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我的理想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想作文1
司馬遷曾說過:"人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山",如果一個(gè)人沒有理想和信念,那他的生命還有什么意義呢?他的生命對(duì)社會(huì)來說可有如鴻毛一般的作用呢?在我眼中樂于助人的志愿者是活得最有意義的。
志愿者,在我心中一直是群神圣的人物?粗麄兂瘹馀畈拿婷,看著他們堅(jiān)定的眼神,看著他們自信的笑臉,看著他們大型活動(dòng)中忙碌的身影,我常常被這群無私的年輕人感動(dòng)了。
公益活動(dòng)、災(zāi)區(qū)中、大型活動(dòng)、重大節(jié)假日、火車站、醫(yī)院、募捐現(xiàn)場(chǎng)等人多的場(chǎng)所里,總能看見他們的身影。請(qǐng)問,還有誰像他們這樣呢?他們幫助的人中,幾乎沒有一個(gè)是他們的親人;他們搬運(yùn)的物資中,根本沒有一件是他們自己的;他們負(fù)責(zé)的募捐活動(dòng)中,沒有一分是分給自己的。他們是誰呀?為什么這樣幫助不相識(shí)的人?為什么無償做這么多的事呢?
他們真的這么傻嗎?不是的。在他們的心中,有一個(gè)理想一直支撐著他們前進(jìn):助人為樂,讓更多人體會(huì)到世間的溫暖,構(gòu)建一個(gè)充滿愛的和諧社會(huì)!他們就靠著這個(gè)理想不懈奮斗!
理想,是他們向上的`階梯,是他們精神的食糧。"助人為樂"短短四個(gè)字,包含了他們多少憧憬,多少心血,多少努力!如果沒有這理想,他們還會(huì)有這樣的蓬勃朝氣嗎?如果沒有了朝氣蓬勃的他們,這世界還會(huì)那么充滿生機(jī)和希望嗎?
我想著我自己快快長大,有一天也能加入志愿者這個(gè)神圣的隊(duì)伍中來。俗話說"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"幫助別人,他也能感到無比的快樂和前進(jìn)的動(dòng)力。我也想當(dāng)一個(gè)志愿者,為災(zāi)區(qū)人民捐物資,為病患捐款,為他人提供方便,為別人帶來溫暖志愿者雖然渺小,但他們創(chuàng)造的溫馨環(huán)境是無價(jià)的。讓冷漠無情遠(yuǎn)離我們的社會(huì),只有志愿者,做得最多,做得最足,最到位。
從現(xiàn)在開始,只要有機(jī)會(huì),我會(huì)多參加公益活動(dòng),多幫助別人,向我的理想靠近,雖然我已經(jīng)上了六年級(jí)了,有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:人生會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊酶佣嘧硕嗖!我要讓我的生命因(yàn)槔硐攵鴦?chuàng)造出比泰山還重的價(jià)值!
我的理想作文2
詩人說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。”俗話說:“人無志而不立!蔽覀兠總(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,從我們開始記事起,就總是有人問:“你長大想做什么?”而我們的回答也盡而不相同,有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家,有的想當(dāng)主持,想當(dāng)歌星,……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。
從小我就想當(dāng)一位語文老師,在小學(xué)一年級(jí)時(shí),教我語文的是一位女老師,姓李,她很慈祥,深受學(xué)生們的喜愛。從小我就偏科,每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語文課,就算是天天上語文課,我也不會(huì)厭倦。
每周一到周五,我放學(xué)回家,寫完作業(yè),我妹妹就叫我和她一起來玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來當(dāng)老師,她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門上寫了幾個(gè)我學(xué)過的'字,一邊學(xué)著老師的樣子,一邊拿著一根小棍子,對(duì)我妹說:“這位小同學(xué),請(qǐng)你把小手背好,你要是不乖的話,老師就要打你!蔽覍(duì)我妹很嚴(yán)厲,如果她念錯(cuò)一個(gè)字,我都會(huì)幫她糾正,如果她一而再,再而三的念錯(cuò),我就會(huì)打她,有時(shí)我把她打得到處跑,有時(shí)還把她惹得不高興了。不過,我真覺得做一名老師沒什么不好的,就是當(dāng)一名小學(xué)老師,我也很快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,漸漸長大了,也快升入中學(xué)了,但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒變。在學(xué)校里,每次上語文課時(shí),我都會(huì)認(rèn)真聽講,有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看,琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長們滿意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作,還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人,他現(xiàn)在在想些什么……
有時(shí)候,寫作文都會(huì)寫到老師,寫他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的,老師是多么的辛苦。為了未來的前程,辛勤的工作,交給我們更多的知識(shí),哺育著我們,讓我們健康快樂的成長。
我想當(dāng)老師,因?yàn)樗且粋(gè)偉大而神圣的職業(yè),我要為我的理想而學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師,我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。
我的理想作文3
理想是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;理想是冬日里的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的糕點(diǎn)師。
也許你要問了,為什么放著經(jīng)理企業(yè)家不干,偏偏要當(dāng)一名小小的糕點(diǎn)師呢?
