我的孤獨(dú)作文（通用24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的孤獨(dú)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的孤獨(dú)作文 1

　　我改變了孤獨(dú)的色彩

　　從家里出來(lái)的時(shí)候，天空是赭石色的，像是要燒著一般。

　　天邊一只白鳥(niǎo)飛過(guò)天際，修長(zhǎng)援脖頸暴露在廣闊的天空，翅膀輕輕一揮，就劃出了一道寂寞的弧度。

　　我徑直走去了公交站，公交站的角落里蜷縮著一個(gè)落魄的乞人，他渾身全是污泥，穿著看不出原色的破舊衣物，面前放了一只缺了口的瓷碗，在灰色的車(chē)站格外引人注目。

　　人來(lái)人往的街道，偶爾有人丟下一兩枚硬幣，發(fā)出“�！甭暎�我看見(jiàn)他半瞇著的眼終于終于有點(diǎn)亮光，一閃而過(guò)的希翼，那種感覺(jué)就像是落了水的人抓著要稻草，明明救不了命，卻還懷抱著希望。

　　覺(jué)得他很悲哀。

　　隨著幾個(gè)人上了車(chē)，公車(chē)上人很少，司機(jī)大叔放著老歌，靠在窗邊，風(fēng)灌進(jìn)脖子，仿佛嗅到了夏天的味道。

　　音響里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的女聲�！芭�暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，悠悠微醺淡淡咖啡香……”溫暖的聲線(xiàn)帶著些許憂(yōu)傷的味道，一波波地?fù)嵛恐�我的心田，心中莫名的冰涼開(kāi)始被一點(diǎn)點(diǎn)地抽離，透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)陽(yáng)光打在地上，稀稀疏疏的枝葉間點(diǎn)點(diǎn)光影來(lái)回交錯(cuò)。

　　下了車(chē)，有一家剛開(kāi)業(yè)不久的奶茶店，柔和的燈光在店中暈染開(kāi)來(lái)，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，撲面而來(lái)的是絲絲縷縷的香氣，店主是個(gè)很年輕的女孩子，笑起來(lái)的時(shí)候像一只貓。

　　我要了杯玫瑰味的奶茶，找了個(gè)角落坐下，四處張望，惦是純暖色系的裝潢，橙黃色的墻壁，木制的地板與桌椅，充滿(mǎn)著濃濃的田園風(fēng)格，輕輕吸一口奶茶，玫瑰的香氣整合著濃郁的`奶香，每一口都是甜蜜的味道。

　　鄰座的兩個(gè)女孩穿著張揚(yáng)的火紅色，精致的臉龐如花一般盛開(kāi)著笑容，我隱隱約約聽(tīng)到其中一人講了個(gè)笑話(huà)，忍不住笑出聲來(lái)，兩個(gè)女孩望向我，報(bào)之友好一笑。

　　我覺(jué)得心情變得開(kāi)朗起來(lái)。那莫名其妙的孤獨(dú)早不知被丟在了哪個(gè)角落。吸完最后一口奶茶，我起身離開(kāi)了，傍晚的時(shí)候起風(fēng)了，風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳聲。

　　我沿著湖邊的公路走了很長(zhǎng)的路，光影在湖面上鋪開(kāi)，碎成斑駁的痕跡。抬頭時(shí)恰好看到一個(gè)少年，他的T恤被汗水浸濕了，頭發(fā)也濕漉漉，單肩背包被他隨意的搭在肩上，嘴里哼著一首周杰倫的歌。

　　回家的路上，車(chē)很少，我可以放放肆地向前奔跑，汗水隨著身體被蒸發(fā)掉。

　　突然覺(jué)得一個(gè)人也挺好。

　　應(yīng)該感謝這場(chǎng)寂寞，讓我看盡了美好的風(fēng)景，看著這個(gè)世界由灰白電影演變?yōu)槭⑹婪比A。

　　我想，如果有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使是孤獨(dú)的世界，也會(huì)遍地生花。

　　我的孤獨(dú)作文 2

　　生活之中，我常常被挫折擾亂心弦，總因困難迷失自我，無(wú)人理解的孤獨(dú)感總是如影相隨，揮之不去。但是我愿意堅(jiān)持夢(mèng)想，以孤獨(dú)為劍，為成功披荊斬棘。

　　“發(fā)試卷了！發(fā)試卷了！”我常常被這幾個(gè)“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進(jìn)入初中之后，學(xué)業(yè)任務(wù)一下子猛增，要想保持昨天的輝煌，真不是件容易的事。不瞞你說(shuō)，我每天以題為“敵”、以筆為“劍”，斬殺“題海大軍”，只是為了能提高分?jǐn)?shù)，汲取更多的知識(shí)。爸媽還特地為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績(jī)比我好。我曾一度感到迷茫：我努力學(xué)習(xí)為了什么？

　　記得有一次，因晚上熬夜做資料，第二天上學(xué)精神不好，被老師誤以為上課睡覺(jué)，被同學(xué)們嘲笑了很長(zhǎng)時(shí)間。老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑讓我感到無(wú)人理解，我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者在學(xué)�？嘌闹杏巫撸�遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石，讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎？

　　在孤獨(dú)與彷徨中，我來(lái)到書(shū)海尋找答案，偶遇了很多仁人志士與孤獨(dú)的我相伴，在人生的路上砥礪前行，在孤獨(dú)中讓生命閃光。

　　柳宗元被貶，因擔(dān)心走后無(wú)法照顧其母，只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時(shí)的永州，冰天雪地，惡劣的天氣讓老人家無(wú)法承受，沒(méi)過(guò)幾天，她就與世長(zhǎng)辭了。被貶的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至親的傷更是雪上加霜。但是，不屈于生活的他莞爾一笑，在那“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”之處，感受“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的神圣與安詳，克服挫折，堅(jiān)守信念，以孤獨(dú)為劍，堅(jiān)守內(nèi)心希望的'長(zhǎng)明燈。

　　李白少年時(shí)便離開(kāi)故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下，只見(jiàn)高懸山頭的那一輪秋月，好似小姑娘以江為鏡，將自己的美容映在江上；又仿佛與水一起游走，伴隨著這位少年一同遠(yuǎn)行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝，這飛快之感雖讓他萬(wàn)分歡喜，但也讓他想到了故鄉(xiāng)，想到親人，想到了朋友。孤獨(dú)在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅(jiān)定前行，寫(xiě)下了千古名篇《峨眉山月歌》……

　　我的孤獨(dú)，既沒(méi)有柳宗元似的深沉，也沒(méi)有李白那樣的浪漫�！爸裾让⑿�輕勝馬，誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生�！蔽覉�(jiān)信，我有我的方向，我有我的目標(biāo)，孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，終將伴我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　孤獨(dú)是一股清泉，澆滅人們心中的怒火；孤獨(dú)是一支火把，融化人們已冰凍的信念；孤獨(dú)更是一位良師，教會(huì)人們胸懷坦蕩，超然灑脫。誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)不美麗？我要告訴你：孤獨(dú)也美麗！

　　我的孤獨(dú)作文 3

　　最初感到孤獨(dú)是在春節(jié)那一天，大年初一的早晨會(huì)放鞭炮，然后去拜年。空氣里混合著好聞的火藥味。小孩子就可以痛痛快快的玩一上午，但是下午人都走光了，就顯得冷清多了。好像不是在過(guò)年，只有紅色的紙屑了無(wú)生氣的陷在泥里，孤零零的提醒著新年還尚未過(guò)去。

　　從那一刻起我感到了孤獨(dú)，李易安的那句經(jīng)典的疊詞“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”也大概就是那時(shí)我的心情了。后來(lái)又看到“天下沒(méi)有不散的宴席�！庇植幻庖魂囘駠u。原來(lái)我們終會(huì)離開(kāi)的.，終會(huì)變成別人記憶里的空白，變成只有時(shí)間記得的一個(gè)蒼老的名字。于是我常悲觀的想，既然會(huì)結(jié)束，那為什么又要開(kāi)始呢？生命無(wú)休止的循環(huán)固然有它的美麗，可是它存在著又有什么意義呢？它僅僅是為了存在而存在嗎？

　　沒(méi)有人回答我，我也不敢去問(wèn)別人，就像當(dāng)初感慨再熱鬧的聚會(huì)也會(huì)人散茶涼，孤獨(dú)才是人生一樣，這種問(wèn)題對(duì)我當(dāng)下的學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)幫助。在長(zhǎng)輩看來(lái)，我還小，我應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，而不是想這些稀奇古怪的問(wèn)題。他們肯定會(huì)說(shuō)：“嗨！小孩子能有什么孤獨(dú)啊�！�

　　可是我始終相信那就是，這使當(dāng)年年幼的我，深深切切的體會(huì)到盛大的、浸染在水底的孤獨(dú)，一波一波，我的倒影，另一個(gè)我，陰暗的，并不屬于陽(yáng)光的我。在大笑之后，在獨(dú)自回家的路上，在一切偶然之處讓我感覺(jué)自己是一個(gè)脫離于世界的個(gè)體。

　　沒(méi)有人回答我，我也不敢去問(wèn)別人，就像當(dāng)初感慨再熱鬧的聚會(huì)也會(huì)人散茶涼，孤獨(dú)才是人生一樣，這種問(wèn)題對(duì)我當(dāng)下的學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)幫助。在長(zhǎng)輩看來(lái)，我還小，我應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，而不是想這些稀奇古怪的問(wèn)題。他們肯定會(huì)說(shuō)：“嗨！小孩子能有什么孤獨(dú)啊�！�

