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親切的懷戀作文

時間:2024-01-29 18:38:49 好文 我要投稿

親切的懷戀作文【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的親切的懷戀作文,希望能夠幫助到大家。

親切的懷戀作文【優(yōu)選】

親切的懷戀作文1

  從未想過畢業(yè),從未想過與你分別,匆匆那年,告別了時光;匚吨,你的一切都是那么的親切,那么地讓人懷戀。

  匆匆那年,你執(zhí)意地抓住我們的手,告訴我們:夢就在前方。

  那年九月,流火的季節(jié)。第一次感覺到煩熱與不安,或許是夢開始的緣故。踏進(jìn)初中的感覺甜甜的,像小鳥飛進(jìn)了天空。那年,我們還是一群稚氣未脫的孩子,面對著美麗的你,一切都是那么的新穎,那么的好奇。我們就像剛剛發(fā)芽的幼苗,欣欣向榮,仿佛一夜之間便能長成參天大樹,用細(xì)小的腰肢成為你的依靠。

  匆匆那年,你執(zhí)意地握緊我們的手,告訴我們:夢的方向叫“闖”。

  或許是蛻去了些許的稚氣,多了幾分成熟的風(fēng)韻。沒有了初一的稚氣,卻也沒有初三的沉穩(wěn)。處于交接處的我們,有點(diǎn)小驕傲,熱情似火。

  初二那年,最令人難忘的是那瑯瑯的讀書聲。讀到那舒緩的古文,語氣抑揚(yáng)頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如清泉細(xì)流;讀到那豪放的詩詞,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,若戰(zhàn)鼓擂響。同學(xué)們讀得很專注,美妙的讀書聲揉合著千古佳句在唇邊流溢,在耳畔回響。在你的天地下,我們的聲音回蕩在你的.世界里。其實(shí),那年,我們也是蠻拼的。

  匆匆那年,你緊緊地握住我們的手,告訴我們夢的另一個名字叫“努力”。

  每日清晨,迎著第一縷朝陽,呼吸著空氣中快樂的香味,踏著輕快的腳印,踏上了學(xué)堂路。步疾,再疾也快不過我們飛轉(zhuǎn)的思緒——鳥鳴聲中,回想一篇篇古詩文“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄安晃犯≡普谕,自緣身在最高層”……現(xiàn)實(shí)與理想在這里融洽相處,譜寫出催人奮進(jìn)的樂章。

  初三,一個多情的字眼。沒有了初一的天真,初二的熱情。有的只是初三的緊張和不舍。然而,慶幸的是,我們還有著中學(xué)生特有的朝氣與蓬勃。這使我們在學(xué)習(xí)之余還有一份閑情逸致來回憶快樂的從前,展望美好的未來,暢談古今,驅(qū)散壓力。其實(shí),初三也是很美好的,至少我們的笑容依舊陽光燦爛。

  匆匆那年,不得不輕輕地放開你緊握的雙手。揮揮手,說再見。年少癡狂,是尋夢的季節(jié),為了追尋自己的夢想,不得已對你說聲“珍重”,我相信,你懂。既然目標(biāo)就是地平線,留給世界的只能是背影,我相信,你懂。天涯海角,有牽掛我的人,也有我牽掛的人,我相信,你懂。

  你是一位溫情的母親,不辭辛苦地哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天,你都會含情脈脈地看著我們走進(jìn)課堂。我們在你的溫暖懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理。

  母校!今年六月,我們將要與你分別。請相信,我們會用努力為你再次鑄就輝煌;厥兹,你的一草一木,一磚一瓦都是那樣親切,那么值得我們懷戀。

親切的懷戀作文2

  老家的平地旁,有一顆小小的樹兒。自我出生以來,它就一直陪著我成長,而如今,卻消散在了歲月的長河里。

  四五歲的時候,淘氣的我總愛從平地跳起,抓住一根比較粗壯的枝干,把腿緊緊地纏在旁枝上,再將雙手放開,倒掛在那里,眼前的整個世界便都旋轉(zhuǎn)了180度,倒也是一種別樣的景致?,一只小壁虎在那平地上東跑西躥,在我面前停下,我瞪著它,它瞪著我,好奇地互相打量著,彼此都似乎若有所思。突然,它也跳上小樹,向我爬來,嚇得我立馬用手抱住樹干,腳猛地一蹬,回到了平地,連滾帶爬地回到家中。透過窗戶,看見那風(fēng)中的樹兒搖晃著樹干,像在嘲笑我:真沒用,一只小壁虎就把你嚇得這樣啦?又像是在招手呼喚我:別怕,我會保護(hù)你的,快回來找我玩吧!

