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我心雀躍作文錦集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我心雀躍作文，歡迎大家分享。
我心雀躍作文1
“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”許多人羨慕這小隱隱于山的舒適，抑或是“采菊東籬下，悠然見南山�！钡奶竦e逸。而我，帶著一份期待尋覓于大隱隱于市的自然美好。
看著正在學(xué)走步的弟弟一斜一晃的身影，而后是父親欣喜地用像機(jī)迫不及待地記錄這美好時(shí)刻，我坦然一笑，認(rèn)為這并不是我追尋的`自然。于是，我向街區(qū)走去。
踏著青石板，沐浴著陽(yáng)光，孩童的笑聲充斥著整條街道，我追隨身披青蘿羽衣般的若隱若現(xiàn)的小草來(lái)到了柳樹林里。但是，眼前被人工修理過(guò)得整齊的極不自然的枝條使我心里感到煩悶。心里有一絲失落，這并不是我要的自然。于是，我向潺潺流水邊走去。
安靜的亭院如一捧流水，一行白鷺在水中央嬉戲，碧綠的荷葉小心地捧出燦爛綻放的白荷，偶爾落下休憩的蜻蜓，忽然，一個(gè)不明物體被人丟棄在小溪里，打擾并破壞了這番恬靜，我也隨之回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，走上亭子，卻更讓人失望，這朱紅的亭柱散發(fā)出使人惡心的噴漆味。向前走去，不時(shí)看到游人標(biāo)注過(guò)的痕跡。于里，我萬(wàn)般灰心，以為此番追尋便是無(wú)果，我的腿似灌鉛一般，一步步挪回家去。
偶然，腳下似乎碰到什么東西，我低下頭眼前這幕使我倍加欣喜。鳥兒們慢慢地品嘗游人給予的鳥食，我小心翼翼地用手托摸著一只鳥兒的頭，其它的卻仍沉浸在自己的世界中，有的不時(shí)抬頭向游人贊嘆食物的美味，仿佛在說(shuō)“謝謝”。它們竟然不怕我，我被這人鳥和諧的美好畫面所吸引，同時(shí)，心里雀躍，這就是我所追尋的自然。
朝飲露泉，夕餐花香，我欣喜于領(lǐng)略到城市的怡然風(fēng)光，回想那幅畫面，至今心潮澎湃。
我心雀躍作文2
那一年，我九歲，你也九歲。
我看著你，你剛做完自我介紹，從講臺(tái)上下來(lái)。你，一名轉(zhuǎn)學(xué)生，我從未見過(guò)你。然而，當(dāng)你從我身邊擦肩而過(guò)時(shí)，我的內(nèi)心深處有什么東西顫了一下。
第二節(jié)課，是體育課，大伙兒三五成群地走著。我左手拖著王時(shí)，右手拉著劉俏宏，興沖沖地往樓下走。不經(jīng)意間，我抬頭，卻瞟見了你的背影。你一只手扶住墻壁，孤單一人，慢慢地往下走。我愣了一下。
你瘦削的肩頭垂著，纖弱的雙腿小心地移動(dòng)，頭也低垂著，黑色的馬尾軟綿綿地躺在背后。你單薄的背影，瘦得讓人心疼，卻流露出孤單、無(wú)助和骨子里的倔強(qiáng)。我的心，顫了一下，又顫了一下，不知為何，有些難受。我不想看見你現(xiàn)在的.模樣，我想看見早上那個(gè)陽(yáng)光的你。你停住了，似乎回頭看了一下。
一剎那間，我?guī)缀跏遣患偎妓鞯胤砰_了身邊兩人的手，“噔噔”幾步，來(lái)到你的身邊，伸出手，我握住了你那纖長(zhǎng)瘦削的手。你的手很涼，我緊緊握住，想讓它熱起來(lái)。你驚訝的抬頭，疑問(wèn)的目光望向我。那是一雙怎樣的眼睛啊!
清澈的仿佛兩汪泉水，映著最純凈的黑夜;明亮的好似兩朵星輝，散著有點(diǎn)憂郁的光芒。我露出一個(gè)最真誠(chéng)的微笑，說(shuō)：“王晶毅，我們做朋友吧!”你遲疑了一下，我忐忑不安地等著，這一秒種仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，你不會(huì)拒絕吧?你沒有拒絕，你也笑了，笑得那么陽(yáng)光：“好啊!”聽見這兩個(gè)字，好像有一陣春風(fēng)，從耳邊直吹進(jìn)我的心田。
那一刻，我心雀躍!
