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（集合）年來了作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的年來了作文，歡迎閱讀與收藏。
年來了作文1
春暖花開，百花齊放，百鳥爭鳴這些就是我想到春天來了的詞。春天來了，太陽公公終于灑下了第一縷溫暖的陽光照耀在每個人的心田里，使整個人神清氣爽，格外的有精神。但不知怎么的今年的春天像是一只變色龍一樣忽冷忽熱的，但是我住在農(nóng)村景色倒是不錯的。
春姑娘來了，她要告訴我們，于是她帶來了一縷陽光；帶來了一陣小雨；帶來了漂亮的油菜花田……但是我最喜歡春姑娘帶給我的一個禮物——春雨。春雨灑在了油菜花地；灑在了江河里；灑在了每個人的心田上是我開心極了！
今天，我去跳舞，心情不是很好。但在回來的路上春雨灑在了那一大片田野里，好像春雨是有顏色的，他用顏料染綠了樹木；染黃了油菜花；染紅了花朵真是極美！春雨好像是有味道的，他用果味帶給了果樹；用甜味帶給了花朵；用清新的味道帶給了我使我神清氣爽，在生氣也在那剎那間化解了。春雨是有聲音的汽車的哄哄聲；昆蟲嗡嗡鳴叫的聲音；還有人們互相寒暄的聲音。春雨真是一種很奇妙的東西。
我還喜歡春天的'景色，春姑娘仿佛是一個繪畫師。她給樹葉畫上了綠色是樹木看起來勃勃生機；她給花朵畫上了紅色、黃色、藍色……她給油菜田里灑滿了黃色，那可真是極美；她給每個人的心里都畫上了五顏六色。春姑娘可真是比任何畫家都要厲害呀！
我喜愛春天，愛她的美；愛她的暖；愛她的神清氣爽……她的一切我都愛。你呢？
年來了作文2
春天來了，誰先知道？是機靈的小燕子。每當春暖花開的時候，小燕子就一群一群的從南方飛回北方，它們玲瓏小巧，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，快樂活潑的在空中做著各種優(yōu)美的動作。
春天來了，誰先知道？是美麗的迎春花。每當萬物復(fù)蘇的時候，迎春花就欣然怒放，好象在和別的花比賽誰開放得更早、更多。迎春花被微風吹拂著，搖搖晃晃的，就象一個個穿著黃色裙子的仙子在翩翩起舞。
春天來了，誰先知道？是溫柔的春風。她輕輕地吹過植物、吹過可愛的'小動物、吹過我們，輕輕地呼喚著：“快醒醒，快醒醒，春天來了！”暖暖的春風吹拂著小草，小草又長高了，吹拂著小花，五顏六色的小花一起開放了。
春天來了，誰先知道？是柔和的春雨。春天的雨脾氣特別溫和，總是柔柔的、綿綿的、令人舒適的，帶給人們重重快樂。小朋友們最愛開心的在蒙蒙細雨中玩耍，一邊玩著，一邊呼吸著春天的氣息。
我喜歡春天，因為它給我們帶來了無窮的歡喜和快樂！
年來了作文3
春姑娘來了，她帶著生命和希望，步伐輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。春姑娘太辛苦了！她一刻也顧不得停歇，便去喚醒世間萬物。春姑娘所到之處，便煥然一新。
草探出了翠綠色的腦袋。你看他們有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，呼吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。雖然身力薄，但是他們那頑強的'生命力卻值得我們敬佩，這讓我不禁想起唐代詩人白居易的詩句來：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生。”你瞧！在綠色的草坪上，孩子們追逐著，打鬧著，歡笑著；年輕人們捧著書聚精會神的看著，綠色的春風為他們輕輕地翻著書頁。
河水開化了，“嘩嘩”地流著，奏響了一首動人的樂曲。一群群鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，叫醒了柳樹。河岸邊，生機勃勃，柳樹抽出了嫩綠的枝條，在河邊梳洗這長發(fā)，水面倒映著她那婀娜多姿的腰桿，幾只麻雀在枝頭上竊竊私語。
是啊，春天很美，春天常常讓我思索：人們總是把春天看做是生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”，我們是祖國的生命和希望。一年之計在于春，我們要好好珍惜這美好的春天，珍惜分分秒秒，努力學(xué)習，不辜負祖國和人民的厚愛。
年來了作文4
