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那場雪作文【實用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的那場雪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那場雪作文1
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉(xiāng)已有七八年每下著這樣大的雪了。就算會下點雪，那也是微雪，不過一會兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時雨后無兩樣。我是個怕冷的人，不敢撐著傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著窗，看著雪異樣地落下，點綴著單調(diào)的空際。在淡藍的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰的回憶雪下的草雪中的樹裝飾無暇又是誰的夢幻現(xiàn)我童年的木馬聽著我兒時的歌謠雪中的美好是誰的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰又是主角。
八年后的冬季又來了這大的雪。是誰在那個窗口望著紛揚的雪帶著美好品著凄傷是誰在這個冬季看著孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰在等待雪的`小憩守著那個視野癡忘忘了自己是誰是誰在漫天的雪界的角落癡憶一個母親，一個五歲大的毛孩，在雪中駛過。因為太遠，我看不清她們的面容，只是兩個淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過大地。小孩對雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應(yīng)該也在笑吧，應(yīng)是幸福的笑著……
她是否是十三年前的我在雪中幸福著的母親是否是我的媽媽一陣微風(fēng)會吹斜一片雪絮一個溫謦也會撩勾起另一片美好孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風(fēng)蕩……雪，依舊這樣下著，仿佛會下到天昏地暗，永不停息……
那場雪作文2
那紛紛揚揚的片片雪花，載著我的心靈在飛……
“春游芳草地，夏賞綠荷地，秋飲黃花酒，冬吟白雪詩�！痹谝荒晁募�，各具特色，我對冬天，對冬天的雪，是那樣的傾慕，那樣的向住……
大約是一個星期前，我在充滿溫馨的家鄉(xiāng)，迎來了20xx年的第一場雪，今冬那場雪，喚醒了大地沉睡的心，換來了一片銀裝素裹的世界，早晨，推開門，雪花飛揚著，那樣的純潔，那樣的神秘，大地上的一切在它的輕撫下沉睡著，可大地的那顆心卻跳躍著，是��！這場雪的來臨給人間帶來了歡樂，帶來了希望，可卻給我?guī)砹恕业男陌橹蟮氐男奶S著，陷入了對往日的回憶……
也曾是這樣一個下雪天，我與爸爸在雪地里打鬧，兒時特有的天真與浪漫，如今早已消逝，爸爸通紅的鼻尖，洋溢著歡笑的臉，通紅的手，盡情地與我歡唱，徜徉于這白色的世界，我笑得好開心。瞧！一個圓溜溜的臉蛋，三角形的身子，一個破勺子戴在頭上，一個胡蘿卜做成的眼睛和鼻子，是我和爸爸的成果，一個叫“歪歪”的.小雪人在我們手中誕生，同樣是雪天，今冬的那場雪讓我重溫兒時特有情趣，那份無暇的白讓我對未來無限憧憬。
懷念今冬那場雪，它讓我找回了童年的夢；懷念今冬那場雪，它讓我確立了人生的目標；懷念今冬那場雪，它那份特有的純潔與高尚讓我迷醉。今冬那場雪，勾起了我的童趣，激起了我奮發(fā)向上的決心，美好的未來正張開雙臂迎接我，我要用“勤奮”作翅膀，飛向成功的天堂！
那場雪作文3
隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著，這卻掩蓋不住冬天的美。今天，大雪從天而降，操場上、屋頂上、松樹枝上都披上了耀眼的銀裝。
雪開始很小，只有幾片毛絨般的雪花。后來雪越下越大，他們像小精靈一樣調(diào)皮的伴著北風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，還像漫天的蒲公英紛紛揚揚的飄落下來，又像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
