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我的暖冬作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的暖冬作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暖冬作文1
再寒冷的冬，也掩蓋不了老師對我的關(guān)心。
冬日的寒風(fēng)，吹在臉上。這是媽媽出差的日子。
窗外，風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”作響，樹，應(yīng)該很冷吧？我，一個人待在空空的房間里，感覺心里空落落的。早晨少了媽媽催我起床的話語，晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天，七天，十五天，天氣越來越冷。少了媽媽那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績越來越差，月底考試，居然跌倒了班級中下游，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，像是遇到了外星生物，嘲笑，憐憫，一切深深的刺痛著我的心。冬日的風(fēng)呼呼怒吼著，幾片樹葉被無情打落。
腦海不斷地重復(fù)著語文老師對我說的話。當時，語文老師在講這次月考卷，老師少了以往的笑容，多了一份嚴肅與認真，我以為從此會被打入“冷宮”聽到的卻是“你媽媽還要多久回來？！再這樣下去，我真擔(dān)心你堅持不到明年中考。”看到老師緊張擔(dān)心的模樣，此時有一股酸與暖涌上心頭，我不知道該如何回答，只是也著急的回答說：“快了，快了�！贝藭r，我的'額頭冒出一絲汗，任憑窗外寒風(fēng)刺骨，但感覺很暖。
操場上少了一個奔跑少年的身影，課間的教室里又多了一個搓手拿著書本的學(xué)生�，F(xiàn)在，我的作業(yè)是老師親自檢查，稍有不合格，便給我一個有力的眼神，我便明白自己該做什么了。看到老師為我費盡苦心，自己就覺得有愧于心，而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況，我便暗下決心，加班加點的朗讀，背誦。早晨，陽臺上，對面是老師，這邊是我，我背誦著，老師聽著。遠處的紅日，又漸漸爬過山頭。
今年冬天，陽光明媚。想起老師，又是一季暖冬。
我的暖冬作文2
獨自漫步在清冷的街道上，陣陣寒風(fēng)鉆入領(lǐng)口的縫隙，引得我一陣陣哆嗦打抖。時至冬日，未能逃過流感洗劫的我，雖已不再高燒，卻總是咳嗽不止、鼻涕長流。坐在區(qū)統(tǒng)考的考場上，更是不能控制地清嗓子、吸鼻子。隱約中感到監(jiān)考老師在注視著我，我盡力克制著……
不過一會兒，正當我與化學(xué)方程式配平題決一死戰(zhàn)時，身后響起了輕微的腳步聲。我頓時心頭一緊：該不會是因為我一直“吭吭咳咳”打擾到考場的其他同學(xué)了吧？老師是不是要叫我出去談?wù)劻�？完了，完了……我不敢回頭，把臉轉(zhuǎn)向還未配平的化學(xué)式，身后的腳步聲卻止住了。通過余光我看到監(jiān)考老師果然站在了我的桌旁，我微閉上眼，等待老師的訓(xùn)斥……
一陣“嘩啦嘩啦”的.，紙巾摩擦的聲音傳來，我不由得睜開眼看去，老師的手中攥著的竟是，一大沓從衛(wèi)生間扯下的紙巾，而老師正關(guān)切地望著疑惑不解的我。他緩緩地俯下身，小心地抬起我的答題卡，輕輕地將那些紙巾塞到下面，又慢慢地抽出手來拍拍我的肩，小聲耳語道：“孩子，你要用，就用吧�！倍覅s呆呆地愣在那里，好一會兒才忙抬起頭應(yīng)道：“謝……謝謝您……”可還沒等我說完，老師已經(jīng)緩緩地步回辦公桌。
望著老師的背影，他的背已微駝了，步已微蹣跚了，黑發(fā)已微生白絲了……他剛剛一直擔(dān)心、掛念的竟是一個與他素不相識的學(xué)生。我的手下意識地伸向那沓厚的一沓紙巾，心里竟有些微熱。啊，這不就是，一股暖流嗎？
現(xiàn)在走在人行道上，望著腳下踏過的青色磚瓦，不由得想起區(qū)統(tǒng)考前與同學(xué)相互加油鼓勁；想起因為對膠布過敏不能貼條形碼，老師親自把條形碼貼到我的答題卡上；想起食堂阿姨多送的一杯熱騰騰的豆?jié){；想起母親一句不經(jīng)意的叮囑——“把扣子扣上”，那形容不出來的溫暖再次流淌過心田。再摸摸口袋里那些剩下的紙巾，迎面吹來的風(fēng)，竟不再那么凜冽刺骨了，街道上似乎也更加熱鬧了起來，路燈的光好像也柔和了更多。
這些意料之外的小確幸，正是屬于我的暖冬啊。
我的暖冬作文3
秋天就這樣去了，靜靜地飄過了。地上，只留下了一片片枯黃的落葉。靜靜地走在林間，并未有冬天徹骨的寒。身邊仍然繞有菊的余香，淡淡的，卻總是那么清新。真的沒有冬的感覺，就算是冬，也確是暖冬吧。
開始帶著難以捕捉的微笑，夢幻般悠悠。在一個個晴朗的.日子里，帶著雨的哀曲。心里確是暖的，卻也不為誰而暖。就算下場鵝毛大雪，也一定不會冰冷心中確乎的暖，不為誰而暖，只為了冬。
我不知天使是否曾飛過我的窗沿，亦不知窗外所謂的寒。其實世上本就沒有冷、暖，有的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的季。就算水的冰寒徹骨使我的身子在打顫，我也終不愿相信，這就是寒。有時，人心可以左右一切，就像這寒、暖，心想什么也就確是什么。
甚至可以描繪，牡丹迎雪怒放，楓樹迎風(fēng)常青。一圈圈擴散的，是生命的圓。歸于消散，卻不被寒、暖所抑制。終歸于塵土的，也都是心死的碎片，不在乎寒暖，不在乎冬夏，哀莫大于心死。心死了，也亦無所謂寒暖了，就算是夏天的楓葉，也一樣提前枯黃。
寒暖確屬人生，生活也亦寒亦暖。生命于美好亦總是寒暖交替。的確，寒暖是能被人們感受，但寒暖卻不能左右人生。再寒的人生也終歸于塵土，再暖的人生也亦終歸塵土。生亦寒暖，死亦寒暖；生如夏花，亦死如夏花。
忽然感覺無比幽靜的靈魂已入夢幻，冬，來了，亦寒亦暖。確是暖冬，也確屬寒冬。
打開窗，吹來一陣風(fēng)。是寒是暖？看看窗外，被掃起的落葉，它們會覺得，這種寒也無所謂寒吧，因為它們早已心死。而我，卻想著，這就是暖的。因為，心還在，還在激昂地跳動，心暖，亦暖。
冬天來了，有人寒，有人暖。
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