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中萬分感慨�？粗嗬锏耐瑢W(xué)，哪一個個穿著新衣服，臉上掛著燦爛的.微笑，朝氣蓬勃的他們，如今，已步入了八年級的門檻。記得小時候，姐姐上八年級時，覺得那離自己好遙遠啊，甚至無法想象。但是如今，我已經(jīng)步入了八年級。我也是八年級的一名學(xué)生了。八年級，退去稚嫩的外表，我們已經(jīng)長大了，更加的成熟了，心里想的和做的，也已經(jīng)越來越有自己的想法了;八年級，我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習上了，而不是哪一個偶像明星亦或一個游戲，一個電視劇;八年級，我們應(yīng)該更懂事了，星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生，做飯、洗衣服;八年級，我們應(yīng)該認真的完成作業(yè)了，而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做;八年級，我們應(yīng)該上課認真聽講，而不應(yīng)該開小差，想一些不該想的東西;八年級，我們應(yīng)該主動去學(xué)習，而不是等老師去說，才開始做。八年級，意味著我們長大了一歲。八年級，意味著中考離我們越來越近。八年級，意味著我們不能再任性調(diào)皮了。八年級，我們要伴隨著時間的流逝，插上翅膀做我們應(yīng)該做的事，做一個八年級學(xué)生該做的事，我們要完成作為八年級學(xué)生要完成的使命!八年級，我來了!
年來了作文5
春悄悄地來了。它邁著輕盈的腳步，來到這沉睡的世界，喚醒了沉睡的大地，掠過小溪，拂過田野，躍過高山，用春的歌來喚醒萬事萬物。��！又是一個生機勃勃的春天。
花兒舒展著它那嬌嫩的身子，露出美麗的笑臉，散發(fā)出縷縷馨香，以此來迎接美麗的春天。在這百花齊放之季，我怎能不去好好欣賞一下這五彩的花的世界呢？俗話說“三月桃花開”。那這三月嘛自然就是桃花最美了，所以我們決定去桃花山莊一游。
坐在密封的客車里，我的心早已在那美景中去了。透過玻璃窗，映入眼簾的便是那鮮黃的田野了。你可能會問：”春天怎么會有黃色呢？“其實，那是油菜花。郁郁蔥蔥的油菜花漫山遍野，遠遠看去，就象是一張黃色地毯。再襯托著周圍稀薄的嫩綠，真是感到愜意極了。
一路的旅途不禁讓人感到疲憊，可是我卻被那漫山遍野的桃花所醉了。真是名副其實的桃花山莊呀！我迫不及待地鉆進桃花林，想嗅一嗅
那芬芳的花香。花瓣白里透紅，像一個害羞的小孩子，可愛極了。這里的桃花有團瓣的.，有尖瓣的，它們好像是在相互比美呢。
微風吹拂，又吹醒了許多呼呼大睡的“小精靈”。那些含苞欲放的花骨朵伸了伸懶腰，便舒展著自己柔嫩的身子。和我一起嬉戲，玩耍。小鳥兒唱著歡快的歌兒，又是一派鳥語花香的景象。小螞蟻出來了，小草也從硬幫幫的地里蹦出來了，嫩芽也......它們在開一場春的歌舞會。
哦，可愛的春天！
年來了作文6
看，那是誰來了，是誰讓這世界變的溫暖了，是誰趕走了那寒冷的冬天。
爸爸帶我到南院公園，去尋找春姑娘的腳步，一進南院大門口，我就能感覺到春天的氣息。干枯的小草被剛長出的'小芽染綠了，冬青樹經(jīng)嚴冬的考驗，又發(fā)出了新芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。
走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長葉的，所以現(xiàn)在它已經(jīng)開花了。它的花是白色的，有的才露出尖尖的角，有的已經(jīng)半開了，有的開得非常大了。它們好像在比賽看誰開得又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們是枯萎的，非常難看，顯得非常孤單。不過現(xiàn)在，它們已經(jīng)發(fā)芽了，它們發(fā)出的芽是紅色的，非常像花，所以招來很多蜜蜂圍著團團轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了很多新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。
