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想說愛你不容易作文

時(shí)間:2024-01-31 08:53:42 好文 我要投稿

想說愛你不容易作文(優(yōu)秀15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的想說愛你不容易作文,歡迎閱讀與收藏。

想說愛你不容易作文(優(yōu)秀15篇)

想說愛你不容易作文1

  說我寫的作文!三個(gè)字——流水賬。只是偶爾寫幾次好的罷了。

  作文越寫得不好我就越不喜歡它,越不喜歡它就越不想去寫它。

  每次語文考試,我寫的'作文都會(huì)被扣掉1-3分,整張語文試卷,前面基礎(chǔ)知識(shí)寫的全對(duì),就只有作文分扣,真是可惜!

  老師布置寫周記我也不喜歡,我那周記啊,簡(jiǎn)直就是流水賬中的流水賬!短短的,沒好詞,也不知道在寫什么。有時(shí)候老師也布置寫作文,我看見班長(zhǎng)那作文本上,老師在上面又圈又畫,整個(gè)本子幾乎都是鮮紅色的,寫滿了,而且寫了好多頁。而我的本子,空空如也,只有短短的兩頁,也沒好詞好句,只有紅色的鉤和日期。

  直到有一次,我的作文被徐老師打字印成范文,我才把寫作文的精神提上來,用認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待作文?蛇@種興致過了一段時(shí)間就沒了,又開始討厭作文,這讓我感到煩惱。

  作文啊,想說愛你真的不容易。

想說愛你不容易作文2

  哎呀,又有體育作業(yè)了,我的天吶!我這輩子似乎和體育過不去,別看我長(zhǎng)的嬌小可愛,可一到體育課,我就變成了一塊呆呆的木頭。

  在家里我要是能躺著就堅(jiān)決不愿意坐著,要是能坐著就絕對(duì)不站著,對(duì)這樣的我來說,體育就是一種折磨。今天的體育作業(yè)是仰臥起坐,說起來簡(jiǎn)單,可做起來實(shí)在太難了。

  仰臥起坐需把身體躺平,雙膝略微彎曲成三角形,雙手交叉緊緊地抱在腦后。腰和手同時(shí)用力,收腹坐起,額頭輕輕點(diǎn)到膝蓋上,這樣就成功完成了一個(gè)仰臥起坐。做前幾個(gè)時(shí),手和腳配合默契,腰部一用力,手臂向上一擠,就起來了,哎,還挺容易的`嘛!我的心里美滋滋的。多做幾個(gè)后,手腳像是被無形的繩子捆住似的,腰上像是掛了千斤的石頭,酸痛得說不出話來,這種酸痛甚至一直向上蔓延到了背上,脖子上,腦袋上,甚至手指尖都是酸痛的。

  我的腦袋不斷提醒自己的身體不行了,不行了,再做下去我的腰要斷了,可是時(shí)間還在繼續(xù),我仰臥起坐的個(gè)數(shù)還保留在個(gè)位數(shù),怎么辦?怎么辦?只能咬牙堅(jiān)持呀!

  終于完成了,我長(zhǎng)吁一口氣,感覺全身酸痛但心情卻愉悅起來,我想這不再是我最討厭的作業(yè)了!

想說愛你不容易作文3

  看電視離屏幕太近,寫作業(yè)姿勢(shì)不端正,眼保健操懶得做……這些壞習(xí)慣給我?guī)淼奈ㄒ弧笆斋@”就是——我近視了,不得不配一副眼鏡了。

  剛把眼鏡架在鼻梁上時(shí),我很不習(xí)慣,雖然看上去增添了一些文質(zhì)彬彬的氣質(zhì),但我總覺得很別扭。剛戴上沒一會(huì)兒,我就感覺頭發(fā)暈,走路時(shí),腳步時(shí)左時(shí)右,像喝醉酒一樣。過了大半天,我的'眼睛適應(yīng)了眼鏡,看東西也清楚了,可惱人的是我的兩只耳朵卻被眼鏡腿勒得難受,鼻梁也被磨得又麻又紅。

  第二天,我戴著眼鏡去上學(xué),進(jìn)了教室,老師和同學(xué)們都用好奇的目光打量著我。我心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種虛榮感:沒見過學(xué)問淵博的人吧?咱也是有知識(shí)的人?傻搅送砩戏艑W(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我就神氣不起來了,地上的灰塵沾在鏡片上,我只好不時(shí)地擦鏡片。

  其實(shí),從戴上眼鏡的那一天起,煩惱就像影子一樣跟著我。每次洗臉,我都得先把眼鏡摘下來放在一邊;睡覺前,還要把眼鏡小心地放進(jìn)鏡盒里;做游戲時(shí),伙伴們都不大愿意和我玩,怕不小心撞壞我的眼鏡……

  唉,眼鏡,想說愛你不容易!