那是很久以前的事了,當(dāng)時(shí)第一次吃巧克力蛋糕,看著漂亮的蛋糕,聞著馥郁的香氣,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感。還有我第一次去必勝客吃披薩,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫提拉米蘇,就是這兩道甜點(diǎn),讓我嘗到了享受的感覺。于是我的內(nèi)心就萌發(fā)出了一種想法,我要做一名糕點(diǎn)時(shí)做出甜美的味道,讓大家都能體會(huì)這種享受的感覺,這是多么美好的事情啊。
我邊畫著蛋糕的樣板圖,不僅有些想入非非了,我仿佛看見了我站在干凈的操作間里,用蛋糕板鋪了一層又一層的奶油,上面也用五彩繽紛的果醬畫著藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的小河,正在歡樂唱歌的小鳥,最后撒上一粒粒五顏六色的彩糖……
每一道西點(diǎn)都有不同的含義,提拉米蘇寓意帶我走,伊莎莉卡寓意暗戀等等,而糕點(diǎn)師在用心制作時(shí),就仿佛再編造一個(gè)個(gè)美麗的故事,在描繪一副副精美的圖畫,多么美好又有趣!
糕點(diǎn)師沒有明星那般耀眼,也沒有農(nóng)民那般樸實(shí),更沒有發(fā)明家那般偉大,她們只是一個(gè)個(gè)平凡的勞動(dòng)者,但他們總是默默貢獻(xiàn)著,他們是生活中必不可,少的'一部分,而我也要做一個(gè)必不可少的勞動(dòng)者。
小時(shí)候年少無知的我認(rèn)為做糕點(diǎn)師就是隨心所欲的做就天天在一張白紙上畫來畫去,到了現(xiàn)在,我開始策劃起如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了,我讓媽媽給我買了許多關(guān)于做糕點(diǎn)的書籍,每天晚上都看到很晚,直到媽媽讓我睡覺時(shí),才戀戀不舍地放回去,我還讓媽媽買了許多粘土,每天都做許多“小蛋糕"有時(shí)候我還讓爸爸媽媽帶我一起去蛋糕房做蛋糕,體會(huì)真才實(shí)干,我以后一定還要努力學(xué)習(xí)美術(shù),好好學(xué)美術(shù),才能給顧客制作更加精美的蛋糕。不僅這樣,我還要上網(wǎng)了解怎樣做蛋糕,才能使人們既喜歡吃又十分有營養(yǎng),我還要去觀察了解孩子們,大人們的內(nèi)心,做他們喜歡吃的蛋糕……我一定要努力堅(jiān)持,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!正如李白所說:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我的燈塔已經(jīng)打開,燈光迎接我那一艘艘迷失的小船。
我的理想作文4
在城市里生活得救了,不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施,滿眼的花園小區(qū),形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾,似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記,一成不變的生活,讓人生厭。想到城郊去走走,看看風(fēng)景,親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈,借著春游踏青的機(jī)會(huì)終于如愿以償,坐在床邊,凝視著窗外迅速后退的景色,心中對(duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的.景色,還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開始慢慢思索著,卻始終也找不出一個(gè)確切的答案;蛟S都,或許都不是。良久,我也放棄了對(duì)這個(gè)無所謂的問題的思考,車緩緩?fù)O,風(fēng)有些涼人,我伸手又把衣服拉了拉,萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林,櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹,矮一點(diǎn)的樹枝,枝頭開滿了皓玉般的白花,高一點(diǎn)的,花色卻已變成桃粉色,紛紛的,嫩嫩的。圣潔如百合,清純?nèi)绾苫,絢爛如向日葵,嬌艷如玫瑰!包S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,倘若四娘肯來一瞧,她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無地自容,而那“千朵萬朵”的繁花也定會(huì)相形見絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,片片清風(fēng)帶來絲絲涼意,也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,春如雨。櫻花美得無奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。貂蟬如月,西施病心,貴妃醉酒,昭君出塞,人們把沉魚落雁,閉月羞花,獻(xiàn)給這四位美女,我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花,這萬千寵愛一集的櫻花。
別了櫻花林,我站在壩上向遠(yuǎn)處看望,像仕途不佳的文人墨客一般,我用心靈去感知天地的靈性,日月的精華,王維的那首詩寫得非常有氣勢(shì),郡邑浮前消,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外,山色有無中。僅僅20字,就囊括了天地江河流水的景色,詩人的胸襟報(bào)負(fù),也一并展在我眼前,感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色,清晰的空氣,還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲,這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
我的理想作文5
我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。
在我五歲的那年,幼兒園的老師問我們各自的理想是什么。見周圍的小朋友們都爭先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽又好念,深得老師歡心吧。
我驚慌失措地站起來,腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。
“廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿滿地回答道:“爸爸說要學(xué)好普通話,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說普通話的專家,這樣就能走遍天下都不怕了!”