在一片草地上，開著一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這么美得花，就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，采來更多的蜂蜜。
啊，原來是春天來了！
年來了作文7
拋去夏季的嚴寒酷暑，忘記秋天的五彩繽紛，不再回憶銀裝素裹的冬天，春天已悄然來到。
春風使枯木煥發(fā)出生機，使青草展現(xiàn)出綠色，讓大地上的萬物披上一層煥然一新的“春裝�！贝骸粋�煥發(fā)著美麗而奇妙音符的季節(jié)。只要走在路上，你便能感受到它的力量。梅花那迷人的香氣已撲鼻而來，那別出心裁的香氣中還帶著一絲絲甜甜的味道——它靜靜地佇立在路旁或墻角，用沁人心脾的味道感染著路過的每一個人，雖然沒有綠葉的襯托，卻依然綻放出那充滿生機的笑臉。
枯黃的泥土中，增添了幾分綠意，翠綠的青草被春天喚醒。春雨如一只只綿軟的手指，淅淅瀝瀝的拍打在那翠綠的青草地上，宛如一曲頗有情調(diào)的鋼琴曲。脫去枯黃的'冬裝，那未免有些單調(diào)的大地，轉(zhuǎn)瞬間被著青草調(diào)動起來，煥發(fā)出一種生機勃勃的氣息。
那顆帶著古老年輪的大樟樹，脫下了頹廢的外衣，在春雨的滋潤下煥然一新，在里邊看不到一絲歷經(jīng)百年的滄桑，只有那滿滿的春意與那滿滿的生機。
大自然的萬物，都被這春的氣息喚醒，為這春風而陶醉，為這春雨而癡迷。春覆蓋了大地的其他顏色，給它帶來了別樣的生機。
年來了作文8
春天總是在一個涼爽的清晨徐徐到來，萬紫千紅已經(jīng)淹沒了最后一抹冬的痕跡，讓人確切的感到：春天來了。
在燦爛的陽光下，春風輕輕地吹拂著，撫摸著每個路人的臉頰，讓每人倍感溫暖。
“轟——”一聲驚雷響過天空，吵醒了沉睡已久的動物們。接著，牛毛般細密的春雨從天上灑落下來，滋潤著萬物。
布谷、燕子也從南方趕來，在枝頭高聲歡唱，在天空翩翩起舞。蜜蜂又開始辛勤的勞動，釀造香甜的蜂蜜。
雖然這些景色讓人留連忘返、目不暇接，但我覺得最迷人的，要數(shù)春天里那各色鮮艷的朵朵鮮花了。看，這小巧玲瓏的梨花，是多么雪白，是多么純潔，仿佛一個美麗的少女正在翩翩起舞。瞧，這株粉紅色的杏花是多么可愛呀！它的'花蕊里，有三顆晶瑩的露珠，似圓潤的珍珠，又像透明的水滴……再看這些桃花，粉嫩的花瓣略微有些鮮紅。它們遠看像一個火紅的驕陽，細看，又像一位熱情的少年，向每個人興奮地問好。還有那油菜花，燦黃的花瓣傳遞著春的喜訊，又提醒著戶戶農(nóng)家：春天來了！快播種吧！
啊，春已至。我愛春天，我愛春風伴著春雨，愛唱歌的布谷和燕子，愛辛勤的蜜蜂，更愛春天的花兒！
年來了作文9
春天來了，大地慢慢蘇醒了，冰雪融化，草木萌發(fā)，真是春意盎然的季節(jié)！
春風在輕輕地吹，她帶來了許多彩筆，把草涂成了嫩綠色，把桃花涂成了粉紅色，把迎春花涂成了金黃色。草起床了，生了個懶腰說：“春天終于來了！”
春風在輕輕地吹，柳樹發(fā)芽了，正如：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。一樣的美麗。春風吹動著她長長的頭發(fā)，像是在和我們問好一樣。
春風在輕輕地吹，她把燕子召回來了，說：“你就在這里筑巣吧！”燕子會連聲叫道：“好的，好的！”這時，綿綿春雨沙沙的下起來，像針尖一樣細，輕輕的，不會沾起水花。它滋潤著土地。種子發(fā)芽了，打了個哈欠，說：“謝謝你，春雨姐姐！”
春風在輕輕地吹，我們到郊外去放風箏。我的`風箏是一只可愛的熊貓（因為我長大了想當熊貓博士），它手上還拿著一根竹子。天上還飛著大蝴蝶風箏，豎琴風箏，海軍帽風箏，雙體花瓶風箏，鳥風箏……多得數(shù)也數(shù)不清！
春風在吹拂，我的心在跳躍，發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶在飛舞；蜜蜂在采花粉；燕子飛回來了；鳥兒在唱歌。大地上到處一片生機：花朵開放了；柳條發(fā)芽了；……春天是萬紫千紅欣欣向榮的美麗季節(jié)！啊！美麗的春天我愛你！
年來了作文10
隨著禮炮的陣陣聲響，隨著親朋好友的聲聲祝福，年來了。
除夕的早上，我乞求爸爸和我一起去買年貨。我們騎著自行車，走在路上，看到車水馬龍的集市，聽到春節(jié)對我的呼喚，聞到了過年的氣味。買好年貨，我們就回家了。