想說愛你不容易作文4

  “快點(diǎn)啊,這都晚上九點(diǎn)四十了,你明早上學(xué)你起床嗎?書包令你這么留戀嗎?快點(diǎn)!”

  一聽到老媽的嘮叨,而且是在晚上,使我在嘮叨與疲勞中,猶如翻江倒海之勢(shì),緊張極了。我急急忙忙將書包收拾好,邊睡覺了。

  第二節(jié)語文課……

  “哎呀,我的眼鏡呢?”我把書包七上八下的擺弄了一番,始終沒有找到我的寶貝眼鏡。

  “第一位同學(xué)讀一下詞語。”教語文的張老師邊溫柔地說著,邊指向了我們第二小組。張老師雖說是溫柔似風(fēng),可到我心里卻是“寒風(fēng)陣陣”。我哭喪著臉想:張老師,您老干嘛叫我們這一組呢,天吶!

  就在這一會(huì)兒工夫,可不就到我了。我慢慢地站起來,瞇起眼看黑板上的“天書”密密麻麻的。時(shí)間似乎凝固了,在匆匆過去的'三、四秒之后,同桌小聲說:“曇花,曇花!”我才緩過神兒來,結(jié)結(jié)巴巴的說:“曇——花!”

  只見老師嘆了一口氣說:“下一位!

  眼鏡啊眼鏡,缺了你可把我害苦了!

想說愛你不容易作文5

  同學(xué)們,當(dāng)你流連于校門口的小吃旁大快朵頤時(shí),是否注意到一個(gè)無形的殺手已悄悄潛入你的身體?

  有些同學(xué)三天兩頭光顧這些小攤,醉然其中之余還向同學(xué)們竭力推薦。結(jié)果,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被拉下了水,還振振有詞,“老師憑什么不讓我們享受美味呢?”

  是呀,老師為什么要對(duì)我們“嚴(yán)防死堵”,對(duì)這些食品“大開殺戒”呢?就請(qǐng)聽我來給大家表一表吧。

  臭豆腐好吃吧!可是——某些人利欲熏心,竟然采用化學(xué)手法,用硫酸亞鐵等染黑豆腐,再加上其他的臭味物質(zhì)——就成了讓你們聞起來臭,吃起來香的寶貝。殊不知,硫酸亞鐵可是會(huì)致癌的。

  烤羊肉串——沒等說出它的大名,你就口水直下三千尺了吧——且慢,你以為那些外酥里嫩的真是羊肉嗎?流浪貓、死豬肉……那些無良攤主是在“掛羊頭賣死肉”啊!

  油條好吃嗎?嗯,兩根油條,肚子管飽。可是,你知道嗎,炸油條的油是地溝的`,鋁是超標(biāo)的,敵敵畏是不少的,長(zhǎng)期食用生癌也是正常的。

  ……

  還想聽嗎?呵呵,我就不講了,估計(jì)此時(shí)你的臉都嚇綠了吧!

  同學(xué)們,想做一個(gè)健康的自己,還是繼續(xù)沉湎于路邊的小攤,這個(gè)選擇難嗎?

想說愛你不容易作文6

  電腦我愛你愛得很辛苦、很不容易。

  原因一:

  記得有一次我暑假時(shí)很愛玩電腦,一個(gè)星期玩3次(這對(duì)于我來說是很極限的),我玩得挺瘋的。連續(xù)幾天,我一丁點(diǎn)兒作業(yè)也沒寫,倒玩了好幾小時(shí)的游戲。爸爸這幾天出差,所以沒時(shí)間管我。但聽到這個(gè)消息后,十分氣憤,從重慶趕了回來。一進(jìn)門就看他眼睛睜得大大的,我一看大事不妙,就往房間逃?赡睦锾拥眠^他的“魔掌”呢?他一步就揪住了我的衣領(lǐng)。把我轉(zhuǎn)正了,然后,開始“教育”。

  爸爸嚴(yán)肅地說:“悅兒,你這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò)里是不對(duì)的,你這樣會(huì)被網(wǎng)絡(luò)迷住的,那到那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)欲哭無淚的。”爸爸停頓了一下,又說:“寶貝,我這么做是為了你好,電腦是用來查資料的,而不是用來打電腦的`!蔽已蹨I流了下來,我后來都不怎么敢玩。

  原因二:

  但它有一個(gè)很不好的壞處,就是身子弱,一點(diǎn)的小病就會(huì)讓它“昏倒“,如果是大病的話,要請(qǐng)好幾位“醫(yī)生”,還不一定”醫(yī)“好,為了這事我經(jīng)常被爸爸罵。

  電腦啊電腦,愛你不容易。

想說愛你不容易作文7

  我們的生活離不開塑料袋。我們買東西需要塑料袋裝;廠家生產(chǎn)商品大部分需要塑料袋來包裝;就連我們倒的垃圾也要用塑料袋裝好再倒。塑料袋給我們的生活帶來的方便真大呀!

