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(通用)我身邊的小能人作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
我們班的小能人是數(shù)不勝數(shù),比如:唱歌高手——黃雨晨;體育健將——班博;樂器高人——黃聯(lián)想……可是我最佩服的是朱夢荷。
她有一雙水汪汪的大眼睛;一張櫻桃小嘴,非常美。她的獎狀非常多,所以同學(xué)們很羨慕她。她不僅文科好,而且多才多藝。
記得有一次她考了100分,很多女同學(xué),幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想:不就考了個100分嗎,有什么了不起的?李枕戈每次都考100分。
下節(jié)是體育課,李老師讓帶籃球,我們學(xué)習(xí)籃球知識。這時有許多男生都沒帶球,老師說:沒帶的'向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫,說:“為什么要借給男生?他們是我們的仇人!”只有朱夢荷自己把球借給了男生,有些女生跟朱夢荷一樣,把球借個男生。通過這一事例,我對她的印象越來越深。
她的音樂和黃雨晨一樣,能唱許多動聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢荷。
我身邊的小能人作文2
我身邊的小能人說到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂高手王xx,寫字高手石xx,作文高手楊xx,畫畫高手李xx,電腦高手的xx等等。
我在這里還是說xx吧!xx長著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貌長的可愛,還活潑開朗,愛思考,成績也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!以前,班里沒有電腦每次要搞活動,都是xx從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來,用u盤拷完帶過來,以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。xx可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時候,打一百分的名字,可熟了!xx她教過我,她就是我的好小老師,每次有人不會,去問她,她都會仔細(xì)、耐心的'去教,知道教會為止!
我身邊最好的小能人就是她!成績一直名列前茅的xx同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
我身邊的小能人作文3
蘑菇頭,小眼睛,豆豆鼻,大嘴巴。哈哈,他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚,數(shù)學(xué)成績可好得很哩!不信?你到我們班問一問,就知道它有多大能耐了。
有一次數(shù)學(xué)考試,我們考的那個慘呀!可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀!不得了啦!為什么這么說?因為以前考試,王騰同學(xué)的成績總是“中不溜秋”的,這次破天荒地得了個第一名,了不起呀!
這一次數(shù)學(xué)考試,他又是“穩(wěn)操勝卷”,溜了我這個第二名2分耶!考了個94分,全班第一!
有一次張老師講一道特難的題,同學(xué)們怎么想也是白費功夫,結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn),結(jié)果就出來了。
我承認(rèn),王騰是一個名副其實的`“數(shù)學(xué)小天才”,但是,我要憑著勤奮刻苦,把他炒了。嘻嘻嘻......
我身邊的小能人作文4
我身邊有許許多多的小能人,其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。
記得三年級的`時候,我剛剛學(xué)會一點點練毛筆的基本功。就不想學(xué)了,因為學(xué)費太貴,因為我可以叫我弟弟來教我。
第2天早晨,我早早地起來,把被子整齊的放好,就在書房慢慢地等袋弟弟的到來,突然一陣響亮的敲門聲響了起來,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢“刷”的跑的到門前,打開門一看“啊”的叫了一聲變傻笑了,卻忘記了開門,因為我弟弟太牛了,頭上腳上連手上都有。我開了門變和弟弟走到桌子上開始連毛筆。一開始我連的不好,到了后來,我慢慢好了起來,寫到后來我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直連到來5:00、便和我依依不舍的離開了。
一直到現(xiàn)在,我還一直記得那時候連毛筆的趣事!
我身邊的小能人作文5
我們總是喜歡仰望一些能人,如有超級設(shè)計理念的阿過夫達斯樂;有不停創(chuàng)新的霍華德舒爾茨;有不被困難所打倒的霍金;還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人,就是張銘軒。
他長得高高瘦瘦的,長著白嫩嫩的皮膚,眼睛炯炯有神,非常的睿智,通過他的眼睛還能看到他無窮的智慧。張銘軒平常會笑,而且一笑看起來傻傻的,盡管看上去傻傻的'但實際上他非常聰明。
張銘軒是一個非常守時,也十分守事的人,每一次楊老師的任務(wù)他都能準(zhǔn)時的做好。最重要的是,他還是一個令大家仰望的學(xué)霸。
有一次楊老師告訴我,他上五年級了,語文考試考了99。5分,我就開始默默地關(guān)注起他來。在寒假集訓(xùn)營中,張銘軒每一次寫作文和閱讀的時候都可以早早完成,把我和李佳騏都落在身后。后來的分享會上,我們聽了他的高效節(jié)時法時都瞠目嗟嘆。
張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分?jǐn)?shù)一直照亮著我。
我身邊的小能人作文6
他,是一個英俊的小伙子,寬臉上嵌著一顆充滿智慧的眼睛。特別是他的耳朵,在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半,他的耳朵可以跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時瘋瘋顛顛的',有時又文文靜靜像個女孩。
我有時候真想揍他一頓,有一次,他說;喂!伊拉克入侵美國了。辉瓉硎俏业母觳仓獬^了桌子中間的那條線哩。
可他又是那么聰明,每次考試他的成績都是那么優(yōu)秀,我以為他會到處炫耀他考了高分,沒想到他居然坐在位子上,左手托著腮,右手握著筆訂正試卷,還皺著眉頭小聲的嘀咕著;這一題不該錯呀!這一題是粗心大意......