　　可是我始終相信那就是，這使當(dāng)年年幼的我，深深切切的體會(huì)到盛大的、浸染在水底的孤獨(dú)，一波一波，我的倒影，另一個(gè)我，陰暗的，并不屬于陽(yáng)光的我。在大笑之后，在獨(dú)自回家的路上，在一切偶然之處讓我感覺(jué)自己是一個(gè)脫離于世界的個(gè)體。

　　其實(shí)想想我的孤獨(dú)沒(méi)有什么，不過(guò)就是想說(shuō)話(huà)時(shí)找不到人傾訴，想得到別人認(rèn)同時(shí)卻沒(méi)有人在乎，想表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)沒(méi)有人會(huì)理解或產(chǎn)生共鳴。我的孤獨(dú)它使我有時(shí)沉默有時(shí)開(kāi)朗，使我笑得時(shí)候可以放聲大笑，它使我知道生活在陽(yáng)光下的可貴，使我知道珍惜現(xiàn)在所有能把握到的一切。這就是我的孤獨(dú)，我驕傲的、淺薄的孤獨(dú)。

　　我的孤獨(dú)作文 4

　　人，只有在自己體味過(guò)孤獨(dú)，重新站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他。

　　——題記

　　要做未名湖畔的一葉扁舟，獨(dú)自漂泊；要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟�，�?dú)自戰(zhàn)斗；要做巖石縫中的一株小草，獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。那你就要忍受孤獨(dú)。

　　你一直都這樣對(duì)我說(shuō)：要做人生道路上的強(qiáng)者，獨(dú)自闖蕩，學(xué)會(huì)品味一個(gè)人成長(zhǎng)的孤獨(dú)。

　　你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界，我的天空充滿(mǎn)陰霾，無(wú)論夜空被多少繁星點(diǎn)綴，映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。

　　別人心中的童年滿(mǎn)是幸福與美好，而我的童年因留有你的味道略帶苦澀與孤獨(dú)。讀小學(xué)時(shí)，你便用各種借口把我一個(gè)人丟在回家的路上�；丶�?guī)Ыo別的小朋友的是歡快喜悅，留給我的.卻是孤獨(dú)悲傷。當(dāng)他們的父母為他們撐起了陽(yáng)光明媚的天空時(shí)，我撐起的雨傘卻似一層薄紗，雨水不停地打在身上，痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴，還是淚珠。走在這由孤獨(dú)編織的人生旅途中，我不知道自己是否會(huì)向疼痛妥協(xié)，是否還有理由堅(jiān)持走下去。

　　稍大一點(diǎn)，你便讓我做家務(wù)：掃地，洗衣，鋪床。望著同齡人在藍(lán)天下歡樂(lè)的身影，我只能獨(dú)自哀傷。叛逆的青春期給了我開(kāi)始討厭你的理由，被隔閡開(kāi)的我們，像生活在一個(gè)屋檐下的兩個(gè)世界的人。

　　時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，周?chē)�的一切在悄然變化：�?shù)葉開(kāi)始凋零，花兒開(kāi)始枯萎，溪水不再流淌。唯一不變的是你對(duì)我嚴(yán)厲的態(tài)度。步入高中，我又踏上了一個(gè)人孤獨(dú)成長(zhǎng)的旅程。住宿的生活給了我懂你的機(jī)會(huì)，一曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》讓我了解到你的用心良苦。媽媽?zhuān)�你�?dú)特的教育方式讓我內(nèi)心充滿(mǎn)了勇氣，哪怕在黑夜中迷失了自己，我依舊會(huì)執(zhí)著地堅(jiān)守理想，一個(gè)人的路途，我也不會(huì)在懼怕孤獨(dú)。

　　這是你第一次帶我去登山。攀上山頂，汗流浹背的我體會(huì)著自然的美：夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在你滄桑的臉上，連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問(wèn)我：“累嗎，一個(gè)人品嘗孤獨(dú)？”我說(shuō)：“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝孤獨(dú)，跨過(guò)荊棘，怎樣從地上爬起，怎樣追逐自己的希望�！蹦闶萌ノ业暮顾�，用那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)告訴我：“人，都要體味孤獨(dú)，只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他�！边@句話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。謝謝你，母親！

　　不企盼人生的一帆風(fēng)順，不追求那未曾經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生，只渴盼用最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去感悟一個(gè)人的成長(zhǎng)的孤獨(dú)！

　　我的孤獨(dú)，雖敗猶榮！

　　我的孤獨(dú)作文 5

　　這是我第二次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實(shí)。當(dāng)人們浸泡在憂(yōu)傷的血液里時(shí)，我開(kāi)始有一種沖動(dòng)，想寫(xiě)下自己的孤獨(dú)。

　　我總是喜歡在孤寂中，尋找著喧騰的靈魂的對(duì)白，在那一盞黃燈下，我欣賞著火苗的舞蹈，看著那輕盈地跳躍、看著那微亮的閃爍，心中總是有股即將升華的激越。每當(dāng)，我在這微弱的光亮下，看到自己凌亂的發(fā)梢，眼眶總是會(huì)莫名的濕潤(rùn)，等到這種氤氳的氣氛在一定溫度中揮灑的時(shí)候，才能感覺(jué)得到：其實(shí)生命就是在一剎那間熄滅的。

　　漸漸地，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人的孤獨(dú)，也就學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)的凄美�？墒�，每當(dāng)看著母親那因激動(dòng)而顫抖的唇角，我的心有種撕心裂肺般的痛；看著父親顫微的腳步，我的心確實(shí)被真的撕裂了。在生命的長(zhǎng)河里，再偉大的成績(jī)，再偉大的品格，也是不能褻瀆父母的期盼的。也許，這就是我不得不把孤獨(dú)傷感的情緒隱藏起來(lái)的理由吧！我筑起了一堵堅(jiān)實(shí)的高墻，連父母親人也無(wú)法打破。因此，我成為了一個(gè)外表開(kāi)朗，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩孩。

　　我是一個(gè)敏感的孩子，周?chē)�人的一舉一動(dòng)，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無(wú)意間對(duì)我的評(píng)論，我總會(huì)假裝不在意，卻豎起耳朵聽(tīng)著，那一字一句都撞進(jìn)了我的心里。我曾經(jīng)因?yàn)橐痪湓?huà)認(rèn)清了一個(gè)所謂朋友的嘴臉，她竟把我當(dāng)成了一個(gè)可利用的工具，這讓我又悲又憤；也曾因?yàn)橐痪錈o(wú)意間流露出的溫暖話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)得一塌糊涂。

　　我貌似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我很脆弱，我曾與朋友談過(guò)我很喜歡“琉璃”二字，她說(shuō)琉璃雖然美麗但卻易碎，她說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。就是因?yàn)橄裎遥�所以沒(méi)由來(lái)地喜歡。

　　這種孤獨(dú)是心靈上的一種感覺(jué)，并不代表我沒(méi)有朋友，但我卻真的沒(méi)有一個(gè)知己。無(wú)人能擊潰我的心理防線(xiàn)，成為我的知心好友。當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人與你站在同一個(gè)思想高度看問(wèn)題，與你實(shí)現(xiàn)在靈魂上的.溝通，你就會(huì)感到一種徹骨的寒，一種無(wú)人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)在你的心中蔓延。或許是因?yàn)槲遗c生俱來(lái)的骨子里的一種傲氣，才導(dǎo)致了這么一般結(jié)果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著。

　　這就是我，一個(gè)外表活潑開(kāi)朗青春活力的女孩，其實(shí)心早已被孤獨(dú)的感覺(jué)包圍，筑起了一堵堅(jiān)實(shí)的高墻�；蛟S，只有在黑夜我才能卸下面具，一個(gè)人背靠著門(mén)，雙手抱著彎曲的雙腳，關(guān)著燈，不思索任何事情，靜靜地，直到深夜。我喜歡這樣的世界，這個(gè)世界只有我，是那么的安全，那么的舒服。

　　這就是真實(shí)的我，一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)比的女孩焦芳雅。

　　我的孤獨(dú)作文 6

　　你是歷史上的明珠，是文學(xué)上的巨匠，也是一個(gè)時(shí)代的縮影。

　　得知你年少離家時(shí)，心懷雄心壯志，那期盼的眼神，閃射出光芒，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，乘著小船駛向了遠(yuǎn)方，激動(dòng)之下，你寫(xiě)出了《峨眉山月歌》，因?yàn)槭悄愕谝淮坞x家時(shí)寫(xiě)的詩(shī)，再次吟誦：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流，夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州�！睙o(wú)人能將你此時(shí)的眼神與以后那孤獨(dú)的眼神聯(lián)系在一起。

　　你年少曾拜師學(xué)劍，劍術(shù)精湛，你完全可以稱(chēng)霸當(dāng)時(shí)的劍界，卻毅然選擇了從文。也許，那時(shí)的你，已感受到了孤獨(dú)。

　　你初到長(zhǎng)安，便結(jié)下眾多好友，最有名的便是與賀知章金龜?shù)志啤Ｄ阍�可以蒸蒸日上，卻因?yàn)橐淮巫砭疲�得罪�?quán)貴，雖然留下李白醉酒的故事，卻徹底斷送了仕途。你那眼神，又有了一絲孤獨(dú)，那是被迫離開(kāi)官場(chǎng)的無(wú)奈。

