我的鋼筆作文（錦集15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的鋼筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的鋼筆作文1
我的鋼筆是我學習的好幫手，它是紫色的，上面有很多很多的花，五顏六色的�；ǖ男螤畲蟠笮⌒�，有三個連起來的，有單獨的，還有兩個連起來的。
它很漂亮，但他很短。把你的`手展開，五指并攏，他還沒有比你的手長呢！別嫌它短，但它很漂亮，它是鋼筆里面最漂亮的了。
在語文課上用它寫作文，在數(shù)學課上用它計算數(shù)學題，在科學課上用它記知識，在英語課上用它記單詞，在音樂課上，用它記音樂譜子，在綜合實驗課上記名人名事……
我的鋼筆作文2
我有一個形影不離的朋友，每天上學我都要帶著它，你們想知道它是誰嗎？沒錯，他就是我的鋼筆。
它戴著一頂粉色的帽子，帽子上還有粉色的寶石，一身紫色的外衣，衣服上還有美麗的花紋，看上去很好看。如果我要寫字的話。先把它的.的帽子打開，然后就可以寫字啦。我的鋼筆寫出的字是最好看的了，如果沒有它，可能我的作業(yè)本上就沒有老師寫的字，有進步了。每天他都會躺在文具盒姐姐的懷抱里睡覺。如果我把文具盒打開，它就會立刻醒來，讓我把它拿出來。有一次，原來。我要寫作業(yè)的時候，寫著寫著突然不顯了。我還以為它壞掉了，沒想到他是沒有墨囊啦，我就幫他換了一個新的墨囊。
我非常喜歡我的這只鋼筆。
我的鋼筆作文3
我有一只白色的鋼筆，它呀，可神奇了，它神奇的地方在哪里呢？快來看看吧！
我的白色鋼筆本領可真多呀！它可以吸墨裝墨囊，她的身體兩邊可以夾書，它的.外形特別可愛，頭上有一個小熊貓似的筆頭，身體可以轉動，筆的最下面可以擦。文具店賣的可貴了，20多元一支，可是20多塊錢的鋼筆就是不一樣，好看又好用。
它幫我寫的字很好，有一次我用這支筆寫的作業(yè)很棒，老師還給我打了一個優(yōu)星呢。
可是我是個馬虎的人，一不小心就把它弄丟了。還好，這支鋼筆很大，后來我好不容易又找到了。
這就是它神奇的地方，這支筆是我最心愛的白色鋼筆。
我的鋼筆作文4
我有一個非常可愛的鋼筆，它是媽媽在文具店里買到的，非常漂亮。
它穿著一身白色的裙子，戴著一頂粉色的帽子。
我記得有一次我寫了一篇作文，非常累，就把它扔到一邊，鋼筆瞅了我一眼仿佛說：“你怎么就這樣把我扔到一邊呢？”我說：“對不起�！闭f著就把它放到文具盒里。鋼筆說：“這樣才對�！蔽矣浀眠�有一次，把它落在床上，咋找也找不到。最后鋼筆突然蹦出來，悶悶不樂的`說：“你在把我弄丟，我就不跟你和好了�！蔽艺f：“那……好吧！”就這樣，我再次和鋼筆和好。
我非常喜歡我的鋼筆，因為它改掉了我亂丟東西的壞毛病。
我的鋼筆作文5
今天，媽媽送給我兩支心愛的鋼筆。
這兩支鋼筆都是晨光牌的，其中最喜愛的鋼筆上有一只粉色的小貓，它的頭上還站著一只藍色的小鳥，可愛極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚，頭上也頂著一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著我完成老師布置的作業(yè)。
記得有一次，我正在一筆一劃的寫作文，突然鋼筆里面的墨水囊脫落了，墨水流了出來，當我看到那黑色的液體沾了我一手，我并不討厭它，反而有一種獨特的感覺涌上心頭。我迅速地拿起它，奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍，并用紙巾擦了擦它的身子，裝上墨水囊，繼續(xù)陪著我在紙上寫著端端正正的字體。我真喜歡這兩支鋼筆，它對我太重要了！
�。∥倚膼鄣�'鋼筆，既是我的好朋友又是我的好幫手！
我的鋼筆作文6
我是一支鋼筆。從外表上看，我像一根小小的藍色柱子，藍色的筆身，藍色的筆帽。拔開筆帽，我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來了。擰開筆身，嘻嘻，是我的肚子墨囊，這里是專門儲存墨水的'地方。
一天，我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然，一個小男孩和他媽媽一塊兒來買文具。那個小男孩指著我說：媽媽，我就要這個。他媽媽說：好，就這支。于是，那個小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>