我真佩服這個小能人。
我身邊的小能人作文7
一進我們班,你就會被后面黑板報上惟妙惟肖的圖畫給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個同學(xué)之手吧?它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。
我和姚靜怡在幼兒園時就是同學(xué),那時的她就顯現(xiàn)出了繪畫的天賦。后來,上小學(xué)時,我們又被分在同一班級。當(dāng)班里同學(xué)們對她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時,我卻一點也不驚訝,因為我早知道她是畫畫的高手了。
隨著年齡的增加,她畫畫的.水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫,就一定能像模像樣的畫出來。記得有一次,她送我一張哆啦A夢的圖畫,我還以為是她從電腦上打印出來的呢,結(jié)果仔細(xì)一看,原來是她畫出來的呀!還有,每次出黑板報,只要告訴她主題,她 就能在單調(diào)的黑板上,畫出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報時,我們都不忍心將其擦掉。
再告訴你們一個小秘密:她是一個左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣,厲害吧!你們說她算不算我身邊的一個能人呢?
我身邊的小能人作文8
我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),有唱歌能手周子豪,下棋能手李曉峰,學(xué)霸周嫣然,舞蹈能手趙馨雅,繪畫能手甄崇琳……
接下來,我為你們介紹一位繪畫能手——甄崇琳。她長著一張十分俏皮可愛的小臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,一個櫻桃小嘴。她出手的畫無不令人驚嘆。
有一次放學(xué),我看見一幅超級好看的動漫圖,可是繪畫難度極大。我第一個想到的就是甄崇琳。第二天一早,我將那副動漫圖給了甄崇琳,求她幫我畫一幅,她十分清脆而爽快地說:“沒問題,我會盡力而為。”只見她立刻坐在椅子上,全神貫注地畫了起來。她畫畫時,頭微微頷首,嘴角帶著一絲微笑,一副什么都難不倒她的樣子。過一會兒,一幅美麗的'動漫圖誕生了,令人驚嘆的是相似度達百分之九十。我像捧著寶一樣連聲道謝。
她就是我班的“小畫家”甄崇琳。
我身邊的小能人作文9
她,長著一雙大大的眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的,還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人,又是學(xué)習(xí)小能人。
她最擅長的就是跳舞了。她的媽媽給她報了一個舞蹈班。有一次,我在看微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)她家長發(fā)了一條視頻,我迫不及待地點開看了一下。發(fā)現(xiàn)我們班的.舞蹈小能手每天都在家練習(xí)舞蹈,而且一天比一天好。原來,她之所以能成為我們班跳舞最好的人,是因為堅持不懈地練習(xí)!
她的學(xué)習(xí)也很好,差不多每次考試都會進前五名。我記得她有一次期末考試,還考了第一名呢!現(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)依舊勤奮,上課依然認(rèn)真聽講,F(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)依舊那么好。現(xiàn)在的她,每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開她的勤奮、努力和堅持。
聽了我的介紹,現(xiàn)在你們都知道她是誰了吧?如果你還沒猜到,可以找到我,我偷偷告訴你。她這種堅持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。你想成為舞蹈小能人,或者學(xué)習(xí)小能人嗎?想的話,就向她學(xué)習(xí)吧。
我身邊的小能人作文10
我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的,她跳起舞來,真的很像一只正在翩翩起舞的蝴蝶呢!
她從二年級開始九學(xué)習(xí)了中國舞,那時,我們的骨頭都還很軟,所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞,所以每一節(jié)課,她都認(rèn)真對待,每個動作,都用心去學(xué);再加上,她曾經(jīng)在幼稚園里也練過舞,有一些功底,所以舞蹈老師對她頗為滿意。
不知不覺,3年就過去了,她的'舞蹈水平也比同級的高很多。
可是,她卻從未向我們炫耀過她的舞技,相反,他“隱藏”的很深,只有在少數(shù)情況下,我們才能欣賞一番她的舞技。
你應(yīng)該會想:既然說她的舞蹈水平很高,那她一定很會下叉吧?
沒錯,現(xiàn)在身為“小蝴蝶”的她,下叉對于她來說已是不成問題,如果,有一天,她穿了一件非常緊身的牛仔褲,再讓她下叉,那絕對不成問題!