　　后來(lái)，你的詩(shī)越寫(xiě)越好，友人也越結(jié)越多，《送友人》《贈(zèng)汪倫》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄》。雖天天與友人作樂(lè)寫(xiě)詩(shī)，卻常常對(duì)月自吟，因?yàn)�，你已達(dá)到詩(shī)仙的高度。你對(duì)月自吟，只是因?yàn)�，你覺(jué)得已無(wú)人能懂你，唯有月亮，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！薄芭e杯邀明月，對(duì)影成三人。”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄�…一首首千古名句，卻蘊(yùn)含了你因孤獨(dú)而產(chǎn)生的憂(yōu)傷，我仿佛透過(guò)你的詩(shī)句，看到了你孤獨(dú)的`眼神，那眼神，刻骨銘心，過(guò)目難忘。

　　安史之亂爆發(fā)之際，你要去支持自己認(rèn)同的一方，杜甫死死阻攔：“太白君，你萬(wàn)萬(wàn)不可去呀！”我看到了你的眼神蘊(yùn)含著決然。你本可以等安史之亂后，重新出山。卻自己選擇了永不可為官的路。

　　難忘你那孤獨(dú)的眼神，我想，你晚年想要的，不是官位，不是名利，不是友人，只是想要有懂你的人。然而，高處不勝寒。年少離家與現(xiàn)在截然不同的眼神，你的孤獨(dú)，很簡(jiǎn)單，千秋萬(wàn)代也找不出一個(gè)能與你并肩高談闊論的人。我相信，你晚年，肯定比以前更愛(ài)喝酒，只是，想借酒消愁。

　　你駕鶴西去了，甚至無(wú)人知道你怎么離開(kāi)的，當(dāng)?shù)卮迕裾J(rèn)為，你是酒喝多了，墜入江中，一條鯤忽然出現(xiàn)，載著你，駛向天邊，無(wú)論如何，我相信你騎鯤時(shí)，眼神是孤獨(dú)的，但也有一絲期待……對(duì)將要去的世界。

　　難忘你那孤獨(dú)的眼神，我隔著時(shí)間長(zhǎng)河，回眸一瞥，望到你那孤獨(dú)而深邃的眼神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我愿意高聲贊揚(yáng)你，也更奢望，自己最終能成為不讓你孤獨(dú)的人。因?yàn)�，我�?huì)竭盡所能去成為一個(gè)懂你的人。

　　我的孤獨(dú)作文 7

　　我覺(jué)得我是個(gè)亦動(dòng)亦靜的人。動(dòng)的時(shí)候，開(kāi)心的笑，想什么說(shuō)什么，直性子，不會(huì)察言觀色。說(shuō)過(guò)的話(huà)，后來(lái)想想可能說(shuō)錯(cuò)了。和要好的朋友聊聊，她笑:“如果是我，可能也會(huì)那樣說(shuō)”。她的話(huà)，我信。因知我們都是這樣的人。我說(shuō)喜歡文字，可有時(shí)候，卻很不會(huì)說(shuō)話(huà)，很多事，本來(lái)想解釋?zhuān)瑓s選擇了閉口。為此，總覺(jué)得自己長(zhǎng)不大。

　　靜的時(shí)候，也會(huì)安安靜靜地拿一本書(shū)來(lái)讀，小說(shuō)散文唐詩(shī)宋詞。不是故作高雅，只是喜歡，喜歡古色古香古韻。喜歡納蘭，喜歡意安，喜歡真性情。但是，年輕，喜歡玩。也自知水平有限，非文學(xué)專(zhuān)業(yè)，非作家夢(mèng)想，不喜歡高深，不喜歡生編硬造，只是喜歡隨時(shí)隨地記錄和分享自己的喜怒哀樂(lè)。不會(huì)強(qiáng)迫自己，也會(huì)動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。網(wǎng)絡(luò)里行走，最方便的是，除了和朋友聊天，也在空間里零零散散地寫(xiě)點(diǎn)什么。對(duì)于很多不上語(yǔ)文課就不寫(xiě)作文的同學(xué)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持寫(xiě)東西真的算是另類(lèi)了。被身邊的朋友冠以文藝女青年，才女，這樣的名號(hào)并不是我喜歡的`。還好，后來(lái)熟了的朋友說(shuō)我毀了淑女形象，呵呵。

　　有人說(shuō)，喜歡文字的人必定是孤獨(dú)的，也許是吧。有時(shí)候，的確感覺(jué)很孤獨(dú)，其實(shí)，很多東西，都是寫(xiě)給自己的�？墒牵�我又總是懷著僥幸心理，會(huì)有那么一個(gè)人懂。網(wǎng)絡(luò)空間里認(rèn)識(shí)一個(gè)和我同齡卻比我優(yōu)秀的多的女孩，同樣喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，她在日志里多次寫(xiě)到:“不求萬(wàn)人懂得，只求一人理解�！蔽沂呛芟矚g這句話(huà)的。我的特立獨(dú)行，我的與眾不同，讓我失去一些朋友。我曾問(wèn)一個(gè)最好的朋友，是不是我的這種癖好讓人覺(jué)得有距離，她說(shuō)是。我自己也感覺(jué)到，本來(lái)是很好的朋友，慢慢的總有一種不一樣的感覺(jué)。是啊，在很多人看來(lái)，和文學(xué)沾邊的東西總是孤高的清傲的優(yōu)雅的高高在上的，有那種只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的距離感。其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)筆者，日記里記著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是我敢于把一些不涉及私人的東西公開(kāi)罷了。不想打擾到誰(shuí)，我常常動(dòng)搖，要不要堅(jiān)持這樣一個(gè)人孤獨(dú)的寫(xiě)下去，我真的怕失去你們，哪怕我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的變化。

　　有人說(shuō)，每一個(gè)喜歡文字的人，都有一顆善良而敏感，唯美而浪漫的心。自認(rèn)為，其實(shí)，每個(gè)寫(xiě)字的人都是對(duì)生活，對(duì)自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)一天的喧嘩之后，愿意在每一個(gè)如水的夜里坐下來(lái)，沉淀自己，安靜自己，整理自己的思想，給自己一個(gè)交待。寫(xiě)字，其實(shí)和所有的興趣一樣，我還是喜歡做一個(gè)真實(shí)的我，愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧愛(ài)臭美。不為什么，只為給自己一個(gè)充盈的生活。我的孤獨(dú)我的美，做自己，隨性就好。

　　我的孤獨(dú)作文 8

　　這不是我的第一所學(xué)校，也不會(huì)是最后一所。我想，我曾經(jīng)的任何一所學(xué)校都比它更美麗、更特別、更熱鬧。不過(guò)總有一些東西值得我留戀，從那一刻起我的人生走向了截然不同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而它就如墨水般在我心中輕輕一劃，雖淡有痕。

　　那一日，天空仍是那么藍(lán)，陽(yáng)光依舊明媚。我心中并無(wú)歡喜，并無(wú)忐忑。就像我走過(guò)的每一條路一樣，步步走向那所學(xué)校�？苫剡^(guò)頭再也看不見(jiàn)外婆的身影朝我招手;街角也沒(méi)有熟悉的飯店，總散發(fā)著讓人直流口水的香味;路旁上不再寫(xiě)著祖國(guó)的簡(jiǎn)體字，每當(dāng)經(jīng)過(guò)都會(huì)習(xí)慣性的默念一遍。我仿佛來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，如文盲般聽(tīng)不懂亦看不見(jiàn)。

　　這里的'學(xué)校不是想象中那么安靜，男孩女孩們四處奔跑，一個(gè)個(gè)小小的身影如一張張潔白的紙，還未被世界渲染。此情此景與我腦海深處的畫(huà)面詭異契合。偶爾天黑獨(dú)處時(shí)，望著天空所剩不多的星星，我常想念遠(yuǎn)在東方的初中同學(xué)是否如初、父母的是否依舊年輕、外公外婆身體是否健康。但對(duì)于童年時(shí)期的回憶卻十分模糊，我不再記得好朋友的名字，甚至相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨著時(shí)間的流逝而一起埋沒(méi)。

　　孩子們的一雙雙小手緊握，牽起一艘友誼的船只，洗盡一切污穢，僅承載著干凈與純粹。很多年前我亦如他們幼稚的可愛(ài)，幻想著糖果能開(kāi)花結(jié)果，人類(lèi)可以在天空翱翔，說(shuō)謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)，被公主親吻青蛙會(huì)變成王子。小朋友的想象力是那么的豐富，沉浸在一個(gè)又一個(gè)美麗的童話(huà)中。然而成長(zhǎng)幼期人們的世界觀只有純粹的喜歡與厭惡，因?yàn)檫�未被人類(lèi)的歷史與文化影響。

　　我仿佛能通過(guò)小朋友們看到更深更遠(yuǎn)的東西。是啊，很久很久沒(méi)有交新朋友了，我進(jìn)入了自我封閉模式，那一扇無(wú)形的大門(mén)隔絕了我與外界的交流。我一天天的長(zhǎng)高，五官越來(lái)越成熟，年齡越來(lái)越大，思想?yún)s始終無(wú)法跨越人生的新階段。因?yàn)槲宜�遵循的�?guī)律被突如其來(lái)的離開(kāi)打亂了，再也無(wú)法從中找出曾經(jīng)規(guī)劃的未來(lái)。以數(shù)學(xué)的方式舉例，就如當(dāng)“12341234”的順序變成“10976356”，你便失去了預(yù)知后面數(shù)字的能力。