我本以為這是一個(gè)可以稱得上偉大的理想,但我迎來的并無贊美,只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說:“說好普通話算什么理想,難道還有人不會(huì)說普通話嗎?”“怎么沒有?沈廣志就不會(huì)說!”另一個(gè)小朋友連忙接話道。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想,爭取說一口讓首都人都為之稱贊的普通話。
在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的'男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。
我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國工匠”的報(bào)道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章,我也要向他們學(xué)習(xí),成為一名為祖國、為人民做貢獻(xiàn)的大國工匠。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我堅(jiān)信只要心中有理想,就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!
我的理想作文6
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈;照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!
理想是人們?cè)趯?shí)踐過程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求,又憧憬未來的生產(chǎn)生活目標(biāo),期盼滿足更高的物質(zhì)和精神需求。而我,在三年級(jí)之前都沒有過理想。
我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,總是一遍遍地質(zhì)問自己:我到底有沒有理想?有沒有?如果有的話,是什么?……以至于我每天都絞盡腦汁地想。直到有一天,媽媽給我講了航天英雄楊利偉的故事后,我就下定決心:要做一個(gè)航天飛行員,報(bào)效祖國!
楊利偉從小就熱衷于飛行,一直想當(dāng)一個(gè)航天員,為祖國爭光。他一直朝著這個(gè)理想不斷地努力奔跑。終于,功夫不負(fù)有心人,在二零零三年十月十五日九時(shí),他乘著我國首次研發(fā)的航天飛機(jī)——神舟五號(hào)飛上了天,完成了他多年以來的夢(mèng)想。當(dāng)看到他那異常歡喜的面容與激動(dòng)的神情時(shí),我也暗暗地發(fā)誓:我要像他那樣實(shí)現(xiàn)自己的理想!理想,前進(jìn)的動(dòng)力,成功的方向。一個(gè)人,如果沒有了理想,就像雄鷹沒有了飛行的翅膀;就像獵豹沒有了撕咬的尖牙;就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。
其實(shí),當(dāng)時(shí)的'我,只顧著堅(jiān)定了理想,卻沒有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)理想實(shí)在是太遙不可及了!誰知道我這個(gè)理想什么時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)?有沒有危險(xiǎn)?會(huì)不會(huì)遭到批評(píng)?突然,我的腦海里蹦出了偉人毛主席的理想。
毛澤東主席的理想是祖國統(tǒng)一。在當(dāng)時(shí)看起來根本不可能。可是憑借他堅(jiān)貞不屈的意志和機(jī)智勇敢的策略,以及他從小事做起的方法,終于,在一九四九年十月一日,他在北京天安門廣場(chǎng)大聲喊出:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”
從此以后,我會(huì)因看到一架飛機(jī)飛上太空而激動(dòng);我會(huì)因聽到一架飛機(jī)發(fā)出的“轟隆”聲而高興;我會(huì)因聞到空中的氣味而興奮——只因我那遙不可及卻又近在咫尺的理想:像楊利偉那樣,飛躍太空,遙望宇宙!
現(xiàn)在的科技社會(huì),人才輩出,神舟十一號(hào)、十二號(hào)……會(huì)接踵而至,我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),從小事做起,為我的理想而努力,而奔跑!因?yàn)槔硐胱屓顺錆M斗志,理想讓人不怕困難;理想讓人追逐目標(biāo),理想讓人到達(dá)彼岸;理想讓我們?cè)诖煺壑幸闳徽酒穑焕硐胱屛覀冊(cè)诶Ь持姓业较M?/p>
我的理想作文7
理想是燈塔,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生命的希望,我們每個(gè)人都要有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名書法家。
其實(shí)我剛上學(xué)的時(shí)候并不太喜歡書法?晌以谡n外學(xué)習(xí)中國畫的時(shí)候,卻意外地與書法結(jié)下了緣。不過那會(huì)我只是隨手練一練,并沒有太多的興趣。
一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì),讓我對(duì)書法又多了一份好感。那個(gè)暑假,在清華大學(xué)進(jìn)修回來的書法家陳龍江先生在我的老家開了一個(gè)短期免費(fèi)培訓(xùn)書法班。妹妹知道消息后,生拉硬拽地把我“拖”了進(jìn)去。既來之,則安之。于時(shí)我也沉下了心,認(rèn)真練習(xí)起來。由于我勤奮刻苦,表現(xiàn)出色,陳老師經(jīng)常表揚(yáng)我,甚至還說我比那些學(xué)了好久書法的同學(xué)都寫得好,在老師的我勵(lì)下,我慢慢喜歡上了書法。
在新學(xué)期開始的時(shí)候,我懷著濃厚的興趣參加了學(xué)校的書法素養(yǎng)班。期間,有許多同學(xué)都略帶埋怨地說著什么“老師不好,不想學(xué)了”“用毛筆寫字好難”之類的話,而我拿起毛筆揮灑自如地寫起來,讓許多同學(xué)都羨慕不已,連那些討厭練習(xí)的同學(xué)也翹起大拇指說我寫的字真棒。那時(shí),我立下了當(dāng)書法家的夢(mèng)。
著名思想家諸葛亮說過:“有志者事竟成”。這句話中的“志”不單單包括遠(yuǎn)大的理想,更多的是行動(dòng)。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,我必須培養(yǎng)各個(gè)方面的好習(xí)慣。
首先,我要從糾正坐姿開始。坐姿對(duì)書法來說是非常重要的。如果一個(gè)人寫字時(shí)坐得歪東倒西,那他還能寫出一手好字來嗎?