我們從教室里往外看，玻璃上結(jié)了濃濃的霧氣，遮住了漫天雪花，有的`同學(xué)著急了，就拿起紙把霧氣檫去了，可是仍然感覺是霧里看花，霧氣中的雪花就像披上了一張潔白的面紗朦朧而神秘。
最后，雪變小了，他們不慌不忙的飄落下來。就在這時，第二波大雪相繼而來了。只是比第一波更大了些而已，大片的雪花像蘆花一樣爭先恐后的落在地上，為大地鋪上了一層地毯。
雪停了，太陽把那一絲微弱的光灑向大地。好像剛和雪花玩的精疲力竭了一樣。
冬，不像春那么嫵媚，不像夏那么坦露，秋那么成熟，它具有奉獻給大自然含蓄的美。更何況有雪相伴，她的美還是遮擋不住的我喜歡的冬天。
那場雪作文4
在我去學(xué)校的路上，突然發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了一顆顆珍珠似的東西，晶瑩剔透，它們在窗上跳來跳去，一會兒就化了，這時我才恍過神來一一下雪了。
進入學(xué)校，往常朗朗的讀書聲沒了，只見走廊上站著幾排小朋友，他們是多么的好奇，記得我一年級時也下過一場雪，現(xiàn)在己經(jīng)相隔五年了，這一次的更是不同尋常。它是在春天里下的。開學(xué)以來我一直無聊的'心終于舒展開。，我既驚訝，又好奇，這雪交雜在雨中，只要細看就能發(fā)現(xiàn)天空中不時地掉落著雪白的，比雨珠稍微大些的雪子。
但是雪子又是那么的短暫，一落到地上就悄然消失，美麗的東西為什么要那么的短暫呢。我不禁為這雪嘆息，想伸手去挽留，可是雪又從挽留的手中消失。整個教學(xué)樓都為這場春天里的雪而鬧得沸沸揚揚。許多小朋友為了看雪都伸手去接，有的甚至為看這場雪不惜被雨淋到，他們個個興奮地在雪中奔跑，在雨里去接雪。那些驚喜的小臉，他們是多么的天真、好奇。
我也和同學(xué)下去看雪。漸漸地，雪愈下愈大，黃豆般大小，落在身上并不疼，只覺得一種無與倫比的感覺留在肌膚上，特別清涼。
這場雪來得匆匆，去得匆匆，就好像老天故意安排的一樣。一年級的那場大雪是給我們的入學(xué)儀式，而這場春天的雪卻是歡送即將畢業(yè)的我們。想到這，我內(nèi)心舒暢了許多，不再為這場雪的匆匆離去而可惜。
那場雪作文5
大清老早，媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開門。哇！變成了冰雪世界，抬頭，紛紛揚揚，低頭，銀裝素裹，粉妝玉砌……簡直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出來，快出來看雪呀……”等了好久，還不見姐姐出來，直接三下五除二的沖上樓推門進去將姐姐搖醒：“姐姐，下大雪了，好美，我們可以堆雪人了，堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼，有氣無力地拉開窗簾---只見紅的果，黃的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飛舞的雪，美得不忍直視！看到這番景象，姐姐也喜上眉梢。
鵝毛大雪，洋洋灑灑，繼續(xù)飄舞。姐姐拉著我往大門外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的.規(guī)則是先做100個雪球，看誰投中對方的次數(shù)多，我左躲右閃，還是被姐姐打得落花流水，無論我如何努力，還是敵不過呀，不得不承認年齡的懸殊是個痛……好吧，姐姐贏了。然后我們堆雪人，先做了小山坡當背景，接著我做了四個小雪球，姐姐做了四個大雪球，然后把它們拼起來拼成雪人，最后做裝飾，毽子做頭發(fā)，小石頭做眼睛，胡蘿卜做嘴巴。沒過多久，一個栩栩如生的雪人呈現(xiàn)在我們面前。
媽媽說這么冷的天，圍巾也不圍手套也不戴，凍僵的雙手，通紅的鼻子，冷都不怕，但我喜歡，姐姐更喜歡！嘿嘿，媽媽說“十年一場”，那我們哪能錯過呀！寒的天，凍的地，暖的我們！
那場雪作文6
雪對于生活在北方的人們來說也許司空見慣，可對于生活在南方的我來說卻是罕見，在春天里遇到雪更是一個“奇跡”。當持續(xù)了幾天春天般的溫暖，以為冬天已經(jīng)過去，春光無限美好時，老天卻有意給我們開了個玩笑。這不，2月24日那天，我們就收到了一份春天里的'“大禮”。