　　風(fēng)靜靜吹在我身上，耳朵自動(dòng)隔開(kāi)一切聲音，只有我不想默默無(wú)聞的平淡死去的想法在腦袋里嗡嗡作響。這一天，我做了一個(gè)關(guān)乎將來(lái)至深的決策，把不甘化作前進(jìn)的動(dòng)力，把還未燃盡的燭光重新點(diǎn)燃。故事的結(jié)局就以我突然想到的句子結(jié)束，“離開(kāi)不是剝奪你繼續(xù)前行的權(quán)力，而是為你開(kāi)拓向更長(zhǎng)更遠(yuǎn)道路的捷徑。”

　　我的孤獨(dú)作文 9

　　馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》里以“孤獨(dú)”為主題，講述了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事。并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)與環(huán)境展開(kāi)了一系列的描寫(xiě)，并憑借此書(shū)榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　從他的理解角度來(lái)看，貧窮是孤獨(dú)的來(lái)源。這種“窮”間接地鑄就了拉丁美洲人們的孤獨(dú)感。在這一點(diǎn)上，馬爾克斯進(jìn)行的描述十分成功。

　　孤獨(dú)的定義十分廣泛，每個(gè)人對(duì)孤獨(dú)都有不同的看法。前些日子，有一句話(huà)深深地影響了我的交友觀，“我寧愿高質(zhì)量的獨(dú)處，也不要低質(zhì)量的交友。”在讀到這句話(huà)之前，我每天都想和朋友成群結(jié)隊(duì)的出去玩耍，覺(jué)得那樣的生活才是快樂(lè)的。而現(xiàn)在，我似乎更加享受一個(gè)人安靜的時(shí)光。

　　“我孤獨(dú)嗎？”這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。從孤獨(dú)的物理定義上來(lái)看，我是孤獨(dú)的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人。但從精神方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我并不孤獨(dú)。一個(gè)人，并不代表你是孤獨(dú)的。但一個(gè)人思想封閉或者與外隔絕，拒絕交流，那卻是實(shí)實(shí)在在的孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)的定義不應(yīng)該被限制為其物理狀態(tài)，而是要從精神方面上來(lái)進(jìn)行評(píng)估。那么我們?yōu)楹喂陋?dú)？孤獨(dú)是好是壞？

　　張爽在《人物周刊》里寫(xiě)道：“物質(zhì)上有限的孤獨(dú)，導(dǎo)致的是精神上無(wú)限的孤獨(dú)�！蔽沂�分認(rèn)同他的觀點(diǎn)。恰恰是因?yàn)槲镔|(zhì)上的'孤獨(dú)才放大了精神上的孤獨(dú)。人為什么會(huì)孤獨(dú)？?jī)蓚�(gè)字：利益！人與人之間缺乏的交流導(dǎo)致了孤獨(dú)，但這種缺失還是要?dú)w因于那觸手可見(jiàn)，令人饞涎欲滴的利益。為了它，人們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候刻意隱瞞自己的真實(shí)想法，有時(shí)甚至?xí)�作出欺騙或欺詐他人的行為。人與人之間最清澈的思想交流，是杜絕孤獨(dú)的唯一方法，但其卻不自覺(jué)地被利益禁錮住了。

　　對(duì)于孤獨(dú)，馬爾克斯持強(qiáng)烈的譴責(zé)態(tài)度。心理學(xué)家也認(rèn)為孤獨(dú)是對(duì)心理健康有害的一種心理疾病。但我覺(jué)得，孤獨(dú)應(yīng)該被世人看作為一個(gè)更高層次的思想狀態(tài)。當(dāng)然，我也沒(méi)有推崇孤獨(dú)，并不提倡大家不要社交。我所闡述的孤獨(dú)是指避免低質(zhì)量的社交。在很多孤獨(dú)癥患者的眼里，整個(gè)社會(huì)就是一個(gè)烏煙瘴氣地方。孤獨(dú)的人們?cè)缫芽辞迥切�骯臟的低質(zhì)量社交并將自己與他們隔絕。孤獨(dú)是不應(yīng)該被推崇，但也不應(yīng)受到人們的譴責(zé)，排擠和冷眼。

　　正如我上文所說(shuō)，理解孤獨(dú)有很多種方式且每個(gè)人都有自己的看法。在我的價(jià)值觀里，孤獨(dú)只不過(guò)是一種異于常人的思想狀態(tài)罷了。我們不懂它，也沒(méi)人能夠徹底地去了解它。所以我認(rèn)為，沒(méi)有一個(gè)人，包括馬爾克斯，有資格去評(píng)判孤獨(dú)。

　　我的孤獨(dú)作文 10

　　也許是因?yàn)樯系鄣拇箰?ài)，不忍讓我獨(dú)自開(kāi)始我生命的旅程，于是，我一生下來(lái)便成了一對(duì)雙胞胎中的一員。

　　從小就聽(tīng)人家說(shuō)：“有一對(duì)孩真好，無(wú)論怎樣都有一個(gè)伴兒�！�

　　是的，小時(shí)候的我不孤獨(dú)。每次見(jiàn)到小伙伴們吵著要父母陪他們時(shí)，我總認(rèn)為：我是雙胞胎中的一員，這是我值得驕傲的“資本”，至少，我不會(huì)在孤獨(dú)面前暗自垂淚。

　　現(xiàn)在，我才知道，我想錯(cuò)了。

　　無(wú)情的歲月帶走了我們的幼稚，余下的是成長(zhǎng)中慢慢積存的'成熟。然而成熟，它使我感到了孤獨(dú)。

　　長(zhǎng)大的我們開(kāi)始走入自己的世界，原來(lái)緊牽的手，輕輕一拔，便可斷開(kāi)，因?yàn)槲覀冇辛俗约旱乃枷�。有了思想的我們，開(kāi)始漸漸生疏，有話(huà)不能對(duì)對(duì)方說(shuō)，總是小心翼翼地護(hù)著自己的情感，不允許它有一絲泄露�？匆�(jiàn)對(duì)方有心事，也不能問(wèn)，自己也盡量不去觸碰她筑成的高墻。也從未想著躍過(guò)它，窺視對(duì)方的世界，與對(duì)方共同分享自己的情感，無(wú)論憂(yōu)愁和喜悅。如孩童時(shí)代一樣，心照不宣，能領(lǐng)會(huì)對(duì)方的每一個(gè)動(dòng)作乃至眼神。

　　現(xiàn)在的我們，面和心不和……

　　那天，那個(gè)雨天，我去問(wèn)她一道題目，她翻開(kāi)作業(yè)本，飛快地拿著另一個(gè)本子，蓋住了下面的答案。我茫然。她側(cè)過(guò)頭看著我，眼中透出一絲鄙夷的神色，“別想抄！”，我的精神在那一刻崩潰。

　　這真的是我的親人，我的雙胞胎姐姐嗎？為什么我感覺(jué)不到來(lái)自她的一絲溫暖和理解。我回到自己的房里，關(guān)上門(mén)，壓抑的淚水沖出了眼角。我知道，那個(gè)抽泣的女孩是解除一切武裝后的真正的我。從那一刻才知道，我們之間有多厚的屏障；從那一刻才知道，沒(méi)有人陪伴自己，充其量是寂寞，而沒(méi)有人理解的心靈才是真正的孤獨(dú)；從那一刻才知道，我們之間已沒(méi)有信任；從那一刻才知道，在別人面前的強(qiáng)顏歡笑，只不過(guò)是想填補(bǔ)心中的空白，從那一刻才知道……

　　抹干淚水，呆呆地坐著，一縷失落彌漫在空氣里，看不見(jiàn)，卻能感覺(jué)得到。

　　我了解自己，即使知道了孤獨(dú)的根源，也無(wú)能為力。也許是長(zhǎng)大了的我們變了，曾經(jīng)最信任的人，現(xiàn)在成了最值得提防的人，想到這里，鼻子不禁又一酸。捂著隱隱作痛的胸口只感覺(jué)好孤獨(dú)，姐姐那尖利的語(yǔ)言在我的心上劃了過(guò)去，讓我置于最無(wú)助之地，在我心上留下了一道傷口，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　孤獨(dú)，是因?yàn)閯e人給了太多的詮釋?zhuān)�所以我們就照著別人下的定義去理解�，F(xiàn)在，我拋開(kāi)了它。我原本以為從此可以了解更多的新事物，有更多新的體驗(yàn)�？梢园l(fā)現(xiàn)真正的孤獨(dú)后，世界仿佛注滿(mǎn)了這小東西，讓我嘗到的，更多的是心酸。

　　如今，我盡力與姐姐多溝通，希望有一天，她又能把嘴輕輕湊近我耳邊……

　　我的孤獨(dú)作文 11

　　初冬的晴天，我并不很喜歡。只因它本已失去了春夏那長(zhǎng)久不斷的活力與生機(jī)，陽(yáng)光卻還要來(lái)打擾它的寂寥與寧?kù)o。

　　我走在這不知是走過(guò)多少遍的路上，幾縷殘損的陽(yáng)光終于不見(jiàn)了，天色漸暗，路上只有幾個(gè)行人，他們身上穿著時(shí)興的灰黑色冬衣，與灰暗的天空融匯著，整條街像是只有我一人了。

　　過(guò)了馬路，便發(fā)覺(jué)周?chē)�的店面幾乎都緊鎖著，少有的開(kāi)著的鋪?zhàn)�，看店的年輕人手中是手機(jī)和電腦，臉上毫無(wú)表情。幾步又搖晃到樓下，我并不急著回家，便在周?chē)�找一處墻靠著，拿�?shū)包頂在墻上，權(quán)當(dāng)是支撐自己的身體。

