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活力板作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活力板作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活力板作文1
人生的成功，不是輕而易舉的。成功等于百分之五十的耐心加百分之五十的汗水。只有一步步堅(jiān)持，一步步醞釀，成功的花兒才會(huì)開(kāi)放。
我的小區(qū)院子里，經(jīng)常有小朋友滑活力板，他們身輕如燕的'樣子，讓我十分佩服。于是我就想：滑活力板這么瀟灑，我一定也要學(xué)！于是，爺爺給我買來(lái)了一塊藍(lán)色的滑板。大我?guī)讉�(gè)月的表哥是滑活力板的高手，當(dāng)我的教練非他莫屬了。
我們來(lái)到了小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地上，表哥先用自己的滑板進(jìn)行了一番表演后，再將動(dòng)作一個(gè)一個(gè)分解示范：“先將左腳放上踏板，右腳用力一點(diǎn)地，再迅速提腳放到滑板上均勻搖動(dòng)給滑板加力�！蔽艺J(rèn)真聽(tīng)著他講解，心里想，這還不簡(jiǎn)單，就迫不及待地將左腳踏上滑板試了試，可活力板根本就不聽(tīng)我的指令，還沒(méi)兩下子就“哧溜”一下滑到老遠(yuǎn)，我摔了四腳朝天，真是看花容易繡花難啊！心急吃不了熱豆腐。表哥看我試了好幾次都沒(méi)有成功，就教我扶著墻練習(xí)上板。經(jīng)過(guò)反復(fù)試了幾次，效果雖然不怎么明顯，但可以上板滑動(dòng)了，但慢得像爬動(dòng)的蝸牛。我雖累得滿頭大汗，可我還是為我取得的進(jìn)步而高興。
練了幾天之后，爺爺過(guò)來(lái)觀看我的“戰(zhàn)績(jī)”。扶墻上滑板比較容易，可直接上滑板我還不夠熟練。為了表演給爺爺看看，我就直接上滑板，結(jié)果一不小心右腳沒(méi)有提到滑板上，連人帶滑板重重地摔在水泥地上，腿也摔青了，整個(gè)人幾乎站不起來(lái)。我開(kāi)始垂頭喪氣，嘟著嘴一屁股坐在地上，不想滑了。這時(shí)，爺爺急忙過(guò)來(lái)扶我站起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)活力板摔跤是家常便飯，不要?dú)怵H，要相信自己。”我重拾信心，經(jīng)過(guò)一番苦練，雖然練得大汗淋漓，但功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板。
兩個(gè)星期過(guò)去了，什么“猴子撈月”、“金雞獨(dú)立”我都會(huì)了。小伙伴們看得目瞪口呆，他們都佩服我了。頓時(shí)，我心花怒放，那種站在活力板上自由滑翔的感覺(jué)真是愜意不比。經(jīng)過(guò)這次，我明白了，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
活力板作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)別人滑著活力板從我的身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，心里就非常的羨慕。星期六，我對(duì)我的好朋友翟俊說(shuō)：“你可以教我滑活力板嗎？”翟俊說(shuō)：“好啊，今天下午四點(diǎn)我來(lái)教你�！焙貌蝗菀装镜较挛缢狞c(diǎn)，我跟他一起到操場(chǎng)學(xué)滑活力板。
