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校園的一角作文

時間:2024-01-30 20:48:45 好文 我要投稿

校園的一角作文【合集】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園的一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的一角作文【合集】

校園的一角作文1

  我們的學校很美,美得如仙境一般。

  走進校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。

  再看看文化墻,第一個項是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學習興趣,能讓同學們喜歡學習!笆䝼好習慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學天地”能開動我們的頭腦!白x書破萬卷,下筆如有神”,讓同學們愛上讀書。

  我們的`教學樓有三層,一樓掛著幾個大紅燈籠,好像在歡迎同學們呢!上了教學樓,最右邊是我們的教室,走進教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報,內(nèi)容也非常豐富。

  下課后,同學們也喜歡去小操場上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

  我愛我們美麗的校園。更愛學校的小操場。

校園的一角作文2

  我們的校園里,每個角落都是美麗的,讓我?guī)銈冏哌M我的校園里,看看我的校園里吧!

  我們的教學樓后面,有一塊菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,比如說胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天,但是菜地依然翠綠一片,惹人喜愛。

  菜地的后面,便是一堵墻,墻上滿是爬山虎。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,后來變成嫩綠的.,最后變成一片翠綠,葉子層層疊疊,不留一點兒空隙,當風吹來,一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天,葉子不再是翠綠一片,開始變黃變紅,也是別有一番味道。

  菜地的旁邊,則是一塊小草坪,草坪上種著幾棵樹,樹上的果子圓圓的,紅紅的,讓我真想摘下來嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的,或者是酸酸的吧?

  這就是我的校園,你覺得漂亮嗎?

校園的一角作文3

  學校,是教書育人、學習的地方,但同時,她也很美麗。

  在學校的西邊,有六個年級的小花圃。

  在春天剛剛來臨的時候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負責小花圃的同學還是照常去打理小花圃。春天,是個萬物復蘇的季節(jié),當然,花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會被風吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

  在夏天的時候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的生機,也沒有了夏天的.熱鬧?粗鴮嵲谑怯行├淝。

  這就是我們學校的小花圃,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以,我愛我們學校的小花圃,更愛我的學校!

校園的一角作文4

  在我們美麗的校園里,有許多令人流連忘返的風景,如趣味盎然的迷宮、象征著夢想起飛的“揚帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書臺”……其中我最喜歡的,便是建在校園天井處的角荷塘。

  角荷塘顯半圓形,依著一座人造假山,清澈的水流從山頂飛涌而下,落入池內(nèi)。也有些調(diào)皮的小水珠,正和池邊的花草做游戲呢?在萬物復蘇的春天里,角荷塘也在哺育著新的生命。

  當涼爽的微風吹拂過水面,片片荷葉便如綠色的風帆,在風中搖擺。其實,在這一層層綠被子下,一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺呢!噓――別吵醒了他們,他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……

  當女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子,當樹叢中演奏著“交響曲”時,荷花嬌艷地盛開了。如果把眼前的.景象比作一幅畫,那荷花一定是位羞答答的小姑娘,碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……

  朋友們,在清晨朗朗的讀書聲中,你聞到的是淡淡的花香,還是幽幽的書香!

校園的一角作文5

  你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎?答對了!就是那綠油油的菜園。

  春天,一場春雨過后,菠菜探出了小腦袋,微風一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。

  夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說:“你好,快來和我們一起玩吧!”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶,玩得可高興了

  秋天是個豐收的`季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個紅紅的小燈籠,真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。

  冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長得更好。

  我喜歡這個菜園,歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。

校園的一角作文6

  我們學校是個美麗的校園,它叫東華小學。學校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級教學樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的.老師在上學的時候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹特別綠,我們?nèi)昙壨瑢W活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。

  大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學構(gòu)建了一道美麗的風景線。

  我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。

校園的一角作文7

  在校園的某個角落,隱藏著一個小生命,是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。

  在春天,萬物生機勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的.世界;花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時,種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來,貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。

  在夏天,小樹芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時,蝴蝶來看看這位“小伙子”;有時,蜜蜂來聞聞這位“小子”;甚至有時候,蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎?