  雖然塑料袋給我們帶來了許多方便,但是如何處理用過的塑料袋,卻成了個(gè)大難題。我經(jīng)常在馬路上、小河里、公園里、菜場(chǎng)口,看到許多廢棄的塑料袋。風(fēng)一吹,塑料袋就隨風(fēng)亂飄,影響了城市的美觀。

  我們?nèi)绻褟U棄的塑料袋埋在土里,塑料袋兩百多年也不會(huì)自然降解,就會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,影響農(nóng)作物生長(zhǎng);如果把這些塑料袋集中在一起焚燒掉,就會(huì)導(dǎo)致大氣層受到污染,而且人吸了這種塑料袋燃燒產(chǎn)生的'有毒氣體還會(huì)影響身體健康;如果把這些塑料袋扔進(jìn)大海里,魚兒們誤食吃了就會(huì)引起消化不良,導(dǎo)致死亡。

  雖然塑料袋有很多優(yōu)點(diǎn),但是同時(shí)也給我們的地球造成巨大的危害地球只有一個(gè)!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我希望大家減少使用塑料袋的次數(shù),多用環(huán)保袋。

想說愛你不容易作文8

  那是一個(gè)陽光燦爛的星期六。

  我上完英語班之后,要做九路車回家。我和同路的趙婷一起上了車。一坐到座位上,提醒著我們:不得不把窗戶打開。

  坐到“酒泉中學(xué)”那一站的時(shí)候,我看見一個(gè)身背吉他、身材微胖的.女孩。我來不及戴眼鏡,因?yàn)槟莻(gè)女孩很像我的好朋友:趙燕。

  只見我大口吸氣,用那驚天地泣鬼神的聲音喊:“趙燕!”

  可是……

  沒有及時(shí)戴眼鏡的我,發(fā)生的情景,你們或許猜到了。對(duì),我確實(shí)認(rèn)錯(cuò)人了。過馬路見旁邊無人回應(yīng)我的路人,竟然在那抿嘴哄笑著,才過了馬路。

  而我早已漲紅了臉,低下頭去。

  眼鏡啊眼鏡,沒有及時(shí)戴上你,我可丟人了!

  這還不算什么,更讓人不可理喻的是在吃飯前,必須把眼鏡摘下來,避免水汽;下課玩兒也不能戴眼鏡,害怕傷了它老人家……就為了給眼鏡買擦布與眼鏡盒,它就“吃”掉了我新文具盒,“吃”掉了我的新書。

  眼鏡啊眼鏡,想說愛你實(shí)在不容易!

想說愛你不容易作文9

  凡是上過學(xué)的人,都會(huì)跟作業(yè)打交道,而今天,就來講講我跟作業(yè)的傳奇故事吧!

  前不久的星期一傍晚,語文老師悠然自得地走進(jìn)教室,手里拿了一批試卷,在黑板上寫下四個(gè)字:“試卷一張!薄笆裁?!”幾乎全班叫了起來。語文老師回過頭說:“有什么問題嗎?”一些抱怨的學(xué)生頓時(shí)鴉雀無聲。

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師也拿著試卷進(jìn)來了。就是全班為此嘆息的時(shí)候,英語老師也進(jìn)來,手上分明也有試卷。三個(gè)老師好約定好了一樣,這個(gè)結(jié)果就像一盆冷水劈頭蓋臉地向我潑來。隨著放學(xué)鈴聲響起,老師就叫我們整書包走人。

  回到家,媽媽問我作業(yè)多不多,我說多!澳沁不趕緊做,還要等到什么時(shí)候!蔽覠o奈地放下書館,慢吞吞地將三張?jiān)嚲砟昧顺鰜,再悠閑地把筆拿出來。我漫不經(jīng)心的`寫著。忽然,我看見書包里塞著一本課外書,心想:不如先看會(huì)兒書吧。

  不知不覺,太陽已經(jīng)西下,月亮升了起來!巴跫握\(chéng),你寫完了沒有!”我一抬頭,看見媽媽叉著腰,神情嚴(yán)肅,好像要把我生吃了一樣。我看了一眼鐘,指針不偏不倚地指向了8。幸虧媽媽的獅吼功叫醒了我,不然,可真要完蛋了。

  哎,作業(yè),想說愛你可真不容易呀!

