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我的榜樣作文

時間:2024-01-31 23:27:45 好文 我要投稿

我的榜樣作文(優(yōu)秀15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的榜樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的榜樣作文(優(yōu)秀15篇)

我的榜樣作文1

  教師在學(xué)生心中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進(jìn)思想文化的傳播者,是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。作為一名剛?cè)肼毑痪玫那嗄杲處,在我的周圍有許許多多值得我去學(xué)習(xí)、應(yīng)該樹立為榜樣的老師,她們在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),將自己的心血都傾注在了學(xué)生身上。她們沒有轟轟烈烈、驚天動地的事跡,只有平平凡凡、細(xì)致瑣碎的付出。

  愛生如子的閆老師

  閆老師,是我們辦公室年紀(jì)較大的老師,她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從她身上我卻看到了作為一名小學(xué)教師的優(yōu)良品質(zhì)。閆老師是個非常愛孩子的一個人,和她共事的近兩年的時間里,從沒看見她嚴(yán)厲地批評過誰,她性格非常溫和,說話也總是很溫和的,就連批評孩子的口氣都不嚴(yán)厲,但孩子們都愿意聽她的話,因?yàn)樗齻冎篱Z老師說得非常有道理。

  下課后,我經(jīng)常看到閆老師在留班里跟孩子談話、交流,對于進(jìn)步比較大的孩子,閆老師總會從辦公桌里掏出幾塊糖發(fā)給學(xué)生作為獎勵。閆老師從教近三十年,在教學(xué)中很有經(jīng)驗(yàn),我經(jīng)常會向她請教教學(xué)中的問題,閆老師也總是非常熱心很有耐心地幫我解答疑惑,為我出謀劃策。

  敬業(yè)愛崗的張老師

  作為教研組組長,張老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是我們教研組先進(jìn)的“領(lǐng)頭羊”,每每有學(xué)校下達(dá)的工作和任務(wù),張老師總是最先完成的,在她的提醒和示范下,老師們也都是積極認(rèn)真地完成。在她的`帶領(lǐng)下,全組老師無論是教學(xué)工作還是班主任工作,都完成得非常優(yōu)秀,整個二年級語文組團(tuán)結(jié)奮進(jìn),工作勁頭高漲。

  張老師的班主任工作有規(guī)則和制度,并且注重情感交流,她調(diào)教的班級學(xué)生非常聽話,嚴(yán)的時候嚴(yán)格,松的時候放松,很多事情心平氣和的就能被她處理的非常好,整個班級氛圍很和諧。她也非常注意和家長溝通交流,每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)稍有懈怠和放松了,她就會及時跟學(xué)生家長聯(lián)系,幫助孩子盡快糾正不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  “學(xué)高為師,德高為范”,從這兩位老師身上我就體會到了教師身上所承擔(dān)的責(zé)任和肩負(fù)的任務(wù)之重大,也明白了作為一名老師,不僅要關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長,還要時時刻刻注意自己的言行舉止,處處都要做到“為人師表”,只有這樣,才不愧為“人類靈魂的工程師”。這些老師只是我身邊優(yōu)秀老師的一個代表,她們是我身邊的榜樣,她們也是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德模范。

我的榜樣作文2

  古人曾經(jīng)說過:世界上沒有絕對完美的人。是的,世界上不存在完美的天使,一切要靠自己。但是我想告訴大家的是:我的同學(xué)姚天楊就是我心目中完美的人!

  她,長著一張完美的瓜子臉,臉上常常掛著迷人的笑容,淡淡的`眉毛,一雙水靈靈的大眼睛總是炯炯有神的看著你,秀氣的鼻梁讓人一看到就很有氣質(zhì),一張櫻桃小嘴更是能說會道。烏黑的頭發(fā)常像瀑布一樣披在肩上,窈窕的身材總是亭亭玉立,兩條纖細(xì)的腿雖然很瘦,但是跑步的時候卻很快……

  姚天楊不僅人長得漂亮,而且十分講誠信。不知是幾年前了,那是一個陽光明媚的下午,一切和往常相同,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)和生活后,我們匆匆的往家的方向走去。因?yàn)橐μ鞐钭叩帽容^快,所以她在我們來到三元村小區(qū)前提前到了那里。等到我慢吞吞地走到時,我看到姚天楊手里拿著一個淡粉色的錢包,站在炙熱的陽光下,鬢發(fā)上流出了豆大的汗珠。我感到十分驚異,便問她:“姚天楊,這么熱的天氣你不回家,站在這里干什么?”“哦,陳婧儀,我剛才見到了一個錢包,可是找不到失主是誰,就在這兒一這等著!薄澳阋矂e老在這陽光下曬著呀!多熱!你回家拿一瓶水,再回來等,不就行了嗎?”“那可不行!”姚天楊有些不高興的說,“你想想,如果是你丟了一個錢包,那你會多著急?沒準(zhǔn)現(xiàn)在那個丟失錢包的人正在尋找呢!我要是回去了,那個失主肯定會絕望的!你快回家吧!現(xiàn)在天太熱小心中暑!”唉,我還是先回家吧!天氣那么熱,我回家吃一根冰棍消消暑。

