操場上作文（精選34篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的操場上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　操場上作文 1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悅耳動聽的下課鈴響了，高興的同學(xué)們一窩蜂地沖向操場，像是一群歡樂的小鳥，寬闊的操場上，同學(xué)們紛紛運(yùn)動著，有的'在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。

　　拔河

　　瞧，架工層里一場拔河比賽正熱火朝天地進(jìn)行著。其中最引人注目的是我們班的“第一胖子”——候霆銳。只見他兩手緊抓著繩子不放，身體慢慢向后傾斜，雙腳拼命地踩著地，氣喘吁吁的拉著。雖然這一隊(duì)有候霆銳，但是勝利的天平還是倒向另外一隊(duì)，因?yàn)槌�了候霆銳這一隊(duì)都是比較瘦小的人，眼看就要輸了，突然，一名同學(xué)挺身而出，對著候霆銳大喊：“轉(zhuǎn)過身拉！”候霆銳聽了恍然大悟，他轉(zhuǎn)過身來，用力一拽，繩子便向他傾來……

　　打籃球

　　籃球場上的聲勢一點(diǎn)也不比拔河的弱。此時(shí)，一個(gè)高高的身影搶斷了球，我定目一看，原來是王軒！只見他雙腳蹬地，使勁一躍，便搶到了球，接著，王軒一個(gè)三步上籃，把球送進(jìn)籃筐，不過球卻“砰”地一聲反彈了回來，說時(shí)遲、那時(shí)快，他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，“噌”地跳起來，雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐……

　　打乒乓球

　　“小明加油，小明加油……”循著激烈的加油聲看去，原來在乒乓球桌上，小明和小紅正打得難解難分。只見小明把乒乓球一拋，球拍一動，一個(gè)旋轉(zhuǎn)球便朝小紅襲去，小紅不甘示弱，反手一擋……終于，令人激動的時(shí)刻來了，小紅失誤了，她被小明鉆了個(gè)空，得了一分。小紅被氣得直跺腳，就像一座快要噴發(fā)的火山。很快，她便冷靜下來了，因?yàn)樗�知道：生氣是不能得分的。小紅雙腿微曲，輕輕一拍，發(fā)出了一個(gè)球……

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。

　　操場上作文 2

　　一天下午，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們蜂擁著出了教師跑向操場，整個(gè)操場上開始沸騰了。同學(xué)們開始玩起自己喜歡的游戲。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢足球……同學(xué)小剛拿著足球，使勁一踢，球帶著風(fēng)聲向前飛去，正好踢到小明的頭上。

　　只聽一聲“哎呀！”，小明抱著頭，在地上呻吟著，心里罵道：哪個(gè)王八蛋，如果被我抓住了，我非把他打個(gè)半死不可。而小剛一看，還是逃之夭夭為秒，誰都知道小明是一個(gè)得理不饒人的人，如果讓他知道，那還得了。不行，應(yīng)該向他道歉。正當(dāng)他無所適從的時(shí)候，看到了老師的身影，哦！老師經(jīng)常跟我們說，做人要誠實(shí)守信，知錯(cuò)就改。

　　小剛鼓起勇氣，向小明跑去。

　　此時(shí)的小明正在四處巡視，尋找“作案者”，只見小剛跑來，心想，還是好朋友，看到自己有難的時(shí)候，就來安慰自己，還有可能“拔刀相助”為自己尋找“作案者”呢？可是情況并不是小明的一樣，小剛來到小明的身前，羞愧萬分說：“對不起！小明，是我不小心把足球踢到你的'頭上。我不是故意的，請?jiān)�諒！讓……我們……繼續(xù)做好朋友，好嗎!”

　　“是你!你怎樣搞……”小明一看滿臉羞愧的小剛，說了一半的話咽了下來，“……，沒……關(guān)系，我們是好朋友。但以后一定要小心，今天幸虧砸在我的頭上，要不然……”

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴響了，操場又恢復(fù)了平時(shí)的平靜。

　　操場上作文 3

　　“叮零零”，清脆的下課鈴聲響起了，我們像一只只快樂的小兔，連蹦帶跳地沖出教室，跑到操場上來玩“老鷹捉小雞”的游戲了！

　　你知道游戲的規(guī)則嗎？讓我告訴你吧：兩個(gè)同學(xué)分別當(dāng)母雞和老鷹，后面的同學(xué)一個(gè)拉一個(gè)，排成一條長龍當(dāng)小雞。老鷹只能抓最后一只小雞。而母雞的`責(zé)任是保護(hù)小雞，老鷹如果抓完了小雞，就算贏了！

　　游戲開始了，“母雞”史丹妮扇動著碩大的“翅膀”做出一副戰(zhàn)斗的架勢，“老鷹”巫穎弘也不甘示弱，左右移動，想找一個(gè)合適的位置把“小雞”抓住。只見小雞們個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚，縮成了一團(tuán)，好像在說：“別捉我！別捉我！”一開始，“老鷹”一直往左，“母雞”也跟著移動。突然，“老鷹”向右沖去，眼睛緊緊盯住最后一只“小雞”，猛地一撲，抓住了她。

　　這時(shí)，“小雞們”亂了陣腳，有一只小雞不小心掉了隊(duì)，大家都很著急。這時(shí)“老鷹”風(fēng)馳電掣般地跑來，“母雞”拼命擋住，可是還是擋不住“老鷹”的猛烈攻擊，那只“小雞”還是被抓住了。眼看“小雞們”一只只地成為了“老鷹”的“美食”。我不禁大叫起來：“小雞們，快逃�。　敝豢上�，最后“小雞們”還是“全軍覆沒”了。一場游戲過后，大家都?xì)獯�吁吁，累得不可開交了。無論“老鷹”、“母雞”、還是“小雞們”，大家看到癱倒在地的對方，都“撲哧”一聲笑了出來。原來老鷹抓小雞的游戲也會這樣刺激好玩，這樣讓人精疲力竭�。　肮�哈哈……”游戲雖然結(jié)束了，但是那清脆的笑聲還在操場上空回蕩，讓人久久回味

　　操場上作文 4

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場。寬闊的操場上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的.在賽跑和拔河。

　　瞧！操場上一場足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，正好是我們班的邰北接到球，只見他雙腳運(yùn)著球，深吸了一口氣，然后抬起右腳原地踢了三四下。突然，他如離弦的箭一般，朝球門奔去，在離球門只有四五米遠(yuǎn)的地方，用右腳向球門大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門框，反彈了回來。說時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步?jīng)_到球門下，起身一躍，身子懸于半空中，然后“嘿”的一聲直接將球踢進(jìn)了球門。

　　“表情隊(duì)，加油！表情隊(duì)，加油……”尋著激烈的加油聲看去，原來在操場左邊的樹蔭下，一群男生正在進(jìn)行拔河比賽，此時(shí)我班“表情哥”楊文博在領(lǐng)頭，他是表情隊(duì)的隊(duì)長，名字也是他取的。我來的時(shí)候，剛好是他們上場。

　　注意！前方高能，請睜大眼睛看好了！“開始”裁判一聲令下，楊文博就對對手發(fā)出了精彩的攻擊，看著他大張的嘴，仿佛要把對方吃掉一般，再看這仿佛要翻到天際的白眼，就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁，他們分別是“小樣”，“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)兒”，“認(rèn)真的男人是最帥的！”簡直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際，趁對方不注意的時(shí)候，我們隊(duì)使勁合力一拉，對方還沒反應(yīng)過來，我們隊(duì)就贏了。

　　各種有趣的運(yùn)動正在進(jìn)行，快樂的笑聲，優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場一片歡騰，我也受到感染，快步加入了他們當(dāng)中。

　　操場上作文 5

　　“哈 、哈、哈，嘻、嘻、嘻”的笑聲從操場上傳來。原來，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老師對我們說：“時(shí)間只有十分鐘，老鷹必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉住所有的小雞，如果有時(shí)間，可以將母雞捉住�！�

