雨中的校園作文15篇【必備】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的雨中的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨中的校園作文1

　　窗外，雨嗶嗶啦啦下著。細(xì)雨如煙，周圍好像被染上了一層蒙蒙的薄霧。雨打在芭蕉葉上，發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。哦，那是文廟！看，紅磚綠瓦，金色的屋頂閃閃發(fā)光。屋角高高翹起，上面是一條魚龍。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤了那些花草樹木。那棵白玉蘭吮吸著甘甜的雨水，似乎更綠更精神了。雨打在葉子上，葉子不時彎下腰，把身上的積水抖干凈，好像是怕感冒了。

　　雨越下越大，一道道閃電劃破天空，一陣陣?yán)茁暣蚱萍澎o。雨，似乎沒有了約束，校園被沖得一塵不染。那棵白玉蘭的'枝葉被吹得東倒西歪，葉片跟著雨點(diǎn)緩緩落下。慈云塔屹立在那里，一動不動。這時，文廟又出現(xiàn)了，模模糊糊，只有一個黑黑的輪廓，那尖尖的房頂在雨中若隱若現(xiàn)。

　　雨漸漸小了，教室門口已掛上了水簾，教室成了名副其實的“水簾洞”。地上濕漉漉的，我們的學(xué)校變成了小水塘，同學(xué)們在雨中撒歡兒，打水仗，一番歡樂的景象。

　　太陽出來了，文廟那琉璃瓦頂，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。

　　我愛這校園，更愛這雨中的校園！

雨中的校園作文2

　　“沙沙沙，沙沙沙”，在滴答作響的蒙蒙細(xì)雨，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動，一朵接著一朵，互不謙讓，推推搡搡，嘟嘟直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車加速前進(jìn)。

　　雨中，校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進(jìn)校園，直走50米左右，再左拐，就走進(jìn)了一座精致的小花園——詩詞小路。校外雖然嘈雜，可這里卻是一個幽靜的世界，天空還是碧澄澄的，隨著而來的不是雷鳴電閃，不是狂風(fēng)暴雨，而是輕柔的細(xì)雨。春雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺涼颼颼的，心里卻有一種說不出的溫暖。

　　路旁花草開得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土里探出頭來，在春雨的滋潤下輕輕搖擺，顯得生機(jī)勃勃。桂樹也正發(fā)芽，點(diǎn)綴在枝丫間、樹干上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上，花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進(jìn)茂密的草叢。翠綠的'柳樹關(guān)不住活潑勁兒，柳樹枝一擺，似乎踮著腳尖告訴我，春天來了。

　　走過詩詞小路，映入眼簾的是塑膠操場。下課時，這里就成了我們的活動天地，大家在草坪上打滾、玩游戲……開心極了！塑膠操場的周圍有許多小樹，它們繁茂的樹葉讓我感覺它們就是在校園里站崗的士兵。

　　晴朗的日子，學(xué)校是我們歡樂玩耍的樂園；下雨的時候，這里是我們靜心念書的學(xué)堂。愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這里健康快樂地成長！

雨中的校園作文3

　　調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒從半空飛下來，趁你不留意，在校園里輕輕地打開了春的大門。

　　小雨點(diǎn)兒閃動著透明的翅膀，在學(xué)校里的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細(xì)細(xì)長長的.秀發(fā)。淘氣的雨點(diǎn)兒飛快地?fù)溥^去，一把抓住柳樹姐姐的小辮子，蕩起了秋千。小雨點(diǎn)兒彈過來，跳過去，歡快的舞蹈著。滴答滴答的唱起了春的贊歌。

　　突然，小雨點(diǎn)兒被教師里傳來的洪亮的讀書聲吸引住了。突發(fā)奇想，想和我們比試比試本領(lǐng)，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間，它發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在夸它的美麗，夸它的可愛，贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動地跑去了花園。

　　花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽花，在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉，站在那里像位嬌艷的小姑娘。槐花寶寶穿上了晶瑩剔透，潔白如紗的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。

　　小雨點(diǎn)兒帶著滿身的香氣來到了操場上，跑到同學(xué)們的五顏六色的小雨傘上，蹦蹦嗒嗒的彈起了琴，演奏著美妙的雨中進(jìn)行曲。

　　小雨點(diǎn)兒，飛上了教學(xué)樓，教學(xué)樓瞬間煥然一新。小雨點(diǎn)兒戀上飄揚(yáng)的五星紅旗，五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目，光彩照人。小雨點(diǎn)兒下得更歡了。