  在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。

  在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經(jīng)開花了,有已經(jīng)開花了的,有還含苞待放的,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

  知道是什么種子嗎?沒錯,它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)長大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!

校園的一角作文8

  那是一個美麗的地方,一個讓我懂得道理、收獲知識和快樂的地方,這就是我的學校。

  進入校園,首先映入眼簾的是:紅綠相間的橡膠跑道,夏天的時候,孩子們在橡膠跑道上跑步、跳繩、玩游戲……如果玩累了,還可以跑道上坐著、躺著一起聊天。所以說在夏天,橡膠跑道就是孩子們心中的樂園。跑道的北面是花壇,花壇里的花開的爭奇斗艷,五彩繽紛。旁邊的小草土里探出頭來,隨風搖擺。在往北就是我們的教學樓,是我們每天學習知識的地方。

  跑道的`西側(cè)是一排排整齊筆直的樹木,就像守衛(wèi)國家的士兵一樣,保衛(wèi)著每一位同學。大樹枝繁葉茂,夏天的時候,同學們可以在樹下乘涼、做游戲……

  校園的東側(cè)是一排排柳樹,柳樹姑娘在微風中梳理它綠色的長發(fā)。

  跑道的南面是健身器材,籃球架,閑暇時,就有成群結(jié)隊的同學到那里去健健身,打打籃球。

  校園里的橡膠跑道為學校增添了無線色彩,是學校更加光彩耀人。

校園的一角作文9

  學校生物園旁邊,有一個環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學校失去了它,就等于失去了一半的美。

  在生物園的.大門口,有一條筆直的小路,入往生物園里面,這條小路把生物園分成了兩半。

  來到生物園,正中央有一個大花壇。大花壇里面種著許多花;有菊花,有太陽花,月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚和小烏龜,它們每天自由自在地在水里游來游去,快活極了!生物園的南面種著幾棵高大的松樹和楊樹,樹木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺,就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子,一到了春天就會長滿了味道鮮美的竹筍。

  每一天放學,我都情不自禁地來到生物園,每一次,它都給我一種生機勃勃的感覺,讓我感到溫暖與美好。

校園的一角作文10

  “我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風光!边@是我編的,很好聽吧?下面我們就去看看這個校園“一角”。

  我們校園的一角呀,在后院那個葡萄架上。嘻嘻,當然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。

  春天,葡萄開始發(fā)芽,芽是嫩綠的.,又細又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!

  夏天,葡萄藤更長更粗了。葉子也長出來了,像個小巴掌。風一吹,“小巴掌”隨風擺動,真像是在向我們招手呢!葡萄花也開了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過,大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過,并且茁壯地成長。

  盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當然是葡萄啦!此時,他已長到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來,下課時,我們經(jīng)常來葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!

  秋天,葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來吃葡萄,沒幾天,葡萄就吃個精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!

  冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但我堅信,明年它會長得更好!

校園的一角作文11

  你知道嗎?我們的校園每個角落都很漂亮。你若是不相信,就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。

  喜歡玩耍的,可以到操場看一看,不要說操場上的踢足球的足球場,紅色的塑膠跑道,就是操場邊上的一些運動設施都能讓人玩得不亦樂乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課,總是有低年級的.小朋友過來玩耍,每次聽到他們爽朗的笑聲,看到他們快樂的笑容,總是被他們的快樂所感染。

  運動設施的邊上,全是一棵又一棵的。走近看,這些樹就像一位位戰(zhàn)士保護著校園,不由讓我心生敬意。如今是秋季,有些樹依然是一片翠綠,讓人賞心悅目,也有一些樹的葉子開始變黃了,在陽光照耀下,特別地好看。被這些樹圍繞著的,不覺有一尊孔子像,只見這位圣人雙手作揖,面對校門,和藹的神色好像在告訴我們,要做一名勤奮好學,彬彬有禮的好學生。