　　環(huán)顧周?chē)�，環(huán)境確乎算不上好。樹(shù)上脫落的樹(shù)皮散亂地落在路旁，零食的袋子也在其中交纏，袋子里的物品似是在吐著濁氣……閉上眼，眼前所浮現(xiàn)出的又復(fù)而成了成績(jī)單上白紙黑字的'冰冷符號(hào)。想起考試前的爭(zhēng)分奪秒，覺(jué)得自己的努力還真是可笑。“不是所有的汗水，都是有價(jià)值的�！蔽以谛睦镞@樣想著。

　　猶記得期中考試之前，每天晚上除了寫(xiě)當(dāng)日的作業(yè)，便是對(duì)于化學(xué)與英語(yǔ)的大量練習(xí)。臨考前兩天，每日幾乎都熬到很晚，第二天支持不住了，便沖杯咖啡來(lái)喝，課間有時(shí)背書(shū)，有時(shí)爬桌上休息。與人的交際少了，話(huà)也少了。然而成績(jī)單“84”分的化學(xué)成績(jī)卻仍似醫(yī)生的病危通知書(shū)，怎樣做，有分別嗎？或者說(shuō)這日復(fù)一日的孤獨(dú)前行，有價(jià)值嗎？

　　天色漸漸暗了，心也逐漸暗起來(lái)……

　　熟悉我的人可能會(huì)知道，表面上大大咧咧說(shuō)說(shuō)笑笑的我實(shí)際上挺喜歡一個(gè)人待著。因?yàn)檫@樣我無(wú)人可以交談，心也就漸漸平靜了。然而此刻的一個(gè)人，在這灰暗的燈光下，卻顯得很寂寥了。

　　“人生如逆旅，我亦是行人。”這是蘇軾的名句。當(dāng)今的很多人何嘗不是這樣？像我這樣的人一個(gè)人出生，一個(gè)人度過(guò)童年，一個(gè)人逐步成長(zhǎng)，一個(gè)人背負(fù)壓力，再一個(gè)人適應(yīng)這規(guī)則。新時(shí)代的人仿佛都很忙，交際少了，人與人之間便有了無(wú)形的障壁�？梢�(jiàn)的而觸摸不到的人，似乎都孤獨(dú)地在世界上生存著，前行著。

　　《三體》一書(shū)中的羅輯是我為數(shù)不多的喜歡的小說(shuō)人物，在晚年時(shí)期他作為“執(zhí)劍人”，幾十年來(lái)獨(dú)守在地下，守衛(wèi)著地球的最后防線(xiàn)。即使孤獨(dú)，但是堅(jiān)持。倒不如說(shuō)是因?yàn)楣陋?dú)，所以堅(jiān)持。他在這孤獨(dú)中守著目標(biāo)與自己的心，沒(méi)有止境。

　　生而為人，我們不也有著所謂必須背負(fù)的東西嗎？家庭的期望，社會(huì)的責(zé)任，他們使我們不再孤獨(dú)卻又逼著我們用孤獨(dú)地前行在守護(hù)�；蛟S終點(diǎn)遙無(wú)邊際，但只要是正前進(jìn)著的，便是所謂生命的綻放與交織。旅人們用這種方式，化解著孤獨(dú)，承受著孤獨(dú)。人生經(jīng)歷淺薄的我，有資格就此承受不住，消沉下去嗎？

　　我揉揉腦袋站正了，朝家走去。明天又是新的一天，明天不允許消極和沉淪，所以，該繼續(xù)了。

　　天色更暗了，心卻亮了起來(lái)……

　　我的孤獨(dú)作文 12

　　窗外，細(xì)雨霏霏，我倚靠在窗戶(hù)旁，靜靜的發(fā)著呆，爺爺這兩天回老家了，偌大的房間中只留下我一個(gè)人，仿佛黑夜隨時(shí)將我吞沒(méi)。我的目光望向那不知道被多少層樓遮擋住的遠(yuǎn)方，想要從中尋找出一絲心靈的慰藉，來(lái)驅(qū)散周?chē)�的黑暗�?/p>

　　我顫顫的從窗臺(tái)上跳了下來(lái)，窗外的雨漸漸的大了，還伴隨著窸窸窣窣的打雷聲，不知是因?yàn)樘鞖獾木壒剩�還是因?yàn)榉块g中只剩下我一個(gè)人的緣故，我的四肢總是抖得很厲害，我習(xí)慣性的大聲的喊爺爺，爺爺、爺爺，許久才意識(shí)到爺爺已經(jīng)回老家去了。我蜷縮著，目光快速的向周?chē)鷴邉?dòng)著，突然看見(jiàn)窗戶(hù)旁邊的窗簾，我急忙忙的跑到那里，驚惶的抓住旁邊的窗簾，快速的將自己身上的每一個(gè)地方都包裹著，只剩下一雙孤寂的眼睛留在外面。

　　我的目光久久地注視前面那口漆紅而又泛白的箱子，那口箱子是由上好的木材做成的，是在很久以前爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)，我的外公，他親手送給爸爸的，爸爸把那口箱子視為瑰寶，然而當(dāng)我出生后，我取代了那口箱子在爸爸心目中的到位，成為爸爸的瑰寶。在我滿(mǎn)周歲的時(shí)候，爸爸送給我當(dāng)禮物。我把我兒時(shí)的美好的記憶都裝進(jìn)去了，它是我最重要的東西，每次搬家，我都會(huì)帶上它，不讓它遺失。

　　于是，我開(kāi)始拼命的掙扎，雙手使勁兒的向外用力，想擺脫窗簾的`束縛，我咆哮著，怒吼著，最終費(fèi)了很大力氣才掙脫出來(lái)。一出來(lái)便如火如燎的跑到那口箱子旁，心急的打開(kāi)箱子，看著箱子里面的那些我曾熱愛(ài)的玩具，一件一件的拿起來(lái)看，一件一件的把玩著，好似又回到了當(dāng)初。來(lái)，兒子，這是我買(mǎi)給你的新年禮物——一輛新型遙控四驅(qū)車(chē)，你看喜不喜歡。我聽(tīng)后怔了怔，并連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“喜歡，太喜歡了，謝謝爸爸”。我拿著這一輛新型四驅(qū)車(chē)到處把玩著，向小伙伴們炫耀。

　　“轟”“轟”“轟”的打雷聲把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)，我歇斯底里的反抗著，指著天怒吼的說(shuō)道：“為什么？這是為什么？老天你怎么這么恨心，連我這個(gè)心愿，你都滿(mǎn)足不了嗎？”我慢慢的放棄，跪在地上，任由雨水的無(wú)情抽打，我的身上全部打濕了，臉上流下了水珠，我分不清楚這是眼淚，還是雨水。我只知道，我仿佛是上天的棄子，天地不容，沒(méi)有哪個(gè)地方才是我的歸身之處。

　　我趴著箱子，哭泣著，眼神漸漸模糊了，身體越來(lái)越虛弱，眼睛也越來(lái)越看不清手中的玩具。

　　我的孤獨(dú)作文 13

　　在人生的道路上，青春是一段迷惘，是一段朦朧又美麗的回憶。所以有很多人用盡各種方法來(lái)裝點(diǎn)它�？晌页�了自己，幾乎什么都沒(méi)有。

　　在青春這條路上，我曾以自己為中心，驕傲的走著，偶爾也會(huì)去欣賞那路邊的一草一木�？墒乾F(xiàn)實(shí)總會(huì)把那些你不情愿看到的東西丟給你看。轉(zhuǎn)眼間，那些我引以為豪的東西，都被無(wú)情的扔在時(shí)間的沙漠中。那些叫做感情的東西卻在轉(zhuǎn)眼間比云煙更加飄渺，我，成為了這條路上的孤兒。

　　我一初中好友在高中后跟我不在同一班級(jí)，我本以為距離都不是問(wèn)題，只要心在一起就好了，但一次他在文字中跟我說(shuō)道：“在高中這場(chǎng)忙碌中，人與回憶，總會(huì)忘記，而作為學(xué)生的我們都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重”那一瞬間，我覺(jué)得我跟他的距離不只是物理距離了。再之后一次她借走了一支她曾送給我的鋼筆——那支我愛(ài)惜的要命的筆。但過(guò)了不知兩周，三周，她來(lái)歸還給我的時(shí)候那支筆已經(jīng)壞了，她輕輕的遞給我，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，回到座位上，我輕輕的把筆進(jìn)來(lái)垃圾袋，并打翻一瓶墨水給它殉葬，仿佛是紀(jì)念我們逝去的友誼。

　　那段時(shí)間，一個(gè)人都靜靜地，毫無(wú)寄托，毫無(wú)思念，我想起了那句話(huà)：“人生就像一輛列車(chē)，途中難免會(huì)有人下車(chē)，但即使不舍，也得面帶微笑，然后揮手告別”。

　　之后我又不何曾打開(kāi)自己的朋友圈，結(jié)識(shí)更多的朋友，也開(kāi)始發(fā)現(xiàn)一些注定離不開(kāi)的人。我默默的付出著，每個(gè)人心中都有一道坎兒，在你還沒(méi)有越過(guò)那道坎兒的時(shí)候，你就是他心中所謂的外人，而想要越過(guò)這道坎兒，需要時(shí)間，精力，以及兩人產(chǎn)生的.共鳴，那很難。當(dāng)你把一個(gè)人當(dāng)做你的精神寄托后，那個(gè)人便顯得格外的珍貴，所以在每次爭(zhēng)吵后看著他和別人喜笑顏開(kāi)，有一種辛酸，苦楚，說(shuō)不清道不明，像熱鬧是他們的，我什么都沒(méi)有。有那么多的時(shí)候，我徹底淪落成了青春路上的孤兒——甚至連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。