開(kāi)始，翟俊先教我上板，然后給做示范的動(dòng)作。只見(jiàn)他左腳先放上板，右腳用力一蹬，之后便快速的拿上板開(kāi)始搖晃�；盍Π迤椒�(wěn)的向前駛?cè)ァＮ移炔患按膹牡钥∈掷锝舆^(guò)活力板。天哪，我怎么這么緊張，額頭上的`汗像水珠一般往下滴。我深深地吸了口氣放松一下，便搖搖晃晃地滑了起來(lái)，我學(xué)著他的樣子左腳放在板上，右腳用力一蹬之后便快速的拿上板
開(kāi)始搖晃�；盍Π彘_(kāi)始向前駛?cè)�，突然我看�?jiàn)前面有一塊石頭，心想這下完了！我在不停地念：“上帝保佑，上帝保佑……”可今天上帝好像沒(méi)有時(shí)間似的，我一下子撞上了石頭，害的我從板上重重的摔了下來(lái)，手上被劃出了一道大約五厘米長(zhǎng)的口子。翟俊趕緊跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“摔得疼嗎？”我心想不應(yīng)該退縮，便說(shuō)：“不疼，沒(méi)關(guān)系�！边@天下午，我一連摔了好多次，后來(lái)終于學(xué)會(huì)了上板。我不但能上板，而且還能滑得又快又穩(wěn)，當(dāng)我滑得又快又穩(wěn)時(shí)，我放大膽轉(zhuǎn)彎，因?yàn)槲矣昧^(guò)猛又沒(méi)有掌握轉(zhuǎn)彎的技巧，心里一緊張，又從板上摔下來(lái)，這次摔得更疼。翟俊把我扶起來(lái)說(shuō)：“轉(zhuǎn)彎要有很好的平衡性，如果向左轉(zhuǎn)，那么身體要向后傾，而右轉(zhuǎn)時(shí)那么身體就要向前傾了。”聽(tīng)了這般話后我學(xué)活力板的信心就更足了。
我小心翼翼的踏上滑板，按照指導(dǎo)我好不容易才過(guò)了一個(gè)彎，漸漸地、漸漸地我發(fā)現(xiàn)了腳下的滑板好像長(zhǎng)了眼睛似的，我一邊過(guò)彎一邊數(shù)著：“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”“��！我學(xué)會(huì)了滑活力板了�！蔽掖舐暫暗�。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：人只有堅(jiān)持，才可以到達(dá)勝利的彼岸；只有吸取失敗的教訓(xùn)，才會(huì)成功。
活力板作文3
“五一”小長(zhǎng)假，天氣真是不錯(cuò)，天空藍(lán)藍(lán)的，幾乎沒(méi)有云朵，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了，心情就像是隨風(fēng)輕舞的柳枝，任那清風(fēng)拂過(guò)，左右搖擺，心中說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)榻裉煜挛缥铱梢院桶职忠黄鸬綄W(xué)校玩活力板。
來(lái)到學(xué)校，拿起我心愛(ài)的活力板，那葫蘆般車身，藍(lán)中配黑，又有白色的云朵裝扮，底下長(zhǎng)著兩個(gè)輪子，十分時(shí)尚。一開(kāi)始，我剛站上去，便搖搖晃晃的，兩腿顫抖著，怎么都難以控制平衡，心里七上八下的.，害怕極了�？粗鴦e人在空地上自由自在地滑來(lái)滑去，羨慕死啦。我暗暗下定決心，不管怎樣也要學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下，我扶著墻壁上了車，起先像烏龜一樣慢慢地爬，活力板終于能動(dòng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于找到竅門了，原來(lái)就是靠自己的腳來(lái)左右擺動(dòng)，驅(qū)動(dòng)板子底下的輪子向前滑行，擺動(dòng)的越快，板子跑得越快。我一會(huì)兒雙腿前后擺動(dòng)，一會(huì)兒雙腿左右擺動(dòng)，雙臂伸出，頭向前傾，站在活力板上就平穩(wěn)多了……不一會(huì)兒我又學(xué)會(huì)了拐彎。那活力板在我腳下開(kāi)始隨心所欲、操作自如了，像哪吒腳踩著風(fēng)火輪，既神氣又自由自在，心里可高興啦！我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了。