  再大些,我會走到樹兒面前,輕輕地將一片葉兒摘下,合攏,放入口中,緩緩地吹著,發(fā)出“呼……!呼……!”的聲音,比風(fēng)聲來得更尖銳些,也不知道發(fā)聲的原理是什么,只記得爸爸曾對我說過:“這是大自然的聲音,異于人造樂器發(fā)出的音樂,只有熱愛它,熱愛自然的人才能吹出。”那時,傻傻的我自認(rèn)是小樹最好的朋友,當(dāng)然也是最熱愛它的人了!于是,不知花了多少個下午,摘了多少片葉子,總是吹得舌頭發(fā)麻,頭暈?zāi)垦2艜O。聆聽自然之聲時,那激動又喜悅的心情,總是難以輕易平復(fù)的。我喜歡將手按在樹兒的身上,在“呼……!呼……!”聲中,感受彼此生命的脈動。

  步入小學(xué),我懂事了許多,每一次回到老家,都會幫媽媽晾衣服。長繩的一頭釘在老屋的墻上,另一頭綁在樹兒的`枝干上。我拿來一個小椅子,放在長繩的前方,輕輕地踩上去,小心翼翼地掛上衣服。晾完了,我總習(xí)慣性地微微撥動那根長繩?礃鋬旱闹Ω稍诶K的牽引下?lián)u晃,像一把綠葉制成的大蒲扇在輕輕地?fù)u著,帶來些許涼意。如今的我,在許多午夜夢回的時刻,常會忘了自己在何處,在干什么,忘記了時間,忘記了風(fēng)。眼前,只隱約又浮現(xiàn)出當(dāng)時樹兒搖晃的那一瞬間,它就像一位美麗的仙女,在停滯的時空里翩翩起舞。我多么希望,那一個節(jié)點(diǎn)能永恒定格,永不消散。

  現(xiàn)在,為了擴(kuò)建道路,那棵樹兒被狠心地砍去,連帶著它的心和我的心,一并砍去。再也找不到看著我微笑的小樹,再也找不到能夠奏響大自然之樂的葉兒,再也找不到……那根長繩被移到后院里,綁在兩個毫無生機(jī)的木樁上?粗鼈,不知怎的,心臟跳動的聲音仿佛消失了,如同遠(yuǎn)去無蹤的樹兒。

  久久無法消散的思念化成一縷清風(fēng),帶著一絲紅,一絲綠的云彩,吹回了我的生命。普希金說過:“而那過去了的,就會成為親切的懷戀!睒鋬,陪伴了我整個童年的樹兒,我會在夢中,悄悄地懷戀著你。在那家鄉(xiāng),不在有你的平地上,等風(fēng),也等你。

親切的懷戀作文3

  我曾牽過你的手,你曾親切地教導(dǎo)過我……你終成為了我親切的懷戀。

  以前,爸媽總是早出晚歸,而我只能成天和爺爺在一起。好在有他,陪我笑,陪我哭,陪我度過童年。

  爺爺是個典型的莊稼漢;易厣哪樕喜紳M了皺紋,星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑悠閑地躺在黑黝黝的臉上。他的手厚重又溫暖,如熊掌一般,一個個厚繭盤纏在他的手面上,手心微微泛著古銅色,呈現(xiàn)出歲月的痕跡。我總嫌棄他,覺得作農(nóng)人的手太臟,會弄臟我的白嫩的小手。因這樣的潔癖,我常常只愿意用手扯著爺爺?shù)囊陆,就?dāng)作是牽手。印象里,爺爺?shù)囊路故菢O不像農(nóng)民的衣服,它始終保持的潔凈,幾乎從未沾染過泥土或草葉。

  有一次,爺爺帶著我到田里去。我原只是抱著平常玩耍的心態(tài),跟著去了。到了田里,卻被眼前的景象震懾住了。金黃的麥浪,一層一層地往上涌,呈現(xiàn)出波濤洶涌的景象。它們在陽光的.沐浴下變得更加燦爛了。一根根藤兒交錯著,緊密地擠在一起,猶如一個個的稻草人。

  “爺爺,這是金海吧!”我驚喜地指著這一片麥田說道。

  爺爺笑瞇瞇地把手搭在我肩上,他實(shí)在太高大了,我只好抬頭仰看他,卻看見一絲笑紋在他的眼邊,他說道:“傻孩子,這是我們吃飯的米!”

