出了點點新綠,有的樹上還有了幾個小花苞了!還有的樹上都已經(jīng)開出幾朵不知名的小花呢!校園里真是一片春意盎然的景象。

  屋頂生態(tài)院里,辛勤的校外輔導(dǎo)員們有的播種,有的在拔雜草,還有的在施肥。春種秋收,春天播下種子,秋天才會有收獲,我們的校外輔導(dǎo)員可真辛苦!生態(tài)院里的蔬菜寶寶們又是怎樣的`一番景象呢?你瞧!嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長裙,顯得高貴無比;青菜弟弟穿上了綠衣裳,煥發(fā)出無限生機;苗條的芹菜姐姐在風(fēng)中擺動著,好像在向我們揮揮手,她還說:“歡迎來參觀屋頂生態(tài)園!”春天的屋頂生態(tài)園,風(fēng)景如畫,你想來參觀嘛?

  你看,我們的校園多么像一座美麗的大公園!我愛我的校園,我要珍惜我在學(xué)校里的每一天。

校園春景作文5

  談起學(xué)校,我們學(xué)校最美的就是春天了。

  春天到了,來到草坪上,放眼望去,仍是黃色一片,可你走在草坪上,扒到那厚厚枯黃色的草“外衣”,會發(fā)現(xiàn)從大地媽媽的懷抱中鉆出了一叢綠綠的小腦袋,這些小腦袋過幾天越長越高,高過他的“外衣”再放眼望去:草地上一片新綠,下課了,操場上的草坪上,又滾動著歡樂的足球,多好呀。

  走到柳樹下,抬頭望去,一根根柳條已經(jīng)變成了綠色。柳條上已經(jīng)長出了綠豆大小的綠嫩芽,綠嫩芽鼓鼓的,像馬上就破裂似的,又過了一兩天,小綠芽已經(jīng)長成了小葉子了,這些小葉子呈黃綠色很小很小的,大的約有一段手指那么長,小的也就有小指甲蓋那么大吧,從遠處望去,像一片綠色的瀑布,又像一塊翠綠的屏風(fēng)。

  慢慢的,柳樹上開花了,柳樹的花是嫩黃色的,黃色的花粉露在外面,那樣子,像一只只黃色的小毛毛蟲趴在樹枝上呢!

  來到了梧桐樹下,梧桐正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。梧桐的花呈淡紫色,接近花芯部分是白色的,越往外,越慢慢變紫色,梧桐的花像一個個小喇叭,嘀嘀地吹著香氣,在梧桐樹上,許多小“喇叭”聚在一塊,好美呀!像一串淡紫色的花燈,又好似一串小燈籠。

  又來到了海棠和亭亭玉立的玉蘭花下,鮮艷的.海棠花,那么美,紅的像一片燦爛的云霞,是我們永不會調(diào)出的色彩,只有大自然能把她調(diào)出來。含苞待放的玉蘭,顯得那么高雅。鼓鼓的花苞,像脹得馬上破裂似的……美麗的校園的春天,她那么美,我無法用語言表達。

校園春景作文6

  一縷縷陽光,灑向校園,顯得那么溫暖明媚,微風(fēng)迎面吹來,還略有幾分寒意,但已不那么刺骨了。噢!春天來了,校園里萬物復(fù)蘇,到處生機勃勃,美景如畫。

  一進校門便看見一排衛(wèi)士似的白玉蘭全然沒有往日的威嚴,一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔,還不時發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭發(fā)上,仿佛戴著許多黃色的.小發(fā)夾,又仿佛用千萬個小鈴鐺搖啊搖,向路人昭示著:春天來了!它可真是個報春使者;▔锏姆奂t的桃花羞答答地開了,像嬌羞的小姑娘,羞得滿臉通紅,使我不由的想起了“人面桃花”。教學(xué)樓旁的海棠花,開得燦爛,紅得鮮艷,點綴在綠葉中,從遠處看,正可謂是萬綠叢中點點紅。校園里最美的花要數(shù)是小巧玲瓏的紅葉李。它艷麗的花朵非常吸引我,有的上下錯落,有的左右依偎,有的單枝綻放,有的隔樹相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的還是花骨朵——學(xué)校各個角落里的奇花異卉也都像趕集似的聚攏來,那些不知名的花兒也都爭芳吐艷,互相比美。

  同學(xué)們也顯得生機勃勃,他們早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說“一年之計在于春”,同學(xué)們都在珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)。

  我愛校園的春天,校園的春天處處充滿生機與希望。

校園春景作文7

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫。而四季之中最美麗的就要數(shù)春天了。現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進校園的春天吧!