　　“老鷹”是由巫穎弘裝扮的，“母雞”則有史丹妮扮演，剩下的就做“小雞”了，史丹妮做“母雞”可真威風(fēng)，“老鷹”也毫不示弱，但是，我們這些“小雞”已經(jīng)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。

　　“老鷹”撲來撲去，還是沒有抓住，我們正暗自慶幸的時(shí)候，“老鷹”突然攻擊后方，有幾個(gè)小雞被她捉了，這次我們謹(jǐn)慎了，跑了幾圈，躲過了老鷹的圍攻。

　　老鷹又來了雞個(gè)猛撲，又有幾個(gè)可憐的“小雞”被捉了，我們擔(dān)心極了，擔(dān)心會被老鷹捉住，成了她的`美餐，我是緊張的一個(gè)勁出冷汗，心里禱告著：老天爺請保佑我不要被老鷹抓住。

　　突然，有一只”小雞“摔倒了，”母雞“也跟著摔倒，眼看小雞就要被老鷹捉住了，這時(shí)“母雞”馬上站起來，擋住了�？墒�，狡猾的老鷹又想出了一招，她一圈一圈地開始繞，我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了�！袄销棥瘪R上要跑來抓我們的時(shí)候，恰好老師喊了一聲“停”，我們沒有被老鷹抓住，我們高聲呼喊起來“我們得救了，我們得救了！”

　　雖然我們玩的精疲力盡，但是我們的笑聲還是回蕩在操場上空。

　　操場上作文 6

　　這天下午，春光明媚，陽光燦爛。突然“叮�！�，下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室，跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時(shí)沸騰了起來。

　　看著同學(xué)們玩得這么開心，我也心癢癢。于是，叫上了一群男同學(xué)踢起足球來�！拔沂橇_納爾多！”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”。一番吹噓之后，我們便開始了我們的“世界杯足球賽”。

　　比賽一開始，我靈敏地從對方腳下?lián)屵^球，直射對方球門。球打在門柱上被彈了回來。好險(xiǎn)�。【筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了。我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。足球還在隊(duì)員們的腳下滾來滾去。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進(jìn)球。突然，對方一名隊(duì)員突然把球踢到了我們球門的邊緣。這下，我們?nèi)�都緊張起來。只見他把球踢到射球點(diǎn)，準(zhǔn)備射門�？晌胰说腵守門員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的方向。突然他大腳一開，開始射門。我們的守門員往前一撲，雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。終于化險(xiǎn)為夷了！我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對方隊(duì)員有些泄氣了，一些隊(duì)員還生氣地踢起了操場上的草皮。正在這時(shí)，我方隊(duì)員來了一個(gè)猛烈進(jìn)攻，一腳就把球踢到了球門邊。接著，另外一個(gè)隊(duì)員就趁勢而上，輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門�！斑M(jìn)球啦！進(jìn)球啦！哈哈……”一陣歡呼聲、笑聲吸引住了操場上的其他同學(xué)們。我們玩得真是太開心啦！

　　“叮�！�…”上課鈴響了。同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又漸漸恢復(fù)了上課時(shí)的平靜。只有我們那開心的笑聲還隱約地操場上回蕩。作文

　　操場上作文 7

　　“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了，我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲，大家都不愿意去操場做操，因?yàn)樘�冷了。劉老師�?zhí)意要大家去操場做操，說第三節(jié)科學(xué)課考�！鞍ァ睅熋�不可違背啊，大家只好去操場做操啦!

　　不幸的是在下樓梯時(shí)，魯羽嘉踩漏了樓梯，正好她把我也拉著，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒有摔痛。這時(shí)，領(lǐng)操員和班長正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室，朱雅萍也跟上去了，“朱雅萍站住，你往哪兒逃?不想做操?休想……”我叫住了她�！昂俸佟�…..我去看看�！蔽依�住了她走向操場。

　　耶，操場上怎么沒有多少人啊?原來大家怕冷，有的沒有來，有的來了也是卷縮成一團(tuán)，有的甚至不愿做操，一動不動的站立在一處。“呼呼……”好大的風(fēng)，這可惡的寒風(fēng)還在不停的呼哨著，似乎非冷得大家僵凍不成�！袄浒　�…冷呀……”我的耳際不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào)，就連老師也在蹦蹦跳跳，老師也在叫冷。校長讓大家使勁做操，跳起來。呵，聽校長這么一說，我這么一做，真的'暖和多了，似乎沒有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會兒，我停下來了，“呼呼……”寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子，不停地呼喊著，把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時(shí)，寒風(fēng)也在不停的呼喊著。

　　哼，這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色，動彈不得。直到后來我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷啊!

　　操場上作文 8

　　在學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會遇到考試失利、希望落空、被人冤枉、遭人嘲笑……這些不順心、失敗或碰釘子的事，都會使我們幼小的心靈產(chǎn)生挫敗感，這就是人們常說的“挫折”。

　　水平如鏡的大�？倳�掀起大風(fēng)大浪，陽光明媚的天空總會迎接暴風(fēng)雨的來臨。人生不是一帆風(fēng)順的，昨天我就與人生最難忘的挫折相撞了。

　　今天下午，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，由于時(shí)間關(guān)系，龍老師占用了第二節(jié)體育課的.一點(diǎn)時(shí)間。大家就下去晚了，然而我和幾個(gè)同學(xué)決心不下去，可有同學(xué)卻告訴了老師，何老師讓我們下去，那體育委員來叫了幾次，我們決心已定，九頭牛也拉不回來�？扇f萬沒想到，比我們更固辭的何老師硬把我們叫了下去。

　　到了下操場，大家一個(gè)個(gè)心急如焚、焦躁不安，都滿腹狐疑：“老師會怎樣處置我們呀！”眾所周知，何老師比老虎還兇猛。我們整齊站在老師面前，他漫不經(jīng)心地說：“你們不知道要上體育課嗎？”他每一句都咄咄逼人，最后，他大發(fā)雷霆，叫我們到水泥地上做俯臥撐。

　　驕陽似火，太陽把水泥地烤得滾燙，當(dāng)我手掌觸摸到地上時(shí)，熾熱灼人，我恨不得一頭鉆進(jìn)冰箱。烈日當(dāng)頭，熱不可耐，我終于忍不住了，豆大的汗珠如傾盆大雨般落著，旁邊的一些男生幸災(zāi)樂禍，昌義莎唉聲嘆氣：“好沒面子呀！”我冥想：“這么一點(diǎn)小難都不能經(jīng)歷，在你成功的道路上坎坎坷坷，困難數(shù)之不盡，難道你也要退縮？堅(jiān)持就是勝利，所以我要打起精神，度過人生的挫折與困難。”

　　挫折是不可避免，但也并不可怕，可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。操場上這一顆顆晶瑩的汗珠，蘊(yùn)涵著我對挫折不輕易放棄反而會坦然的說：“挫折就是人生的‘墊腳石’�！�

　　操場上作文 9

　　“哈哈……哈哈哈哈”操場上傳來陣陣爽朗的笑聲。

　　你知道我們正在干嘛嗎？你肯定猜不出來。還是由我來揭曉答案吧！我們其實(shí)是在班主任莊老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹的游戲呢！丟手絹的規(guī)則很簡單，首先全班的同學(xué)分成兩個(gè)小組，然后由每個(gè)小組各圍成一個(gè)大圈，再選出一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑，然后把手絹扔在某一個(gè)同學(xué)身后，圍成圈的同學(xué)集體唱丟手絹的歌。那歌聲，聽著就醉了。如果被選中的同學(xué)沒有追上扔手絹的那個(gè)同學(xué)，那輸?shù)木鸵�表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了。我們這一組首先拿著手絹丟的是趙雯熙，趙雯熙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊在大家都不注意的時(shí)候扔到某個(gè)同學(xué)的背后，那個(gè)同學(xué)居然還沒反應(yīng)過來是怎么回事，嘿嘿，沒辦法那位同學(xué)只能來個(gè)才藝表演。她背了古詩《詠柳》，然后輪到她開始丟。但是她運(yùn)氣沒有趙雯熙那么好，她好幾次都被人抓到，后來她都有點(diǎn)她垂頭喪氣了，終于有一次好運(yùn)氣降臨到了她身上，她把手絹扔在了一個(gè)在地上盤腿休息的一個(gè)同學(xué)背后，等那個(gè)同學(xué)反映過來起身追過去的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚嘍。因?yàn)槿邮纸伒哪莻�(gè)同學(xué)早已舒服地坐到了她的位置上，哈哈，同學(xué)們都忍不住大笑起來。她只得愿賭服輸，她用歡快的歌聲唱了一首歌，真動聽啊。很快就輪到我了，但我怎么也追不上前面這個(gè)同學(xué)，而且每次我離他都只差一步之遙，于是，我也愿賭服輸，同樣我也背了一首古詩。最后我扔在了張可心的后面，她卻渾然不知，等她明白過來的時(shí)候已經(jīng)晚了啦，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的`坐在的自己的位置上啦。