活力板的速度越來(lái)越快，像一支離了弦的弓箭。不一會(huì)來(lái)到一個(gè)90暗募憊脹洌我靈機(jī)一動(dòng)，改變了車體，來(lái)了個(gè)“閃電漂移”，�。№樌ㄟ^(guò)了。來(lái)到了一?SPANlang=EN-US>S形路段，我用“神龍擺尾”加速，拿出看家本領(lǐng)——“蛇形跑法”，活力板真聽(tīng)話，三下五除二過(guò)去了。我如沐春分，正得意洋洋的時(shí)候。哎呦！糟了，來(lái)到一個(gè)窄小的路段，我趕緊用“刀片超車”緊緊貼住墻壁，真是狹路相逢勇者勝，順利通過(guò)。
繞過(guò)走廊來(lái)到兩樓的天臺(tái)，這地方可夠?qū)挸耍襾?lái)了個(gè)“旋風(fēng)亂舞”，就在那一瞬間來(lái)了個(gè)“側(cè)方停車”，這真太不可思議了！這時(shí)的我雖滿頭大汗，但心里像炸開(kāi)了花，高興極了。在一旁觀看的爸爸，樂(lè)了，笑瞇了眼，豎起大拇指嘖嘖稱贊。
滑活力板可真有趣��！它帶給我快樂(lè)，又讓我學(xué)會(huì)本領(lǐng)，真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
活力板作文4
放暑假時(shí)，我到姐姐家去玩。姐姐有一塊活力板，一張五顏六色的板面平平的，踩在上面非常舒適。兩個(gè)閃閃發(fā)光的輪子，架在一張平平的板面下，看起來(lái)很帥氣。踩在活力板上滑行，就像踩著風(fēng)火輪，在四處飛翔�？匆�(jiàn)了姐姐的活力板，我不由自主地羨慕起來(lái)。姐姐給我表演了幾招，使我更是目瞪口呆，禁不住鼓起掌來(lái)。我非常喜歡姐姐的活力板，便吵著要爸爸也給我買一塊，可是爸爸說(shuō)我太小，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了再給我買。
等待是漫長(zhǎng)的，就這樣日復(fù)一日，小姨也知道了這個(gè)消息，給了我一個(gè)驚喜：在我過(guò)生日時(shí)，送給了我一塊活力板。這使我高興得跳了起來(lái)。從小姨手中接過(guò)活力板，我便開(kāi)始練習(xí)。我原以為活力板非常容易，可是上了板才知道要學(xué)會(huì)活力板是一件多么艱難的事。我一跳上活力板，就砰的摔了下來(lái)，差一點(diǎn)兒摔了個(gè)四腳朝天。我不服氣，又一次上去滑，可它就像和我作對(duì)似的，我往東，它就往西，我往南，它就往北，就像一匹脫了韁繩的野馬，怎么也不聽(tīng)使喚，又一次地把我給摔了下來(lái)。我灰心喪氣地說(shuō)：“原來(lái)活力板這么難呀，我不學(xué)了�！�
爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的.樣子，在一旁鼓勵(lì)道：“有志者，事竟成。周總理不是說(shuō)過(guò)一句話，叫做世上無(wú)難事，只怕有心人嗎？一定不要放棄呀！”聽(tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣，再次扶著杠子，踏上活力板。剛開(kāi)始，我非常害怕，心里像打鼓似的“嘭彭”直跳，也摔了很多跤，流了很多血，但是我相信，這些血不是白流的。這每一滴血都是一個(gè)教訓(xùn)，讓我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我把這些經(jīng)驗(yàn)牢牢記在心頭，永不忘記。終于，我勤學(xué)苦練了幾天之后，我終于學(xué)會(huì)玩活力板了�，F(xiàn)在，我玩得比風(fēng)還要快呢。
