珍愛(ài)生命作文[優(yōu)選14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文 篇1
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,關(guān)于珍愛(ài)生命的作文!}記
我慢步在大街上,看見(jiàn)一個(gè)穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過(guò)馬路,可是……
時(shí)綠燈亮了,汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的'走在馬路上,可能因?yàn)樗,一輛汽車司機(jī)沒(méi)有看見(jiàn)她,司機(jī)只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過(guò)去,也許這為司機(jī)感到什么了吧,他沒(méi)有下車,而是飛一般的開走了,過(guò)往的路人都驚呆了,他們停下來(lái),看著這具尸體……
而我在著一瞬間,感覺(jué)到了生命的可貴,短暫,我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是。拷煌ㄒ(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!
也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。
生命沒(méi)有了,人做什么都沒(méi)用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?
生命寶貴,也十分短暫,人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮?/p>
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命的存在,給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。
小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè)的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng),展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng),它提示著什么?它提示著人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的'辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的,展示著冬天的準(zhǔn)備性。
人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè),是那么的幸福。
世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文 篇3
有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠!?/p>
我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的.翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”,可漂亮了!
我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問(wèn):“你要對(duì)她做什么?”,他沒(méi)有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”
我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了。可它像一位跳水選手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。
我對(duì)生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。
我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文 篇4
世界上什么是最珍貴的東西?有不同的解釋方式,有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢,也有人說(shuō)是愛(ài)情,但是我的認(rèn)為不一樣,我認(rèn)為世界上最寶貴的是我們的生命。
人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的世界萬(wàn)物也有生命。因?yàn)樯挥幸淮,它是我們生活中,宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。
我們每個(gè)人都有各己的生活,包括各自的人生環(huán)境, 一路走來(lái),暮然回首,我想我們都是經(jīng)過(guò)酸甜苦辣才擁有現(xiàn)在幸福生活,經(jīng)過(guò)多少挫折才懂得珍愛(ài)自己的生命。
生命是脆弱的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是短暫的,也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家,她才二十歲左右,因?yàn)樗昧税籽,病魔奪走了她的視力和聽(tīng)力,造成了她的精神上的.痛苦,家里沒(méi)錢看病,到最后還是因病而失命,所以我們以后要對(duì)自己好一點(diǎn)包括家人,要懂得珍惜自己的生命。
因?yàn)榈厍蛏嫌猩,因此才有?ài),我們才能幸福的生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命,健康的生活,快樂(lè)的生活。
珍愛(ài)生命作文 篇5
生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛(ài)生命。我的爺爺今年已經(jīng)73歲了,非常熱愛(ài)生活,喜歡讀書、作畫,每天傍都會(huì)在小區(qū)散步或鍛煉。
三年前的冬天,大雪紛飛。早晨,爺爺要去澡堂洗澡,收拾好物品,關(guān)上房門,準(zhǔn)備下樓梯。由于樓上住戶水管凍裂,流出了很多水,整個(gè)樓梯上都結(jié)了一層厚厚的冰。爺爺沒(méi)有注意,腳下一打滑,摔倒在地上,鄰居發(fā)現(xiàn)后幫忙打了120,爺爸被送往醫(yī)院。