　　雨中的校園真是太美了。

雨中的校園作文4

　　下雨啦，下雨啦，校園里一片朦朧。

　　校園的小魚池里，魚兒急忙躲到荷葉傘下，荷葉用它那又圓又薄的葉片，遮風(fēng)擋雨。水中還有三層石階，石階的最上面矗立著龍灣實小的校標(biāo)，那校標(biāo)像一只鯨魚，躍出水面，在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴，像是校標(biāo)的裙子。

　　校門口，同學(xué)們打著五顏六色、各種各樣的雨傘，進(jìn)入校園。有的還踩著水坑，發(fā)出“嘩——”的聲音，像在彈奏樂曲。

　　大操場上空無一人，只有雨滴，在空中唱歌。操場四周的花欄里，種著紅的黃的花，這些花在雨滴的沖洗下，顯得更加嬌嫩，更加艷麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑，像一面面透明的鏡子。

　　小操場上，同學(xué)們有的用力地踩著水坑，有的戴著帽子，在雨中歡快地奔跑，追逐打鬧著，還有的輕盈跳躍過水坑，從這幢跑到那幢，從那幢跑到這幢，深紅的杜鵑花，也被他們看得頭昏眼花，只好在雨中低下了頭。

　　校園的空中菜園里，栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的'躲在泥土里，有的喝著甜甜的雨水，還有的被打彎了腰，只好彎著腰，來迎接雨水的到來。

　　雨中的校園，是一個既冷清；又美麗的校園。

雨中的校園作文5

　　前些日子天氣悶熱，讓人靜不下心來。第二天一早，一場雨就淅淅瀝瀝地下了起來，可以說，這場雨給了我們很大的幫助。

　　今天上午四多，我被這場雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看，外面陰著天，不時可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看表，時間還早，就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來，吃完早飯，我就去了學(xué)校。

　　學(xué)校的教學(xué)樓在陰沉沉的天的襯托下，顯得有些巨大，有一種想要吞噬一切的感覺，但是再低頭看看，教學(xué)樓下的灌木叢，顯得生機(jī)勃勃。前些日子又熱又干燥，這些灌木都吃不到水，這場及時雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對面還用一片草坪。小草們經(jīng)過這場雨挺直了身子，似乎還想在喝一點(diǎn)天上來的水。

　　操場旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋著一層土似的，今天整個樹都煥發(fā)著光彩，樹葉變得更綠了。遠(yuǎn)那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺就不大一樣了，這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的，可能是這場雨讓這幾棵大樹生長了不少。

　　右手邊的啟智樓，有些雨水停留在樓面的瓷磚上，在光的照射下，像在外面鑲上了幾顆閃閃發(fā)光的鉆石。

　　操場南邊的圍墻，與學(xué)校是同齡。這場雨似乎給了圍墻思考的.能力，我們似乎可以看到那些發(fā)生過的事件。在蒙蒙細(xì)雨中，從那些鐵架的裝飾和圍墻的漆面上，可以看出校園近二十年的滄桑。

　　雨中的校園，有一種獨(dú)特的韻味，需要我們細(xì)細(xì)去品味。

雨中的校園作文6

　　春夏秋冬，每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園，尤其是春雨中的校園是最美的。

　　沉睡的冬天走了，春姑娘先是喚醒了冬眠的動物，再用那她那支神奇的'畫筆，給每一棵大樹和每一株小草都點(diǎn)上了綠色。

　　我們的校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆，再加上那場蒙蒙細(xì)雨，而充滿了生機(jī)。你瞧，那百草園里的每一株藥草，已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色，而是代表著擁有超級生命力的綠色！似乎每一株藥草都在向我們展現(xiàn)綠色，告訴我們春天的神奇；還有那旁邊的映山紅，絕對勝于火焰，新長的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟，就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。

　　過了百草園，我們就來到了“日月潭”。剛到那兒，我們都不約而同地叫了一聲“哇……！”因為“日月潭”里的水實在是太綠了，不知是因為旁邊的樹木的原因還是春姑娘那神奇的畫筆的原因，讓它變得如此清澈、美麗。