從玩活力板這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都是有一定難度的，只要有恒心、有毅力，就一定能學(xué)會(huì)。
活力板作文5
我們?cè)鹤永镉形宕蠡盍Π甯呤郑驍∵^(guò)步行街的一個(gè)活力板俱樂(lè)部�？晌覀儭拔寤⒋髮ⅰ敝杏�2個(gè)搬走后，我們的實(shí)力大大削弱了，步行街的那群烏合之眾合力也能和我們打個(gè)平手了。
在一個(gè)星期日的下午，我在院子里研究活力板的攻擊招式。這時(shí)，卓卓和浩浩一起滑著活力板來(lái)了，（都是“五虎大將”之一）我一看，大吃一驚，說(shuō)：“你……你們?cè)趺椿貋?lái)了？”卓卓說(shuō)：“回我老家看奶奶唄！”浩浩說(shuō)：“我是沒(méi)事做，被卓卓叫來(lái)玩�！薄皩�(duì)了，近近和王城宇呢？”“哦，他們好象一個(gè)在，一個(gè)不在�！闭f(shuō)完，我就沖著樓上喊他。過(guò)了一會(huì)兒，王城宇下來(lái)了，看見(jiàn)我們，問(wèn)：“近近呢？他怎么不來(lái)集合？”剛說(shuō)完，近近就神不知鬼不覺(jué)地走到了王城宇旁邊，說(shuō)：“我這不是來(lái)了嗎？現(xiàn)在，我們進(jìn)攻活力板俱樂(lè)部吧！”“OK！”我們“五虎大將”一齊來(lái)到了步行街。
我認(rèn)為我們的勝率高于95%！我精通各種招式；卓卓善于閃避；近近善于轉(zhuǎn)彎；王城宇善于防守；浩浩善于競(jìng)速。而且，我的活力板得到了升級(jí)，（換了更好的一種）我們志在必得了……
正好，他們正在練習(xí)，我們沖上去，那些人中的一個(gè)人，應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧，他說(shuō)：“你們就是當(dāng)年打敗我們的那些人吧！”我笑著回答：“是��！但沒(méi)有這么久，距離最近一次打敗你們才一個(gè)多月！”他說(shuō)：“沖��！我們已經(jīng)變強(qiáng)了，這次你們輸定了！”“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！”我立刻沖了上去，撞倒兩個(gè)。全體出動(dòng)了！王城宇不快不慢，把攻擊者全彈了回去；浩浩全力想前沖，一會(huì)兒，就耗“死”了好幾個(gè)；近近左拐右拐，幾個(gè)人都撞在了一起；卓卓快速地躲閃，效果和近近差不多；我嘛，用了幾種招術(shù)先沖上前去，左撞撞右撞撞，他們就來(lái)攻擊我，因?yàn)槲业姆烙芰Σ⒉粊営谕醭怯�，速度就先慢一點(diǎn)，再一個(gè)個(gè)把他們“彈”倒，然后快速轉(zhuǎn)圈，出其不意地把他們撞倒……
最后只剩下他們的`隊(duì)長(zhǎng)和“四大金剛”了，我湊到隊(duì)友們耳邊，說(shuō)：“……�！薄昂茫 敝灰�(jiàn)我們“五虎大將”五合一，一齊沖向他們，“砰砰砰！”“砰砰砰！”哦也！我們勝利了！原來(lái)，我跟他們說(shuō)的就是我新研究的合體必殺，沒(méi)想到還真厲害！
這次活力板大賽我們最終以勝利告終，不過(guò)，友誼第一，比賽第二哦！
活力板作文6
每當(dāng)看到那個(gè)布滿了歲月痕跡的活力板時(shí)，我都會(huì)憶起學(xué)習(xí)滑活力板的往事。