一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上，我迫不及待地打開電視，準備和家人一起等待精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。隨著電視機里傳來喜慶的音樂，春晚正式開始了，有精彩無比的開幕式，有令人開懷大笑的小品，有神奇詭異的魔術(shù)，還有動聽悅耳的交響曲。
看完精彩的春晚，就來到零點鐘聲敲響的時刻。我興奮地跑到院子里，去看令人賞心悅目的禮炮。首先是“開門紅”，震耳欲聾的鞭炮聲傳到耳邊。然后是絢麗多彩的煙花，一支支禮花升上天空，有的像夜晚的極光，在天空中閃現(xiàn)；有的星星點點；還有的像一朵朵鮮花在綻放，真是絢麗斑斕。最后，由“大炮”結(jié)尾�！斑恕恕币魂囮嚧笈诼曉谥腥A民族的.每個角落回響。
大年初一在美美的一覺中到來了，我一起床，就迫不及待地跟家人去拜年，也收到了各式各樣的紅包，這紅包里面裝的不僅僅是壓歲錢，還有家人對我的愛和祝愿。
中午，全家人歡聚一堂，開懷暢飲，品嘗美味佳肴。我真正感受到了過大年的氣氛，心里開心極了。
在新的一年里，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝老師桃李滿天下，雨露潤春華。祝爺爺奶奶身體健康。
年來了作文11
春，悄悄地來了。大地萬物復(fù)蘇。她把我們學(xué)校裝點成一個姹紫嫣紅的花園。
長廊上那一盆盆形態(tài)各異的盆景猶如飛流的瀑布，猶如金象在鳴唱。讓校園顯得生機勃勃。
校園里的花朵開花了。她們顯示著自己優(yōu)美的舞姿。大紅花像一個害羞的姑娘，臉變得通紅；小鳳仙像一個個小精靈在風中跳起輕盈的舞蹈；禾雀花遠遠望去，像一串串風鈴。隨風舞動；木棉的枝頭掛著一個又一個含苞待放的花蕾，咦！有一個調(diào)皮的小花蕾悄悄的綻放了，它向我們露出了燦爛的笑容，桂花散發(fā)出淡淡芳香，使我們心曠神怡；番石榴開出一朵朵紅里帶黃的小花，它們迫不及待地想看春天的校園。春天的校園里真是萬紫千紅��！大王椰高大挺拔，像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園；酒瓶椰像調(diào)皮的小男孩在大王椰身邊玩耍；細葉橄欖細長的葉子上長出了嫩綠的`小芽，給它那細長的葉子披上一件綠衣裳；晃傘木長出了深綠的小葉子，看上去像一把把小傘；枇杷樹長出了一個個小果子，他們在葉子里玩捉迷藏。
春天來了，微風拂面，春姑娘把這里裝飾的絢麗多彩。美麗的花兒，高大的樹木，聚在校園里。春天來了，來到這間校園。校園里的春天是那么絢麗多彩！
年來了作文12
春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色，遠遠望去，還有一些耀眼！
從西門進去，左邊的大樹在向你招手，有些草、花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時傳來歡聲笑語，那就是——幼兒園，幼兒園一個美好的向往，遙想當年，唉。
再往前走就是我們的學(xué)習的地方了，隨著春天的來臨，他顯得更加美麗，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹，記得冬天的時候，它們樹枝上什么都沒有，但是春天的梧桐樹樹枝上有些剛剛鉆出來的葉子，梧桐樹像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹后面就是草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的.校園是美麗的，一群群自由自在的鳥兒在碧藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停�！肮甭牐钦l在笑�。苦�！原來是來學(xué)校求學(xué)知識的學(xué)生們。下課了，他們在操場上跑來跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機，充滿著無限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是苗苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長，校園是我們快樂的天地，美麗的校園，我愛你！