想說愛你不容易作文10

  “好,我們現(xiàn)在開始了解一下這個(gè)單元的習(xí)作內(nèi)容……”一聽見語文老師這句話,我就翻個(gè)白眼,想當(dāng)場(chǎng)離開這堂課。雖然我也不是那么不喜歡作文,但我每次寫不適合自己風(fēng)格的命題作文都會(huì)犯難。

  語文老師開始講怎么寫作,我們慢慢聽,一直聽,聽到開始寫作文為止。我要好好利用這段時(shí)間構(gòu)思整篇作文,但這次作文題卻是我最不拿手的!我冥思苦想了半天,卻仍沒頭緒。

  “好了,現(xiàn)在開始寫!”隨著一聲令下,眼見大家都開始奮筆疾書,我卻無動(dòng)于衷。時(shí)間隨著鐘表“滴答”地過去,我終于下筆了。我艱難地,一字一頓地寫著,手心充滿了汗水,眉頭像擰成了結(jié)一樣難以舒緩。而此時(shí),我的腦子里更是糾結(jié)萬分,思緒像被沙石堵住而無法流通的溪水一般無奈。正在我煩惱著下一步該怎么寫時(shí),突然,一位名為“靈感”的`大師,見我如此煩惱,從天上專程下來,幫我腦袋里思緒的溪水掃除了“沙石”,讓溪水暢通無阻地奔流了起來。正當(dāng)我感嘆靈感的及時(shí)到來時(shí),下課鈴好像見我寫得太暢通而起了嫉妒心,偏偏在這個(gè)不早不晚的時(shí)候響了起來!我加快了速度,終于在下課后五分鐘寫完了。此時(shí),我早已是滿頭大汗,兩手酸痛了。

  唉,作文,想說愛你可真是不容易。

想說愛你不容易作文11

  我非常喜歡聽一些帶有爆發(fā)力的音樂,可是我又唱不好,于是今年我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)聲樂班。我本來以為在聲樂班上課時(shí)只是唱一唱一些有難度的流行歌曲,以此來把嗓音練好,能使我在唱歌時(shí)的'聲音有很大的進(jìn)步。可是,我錯(cuò)了,剛開始上聲樂課時(shí)我們要先跟著老師學(xué)吐氣:先平靜的吸上一大口氣,在停頓一秒以后再以"斯"的聲音吐出來。一般吐氣,11及以上的小孩必須吐到27——30秒?墒遣徽撐以僭趺磁Γ步咏涣27秒,這讓我感覺到:聲樂啊,想說愛你不容易。

  這樣吐上幾次氣,就要開始練聲了。因?yàn)橹挥邪崖曇艟毢茫也拍荛L(zhǎng)出一些高難度的歌。"練聲"顧名思義,就是要練一些"嗯"、"啊"、"伊"的聲音,老師用鋼琴談一些音樂來配上,讓我唱出來,可是,那些"可愛"的音符總和我作對(duì),每次我都是高音唱不上去,低音唱不下來。弄得我實(shí)在狼狽呢!

  聲樂啊,我什么時(shí)候才能唱出能讓自己滿意的聲音呀。唉,想說愛你真的是不容易。!

想說愛你不容易作文12

  作文,想說愛你不容易。每次,一拿到老師的作文題目,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,六神無主,頭昏腦脹。就覺的沒什么好寫,里面根本寫不出什么,冥思苦想,像“丈二的和尚摸不著頭腦”,腦袋空空的,思緒雜亂,理不清,一寫就慌。平時(shí)想好的一些寫作素材不知什么原因飛到九霄云外,真是一頭霧水。

  作文,想說愛你不容易。每次,為了完成老師的任務(wù),煞費(fèi)腦筋,全家總動(dòng)員。你翻作文選,我查電腦資料,硬是東拼西湊。終于寫出了一篇文章,字?jǐn)?shù)雖然達(dá)到老師的要求?墒抢蠋熡终f缺少精彩的'語句,沒有比喻、擬人、排比等等的修辭手法,內(nèi)容空洞、平鋪直敘。上次寫的《游橫店影視城》,我自己認(rèn)為是一篇佳作,老師還是說欠佳。