雖說已是春天，卻還十分寒冷，這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然，坐在窗邊的小W大叫一聲：“哇！下雪啦！”我的目光轉(zhuǎn)向窗邊，只見雪和雨一齊落在雨蓬上，化成了水。一下課，幾個性急的同學(xué)沖下樓，迫不及待想和雪來個“親密接觸”。他們沖向了操場，有的伸出手掌想要接雪；有的張大了嘴，想品嘗雪水的滋味；還有的將雨傘反轉(zhuǎn)，想接些雪來觀賞。
看到雨雪紛飛的場景，我就想起了早年間那場大雪。那一夜時間白雪遍地，整個世界都是銀白色的，那場面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對大雪，開始了幻想：在一片白茫茫的雪地上，我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進了雪里，等他爬起來后，滿身白色。想到這兒，我有些想笑了。要是有積雪就好了。
雖說這下雪天很冷，但我卻盼望雪下得久一點，理由不說大家也知道。多想不如多做，在得到老師同意后，我也沖下樓，想感受下雪天不一樣的快樂。雪啊！你為什么要背叛冬天而在春天與我們相約呢？
雪只持續(xù)了半個小時，我的美麗幻想也終沒能實現(xiàn)。但能在春天里與雪來一次親密接觸，見識雪的美麗，放松一下心情，不也挺好嗎？
那場雪作文7
冬天的夜，孤寂冷清，而那場雪點綴了夜，使天空有了生機，更給予了我希望。
我獨自走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，冬天的蒞臨讓景色變得宜人，銀妝素裹，分外妖嬈�？蛇@一切在我眼中，似乎都黯淡了。夜，寂得可怕。垂著頭走在路上，看著萬家燈火，看著別人家其樂融融的情景，我很悲傷。父親本回來陪我吃飯，可吃著，父親的電話響了，他對我說：“對不起，爸爸不能陪你吃飯了，下次爸爸一定回來陪你，明天有點冷，要多穿點哦�！闭f罷，父親轉(zhuǎn)身走了……我聽著那逐漸變小的腳聲，看著那遠去的背影，苦澀地笑著，為什么我不能得到陪伴？
我含淚奔出家門。
雪淅淅瀝瀝地來到人間，雪花落在我的身體上，雪雖點綴了冬夜，卻冰凍了我的心，冰凍了我的快樂，冰凍了我想要陪伴的欲望。突然想到一句話：“瑞雪兆豐年”。雪，是那么冰冷，又是那么神奇，雪，越下越大，我知道，那一片片飄下的雪花，承載著父親對我的愛。那附著的雪，是父親，用他的愛的溫度，去保護我幼小的心靈，更溫暖了我冰冷的心。其實，面對這寒冷的.冬雪，我們用一顆溫暖的心去感化它，用我們的雙臂去擁抱它，冰冷也就化為溫暖。我停下腳步，抬著頭，感愛著溫馨的愛意，漆黑的夜，總會有破曉之時，而那雪點綴著它，更使那沉重的父受，成為最亮麗的風(fēng)景線……
只是因為那場雪，父愛，成為我最溫馨的回憶。
那場雪作文8
雪，就這么輕輕悄悄地來了。
“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”大家正在朗讀課文——《匆匆》。不知是誰，忽然大喊一聲：“看哪，下雪了！”朗讀聲一下子停了，幾十雙眼睛齊刷刷地望向窗外。
“雪，真的是雪！下雪啦！”教室內(nèi)瞬間沸騰了，大家不約而同地歡呼起來。
看那雪花，一片一片像雪白的小精靈，輕輕飄下，地上、樹上、房頂上、車上……都留下了她們的痕跡。但可惜，雪中混雜著雨，雨水使她們迅即融化，無法留在我們身邊，無法將萬物染白。
同學(xué)們歡呼了一陣，竟安靜下來了，大家站在窗前賞雪，我也陷入了沉思。
哎，這雪，來得快，走得也快。我們南方的'孩子，多么渴望下雪呀！可一場雪太來之不易了。記得一年級剛?cè)雽W(xué)的那個冬天，不是也下了場雪嗎？那場雪還挺大，將操場染白了。我們一個個幼稚、天真的小孩子，手牽手在雪里奔跑、打鬧�？蛇@雪，間隔的時間太長，這一別就是五年。如今，我們六年級了，馬上要分別了，今春的這雪，是在為我們即將結(jié)束的小學(xué)生活送別？還是在給我們的這些畢業(yè)生一點珍貴的記憶？
正思索著，雪漸漸小了，停了。大家很失落：雪啊，你為什么走得如此匆匆呢？
是啊，美好的瞬間總是留不住，我們的小學(xué)生活也如這雪將匆匆地走過去了……
那場雪作文9
上一次的語文考試，讓人提心吊膽的。那天，我們在教室里玩的玩，看書的看書。語文老師的突然出現(xiàn)使我們措手不及，只聽老師說：“同學(xué)們，我們開始考試了，大家回到座位上�！�
我們飛快地跑回到自己的座位，老師開始發(fā)下那一張張即將要我們用智慧去填滿的空白試卷�？粗矍暗脑嚲�，我完全沒有了頭緒。突然，我的.視線停留在了課文填空之中。讓我有一絲安慰的是，那里只有默寫詩句，而我早已把詩句給背下來了。我開始奮筆疾書起來，再去看看其他同學(xué)，他們連一道題都沒做出來，在那里直發(fā)愣。我心里得意地想：我應(yīng)該可以放松一下了。
可就在這時，天空中下的大雨變成了小雪，這在溫州實在太罕見了。
時間在飛快地流逝，我的題目幾乎答完了，只剩下一道判斷題。就在這時，沈老師出現(xiàn)了，她說：“大家都放下筆�！�
我們都可憐巴巴地望著沈老師，請求她再給我們一點時間，老師卻突然變得和顏悅色，溫柔地說：“我只是覺得溫州下雪實在太特別了，太難得了，你們可以放下手中的筆，出去看一下雪�！�
我們從教室魚貫而出，爭先恐后地跑出教室，來到操場上看雪。
當我們回到教室，喝了水后，老師又給我們增加了一些時間，當我把卷子檢查完第四遍，老師終于說收卷時間到了。
這場考試最讓我忘不掉的是那場雪，更忘不掉的是老師居然這么通情達理，能讓我們出去看雪一會兒，真是讓人驚喜呀！
那場雪作文10
大雪紛飛，雪花飄揚，雪——給我?guī)砹艘淮坞y忘的經(jīng)歷。
記得在我上幼兒園小班的`時候，一天放學(xué)，媽媽接我回家——路上經(jīng)過便利店，我懇求媽媽給我買泡泡糖，媽媽無可奈何只好答應(yīng)了�；氐郊抑校移炔患按貜臅心贸�，拆開，放到嘴里嚼起來，嚼著，嚼著，就吞了下去——小時候并不知道泡泡糖不能吞。真好吃！一個，兩個……第二天早晨，媽媽叫我起床上學(xué)——可不知道為什么，我就是醒不來。只是隱約聽到媽媽的叫喊，我想大概是那晚的夢太“甜”了吧！媽媽這下可急了，就像熱鍋上的螞蟻——媽媽連忙把我“裹”得像個粽子出門了！媽媽抱著我，一路奔跑著。途中我迷迷糊糊地睜開眼，只看見雪一片一片落下來，宛若仙女穿著雪白裙子在空中翩翩起舞！可不一會兒，我又閉上眼睛。當?shù)诙伪犻_眼時已經(jīng)到了醫(yī)院�！跋乱粋�，吳真！”終于排到了我們。媽媽像一發(fā)子彈，一開槍，連忙跑過去。媽媽立刻向醫(yī)生問了我的情況——“放心，不嚴重�！眿寢尶偹闼闪艘豢跉�。媽媽滿臉通紅，手腳僵硬地抱著我，我在媽媽溫暖的懷抱里，情不自禁地落下兩滴圓鼓鼓的淚珠，“媽媽，我愛你！”
這時我看向窗外——
雪，一片又一片地落下來……
那場雪作文11
秋姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去，冬爺爺則伴著刺骨的寒風(fēng)呼吼地來到我們身邊，他吹走了秋天的涼爽，吹走了豐收的喜悅，吹走了果實的芬芳……留下的只有肅殺的寒冷。
記得20xx年的那場雪，比以往來得都大一些。窗外呼嘯的寒風(fēng)將樹木搖動，好像誰惹怒了他，在憤怒地出氣呢！我們坐在教室里，把身上裹得嚴嚴實實，生怕這憤怒的孩子來到我們身上“取暖”。傍晚，鵝毛大雪紛紛揚揚飄落了下來，像被寒風(fēng)吹散的棉花，放學(xué)回來的孩子們不禁將手從溫暖的衣袋里伸出來，準備細細地觀賞雪花的樣子，可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時，雪花就如同被誰施了魔法似的`不見了，孩子們便不顧嚴寒去不停地捉雪花。
第二天早上，雪停了，男女老少從溫暖的家里走出來，觀賞這難得一見的美景。這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！我不禁贊嘆道。瞧，枝丫蓋上了厚實的棉被，房屋換上了雪白的新衣，地面鋪上了白花花的地毯……多神奇啊！我們不禁被這美景迷住了。大人們拿出了早已準備好的相機，“咔嚓，咔嚓”，與冬爺爺合影，留下美好的紀念。孩子們呢，早已經(jīng)跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了！瞧，孩子們伸出凍得通紅的小手，與白雪“親密接觸”，一個個忙得不可開交，滾雪球，打雪仗，堆雪人……遠處不時傳來孩子們銀鈴般的笑聲。
時光荏苒，雪景猶在腦海。又到冬天，期待著那片雪花，那場雪……
那場雪作文12
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不禁心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注課堂時，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。