爺爺?shù)男⊥群湍_踝處嚴(yán)重骨折了,手術(shù)后休養(yǎng)了一段時(shí)間,即將出院時(shí),醫(yī)生悄悄地告訴媽媽:“病人年齡大了很難康復(fù),需要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)才能站起來(lái),不然只能坐輪椅了!贬t(yī)生的`話被爺爺聽(tīng)見(jiàn)了。
三個(gè)月后,爺爺為了不給家人增加負(fù)擔(dān),一次次嘗試著從床上下來(lái),可都失敗了,每次都倒在了地上。有一次,爺爺手扶桌子和床,掙扎著站起來(lái),剛走了兩步,突然又摔倒在床上,腳上又青又腫,神色也越來(lái)越難看。爺爺是為了不讓我們擔(dān)心,才忍住疼痛,沒(méi)有喊叫?粗钌畹陌櫦y和憔悴不堪的面孔,我的心里不禁顫抖起來(lái)。
爺爺頑強(qiáng)不屈地與輪椅、拐杖“抗?fàn)帯敝瑥囊徊降绞,十步到二十步……他每天都是滿頭大汗。最終爺爺可以正常行走了,去年還陪我去了北京香山和頤和園呢。
“人生七十古來(lái)稀”。爺爺已經(jīng)73歲了,但是他勇于和病痛做斗爭(zhēng),并戰(zhàn)勝自我,是因?yàn)樗湎釔?ài)生活,用心去體會(huì)世界的美好,讓生命更加有意義,讓生活更加精彩。
珍愛(ài)生命作文 篇6
有的人說(shuō),生命是寶貴的,也有的人說(shuō),生命可以白白糟蹋,而我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的。
有一次,我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒,一只螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒(méi)能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動(dòng)彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來(lái)是螞蟻那種頑強(qiáng)的生命突破了我的手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強(qiáng)的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。
媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆仙人掌,一開始的時(shí)候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長(zhǎng)得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒(méi)有再給它澆過(guò)水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),它有一個(gè)頑強(qiáng)的生命,努力生長(zhǎng)。
在比賽的時(shí)候,所有的運(yùn)動(dòng)員都全力以赴,即使劇烈的陽(yáng)光照射著他們,但是他們還是堅(jiān)持不懈。輪到我上場(chǎng)了,我做好準(zhǔn)備,哨聲一響,我就開始跑,我的`心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的心跳,讓我感覺(jué)到我的生命是多么的頑強(qiáng),于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。
生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。
珍愛(ài)生命作文 篇7
相信大家也知道吧,“酒后駕車”“疲勞駕駛”像這樣的交通事故一直在電視啊,報(bào)紙上傳播。交通事故就像一顆顆威力十足的炸藥,一觸就發(fā),稍有不慎,就會(huì)引爆,炸得人心惶惶,炸得死的.死,傷的傷,家庭破碎,炸得令人悲痛欲絕。
20xx年1月一天,三名同學(xué)在蒸谷米廠旁的空地溜冰,當(dāng)他們分散開來(lái)獨(dú)自一個(gè)人玩時(shí),一個(gè)男孩玩累了,留到靠在路邊的一個(gè)大卡車旁,手扶著車廂上的把手,歇了一小會(huì),就是這一小會(huì)奪去了他那年輕寶貴的生命,這時(shí)大卡車突然開動(dòng)了,小男孩心一急,腳下一滑,滑到了車輪底部,當(dāng)場(chǎng)被壓死。20xx年8月一天下午,一名騎著摩托車的男子,因?yàn)橄胍^(guò)在他前面的大卡車而超速超車,超車之后,速度便放慢下來(lái),而大卡車就在他的后面,卡車司機(jī)坐的高沒(méi)看到結(jié)果他就被卡車車輪壓到了頭,當(dāng)場(chǎng)頭被壓扁,腦漿四射——死亡!
這一次次的血的教訓(xùn)沒(méi)有讓人們吸取教訓(xùn),還是有人開車喝酒,騎摩托車不戴頭盔,超速超車超載,闖紅燈。人們還在懷著“別人都不遵守我也一定沒(méi)事”“這種事不會(huì)發(fā)生在我頭上”這種僥幸的心理挑戰(zhàn)交通法規(guī)。
珍愛(ài)生命并不難,只是一些小動(dòng)作:紅燈停,綠燈行?ㄜ囎笥易⒁恻c(diǎn),放慢點(diǎn)速度。這些我們都能做到,為什么不能注意點(diǎn)呢?請(qǐng)不要把交通法規(guī)當(dāng)兒戲!
珍愛(ài)生命作文 篇8
生命是什么?生命的價(jià)值又是什么?這周我們學(xué)習(xí)了一組有關(guān)“生命”的課文,花叢中感受春光的盲姑娘、磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài),同時(shí)也給我們深深的啟迪。
生命存在于植物、動(dòng)物、人類。一粒不起眼的種子可以在貧瘠的土地上發(fā)芽、開花、結(jié)果。
在動(dòng)物界,螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)。它們有個(gè)特殊的本領(lǐng)——能救火。英國(guó)的科學(xué)家做個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)了蟻巢,剛開始螞蟻們炸了鍋、亂作一團(tuán),也就十幾秒的時(shí)間后,許多螞蟻迎難而上、紛紛向火沖去并噴射蟻酸。可一個(gè)人的力量太單薄了,于是一批勇士葬身火海、同伴們會(huì)前赴后繼,就這樣在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)它們終于將火撲滅。存活下的螞蟻會(huì)將同伴的尸體送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土以示安葬。弱小的`螞蟻為了保護(hù)它們的家園與同伴義不容辭地犧牲了自己。這種齊心合力熱愛(ài)生命的精神讓我們肅然而立!