其次,是從日常的書寫開始練習(xí)。就好比一棟房子基腳沒有打好,就是裝修得再華麗,再高檔,都是徒勞無功的。
最后,就是每天堅(jiān)持練習(xí)。既然有了理想,就要為之付出行動(dòng)。所以現(xiàn)在我每做完作業(yè)就會(huì)練習(xí)書法,先練簡體字,再練繁體字。“滴水能把水穿透”,如果我每天這樣堅(jiān)持不懈地練習(xí),一定能提高我的書寫水平!
我相信只要我繼續(xù)為我的理想奮斗,為我的理想努力,那不管這個(gè)理想離我有多遙遠(yuǎn),路途有多崎嶇,我都一定會(huì)到達(dá)我理想的彼岸!
我的理想作文8
“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”——蘇格拉底。
——題記
人人都有理想,沒有理想的人,天天醉生夢(mèng)死,沒有生活的盼頭。理想,或遠(yuǎn)大,或渺小;亦偉大,亦平凡,無好壞可言。有了理想,便要朝那個(gè)方向努力,否則,一切空談。我的理想是——環(huán)游世界!
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?且聽我慢慢道來。
我叔叔喜歡旅行,他旅行時(shí),總會(huì)帶上我。桂林醉人的山水;西安雄偉的兵馬俑;內(nèi)蒙古遼闊的草原……無不令我神往。世界很大,我想去看看!沒出過國門的我,十分向往國外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像;巴哈馬群島中,顏色鮮艷的'粉紅沙灘;日本的“圣岳”——常年積雪的富士山;……我的足跡踏遍大半個(gè)中國,也學(xué)會(huì)做旅游攻略,可這些只是環(huán)游世界的皮毛而已。要想成功環(huán)游世界,還要具備很多能力:
1.學(xué)好各國語言。不會(huì)當(dāng)?shù)卣Z言,怎么和人交流,不能交流,就會(huì)有很多麻煩。
2.學(xué)好地理。地理學(xué)不好,往哪走都不知道,還談何旅行。
3.學(xué)好歷史。我們無論到什么地方,都得了解它過去發(fā)生了什么?有怎樣的歷史、文化背景。
4.強(qiáng)健身體。身體是革命的本錢!身體弱不禁風(fēng),剛出門就感冒,估計(jì)只能躺家里。
5.有足夠的錢。沒有錢,吃不飽,穿不暖,買不了車、船、飛機(jī)票,只靠“11”路公交車恐怕不行。沒錢,辦不了事!
要環(huán)游世界,要求還真不少。從現(xiàn)在開始,我就要認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉身體,擁有更多知識(shí),更結(jié)實(shí)、健康的身體,為我的理想打好“地基”。
世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角,少之又少。可是一對(duì)七旬夫婦,其中老奶奶還有高血壓,卻完成了環(huán)游世界。馬可·波羅,在那個(gè)沒有快速交通工具的年代,跋山涉水,也完成了環(huán)游世界。他們的行為激勵(lì)了我,堅(jiān)定了環(huán)游世界的理想。
若我實(shí)現(xiàn)理想,想必是非常激動(dòng)人心的。環(huán)游世界能使我交到五湖四海的朋友,拓寬我的視野,“讀萬卷書,行千里路!痹诼眯械倪^程中增長我的知識(shí)。我還要寫游記,把美麗景色和異域風(fēng)情變成文字,讓人們閱讀。
看遍世界,踏遍世界,我要為此努力,也為此自豪!
我的理想作文9
理想是指路明燈,理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想,生活就是盲目的。我的理想是當(dāng)一名作家。
從小我就喜歡看那些名著、小說, 把自己置身于書海中。為主人公之悲而惋惜;為主人公之幸而開心;為故事情節(jié)之精彩而激動(dòng);為結(jié)局之美好而感嘆。每讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話,受益匪淺。
我還喜歡習(xí)作,每當(dāng)我看見了或親生經(jīng)歷了一件深刻的事,我都會(huì)把它們記錄下來。我的作文就這樣在日積月累中進(jìn)步,被大家認(rèn)可,被大家夸贊。
是我的興趣愛好影響著我,它想讓我當(dāng)一名作家。
我崇拜作家。我喜歡沈石溪的動(dòng)物小說。我也曾聽他說過他的“云南之旅”。他用輕松幽默的語言描繪著他的旅途之趣。當(dāng)他談到動(dòng)物的時(shí)候,他的眼睛立刻生動(dòng)起來,像深深的潭水······可見他是動(dòng)物為親人!