我心雀躍作文3
春天，我養(yǎng)了一盆多肉植物。
這是一盆吉娃娃，它的體型嬌小，葉片呈蓮花狀緊密地包攏著，葉片的頂端是尖尖的，葉尖帶有紅暈，好似一個(gè)個(gè)高雅端莊的少女。葉片厚厚的，硬中帶些軟，輕輕摸上去很舒服。葉片的顏色從下到上，由綠變成藍(lán)綠，再到葉尖的`紅色，在陽(yáng)光的照耀下，尖上的紅色呈深粉紅色，非常美麗。正因?yàn)檫@樣，我很喜歡它，一直都精心地照料著，想讓它茁壯成長(zhǎng)。
吉娃娃不但有好看的外表，更重要的是它有著頑強(qiáng)的生命力，它那肥肥的葉片里面還可以儲(chǔ)藏水份，這樣只要一個(gè)星期記得澆一次水就可以了。我真佩服它的生存能力，不管在什么條件下，它都能健康地成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)保持著綠色。不，那是綠色的生命。
可是，好景不長(zhǎng)，隨著夏天的到來(lái)，氣溫的逐漸上升，在一個(gè)太陽(yáng)猛烈的午后，由于我的疏忽照料，把吉娃娃遺忘在外面暴曬了一個(gè)下午。吉娃娃一下子蔫了，如同變臉一樣，變得軟踏踏的，無(wú)精打采。我很傷心，一開始對(duì)它還抱有希望，堅(jiān)持給它澆水，拿出去曬太陽(yáng)，希望能救活它�？墒侨螒{我怎么精心地照顧它，吉娃娃似乎一點(diǎn)也不給我面子，依舊渾身柔弱無(wú)力。漸漸地，吉娃娃就失寵了，被我淡忘在了墻角
有一天，當(dāng)我路過(guò)墻角時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)枯萎的落葉中竟然有些綠。一開始并沒有在意，可是過(guò)了幾天那些綠俞來(lái)俞多。
�。〖尥迯�(fù)活了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吉娃娃，在枯萎的根部，一點(diǎn)點(diǎn)小綠正探出腦袋往外生長(zhǎng)，他們正努力地吸取著根部的營(yíng)養(yǎng)，浙浙長(zhǎng)出根須，一點(diǎn)點(diǎn)變大。太激動(dòng)了，我心中一陣波瀾起伏，像一只活波的小兔子在四處亂撞，擊打著我的心，有節(jié)奏地呯呯的直跳。這正是一個(gè)母親在孕育自己的小生命�。�
綠，是生命的綠，給了我動(dòng)力，讓我心雀躍！
我心雀躍作文4
一個(gè)彌漫著愛的夜晚，我心雀躍：又可以吃到奶奶剝的瓜子仁了。
奶奶提了一張小椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上嫻熟地剝著瓜子。奶奶用左手捏著瓜子殼，右手一掀，瓜子仁迫不及待地從中蹦了出來(lái)，輕盈地落進(jìn)了奶奶的手掌心中。瓜子所散發(fā)出的清香把我吸引了過(guò)去，這香味太誘人了，饞得我口水都灌了一嘴。
夕陽(yáng)已從血紅變成暗紅，燒在云彩上，灑在地上，照在奶奶和我的身上。頓時(shí)，周圍散發(fā)出瓜子的香味，充滿了前所未有的溫馨，洋溢著愛的芬芳。我閉上眼，陶醉其中……妹妹的到來(lái)破壞了著美好的氣氛。她大聲地嚷嚷道：“我也要吃瓜子！”奶奶滿口答應(yīng)，說(shuō)罷，還從手掌心抓了幾個(gè)瓜子仁給她。我有些急，剛想叫冤，奶奶又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著把剩下的瓜子仁送入我的口中。我輕輕地嚼著這又香又脆的瓜子仁，有節(jié)奏地晃著自己的小腦袋，舌尖被香甜和幸福充盈著。
我和妹妹像兩只快樂的'小麻雀，搶著喊著要吃瓜子仁。奶奶一面慈祥地笑著，一面剝著瓜子。她不偏袒誰(shuí)，也不冷落誰(shuí)。我抬頭注視奶奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)她滿頭霜花，臉上布滿了皺紋。雖然我還沒有吃夠，但還是主動(dòng)勸奶奶不要?jiǎng)兞�。因�(yàn)椋覠o(wú)意中看見奶奶那紅紅的指肚。是啊，剝了那么多瓜子，手怎能不疼呢？我心里酸酸的，眼圈微微泛紅，一股暖流流遍全身！