  童稚的我感到十分驚訝,完全不敢相信,這是我每餐口中吃的——米?我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,又蹦又跳,激動起來。

  “那個什么名字的,趕緊來干活!”不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民對著爺爺喊道。

  “哎!好嘞!”

  爺爺鞠下身來,握我的手,這是我第一次握了他的手,他的大手掌迅速溫暖了我的小手,滋潤了我的心扉。他說:“乖,在這兒站著,爺爺干完活馬上來找你哦!”

  我點(diǎn)了頭,不舍放開他的手,但我知道爺爺有必須完成的工作,只好松開了。

  在芒果色陽光的照射下,我出了些汗,一根根細(xì)條的發(fā)絲被汗水調(diào)濕了。我望著那燦若云霞的麥浪,隱約地隔著枝條縫兒看見了爺爺。他背后負(fù)了一個筐子,手上拿了把大剪刀,正仔細(xì)地?fù)軇又粚訉拥牡舅,將已?jīng)枯萎了的稻穗一棵一棵地剪掉。陽光一縷縷地灑下來,稻穗變得更加金光燦爛了。爺爺用那灰色的臟毛巾不時地擦臉上的汗。而旁邊還有十幾個農(nóng)民,他們都和爺爺一樣,默默地辛勤勞動著,擰干自己的汗水,又站起來,繼續(xù)干!

  夕陽已經(jīng)籠罩了天空,如同涂了橘紅色的顏料一般。爺爺用手擦去了他的汗水,走了過來。我問道:“爺爺,農(nóng)人都那么辛苦嗎?”

  爺爺一臉嚴(yán)肅地說:“為了讓全中國人民吃到好飯,這難道不值得罵?我們親手培植的,才有自豪感!來——我們都一起說:‘站起來,加油干!’”。

  小小的我,第一次徹底意識到,我們平時吃的糧食是有多么珍貴。那是他們的汗水換來的。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。他們的點(diǎn)滴汗水,好似一粒米粒那樣微不足道,但他們的偉大精神,猶如一片天!

  站起來,加油干!多好的口號啊。如今長大的我,還是常常想起這句話,這是爺爺以身作則,教給我的自立自強(qiáng)的莊稼漢精神。

  爺爺,您就是我親切的懷戀!

親切的懷戀作文4

  曾在高二暑假的最后一天,懷著一種不同于往常開學(xué)時的心情,寫下了這樣一段話:感覺自己像士兵一樣,要上戰(zhàn)場了。不知為何特別緊張,明明就是很普通的返校,卻感覺格外悲壯。這大概是因?yàn)椋舜芜M(jìn)軍,作戰(zhàn)時間比往日更長,而重獲自由要二百多天之后了。

  現(xiàn)在重溫這段話,只覺得,若是時光能倒流,我寧愿選擇做回那個對高三一無所知的、既緊張又興奮的自己。因?yàn)楦呷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我當(dāng)時的想象。

  每天做不完的作業(yè)、做不完的習(xí)題,一次又一次考試的打擊,少之又少的休息時間……這些困難我早有耳聞,卻沒想到當(dāng)自己親臨高三的歷程,多的那份力不從心會讓我如此難以喘息。這于我來說,便是高三最沉重的負(fù)擔(dān)。

  高一高二的自己,偶爾在考試之前臨時抱佛腳一番,還能在考試中取得既讓老師滿意又讓家長放心的成績。而高三,卻以每次考試中題目不斷翻新的花樣警告那個快要飄浮起來的我:一切都沒那么容易。

  在成績單上,我看到的是名次一次比一次靠后;在課堂上,時常覺得老師所講的內(nèi)容和我的思路相差甚遠(yuǎn)。眼前,是不得不面對的現(xiàn)實(shí);而內(nèi)心,卻無限憧憬著想象中的詩和遠(yuǎn)方。現(xiàn)實(shí)與夢想存在太大落差,我明明在一步步接近未來,卻又不得不一次次懷疑自己是不是真的能擁有想要的未來。