她,就是我身邊的小能人――王穎喬。
我身邊的小能人作文11
老師經(jīng)常叫我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,我就開始了自己的節(jié)約生活。
我每次用完自來水都把水龍頭關(guān)得緊緊的,一滴水也跑不掉。我從家里找到了一個空的飲料瓶,然后在里面裝滿水,放在衛(wèi)生間的水箱里。這樣可以節(jié)約用水。淘米水可以洗菜、澆花。我以前喜歡玩小水槍,現(xiàn)在都已經(jīng)收起來了。一個月一來我們家少用了 1 噸水。我是一個膽小的`人,一個人在家時總是把燈全都打開下來。現(xiàn)在我長大了,在家只要開一盞燈了。我經(jīng)常清理冰箱里的東西,盡量少開冰箱的門,也可節(jié)約用電。
大家都要向我學(xué)習(xí),做一個節(jié)約用電、用水的小能人吧。
我身邊的小能人作文12
我有一個小妹妹,她的名字叫小美。別看她年紀(jì)很小,她比我還厲害,我們走進她的世界去看看吧。
小美有很多很厲害的地方,我先來說說她做飯的故事吧。有一次父親節(jié),我想給爸爸做個早飯,但是我不會做飯,妹妹來了,她拍著胸脯對我說:“我來幫你做飯吧!彼塘宋液芏嗪芏嗟牟,特別的香。做完后我讓爸爸媽媽來吃飯,剛吃第一口的時候就讓我如癡如醉,比外面的還好吃,她小小年紀(jì),什么時候?qū)W會做飯了?
她認(rèn)識的字比我還多。有一次我讀書的時候有一個字不會,我叫小美來教我。本來以為她也不會,誰知小美看了一眼脫口而出:“這是‘蓮蓬’的`‘蓬’字。”我聽她說完以后,驚訝地張開嘴巴,她是怎么知道的呀,她還沒學(xué)這個字呢。
她還不只是會這些,她還會買菜、讀故事……哦買噶,她也太厲害了吧。
我以后也要像妹妹一樣厲害。不,我要比她更厲害,因為我是哥哥,我要做妹妹的榜樣!
我身邊的小能人作文13
在我們班,有一位畫畫很厲害的人,他很會畫畫,他的畫曾經(jīng)獲得過全國繪畫比賽的3等獎呢,想知道他市什么人嗎?他就是夏仁杰?靵砀业剿磉吶タ匆豢窗桑
每次,只要你走過他的'身邊,就會看到,在他的書包旁,會有:蠟筆、水彩筆這方面的東西。在美術(shù)課上,他總是畫的很專心。到了下課,他還是在認(rèn)真的畫畫,如果有人問他為什么這么喜歡畫畫時,他總會認(rèn)真的回答到:“這不是喜不喜歡的問題,而是要認(rèn)真的對待每一件事!本褪且驗檫@一點,他的畫才會得到全國的3等獎。
記得有一次,剛剛上完美術(shù)課,有幾位同學(xué)就來找夏仁杰玩,夏仁杰卻說:“不行,我還要畫畫!蹦菐孜煌瑢W(xué)說:“哎呀,什么時候不可以畫畫,為什么要現(xiàn)在畫畫?我們可是去好地方玩呀!”“不管去那里玩,都要好好對待,可不能三心二意呀!”說完,夏仁杰就不理那些同學(xué)了。就因為夏仁杰要畫畫,所以他就錯過了一次出去玩的好機會。
夏仁杰,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我身邊的小能人作文14
勞動是快樂的,今天,我來介紹一下我們班愛勞動的小勇。
記得有一天,我們組值日,天正下著雨,地板特別臟,我們組干值日也特別麻煩。只見小勇先去拿了一把掃帚,一點一點,慢慢地掃了起來,每掃過一點地,小勇都會看上幾眼,看看有沒有漏掃的,這認(rèn)真程度,真像在打掃自己家呢,掃完大面積后,小勇又去打掃了暖氣底下,可是縫隙太窄了,他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下,又從左往右開始向外掃,掃完后,他又抽出掃帚,蹲到底下,把掃帚放平,艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕里的時候,見有些小顆粒掃不進去,他又蹲下來,用手一點點把它們沾起來,抖到了簸箕里。當(dāng)然地上也有些比較“頑固”的污點,他見掃不起來就先用濕巾把污點周圍擦濕,然后用手隔著濕巾一點點的`往下?lián),擦一下,摳一下,才把一些“頑固”的污點摳了下來?粗蓛粽麧嵉牡孛,小勇舒心的笑了。
這就是我們班愛勞動的小勇。
我身邊的小能人作文15
我們班的楊宇。個子矮矮的,黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的睫毛,睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。
別看他人小,可是,在體育課上還真有特長呢。一次下課,我看見他和幾位同學(xué)一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動?纱蟛糠滞瑢W(xué)卻無法做到。他不僅用力,還要保持身體的平衡,光有勁是不行的。只見他把袖子一卷,雙手一搓,一個輕輕的小跳,就像燕子般飛了起來,雙腿像柱子一樣,筆直地豎在那里。別的同學(xué)不是豎不上去,就是豎過了頭,倒在地上。直惹得旁觀的同學(xué)哈哈大笑。
體育課上,只要老師叫我們跑步比賽,拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前,身邊的'同學(xué)都羨慕他,我們也都為有這樣的小能人而感到高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊宇那種事事爭第一,處處用腦子的精神。我們要注意學(xué)習(xí)的方式、方法,進一步提高學(xué)習(xí)效率,不斷進取,爭做一個小能人!段疑磉叺男∧苋恕
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