記得我五歲時(shí)，流行滑活力板，看著小伙伴們一個(gè)個(gè)都滑上了各具風(fēng)格的活力板，在廣場(chǎng)上馳騁時(shí)快活的樣子，我也鬧著讓媽媽給我買了一個(gè)。我的活力板是火紅色的，顯得朝氣蓬勃，上面還印著帥氣的“鐵臂阿童木”�；盍Π宓南路揭磺耙缓蟾饔幸粋�(gè)橡膠輪，轉(zhuǎn)起來(lái)還會(huì)閃閃發(fā)光呢！我越看越喜歡，立即開(kāi)始學(xué)滑活力板。
一天，我和兩個(gè)小伙伴彭馳青、孫雪城在一起比賽滑活力板。他們滑得已經(jīng)比較熟練，所以故意欺負(fù)我。突然，從我的后面?zhèn)鱽?lái)一聲：“接招吧！”我不由得一驚，猛地回頭，一看是彭馳青。與此同時(shí)，我右腳一下沒(méi)踩穩(wěn)，掉了下來(lái)。我定了定神，又重新滑上活力板。這時(shí)，彭馳青猛地滑到我前面，挑戰(zhàn)地說(shuō)：“嘿嘿，有本事你就來(lái)追我呀！”我憤怒極了，心想：別以為我剛學(xué)就追不上你，你走著瞧吧！我使勁擺動(dòng)右腳使速度提升起來(lái)。誰(shuí)知彭馳青早有預(yù)謀，猛然減速，我撒不住車，一下撞到了他的活力板上。這真是“一失足成大瘸子，一轉(zhuǎn)頭又撞了車”�。∥覍�(duì)這飛來(lái)的“橫禍”猝不及防，一下摔倒在地，正好又摔上次練習(xí)摔的舊傷上，剛結(jié)的疤，又破了，好疼啊！我心里百感交集，很是羨慕、嫉妒、恨。因此我痛下決心，準(zhǔn)備加倍練習(xí)。
此后，每天我都獨(dú)自在家里秘密練習(xí)，練習(xí)加速、減速和應(yīng)對(duì)“飛來(lái)橫禍”的能力。這樣堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)月后，我滑活力板的技藝已經(jīng)練得爐火純青了，便想和彭馳青他們比試比試。于是，我又把兩個(gè)小伙伴約了出來(lái)。
一來(lái)到廣場(chǎng)，我就左腳踩在活力板前部，右腳踩在后部，“噌”得一下滑了出去，像踩著油門一樣快。我再回頭一看，哈哈，他們還沒(méi)滑起來(lái)呢！我得意極了！以一分零五秒的成績(jī)繞了大廣場(chǎng)一圈。真是功夫不負(fù)有心人，我贏得了這場(chǎng)比賽的.勝利。
在這幾年之間，我的技藝日益完美，也換了幾個(gè)新的活力板，卻一直沒(méi)舍得把最初的活力板丟棄�，F(xiàn)在，它已不復(fù)原來(lái)的模樣，上面布滿了磨痕，火紅的顏色也變得暗淡，橡膠輪子上也出現(xiàn)了凹印。但我永遠(yuǎn)忘不了它帶給我的快樂(lè)，也由衷地感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，嘗到了成功的喜悅。
活力板作文7
一夜之間，突然刮起了一陣活力板風(fēng)暴，成千上萬(wàn)的小朋友被卷入到活力板龍卷風(fēng)中，我也不例外，毫不含糊地加入到行列之中。
第一天，媽媽給我買了活力板。我一看就愛(ài)上了它，獨(dú)角獸面板，兩個(gè)靈活的小輪子轉(zhuǎn)起來(lái)閃著紫色的光。摸一摸，感覺(jué)挺好；看一看，覺(jué)得簡(jiǎn)單；試一試，卻吧唧一個(gè)狗啃屎。我一中午的成績(jī)實(shí)在令人失望。下午，媽媽帶我到樓下去練，下去之后小朋友們告訴我——原來(lái)我站反了，又得從零開(kāi)始，我十分懊喪。看著一個(gè)個(gè)小朋友疾勢(shì)如風(fēng)，快如閃電的從我身邊掠過(guò)，心里有說(shuō)不出的羨慕，但他們你一言我一語(yǔ)丑惡的譏諷，使我萬(wàn)分惱火。我上一次摔一次，付出二十多次血的代價(jià)。摔的次數(shù)比上的次數(shù)還要多。