  高三是接近夢想的途徑之一,而且很可能是最佳途徑,尤其是對于像我這種非藝術(shù)生、非體育生的普通考生而言。迷茫之時,這樣的.話又從我腦海中閃現(xiàn)出來。夢想在前方散發(fā)出看不見的光,我仿佛聽到它的召喚,我要找到它。

  我在努力,每天做著一篇又一篇充滿生詞的英語閱讀,推敲著一個又一個自己并不熟悉的公式。理綜難理綜難,難于上青天。為了高考,為了那最后的句號能畫得圓滿,我樂于接受不斷向我襲來的思維挑戰(zhàn)。

  我的物理成績一直不太理想,我也在不斷為之付出。某次物理老師摸著我的頭,安慰我說:“孩子啊,我知道你很努力,只是在成績上暫時還沒得到體現(xiàn),但是不能因?yàn)橛龅酱煺劬椭共讲磺。你要記住,只有?dāng)你踏遍所有艱難的腳印,才有可能在高考試卷上出現(xiàn)拼搏過的足跡!

  是啊,踏遍所有艱難的腳印。如果現(xiàn)實(shí)與夢想存在差距,我們要做的便是咬緊牙關(guān),努力,再努力。因?yàn)闀心敲匆惶,夢想之路花開遍地,所有夢想不再落空,全都一一兌現(xiàn)。所以,對之前所受的那些苦難,我們無需太多怨言,因?yàn)橐磺卸际侵档玫摹?/p>

  每一段生命都有其不得不承受之重,只有勇敢地扛下這些重量,才能更接近大地。而大地,有我們通往夢想的道路。

  現(xiàn)在距離高考還有一段時間,我相信我一定會盡自己最大的努力奔跑到終點(diǎn),然后不留任何遺憾地結(jié)束這十二年的學(xué)習(xí)生涯,結(jié)束給我無盡打擊后讓我變得堅強(qiáng)的高三。不得不承受的高三之重,終有一日,將成為我生命中最親切的懷念。作文

親切的懷戀作文5

  親切的懷戀是什么?是放一次風(fēng)箏?是去游一次泳?還是去聽一次音樂會?在我心中,能讓我感到親切的,能讓我懷戀的,是那一次對自己的挑戰(zhàn)。

  那是很久以前,我剛上一年級的時候,媽媽帶著我去爬山,這無疑是對我的一次挑戰(zhàn)。那座山太高了,云霧飄蕩在半山腰,我根本看不見山頂。面對那高大的山,我的確非常弱小,如同巨人腳邊的一顆小豆芽,我頓時就打了退堂鼓。我爬得上去嗎?不過,有媽媽做我的擎天柱,我的害怕已經(jīng)消去了一半。

  媽媽拉著我的小手,一邊給我打氣,一邊帶我走向入口。來這里玩的人很多,我想,是因?yàn)檫@里好玩,他們才會來吧!所以,忐忑中,我心中又有一絲小小的興奮與激動。

  我們已經(jīng)開始登山了,媽媽帶著我一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走在山林中的羊腸小道上。小鳥在參天大樹上展示自己的'歌喉,風(fēng)兒與大樹在一起嬉戲,我們仿佛與大自然融為一體?吹竭@些美景,我還怕什么呢?看到蝴蝶在飛舞,我竟然敢張開手,與蝴蝶鬧成一團(tuán)兒?粗∠x兒要回自己的窩,我把七星瓢蟲放在一片葉子上……我看看媽媽,媽媽欣慰地笑了,這笑包含了對我的贊揚(yáng),包含了對我變得勇敢的鼓勵!

  拐了一個彎兒,我們看見好多參天大樹聚集在了一旁。這時,有人驚呼起來,都指著那些大樹。我向樹上看過去,原來是一大群猴子從深山老林里趕來了,它們像是在歡迎游客的到來,在樹葉間上竄下跳,表演著自己的攀爬絕技,贏得游人們一陣喝彩。我們繼續(xù)向上走著,空氣中混含著清新的泥土氣息,還有淡淡的花兒芳香,使人心曠神怡。一只知了從樹上掉落下來,它似乎才被上帝召喚回去,想到知了十七年才能見一次陽光,我不禁心性憐憫,把它輕輕拾起來,放在一片綠油油的葉子上,輕輕放在花叢中,使它安息。

  繼續(xù)走著,我想,我們爬的臺階至少也有一千級了吧!勝利的曙光離我們不遠(yuǎn)了。終于,我爬上了金頂,爬了這金碧輝煌的金頂!

  蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空襯托著柔媚的白云,太陽公公沖我笑著,遠(yuǎn)山的樹林在陽光下金光閃閃,向我眨著眼睛。我在金頂看到一座非常慈祥的佛祖雕像,這讓我的疲憊感全無。我向山下俯視,一大片蔥綠的樹木都披著白霧輕紗,再看看周圍的人,他們都和我與媽媽一樣,笑逐顏開。一位老人送我一張金色卡片,上面有佛祖的畫像,老人說佛祖會保佑我平安。這時,我深深地感受到了用堅持換來的勝利,是多么令人高興。

  上山容易,下山難。下山的途中,我們遇到了一長段長廊,它們像貼在崖壁上的,腳下就是深不見底的山谷,我又有點(diǎn)膽怯了。媽媽再次鼓勵我,我心想,上山那么難,我都挺住了,現(xiàn)在可不能半途而廢啊!

  下山后,我長長地呼了一口氣,一蹦三尺高。我成功了!以后每次遇到困難,我都會想起這次經(jīng)歷,那些困難就會自動在我面前矮下去。這次旅行,是媽媽給了我勇氣;這段經(jīng)歷,永遠(yuǎn)是我心中親切的懷戀!

親切的懷戀作文6

  我寫過很多封信,卻很少給您寫信,也許是在繽紛的生活中忘卻平凡,也許只是羞于表達(dá)自己真實(shí)的情感。但現(xiàn)在,我寫封信,給你們。

  豆蔻年華青春年少的我,與人到中年已四十不惑的你們,有著最親最親的血緣,也的確有著最深最深的感情。但如每個少男少女一樣,在這時我感到困惑,我感覺,我們的心,已不再像小時候那樣親密無間,而是行走在一條充滿荊棘有著岔路的路上。

  我們都是那么渴望理解,我渴望你們在回家時能搖身一變?yōu)橹慕憬,擁有與我一樣多愁善感爛漫的情懷,但也擁有著與年齡相當(dāng)?shù),能處理我好一切的玄奧的智慧;你們希望我一如童年天真無邪,一如少年陽光燦爛,但也成理解挑起一個家的不易,是你們貼心的小棉襖,好好學(xué)習(xí)天天向上幫你們操持一個家。

  現(xiàn)實(shí)中,我們并不是暢談人生的忘年交,你們要承擔(dān)我的衣食住行,要擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任,你們要管我,你們不能溺愛我,琴棋書畫詩酒花的年代在記憶中已成為藏在心底的回憶,現(xiàn)在必須用尖銳的目光面對著柴米油鹽醬醋茶。而對于我,對于我這個愛憧憬,愛幻想的女孩兒,你們更多的是以一種希望能了解的眼光注視,而在公務(wù)纏身時,則會對我這個幻想中的人兒置之不理。

  我們之間經(jīng)常有摩擦,但我雖沒有黃香那樣的孝順,可我與你們頂嘴背后并不是一顆任性叛逆,以反駁你們?yōu)闃啡さ男。我多么希望我擁有理智,在意見不合時先說一句“我愛你,我知道你的不易!钡耶吘故蔷髲(qiáng)的,我做不到。

  其實(shí),我在心里面,感激你們,你們本可以放任我,不管我,在我跟你們聊天時都應(yīng)和我,贊同我,讓我取得一時的快樂,讓我對你們一時信任,但你們沒有,你們發(fā)表自己的意見,更多是讓我改進(jìn),你們知道以后大家不可能讓著我,你們認(rèn)為以后任性受傷的只會是未來的我,你們迫切的給我意見,只想讓我在以后成為一個“完美”的人。盡管你們知道我可能會生氣,但你們還是要說,只有一個理由,為我好。

  悠悠天下,父母心,都是如此,純粹的感人。但有時,始于愛,終于傷害。

  我跟你們生氣,只是覺得你們的方式不恰當(dāng),并沒有否認(rèn)你們的一片愛心。也許我以后可以改進(jìn),我知道了,家,樸實(shí)無華,卻最不能失去,就像一碗米飯,而處理家庭關(guān)系,就像煮一碗米飯,我們都希望煮出一碗香噴噴的飯,我們每一個步驟都是如此的細(xì)心,但煮出的`米飯,可能硬,可能稀,可能讓人難以下咽,自己辛辛苦苦換來疲憊的雙腿,疲憊的腦,和疲憊的眼睛看到的是一束失望的目光,于是,我們會暴怒,或心傷……?