我還喜歡海倫·凱勒,她是為不幸的聾啞人,但是她堅(jiān)持不懈,不屈不撓使她有了光明的未來。
作家不僅僅是寫作那么簡單,他們每當(dāng)創(chuàng)造或?qū)懸粋(gè)人物的時(shí)候都是傾注了自己的.情感。
要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是件艱苦的事情。所以想成為作家,要有基本的知識(shí)。在日常生活中,要做到五條:多讀、多見、多聽、多練、多學(xué)。多讀就是做基本的多看書,積累詞句。多見就是多出去旅游,多開拓視野,這樣可以讓自己在以后的習(xí)作中不至于沒有題材。多聽就是在別人分享他們自己的作文時(shí)多領(lǐng)會(huì)他們的優(yōu)點(diǎn),把好的寫作手法應(yīng)用到自己的筆尖上。多練、多學(xué)可以連起來理解,在練時(shí)學(xué),在學(xué)時(shí)練。
“做常用的手法有描寫、敘事、抒情、說理等。如果單就技巧而言,描寫而不單調(diào),敘事而不拖沓,抒情而不做作,說理而不枯燥,文章就算好”這是文章五決中提到的,為了當(dāng)一名作家,我一直朝著這幾個(gè)方向奮進(jìn)。
如果我完成了這個(gè)理想。我想不但是我,我的家人和朋友也會(huì)很高興,因?yàn)槔硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔,如果我找到了它,那么我的未來將會(huì)一片光明。
如果我完成了這個(gè)理想,我會(huì)再找一個(gè)新的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn),我會(huì)以更堅(jiān)定的力量加入正在堅(jiān)持不懈地努力奮進(jìn)的學(xué)生們!如果我完成了這個(gè)理想!我還會(huì)想去環(huán)球旅行。讓企鵝向我招手!讓北極熊向我問好!讓我見一見埃菲爾鐵塔!讓我瞧瞧金字塔和人面獅身像!讓我去看看熱帶雨林和江河湖海,沙漠和水鄉(xiāng)······
理想是人生導(dǎo)航的燈塔!雖然理想遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)定我的理想,我從不放棄,因?yàn)槲乙牙硐胱優(yōu)槿松膲?mèng),再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的理想作文10
夜晚,無數(shù)顆星星照耀著大地,我的理想就是其中的一顆吧。
從小,我就渴望成為一名建筑設(shè)計(jì)師。望著城市里鱗次櫛比,錯(cuò)落有致的高樓大廈,我在贊嘆建筑師聰明的同時(shí),也暗暗地埋下了設(shè)計(jì)師的種子。
設(shè)計(jì)師,這個(gè)美麗的名字,在我心中如一縷陽光射出,一絲清風(fēng)吹過,讓我覺得很溫暖,使我不斷地鞭策自已,更加向上。
我的偶像是A
高迪,他是世界十大著名建筑設(shè)師之一,他所設(shè)計(jì)的米拉公寓別具一格,讓我十分驚羨,正是因?yàn)樗,讓我產(chǎn)生了用特別材料設(shè)計(jì)特別房子的夢(mèng)想。
我深知,做一名出色的設(shè)計(jì)師絕非容易之事。作為一名才華橫溢的設(shè)計(jì)師,既要有過人的美術(shù)能力和數(shù)學(xué)才能,又要有超乎常人的洞察力和敏銳的觀察力。我會(huì)好好學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)會(huì)所有的基本畫法,再加以深入。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中,數(shù)學(xué)當(dāng)然也不能落下。我要繼續(xù)努力,把粗心的壞毛病通通改掉,爭取把題目計(jì)算得準(zhǔn)確,準(zhǔn)確,再準(zhǔn)確。
說到洞察力和觀察力,這和平時(shí)的細(xì)致觀察分不開的。為了更好地培養(yǎng)我的洞察力和觀察力,我常常會(huì)刻意地提醒自己,觀察身邊的事物,并告訴自己發(fā)現(xiàn)了什么?我偶爾會(huì)拿出畫畫本,模仿日常生活的構(gòu)思和想法,自我欣賞一遍,思考自己的不足。
為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng),我特地在課外空暇的時(shí)間里閱讀了有關(guān)拜古庭、巴洛克、洛卡卡等各地風(fēng)情建筑的`資料和書籍。我把這些知識(shí)灌輸進(jìn)自己腦子里,每次看完都會(huì)想一想,這類建筑是怎樣設(shè)計(jì)出來的?