香香的瓜子，讓我心雀躍，讓人滿口生津；香香的瓜子，讓人回味無(wú)窮！
我心雀躍作文5
兒時(shí)，每到清明時(shí)節(jié)，家家戶戶的窗口便飄散出陣陣清香。外婆手巧，把嫩青色的南瓜葉碾碎，和入新鮮的雪白面粉，加少量清水，輕輕團(tuán)起。那面團(tuán)便由淺翠漸變深青，書寫下記憶的扉頁(yè)……
記得那時(shí)，外婆興致很高，用和好的深綠色面粉，中間包入紅豆核桃餡，大大的個(gè)頭與鄰家的`青團(tuán)頗為不同。搬一個(gè)小凳，挑一處薔薇樹的下面，外婆和那排排齊整的胖團(tuán)團(tuán)在“暗香浮動(dòng)”的午后，是一幅美景。那時(shí)頑皮，我與伙伴在田埂間玩得昏天黑地，小臉被春日的暖陽(yáng)曬得紅撲撲，凌亂的小辮披散在腦后。外婆見狀，心疼地拂去我褲腳上的春泥，洗凈我的雙手，塞給我一只青團(tuán)。我最喜歡她做的青團(tuán)，新鮮又不乏營(yíng)養(yǎng)，南瓜葉的清香與紅豆餡的甘甜，一起涌入心中最柔軟的地方，雀躍無(wú)比。一時(shí)間，玩樂的疲倦一掃而光，小身材里充滿著滿滿的力量，又蹦到別處去了。背后是外婆慈祥的目光。
時(shí)隔多年，許多鄉(xiāng)下人都搬進(jìn)城里，清明節(jié)也顯得冷清了。
家邊上的那棵薔薇開了，雖不多，卻也有“滿架薔薇一院香”的景致，淡紫色的小花瓣，簇簇?fù)頁(yè)恚阃Ｔ谥ι�。花下，“人面薔薇相映悅”，外婆仍在。還是那面團(tuán)，還是那餡，外婆的臉上多了幾道歲月留下的痕跡，別無(wú)其它。
輕掂起一只面團(tuán)，送入口中，清芬與甜蜜伴著雀躍，在心中泛起漣漪圈圈。
外婆，普普通通而又平平凡凡的一個(gè)樸素的農(nóng)村人，把青團(tuán)這門手藝留下來(lái)，傳承下去，讓大家都記住了青團(tuán)的清純美味，讓人感到雀躍。
我心雀躍，為這份傳承、這份堅(jiān)持而歡愉，為外婆點(diǎn)贊!
我心雀躍作文6
我小心翼翼地掀開剛剛發(fā)下的改錯(cuò)本，一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)……慢慢接近寫著改錯(cuò)的最后一頁(yè)，我的心也不由得緊張了起來(lái)。我一鼓作氣，翻開那頁(yè)，你熟悉的字跡映入眼中，“積累是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，每一次積累就是一個(gè)收獲的過(guò)程，直至蛻變。”
我的心瞬間由緊張變得雀躍起來(lái)。從我的心中發(fā)出了一個(gè)微弱的聲音，只有我才能聽到的，只有我才能聽懂的.，被你肯定的欣喜雀躍的聲音。
記得第一次聽到這種聲音是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。同大多數(shù)人一樣，在第一次進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，就像走進(jìn)了厚厚墻壁圍成的空間，沉悶壓抑。周圍同學(xué)相談甚歡，讓我感到無(wú)助與慌張。這個(gè)時(shí)候，你來(lái)上課了。你在講臺(tái)上總結(jié)著昨天作業(yè)的情況，我卻驚奇地聽到了自己的名字�！斑@幾位同學(xué)的解題思路過(guò)程都很好，大家多向他們學(xué)習(xí)。”我坐在一個(gè)小小的角落里，但你那充滿贊許的目光依然準(zhǔn)確地落在了我身上。
你的話語(yǔ)，打破了禁錮我的圍墻。墻外的燦爛陽(yáng)光與新鮮空氣取代了之前的低氣壓。我的心也不再像先前那樣沉重地跳動(dòng)，而是像小鳥那樣跳躍不止。我第一次聽了小小的，微弱的雀躍的聲音。
