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路在前方作文4篇(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的路在前方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
路在前方作文1
世界上有好多的人,平凡的,偉大的,有成就的。就是沒(méi)有一個(gè)人的命運(yùn)是幸運(yùn)的,是平坦的,都難免會(huì)有困難和挫折,你走的每一步棋,都是驚險(xiǎn)的,艱難的。
寂靜的大海仿佛有人情,沒(méi)有一絲波浪,天上的白云悄悄然的去啦,在這寧?kù)o的交響曲中,突然跳出了一個(gè)不和諧的音符:一艘輪船觸礁了,一個(gè)大大的漏洞出現(xiàn)了,在這關(guān)鍵的一瞬間,船上的人并沒(méi)有手忙腳亂,而是齊心協(xié)力,把漏洞給堵住了,輪船安全地駛向彼岸。
在這生于死的一瞬間,全船上的人因齊心協(xié)力而獲救啦,然而,如果是與命運(yùn)的抗?fàn)幠?世界上的每一個(gè)人都還能像他們一樣僥幸逃脫么?
這里就有一個(gè)愛(ài)因斯坦的例子。愛(ài)因斯坦在小學(xué)的時(shí)候之上特別的低,在中學(xué)時(shí)又因犯錯(cuò)而被逐出校門,德國(guó)大學(xué)又因他未畢業(yè)而不肯讓他入學(xué),被逼無(wú)奈的他只好趕去瑞典繼續(xù)學(xué)習(xí),當(dāng)事業(yè)剛剛好轉(zhuǎn)時(shí),第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,他又趕往美國(guó)繼續(xù)工作,命運(yùn)從來(lái)都沒(méi)有向他微笑過(guò),但是,他卻成功了,他以超乎想象的毅力和韌勁兒,有憑著別人無(wú)法接受,無(wú)法理解的.信心和信念,展示了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),?duì)他的不平。
還有資料表明,在北京海淀區(qū)由63名貧困學(xué)生組成的宏志班中,其中百分之九十以上的學(xué)生都考上了清華或北大,這叫人無(wú)法想象,他們的命運(yùn)為什么會(huì)是這樣,同樣,在鄉(xiāng)下的孩子的父母同樣是考靠的是一把鋤頭,一畝田,將孩子送入校園,也許是應(yīng)了一句話:窮人的孩子早當(dāng)家吧,還有的父母將無(wú)辜的孩子扔在一邊。但是在艱難的路程中,他們沒(méi)有被困難,挫折所擊倒,而是昂首挺胸,邁著堅(jiān)定,穩(wěn)健的步伐,向著成功邁進(jìn)。
挫折,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的進(jìn)步之階,永遠(yuǎn)是弱者邁步過(guò)去的一道坎,永遠(yuǎn)是無(wú)底深淵,再堅(jiān)強(qiáng)的路途中,有多少人忘而卻步,退縮,是的,他們都敗了,敗在了命運(yùn)的冷笑中,面對(duì)他們的不是逃避后的安全,而是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,既然生命中的困難是難免的,那么還不如去戰(zhàn)勝他呢。自己的路,在自己的腳下延長(zhǎng),只要你敢走,肯走,就一定能走出一條路來(lái)。
路在前方作文2
我們向往藍(lán)天,因?yàn)槲覀兛释唢w;我們向往綠水,因?yàn)槲覀兛释塾;我們向往山林,因(yàn)槲覀兛释眯小N覀兊墓亲永镫[藏著對(duì)外界事物的好奇心,求知欲,我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此,朋友,在你的人生路上開(kāi)始旅行,追尋自己的夢(mèng)想吧。
憶往昔,成吉思汗彎弓射大雕,徐霞客奔波于祖國(guó)的大好河山,李時(shí)珍跋涉千山萬(wàn)水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄谖粗恼魍旧下眯校谑呛,大元朝版圖之廣,《徐霞客游記》的不朽傳奇;《本草綱目》的濟(jì)世良方,都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果,他們都經(jīng)過(guò)一個(gè)共同的過(guò)程——旅行。
旅行,不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)我們吃苦的精神,而我們高中生,恰恰缺乏這些成功的必然因素,先人尚且如此,我們有什么理由不去旅行呢?