　　我不禁感嘆道：“春天校園的綠，真美��！我愛這五彩繽紛的校園春天。”

雨中的校園作文7

　　春雨如絲，整個校園都彌漫在霧蒙蒙的雨霧之中，就像是給大地披上了一層輕紗，朦朦朧朧的……

　　小雨滴打在校園的植物上，濕潤的泥土中散發(fā)著花草的芳香，嫩綠的銀杏葉上掛滿了調(diào)皮的小雨珠；粗壯的松樹在小雨珠的滋潤之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹上的葉子迫不及待的鉆了出來，用嬰兒般的小手像春天揮手。細(xì)中，花朵也顯得更艷麗了，它們嬌小的花瓣上盛放著亮晶晶雨珠；形成了爛漫無比春雨圖。

　　下課了，雨中的校園霎時沸騰起來，有的'同學(xué)撐著小粉傘，上面印著誘人的蘋果，在小雨的拍打中，顯得更加紅潤了，看著它，不要說吃，單是看看，都讓人垂涎三尺；有的同學(xué)撐著“彩虹傘”，讓人不覺眼前一亮；還有的同學(xué)撐著“海洋傘”，上面印著活潑可愛的小魚，在海洋中自由自在爬行的螃蟹，搖擺的海藻，看著看著，仿佛進(jìn)入了海底世界一般；還有的同學(xué)撐著藍(lán)天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂，嬉戲，校園變成了傘的世界，傘的海洋。

　　雨中的校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，雨中的校園給同學(xué)們帶來了歡歌笑語，我喜歡雨中的校園！

雨中的校園作文8

　　雨中的校園是美麗的，只見雨嘩啦啦地下著，打著校園的每一件東西。

　　被雨中淋濕的柳樹，只見它低垂著身子，仿佛一個人在抱著頭來避雨。只見每個枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的，仿佛一個個小嬰兒，正在吮吸著來自上天的甘露，嘗一口，仿佛在說：“真甜啊！”一陣風(fēng)吹來，柳條在風(fēng)中搖曳著，在雨中展現(xiàn)出它的英姿。這一場春雨讓他們飽受了水的洗禮。

　　被雨淋濕的花朵，只見它的身上都是雨點(diǎn)，在雨中洗了一個澡。仿佛在說：“這水來的可真及時啊！”雖然雨點(diǎn)把它的幾個花瓣給打了下來，但是它們卻依然在雨中挺了挺身子，因為它相信，風(fēng)雨過后總會有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打，這種堅強(qiáng)的精神令我們學(xué)習(xí)。

　　在雨中奔跑的`學(xué)生，希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓，這樣就不會被雨淋著了。很快，他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)。

　　教學(xué)樓雖然被雨給洗過了，但是這一點(diǎn)小雨只不過是微不足道的一點(diǎn)攻擊，教學(xué)樓仿佛在說：“好像在給我撓癢癢啊�！边@點(diǎn)雨的攻擊力太小了。

　　雨中的校園雖然是比較空曠的，沒有一個學(xué)生，但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現(xiàn)出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園，一定會別有一番風(fēng)味。

　　只見大柳樹被雨洗過后變得更綠了，月季被雨洗過后變得更黃了，青松被雨洗過后變得更加碧綠了。

　　雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。

雨中的校園作文9

　　“滴答滴答.......”天空中下著雨，雨點(diǎn)兒調(diào)皮的打在窗前，打在臺階上，打在房頂上。

　　雨中的校園甚是美，紅墻綠瓦中的細(xì)雨在這種境界中仿佛雨是晶瑩的雪花。

　　走在小道上空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香，路邊的`草坪上小草·花兒在春雨的滋潤下更加茁壯的成長。

　　坐在涼亭里清風(fēng)徐徐，藏這各種大自然的氣息，那是你便可以坐在長椅上享受這種氣息。涼亭是圓形的，雨紛紛落下，形成了天然的水花蓮。、

　　走在長廊上的四腳亭，把門窗看一點(diǎn)點(diǎn)，便可以盡情的欣賞這時的風(fēng)景。沒打開窗戶也別有一番味道，雨水打濕了窗戶向外看一切都是朦朦朧朧的，宛如步入仙境一般。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走下階梯，撐起雨傘，如果你不想錯過這到奇特的風(fēng)景就來到陽臺上向下看那五顏六色，多彩多樣的雨傘，在道路上來回交錯，多美的花傘海呀，一排一排相互沖浪著..........

