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我的書包作文15篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書包作文1
我曾經(jīng)有過七八個(gè)書包，不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買了一個(gè)，那是我的第十個(gè)書包。
記得那一天，媽媽一定要給我買那個(gè)米老鼠的書包，我就是不要，我說：“我四年級(jí)了，不要那么幼稚的書包。”我又挑了好久，看見那個(gè)十分簡單的'書包，不過我特別喜歡，所以我硬要媽媽
買下那個(gè)書包，媽媽只好無奈地給我買了，我非常高興！
我的書包是亮亮的藍(lán)色配上酷酷的黑色長約40厘米，寬約30厘米，上下左右共有6個(gè)口袋，其中有3個(gè)大口袋，2個(gè)裝杯子的口袋，1個(gè)小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”，還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲(chǔ)物間”。
“客廳”可大了，放著重要的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書等，“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”，“小客廳”放著一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒有“客廳”那么大，但也特別重要，里面裝著我第二天要交的作業(yè)�！按闻P”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒。“雜貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘�！皟�(chǔ)物間”里住著錢爺爺。
書包還總是提醒我不要忘帶東西回家，為我分擔(dān)了許多累活，幫我拎東西，它累的時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息！
隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)書包跟我一起走向五年級(jí)，直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手。
我的書包作文2
每個(gè)人都有自己的書包，也有自己和書包的故事，自然我總是對(duì)書包有一種難以忘懷的情懷。
我的`書包外面有一只可愛的小老鼠，側(cè)面有兩個(gè)小袋子，還有三個(gè)層。第一層用來裝書，第二層用來放餐具，衣物等日常用品，還有第三層，也就是最小的小層，自然是用來放作業(yè)紙的，因?yàn)檫@是從一年級(jí)一直用到五年級(jí)，所以已經(jīng)有不少破洞了。
一個(gè)上學(xué)的日子，我正在寫作業(yè)，突然手一滑，筆掉進(jìn)了書包里，我立刻滿書包地找起來，連書包側(cè)面的小袋子也沒有放過，可還是找不到，再仔細(xì)一看，原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看，“刺啦”一聲，破洞變大了。我聞聲望去，看見了這只已經(jīng)千瘡百孔的書包，心中涌起了感傷。在一，二年級(jí)時(shí)，我背著它，懷著對(duì)小學(xué)的無限美好，幻想踏入北海小學(xué)的大門，以后每天我把課本放入這只書包時(shí)總會(huì)有一種說不出的喜悅和安全……想到這里，我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說：“怎么了”，“沒事”我心想：我一定要好好珍惜它，因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。
同學(xué)們，你們一定也有自己的書包和故事吧。
我的書包作文3
書包，一提到書包我就高興的不得了，這個(gè)書包是我過十歲生日，媽媽送給我的。
我的書包一共有四個(gè)可以裝書的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因?yàn)樗┲抟拢米用�。她眼睛大大的，眼睛旁邊還有一個(gè)愛心，粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉，像用過高級(jí)護(hù)膚品呢！它的嘴巴張的大大的，皺著眉頭，手摸著下巴好像在抱怨道：“數(shù)學(xué)題好難呢！”你們又認(rèn)為它在說什么呢？我超喜歡這個(gè)書包，甚至超過了我對(duì)零食的喜愛.