看今朝,愛(ài)迪生勤奮努力,發(fā)明成果一千多項(xiàng);愛(ài)因斯坦推動(dòng)整個(gè)物理學(xué)的革命,開(kāi)創(chuàng)宇宙學(xué)理論;盧瑟福提出的原子論,打開(kāi)了原子時(shí)代的大門,這些名人,旅行于科學(xué)的天地,經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索,才會(huì)有此成就。現(xiàn)在的高中生,面對(duì)書本,只會(huì)一味的“復(fù)制”、“粘貼”,將前人的知識(shí)克隆在自己的'腦海里,卻不善于思考,不肯動(dòng)腦,遇到問(wèn)題只會(huì)放棄,不去解決,如同一堆麻線,越纏越多,越纏越大,到最后系成一個(gè)死結(jié),就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的思維,善于探索的能力和求知的欲望。有人會(huì)問(wèn),怎樣才能做到呢?
知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,未知的高山是險(xiǎn)峻的,探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途,讓思想旅行在思考的天地,讓雙手摸索在書山難題中,讓身心披荊斬棘,不懈努力,去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的,有風(fēng)雨,有挫折,有坎坷,有不如意。在旅行的途中,弱者會(huì)失敗,會(huì)沮喪,會(huì)想到放棄……但是,只要我們有堅(jiān)定的信心,對(duì)成功自信的追求,以拼搏為帆,以?shī)^斗為漿,乘長(zhǎng)風(fēng),破巨浪,就一定會(huì)踏過(guò)書山坎坷,渡過(guò)學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢(mèng)想,要知道夢(mèng)在前方,路就在腳下,所以要勇敢堅(jiān)定地走下去,那樣才會(huì)踏上理想之路,實(shí)現(xiàn)前方之夢(mèng)!
路在前方作文3
風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。
——海子
黑夜漫漫,前路茫茫,心中的一盞明燈,指引我:路在前方。
月色微明,星光滿天,我走在家鄉(xiāng)的田埂上,忘記了要回家。一陣狂風(fēng)吹過(guò),烏云壓著天空匍匐前行,猶如一塊黑色的幕布遮住了月亮星星,也遮住了我回家的燦爛星光。周圍黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,只聽(tīng)見(jiàn)水田溝里的細(xì)細(xì)流水聲和群群蛙鳴。心中不由得害怕起來(lái),腿直打顫,走一步,心中的恐懼就多一步,就如前面有一堵墻或一條深溝。倏地,不知從哪兒飛來(lái)一只螢火蟲(chóng),它那尾巴上的熒光讓我振奮了精神:“不要怕,路就在前方!”我大邁步,向著心中路的方向,穿過(guò)雜草從,穿過(guò)扎人的玉米地,看到前面燈火通明,媽媽笑瞇瞇的在門前向我招手。
夜靜風(fēng)涼,月白江清,水影山光,上下一碧?荚囉质×耍覒阎林氐男那樵诤舆吷⒉,周圍是靜謐的,只聽(tīng)見(jiàn)我的'嘆息聲:“為什么我的學(xué)習(xí)之路如此不順,是我不夠努力嗎?是我學(xué)習(xí)方法不對(duì)么?是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎?……”越想心中的無(wú)助和委屈就越深重,只想以眼淚發(fā)泄情緒。仰望天空,月光愈加明亮,星星愈加閃爍,都好像鼓勵(lì)著我,讓我想起了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸吧咸焱耆菫榱藞?jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重障礙!蹦_下的小路時(shí)而坎坷,時(shí)而平緩,沒(méi)錯(cuò),挫折和困難都是必經(jīng)之路,只要不停止,學(xué)習(xí)之路終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。不要畏懼漫漫長(zhǎng)路在何方,心中有路,路便在前方!