自那之后，我便開始努力適應(yīng)環(huán)境。在我灰心喪氣時(shí)，總會(huì)想到那話語(yǔ)。數(shù)學(xué)是我的薄弱科目，所以我更加努力地學(xué)習(xí)，改錯(cuò)。改錯(cuò)本上也寫滿了你的鼓勵(lì)。成績(jī)進(jìn)步時(shí)有你的欣慰；成績(jī)落后時(shí)，也有你的嚴(yán)厲批評(píng)。但我發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲與率直是你的表面，落在紙上的話語(yǔ)是你內(nèi)心的溫柔。
在你的陪伴與鼓勵(lì)下，我將帶著雀躍的心繼續(xù)奮進(jìn)，成長(zhǎng)。
我心雀躍作文7
中秋的腳步越來(lái)越近了，我的心也隨之雀躍起來(lái)。古往今來(lái)，文人墨客們?yōu)橹星锛压?jié)創(chuàng)作了一句句，一首首，一篇篇傳世佳作，我沒有那樣的胸襟和才華。
我為之雀躍的原因有兩個(gè)一個(gè)出差，那么久的爸爸回來(lái)了，我們一家團(tuán)聚了。還有一個(gè)原因是中秋節(jié)包燒餅，包燒餅是我們這里的中秋傳統(tǒng)習(xí)俗之一，燒餅圓圓的像十五的圓月，里面是芝麻糖的餡，象征著日子圓圓滿滿，生活甜甜蜜蜜。拋開這些美好的寓意，我更喜歡它的美味。
中秋節(jié)當(dāng)天下午，我們一家齊聚在小小的廚房里，分工明確：爺爺揉面，奶奶、媽媽負(fù)責(zé)包，我把它們包好的拍扁，由爸爸運(yùn)送到鍋里，爺爺還兼職燒火，烘燒餅。我們一家嫣然就是一條配合默契的生產(chǎn)流水線，每個(gè)人有條不紊地做著自己的本職工作，仿佛那是一件多么神圣的事情。
整個(gè)廚房里不時(shí)還傳來(lái)我們勞作時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，這么溫馨的場(chǎng)景也讓人為之動(dòng)容。沉浸在歡樂氣氛中的我們，突然被一陣陣燒餅特有的`香味吸引過(guò)來(lái)。我等不及爺爺將燒餅從鍋里盛起就用手抓了一個(gè)烘烤得金燦燦、圓圓的燒餅，啃了一大口，哇塞，面和得很松軟，外面酥酥的，里面軟軟的，唇齒間還有芝麻的香味和糖的甜味，那個(gè)味道簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮。我們每個(gè)人臉上都印滿了甜甜的笑容。
中秋過(guò)后奶奶幫爸爸收拾他出差的行李，里面裝滿了我們?nèi)胰税臒灐０严渥尤霉墓牡�，生怕爸爸不夠吃似的，邊塞邊說(shuō)“你爸爸最愛吃我包的燒餅了！”我知道那不僅僅是小小的燒餅，更多的是奶奶的不舍，還有對(duì)爸爸的牽掛……
收拾好惆悵的心情，期待下一個(gè)節(jié)日，全家人的團(tuán)聚，我的心又雀躍起來(lái)！
我心雀躍作文8
幾聲鳥蟲相鳴，折斷枝葉沙沙，桃花灼灼，迎春夭夭，回想起學(xué)畫的過(guò)程，幾分心酸，幾分雀躍。
想象是在溪水旁，任水花濺濕褲腳，體味清涼舒爽。那個(gè)春天，女伴們著一身布衣，約于原野"采采芣苡，薄言采之"何嘗不樂，如此雀躍！只是我向往的景，只能在畫中出現(xiàn)，于是我學(xué)了畫畫。
"師古人，師造化"，得心緣。學(xué)畫的過(guò)程，苦樂交織。
我剛學(xué)畫時(shí)，老師嚴(yán)格地要求我一定要先學(xué)好傳統(tǒng)，把藝術(shù)形式學(xué)會(huì)。但這談何容易？可別笑傳統(tǒng)國(guó)畫著色淡，景物少，想畫好可真不簡(jiǎn)單，顏色深一點(diǎn)就顯得俗氣，景物多一點(diǎn)又會(huì)顯得擁擠。在古人面前，只感覺我像一只望著泰山癡想的`螞蟻，無(wú)知而渺小。
無(wú)奈之下，只得臨摹圖譜，我盡努力照著畫也難以畫好。在我經(jīng)歷一段失敗后，老師才將畫山、石等景物的板法交給我，如卷云、白線、亂柴、斧劈。我按照特定的板法畫，慢慢地畫好看了。山云水樹，梅蘭竹菊，每天足不出戶，但我的心早已隨畫遨游四海，現(xiàn)在臨摹的畫稿不知堆了幾層，但這苦中之樂又有幾人知道呢？