　　所以，最后她敗給了我，這下我可開始“偷著樂”了。在我們的歡聲笑語中，游戲時(shí)間慢慢地畫上了句號。我們戀戀不舍地離開了操場。等我們走后，校園里又恢復(fù)了往日上課時(shí)的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語。

　　操場上作文 10

　　星期五的下午，云淡風(fēng)輕，陽光和喣，給人一種清爽的感覺。但是你絕對想不到，意外發(fā)生了，還發(fā)生在我們身上。

　　二節(jié)課后，我們在操場排練舞蹈。這時(shí)，媽媽和幾個(gè)阿姨來看我們跳舞。當(dāng)老師叫我們休息的時(shí)候，我們?nèi)�體跳花朵的女生就都去休息了。我們一起做游戲。媽媽提議：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧�！贝蠹耶惪谕�聲地說：“好！”張雨鑫當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。只聽媽媽說：“準(zhǔn)備開始！玩的時(shí)候慢點(diǎn)，別摔倒�！闭f完，我們就開始了游戲。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，意外發(fā)生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。媽媽看見了，立即跑過去把她扶起來。我們停止了游戲，都圍了過去。我看到她的臉上擦破了皮，還疼得直哭，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。媽媽用濕紙巾小心翼翼地把她臉上的灰擦干凈，然后帶她去了醫(yī)務(wù)室。不一會兒，她們回來了，我看見李昕潼白皙的'臉上有兩處特別紅，還滲出了血，眼睛也哭紅了�？匆娎铌夸鼈�心的樣子，我也不由得哭了。同學(xué)們以為我是因?yàn)閶寢岅P(guān)心李昕潼，沒關(guān)心我才哭的，其實(shí)，我是擔(dān)心和自責(zé)才哭的。我擔(dān)心李昕潼的臉上留下疤痕，擔(dān)心李昕潼埋怨我媽媽，不和我做朋友。我也很自責(zé)，如果我當(dāng)時(shí)阻止玩這個(gè)游戲，就不會發(fā)生這樣的事情了。

　　跳完舞回到教室，我問李昕潼：“你埋怨我媽媽嗎？”她說：“不啊，我們還是可以做好朋友的。”我懸著的心這才落了地。李昕潼，我要深深地對你說一聲“對不起”，謝謝你能原諒我媽媽，還和我繼續(xù)做朋友。

　　我要提醒大家，玩耍時(shí)一定要注意安全，不要讓老師和爸爸媽媽為我們擔(dān)心。

　　操場上作文 11

　　“哈哈哈，我們贏了，我們贏了……”操場上傳來我們的笑聲和歡呼聲。這是怎么回事呢？原來是我們班上體育――踢足球。

　　這節(jié)體育課，老師讓我們自由活動。我們男生就抱著足球到足球場上踢足球。

　　剛開始，我對的王宇欣帶球沖進(jìn)敵方的領(lǐng)地。眼看就要進(jìn)球了，劉楚楓突然從一邊閃出來，把球“搶”走了。王宇欣大叫：“偉燦、廣耀、宏宇，把球斷給我！”劉楚楓把球控制在腳下，王偉燦沖過去撲向劉楚楓，劉楚楓迅速把球傳給了許錚銳，王偉燦撲了個(gè)空。這時(shí)，我想許錚銳球技高超。在這里，除我以外，很少人可以攔住他的球，怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)萬無一失的辦法。我對陳宏宇說：“你只要去搶許錚銳的球就好了。”沒人知道我到底想搞什么名堂。

　　果真不出我所料，許錚銳看見陳宏宇搶球，就把球傳給劉楚楓。這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速度沖了上去，奮力把球搶過來，傳給王宇欣，并大聲喊：“王宇欣，接球！”只見，許錚銳的笑臉消失了，露出了焦急的`神情。轉(zhuǎn)瞬之間，林銀杈跳了起來，想攔住球，可是球硬是要與他作對。林銀杈跳了起來，球落在他腳下。他一落地，球就彈到王宇欣的腳下。王宇欣來了個(gè)“遠(yuǎn)程抽射”。敵方守門員想攔住球，卻差0.1厘米沒有成功。

　　接下來，我們采取拖時(shí)策略。過了一會了，就下課了。我們這一隊(duì)同學(xué)們歡呼雀躍，大家抱成一團(tuán)，哭著，笑著……

　　操場上作文 12

　　在我們學(xué)校紅綠相間的操場上，不時(shí)迸發(fā)出一陣陣的歡笑聲，你猜怎么著？原來是我們在玩打“老虎”的游戲呢！

　　在這個(gè)游戲中，我們緊緊地圍坐在一起。首先選出一只同學(xué)扮作“老虎”站在圓圈中間，然后讓圈中的一個(gè)同學(xué)發(fā)球，誰打中“老虎“，誰就代替它成為新的”老虎“，接受其它同學(xué)的挑戰(zhàn)。

　　游戲開始了，首先由應(yīng)姿當(dāng)上了老虎，小王同學(xué)發(fā)球。只見應(yīng)姿兩腳穩(wěn)穩(wěn)分開，雙手緊緊護(hù)在胸前，兩眼緊盯小王同學(xué)，做好了接球的準(zhǔn)備。這時(shí)只見小王說：“吃我一下飛球�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，那皮球“嗖”地一下飛向應(yīng)姿�？蓱�(yīng)資身輕如燕，她往旁邊一側(cè)身，輕易就躲開了第一次“攻擊”。瞬時(shí)球傳到了我手中，我趁應(yīng)姿還沒站穩(wěn)，雙手用力一甩，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，一下子擊中了應(yīng)資的左腳。應(yīng)姿垂頭喪氣的.下場，我又代替她成為新的“老虎”。我可比應(yīng)姿靈活多了，只見球從不同的同學(xué)手中一次次飛向我，可我身手敏捷、左右騰挪，皮球硬是挨不著我！我跳的很起勁，同學(xué)們都有些拿我沒辦法了，我也洋洋得意著。突然，不知誰來了一只地滾球，那球像一枚“魚雷”似的突然朝我奔來，我抬腳不急，皮球擦著我的腳停下了。我不知道這算是輸還是沒輸，正要跟同學(xué)爭論時(shí)，下課鈴聲響了……

　　雖然“打老虎”游戲結(jié)束了，但操場上空的歡樂聲音似乎還在回蕩著。同學(xué)們也都意猶未盡，我們期待下次活動能快點(diǎn)到來！

　　操場上作文 13

　　“叮零零，叮零零……”鈴聲通過廣播傳到了我們的耳中，全班同學(xué)都擁向了操場，一邊跑還一邊歡呼著：“上體育課啰！上體育課啰！”

　　我們一蹦一跳地來到操揚(yáng)做游戲。今天，老師給我們帶來了一個(gè)新的游戲——貼膏藥。

　　老師先詳細(xì)地講了一下游戲規(guī)則，再讓我們圍成一個(gè)大圈。這時(shí)的我們都興奮極了，個(gè)個(gè)把手伸得直直的，幾乎把半個(gè)操場給圍了起來。接著，老師讓我們找到自己的好朋友，排到他的前面，最后，老師了請了朱依玲同學(xué)當(dāng)逃兵，又請了肖翔當(dāng)追兵。