一會兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。
我一個人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的.，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪什么時候再來？
那場雪作文13
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛我的人，而爸爸，只是一個名詞而已。直到有一次，我改變了自己對爸爸的看法。
那是一個雪天，一個很平常的下雪天。而就在這個雪天，一件很平常的事，讓我重新認識了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說好，等我寫完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒有行人，離姥姥的家又遠，我央求爸爸去送我。誰知爸爸竟冷漠地說：“你自己去吧，都多大了，還讓我送�！闭f完，又繼續(xù)看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨地走上鄉(xiāng)間的小路。天空中飄著涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進嘴里，涼涼的，我的.心里苦極了，埋怨著爸爸的無情。我一邊抱怨一邊踏著深雪踽踽獨行，突然身后傳來一陣急促的咳嗽聲，遙遠而又真切。轉(zhuǎn)頭一看，知見爸爸若隱若現(xiàn)的身影遠遠的跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著一串大腳印，看到我轉(zhuǎn)身，爸爸急忙躲到大樹的后面……
記憶中的那場雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠遠的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅定。
那場雪作文14
潔白的鵝毛飛舞著，一片，兩片……鋪成了那樣淡雅高貴的雪白。小水滴不甘落后，著急地哭了起來，淚水一滴一滴地落下。輕?溫柔地嚷著“下雪了！下雪了！”紅日也被這白色征服了，羞澀地躲了起來，蔚藍的天際邊泛著微黃的光輝。到處一片潔白。
好一派白色的風(fēng)光！大自然是多么心靈手巧，巧奪天工，竟裝飾的如次淡雅而不失華麗。尤其那高貴的白地毯，是如此的獨具匠心。那純潔無比的潔白上，鑲嵌著精美的花紋，韻味十足。白的'房屋，白的樹，白的路……白的靈魂。仿佛心已成了“白色的�！弊咴诤窈竦陌咨靥荷�，發(fā)出“吱吱”的聲音，心情倍感舒適。驀地回首，留下一串串走過的足跡，連接成了一條優(yōu)美的曲線。
雪還在下著，一片兩片……頑皮的小雪花到處飛舞，輕柔地撫摸著我。沾濕了我的頭發(fā)，衣服也是濕漉漉的。淘氣的它不小心鉆進了我的眼睛里，“吧嗒”落下了兩滴珍珠。我伸出手，雪落在我的掌心，涼涼的，舒服極了。我欣喜地接受雪的洗禮，在潔白的世界暢游。
雪是那樣純潔晶瑩，不加任何粉飾，沒有春天的五彩繽紛，卻又如此牽動人心。正如人一樣，不需活的多么張揚風(fēng)采，只要像雪一樣純潔，擁有自己的個性，盡管平凡單調(diào)，依然可以演繹與眾不同的美麗。
那場雪作文15
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注的課堂中，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開手中的.試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。
一會兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。
我一個人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時候再來？
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