古希臘演說家德摩斯揚(yáng)尼,小時(shí)候因口吃,備受嘲諷。后來他立志成為演說家。為了實(shí)現(xiàn)他的理想,他每天口含石頭辛苦地練習(xí),終于取得成功?诔哉叨寄芡ㄟ^練習(xí)成為演說家,我為什么不能通過努力成為建筑師呢?既然我想成為建筑師,就得努力奮斗,頂住壓力,勇敢面對(duì)挫折,如果連這都做不到,那還談什么理想呢?
萬事總是開頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,不會(huì)一直都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到許多困難。但為了我的理想,我會(huì)堅(jiān)定信心,勇往直前,朝著自己的方向努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí)。今天的努力將成為我明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)!
我把理想的種子播種在成長的土地里,用我辛勤的汗水澆灌。我相信,在不久的將來,它定能長成參天大樹,我定能品嘗到樹上又大又甜的果實(shí)!
深夜,星星依舊照耀著大地,我發(fā)現(xiàn),我那顆星星越來越亮了。
我的理想作文11
我的理想就像是天空中的一片片彩云一般,點(diǎn)綴著我的夢(mèng)幻人生。作家……一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),支撐著我一步步走向成功。
小時(shí)候,我就喜歡在家里,抱著一本本注音圖書,一邊學(xué)習(xí)生詞,一邊欣賞著那美妙漢字組成的文章,并且在優(yōu)美語句下畫圈,寫出一兩句讀后感言。每一次看書都是種享受,在字里行間中尋找著讓我陶醉的語句,常常一坐便是幾小時(shí),夜色降臨也渾然不知。一本書下來,上面幾乎每頁都有我的“大作”。這便是我對(duì)寫作最初的接觸。
再大些,我依舊會(huì)每天看書,只是我留下的痕跡逐漸增多。這就表明,我的寫作水平又前進(jìn)了一小步——可以寫出五十到一百字的小短文。我十分開心,因?yàn)槲铱梢园迅嗟母惺芎退枷胪ㄟ^書寫,表達(dá)出來。有了這種快樂,我決定每天一記。記錄下我的收獲。我用眼睛去看,看大自然給予我們的美妙景色;用鼻子去聞,感知花草的芬芳,泥土的氣息;用嘴巴去嘗,品味各種美味小吃;用耳朵去聽,聆聽風(fēng)的呼吸,雨的節(jié)奏……然后,再通過筆尖的移動(dòng),來創(chuàng)造我的`小小幸福與成就。這時(shí)的我,看待寫作,就像是每天與知心朋友暢談,不過是用筆。
當(dāng)我11歲時(shí),便可以寫一篇兩百到三百字的文章,并且學(xué)會(huì)了各種修辭手法,來使文章更加優(yōu)美、生動(dòng)和形象。這讓我對(duì)寫作充滿憧憬,相信不久后的將來,我會(huì)和作家一樣,獻(xiàn)給人們很多文章,讓人們?cè)跇啡采奈恼轮械玫娇鞓,受到啟發(fā)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用各種題材寫四百到六百字的文章,并且語句通順,詳略得當(dāng),話語優(yōu)美。我曾經(jīng)讓我寫的作文得過獎(jiǎng),真是莫大的榮譽(yù),這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)我來說不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵(lì),更是精神上的鼓舞。這更加堅(jiān)定了我對(duì)寫作之路的信心和信念。我相信,我的理想就在不遠(yuǎn)處向我招手,總有一天,我會(huì)成為理想中的自己,以一個(gè)作家的名義站出來,把世間萬物通過書寫獻(xiàn)給可愛的后代,讓他們能獲得更多的知識(shí),努力成長。
因此,現(xiàn)在的我,不能沾沾自喜,因?yàn)檫^去的榮譽(yù)而迷失自我,要多讀書,看別人是如何運(yùn)用修辭手法;要多動(dòng)手,提高自己的筆桿和水平;要多觀察,讓自己的雙眼發(fā)現(xiàn)生活。最后,要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),以我的理想為目標(biāo),前進(jìn)!