　　游戲正式開始了，朱依玲輕松地逃到了對面的陳芝冰的前面，后面“女漢子”許以蕾見狀，就立馬逃了起來，肖翔被許以蕾弄得氣喘吁吁，走到圈里，舉起雙手求饒道：“請大家饒了我吧，我實(shí)在跑不動了！”我們聽了不由得哈哈大笑起來。體育老師說：“那么接下的追兵就由陳嘉琦來當(dāng)了�！痹捯魟偮�，陳嘉琦就高興得蹦到了“三尺”高。許以蕾趁陳嘉琦不注意，就逃到了趙梓亦的前面，站在最后面的我，就馬上逃了起來，可是我還沒逃幾步，就被他緊追不舍。我想：這樣下去，我一定會被抓住的。于是，我就開始了我的`第一招，先跑到衛(wèi)展屹的前面，假裝貼在他的前面，陳嘉琦以為現(xiàn)在是陳雨霖當(dāng)逃兵了，就準(zhǔn)備去抓他，可是一看我還在那兒，他恍然大悟，我就趁機(jī)逃到顧奕辰的前面。

　　“叮零零，叮零零……”好想再玩一會兒�。】上抡n鈴聲已響起，我們依依不舍地離開了操場。

　　操場上作文 14

　　周五的上午，陽光明媚�！岸ｂ忊彙�…”下課了，我和同學(xué)們有說有笑地跑到了操場，我們最愛的體育課開始了……

　　體育老師帶著我們做完熱身運(yùn)動后，我們開始了自由活動。同學(xué)們有的打羽毛球，有的'打籃球，還有的踢足球�？粗�同學(xué)們玩得那么開心，我也不例外，加入了“足球大軍”中。

　　我們的足球規(guī)則很簡單：我們一共十個(gè)人，分成兩組，每組五人，哪一組踢進(jìn)的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈，對方把球提到我方球門邊。對方喊道：“加油，加油！一定要贏呀！”他把球一會兒踢到東，一會兒又踢到西，準(zhǔn)備射門。雖然我方防守隊(duì)員認(rèn)真地防守，但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的的方向。我們進(jìn)行了幾個(gè)回合，突然他一腳射門，我大聲地喊：“守門員加油！要射門啦！”我們的守門員迅速反應(yīng)，穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷了。我和小伙伴商量了一下，準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候把他們打得落花流水。這時(shí)對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時(shí)候，我方隊(duì)員來了個(gè)猛攻，把球踢到球門邊，我飛快地跑過去，接住球又向另一個(gè)隊(duì)友傳球。另一個(gè)隊(duì)友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對方的球門�！斑M(jìn)球了！哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦！

　　這時(shí)，下課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩……

　　操場上作文 15

　　校園生活是多彩的、快樂的。在去年的那次籃球接力比賽中，被很多人不看好的我們班，經(jīng)過努力，卻成了操場上的“黑馬”，贏得成功。

　　我們班只是一個(gè)普通班，我們班的總體成績不如1班，所以老師也不看好我們。我們的班主任一直鼓勵(lì)我們說：“不爭饅頭爭口氣，一定要在體育方面贏過1班。”為了響應(yīng)班主任的號召，我們大家憋住一口氣，放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練一直到很晚才走。

　　比賽開始了。只聽裁判吹響了門哨。我們班的體育委員肖蔚見是一號種子選手。只見他聽見哨聲后，鎮(zhèn)定自若，像離弦的箭一般沖向第二位的班長溫佳豪，他小心翼翼而又迅速地把球傳給班長。班長拍著球，猶如一陣疾風(fēng)般地沖向第三位隊(duì)員。比賽都在順利地進(jìn)行中。突然，張夢瑤在拍球過程中球彈得太高，控制不�。∷�似乎有點(diǎn)緊張，臉很紅，像是要哭了似的.。我們大家都為他捏一把汗。我們大喊：“加油，張夢瑤！別緊張！”他還是盡力把球運(yùn)給下一個(gè)人。

　　因?yàn)檫@一個(gè)小波折，原本遙遙領(lǐng)先的我們班竟然被1班追上來了！彼此不分上下。比賽已進(jìn)入白熱化階段。成敗在此一舉，全靠最后一搏�？諝夥路鹉�結(jié)了。我們32位同學(xué)的日光不約而同地盯著一個(gè)人——周皓！他也看著我們，現(xiàn)在他十分鎮(zhèn)定，面帶微笑，很有信心。看，他從容地接過球，仿佛像一頭美洲豹一般，有力，迅速地運(yùn)著球。他仿佛使出了吃奶的勁，帶球奮力奔向終點(diǎn)。

　　功夫不負(fù)有心人，我們班得了冠軍。微風(fēng)吹過，花兒像是在為我們點(diǎn)頭，草兒在風(fēng)中跳舞，像是在為我們祝賀。班主任也為我們驕傲，說我們是“操場上的黑馬”。得到班主任老師的夸獎(jiǎng)，我們?nèi)�班都高興地跳了起來。

　　操場上作文 16

　　我們學(xué)校的塑膠操場就像綠色的大草坪，中間紅色的球場就像草坪上盛開的鮮花。操場軟軟的，任憑你摔多少次也摔不疼。下課了,小朋友像一只只活潑可愛的小鳥飛出教室，來到操場上盡情的玩耍。同學(xué)們有的拍皮球，有的跳繩，還有的仍沙包……寧靜的操場立刻成了歡樂的海洋。

　　我和明明在操場東面的升旗臺邊拍皮球。我拍球，明明數(shù)數(shù)。我一口氣拍了一百多下，拍得全身發(fā)熱，汗流浹背，滿臉通紅。明明也數(shù)得口干舌燥。

　　丁丁和亮亮在操場邊上玩溜溜球。溜溜球變化無窮，好像施了魔術(shù)一下子跳上來，一下子又蹦下去，真好玩呀! 跳繩的小朋友三個(gè)一伙，有的兩個(gè)一組，還有的一個(gè)人跳，跳得快的小朋友繩子就根本看不清楚，就像一道彩虹在閃動。

　　操場的中間，三五成群的小朋友在玩丟沙包的游戲。兩邊的小朋友扔沙包，中間的小朋友躲沙包。中間的小朋友機(jī)靈得像只小猴子，兩邊的小朋友怎么也扔不中他，急得抓耳撓腮。只見一個(gè)扔包的同學(xué)做了個(gè)往上扔的.動作,躲包的同學(xué)以為沙包真的往上扔，把身子往下一蹲，哪知扔的同學(xué)突然往下扔，中間的同學(xué)來不及躲�！肮�哈!終于擊中了!”操場上一片歡呼聲。

　　下課十分鐘，我們玩得真開心，加油聲、腳步聲、拍球聲組成了一首歡快的樂曲。啊，美麗的操場給我們帶來了多少的歡樂呀！ 真是我們理想的樂園。

　　操場上作文 17

　　我們的校園里的每一個(gè)景色都很美，但是我最喜歡的還是校園里的操場。

　　操場在校園的東北方向，在高中教學(xué)樓的左邊，在校園的一角。操場的中間是足球場，包圍著足球場的就是橢園形的400米的紅色跑道；跑道旁邊還有長方形的沙坑，是跳遠(yuǎn)用的；操場的正前方挨著一根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　春天來了，操場周圍的小草更綠，更美了。從遠(yuǎn)望去，猶如兩條圍成圓圈的紅色和綠色的彩帶，而我們就像一只只小小的螞蟻，在彩帶上奔跑著，跳躍著，是多么歡快呀！