之后，我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學。小主人可喜歡我啦！每當要寫作業(yè)時，我就光榮上崗了�？纯矗≈魅擞梦覍懗鰜淼淖�，又干凈，又工整。
我有一個伙伴，它叫墨水瓶。每當我肚子空空的時候，總要去它那里填飽肚子。
啊嗚，一天的工作終于結束了，回家睡覺了！
我的鋼筆作文7
我有一支鋼筆，這是我三年級時爸爸送我的。
它外表呈桃紅色，上、中、下有三小塊是金色的，又粗到細；它下部分旋開有一個細細的墨囊，墨囊下面是一根能上下移動的推器，隨著它的.一伸一縮，墨汁就會一點一點的涌進墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場了！筆尖！你可別小看這米粒大小的筆尖，沒有它，你連一個字都別想“擠”出來！同時，它也很脆弱——一摔就彎下去了，好似一個羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢，但他名副其實，寫起字來順滑流暢。
那天，我正讀書讀得著迷，忽然一個身影“飛”過來，把我的鋼筆撞掉了，我連忙撿起它，只見他從一個斗志激昂的勇士變成了一個小姑娘，筆尖都分叉了，根本不能寫字了，我可心疼了！我一遍又一遍的撫摸他的傷口，后來被爺爺用老虎鉗給修好了。從此，我便特別愛惜它。
這就是我的鋼筆。
我的鋼筆作文8
想必大家都有自己最喜愛的東西，當然，我也不例外，我也有我自己最喜愛的東西，那就是在我過生日的時候，爸爸送我的禮物——一支鋼筆。
它頭戴粉色的帽子，身穿一件白色的大衣，當把它的“帽子”摘下的時候，就會有一個銀色的.小嘴巴，有時會有墨水在上面，像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友，它非常漂亮。
每當我寫作業(yè)時，它總是喝足了水，就埋頭寫起作業(yè)來，屋子里靜悄悄的，只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音，用它寫完的字，都是美觀的。
有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我卻只想找那個地方，我便去找了，結果真找到了，像是我和它有一種心靈的交流一樣，默契到馬上就能找到它。
每當它掉到地上時，我就非常心疼，馬上撿起來，看看有沒有摔壞，它總像是在對我說“沒事的，要注意哦，小心別再把我碰掉了。”我心里默默地說：“不會的，放心吧！”它好像在說：“我相信你�！�
�。∥艺嫦矚g你！我的鋼筆！
我的鋼筆作文9
許多人都丟過東西，有的是一塊小橡膠皮，有的是一張銀行卡。我也丟過許多東西。
有一天，我正在教我的“徒弟”張兆林讀英語課文。當時，我一不小心把一枝我最心愛的鋼筆放在桌肚里。當時我并沒有在意。放學回到家時，我才發(fā)現(xiàn)我的.鋼筆沒了。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，號啕大哭。我想：我的鋼筆放哪里去了？是哪位同學看上了，悄悄地拿走了，還是我丟那里去了？我的哭聲驚動了媽媽，媽媽知道了，對我講：“明天再找找吧�！�
第二天，我惴惴不安地到了學校，到了教室，我就“地毯式”“搜查”了整個教室。終于在我的桌肚里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆。我欣喜若狂，高興得手舞足蹈。我心想：鋼筆呀，我以后可再也不能把你放在學校里“過夜”了，我也不會再 這 樣馬虎了。
看來以后我必須得細心一點，再不能這樣丟三落四了。
我的鋼筆作文10
從外表看她就是魔法棒了。身子是金色的，底部是灰色的，頭部帶著心思還漂亮極啦！
他有一個響亮的名字可不是魔法棒他叫鋼筆。你知道怎樣寫出美麗的字嗎？那就是用鋼筆手握著。小小的鋼筆。用正確的姿勢來寫就可以了。
假如你的鋼筆沒有水了，你知道怎么換呢？我來告訴你吧。就是爸比。投科比身子分開，里面有一個黑色的'墨囊。把黑色的墨囊往上一推，聽到一聲響就可以啦。
看多么巧妙的設計，又輕松簡單。是不是特別神奇呀？這就是我。神奇的鋼筆！
我的鋼筆作文11
我的鋼筆朋友我的文具盒里有許多的文具，鉛筆、橡皮、尺子、修正液……我最喜歡的就是我的鋼筆了。
我的鋼筆有十三厘米長，它有銀灰色的金屬外殼和金色的裝飾線條，筆帽上有個箭頭型的夾子，非常漂亮，那是我奧數(shù)比賽的獎品，因此對我有特別的意義。鋼筆是我最常用的學習工具，我用它做作業(yè)、寫文章、寫信……它是我“不會說話的朋友”。有時我用鋼筆寫日記，寫下自己的一些想法、記下我的小秘密，這時鋼筆就是我“知心的`朋友”。