我的理想作文12
理想就像一個(gè)指南針,它能帶領(lǐng)我們走出那片讓人迷茫的森林,為我們找到了一個(gè)全新的出口。理想的指南針讓我知道了我的理想:成為一名醫(yī)生,為人和動(dòng)物治病。有關(guān)理想的原創(chuàng)作文:挑戰(zhàn)理想
我對(duì)我自己的理想有點(diǎn)自嘲,想當(dāng)醫(yī)生卻對(duì)醫(yī)院充滿了恐懼,醫(yī)院中都是消毒水的味道,每次到醫(yī)院心里就不舒服,想吐,都起疙瘩了。因此,成為醫(yī)生的第一步就是先要克服對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生的恐懼感,那樣才可以去幫助別人。有關(guān)理想的名人名言
我之所以想成為醫(yī)生是因?yàn)槲铱匆娏嗽S多受傷的人和動(dòng)物,每當(dāng)看到時(shí)我就感到他們好可憐,可是我能干什么呢?只能在邊上同情他們罷了。誰讓我不懂怎么去救人呢!如果不懂而去幫忙的話那只會(huì)更糟,而且那并不是幫忙,只是添亂,只會(huì)給他們制造更多的麻煩,因?yàn)樽约旱穆闊┳屗麄兏纯,那樣他們不?huì)感謝你,只會(huì)怨恨你。關(guān)于理想報(bào)負(fù)的古詩名句
還有一點(diǎn)想讓我成為醫(yī)生的'原因,那就是我的外婆,因?yàn)橥馄派狭四昙o(jì),身體沒有以前那么好了,常有地方痛的讓外婆不由自主的叫起來,還有冬天的時(shí)候,外婆洗衣服,水凍得讓外婆手都腫了,紅紅的,我每當(dāng)看到時(shí)眼睛紅了,鼻子一酸,眼淚就“啪嗒啪嗒”地落下來了?墒俏易约阂稽c(diǎn)也幫不上忙,外婆受傷我都不知道怎么辦,每次外婆痛的叫起來我都不知道該怎么辦,著急時(shí)眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了,所以我很想成為一名醫(yī)生,幫助受傷的動(dòng)物和人,主要是幫助外婆,不希望外婆那樣痛苦。
醫(yī)生也可以幫助人完成他剩下的一半的夢(mèng)想,有的人在無意中受傷,有的人受傷的部位剛好是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的部分。例如:跑步的腿受了傷;舉重的腿受了傷;畫畫和拍照片的人失去了雙眼;音樂家失去了耳朵……有的醫(yī)生可以幫忙,有的人在絕望時(shí)醫(yī)生可以鼓舞他們,或叫他們換一個(gè)夢(mèng)想,有的人在失去后換了個(gè)夢(mèng)想一樣可以做的那么好,因?yàn)樗麄兣α。醫(yī)生可以這樣去鼓舞,有的人會(huì)振作起來,實(shí)現(xiàn)了新的夢(mèng)想,有付出一定會(huì)有收獲的,要對(duì)自己有信心。
我跟著理想的指南針走出了那片讓我迷茫的森林,讓我找到了點(diǎn)亮我心的燈,找到了點(diǎn)亮我理想的燈。
我的理想作文13
理想,是人生中的一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它也許很遠(yuǎn)大,也許很微小,有的看似不可實(shí)現(xiàn),有的則實(shí)實(shí)在在。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家?脊,一個(gè)我夢(mèng)寐以求的工作,也許你會(huì)覺得不可思議,為什么會(huì)有這樣的理想呢?沒關(guān)系,請(qǐng)聽我娓娓道來:
從小,我就非常喜愛考古冒險(xiǎn)之類的書籍,覺得考古非常有趣,可以看到古人的遺跡,可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長大,我開始了解考古,一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索。發(fā)現(xiàn)》節(jié)目,與記者一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)不為人知的古墓,古墓中,一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑,一個(gè)個(gè)雕刻著神秘圖形的花瓶,一匹匹顏色斑駁,沾染了歲月氣息的綢緞,靜謐中,它仿佛有千言萬語想對(duì)你訴說……。直到三年級(jí)接觸到了科學(xué),才發(fā)現(xiàn),原來考古與科學(xué)也有著密不可分的關(guān)系,于是我便投入科學(xué)海洋,盡情徜徉?脊艑W(xué)家撥開塵土,用自己的知識(shí)去推測(cè)墓主人的身份及所在的朝代,去揣測(cè)墓主人的身世命運(yùn),為什么考古學(xué)家一看墓的規(guī)格就知道墓主人生前的地位呢?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時(shí)候建成的呢?隨著我越來越重的好奇心,我對(duì)考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來越濃的欽佩,當(dāng)考古學(xué)家的欲望也越來越強(qiáng)烈了。
有了理想,我便更深入地去探索考古世界了,我閱讀了大量關(guān)于考古的書籍,明白了考古的意義所在,考古就是要把古代的信息,最大程度地展現(xiàn)在人們眼前,如大規(guī)模的兵馬俑,西周青銅劍,都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的`文物,并通過研究,把如潮汐般變換不定的古文明記載下來,讓現(xiàn)代的我們與古代的世界再也沒有時(shí)間和空間的阻隔。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要上好每一節(jié)科學(xué)課,做懂每一道科學(xué)題,當(dāng)然,我也會(huì)更加深入地了解考古書籍,細(xì)細(xì)品味《探索。發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息,留心報(bào)紙上記錄的考古新聞。除了科學(xué),語文數(shù)學(xué)英語也不可落下,只有文理貫通,中西貫通,古今貫通,才可以取得更大的進(jìn)步!