雖然我很喜歡這個(gè)書包.但我也不能因?yàn)槲业南矏圩屗傲T工”。那就是幫我有條理得整理書。他的第一個(gè)大袋裝語文書數(shù)學(xué)書周記本等等，我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的`大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服，不能裝玩具，也不能裝零食，該裝什么呢？有了，那就裝飯盒吧！我真是聰明��！
我的書包還有一個(gè)特異功能呢！那就是它是“爬行動(dòng)物”！每次我背那重重的書包肩膀都痛的不得了。有了它，我的肩膀頓時(shí)就解放了！每一次我都拉著它去學(xué)校上學(xué)，臉上一幅得意的表情。而書包好像無時(shí)無刻都不在說：“還不是因?yàn)槲业哪樕喜耪吹墓饴铮 倍覍?duì)他也是恭恭敬敬的。
自從有了這個(gè)書包，我每天上學(xué)都方便多了。我的書包，我會(huì)把你打扮的漂漂亮亮的，但是你也不要太臭美了哦！
我的書包作文4
我的三個(gè)書包，陪我走過了8年。
他在最初的時(shí)候，是一個(gè)小小的背包，黃、藍(lán)、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因?yàn)楸持�，總能給我自豪感。
我的第一個(gè)書包，助我度過了三年的時(shí)光。我喜歡我的書包，它能給我?guī)砜鞓�，能在我傷心的時(shí)候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。
記得小時(shí)候，我喜歡往書包里塞一點(diǎn)兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具，到中午的時(shí)候就拿出來玩，中午，在幼兒園里就是我的快樂時(shí)光。
到了上小學(xué)了，我又換了一個(gè)新書包，是以前補(bǔ)習(xí)班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包里的課本多了起來，可以玩的`時(shí)間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來的。
直到上了五年級(jí)，期末考的時(shí)候，我拼命的復(fù)習(xí)課本，報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，買了很多的參考書，在這幾天的生活里，幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候，我更是賣力，老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完，參考書隨時(shí)打開。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“小主人，你很用功哦。我會(huì)陪著你的�！比缓筝p輕搖動(dòng)著書包上的鈴鐺，“叮叮�！钡臑槲掖驓狻Ｍ蝗�，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個(gè)勵(lì)志的東西，給我鼓勵(lì)，讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。
從此以后，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了！在未來我學(xué)習(xí)的道路上，它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
我的書包作文5
上學(xué)前，媽媽給我買了個(gè)書包，它已經(jīng)陪伴我二年了。
書包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個(gè)半圓形的提手，用它可以拎書包；后背有雙肩帶，里面充滿的海綿，背著書包很舒服。我對(duì)書包的'設(shè)計(jì)非常滿意。
書包有一大一小二個(gè)“居室”�！靶【邮摇蔽挥跁淖钋岸�，用來擱放手帕、濕巾等物品�！按缶邮摇蔽挥跁暮蠖�，它空間大；又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域：前面的區(qū)域較大，裝我的教科書；后面的區(qū)域較小，裝我的作業(yè)本。書包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋，右側(cè)擱放水杯，左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。
我非常喜歡我的書包，書包的外表若有灰塵，我及時(shí)拍打干凈，我還會(huì)定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包里，書包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學(xué)回家，把書包放在電動(dòng)車的踏板上。書包好像要獨(dú)自看看外面的世界，悄無聲息地“溜”下電動(dòng)車。剛到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時(shí)，媽媽恰巧下班回來，手上拎著書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書包，再也不想和它分開了。