  但是,盡管家里充滿著爭吵,我們疲憊時,總會懷念這里,因?yàn)槲覀冊谟H人面前可以卸下所有外殼,雖碰撞在一起會擦出火花,但背后皆因真誠。

  也許,在月朗星稀的夜,你們會悄悄祈求,能煮好家庭這碗全天下最難的做飯。不要擔(dān)心,你們煮不好,在我的心深處絕沒有怨恨,如果我沒有煮好,你們也不要憤怒或傷心。不管怎樣,用心做的東西,一時可能是澀的,但回味時總會有股暖人的甘甜。

親切的懷戀作文7

  時間如白馬過隙,我回憶的思緒飄向過去,漸漸定格在那一座城,那個街角,那一個人。

  “那時天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”那一年,你來到了這個學(xué)校,來到了這個班級,當(dāng)你站在講臺自我介紹時,你第一次走進(jìn)了我的生命。

  “喂,新同桌,你從哪個學(xué)校轉(zhuǎn)來的?”我坐在位子上,用手撐起頭,轉(zhuǎn)向她,一雙好奇的眼睛,忍不住有些失禮地打量起她來。

  她并沒有回答我,而是忙著把課本從書包中拿出來。

  這從容中帶有一點(diǎn)張狂,溫柔中暗含一絲冷峻。

  你知道嗎?從這一刻起,我就對你有了特別的印象。

  那一天,你急著去補(bǔ)習(xí)班。而值日還沒有做完,照規(guī)定,掃不完就不能走。明明在寒冬,你卻急得漲紅了臉,挨著一個一個地請求同學(xué)們幫你掃地。可那天是星期五,誰會愿意留下呢?大家都想早點(diǎn)回家。正當(dāng)你無奈地拿起掃把時,我決定當(dāng)個“小英雄”,一把拿過你的掃把。面對這突如其來的喜悅,你高興得像春日枝頭的鳥兒,那樣可愛。而我只是微微一笑,催促道:“快走吧,來不及啦。”

  那時的你,知道我對你有好感了嗎?

  春天過去,太陽炙灼著城市,窗外的蟬鳴讓人更加焦躁。我們在升學(xué)考和灼熱的雙重重壓下,拼命地喘息著。

  “你知道這題怎么做嗎”我拿著一張數(shù)學(xué)試卷,向她發(fā)問。

  “我知道。先是提取公因式,然后……”那時,你專心致志地看著題目,而我卻失神地看著你。暖風(fēng)吹來,挽起了你的長發(fā)——很美。

  又是一個午自修。大家都在為考試而準(zhǔn)備,你也不例外,我卻不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。恍惚間,我聽見你笑著叫了我的名字。還來不及做出反應(yīng),你便將書丟了過來,正中我的腦袋。清醒過來的我假裝火冒三丈,抄起試卷作勢要報仇,嚇得你跑出了教室。又是一陣追逐、嬉鬧。

  那時的我,怎么會忍心打你呢?

  離別總是在九月,九月是淚水與擁抱換來的悲傷。校門口的分班表上,你的名字出現(xiàn)在了你所中意的班級——而不在我的班級。突然間,內(nèi)心的失落油然而生,久久不散。無意間,眼角掃到了身邊的你,你的`臉上還是那般天真喜悅。我只能轉(zhuǎn)身,不帶走一絲熱鬧。

  時光如流水,帶走了那一場繁華的盛夏,帶來了一場秋葉如雨的寒秋。我們唱著:分別是遙遙無期,是一句美麗的謊言。不肯去想,不肯去看。哪怕彼此心知肚明:我們其實(shí)無法挽留風(fēng)的離去,水的奔流,時間亦復(fù)如是。

  攬得盡天下美景,看不穿君心所向。每次在校園里與你偶遇,眼前仍會浮現(xiàn)那一年的初遇。謝謝你!給了我親切的懷戀,也謝謝你,讓我在最美好的年歲遇見你!

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