  初春的`校園由迎春花姐姐和玉蘭花妹妹來裝扮?,那一簇簇像錦繡一樣的花兒不正是迎春花姐姐嗎?她們揮舞著那金黃、鵝黃、杏黃、淡黃、橘黃色的手帕微笑著向我們跑來,如同春的使者來與我們親切交談。四個黃色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,春天來啦!”瞧,玉蘭花妹妹邁著輕盈的步伐乘著風(fēng)來啦,輕輕搖一搖她的小鈴鐺:“叮鈴鈴,叮鈴鈴,花妹妹們,草弟弟們,該起床啦!”小草、小花們伸個懶腰都起來嘍,美好的一天又開始啦!

  一眨眼就到了陽春四月,桃花姊姊快活地喊道:“喂,大家都來比美啊,快來呀!”紅梅、二月蘭、紫羅蘭、連翹,甚至連迎春的好姐妹探春都來參加啦!這時,大地上花團錦簇,姹紫嫣紅,到處都是花兒們爭奇斗艷的身影。也許,你在山坡上,花叢中還能聽見她們嘰嘰喳喳的說話聲呢!不過,可千萬不要驚擾她們呀!

  暮春來了,美麗的春天很快就要過完了,花兒們都要睡覺了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的風(fēng)鈴!岸.,叮當,再見了朋友們,明年再來呀!”目送著遠去的花兒們,你一定會說:“春天真美麗!”

  校園春景,真是風(fēng)景如畫,美不勝收!

校園春景作文8

  星期天下午,陽光明媚,太陽公公高高掛起。就是在這樣美好的時候,我們來到了同濟大學(xué)浙江學(xué)院觀賞櫻花。當我們來到這兒時,馬路上車水馬龍、人來人往,我心中大為驚訝:"這么多人,這櫻花竟有如此大的魅力?"

  走進這早已有很多人的校門,我聞到一股淡淡的清香,這清香讓我變得神清氣爽,心情一下子好了許多。睜開眼,驟然看見了一排排白里透粉的櫻花。櫻花,花期只有短短的兩周,卻讓人特別的喜歡;ǖ幕ò隇榘咨,中間的花蕊呈粉色,像一位美麗的`公主被王子們包圍在中間。一陣風(fēng)拂過,美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀,慢慢地飄落下來,讓我仿佛看見了冬天那特有的雪景。當你湊進去看時會發(fā)現(xiàn),櫻花有的是四片花瓣;有的是五片花瓣;有的是六片花瓣。我認為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的,六片花瓣太密了,四片花瓣太稀了。

  走過這片櫻花的海洋,本以為沒什么可看的了,誰知道一轉(zhuǎn)頭就看見留著長辮子的她坐在波光粼粼、清澈見底的湖邊,搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時,你便可以看見一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認真的寫生;有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看;有的則調(diào)皮的在旁邊追逐打鬧,熱鬧得很呢!她在旁邊靜靜的看著孩子們,好像也希望自己可以加入他們的活動和游戲。她就是楊柳。

  美麗的櫻花,碧綠的楊柳,為這個充滿活力的校園,又增添了一道秀麗的風(fēng)景,讓人忍不住就要駐足觀望。

校園春景作文9

  清晨,第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾,微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道,姑娘已經(jīng)悄悄走來了。

  我背著書包來到了學(xué)校,只見內(nèi)一片生機勃勃。原來天也來到了我們的。

  漫步在上,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方,小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著,織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上,開滿了一束束的,就像一串串風(fēng)鈴,隨風(fēng)擺動。旁那一排水葡萄樹上,開出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球,可愛極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹,它們舒展著嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命,迎著和煦的.風(fēng)快活地生長著。

  來到操場,只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠遠望去,就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃,向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋;▋簜冇械暮,有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬壽菊,還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團團燃燒的火焰,越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳著舞,非常美麗。

  迎的小鳥有時在天空中往來梭巡,有時落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著,給增添了許多生機。

  這天空真像個不懂事的小孩,時笑時泣,捉摸不定。這不,剛才還很高興的它,現(xiàn)在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲,遠遠望去,猶如縹緲的裊裊素紗,給鋪上了一層“朦朧美”;ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢!

  我覺得姑娘是一位杰出的畫家,這般的色不正是她的杰作嗎?

校園春景作文10

  盼望著,盼望著,春天終于來了!一幅綠意盎然的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我們的校園!

  好一幅“綠”的春景畫!小草、樹木在向春天招手,花兒們也競相開放了。在陽光的映照下,紅的、黃的、粉的……都開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學(xué)樓前花壇里的那一株櫻花,花兒露出笑臉開心的笑了,聽!櫻花兒們笑的多好聽。

  好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!小燕子從南方飛回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地說著話兒,它們好像在說:春來了,春來了……聽!課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力,同學(xué)們的讀書聲是那么的清朗響亮!看!課間活動時,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開心地跳繩,這邊80下,那邊100下,多有趣!