書包是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我學(xué)習(xí)用品的家園，我離不開它。
我的書包作文6
是誰從一開始上學(xué)就和你在一起？是誰每天裝著你的學(xué)習(xí)用品？是誰只要你一需要它就會(huì)在你身邊？沒錯(cuò)它就是忠心耿耿的書包。
我的書包也是如此。它從我二年級(jí)一直跟我到現(xiàn)在。它的顏色是深藍(lán)色的，背帶是銀色的，正面有一個(gè)米老鼠的圖案，高2、2分米，寬1分米，長2分米。一共有五個(gè)部分。前三個(gè)是裝學(xué)習(xí)用品的，左右兩旁是來傘和水的。書包是我們的好朋友我們要好好的愛護(hù)它珍惜它
我的書包已經(jīng)壞掉了要換一個(gè)新書包 ,我要把它買給回收站。
再見了，我的.書包。
我的書包是我的好朋友，每天我上學(xué)放學(xué)都帶著它，它對(duì)我的幫助可大了！
我的書包的顏色是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)大大的米老鼠的頭像。我的書包里面共有三層，最大的一層史裝課本和作業(yè)本的，第二層里面是裝文具盒的最小的一層是裝臨時(shí)用品的，自從有了這個(gè)書包，我的學(xué)習(xí)用具總是有條有理，需要哪一樣用品，就去它的那一層里面拿，用完以后，再放回老地方。自從有了我的書包我的學(xué)習(xí)用品再也不丟了。
我很愛我的書包，我要好好保護(hù)它。讓它伴著我，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的書包作文7
我的書包是黃色的，它的四周拼著白邊，顯得十分和諧好看。
我的書包，外表美觀，十分漂亮。我的書包里面有兩層。一層是放書的，這層似乎能大能小。仔細(xì)觀察后，才發(fā)現(xiàn)這一層沒有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書包內(nèi)側(cè)，我常把文具和筆記本放在這里。有一次，我不小心拿刀子把書包的一邊劃了一個(gè)兩厘米的'口子。當(dāng)時(shí)，我心里很難過，上課時(shí)，老師在上面講課，我竟不知道課堂上老師講了些什么。放學(xué)后，我回家的第一件事就是找來針線活，慢慢地把口子縫起來了，但針腳大大小小，松緊不一。媽媽下班回來，她看到我在自
己縫書包，高興地笑了。她接過我的書包，把我縫的線調(diào)了調(diào)，這樣看上去舒服多了。
從此我更愛我的書包了，每天我總是要把里面的本子整理得＃＃有條。隨著期末考試的接近，里面的東西越來越多，我的書包漸漸長胖了，有時(shí)它都合不上嘴了。
我的書包是一個(gè)普普通通的書包，但我卻深深的愛上了它，因?yàn)樗諒?fù)一日的給我保管學(xué)習(xí)用品，每天陪伴著我，想一個(gè)朋友激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，積極向上。
我的書包作文8
我有一個(gè)書包，它是六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。
它身披一件紫色的晚禮服，手上帶著紫色手套，頭上帶著紫色蝴蝶結(jié)，純白的牙齒，銀色的嘴巴，可漂亮了。真像一位優(yōu)雅的公主正要去參加舞會(huì)呢！
它不僅漂亮，而且還是我的好“幫手”。
一次我在翻箱倒柜找書時(shí)，它大聲叫道：“主人，你要找的書在這里！”我尋聲而來，書包馬上把我要找的書吐了出來。我高興得一蹦三尺高，對(duì)著書包親了一口。它害羞的說道：“主人，以后你得長點(diǎn)記性��！別每次找不到書，就把家里翻得亂七八糟�！蔽宜斓卮饝�(yīng)道：“OK！”
有一天，我因?yàn)榭荚嚊]考好，回家不高興就找它發(fā)脾氣。我居然把它的`蝴蝶結(jié)扯了下來，書包說：“主人，別傷心了，人無完人，失敗乃成功之母。下次繼續(xù)努力就可以了！”聽了這話，我心里舒服多了，立馬把幫它帶好蝴蝶結(jié)。它也繼續(xù)勤勤懇懇地幫助我，即使書都快把它撐破，它也毫無怨言。
我非常感謝我的書包，它默默無聞為我付出，我都牢記在心。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答它對(duì)我的幫助。
我的書包作文9
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯(cuò)的，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽到這些，你猜到它是誰了嗎？沒錯(cuò)，它就是我的好朋友書包。
我的書包可厲害了，雖然它看著沒有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來走去的，即使是睡覺，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責(zé)，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書包是我上三年級(jí)的.時(shí)候，爺爺給我買的，還記得當(dāng)時(shí)剛買來的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來越喜歡這個(gè)書包了。