我的自信心漸漸降為零點(diǎn)。我想放棄，可放棄那兩個(gè)字實(shí)在不忍心說(shuō)出口，望望媽媽懇切的目光，看看我這180元買的.活力板，再想想不會(huì)活力板就不能和小朋友一起玩，就會(huì)被孤立起來(lái)。我咬咬牙，繼續(xù)練了下去......． 到了晚上，我又出去練。正巧，佳佳也來(lái)了，我原以為又會(huì)遭到丑惡的譏諷，可佳佳耐心地指點(diǎn)我怎么去做，這使我的自信大大增加。我不顧一切的拼命練習(xí)，一次、兩次、三次......非但沒(méi)有成功，反而招來(lái)一番中暑。
第二天，媽媽聽(tīng)說(shuō)廣場(chǎng)有人教活力板，便帶著我興沖沖地奔赴目的地，希望得到高人的指點(diǎn)。誰(shuí)料到，根本沒(méi)有人教，練習(xí)的人到不少。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還大的孩子，上都上不去，心里又莫名其妙地興奮起來(lái)。于是我也在那兒練了起來(lái)。有一個(gè)小孩過(guò)來(lái)問(wèn)了一下，便成功地和我搭上了話并當(dāng)上了我的教練。他告訴我，要朝前看，后腳用力晃。我按他說(shuō)的嘗試起來(lái)，還是滑不順，失望加傷口極其疼痛迫使我無(wú)奈地坐了下來(lái)。我注意到，一個(gè)大哥哥是最出色的飛人。于是我目不轉(zhuǎn)睛地開(kāi)始觀察他，鉆研他，似乎世間只有我和他。觀察了一會(huì)兒，我坐不住了，心里蠢蠢欲動(dòng)。我學(xué)著飛人哥哥的樣練了起來(lái)。練著練著，突然一下子有了感覺(jué)，我能滑了！為了驗(yàn)證這是真的，我又繞了幾個(gè)大圈，太棒了!此時(shí)的我，汗流夾背，臉色通紅......
回到院里，小伙伴們都以吃驚地眼光看著我一次次地從他們身旁掠過(guò)，我得意極了！
此后，活力板幾乎天天伴著我。
活力板作文8
活力板，聽(tīng)名字就知道是一塊充滿活力的板，板又不可能自己移動(dòng)，所以就要靠人了，這塊板分為前板和后板，中間由一根鐵桿子連接，一塊板下面有一個(gè)輪子，由人體扭動(dòng)這塊板，促使板獲得動(dòng)力，前進(jìn)。這塊板主要練習(xí)的是人的平衡感。
有一次，在電視上偶然看到了活力板的玩法，覺(jué)得十分帥氣，于是央求媽媽給我買一塊，媽媽磨不過(guò)我，就給我買了一塊。千萬(wàn)別覺(jué)得這玩意像滑板車一樣很容易上手，剛開(kāi)始的時(shí)候，我在家里看視頻教程，得出前板是用來(lái)控制方向的，后板是用來(lái)提升速度的。于是，我在家里開(kāi)始扶著墻練，可是家里空間太小，根本學(xué)不會(huì)，然后我就去外面練，在爸爸的托扶下，我順利的滑了一圈，可爸爸一個(gè)不當(dāng)心，剛放開(kāi)手我就重重地摔了一跤，手和腿都有擦傷，回家涂碘酒，別提有多疼了。但我不放棄，每天都堅(jiān)持去練一會(huì)兒，雖然每天都會(huì)有不同的擦傷，但我充滿信心，永不放棄。
直到一個(gè)星期后，媽媽跟我說(shuō)，你去鄉(xiāng)下練吧。鄉(xiāng)下地方大，有意思，況且你表哥也在，讓他指點(diǎn)指點(diǎn)你一下。聽(tīng)完這句話，我特別高興，一蹦三尺高啊，我快速的整理著東西，當(dāng)然不能忘記活力板啦，乘公交車前往鄉(xiāng)下。一到鄉(xiāng)下，表哥在門口放炮仗，膽子真大，我脫下行李，發(fā)現(xiàn)表哥已經(jīng)在外面玩一起來(lái)，他十分厲害。我十分佩服他，我也希望能和表哥玩得一樣好。