  多么敬業(yè)的老師啊!老師們在辦公室里認真地批改作業(yè),老師無私地把知識傳授給我們,老師對我們的愛如春風(fēng)化雨般滋潤著所有的學(xué)生!老師,謝謝您!是您無怨無悔的付出才換來了我今天的`好成績,您是這幅校園春景圖里最靚麗的風(fēng)景線!

  多么可愛的同學(xué)!春天到了,他們脫下了厚厚的棉衣,換上了春天的盛裝!操場上,同學(xué)們在高興地做游戲,跑道上,老師和我們圍坐在一起給我們講故事!故事里盡是美好的未來,故事里都是春天的贊歌!

  春天就是這么美麗,我們校園里的春天更是動人!俗話說“一年之計在于春”,春天是希望,春天是奮斗!同學(xué)們,讓我們在這明媚的春光里盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)吧!

校園春景作文11

  那四季分明的風(fēng)啊,這一回,是春天的,它就這樣無聲無息地來到我們的校園。

  我在校園的花圃里看見了春風(fēng)。紅得像火,白得如雪,粉得似霞的花兒們在春風(fēng)的撩撥下輕輕點頭,向師生們含笑問好。艷麗的一串紅在風(fēng)中扭動著纖細的“腰”,與同伴們跳起優(yōu)美的探戈;淡黃的迎春花在風(fēng)中頻頻點頭,把更多的花兒捧上枝頭;杜鵑也按捺不住自己的喜悅,把火紅的顏料涂上花瓣……

  我在草叢中發(fā)現(xiàn)了春風(fēng)。冬天讓小草紛紛枯黃,將根深深地埋起來。春風(fēng)喚醒了它們,他們不顧一切阻撓,一而再,再而三地從地下倔強地冒出草尖,不到一個月,小草們?nèi)缤旰蟠汗S般占滿了整個草坪,為裸露的泥土披上了綠裝。春風(fēng)一吹,草地上搖搖擺擺掀起一陣陣小小的波浪,如果再長高一點,那么就可以與綠色的'麥浪比美!可是它不肯,因為它更愿意讓風(fēng)穿梭其間,讓同學(xué)們能在上面玩耍。

  教學(xué)樓旁一棵棵柳樹,也不例外,都留下了春風(fēng)的腳印。早晨,霧氣包圍著整個校園,從樓上俯看柳樹是再美不過的了。嫩黃的柳葉包裹著枝條,變綠葉的舒展開來,就像枝條上被春風(fēng)涂上了發(fā)綠的黃色顏料,霧這位藝術(shù)大師又讓它若隱若現(xiàn),并在上面凝上一層霧白。我情不自禁地想起賀知章的詩句:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  春風(fēng)吹紅了花,染綠了樹,讓小蜜蜂提著花籃,在枝里花間來回繁忙采蜜,風(fēng)請來蝴蝶舞蹈家翩翩起舞,歌唱家站在枝條上,唱起悠揚的樂曲……寂靜的校園被朗朗讀書聲打破,萬物復(fù)蘇的春天,遍布了整個校園。

校園春景作文12

  校園里有一座小公園,它沒有山,沒有水,景色卻很優(yōu)美,特別是春天的景致,格外迷人。

  小公園的中心有一棵茂盛的刺柏,它高大挺拔直刺天空。聽說這棵樹與學(xué)校同齡,我們在心里也對它多了一份敬意。

  刺柏的東邊,各種各樣的花都開放了,你不讓我,我不讓你。沒等抽出嫩葉,就迫不及待地炫耀自己的花朵,散發(fā)出幽幽的芬芳;虞美人也不甘示弱,他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理,不但開出顏色鮮艷的花朵,還穿了一身綠衣裙,微風(fēng)一吹,他就翩翩起舞,令人刮目相看。我不禁想采一朵送給我最尊敬的老師,但我猶豫了,生怕破壞這美好的意境。真的,旁邊一些不知名的小花,還在瞇著眼笑我呢!

  北邊是公園的入口,入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己,而是默默無聞地站在那里,猶如兩排身著綠裝的堅強衛(wèi)士,日夜守護著公園。再往西,幾棵梨樹構(gòu)成了學(xué)校里特有的園中之園。高高低低的梨樹,綴滿了雪白雪白的花兒,仿佛連綿起伏的雪山,也似藍天上的白云,真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞,祝賀梨的生日。春風(fēng)拂來,片片花瓣飄落,猶如天女散花。地上積滿的花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味,樹上仿佛已滿是黃黃的`梨兒,嘴角還會淌出一股甜水呢!