年來了作文13
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中萬分感慨。
看著班里的同學(xué)，哪一個個穿著新衣服，臉上掛著燦爛的微笑，朝氣蓬勃的他們，如今，已步入了九年級的門檻。
記得小時候，姐姐上九年級時，覺得那離自己好遙遠啊，甚至無法想象。但是如今，我已經(jīng)步入了九年級。我也是九年級的`一名學(xué)生了。九年級，退去稚嫩的外表，我們已經(jīng)長大了，更加的成熟了，心里想的和做的，也已經(jīng)越來越有自己的想法了；九年級，我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習上了，而不是哪一個偶像明星亦或一個游戲，一個電視��；九年級，我們應(yīng)該更懂事了，星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生，做飯、洗衣服；九年級，我們應(yīng)該認真的完成作業(yè)了，而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做；九年級，我們應(yīng)該上課認真聽講，而不應(yīng)該開小差，想一些不該想的東西；九年級，我們應(yīng)該主動去學(xué)習，而不是等老師去說，才開始做。
九年級，意味著我們長大了一歲。九年級，意味著中考離我們越來越近。九年級，意味著我們不能再任性調(diào)皮了。九年級，我們要伴隨著時間的流逝，插上翅膀做我們應(yīng)該做的事，做一個九年級學(xué)生該做的事，我們要完成作為九年級學(xué)生要完成的使命！
九年級，我來了！
年來了作文14
夏天來了，天氣很熱。青蛙伏在池塘里的荷葉上睡覺，知了在樹上吹喇叭。小朋友們有的吃冰激凌，有的搖著漂亮的.小花扇。小狗熱得吐舌頭。
一陣雷雨過后，熊從家中朝窗外瞧，它發(fā)現(xiàn)天空中有一道美麗的彩虹。雨水帶來了涼爽，它很高興。
可是過了一會兒，太陽公公又發(fā)威風了。熊扇著扇子還熱得淌汗。它問媽媽：“您可以買個西瓜給我吃嗎?”
熊媽媽正忙著熨衣服，說：“對不起，我現(xiàn)在太忙了，還是你自己去買吧�！�
熊來到了山羊公公的西瓜地，對山羊公公說：“我想要一個又大又甜的西瓜。”
山羊公公在瓜地里挑來挑去，摘了一個大西瓜遞給熊，熊說：“謝謝山羊公公……”
熊抱著西瓜朝回走，這大西瓜可真沉呀!它想出個好主意：滾著西瓜回家。
它滾呀滾，滾呀滾，走一路，滾一路，西瓜成了皮球啦。
到了家，西瓜放在了餐桌上。熊媽媽從中間切開來。怪啦!西瓜瓤都碎了，變成水了!熊看到這種情景，哭喪著臉說：“我的西瓜白買了!”
熊媽媽一聲不吭，拿來兩把勺子，插在兩個“西瓜碗”上。
瞧，熊此刻又笑了，因為它正喝著涼涼甜甜的西瓜汁�？伤�在想：瓜瓤怎么會變成水呢？
年來了作文15
春天到了，春姑娘來了，給大地鋪上了一層綠綠的地毯，讓世界變得特別美麗，天氣也漸漸暖和了。
春姑娘來到了馬路邊，嫩綠的小草，探出了小腦袋，伸了伸懶腰。路邊法國梧桐樹長出了巴掌大的新葉，遠遠看去，就像撐開的綠色巨傘，為我們和小草遮風擋雨。
春姑娘來到了公園里，結(jié)冰的河水融化了，清澈見底的河水里，魚兒們正在捉迷藏呢？柳樹姑娘正對著河面疏洗著自己的長發(fā)，公園里五顏六色的花兒開放了，金燦燦的迎春花正對著我們微笑。牡丹花也煥發(fā)出了光彩，有紫色，粉紅色和白色。一簇簇的紅櫻花競相開放，遠遠望去就像一片紅紅的照霞。
春姑娘來到了果園里，粉紅色的桃花妹妹羞紅紅了臉。白色的`梨花穿著白裙子，就像個美麗的仙子。粉白色的杏花，開滿枝頭，就像一片粉白色的海洋。
一群小精靈也被吸引過來了，勤勞的蜜蜂正在一邊“嗡嗡嗡地”叫，忙著采蜜。色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大雁排著整齊的隊伍，從南方飛了回來。一會變成“人”字形，一會變成“一”字形。小燕子也正停在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌。
春天真美��！我愛春天。
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