有了理想,有了目標(biāo),就要朝這個(gè)目標(biāo)去努力,只要天天向前邁一步,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,朝著理想,奮勇向前吧!
我的理想作文14
萬物都有一扇門,而且通每扇門的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是,卻有一把東南部能的鑰匙可以打開任意一或兩扇門。沒錯(cuò),它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的門的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人仍然無法不去想它,因?yàn)樗覀兊纳钍遣豢煞蛛x的,人只要生活在世界上,就會(huì)有理想,只不過有的大,有的小,有的人能把它實(shí)現(xiàn),但有的'人卻永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。
我的理想當(dāng)音樂家,在此之前,我還有很多很多的理想,比如作家,科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂團(tuán)報(bào)到。剛開始我挺失望的,這并不是我的理想,我也沒有興趣學(xué)。媽媽聽說了這件事之后,為了幫助我培養(yǎng)興趣,就找來了一些關(guān)于葫蘆絲的樂曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了,一下子沉醉在美妙的音樂中。從此以后,每天寫完作業(yè)之后,我都要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后,我的水平有了很大的提高。老師對(duì)我刮目相看。就連英語老師都每天追著我問:“蔡炎辰,你怎么練得這么好,學(xué)得這么快,教教我吧!”我不好意思地笑著說:“興趣啊,只要有興趣,就能學(xué)好!”
一個(gè)學(xué)期后,學(xué)會(huì)了很多曲目。暑期還參加了局匯報(bào)演出,有了成功的喜悅,我對(duì)音樂越來越酷愛,堅(jiān)持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期,一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級(jí),并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。
盡管我的理想是音樂家,但家人有時(shí)卻反對(duì),因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),但我偏偏跟他們對(duì)著干,每天快速的寫完作業(yè),剩下的時(shí)間都在練琴,學(xué)習(xí)不知不覺下降了。沒辦法,父母只好讓我周六、周日練,我只好答應(yīng)了,也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,上學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)真學(xué)習(xí),雙休天寫完作業(yè),一有機(jī)會(huì)我就練上好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看,就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟,經(jīng)常練得嘴都腫了,連水都不肯喝一口,一直到把必須糾正的地方練對(duì)了才休息喝水,有好幾次,練得嘴巴都裂口出血了。
在將來,我打算要考音樂學(xué)院,讓我能去真正的理解音樂,在音樂的海洋世界里邀游!
我的理想作文15
列夫·托爾斯泰說:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。每個(gè)人都自己的理想,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋,還有的人想當(dāng)背負(fù)使命的軍人……
星星的夢(mèng)想是將黑暗的夜空點(diǎn)亮,白云的夢(mèng)想是將天空變成一幅美麗的畫卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?嗯,我想當(dāng)一個(gè)畫家,因?yàn)槲蚁矚g畫畫。同學(xué)們,你們喜歡畫畫么?媽媽說我從小對(duì)畫畫就很感興趣,總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫。除了畫畫,我的手工也很好,我的朋友張小琪也很喜歡畫畫,每次上興趣課時(shí),我總要和她一起比畫畫、比手工。我們倆一起跟著老師學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這真是太好了!
記得有一次放假在家閑來無事,我在白紙上畫下剛洗過澡的海星公主,還有穿著漂亮衣服的貝殼們和我們一家人在海邊愉快地玩耍,沙灘上留下了我們大大小小的腳印。我覺得這幅畫光是線條顯得有點(diǎn)單調(diào),就趕緊用水彩筆涂上了各種鮮艷的.顏色,然后把畫拿就給媽看!澳阏姘!”媽媽對(duì)我豎起來大拇指。得到媽媽的肯定和贊許,我心里像是吃了一塊蜜糖,甜滋滋的。從此,我對(duì)畫畫更有信心了。
還有一次弟弟過生日,我畫了一幅畫:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似鋪滿著綠色地毯的山坡上放風(fēng)箏,我們玩得很開心!我在畫的空白處寫上:祝親愛的弟弟生日快樂!!弟弟收到這份特殊的生日禮物后,高興得直蹦三尺高,他興奮地拉著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈,對(duì)我的畫贊不絕口:“這幅畫太美了,我最喜歡姐姐的畫了!”我聽了別提有多驕傲了。
我已經(jīng)做好決定,開學(xué)后要把假期里畫的作品分享給同學(xué)們一起欣賞。以前,我只是覺得拿起紙和筆畫畫十分神氣,但現(xiàn)在我改變了觀念。畫畫能讓我靜下心來看世界,當(dāng)我看到美好的事物就會(huì)情不自禁地拿起畫筆把它描繪下來。我想我之所以喜歡畫畫是因?yàn)楫嫯嬁梢愿腥旧磉叺娜耍屗麄兒臀乙粯痈惺艿竭@世界的美妙。
理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。我期待著有一天,自己能成為一個(gè)全面發(fā)展的畫家,讓更多人看到我心中的的世界!
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