　　噢！對啦，操場旁邊的一部分草坪上還有一些運(yùn)動設(shè)施。它們一個(gè)個(gè)像堅(jiān)守崗位的士兵，佇立在那里。

　　有時(shí)候活動課，班主任會帶我們?nèi)プ闱驁鎏咦闱�。每�?dāng)激烈的比賽開始，那地上一片片鮮綠的草地似乎在告訴我們：大膽游戲吧！摔倒了有我扶著！同學(xué)們好像更有信心了，一定要分個(gè)勝負(fù)。

　　運(yùn)動會的時(shí)候，操場上熱鬧地不得了。在跑步比賽的時(shí)候，跑道好像就是紅色的'地毯，迎接著勝利者的到來；壘球比賽時(shí)，球扔到的地方，好像就是你勝利的起點(diǎn)；跳繩比賽時(shí)，跳繩似乎在說：“加油！堅(jiān)持就是勝利，加油！”；跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，沙坑里的沙子又好像在說：“加油，如果你達(dá)不到最好的成績，但是你參加了比賽，已經(jīng)是很好的了。”操場上的許多東西似乎鼓勵(lì)著你，怎能沒有信心呢？

　　��！操場，我愛你！你是我們歡樂的海洋。

　　操場上作文 18

　　“哈哈哈！你又被打中了！”

　　“你打不到我！”

　　這是我們在玩打野鴨的游戲。

　　原來，今天上體育課的時(shí)候，錢老師笑瞇瞇地說“今天我們來玩打野鴨的游戲，怎么樣？”“好，好！”大家都表示贊同。錢老師說“游戲規(guī)則是這樣的：學(xué)號單數(shù)的.當(dāng)獵人，雙數(shù)的當(dāng)野鴨；用一個(gè)皮球作為獵人的‘子彈’，鴨子如果全被‘子彈’打中了就輸了，但‘子彈’只能打下半身�！薄爸�道了！開始吧！”同學(xué)們迫不及待地說。

　　錢老師一吹口哨，拿到“子彈”的于易同學(xué)飛快地向“野鴨群”打去�！按蛑辛�！”他歡呼起來，原來“子彈”打中了吳彥冰。田澤宇接到了“子彈”，用力向任至燁扔去�！皼]打中，哈哈！”任至燁輕輕一跳，就躲過了攻擊。他和“鴨子們”一邊朝田澤宇做鬼臉，一邊哈哈大笑。我接到了球，并不扔，而是把球藏在背后，等任至燁過來時(shí)，我從背后偷襲，一下子就打中了他。隨后，又有幾只“野鴨”陸續(xù)中“彈”。我們得意極了，對他們笑著喊：“你們那么多伙伴都被我們打中了，趕快投降吧，不然我們就不客氣了！”“鴨子”們卻不投降，還說：“我們要堅(jiān)持到底！”幾只“鴨子”又中彈了。最后，僅剩李天皓這只“野鴨”沒中彈，他左躲右閃，時(shí)而彎腰，時(shí)而跳起。但是最后終于還是被打中了。

　　我們很開心，玩了一輪又一輪，歡笑聲在操場上空回蕩。

　　操場上作文 19

　　當(dāng)我還是個(gè)一年級的小孩子時(shí)，就和同學(xué)們在操場上一起瘋，一起鬧，無憂無慮，自由自在。

　　“來呀，來抓我呀！”我沖著小伙伴們做了個(gè)鬼臉，然后扭頭就跑。

　　“呼——呼——?jiǎng)e……別跑！站住啊——”后面幾個(gè)人已經(jīng)累得上氣不接下氣，索性坐在地上不跑了。

　　“嘿，抓我呀，別坐著不動嘛！”我走過去，拍了拍她們的肩頭。

　　只見她們突然站了起來，迅速抓住我，然后大笑起來。我一愣，撓撓頭，也咧著嘴樂了，偌大的校園里回蕩著我們歡笑的聲音。

　　那年，我七歲。

　　幾個(gè)冬去春來，學(xué)校舉辦了一次大型運(yùn)動會。我一身運(yùn)動服，比一年級時(shí)的自己看起來穩(wěn)重了不少。

　　“加油！加油！”幾只手疊在一起，重重向下一放。

　　跑了一圈又一圈，揮灑了一滴又一滴的汗水，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，但沒有取得預(yù)期之中那樣的成績。

　　我們有點(diǎn)喪氣，低著頭圍成一圈，像一群打了敗仗的小雞。老師一番苦口婆心的開導(dǎo)，我們反倒覺得好笑起來，接連著“咯咯”笑起來。

　　那年，我十二歲。

　　如今，我是一個(gè)初中生了，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。身上背負(fù)著太多的東西，壓得我有點(diǎn)喘不過氣來，曾經(jīng)的那“沒心沒肺”的'笑容已經(jīng)很難在我臉上出現(xiàn)。

　　偶然的一天，難得地?cái)D出點(diǎn)時(shí)間，我要回母校看看。

　　我站在鐵柵欄外，看著陽光下那幾條互相追逐的童稚身影，以及久久回蕩在操場上的歡笑聲，竟看得有些癡了……

　　操場上作文 20

　　我玩過許許多多的游戲，有“老鷹捉小雞”、“警察抓小偷”、“打野鴨”等等，但我最喜歡的還是拋球叫號的游戲。

　　第三節(jié)體育課的鈴聲響了，我們像潮水般飛奔到操場上。只見老師拿來了幾只排球，整好隊(duì)后，老師笑容可掬地說：“今天我們來玩拋球叫號的游戲�！庇螒蛞�(guī)則是這樣的：由一位同學(xué)拋球，同時(shí)叫另一位同學(xué)的學(xué)號，被叫到的同學(xué)來接球，其他同學(xué)則跑向四面八方，接到球后連忙喊停，然后把球滾向離身邊最近的同學(xué)，被滾到的同學(xué)就來繼續(xù)拋球叫號，以此類推。

　　游戲開始了！老師把球給了小張。我心想：真希望我能被叫到。只聽見她大喊一聲：“11號！”并把球拋的`高高的。小高急忙走上去接球，可是那球就像調(diào)皮的小娃娃一樣活蹦亂跳，她怎么也接不住，只聽見“咚“的一聲皮球砸到她的頭上，緊接著，同學(xué)們發(fā)出了一陣陣笑聲，最后她終于接到球了�！巴！毙「哐杆俚睾�。我們就都停了下來，她就去滾離她最近的小尹。結(jié)果，球滾偏了�！耙�，我沒有被滾到。”同學(xué)們一起歡呼起來�！�16號”小高緊接的喊。呀，那不是我嗎！我得趕快去接呀！我高興地想。我連忙走上前，費(fèi)了九牛二虎之力接住了球，又馬上大聲喊道：“停！”我把球滾向了小徐。

　　游戲跟著我們的歡聲笑語還在繼續(xù)著，我們很喜歡這個(gè)游戲。

　　操場上作文 21

　　在學(xué)校，每到下課，操場上就會成為歡樂的海洋。

　　看，那邊有四個(gè)同學(xué)在踢沙包，一個(gè)人用腳夾住沙包。朝上踢去，之后用手接住沙包。向一個(gè)人扔去。啊！真可惜呀！差點(diǎn)沙包就擊中了那個(gè)人，那個(gè)人向沙包跳去，向上踢去，之后，腳尖用力一踢沙包。沙包畫出一道美麗的拋物線。砸到了一個(gè)人，這個(gè)人只能退出戰(zhàn)斗了。雖然這一隊(duì)人只剩一個(gè)人孤單奮戰(zhàn)�？伤麤]有放棄，夾住沙包，向前用力一跳。沙包飛了出去，這一下用力過猛，太快了。一個(gè)人還沒來得及躲避就被擊中。最后那個(gè)人乘勝追擊，又把另一個(gè)人打中。這場游戲結(jié)束了。

　　喲，這里有兩個(gè)人在打乒乓球呢！只見這個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢，發(fā)了一個(gè)又快又低刁鉆的.球�？赡莻�(gè)人的乒乓球技術(shù)也練得爐火純青，在球快要落地時(shí)，又打了回去�？墒怯捎趧偛胖匦奶�低，球飛得太高，給了對手可乘之機(jī)，他看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，用力一抽，球幾乎以光速飛了過去，但這個(gè)人努力接球也沒有接住。