夏日的山有青樹翠蔓，而我長(zhǎng)煙一空，白鶴幾只千唳不窮，線條疏密，色彩斑斕，盡是我的揮灑，我的雀躍。心被這些清新的山水之樂靜靜洗滌，它可以美得無(wú)暇，也可以靜得幽寂，在畫畫中，任那靜雅古風(fēng)吹來(lái)，滌蕩出最清澈，最真實(shí)的自己。
我心雀躍，我心囅然。
我心雀躍作文9
我們記憶的閘門猶如夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì)有些星辰，讓你歡呼雀躍，心動(dòng)不已。
夏天的那一次鋼琴考級(jí)，就令我雀躍不已。
那是一個(gè)陰沉沉的上午，天空蒙蒙的，是我鋼琴考試的日子，我的心像只小兔子，撲通撲通地跳著，心中滿是擔(dān)心，緊張�？粗巴�，即將瓢潑而來(lái)的大雨，擔(dān)心這一次考級(jí)會(huì)不會(huì)因大雨而調(diào)整時(shí)間。我的手不由的緊緊地握成了一個(gè)拳頭，時(shí)刻聽著考試安排的動(dòng)向。
消息傳來(lái)，媽媽說(shuō)，：“走吧，沒有因?yàn)檫@場(chǎng)大雨而誤了此次考試�！�
我聽到這句話后，心中的那塊大石頭就安全落下來(lái)了。
我和媽媽艱難地穿過(guò)雨幕，來(lái)到了考場(chǎng)外�？紙�(chǎng)外，好不熱鬧，家長(zhǎng)們熱火朝天地聊著天，有的焦急地等待著自己孩子出來(lái)。
不一會(huì)兒，就輪到了我，心里緊張又激動(dòng)，時(shí)間快的像上了發(fā)條般。我坐在軟呼呼的凳上，心里不由的更緊張了，雙手放在冰冷的'琴鍵上。
首先彈的是音階，評(píng)委老師說(shuō)：“同學(xué)們，大家的音階應(yīng)該多加練習(xí)，我們來(lái)看看這位同學(xué)彈的怎么樣。”
聽完這話，我更加緊張了，雙手上的血管竟隱約可以看到。想著還在外面冒著大雨和我來(lái)的媽媽，自己以前的努力練習(xí)，心不由得沉下來(lái)了，手也不抖了，穩(wěn)穩(wěn)地彈完了整個(gè)音階，速度比平常快了好多，也沒錯(cuò)音，這算是超常發(fā)揮了。
完成的那一刻，我不禁歡呼雀躍！評(píng)委老師聽后表?yè)P(yáng)了我，并且還給了我優(yōu)秀考生的榮譽(yù)稱號(hào)。
這次考級(jí)結(jié)果喜人，更讓人歡呼雀躍的是我克服了緊張焦慮的心態(tài)，學(xué)會(huì)了在壓力下展示自己！
我心雀躍作文10
我是一只蚌，正靜靜地躺在大海母親溫暖的懷抱中，感受著細(xì)浪的輕拂、暖風(fēng)的問(wèn)候。
不時(shí)，只只海雀掠過(guò)頭頂，消失在一片碧藍(lán)之中。我是多么羨慕它們呀，它們歡鳴，它們翱翔，它們與風(fēng)浪搏斗……而我，連心都未曾雀躍過(guò)。在波光的海底張合，便是此生。
我多么想與困境斗爭(zhēng)，感受一次興奮的雀躍呀！
大海母親推著涌浪，送來(lái)了沙粒。我知道，這是對(duì)我的考驗(yàn)、我的轉(zhuǎn)機(jī)。于是，打開小屋，我接受了沙石。接著，就是席卷而來(lái)的鉆心疼痛。沙的每一個(gè)棱角，都在切割著我。
此時(shí)的我已是傷痕累累。我已無(wú)暇顧及身旁風(fēng)的`和煦、頭頂雀的英姿。我試著將沙子推出去，可它畢竟是堅(jiān)固的沙石啊，就算是使盡千般萬(wàn)般的力量，依舊無(wú)濟(jì)于事。
無(wú)奈之下，我只好以我的肌肉去舐，去摩挲，企圖用這種最原始的辦法，來(lái)?yè)Q得一線生機(jī)。夜以繼日地，我重復(fù)著這些動(dòng)作。那個(gè)時(shí)候，我終于感到：我在與命運(yùn)搏擊。
時(shí)光在海濤的咆哮中流去。那片大海，寬廣依舊，只是多了一份深沉。終于，我隨波濤再度回到海岸，在天地相望下，展現(xiàn)我的生命之作。