  作文,想說愛你不容易。每次,雖然花了九牛二虎之力,運(yùn)用了大量的好詞,精彩語段,引入經(jīng)典名句。優(yōu)美的擬人、比喻、排比等等修辭手法?衫蠋熡终页龊芏嗝,不是說偏離主題,就是說喧賓奪主,不是說首尾沒有呼應(yīng),就是中間過渡不自然。就拿《摘清明草》說吧!還是又說“詳略不當(dāng)”。作文,真的摸不懂你的門道。什么時(shí)候?qū)懽魇羌p松、快樂的事情,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”

想說愛你不容易作文13

  在我們的生活中,有許多大大小小的考試,但那一次考試令我難以忘懷。

  “叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的`響起,老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。教室里立刻開始了竊竊私語:“怎么又考試?”“前幾天不是剛考過嗎!”“就是啊!边@時(shí),老師用嚴(yán)厲的眼神制止了這幾位同學(xué)的對(duì)話,然后說道:“今天我們?cè)倏家淮卧,上次的成?jī)不是很高嗎?我想這次應(yīng)該難不倒你們,好了,都別說話了,發(fā)卷!闭f完,老師就把卷子遞給了第一排的肖思彤,班級(jí)里的歡笑聲悄悄地溜走了,立刻充滿了緊張的氣氛。

  卷子發(fā)下來之后,抱怨聲四起:“這是什么題啊,學(xué)過嗎?”有人回答:“學(xué)了!蓖瑢W(xué)們都忍不住笑出了聲。老師又說話了:“這是考試,不是體育課,都安靜點(diǎn)!”教室里重新恢復(fù)了“沙沙”的答題聲。時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)我做到了最后一道題時(shí)愣住了,我不會(huì)!我使用方程解,可是我只會(huì)列方程,不會(huì)解呀!這時(shí),下課鈴聲響了,老師立刻讓同學(xué)收卷,我不管三七二十一就隨便寫了一個(gè)數(shù),唉,聽天由命吧!考試結(jié)束后,唉聲嘆氣的聲音充滿了教室的每一個(gè)角落。

  考試,想說愛你不容易。

想說愛你不容易作文14

  “媽媽,我考了100分!”我興奮地用頭撞開房門,像顆小石頭一樣滾到了正在看手機(jī)的媽媽面前!昂芎茫俏颐魈炀蛶闳コ耘萁放M!”

  第二天,我和媽媽來到了飯店。一坐下,媽媽就點(diǎn)了一份泡椒牛蛙,我當(dāng)然準(zhǔn)備狂吃起來。沒想到剛咬到一塊牛蛙,我的嘴突然像著起了火。啊!好辣。〔贿^,也很刺激食欲,我忍住眼淚,又嘗試了一塊。不一會(huì)兒,我就成了關(guān)羽流鼻涕――紅上加紅,真是一把鼻涕一把淚的,媽媽立刻給我一杯水,我忙不迭地“咕嚕咕!焙认氯。媽媽心疼得發(fā)誓再也不吃辣了。

  過了一段時(shí)間,媽媽又帶我去了一個(gè)叫“巴山渝菜”的'飯店。媽媽告訴我,這次的菜絕對(duì)不辣,我將信將疑。前幾個(gè)菜我吃得津津有味!可后來上來了一盆酸菜魚,我再次嘗到了辣的滋味。鼻涕、眼淚再次上演……

  辣椒!辣椒!想說愛你不容易!

想說愛你不容易作文15

  100分,是許多人最希望在試卷上出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)。可我,卻不知道該喜歡它還是討厭它。

  回家之后,驕傲地拿出鮮紅的一百分固然是令人快樂的。可是,如果不是100分,只是比它低一點(diǎn)呢?比如99分或98分,那么家長(zhǎng)是不是一定會(huì)說:“你看,差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了,你為什么不得100分呢?”

  小升初考試前,我連續(xù)8次數(shù)學(xué)98分。我親眼所見,媽媽從一開始的欣喜,到習(xí)以為常。最后變成了責(zé)問:你怎么就不能考個(gè)100分呢?

  我實(shí)在想不通,100分和98分不都屬于好分?jǐn)?shù)嗎?為什么一定得是100分才算學(xué)會(huì)了,學(xué)懂了?而不是看看我是否掌握了方法,是否學(xué)懂了內(nèi)容。為什么因?yàn)橐粋(gè)不小心算錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,粗心沒看清題目而生氣和責(zé)怪呢?

  100分啊100分,都說分分分,學(xué)生的'命根,這話還真沒錯(cuò)!若想父母高興,有什么比亮出一張一百分的卷子更有用?

  也許大人們會(huì)對(duì)我們說,既然會(huì),為什么考不到100分,既然知道100分能令人高興,為什么不考到來呢?

  100分啊100分,我到底該愛你還是恨你?有沒有誰可以告訴我?100分,唉!

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