　　這一次，剛才失敗的那個(gè)人發(fā)了一個(gè)不高不低的左旋球，那個(gè)人趕緊跑了過去，險(xiǎn)險(xiǎn)地接住了這個(gè)球�？赡菍Ψ椒置魇窃谒Ｋ�，又向另一邊發(fā)了一個(gè)球，這個(gè)人又向那邊跑去，這次差一點(diǎn)點(diǎn)球就要落地了，又這樣來回了四五次，終于這個(gè)人體力不支，失誤了。

　　這就是我們操場上的歡樂。雖然只有十分鐘，但仍能讓同學(xué)們感到開心。

　　操場上作文 22

　　學(xué)校的操場上有一棵巨大的桂花樹，年逢開花時(shí)節(jié)，樹上就結(jié)滿了金黃金黃的桂花，散發(fā)出濃都的香味。整個(gè)學(xué)校都浸在了桂花香里。每次看到桂花，我就想起和好朋友大喇叭的故事，因了這棵桂花樹，我們成了好朋友。

　　那一天早上的體育課，老師居然讓我們繞著大操場跑五圈，“五圈！”下面?zhèn)鱽硪宦暵曮@呼。老師發(fā)話，我們也沒有辦法，只好跑了五圈。

　　結(jié)束時(shí)，一個(gè)個(gè)腳軟腿軟地吐著舌頭大口大口地喘氣，更有甚者，直接趴在地上不起來了。老師看到我們這樣，揮了揮手，讓我們休息。我趕緊跑到那桂花樹下，拿起水杯大口大口地喝水，只一會兒功夫，水杯就見底了。別的同學(xué)正咕嚕咕嚕痛快地唱著水，而我只能在邊上看著。我氣急敗壞地往桂花樹上踢了一腳，桂花灑落一地。

　　“給，我這還有�！币慌缘拇罄�叭將自己的水杯遞了過來，“你喝吧，我不渴�！�

　　看到這杯水，如同看到了救星一般，我連“謝謝”都忘記說，接過水杯痛快地喝了起來。

　　“給！”我學(xué)著大喇叭的'樣子豪爽地將水杯遞還給他。并對他投去感激的眼神。

　　“你全喝完了？”大喇叭舔了舔嘴唇小心翼翼地問。這下我才發(fā)現(xiàn)原來他也很渴。

　　“對不起�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^。

　　“不就是一杯水嗎？沒關(guān)系�！按罄�叭以他慣有的豪邁語氣回答我。

　　我笑了，大喇叭也笑了，就這樣，我和大喇叭在一棵巨大的充滿香氣的桂花樹下，因?yàn)橐槐�水成為了一對形影不離的好朋友。

　　操場上作文 23

　　有許多我喜歡的游戲，包括扔手帕，斗雞，和老鷹抓小雞......其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。

　　“丁零”體育課時(shí)，老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)是鷹，一個(gè)同學(xué)是母雞，另一個(gè)同學(xué)是雞。后面的雞應(yīng)該拉前面雞的衣服，一只一只地排好隊(duì)，緊跟著眼睛的`雞。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)雞。老鷹會繞過母雞去抓小雞。經(jīng)過一番討論，我變成了一只鷹，嘉莉變成了一只母雞，其他學(xué)生變成了雞。

　　游戲開始了。嘉莉張開雙臂，緊緊地盯著我。我不甘示弱，沖到最后一只雞面前。這時(shí)，嘉莉快步跑向我，擋住了我的路。我向左邊跑去，她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊，他們很快轉(zhuǎn)向右邊。所以，我靈機(jī)一動，想到了三十六計(jì)。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了，向左邊跑去。此時(shí)，我立即向右邊沖去，后面的幾只雞還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)抓住它們了。

　　艾莉迅速收拾好隊(duì)伍，準(zhǔn)備繼續(xù)和我戰(zhàn)斗。我想:我會繼續(xù)欺騙他們！我看上去筋疲力盡，對他們說:我會休息一會兒，然后和你一起玩�！彼麄兿嘈盼艺f的話。就在他們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候，我猛攻小雞�？只胖械碾u失去了立足之地。所以，我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來，告訴每個(gè)人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學(xué)生們都開心地笑了。

　　比賽結(jié)束了，我們不情愿地離開了操場，但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個(gè)游戲不僅給我們帶來樂趣，還讓我們鍛煉身體。

　　操場上作文 24

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲向操場上跑去。我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身向樓下的操場上望去。

　　這個(gè)操場很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩雙杠，有的在跳皮筋，有的'在追逐嬉戲……大家都玩得挺起勁兒。可最熱鬧的還是西北角，十來個(gè)一年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈，拍著手，唱著歌“丟手絹，丟手絹，輕輕地放地小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往身后瞟，生怕手絹丟在背后，而自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)扎小辮的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀，走呀，扎小辮的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。

　　小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎小辮的小姑娘追去�！翱欤】�！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的小姑娘們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的小姑娘到底沒能抓住扎小辮的小姑娘，被罰唱了一支歌。

　　游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場一片歡騰。我也受到感染，快步向操場走去……

　　操場上作文 25

　　“哈哈哈……”每當(dāng)下課后，操場上就充滿了歡聲笑語，充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢？我想了想，說：“對了！我們就玩‘老鷹捉小雞’吧！”

　　老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡單：首先，選出一個(gè)“老鷹”和一只“母雞”，其余的人做“小雞”。“母雞”保護(hù)“小雞”，排成一排，后一個(gè)人抓住前面人的'衣服。“老鷹”要想辦法捉到最后面一只“小雞”，才能勝利。

　　游戲開始了，胡堯中當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動，我也跟著他動，可他又突然向右一轉(zhuǎn)，我趕緊伸出雙臂，擋住他，保護(hù)“小雞”，真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意，胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn)，我連忙折回去想阻擋卻實(shí)在擋不住了，讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳，忿忿地說：“下回決不饒你！”

　　第二輪開始了！這次我當(dāng)“老鷹”，我伸出雙手，做出在飛的姿態(tài)，還不停地叫喚，逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程，只見他故作憤怒的樣子，低沉著嗓音對我說：“別想捉我的孩子！”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲，想讓對手放松警惕，我暗暗告誡自己：“我一定能捉到！”我邁開腳步，快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會像胡堯中一樣“聲東擊西”，所以一看到我往左，便緊張地提醒“母雞”向右躲，“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶！我贏了！我高興得手舞足蹈。就在這時(shí)，上課鈴聲卻響了。

　　我們幾個(gè)說笑著走回了教室。

　　操場上作文 26

　　今天跑操口號喊得不夠響亮，趙老師給了我們男生一次嚴(yán)厲的懲罰——罰跑圈。

　　真是悲催到了極點(diǎn)，我和徐正韜扯著嗓子喊也要罰跑！真是費(fèi)力不討好呀！我們繞小廣場并不整齊地跑了一圈后，趙老師的臉色越發(fā)難看，最后更是發(fā)出一陣怒吼：“都干啥呢？去操場跑圈兒去！”我們男生灰溜溜地向老師聚攏，跑向操場。我們大汗淋漓的.跑完兩圈后，趙老師讓我們坐到旁邊的梯子上說：“在這兒說一件事啊，誰覺得自己最近表現(xiàn)可以，站出來�！蔽覀冏罂从铱�，沒有一個(gè)人站出來，最后趙老師又說：“不用那么嚴(yán)�！闭f完這句話有一個(gè)人先站了出來，隨后我們幾個(gè)人都站了出來，老師看了一眼我們又說：“還有誰？”老師見大家無動于衷又說：“那班級前20的出來�！庇袃蓚�(gè)人站了出來，又說：“前30的出來，40的也出來。”又出來了五六個(gè)人。隨后老師指明了一下缺點(diǎn)，又讓覺得自己勁頭較足，對自己較為滿意的站出來，我們幾個(gè)沒有一個(gè)人出來，張顥銘一直暗示我，我知道他應(yīng)該是做的很好的，但我卻堅(jiān)持不動，因?yàn)槲抑�道我做的不好�?/p>