面朝大海，我打開了我的小屋。驀然間，那個(gè)珍珠在艷陽(yáng)下華彩流溢�；秀敝g，如星河微芒。我，走過(guò)了年少，走過(guò)了的青春，走到了成熟。一生之中，大海由碧藍(lán)變?yōu)樯畛�，苦痛由沙粒變成了珍寶�?/p>
大海母親傳來(lái)驕傲的話語(yǔ)：“也許你未曾想過(guò)自己有如此能力，不愿與苦難為伴，但無(wú)論你是海雀還是蚌殼，搏擊過(guò)風(fēng)雨，終會(huì)取得碩果。”
海雀再次掠過(guò)我頭頂，我卻不再側(cè)目。那珍珠閃爍的光澤，似我雀躍的心跳……
苦難過(guò)后，我心雀躍。
我心雀躍作文11
每個(gè)人，都有興奮激動(dòng)的時(shí)刻。一場(chǎng)愉悅的旅行，一道靚麗的風(fēng)景，一份意外的禮物，一次成功的挑戰(zhàn)，都讓我們心動(dòng)不已。
對(duì)我而言，那一次全省架子鼓比賽的獲獎(jiǎng)，點(diǎn)燃了心中久違的激動(dòng)與欣喜，讓我心雀躍。
那是一次省級(jí)青少年架子鼓比賽。來(lái)到省青少年宮門口，橫幅上的“甘肅省青少年架子鼓表演大賽”幾個(gè)大字十分醒目。有來(lái)自全省的優(yōu)秀架子鼓選手，還有國(guó)家級(jí)的專業(yè)評(píng)委，場(chǎng)面非常隆重。
進(jìn)入演出大廳，我站在后臺(tái)望著華麗炫目的舞臺(tái)，熙熙攘攘的觀眾們陸續(xù)入場(chǎng)，我的心也“撲通撲通”地狂跳著，手里的鼓棒被我握得熱乎乎的。
表演即將開始，我的老師給我打氣：“加油！放松心情，正常發(fā)揮就好。”得到老師的鼓勵(lì)，內(nèi)心逐漸放松，我自信地走向了那燈火輝煌的舞臺(tái)。臺(tái)下的觀眾都在看著我，我深吸一口氣，走向鼓邊坐了下來(lái)，暗暗提醒自己，不要緊張。
“咚！咚！咚！咚呲噠呲！”隨著張杰的《逆戰(zhàn)》伴奏響起，現(xiàn)場(chǎng)所有人的目光都被吸引到了舞臺(tái)。我開始有節(jié)奏地在鼓上敲打著，我的腳鼓配合著軍鼓打擊出了強(qiáng)烈的節(jié)奏感，手中的.鼓棒以極快的速度敲擊過(guò)每一個(gè)嗵鼓，強(qiáng)有力的節(jié)奏震撼著每個(gè)人的心靈……
我漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，在音樂中，我身臨其境，走進(jìn)了那個(gè)激情澎湃的世界，心也隨之雀躍，音樂里那狂放不羈的旋律讓我熱血沸騰、激情四射。隨著節(jié)奏的跌宕起伏，演出大廳的音響發(fā)出驚天動(dòng)地的鼓聲，一陣接著一陣，一潮蓋過(guò)一潮，傳遍了會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落。
最終，我榮獲了全省青少年架子鼓比賽第二名，聽著臺(tái)下那雷鳴般的掌聲，我心雀躍！
這次架子鼓比賽，開啟了我自信的大門。架子鼓那激蕩人心的旋律讓我的心雀躍不已，踏著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，我正滿懷希望地一步步邁向成功……
我心雀躍作文12
總有一些看不見的手，如懶懶的微風(fēng)般，在我心上，彈奏潺潺的樂音。
——題記
打開心靈的百葉窗，任憑一縷微陽(yáng)斜射入心房，春風(fēng)悠悠，歲月如歌，我寧在詩(shī)歌中尋覓遠(yuǎn)方。
聽母親說(shuō)，我小時(shí)候背詞背詩(shī)著了迷。上小學(xué)時(shí)，就喜歡語(yǔ)文老師，因?yàn)槲艺f(shuō)，她的頭發(fā)里藏著密密的唐詩(shī)。母親翻開小本，里面記著：兒子背詩(shī)，沒吃午飯。簡(jiǎn)短的八個(gè)字，勾起了無(wú)數(shù)繁星般的回憶。