說(shuō)干就干，吃完午飯，我拉著表哥讓他教我玩活力板，他也托扶著我，和爸爸與眾不同的是，他叫我后板動(dòng)起來(lái)，我知道這樣意謂著什么，表哥要付出更大的力氣，來(lái)應(yīng)上我的'速度，表哥很小心，生怕我摔跤，在高速當(dāng)中，摔出去比平常要痛，就這樣又過(guò)了一星期，我還是毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。我一度想放棄，怎么還學(xué)不會(huì)，但表哥卻鼓勵(lì)我，我不聽(tīng)信，于是就這樣荒廢了好幾天。
有一天下午，我看到表哥玩得令我著迷，我扶著墻繼續(xù)玩，我突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)玩了，只不過(guò)上板還不會(huì)，最終我還是討教了表哥，他也耐心地教我，功夫不負(fù)有心人，最后，我學(xué)會(huì)了。
活力板伴隨著我的童年，伴隨著我的成長(zhǎng)，一塊小小的板，卻隱藏了一個(gè)人的付出和回報(bào)。
活力板作文9
吃完晚飯，我就拿著自己最喜歡的玩具活力板，正準(zhǔn)備出去玩，媽媽說(shuō)話了，“等一等，我也和你一起�！闭媸翘�(yáng)落山了，怎么又上來(lái)了，還真是第一回。于是我和媽媽一起向廣場(chǎng)走去。
到達(dá)目的地了，我開(kāi)始玩了一會(huì)，媽媽在一旁坐著看，可是玩著玩著就覺(jué)得沒(méi)意思了，我看到在一旁笑瞇瞇地看著我玩的媽媽，從他的眼神中看出媽媽也想一試身手，但是還不好開(kāi)口，因?yàn)闆](méi)有像媽媽這樣年齡玩活力板的，我看出了他的心思，把媽媽拉起來(lái)，讓她也試一試，她還不好意思。
于是我教起了媽媽玩活力板，一開(kāi)始，媽媽上去的時(shí)候還搖擺不定，后來(lái)我把我平時(shí)練的.經(jīng)驗(yàn)告訴了她，可是，他還是站不穩(wěn)。
我就讓她坐著練。這招果然有效，練一小會(huì)，就能自如的滑動(dòng)，我想這一下該可以站起來(lái)了吧，沒(méi)想到媽媽還是不行，站起來(lái)一滑就倒，也許我是太操之過(guò)急了，這時(shí)我在猜想媽媽在教我學(xué)走路的時(shí)候是什么心情，當(dāng)我會(huì)蹣跚走路時(shí)，他肯定是又驚又喜。想到這里，我的急躁心理跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我也像當(dāng)年媽媽攙著我學(xué)走路的樣子。我讓媽媽站在活力板上，我們兩雙手握在一起，起一個(gè)支撐的作用，媽媽扶助我的手站的穩(wěn)一些了，腰也挺起來(lái)了，這時(shí)我有一種長(zhǎng)大的感覺(jué)，我一邊當(dāng)陪練，一邊當(dāng)教練�！澳闱昂竽_擺動(dòng)，重心不要失去平衡�！蔽也粫r(shí)地提醒著媽媽。
練了一會(huì)，我偷偷的放開(kāi)了一只手，一直手扶著媽媽練，能滑一段距離了，于是我就偷偷地撤出了另一只手，她晃動(dòng)了兩下，我趕忙扶助媽媽，媽媽說(shuō)“不用！”開(kāi)始晃晃悠悠的自己滑動(dòng)了，我非常開(kāi)心，現(xiàn)在我才體會(huì)到媽媽看到我會(huì)走路時(shí)的心情。
媽媽終于會(huì)滑了，看到媽媽自如的滑著，我看在眼里，喜在心里。
通過(guò)這件事，使我對(duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí)加深了。使我對(duì)感恩有了進(jìn)一步的理解，以前媽媽為我做了那么多，我也沒(méi)有感激過(guò)她，而今天我只為她做了這一件小事，她還那么的興奮，我緊緊拉著媽媽的手┅┅
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