人們可以在有限的生命中挑戰(zhàn)生命的奇跡;也可以實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想;還可以創(chuàng)造許多財(cái)富。做為學(xué)生的我,生命的價(jià)值就是上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言、課后認(rèn)真完成作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù),樂(lè)觀地對(duì)待每一天。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,所以每個(gè)人都要珍愛(ài)生命,發(fā)揮出最大的人生價(jià)值,不要虛度年華、無(wú)所作為。
珍愛(ài)生命作文 篇9
我認(rèn)為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。
有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲劇:在教學(xué)樓上,有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng),因?yàn)槟抢锏腵圍欄比普通圍欄低,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩,對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見(jiàn),時(shí)間長(zhǎng)了,老師便睜一只眼閉一只眼了?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí),鬧了一點(diǎn)小別扭,開始打起架來(lái),第三個(gè)同學(xué)看到了,跑來(lái)勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下,那個(gè)同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō)他沒(méi)救了,這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜!
這個(gè)事件告訴我們,危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí),這樣的事例不勝枚舉。
還有一次,聽(tīng)哥哥說(shuō),在他們學(xué)校里,一個(gè)班的同學(xué)下了課,在那里無(wú)所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時(shí),有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí),右手骨折,他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,去哪里也要小心一點(diǎn)。
珍愛(ài)生命作文 篇10
也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì)感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗(yàn),那就是――體驗(yàn)盲人的生活。
早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走,突然,我碰著了桌角,一會(huì)兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標(biāo)的走動(dòng)。開始試著做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書桌前,用手反復(fù)摸著上面的字,因?yàn)槲覍懽趾苡昧,在紙上留下很深?印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書,再把它翻到第一頁(yè),寫出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了,媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開始整理書包,我摸索著書的大小分開種類,分別放入書包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書上的字難看急了,書包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日常活,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。
我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文 篇11
今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī),因(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了"籃球女孩".
據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生"消失".死亡原因有交通事故、火災(zāi)、等等。其中交通事故死亡的.學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……
現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。
生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
珍愛(ài)生命,安全第一。
珍愛(ài)生命作文 篇12
一個(gè)人的生命命有多長(zhǎng)呢?一個(gè)人的一生又能擁有過(guò)多少快樂(lè)呢?
以前上中學(xué)的時(shí)候,有個(gè)語(yǔ)文老師講那一課《生命》的時(shí)候,她舉了個(gè)例子,她說(shuō):人的生命有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的,就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時(shí)生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人,前些天看看她還活蹦跳的,過(guò)幾天說(shuō)沒(méi)就了的;而有時(shí)生命也還是頑強(qiáng)的,像有些得了癌癥的人,她能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,那么她的生命就是頑強(qiáng)的。
不過(guò)這次回去也意外聽(tīng)了個(gè)意外的事,就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒,竟然說(shuō)去年被車撞死了。她比我大一歲,在我印象中她是個(gè)很“壞”的人(我依稀記得小時(shí)候跟她玩的時(shí)候,她老是欺負(fù)我的,因?yàn)樗齻(gè)頭大點(diǎn),我比較廋小),前些年還在上學(xué)的時(shí)候還聽(tīng)說(shuō)她在幼稚園上班的呢?她們都說(shuō)她挺好的、挺勤快的。
人怎么就這樣說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢?
人的生命有時(shí)真的很脆弱的.。
所以我們真的要好好珍惜我們自己的生命、愛(ài)惜自己寶貴的生命。像有些老是說(shuō)要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的,我真覺(jué)得那些人太無(wú)知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來(lái),就是讓她這樣來(lái)糟蹋自己的生命的嗎?
就算日子再怎么苦、或者說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會(huì)有個(gè)過(guò)去的的時(shí)候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點(diǎn)都不值得的,也對(duì)不起自己的父母。
請(qǐng)大家珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!人的生命來(lái)到世上只有一次一再無(wú)二次滴。
珍愛(ài)生命作文 篇13
今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,
在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,
及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的'不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。
通過(guò)這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛(ài)生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。
珍愛(ài)生命作文 篇14
當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過(guò)鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開車的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的結(jié)局呢?
我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的'是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……
她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦啊?你快醒醒!彪S后,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。
唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。
同學(xué)們,東西丟了可以再買;學(xué)習(xí)差了可以再努力;車壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒(méi)有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則!交通規(guī)則,匹夫有責(zé)。
親愛(ài)的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。
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