  你看,這就是我們的校園,每個角落都充滿了驚喜,需要同學們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。

校園的一角作文12

  在我心中,校園對我來說,就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。

  走進校門,向左看,便是兩座大花壇。我們學校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的是正方形的,也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長方形的。

  這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻模芷粒

  花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛,我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因為它的.葉子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過了扁柏,便是紅葉李了,它有著紅紅的葉子,就像一團團火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過了紅葉李,就是四季青,四季青的葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗,偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機。

  下課了,同學們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學們?nèi)齻一群,五個一伙,在花壇邊玩耍。

  我愛我家,我愛校園,但我更愛美麗的花壇。

校園的一角作文13

  我們學校有許多好玩的東西,我覺得體育館最有趣、最好玩,它是我們課余時間的樂園。

  我們學校的`體育館很大,有舞臺,可以唱歌跳舞,我們新年舞會就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運動,它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動課,籃球你可以在器材室或在教室拿一個。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎?打羽毛球時,羽毛球落到誰的領(lǐng)地誰就要發(fā)球;同時,如果對方的球打過來,你就要馬上打過去,千萬不能不接,因為如果掉在地下的話你就不能加分了。乒乓球和羽毛球差不多,如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室,里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球,還可以放很多其它運動器材呢!

  這就是我們學校的體育館,怎么樣,聽了我的介紹,你也想來秀一下了吧!

校園的一角作文14

  走進我們的校園,第一眼看見的就是教學樓西邊的兩棵銀杏樹。這兩棵銀杏樹非常美,無論什么時候都能令人陶醉。

  隨著季節(jié),它們自然有了許許多多的變化。

  春天,萬物復蘇。銀杏樹的枝頭綻開出了許許多多的嫩綠色的小芽。從遠處看,仿佛用水彩筆在銀杏樹上畫了許多小小的綠瓜子,銀杏樹充滿了生機。

  夏天,火辣辣的太陽散發(fā)出“高溫光”直射下來。這時,銀杏樹上一片翠綠。從遠處看,就像一把綠色的打傘。同學們在大樹下乘涼都能感到十分愜意。

  秋天,樹葉飄落,好像一只只翩翩起舞的“金蝴蝶”。這個時候我們就會到大樹底下揀買啦的“金蝴蝶”,或者把“金蝴蝶”放在大樹的土壤里,這會讓大樹的.土壤更肥沃。這時的銀杏樹讓我們陶醉。

  冬天,大雪紛飛。美麗的銀杏樹頓時披上了雪白雪白的大裘皮。美麗、動人全回蕩在我的腦海里。雖然樹枝干枯了,但是銀杏樹的頑強精神永遠記在我的心中。

  我們學校的這兩棵銀杏樹別看它們粗壯、高大,但是已經(jīng)有了200歲的高齡了。這兩棵銀杏樹還是我們城內(nèi)小學的“名勝古跡”呢!

  我們學校有這樣好的“名勝古跡”不妨過來看一看吧!

校園的一角作文15

  我們的學校真美!有美麗的教學樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學們共有籃球場,足球場,乒乓球臺。但我最喜歡校園里的大樹。

  春天,在這棵大樹的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無情的東風吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  夏天,這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時,同學們總是到操場大樹下乘涼。

  秋天,大樹傘落下,它的金黃色的孩子把營養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說:“孩子們,你以后離開了媽媽一定要照顧好自己呀!”說完,一陣微風吹過,樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的媽媽。

  冬天,大樹又一次讓無情的'東風吹沒自己的秀發(fā),自己一個既孤獨又冷。變成了一個孤獨的樹,但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書,在養(yǎng)精蓄銳。

  我喜歡的這棵樹,也喜歡我們的校園。

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