和這個(gè)書包這么久的相處，它給我?guī)砹嗽S多開心和快樂，我非常喜歡它！
我的書包作文10
我有一個(gè)漂亮的書包，它是我的爸爸在我十歲生日的時(shí)候送我的。
它披著一身藍(lán)色的外衣，像蔚藍(lán)的海洋，令人心情寧靜。書包上面印著一個(gè)超人形狀的圖案，非常的好看。我的書包里面有三層：外面一層可以放文具盒、尺子和玩具，第二層可以放作業(yè)本，第三層是放書的，像個(gè)超級(jí)大倉庫，可能裝了，里面還有一個(gè)小小的暗門，它可以裝錢用，這個(gè)暗門只有我知道，連我的爸爸也不知道這個(gè)暗門。我這個(gè)書包還非常的.大，拉鏈拉開，露出一張"巨口"，好像能裝下一個(gè)大飛機(jī)似的。
有一次，老師在講課，別的同學(xué)都在專心致志的學(xué)習(xí)，我把手伸進(jìn)了書包里，想把我買的漫畫書拿出來看，我摸了一會(huì)兒，終于摸到了，我拿住它的一個(gè)角，想把它拿出來，但是怎么拽也拽不出來，仿佛被什么東西拉住了，我望著書包，書包好像在說："小主人，上課要專心致志的聽講，不能在下面做小動(dòng)作噢!"聽了這一番話，我的臉紅了起來。之后，我上課一直都很認(rèn)真聽講，再也不做小動(dòng)作了。
這就是我的大書包，我非常的喜歡它，你們喜歡它嗎?
我的書包作文11
一天，我和媽媽一起去逛商場，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我的書包太小了，再買一個(gè)吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地說。
走進(jìn)商場，一看到它，首先映入眼簾的是那個(gè)美國隊(duì)長。看他那身肌肉，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容，。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑著朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風(fēng)凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個(gè)寶座上——我爸媽的床上。
上學(xué)的一天，我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上，我的書包望著我，好像在說：“快來好好檢查一下，你有東西沒有帶！”我翻了翻書包，咦？我的語文書呢，我找了找書桌，果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你，我的.好伙伴！
還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的書包板著臉好像在說：“先把作業(yè)寫完了再出去！”我左右為難，只好把書翻出來把作業(yè)做了。做好作業(yè)，而它卻又變了臉，微笑著對(duì)我說：“你現(xiàn)在可以出去玩了，不過要要早點(diǎn)回來哦！”
它雖然壞了好幾次，但我對(duì)它依依不舍，只能把它修了又修。兩年過去了，它依然是我最好、最心愛的書包，也是我最好的朋友。
我的書包作文12
我有一個(gè)書包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學(xué)我都背著它，從一年級(jí)開始一直用到現(xiàn)在，它成了我形影不離的好朋友。
書包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書包身體后面伸出來，像兩只白白的`手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書包的側(cè)邊上還有兩個(gè)小兜，是用來裝水瓶的。讓我們來“張”開它的“大嘴巴”—拉鏈，來看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來裝本子；第二層比較大，就用來裝書和文具。第二層里面有兩個(gè)小口袋，一個(gè)小而寬，一個(gè)大而窄，小兒寬的是用來裝記作業(yè)的小本子的，而大而窄的則是用來裝大作業(yè)本的。
我的書包作用可真大呢！上學(xué)前，我都先把書裝進(jìn)他的“肚子”里，它總是會(huì)配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學(xué)；每當(dāng)我放學(xué)后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－書本，讓我專心致志的做作業(yè)，而書包就靜靜的陪在我的身旁；每當(dāng)我做完作業(yè)后，它又會(huì)再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長的好朋友－我心愛的書包，我比什么都珍惜它！
我的書包作文13