他盤腿坐在窗前，捧著一本詩(shī)集，反復(fù)翻看。不時(shí)抬頭望向天空，嘴中默念著。窗外的小鳥自由地飛翔，自由地高歌，仿佛有著無(wú)私的大愛，無(wú)限的`幻想。溫順的陽(yáng)光灑在他胖嘟嘟的小手上，也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦，茉莉好像也似聽懂了他的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”拼命地抽枝、生芽；麻雀也似領(lǐng)會(huì)了他的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”在湛藍(lán)的天幕下起舞。他忘了所有，忘了世界，只有他八歲的雀躍的心，和他的《憶秦娥》。
沒錯(cuò)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。令百花競(jìng)放、百鳥爭(zhēng)鳴，任春風(fēng)吹耕，一本詩(shī)集在手，風(fēng)吹到哪頁(yè)，就看哪頁(yè)，翻到哪頁(yè)，就背哪頁(yè)。詩(shī)歌，像是糧食，在饑渴時(shí)充饑。背詩(shī)，我領(lǐng)略了中華上下五千年的文化瑰麗，領(lǐng)會(huì)了千萬(wàn)古仁人之高尚情操。它給我力量，足以沖破千萬(wàn)封鎖，給我熱量，足以融化萬(wàn)千冰雪，它使我心雀躍。
又見到那八個(gè)字，我心一震，驚落滿天星辰。那些看不見的手，微微地?fù)崦胰杠S的心！
我心雀躍作文13
又是一年初春，輕風(fēng)微拂，送來(lái)了陣陣花香。練習(xí)室里我的舞蹈雖沒有停，但思緒卻彳亍于往昔。
記得那也是一年初春，全國(guó)舞蹈聯(lián)賽就要開始了，為了挑戰(zhàn)一下自己，我和小伙伴們一起興高采烈地報(bào)了名。舞蹈作品不是很難，但練起來(lái)也絕不是的。我因?yàn)橛惺侣湎铝藥坠?jié)課，再去時(shí)們練習(xí)的速度早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，我在練習(xí)室的角落，磕磕絆絆地學(xué)著他們的動(dòng)作，十分吃力�？粗麄兪炀毜奈枳耍业男睦锉陡须y過(guò)。
走在回的路上，我的腦海里出現(xiàn)了想要的想法。不是第一次感受到學(xué)習(xí)舞蹈的艱難了，路旁的花兒開了，葉兒綠了，可我卻感受不到一點(diǎn)暖意。我拖著疲憊的回到了家，一抬眼便看到了陽(yáng)臺(tái)上耷拉著腦袋的滿天星，又差了幾分，難道連你也要枯萎了嗎？
一連幾天我都在忙碌中度過(guò)，偶爾有了也任它匆匆流過(guò)，是一陣淡淡的香氣，讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽(yáng)臺(tái)，那花兒竟已長(zhǎng)得十分茂盛了，幾株花苞你擁我擠，抱成一團(tuán)，好像下一秒就要炸開，這是多么頑強(qiáng)而富有生機(jī)的花兒�。∷臉酚^，不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長(zhǎng)，我舞蹈的又怎能消歇？
穿上舞鞋，重新端起手，我認(rèn)真地練起舞來(lái)。夕陽(yáng)西下，落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的`步伐越來(lái)越穩(wěn)，動(dòng)作也越來(lái)越流暢。一周前我還手足無(wú)措地在這里，而現(xiàn)在喜悅氤氳在心頭，毫無(wú)疑問(wèn)這次聯(lián)賽我和我的小伙伴們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
又是一陣微風(fēng)，留下花兒的清香，也喚醒了我的。心的原野上，鋪滿了粉紅的滿天星，并雀躍著我的心。
我心雀躍作文14
醉后不知天在水，滿船清夢(mèng)壓星河。
——題記
窗外，黑色如墨的水從天上流淌至地平線上，夜晚的精靈一顆接著一顆地跳躍其中，與那白玉盤一同點(diǎn)綴著黑幕。我望著這美景，緩緩閉上雙眸。