快要升入初三了,學(xué)習(xí)緊張了,壓力更大了,父母便讓我暑假不要再學(xué)舞蹈,讓我乖乖的上補(bǔ)習(xí)班,可我的倔強(qiáng)讓父母也很無(wú)奈。我們一家三口在路邊散步,爸爸說(shuō):“讓你放棄舞蹈,不是沒(méi)有我的想法,這是你最后一年的初中生涯,這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,是你學(xué)習(xí)知識(shí)的好機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。只有你把這條路踏踏實(shí)實(shí)的走穩(wěn)了,我才好放心。至于舞蹈,以后想學(xué)我一定支持你。”我沉思良久,河邊的風(fēng)吹散了我的頭發(fā),銀線般的雨絲在路燈下交織著,路燈橘黃色的光輝灑下,照亮了前面這條又長(zhǎng)又直的道路。我心中暗暗發(fā)誓,走完這條路,我便可以走向我心中所屬的那條路了。
風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。既然選擇了前方,就要無(wú)所畏懼,勇往直前。即使充滿坎坷,即使遍體鱗傷,也只顧風(fēng)雨兼程,長(zhǎng)風(fēng)破浪,相信自己,路就在前方!
路在前方作文4
夢(mèng)想,照亮青春;超越,讓青春更美麗。——題記
進(jìn)入高中后,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)如期而至。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然已落下了帷幕,但有個(gè)女孩讓我深深地體會(huì)到夢(mèng)想的力量——超越自我。
她,是女子組800米冠軍。但這并非偶然,與她平時(shí)的訓(xùn)練密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,她報(bào)項(xiàng)目時(shí)我開(kāi)玩笑說(shuō)了句:“你一定要拿冠軍。”然后,就看到只要一有時(shí)間,她就到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。晚自習(xí)后無(wú)論人多人少,總能在人群中找到她的影子。她扎著高馬尾,跑步時(shí)的姿勢(shì)很規(guī)范,上身始終與地面保持垂直,既不前傾也不后仰,兩手肘置于腰間,有節(jié)奏的前后擺動(dòng)著,步幅很大,但這不并不影響她美麗的姿態(tài)。
日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練,成為她超越夢(mèng)想的必備條件,也成為她不斷超越自我的.基礎(chǔ)。夢(mèng)想從不拋棄苦心追求的人,只要你不停止追求的過(guò)程。
夢(mèng)想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是腳下,行動(dòng)是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的橋梁。夢(mèng)在前方,路在腳下。有些夢(mèng)想并不是做到短暫的最好,而是堅(jiān)持下去才為最好。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還報(bào)了3000米,雖然是最后一名,卻是最棒的。
我想3000米這個(gè)項(xiàng)目會(huì)讓許多人望而生畏吧?或者這是許多人可望而不可及的夢(mèng)?是的,3000米級(jí)需要有勇氣去挑戰(zhàn),也需要有耐力去完成,她面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn),并沒(méi)有退縮,而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時(shí)的那一幕:那天下午她穿的是紫色衛(wèi)衣,在眾多運(yùn)動(dòng)員中很明顯的能看見(jiàn)她。當(dāng)槍聲響起的那一刻,她開(kāi)始奔跑,是末尾的那幾個(gè)人之一。她的臉色在跑步的過(guò)程中慢慢地脹紅了,近距離還可以看見(jiàn)她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時(shí),還能明顯看出她的速度不斷變慢,但她并沒(méi)有因?yàn)樘幱陉?duì)伍里的倒數(shù)而放棄,她堅(jiān)持下來(lái),最終完成了艱巨的任務(wù)。
我想對(duì)她說(shuō)一句:“你成功了!你真棒!”對(duì)于其他人而言,因?yàn)樗⒉怀霾,貌似是最差的,但她勇于為自己的?mèng)想拼搏,敢于在這3000米的漫漫長(zhǎng)路上挑戰(zhàn)自己,超越自我,追逐夢(mèng)想,這就是最大的成功。
夢(mèng)在前方,路在腳下,只要你永不停息地奔跑,終有一天會(huì)超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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