  南邊是碧綠的國槐,墨綠的松柏,嫩綠的小草......綠色主宰著這一片小小的天地,不時有星星點點的月季花點綴其間,真有點"萬綠叢中一點紅"的意韻。

  小公園如此優(yōu)美,真是一幅絕妙的風(fēng)景畫,這幅"畫"的作者就是老師。你瞧:他們正拿著皮管給花兒澆水,仿佛在給畫面上彩,使畫面更迷人、更可愛了!

校園春景作文13

  春天到了,萬物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。又是一個春天,校園向我們展示了她新的一面。

  走進校園,一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步,就會看見一排排高大的樹,大樹的枝丫上已經(jīng)長滿了嫩綠的新葉,樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會兒,風(fēng)停了,樹葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,仿佛聆聽著同學(xué)們朗朗的書聲。

  繼續(xù)往里走,你就會看見一個大花壇。花壇里種著許多鮮艷的花朵。春天,正是百花齊放的時候,你瞧,那花壇里的花朵開得多么艷麗。∮蟹奂t的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開在密密青草中,在小草的襯托下,花兒顯得更加美麗了!那花壇里,還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽光明媚,小蜜蜂天天來花壇里采蜜,來醞釀知識的蜜汁。

  校園的操場是我們玩耍的樂園,春天的操場充滿著朝氣,滿是生機勃勃的景象,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的`空氣,好奇的看著身邊的事物,一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐著,有的像是站著,還有的又像是打了幾個滾,形態(tài)各異。遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。

  春天的校園是萬紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛春天,但,我更愛春天的校園!

校園春景作文14

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”隨著這輕快的音樂,我懷著喜悅的心情來找春天。找呀找,原來春天就在校園里啊。

  剛到校門口,就會看到“古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)”幾個大字,在陽光的照射下,一閃一閃的,顯得十分大氣。接著就會看到那一幢幢高大的呈淡黃色的教學(xué)樓,太陽照著寬大的玻璃窗,就像給玻璃撒上了一層金粉。教學(xué)樓里不時傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓四周種滿了小花小草。小草破土而出,披上了一件嫩綠色的外衣,在春風(fēng)的吹拂下輕輕扭動身子,沐浴著春日的陽光。一些不知名的小花也開了。仔細看,能看見上面那微小的花瓣隨風(fēng)搖曳,很是迷人。微風(fēng)吹過,飄來陣陣清香,吸一口真讓人神清氣爽。下課了,同學(xué)們會聚集到樓前的空地嬉戲打鬧。歡聲笑語響徹整個校園,為校園的春天增添了許多生機。

  再往里走,就會看見一塊大石頭矗立在花壇中間,這就是我們的校訓(xùn)石。這塊石頭呈黃色,上面還刻著兩個紅色大字“健美,”時刻提醒著我們要強身健體。圍繞著校訓(xùn)石的.是一圈花草,那些花草格外引人注意,一朵朵小花競相開放,在嫩綠的草叢中搖擺著身姿,把校訓(xùn)石裝扮得更加美麗。

  校訓(xùn)石的左邊是書卷。書卷周圍有許多棵高大的銀杏樹,它們筆直筆直的,像哨兵似的,守護著書卷,也守護著我們的校園。那些小樹正抽出新的枝條,枝條上冒出了細小的嫩綠的葉子,就像一個個小娃娃探頭探腦地四處張望,看著十分有趣。這書卷是我們學(xué)校的象征之一,每當吃完飯,路過書卷,我都會慢下腳步,來欣賞這春天的美景。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂與希望,促使我們奮發(fā)向上。我愛春天的校園。

校園春景作文15

  河南的春天,還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機勃勃、吹意盎然,一片熱鬧的景象。

  早晨,一走進校園,眼前就是一片清新,一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著,好像在說:“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草,從沉睡了一冬的地下掙脫出來,爭先恐后地向上生長著。小鳥在枝頭唱著莞爾動聽的歌曲,真是‘獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。’

  兩旁的一棵棵柳樹,活像一個個小天使,整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風(fēng)擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學(xué)們招手,又似乎在竊竊私語,傳遞著春的信息。用一句詩來說,真是‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。’

  粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè),大樓中間是一片寬闊的水泥地,周圍是教學(xué)樓,中間一片水泥地可以算是一個小操場了,可供同學(xué)們大課間時玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿,它活像一個戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園,旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。教學(xué)樓里時而傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,像悠揚動人的'同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時,又從操場上傳來同學(xué)們歡樂的笑聲。同學(xué)們聚集在操場上,這里一群,那里一群,都在尋找著春的足跡:有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的,有的再看花蕾哪個是曾經(jīng)經(jīng)過一陣春雨綻開的。

  花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色,在校道旁的花草樹木隨風(fēng)舞動,別具一格。

  啊!春天,你給校園帶來了生機,你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!

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