　　多一分心，留一只眼，不起眼的角落也有美，就像這雨中的校園細(xì)細(xì)觀察會有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

雨中的校園作文10

　　我們在雨中漫步，“滴答”水花濺了起來，增添了不少春鬧。

　　走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長的大樹，也是我們學(xué)校的照片墻，上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片，將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。

　　往前走，就來到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真艷啊，艷得白里透紅，白里透黃；百草園的綠真亮啊，亮得仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的`。

　　繼續(xù)往前走，就來到了名醫(yī)柱，在名醫(yī)柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它，使它變得更美了。

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂又活潑，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛，看著歡快活潑的同學(xué)們在雨中嬉戲。

　　轉(zhuǎn)角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來，像天上的星星閃著，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫里。

　　雨�。∠掳�，下吧，讓春雨滋潤萬物，讓校園的綠從葉一直綠到樹枝，綠到樹干，綠到樹根，一直綠到我心里。

雨中的校園作文11

　　雨中的校園，美麗而又熱鬧，像媽媽一樣慈祥，又是那么的神秘，仿佛永遠(yuǎn)也猜不透。

　　淅淅瀝瀝的小雨滑過學(xué)校，將學(xué)校變得寧靜起來，原來學(xué)校的那一份灰塵，在洗滌了之后，除了干凈一些，也更加美麗了，快要蔫兒了的小樹，頓時改頭換面,揚(yáng)起了臉，直起了腰，各種各樣的花草樹木趁此機(jī)會都揚(yáng)起了臉，挺起了腰，精神起來了，將校園裝扮的更加美麗。

　　小雨滑過的校園，很熱鬧，小雨淅淅瀝瀝的.下著，大地上一陣喧囂，孩子們紛紛跑入雨中，感受來自天空中的魅力，感受來自大地上的快樂，感受雨的味道。

　　雨中的校園，是多么的美麗，多么熱鬧，但給予我們更多的是慈祥。

　　雨中的校園，給了我們一種慈祥與和藹，想媽媽一樣和藹可親，美麗動人，它把所有的雨露甘霖都給予了大地與孩子，讓他們感受到慈祥的氣息，在冷的同時讓我們感受到了溫暖，它是多么的無私，在洗滌了大地之后，讓渾濁的空氣又重新變得清新，這便是它的和藹可親，美麗慈祥。

　　雨中的校園，在慈祥中增添了幾分神秘，它像母親一樣慈祥，但是寧靜的校園為它增添了幾分神秘，仿佛是一個永遠(yuǎn)猜不透的童話故事一樣猜不透，這便是雨中校園的那份猜不透的神秘

　　它的慈祥不僅僅在這里，還在雨中，在天空中，在大地上，在土地里，更在校園里。

雨中的校園作文12

　　下雨了，下雨了。天上布滿了一朵朵黑烏云，滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園里那株潔白的百合，于是，我又返回校園，為那株百合蓋上玻璃瓶，生怕它被雨弄臟了。

　　這時，我才有時間細(xì)細(xì)品味雨中的校園。它仿佛變得更加巍峨了，教學(xué)樓上新刷了漆，還沒有完全干，便順著雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上，落到乒乓球臺上、走廊上、樓梯的扶手上，甚至落到我用來保護(hù)那唯一一株百合的.玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學(xué)了，同學(xué)們都回學(xué)校了，一定會以為這里下了一場黃雨吧！

　　我順著走廊來到操場上。本想在操場上跑幾圈流流汗，可沒想到，操場上的積水已經(jīng)沒過了我的腳踝，這叫我怎么跑！現(xiàn)在，我應(yīng)該乞求操場上的雨小一些，可我卻調(diào)皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”

　　天隨人愿，幾分鐘后，雨果然大了起來。我繼續(xù)往前走，來到了小花園。小花園里有很多花，玫瑰、水仙、郁金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤下，愈發(fā)驕傲，愈發(fā)可愛了。柳樹垂著長長的枝條，彎著腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠，似乎是柳樹的水晶頭飾。校園里靜悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服濕了也沒關(guān)系。