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書包。
我的書包穿著一件深綠色外套，外面搭著一個(gè)小口袋，上面的圖案可好看了！瞧，幾只活潑可愛的史多比小狗，它們有的玩耍，有的寫信，有的.送信，有的散步……下面寫著一行五顏六色的英文字母，旁邊還畫著一只金黃色的小腳丫，讓看見的人忍不住嘖嘖稱贊！它好象在時(shí)刻提醒我，做任何事情都要腳踏實(shí)地。
我的書包簡直就是一個(gè)大家庭。里面住著文章優(yōu)美，知識(shí)豐富的語文書媽媽；讓我們積極動(dòng)腦，使我們?cè)絹碓铰斆鞯臄?shù)學(xué)書爸爸；生動(dòng)有趣、人人喜歡的英語書叔叔；能幫助我們排憂解難的品德書知心姐姐；讓我們能歌善舞的音樂書阿姨；矮小的各種各樣的作業(yè)本弟弟；新穎漂亮的文具盒……不管我放在里面的東西有多重，有多沉，它從不發(fā)出半句怨言，總是默默無聞地為我服務(wù)。
不管何時(shí)看我的書包，它總是干干凈凈的，我經(jīng)常聽到書包在對(duì)我說：“你們看，我的小主人多愛護(hù)我呀，她從不在我的身上亂涂亂畫，總是把我收拾得井井有條，她真是個(gè)愛清潔的小主人，我很喜歡！”
我喜歡我的書包，因?yàn)樗坏庥^美麗，而且實(shí)用，更重要的是它每天陪伴我度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，我將會(huì)更加珍惜它，愛護(hù)它！
我的書包作文14
過新年，姑姑送給我一個(gè)精美的書包，我開心極了。
書包是米色的，十分漂亮。書包上畫著一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著手，邁著輕快的步伐，一起去學(xué)校。我喜歡我的書包，每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué)，它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯(cuò)誤十分苦惱時(shí)，我總會(huì)看看書包上的小羊和小兔，它們仿佛在說：“ 小主人，別難過啦！知錯(cuò)就改就是好孩子！” 我仿佛聽到了他們的安慰，頓時(shí)心情變好了，把不開心的.事忘到九霄云外了。
書包很大，里外共有三層，還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品，中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜，一邊是用來裝水杯的，另一邊是用來裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書包，我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次，我背著書包去秋游，因?yàn)樘澩鏇]看好放在地上的書包，結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書包上的小洞，心里難過極了。秋游結(jié)束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線，想著怎樣才能將書包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶，我的書包變得更漂亮了。
每當(dāng)我背上這個(gè)書包時(shí)，就能感受到姑姑對(duì)我濃濃的愛，我喜歡我的書包！
我的書包作文15
上三年級(jí)的前一天，媽媽陪我去商店買了一個(gè)書包。
新書包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔(dān)心書被淋濕了。它的顏色粉粉的，書包的拉鏈上還掛著一只很可愛的小猴子，我好喜歡！
新書包里面有四個(gè)夾層，旁邊有兩個(gè)耳朵一樣的小口袋，上面有一個(gè)可以拎的.把手，背后有兩根帶子可以雙肩背，整個(gè)書包是橢圓形的，很像一個(gè)烏龜殼，我一背上媽媽就樂了，說我像忍者神龜。
書包用途好大呀！第一層放小紅花之類的小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個(gè)秘密——把試卷放進(jìn)去再拉上拉鏈，即便考不好也不會(huì)被家長發(fā)現(xiàn)！書包兩側(cè)的口袋，一個(gè)放水壺，一個(gè)放紅領(lǐng)巾，書包還很輕便，即便裝很多的書，我也可以輕松地背起它，到學(xué)校后，我還能把它的把手掛在凳子上，方便極了！
書包每天陪伴我，有時(shí)候我也會(huì)給它洗個(gè)澡。可能是它防水的原因，一放進(jìn)水盆里，它就變得鼓鼓的，像個(gè)大水球，拎起來水一滴不漏，我得倒過來才能把水倒出來。每次洗它我都累得喘不過來氣，但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的，我心情也會(huì)很好。我的書包已經(jīng)陪伴了我一年，我一定好好愛護(hù)它，讓它成為陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手。
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