有時我因為粗心做錯了題，看到老師批改的紅紅的ⅹ號會感到羞愧，拿起鋼筆將正確答案寫了一遍又一遍，告訴自己不要再犯這樣的錯誤，看著寫得工工整整的答案，這時鋼筆就是我的“知錯就改的朋友”。
我一定要好好學習知識，人們不是用“肚子里有點墨水”來形容有學問的人嗎？我長大了也要做個像鋼筆一樣“肚子里有點墨水”的人。
我的鋼筆作文12
我有一支黑色的鋼筆，它是三年級新學期第一天媽媽送給我的禮物，當時媽媽把它交給我的時候對我說:“兒子，希望你能用這支鋼筆寫出一手漂亮的好字，期待著你的進步�！蔽倚⌒囊硪淼膹膵寢屖掷锝舆^這支鋼筆，拿在手里，仔仔細細把它瞧了個遍，然后就迫不及待的開始寫起鋼筆字來。
以后的每一天，這支鋼筆始終陪伴在我的身邊，在學校，在家里，他始終如一地躺在我的文具袋里，隨時隨刻地等待著它的`小主人的召喚。直到有一天，當我再一次需要用它來寫作業(yè)是，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到他了，他在我的書包里消失的無影無蹤。我絞盡腦汁的想啊，想啊，卻始終也想不起來究竟是何時把它遺落在了什么地方。
我很傷心，因為我的粗心大意我失去了它；我很難過，難過的是我沒有珍惜媽媽送給我的禮物。
如果再給我一次擁有它的機會，我一定會加倍的珍惜它。
我的鋼筆作文13
我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的禮物。
我拿著這支鋼筆愛不釋手，只是那時老師還沒讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個它專屬的小盒子里。
上學期，剛開學不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業(yè)了，我高興的放學后飛奔似的跑回家，拿出我心愛的鋼筆，開始一筆一畫的寫作業(yè)，當時我還不會用，我清楚的記得寫的字歪歪扭扭，時大時小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。
我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網上定了一套三年級同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的.鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！
我的鋼筆作文14
我有一支精致的鋼筆，我每天都要把它帶到學校。它穿著一件深藍色的衣服，又細又長的身子，雖然它外表簡簡單單，但是我很喜歡它。
我的鋼筆是英雄牌的，從外觀上分為兩大部分，分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個銀色的金屬筆夾，別小看這個裝置，它的功能可大呢！有了它你可以吧筆別在衣服或者書本上，筆帽也不會輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會露出筆頭，尖尖的筆頭與筆桿連接，在筆桿的內部藏有一個墨囊，它連接著墨水管道。當我寫字的時候，墨水管道會把墨水運到筆尖，筆尖在紙上輕輕一劃，一個個漢字就像排隊的小學生一樣站的`整整齊齊的，寫起來非常流暢。當我握筆姿勢不正確時，筆尖就生氣了，這時寫出來的字會斷斷續(xù)續(xù)的。
現(xiàn)在我已經離不開它了，它就像一個好朋友，每天默默地陪伴我上學，放學，我非常喜歡我的鋼筆。
我的鋼筆作文15
從外表上看，它就是一支普通的鋼筆，白色的身體，綠色的小帽子，多么漂亮��！
你知道寫字時怎么辦嗎？告訴你吧，寫字時，就把它的綠色小帽子摘下來，就會露出它那尖尖的筆頭，再把筆頭輕輕地在紙上移動，就可以寫字了。
如果你想要知道鋼筆有沒有墨，剛好在它的白色的`身體上有兩個洞，只要透過洞就可以看見有或沒有。注意，每當用完之后都要把它的帽子給它帶上。不然它就可又要“著涼”了。
這支鋼筆是我最喜歡的文具，它也是我學習的好幫手。我特別喜歡它，當我睡覺時我也讓它鉆進它的“床”，當它“餓”的時我就會給它“吃”墨。
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