當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí)，已身處茶卡鹽湖。面前的依舊是那夜景，不過(guò)多了許多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在這兒，早已分不清天地。我佇立在天地之間，身邊圍滿了星辰，伸手就可以觸到。
我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起陣陣漣漪，天空中的景色也模糊不清，所到之地群星亂舞，時(shí)不時(shí)激起的水珠也藏著星。在獨(dú)自一人、無(wú)邊無(wú)垠的這里，我可以肆無(wú)忌憚的奔跑、玩耍，心一下子開闊了，心跳也隨之加快。
我蹲了下來(lái)，捧起水往天上一揮，天與另一片天在同樣的'位置染上了紫色，那紫色的范圍越來(lái)越大，顏色也由原來(lái)的紫成為了粉、藍(lán)。這顏色不一會(huì)兒就溢滿了天邊，原來(lái)的黑色也變得絢麗多彩。在這靜謐的湖上，我的心跳隨之變快，縱身一躍沉入湖底。
在湖底等待我的是碩大無(wú)朋的宇宙，裝滿星星的各種行星從我身邊飄過(guò)，他們透明如泡泡，仿佛一觸即破。我在這宇宙間自在漂移，來(lái)到一條星河前，兩岸都有一顆極亮的星，那會(huì)不會(huì)是牛郎織女？我扎入河水中，憑河水沖刷我。
來(lái)到河的源頭，眼前一片刺眼的光，閃的令人睜不開眼。我緊閉雙眼，雙手捂住臉，闖進(jìn)了那光中。剎那間我感覺自己輕似羽毛，又重如石塊，緩慢又快速的下墜。
突然，這感覺不見了，我睜眼一瞧，原來(lái)，是夢(mèng)。窗外太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起。我緩緩起身，站在窗前微笑面對(duì)世界，心中卻十分美好。
我心雀躍，為這世間美好。
我心雀躍作文15
夜幕初垂，蟲聲鳴鳴，樓下還是那個(gè)坐在竹椅上扇著撲扇的老磨刀匠。他可能只是蕓蕓眾生中的一點(diǎn)浮沉，但在我心中卻留有一縷雀躍。
淺夜，母親和我總是出去散步，還是那個(gè)老匠人在香樟樹下乘涼。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那兒，我老是禁不住窺視他一眼，他坐在一把已經(jīng)有了年代的黃竹椅上，扇著一把干凈的撲扇，雖然是光頭，頭上記載著歲月的皺紋不可忽視，不過(guò)也掩蓋不了帶上老花鏡的和藹可親。這讓我想起了已故的爺爺，他也帶著一副老花鏡，光頭，臉上留著一小扎胡子，皺紋還是那么有年代感……回憶往事，我的心不禁雀躍了一下。
秋日的黃昏，我拖著疲憊的身軀朝家走著，還是那個(gè)老磨刀匠，不過(guò)這次他有所不同：穿著短潔、洗得有點(diǎn)發(fā)白的老式襯衫，坐在一張跟他一樣樸素的'小木凳上，手上拿著一把磨了六成的剪刀，地上的磨刀石在陽(yáng)光中烏黑發(fā)亮。我慢慢凝視著他，不料他也抬起頭來(lái)注視著我，這仿佛是一種奇妙的問(wèn)候，好像我們?cè)缫严嘧R(shí)一般。的確，我們應(yīng)是“老相識(shí)”了，只不過(guò)我們連一句話也沒說(shuō)過(guò)�？粗柦�(jīng)風(fēng)霜的臉，我又一次想到了塵封的往事：一個(gè)小男孩坐在一個(gè)石椅上，看著他所出生、成長(zhǎng)的悄無(wú)聲息、安靜明媚的老小區(qū)，心里有一些愜意與向往。這種不知用何種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的舒暢涌入心潮，再一次讓我心雀躍。
英國(guó)詩(shī)人威廉·布萊克曾有詩(shī)云：“把無(wú)限放在你的手掌上，讓永恒在一剎那間收藏。”這是他對(duì)未來(lái)的向往，更是把他的我心雀躍升華、表達(dá)到最高的境界。
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