　　老師之后又一一點(diǎn)出了每個(gè)人的缺點(diǎn)，老師說我的缺點(diǎn)是成績好的時(shí)候，勁頭特別足，當(dāng)成績壞時(shí)，我就會泄氣。

　　唉！希望無論何時(shí)何地，何分何秒，我都會保持一顆上進(jìn)心吧！

　　操場上作文 27

　　每當(dāng)星期三最后一節(jié)課，陽光體育課上，我總會想起打野鴨，仿佛那愉快的一幕又重現(xiàn)眼簾。

　　那天，陽光體育課上，我閑來無事，便隨便走走，一個(gè)球滾了過來，我見它的主人在玩打野鴨，規(guī)則我知道：一個(gè)人當(dāng)野鴨，其他人當(dāng)獵人"；獵人們腳八字開坐在地上，球如果擊中野鴨，誰發(fā)球誰就成為了野鴨。我覺得挺好玩的，就跟她們一起玩了起來。

　　我被選中當(dāng)野鴨，哭笑不得，一個(gè)球慢吞吞地挪了過來，我想：被球擊中我不就可以下崗了么？但我轉(zhuǎn)念又想：那不是掃了同學(xué)們的興嗎？我連忙躲開那個(gè)球，同學(xué)們左傳傳，右傳傳，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們看我像個(gè)小丑，笑得前俯后仰的`。我一生氣，居然被球擊中了，大家都得意洋洋。野鴨重生了，她的技術(shù)很高超，左閃右跳，靈活極了，好多球都沒有碰到她。我跟吳欣芮使個(gè)眼色，她領(lǐng)悟了，也給我使個(gè)眼色，表示明白了，我發(fā)出了一個(gè)球，野鴨輕而易舉地躲過了，還輕蔑地看了我一眼，我不服氣地小聲嘟囔著：等下有你好看的！吳欣芮接到球，迅速扔向了野鴨，時(shí)間似乎凝固了，雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開，但我們還是成功了！

　　操場上，同學(xué)們有的向其他人分享成功的快樂；有的歡呼雀躍直到今天，我還是忘不了那溢滿整個(gè)操場的歡笑聲，忘不了取得勝利那一刻的喜悅！��！我多么想再玩一次打野鴨！

　　操場上作文 28

　　今天，我們班在體育課上做了一個(gè)游戲，它的名字叫“四國大戰(zhàn)”。

　　游戲規(guī)則是這樣的:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以接力賽的方式去其他小組的圈內(nèi)取球或拿四個(gè)小組中間的框里的球，最后圈內(nèi)的球最多的小組獲勝。

　　體育老師邵老師一聲令下，激烈的比賽馬上開始了。我們小組的.組長朱樂瑤一下子沖了出去，很快拿了一個(gè)球放進(jìn)了我們組的圈內(nèi)。可是其他小組也不是“吃素的”，幾乎在朱樂瑤把球放進(jìn)圈里的同時(shí)也都把求放進(jìn)了自己組的圈!

　　在朱樂瑤后面的鄭藝接了朱樂瑤的“班”，學(xué)著朱樂瑤跑向中間。我的心此時(shí)就如同拉緊的弦一樣緊，生怕她摔一跤，被其他小組的人甩在后面。

　　鄭藝快要回來了，我立刻停止了幻想，伸出左腳和右手，準(zhǔn)備好等待她的到來。鄭藝來了，我飛快地跑了出去，那速度快得都可以和獵豹媲美了(因?yàn)槲遗懿降乃俣仁侨�年級冠�?。我沖了回來，當(dāng)然也沒有忘記和后面的孟曉柳擊掌。

　　其他小組的隊(duì)員步步緊逼，球也不斷增加，都快把我們逼得喘不過氣來了，朱樂瑤連連嘆氣，而我呢?心臟每分鐘跳100次!

　　最后，通過我們組不懈的努力，以20個(gè)球的大好成績獲得了勝利。我心里的一塊石頭終于落了地�！班抟�!”“哈哈哈!”“我們贏了!”我們組的成員發(fā)出了高興地笑聲和歡呼。

　　操場上作文 29

　　一年一度的田徑運(yùn)動會在我校召開了開幕式這天，大家都安安靜靜地排好對，站在隊(duì)伍里也是昂首挺胸的。到了操場之后，我站的筆直，絲毫不象平時(shí)那樣手腳亂動了。開幕式結(jié)束了以后接著又開始了廣播操比賽。踏著“一二三四，五六七八，……”的節(jié)拍，我們動作干凈、整齊、利落地做著廣播操。那鼓精神勁，可是前所未有的'。

　　廣播操比賽結(jié)束了以后，我們?nèi)ソ淌夷昧顺缘臇|西，就到各班的觀眾席上就座。廣播里報(bào)到項(xiàng)目的運(yùn)動員都去簡錄了，大家興高采烈的吃著、說著。今天上午第一場比賽是四年級男子組200米跑步預(yù)賽。我們班派出的運(yùn)動員是胡昊沖、方紀(jì)龍和解昊材。胡昊沖排在第一小組，方紀(jì)龍和解昊材排在第二小組。“砰！”隨著一聲槍響，蓄勢待發(fā)的運(yùn)動員們迫不及待地沖了出去，一路上爭先恐后，你追我趕。啦啦隊(duì)隊(duì)員們大聲地喊著“加油！加油！胡昊沖加油！”胡昊沖從起跑到現(xiàn)在，一直處于領(lǐng)先位置。其他班的運(yùn)動員都有些喘氣了，而他依舊跟起跑的時(shí)候沒啥兩樣，由此看來，胡昊沖奪冠就如囊中取物。就快到終點(diǎn)了，啦啦隊(duì)的喊聲越來越大，就象那浪潮，一浪比一浪高，一浪比一浪壯�！芭兑�！”果不然，胡昊沖是第一個(gè)沖過終點(diǎn)線的。

　　這次我們班的跑步比賽總分是全年級第一，當(dāng)然，這個(gè)榮譽(yù)跟全體參加跑步項(xiàng)目的運(yùn)動員的努力是分不開的。這次我們班取得優(yōu)異的成績。下屆運(yùn)動會我們還會再接再厲，爭取更優(yōu)異成績！加油！

　　操場上作文 30

　　我們班的這次游戲叫"兩人三足跑"。這個(gè)游戲給我留下了深刻的記憶！

　　這次游戲的規(guī)則是兩個(gè)人把各自一只腳用綁帶連在一起變成三只腳，如果中途綁帶掉了重新開始，先到達(dá)終點(diǎn)的那一組獲勝。

　　游戲開始前，我們開始模擬了比賽可能遇到的問題，爭取獲得一個(gè)好名次。老師說只給能練6分鐘哦！“加油！”我和張愛李互相鼓勵(lì)，練習(xí)時(shí)配合得很好，就等著比賽來臨了。

　　我和張愛李一路過關(guān)斬將，進(jìn)了決賽。我們和各組第一名進(jìn)行比賽。看到他們就覺得可怕，右邊是一對飛毛腳，左邊是一對高個(gè)子，對比顯得我們又弱又小。我和張愛李在上場時(shí)就特別緊張，手都在抖。比賽開始，我倆肩搭著肩，邁開第一步腳。我們一邊喊口號，一邊看著腳，還能聽見觀眾們的加油聲。一抬頭，我看見已經(jīng)落后對手們很多了。張愛李一著急把口號喊快了，害得我差一點(diǎn)摔了一跤。不過聽見了觀眾們喊著：“胡晨依加油！胡晨依、張愛李加油！沖呀！"我馬上爬起來，繼續(xù)比賽。可惜我們又在轉(zhuǎn)彎處出了點(diǎn)意外。不過沒事。這時(shí)，我倆竟然跑著回去，這配合簡直天衣無縫。當(dāng)我們到終點(diǎn)時(shí)，在我們右邊的`“飛毛腳”已經(jīng)在慶祝勝利了，他們已經(jīng)是冠軍了。