　　孤獨(dú)一次又一次的來(lái)臨，走了又來(lái)來(lái)了之后又走，總是有那么多的失望，最后錘煉成放棄。但，我發(fā)現(xiàn)一次次的放棄，又是一次次的拾起。有些東西舍不得扔，就像有些人，是死都放不下的。

　　所以我感到一次又一次的孤獨(dú)。在孤獨(dú)的日子里，我仍在慢慢思索。思索一些處事的方法和社交方式。我總是覺(jué)得人是沒(méi)錯(cuò)的，錯(cuò)誤的是方法和方式。

　　在之后慢慢懂得了一些道理，也漸漸的放下了一些東西。在青春這條道路上摸爬滾打。我若不勇敢，誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)，所以即使荊棘滿(mǎn)地也要笑面如花。感謝孤獨(dú)，盛裝蒞臨我的青春，讓我能更加獨(dú)立地去接受和融入這個(gè)社會(huì)，讓我在面臨挫折的時(shí)候能從遇而安，波瀾不驚。

　　生活仍在繼續(xù)，我也在青春的道路上越走越遠(yuǎn)，只是更多時(shí)候我樂(lè)于低下頭欣賞路邊的花草，還一抹淡淡的花香。

　　我的孤獨(dú)作文 14

　　都說(shuō)，孤獨(dú)是與生俱來(lái)的，唯一不同的是，有人多些，有人少些。人能體驗(yàn)到孤獨(dú)感，大概都從青春期開(kāi)始，有了獨(dú)屬于自己的心事，有了無(wú)法與人分享的秘密，這時(shí)，你就覺(jué)得孤獨(dú)，常常一個(gè)人坐在昏黃的路燈下，看著來(lái)來(lái)往往的陌生人，用外在的喧嘩驅(qū)趕內(nèi)心深處的不安與焦灼。

　　于是，我們渴望戀愛(ài)，渴望閨蜜，渴望一趟長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，渴望一杯可以安撫心靈的甜品冰淇淋。慢慢的，我們沿著生活的軌跡一路前行，有了可以深夜擠在一張床上聊天的鐵子，有了每天一個(gè)電話(huà)噓寒問(wèn)暖的`愛(ài)人，有了最最疼愛(ài)的小寶貝，有了生命的歸屬感，孤獨(dú)如正午時(shí)分的潮水，不經(jīng)意間偷偷退去，只留下一些閃亮的貝殼在青春的印記里。

　　再后來(lái)，生活十年如一日的重復(fù)在時(shí)間的軌道，忙碌之余，你又開(kāi)始感覺(jué)到孤獨(dú)，無(wú)法訴說(shuō)，無(wú)法用言語(yǔ)形容，只有自己可以體會(huì)。你看書(shū)，用閱讀填充生命，你學(xué)習(xí)，用探索解悟迷惑，你仿佛步入一條沒(méi)有盡頭的隧道，幽深，黑暗，循著一點(diǎn)微弱的光，你亦步亦趨的向前行走，只是沒(méi)想到，卻越走越孤單。

　　或許，你會(huì)害怕，會(huì)恐懼，會(huì)感覺(jué)無(wú)助，但是你卻永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。生命從剛開(kāi)始就注定了是趟單項(xiàng)旅行，其間的路程無(wú)論好走難走，只能一路向前。于是，你不再理會(huì)孤獨(dú)，你只當(dāng)孤獨(dú)不存在，一心一意過(guò)著僅屬于自己的日子。有朋友陪伴的時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)，和家人團(tuán)聚的日子心安理得，獨(dú)自走路的時(shí)候全心享受一份難得的寧?kù)o。

　　忽然，你發(fā)現(xiàn)你的孤獨(dú)多么像一座豐富的花園，有九月熱烈開(kāi)放的向日葵，有十月在秋風(fēng)中盛艷招展的天山菊花，有東北漫天飛舞的雪花，有春天一樹(shù)樹(shù)盛開(kāi)的白色槐花，有樸素淡雅的百合，有盛夏季節(jié)粉嫩清潔的荷，它們都一一生長(zhǎng)在你的心里。

　　敘利亞詩(shī)人阿多尼斯說(shuō)：孤獨(dú)是一座花園，但其中只有一棵樹(shù)。是的，這就對(duì)了，你的孤獨(dú)也是一座花園，五彩繽紛卻又寂靜安謐。里面也只生長(zhǎng)著一棵樹(shù)，那棵樹(shù)就是你的心。那些花兒在各個(gè)季節(jié)陪你成長(zhǎng)，它們可能是一本書(shū)，一部電影，一句話(huà)，更或者是一個(gè)眼神。隨著生活的沉淀，它們成為你親密無(wú)間的伙伴，精神賴(lài)以生存的食糧，呼吸的空氣，在冬天可以感受溫暖的陽(yáng)光。

　　你開(kāi)始享受孤獨(dú)，在清晨或午后，恣意的漫步在名叫孤獨(dú)的這座花園里，傾聽(tīng)一朵花的低語(yǔ)，清嗅一片葉子的芬芳。當(dāng)你走出自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是飽滿(mǎn)的，豐富的，韻味無(wú)窮。你擁有了生命真正的力量，你不再害怕平淡，不再畏懼寂寞，一切時(shí)光都有了獨(dú)特的存在意義。而這，只是因?yàn)槟惆压陋?dú)變成了一座美麗幽靜的花園。

　　我的孤獨(dú)作文 15

　　翱翔在天空中，俯瞰下面的世界，我不禁想起了我的孤獨(dú)……

　　我是一只鷹，一只穿越蒼穹的雄鷹，我是蒼空的霸主，但我卻有著曾不為人知的孤獨(dú)。

　　當(dāng)我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)我，每一天為我找食物、水……漸漸地，我長(zhǎng)出了稚嫩的羽毛。那天，爸爸媽媽第一次帶著我出了家門(mén)，第一次見(jiàn)到外面的世界，眼前的一切都是新奇的，我喜出望外！懸崖邊，我正欣賞著崖下獨(dú)特的風(fēng)景，忽然感到一股力量從身后涌來(lái)，我摔下了山崖，是爸爸！我的身體直線(xiàn)下落，求生的'欲望在心中迅速蔓延，我?jiàn)^力扇動(dòng)著翅膀，感覺(jué)自我的身體越來(lái)越輕，我飛起來(lái)了！

　　學(xué)會(huì)了飛翔的我，心中有一絲喜悅，更多的是無(wú)法訴說(shuō)的孤獨(dú)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸爸媽媽折斷了我左邊的羽翅，再次將我推下萬(wàn)丈深淵。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔，但翅膀的疼痛讓我無(wú)法飛起來(lái)。我眼中含著淚光，不明白自我究竟做錯(cuò)了什么，求生的本能使我?jiàn)^力向上飛，在撕心裂肺的疼痛中，我又成功了。我第二次從死神的手中逃了出來(lái)，并擁有了更強(qiáng)的本領(lǐng)。

　　我能夠沖破一切阻礙，自由地在天空中飛翔了。我離開(kāi)了家，踏上了屬于自我的旅途。

　　孤獨(dú)的我一路走來(lái)，受過(guò)傷，挨過(guò)凍，忍過(guò)饑，歷過(guò)險(xiǎn)……

　　最后，我成為了天空中的霸主，所有人都向我投來(lái)羨慕的目光。身心的痛苦磨練了我的意志，孤獨(dú)中的堅(jiān)忍，成就了這天凌空萬(wàn)里的我。

　　這以前不為人所知的孤獨(dú)，感謝你！是你激起了我的斗志，給我了一雙凌空萬(wàn)里的翅膀！

　　我的孤獨(dú)作文 16

　　秋天枯零的黃葉，打著轉(zhuǎn)，在風(fēng)中飄落滿(mǎn)地，無(wú)人問(wèn)津，被侵蝕，然后腐爛……——題記

　　現(xiàn)在的我，正如一艘沒(méi)有航向的船，停滯在大洋的某個(gè)不知名的方位，那兒的水那么深，沒(méi)有一艘船到來(lái)，每一天都被一層厚厚的濃霧籠罩，陰森恐怖的氣氛讓人望而生畏。我不知道自己在哪，又該向哪里去，徘徊與猶豫讓我深陷其中。

　　我呼喚著，呼喚著一切我所能叫出的東西，然而連回聲也無(wú)法收獲，眼前還是那一團(tuán)厚重的霧，這霧中似乎多了份瑟索，我更加恐懼了，縮緊了身子，渴望以此來(lái)獲得一絲的溫暖。

　　我在這模糊的世界中等待著，等待著一個(gè)接我回到港口的船舶。我想家了，想我那在渡口嬉笑打鬧的兄弟們，和那一簇簇喜歡同我唱歌的浪頭了，朦朧中，我做了一個(gè)夢(mèng)，我停留在一片深藍(lán)天空映照下的，人頭攢動(dòng)的碼頭，沐浴著陽(yáng)光，吹著清爽的海風(fēng)，任由那潔白的浪潮輕撓我的腳底板，把我逗得哈哈大笑，我開(kāi)心地與周?chē)�的同伴們分享每一天的趣事……忽然驚醒，一切美好的回憶都消失了，我依舊孤身一人。

　　孤獨(dú)成了我生活的'全部，我想，我的一生可能就要在這片孤寂的海域上完結(jié)了，心頭一陣酸澀……我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的侵蝕，我的部件已經(jīng)開(kāi)始生銹了，油光锃亮的外殼，只剩下一堆破銅爛鐵了，盡管在濃霧中我無(wú)法看清，但我能感覺(jué)得到，如果我不采取任何行動(dòng)，那么留給我的也只是一堆廢鐵。