　　“滴滴滴”我的手表響了起來。哦，五點(diǎn)了，我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來，走出校門。我依依不舍地回頭望一眼，它依然那么寧靜，那么安詳，那么巍峨，依然能給我安全感，依然是我的第二個家。

雨中的校園作文13

　　一個悶熱的下午，我們坐在教室上課。本來明亮的天空，漸漸暗了下來，頓時烏云密布，突然，天上傳來了一陣陣轟隆隆的響聲，閃電伴隨著雷聲劈了下來，有的同學(xué)被嚇了一跳：有的同學(xué)用手抱著頭：還有的同學(xué)大叫起來。老師好不容易才讓我們安靜下來。閃電一走，從遠(yuǎn)處又吹來了一陣陣風(fēng)，風(fēng)像一個調(diào)皮的孩子，它撲到我們的身上，鉆進(jìn)我們的衣服里�！鞍∴�，啊啾”教室里傳出了這樣的聲音。過了一會，天空下起了雨。

　　嘩啦啦，大雨被風(fēng)刮斜了，一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊，掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨，鋪天蓋地，天地之間掛滿雨簾，晶瑩的雨珠連成串。被太陽曬得都快裂開的土地，大口大口的`吮吸著雨水，空氣中彌漫著泥土的芳香。

　　下課了，同學(xué)們都跑了出去，我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁，看著姹紫嫣紅的花兒們，張開嘴，吮吸著雨中甜甜的甘露，嘻嘻的笑著，笑得是那樣甜，那樣美。

　　過了好一會，雨停了。樹葉經(jīng)過了一番沖洗之后，顯得更加翠綠了，花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到：“雨中的校園可真美�。　�

雨中的校園作文14

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”在春天這個萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，一場小雨如期而至。

　　“春雨貴如油”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯，它滋潤了大地，滋潤了萬物，也滋潤了我們美麗的校園。

　　我打著傘，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹，榕樹四季常青，葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那里，可愛極了。綠蔥蔥的小葉片，數(shù)不勝數(shù)，像一個接一個生命的延續(xù)，充滿勃勃生機(jī)。雖然它們每一棵都有四五十年的`樹齡，樹干粗得兩個人都抱不住，可看起來卻是那么蒼翠挺拔，富有生機(jī)。

　　抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵，都被雨水沖洗得干干凈凈，藍(lán)得那么純，好似一條剛剛洗滌過的藍(lán)絲帶，看著就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都彌漫著清新的味道。

　　往右走，就是學(xué)校的花壇，趕春的花兒，紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。

　　沿著水泥路，榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露，多美��！

　　穿過連廊，展現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)習(xí)的地方，從教室里時不時傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中，雨停了。陽光透過云霧，一道靚麗的彩虹從空中穿出，劃過教學(xué)樓。哇，多美��！我脫口而出。

　　我愛您，我們的校園，是您撫育著我們，讓我們在春雨的滋潤下，茁壯成長！我更愛春雨中的校園！

雨中的校園作文15

　　春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著，春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。

　　清晨，雨還在下著。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上，樹葉在雨水的沖洗下，顯得更綠更亮了。可是在葉尖那兒還掛著一串小水珠，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。

　　啊，聽見了嗎？風(fēng)聲，雨聲，還有朗朗的讀書聲，交織在一起奏出一支和諧悅耳的.校園晨曲。

　　啊，聞到了嗎？芳香撲鼻！哦，那是教學(xué)樓每一層前的花壇時迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條，從花壇里伸出下來，雨水打在枝條上，葉子顯得更碧綠，花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠，像綠油油的湖水中點(diǎn)綴著幾個小星星，像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。

　　啊，看見了嗎？教學(xué)樓走廊滿是泡泡飄蕩，簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊，一個個都五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一道美麗的彩虹；這些泡泡真多啊，多得像天上的繁星；這些泡泡真奇啊，有的像串串葡萄，有的像五彩氣球，有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦！一個個都想跑到走廊外面去玩，哪知道一跑出去，雨水就打在它們身上，“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍，在操場上舞蹈，在小朋友的眼里歡笑，寄托著同學(xué)們多少希冀、多少夢想。雖然校園不是美麗的公園，但是有哪一個公園能比得過這雨中的校園晨曲呢？

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