　　決賽的成績出乎我的預(yù)料。本來我以為決賽都進(jìn)不了，更別說拿名次呢。我們得了亞軍！我永遠(yuǎn)都不會忘記這開心時(shí)刻。

　　操場上作文 31

　　陽光在這一天沖破了灰色的“帷幔，如絲如帶，款款步入教室，溫暖了冬日我們孩子那顆被教室束縛的心。

　　活動鈴兒打了起來，同學(xué)如出籠之鳥，有說有笑地跑下樓梯，感受陽光無私而溫暖的擁抱，當(dāng)然，也不會少了我。我匆匆丟下心愛的書，去享受這難得的舒暢。陽光軟綿綿地蜷縮在我的胸膛，伸出溫暖的金手臂，慰撫下了我做習(xí)題的疲倦，慰撫下了我手指的僵硬，心身倍感舒暢。我愜意地望望周圍的`同伴，他們伸著懶腰，跳著，跑著，想必也很高興接受陽光的洗禮吧！

　　我邁開步子，起初，有些僵硬。細(xì)心的陽光及時(shí)地繞著我的腿轉(zhuǎn)悠，呵，腳步快了，呵，腳步輕快了，呵，我找到自由與快樂了！

　　腳步輕巧極了，我開始閑閑的漫步在紅綠交織的孩子天堂中。一二年級的小豆包們隨著老師跳長繩，陽光撒下一片金輝，他們紅潤豐滿的圓臉上便有了金斑，漂亮�。∪�四年級——也是最乖巧的，看書的蠻安靜，閑聊的挺自在，誰也不打擾誰，誰也不礙著誰，多和諧喏！我們五年級的大哥哥、大姐姐都玩“瘋”了，一點(diǎn)哥哥姐姐的樣兒也沒有，玩玩樂樂，打打鬧鬧，打籃球，踢足球，撕名牌？各色各樣都有，他們臉上洋溢的是無拘無束，充滿童真的快樂。

　　我望著湛藍(lán)的天空，潔白的云彩，明媚的陽光，小小的心在胸膛中“咚咚咚”地，快樂地跳動著，此刻，它一定是充盈著無比的幸福吧？

　　操場上作文 32

　　“哈哈哈哈！”一陣陣地笑聲從操場上傳了過來。大家在干嘛呢？原來是三班體育課上的足球賽開賽了�？催@架式絕對不亞于冠軍聯(lián)賽��！只見男生們組、成兩個(gè)隊(duì)，分別由周徐誠與徐郁涵擔(dān)任隊(duì)長，隊(duì)長一擺手，各隊(duì)的守門員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位，只聽一聲令下，雙方開始進(jìn)攻羅！

　　“快，球來了！”只聽徐郁涵隊(duì)的隊(duì)員大聲叫道，說時(shí)遲，那時(shí)快，周徐誠隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)帶球來到了球門前，于是球門前一陣混亂，大家擠成一團(tuán)，把當(dāng)守門員的孫昊急得滿頭大汗：“同志們，我看不到球了�！苯又�就聽到一聲慘叫，不知道是誰絆倒了誰，然后大家就倒成了一片。這下好了，球沒進(jìn)網(wǎng)，一群球員進(jìn)了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻，眼淚都笑出來了。

　　在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進(jìn)行，教練宣布剛才的.進(jìn)球不算，大家只能重新回到中場開戰(zhàn)。就在周徐誠隊(duì)進(jìn)攻時(shí)徐郁函隊(duì)的隊(duì)員犯規(guī)，被罰點(diǎn)球。這時(shí)隊(duì)長徐郁涵把守門員一推說：“我來！”。看著跟球門差不多大的徐郁涵，隊(duì)員們信心百倍，可是徐郁涵跟往常一樣，個(gè)頭雖大技術(shù)卻不咋地，還差點(diǎn)兒把自己摔了，對方的球進(jìn)了！徐郁涵一下子坐到了地上，沮喪地抱著足球�！昂们�！”看到進(jìn)球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼！

　　于是，球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課，這時(shí)比分已經(jīng)不重要了，重要的是大家從球賽中得到的快樂！

　　操場上作文 33

　　我的校園有一個(gè)非常大的操場，操場上有一個(gè)非常美的草坪。草坪像一個(gè)巨大的地毯，四季的顏色變化多端：在春天里，是嫩綠的.；在夏天里，是翠綠的；在秋天里，是金黃的；在冬天里，是雪白的。

　　春天，嫩綠的小草爭先恐后地探出頭來，可愛極了。它們就像一根根晶瑩的寶石一樣，讓人賞心悅目。站在教學(xué)樓上，看著那片嫩草，好像聞到了那沁人心脾的陣陣清香；站在草坪旁邊，看著嫩草，慢慢就會覺得走進(jìn)了一大片嫩綠的海洋。

　　夏天，火辣辣的太陽照著小草，看著讓人心疼得很�？蓻]想到，它竟然還是那么翠綠。一陣大雨之后，綠草顯得更加蒼翠欲滴。晶瑩的露珠在頁面上滾動著，像透明的珍珠一樣美麗，讓人喜愛。

　　秋天，草坪就變成金黃色了。溫和的陽光照耀著金黃的草坪，從遠(yuǎn)處看，就像一片金子在操場上閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過，草坪便蕩漾起來，猶如一個(gè)個(gè)海浪，真是一片美麗的金色海洋。

　　冬天，校園便變成了冰雪的世界。樓頂上，大路上，汽車上，都被雪娃娃畫上了一層潔白的顏料。我著急地看著操場上的一片雪白。唉，小草一定被凍死了。課間，我下樓扒開雪一看——呀！厚厚的積雪下，竟有著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。這正是生命的輪回呀！

　　我好像又聞到了那陣清香。我知道，下一個(gè)春天，我又會看見那片新綠！

　　在美麗的校園里，在厚厚的積雪下，有許多可愛的嫩芽，正悄悄地生長著。

　　操場上作文 34

　　“來呀，來呀！”“你滾不到我！”“哈哈！”這是誰在說話呀？這是我們班的同學(xué)們在玩“滾地雷”的游戲呢！

　　上體育課的.時(shí)候，老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲的名字叫滾地雷�！闭f完，她指揮大家圍成一個(gè)圈，然后選出了幾個(gè)人來躲，再拿出來兩個(gè)籃球，旁邊的人負(fù)責(zé)滾。

　　游戲開始了，小沈、小潘、小王、小李、小許和我是躲的，其他人滾。一開始小孟對準(zhǔn)小李來了個(gè)“急速球”，小李敏捷地躲開了。小鍶給我來了個(gè)“超級快速球”,可我輕輕一跳就躲開了。小范見小許不注意，悄悄地把球滾向了她，直到小沈叫：“小許！小心�。∮腥恕�偷襲’你！”小許這才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)太晚了，小范滾出的球已碰到她了。她生氣地說：“好啊，你敢‘偷襲’我，看我不把你打倒呢！”接著，小張對小潘來了個(gè)出其不意，把小潘打倒在地�！芭丁�—耶，打中了！”小張欣喜若狂。小潘沒辦法，只好垂頭喪氣地走到臺下。小暢又對小沈發(fā)起了‘攻擊’。可是萬萬沒想到，小沈雙腳一分躲過了這一劫。小王沒注意小魏正對著她看呢，果然，不一會兒，小王就被擊中了。我正看得起勁，小緣就已經(jīng)把我達(dá)到了。我生氣極了，因?yàn)樾【壍那蚣伎墒恰俺�級拖拉機(jī)”，我居然被她擊中了，真是太沒面子了。

　　“哈哈！”我們正玩得開心，下課鈴聲響了。可是歡樂的笑聲還飄揚(yáng)在操場上空。

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