　　我猶豫著，猶豫著是否要涉險(xiǎn)離開(kāi)。終于意志戰(zhàn)勝了身體，我決定奮力一搏。濃霧中，拖著厚重軀體的我，自然只能像只無(wú)頭蒼蠅般的亂竄，“砰”撞上了一塊暗礁，側(cè)舷扁了，內(nèi)心產(chǎn)生扎心似的疼痛，不過(guò)還好，沒(méi)有碰到要害。現(xiàn)在我要拖著我受傷而又厚重的軀體緩慢前行了，這次我沒(méi)有猶豫，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)疼痛與孤獨(dú)相比，前者我更能忍受。一股腦地向前沖，在經(jīng)歷了不知道多少個(gè)日夜兼程，在我疲憊不堪，快要撐不住時(shí)，我用盡力氣去睜開(kāi)那雙疲憊的雙眼，才發(fā)現(xiàn)眼前的那團(tuán)霧消失了，一輪染血的紅日從東方的天際沿著地平線(xiàn)緩緩升起，散發(fā)出燦爛的光輝，深藍(lán)的天空映照著一個(gè)剛剛蘇醒的碼頭，腳底有著一種酸癢的感覺(jué)。

　　我，我回來(lái)了，回到家了，一時(shí)我激動(dòng)得說(shuō)不出一句完整的話(huà)，只是對(duì)著周?chē)�的一切比劃了一個(gè)大大的笑臉，一滴淚從眼角流出……

　　我的孤獨(dú)作文 17

　　有說(shuō)，人生像一個(gè)口袋，當(dāng)袋口封上的時(shí)候，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝的都是歡樂(lè)和沒(méi)有完成的東西以及令人遺憾的東西。在我兒時(shí)的口袋即將封口的時(shí)候，向里望去也清清楚楚的看到了那永遠(yuǎn)留在袋里的遺憾和悔恨以及往日的歡樂(lè)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也有了自己的想法，時(shí)常會(huì)與父母的意見(jiàn)不和而斗嘴，因此有了代溝，不再像兒時(shí)那樣快樂(lè)。每當(dāng)我與家人斗嘴之后，雙方會(huì)有一段時(shí)間很少說(shuō)話(huà)，家里缺少了活躍的氣氛變的很冷淡。而我已步入孤獨(dú)，起初我很害怕孤獨(dú)，認(rèn)為孤獨(dú)是一種黑暗，是我無(wú)法“呼吸”，感到被全世界冷落般的感覺(jué)，后來(lái)久而久之，我對(duì)于孤獨(dú)已無(wú)所謂了，我認(rèn)為孤獨(dú)是對(duì)我自己一個(gè)很好的反醒時(shí)間。來(lái)反省醒自己的過(guò)錯(cuò)和不足。

　　孤獨(dú)就像是挫折，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它是一塊絆腳石，讓你卻步不前，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站的更高更穩(wěn)。試問(wèn)：“天下誰(shuí)能不走彎路？哪個(gè)沒(méi)遇過(guò)困難？沒(méi)嘗過(guò)跌跤的'滋味？但不管怎樣，你都會(huì)面對(duì)孤獨(dú)，拿出你作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏去反醒嘗試，只有這樣你才能瀟灑的擺脫孤獨(dú)。會(huì)使你創(chuàng)造全新的自我。

　　其實(shí)不要因?yàn)楣陋?dú)的挫折而長(zhǎng)噓短嘆，路途坎坷而灰心喪氣，厄運(yùn)迭生而意志消沉、落淚沮喪，來(lái)日方長(zhǎng)或許孤獨(dú)會(huì)成為你的朋友，和你一同成長(zhǎng)。

　　人生，需要孤獨(dú)，我們感謝孤獨(dú)，珍惜孤獨(dú)。

　　我的孤獨(dú)作文 18

　　孤獨(dú)不僅是人生成長(zhǎng)的一種必然，也是人生成長(zhǎng)的必要。羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“在連綿不斷的行動(dòng)和感情的急流里，你們應(yīng)該為自己保留一間單房，離開(kāi)人群，單獨(dú)幽居，以便認(rèn)清自己的.力量的弱點(diǎn)，深入思考，然后像安泰那樣，重新接觸大地�！币虼�，孤獨(dú)是一個(gè)鍛煉人的過(guò)程，在孤獨(dú)中收獲，成長(zhǎng)。

　　然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那一份孤獨(dú)就是一個(gè)人整天面對(duì)著喧鬧的城市的一種空虛感，或許這也是一種寂寞感，一個(gè)人無(wú)所事事，就望著窗外發(fā)呆，看到外面的世界燈紅酒綠的，有時(shí)也會(huì)感到厭倦，并且常常在想：為什么人們每天都要在這座喧嚷的城市中浮沉正因?yàn)檫@樣，所以我認(rèn)為孤獨(dú)有時(shí)也是一個(gè)人的狂歡。在這個(gè)過(guò)程中，你并不需要想外界的人一樣行走于熱鬧的城市中，你可以靜靜地享受著醉人的音樂(lè)，想一些值得讓你回味的事情，沉醉在這寂靜的環(huán)境中。

　　說(shuō)真的，我并不害怕孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)使我成長(zhǎng)了許多，感悟了人生和世界，使我懂得了我該怎樣走出我自己的人生路。但另一方面，我卻非常害怕孤獨(dú)，害怕在我快樂(lè)的時(shí)候沒(méi)有人與我分享，害怕在我悲傷時(shí)沒(méi)有人與我一起分擔(dān)的那種孤獨(dú)。

　　我認(rèn)為我們每一個(gè)人都應(yīng)該不時(shí)地為自己準(zhǔn)備一間空房子，在里面享受一下孤獨(dú)的狂歡，感悟一下人生，學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。

　　我的孤獨(dú)作文 19

　　Today, my parents go to have an important meeting with their friends, so they leave me home alone. Though my mother has prepared everything I need, I still feel a little sad. I watch the TV and play computer games, but I feel more and more lonely. I realize I need my parents so much. I must learn to be independent.

　　今天，我的父母和他們的朋友一起去參加一個(gè)重要的會(huì)議，所以他們留我獨(dú)自在家。雖然我媽媽把我需要的所有東西都準(zhǔn)備好了，但我仍然感到有點(diǎn)難過(guò)。我看電視，玩電腦游戲，但是我越來(lái)越覺(jué)得孤獨(dú)。我意識(shí)到我需要我的.父母。我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　我的孤獨(dú)作文 20

　　陪黑夜一起寂寞的我。

　　——題記

　　此刻的時(shí)間是七夕節(jié)，晚上11點(diǎn)二十四分。我的空間朋友圈幾乎被暖暖的雙人照霸了屏。情侶的，閨蜜的……

　　窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我躺在床上靜靜地翻閱著，眼角滑過(guò)一滴眼淚。我所羨慕的并不是他們口中恩愛(ài)兩不疑的情侶，而是友誼，這對(duì)沒(méi)有朋友的我來(lái)說(shuō)真的彌足珍貴。

　　小學(xué)的'時(shí)候我是一個(gè)隨和開(kāi)朗的人，身邊的朋友也很多�？墒巧狭顺踔兄�后，之前“朋友一生一起走”的諾言還在，只是承諾的人都變了。我是個(gè)比較懷舊的人，不太喜歡接觸新的事物，包括朋友。認(rèn)定了，就不會(huì)輕易改變。可是我發(fā)現(xiàn)，呵，原來(lái)我就是個(gè)笑話(huà)。你們有人能理解那種在朋友當(dāng)中怎么也插進(jìn)去的感覺(jué)嗎，就是那種你心里總想當(dāng)個(gè)好人，看見(jiàn)自己所謂的朋友難過(guò)了就屁顛屁顛跑去安慰，看見(jiàn)所謂的朋友有困難了，就盡自己最大的努力去幫助他，可是別人從來(lái)沒(méi)在意過(guò)你，你說(shuō)話(huà)沒(méi)人理，你難過(guò)視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。后來(lái)，我漸漸變成了自己最厭惡的那類(lèi)人，不敢輕易說(shuō)話(huà)，不敢輕易難過(guò)，明明自己心里不爽還要裝作一副笑得很開(kāi)心的違心模樣。我不禁會(huì)想：“我憑什么要如此自卑”，后來(lái)越發(fā)覺(jué)得是因?yàn)樽约簺](méi)資格。

　　再后來(lái)我也曾遇到了一位讓我真心當(dāng)作朋友的人，她總能在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。我們?cè)�一起挨老師的批評(píng)，一起互換心中的小秘密，一起拉手去食堂吃飯，一起去廁所……可是……后來(lái)她似乎有了比我很適合當(dāng)朋友的人選，從前我們一起做的變成了她們一起做，而我開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我曾怪過(guò)那個(gè)人，我覺(jué)得她搶走了我本該屬于我的東西，可是后來(lái)我想通了，能被搶走的，終究不屬于自己�？晌倚睦镞�是好難過(guò)。從此我吃飯一個(gè)人，上廁所一個(gè)人，心里話(huà)沒(méi)人訴說(shuō)，在這偌大的學(xué)校做什么都是一個(gè)人。我總說(shuō)我會(huì)習(xí)慣的，一個(gè)人沒(méi)什么不好，孤獨(dú)沒(méi)什么不好�？墒聦�(shí)上，我是害怕一個(gè)人的，我是害怕孤獨(dú)的，沒(méi)有知道在夜里我曾多次偷偷抹淚，可那又能怎么樣呢？我都不知道自己上一次開(kāi)心的笑是在多久以前了，可能是在剛上初一的時(shí)候吧，呵，如今我都畢業(yè)了。

　　每次看著她們有說(shuō)有笑，嬉戲瘋鬧，說(shuō)真的，我很羨慕，我更難過(guò)，因?yàn)橐郧澳抢锩嬉灿形�。每�?dāng)我難過(guò)之時(shí)，我拿起筆瘋狂寫(xiě)作業(yè)，似乎那樣就可以麻痹我的神經(jīng)，似乎我可以不需要那樣的朋友。終于，忍不住了，畢業(yè)的時(shí)候我獨(dú)自躲在角落里痛哭起來(lái)，我的心好痛，如刀絞，如針刺，第一次體會(huì)到了被友誼傷害的感覺(jué)。我慶幸我終于要離開(kāi)那所學(xué)校了……或許我本就不該去那所學(xué)校……或許我本就不配擁有友誼……

　　我可能從此以后不敢交朋友了，但我真的，孤獨(dú)……

　　我的孤獨(dú)作文 21

　　在人們眼里，“孤獨(dú)”可能是一個(gè)逃避的詞。孤獨(dú)可能是可怕和痛苦的，但孤獨(dú)也是幸福和快樂(lè)的。有一種孤獨(dú)，是膚淺的。有一種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的孤獨(dú)。這種孤獨(dú)可能是真正的孤獨(dú)。孤獨(dú)只是自我意識(shí)到它有多痛苦，而其他人看不到這種孤獨(dú)。這是令人心碎和歇斯底里的。

　　人們總是孤獨(dú)的。即使是生活富裕、性格開(kāi)朗的人也總有孤獨(dú)的地方。孤獨(dú)是可怕的魔鬼，也是溫柔的天使。不管怎樣，人們都擺脫不了它的束縛。那又怎么樣？

　　我是被孤獨(dú)囚禁的囚犯。也許，在每個(gè)人的眼里，我活潑開(kāi)朗，健談?dòng)腥ぁＣ慨?dāng)余音留下一絲微笑，我和我的朋友們?cè)谝黄饡r(shí)都是那么的瘋狂。我盡我最大的努力讓自己變得有趣和幽默，因?yàn)槲蚁胱屛业呐笥验_(kāi)心，讓別人覺(jué)得我很開(kāi)心。在家里，我總是那么自由任性。也許我媽媽幫不了我。也許在他們眼里，我是一個(gè)無(wú)情的瘋狂女孩。但誰(shuí)能理解我內(nèi)心的孤獨(dú)...誰(shuí)知道呢...我有很多朋友和幾個(gè)親密的朋友。他們說(shuō)他們是親密的朋友。事實(shí)上，他們不理解我內(nèi)心的孤獨(dú)。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們的關(guān)系特別好，他們更了解我。

　　相對(duì)而言，每個(gè)人都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生或聽(tīng)話(huà)的孩子。然而，好學(xué)生很孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)的湖里，我是一朵孤獨(dú)的蓮花。在學(xué)習(xí)的世界里，孤獨(dú)也是痛苦的。然而，我無(wú)能為力。你想繼續(xù)嗎？當(dāng)然！我仍在繼續(xù)，仍在享受這孤獨(dú)無(wú)助的夜晚。這是非常安靜和可怕的。晚上我喜歡站在窗前，看著窗外。星星依然閃爍，月光依然明亮。我喜歡這種孤獨(dú)，因?yàn)樗�很純潔。世界太�?fù)雜了。只有堅(jiān)持這種孤獨(dú)，它才不會(huì)與孤獨(dú)混在一起。原來(lái)，寂寞是那么的快樂(lè)。至少，我是高尚的。我沒(méi)有假裝自命不凡。我沒(méi)有被紛亂的'凡人世界誤導(dǎo)。我只生活在我孤獨(dú)透明的天堂里。與其掙脫孤獨(dú)的枷鎖，不如掙脫凡人世界的枷鎖。這種孤獨(dú)比任何孤獨(dú)都要豐富。

　　沒(méi)有夜空中的月亮，星星依然閃爍，城市依然繁華，鄉(xiāng)村依然清新，世界并不復(fù)雜，我依然快樂(lè)，我依然孤獨(dú)，但我清楚地知道，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)！恐怕。晚上，恐怕每個(gè)人都背對(duì)著我睡覺(jué)。走路時(shí)，每個(gè)人都成雙成對(duì)，但恐怕我一個(gè)人。吃飯時(shí)，我獨(dú)自咀嚼無(wú)味的食物，因?yàn)樗鼈冏屛腋械焦陋?dú)。你的心情總是不好的。有些人喜歡在別人不打擾我的時(shí)候靜靜地哭，但我喜歡哭

　　我的孤獨(dú)作文 22

　　孤獨(dú)，這個(gè)詞語(yǔ)曾經(jīng)與我是那么遙遠(yuǎn)�？墒侨缃瘢�他離我?guī)缀鯖](méi)有距離。也許是因?yàn)榻?jīng)歷了什么，我才能感受到孤獨(dú)。這個(gè)經(jīng)歷就像閥門(mén)，只是這個(gè)閥門(mén)一旦打開(kāi)，就再也關(guān)不上了。

　　一天星期天，我和朋友一起逛街，以為道路并不寬并且擁擠，他們兩個(gè)在前面走著，有說(shuō)有笑，我在他們身后也試圖說(shuō)些什么，但是當(dāng)我剛剛開(kāi)口時(shí)，便被朋友的一句“你等會(huì)再說(shuō)”打斷了。我忽然覺(jué)得我是一個(gè)局外人，我和他們從來(lái)就不再一個(gè)世界，一種莫名的讓我感到恐懼的孤獨(dú)感在心中蔓延開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光不再那么溫暖，夏天的風(fēng)也不再那么溫?zé)帷Ｎ覐貜氐椎赘械揭还珊�冷，我想也許這就是孤獨(dú)吧！有時(shí)獨(dú)自抬頭看著天邊的云，會(huì)感到孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)真是一種可怕的'感覺(jué)，有種無(wú)力感，像是溺水一樣，無(wú)法為溺水的自己做些什么，只有掙扎，就像我們?cè)诠陋?dú)中掙扎一樣。

　　我的孤獨(dú)作文 23

　　我沉浸在墨香古巷中，越過(guò)千年的距離，拾起那細(xì)雨閑花的情趣；我穿過(guò)明清宏偉的宮殿，十國(guó)繁華的街市，穿過(guò)一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。

　　初讀“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，只道是尋常文字，但細(xì)細(xì)咀嚼過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)了更多，這難道不是一段歷史嗎麼？難道不是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)世的'朝代麼？難道不是古人所愛(ài)由些許小事而發(fā)生的情趣麼？

　　恐怕我對(duì)這一詩(shī)句理解的遲鈍并非是我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)吧，只是我生在這如此繁華而喧鬧的時(shí)代-細(xì)雨落下以傘避之，閑花落下鳴笛蓋之-怎能體會(huì)到如此別致的情趣呢？

　　然而這萬(wàn)古的情思都還不在了吧，我不禁問(wèn)：為什麼優(yōu)越的條件害了我們？我只能說(shuō)是，但不全是。因情趣如此源于個(gè)人，電視娛樂(lè)不能控制你的感情與思想，除非你甘愿成為它的奴隸。

　　我于是心新地看到了我最不樂(lè)見(jiàn)的畫(huà)面：人們紛紛地伸出雙手，甘愿被庸俗銬牢，臉上竟帶著幸福的微笑。我也許不應(yīng)該震驚的，是的當(dāng)愛(ài)恨情愁以被赤裸裸地隨意拋出，液只是用短信送朵玫瑰，又有那家女子肯和羞卻把青梅嗅？當(dāng)鋼筋水泥的叢林以成為我們生活中的全部，每一秒鐘都可以用利益來(lái)衡量，又有誰(shuí)愿意把欄桿拍遍，欲說(shuō)還休？

　　感謝，感謝沉淀了千年的孤獨(dú)，讓我靜靜地拈花微笑。我又多希望這段孤獨(dú)，不是只有我一個(gè)人在品位。

　　我的孤獨(dú)作文 24

　　孤獨(dú)是棕色的，像一棵在荒島上的老樹(shù)；孤獨(dú)是白色的，像一面老化的白墻；孤獨(dú)也是黃色的，像一只在荒涼的野外迷失方向的小鹿；孤獨(dú)更是紅色的，像秋天的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出的第一個(gè)蘋(píng)果。

　　它的味道是無(wú)味的，就算是一位世界上最有名的大廚做飯菜給你，吃在嘴里也如同嚼蠟。它的味道還是苦的，就像一個(gè)人也不愿意理你，身邊沒(méi)有一個(gè)人想跟你交朋友。

　　它聞起來(lái)是臭的，像一堆垃圾，整天一直跟著你；它聞起來(lái)是酸的.，像一條很酸的酸魚(yú)；它也是辣的，像一堆辣椒猛地一下子放到你的嘴里，火冒三丈。

　　孤獨(dú)看上去就像一只小鳥(niǎo)，在廣闊的天空獨(dú)自地飛翔。

　　它聽(tīng)起來(lái)像一列火車(chē)十分悲傷，發(fā)出一種嗡嗡的刺耳聲。

　　它的感覺(jué)像一片樹(shù)葉，從一棵高高的大樹(shù)慢慢地落下。

　　啊，孤獨(dú)，希望你不要再出現(xiàn)！

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