  晚上,我吃完晚飯出來溜達(dá),發(fā)現(xiàn)姚天楊依然站在那個地方,我并沒有去打擾她,而是躲在墻角看著這一切。過了一會兒,我看見一位年輕的女士匆匆趕來,面容憔悴,顯然是受到了不小的打擊。她走向姚天楊發(fā)現(xiàn)了她手上的粉色錢包,憔悴的臉一下變的白潤起來,說:“小朋友,謝謝你在這里等了我那么久,我還以為我的錢包丟了呢!“女士的眼睛一下子濕潤了,”阿姨,不用客氣,我們都是首都北京的公民,互相幫助的!“”小朋友,請你告訴我,你叫什么名字,行嗎?“”我叫紅領(lǐng)巾!“姚天楊微笑著說。在她走時,我發(fā)現(xiàn)姚天楊的身上閃耀著一種金光,是那么的美麗、燦爛……

我的榜樣作文3

  我的榜樣是我姐姐高中時的班主任,我姐姐高中在二中南校區(qū)上學(xué),她的班主任叫"劉勇",聽姐姐說,他們年級第一被開除了,原因是考試的時候帶手機(jī)被他們班主任發(fā)現(xiàn)了。從此再沒有這個年級第一了。這讓我聞風(fēng)喪膽---萬一我去了二南,會不會遇見這個老師?劉老師對學(xué)生非常負(fù)責(zé),而且和同學(xué)們相處的特別融洽,所以學(xué)生們都親切地尊稱他”勇哥”。

  我姐是理科生,她和我說的話有好多我都聽不太懂,在學(xué)校里"勇哥”非常喜歡我姐姐給予她很多關(guān)注,可惜我一次也沒有見過她的班主任老師。有一次放假我和媽媽去學(xué)校接姐姐進(jìn)了學(xué)校,終于見到了傳說中的"勇哥",我看到他慈祥的笑容后,才放下了緊張的心。"勇哥"個子不算特別高,但也不是特別矮,中等偏上一點(diǎn)兒,身材很瘦應(yīng)該在110斤左右,有三十出頭的年紀(jì),具體教什么課我也不確定。但是從我觀察姐姐和"勇哥"交談的時候發(fā)現(xiàn),我覺得如果有一天我來二南上高中,就應(yīng)該來找這位"勇哥"。

  姐姐告訴我他們班主任王樓道里一站,最刺頭的'學(xué)生都會緊張的教室里跑,但是在平時的生活中"勇哥"又是一位能和同學(xué)們打成一片的大哥哥,所有的同學(xué)們都喜歡和這位"勇哥"做朋友。姐姐他們這一屆的學(xué)生都上大三了,可是誰也忘不了這位亦師亦友的"勇哥"。今年暑假姐姐聽同學(xué)說敬愛的"勇哥"積勞成疾不幸患上了疾病,那天姐姐哭了整整一夜。

  我問媽媽:"我還能去二南見到敬愛的劉老師嗎?"我媽說:"可以的,現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了,沒有什么治不好的病,只要你努力學(xué)習(xí)三年以后你就會在二南見到"勇哥"的。"劉老師---我衷心的希望您的病可以早一天痊愈,我希望您能在二南等著我,我要您帶我渡過三年的高中生活!

我的榜樣作文4

  在我的人生中,有許許多多的人或物都在某些事情上幫助或引導(dǎo)了我,我視他們?yōu)榘駱。他們宛若天空中的那顆最亮的北極星,時時刻刻引導(dǎo)著我。

  我小學(xué)時,有個頗為要好的朋友,我管她叫佳禾。

  她的性子是頗為文靜的,成績不錯,體育也遙遙領(lǐng)先,為人也和善,當(dāng)時在班里是很受歡迎的。她也樂得交朋友,下課時身邊總圍了一群人,說說笑笑。

  我那時的極為冷淡的性子,總讓人敬而遠(yuǎn)之,又從不主動交朋友,是以偌大個班里,真正的朋友只有二三個。

  我大約是在五年級上學(xué)期與佳禾成的好朋友。我倆那時因?yàn)橹就篮,比較聊得來,下課時也時時一起聊天的。所以那天下午她背著手,一副神秘兮兮的`樣子來到我桌前時,我也沒怎么在意,以為她要找我聊什么思考題,頭也不抬,問了句:“什么事?”

  “小賈!”她突然叫了我一聲,聲音挺大,嚇得我一激靈,終于抬起頭,意外地看見她緊抿著嘴唇,兩片本來皙白的臉頰因?yàn)榧雍途o張漲得通紅,明眸卻燦燦如星火。

  “什……”我還沒說完一句話,她就從背后飛快抽出兩張彩色的什么東西,放在我眼前的桌面上,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是兩張制作精致的、一藍(lán)一橘兩張巴掌大的小春花。我不明所以地看看她,只見她歡快地鄭重其事、擲地有聲地說:“小賈!這個送你,代表我們以后就是好朋友啦!”說完咧著嘴,露出兩頰一邊一個不深不淺的酒窩,雙眼瞇成了兩條彎彎的縫,笑瞇瞇地看著我,等待我的回答。

  我被這鄭重程度堪比劉關(guān)張?zhí)覉@拜把子的陣仗嚇了一跳,死機(jī)的大腦重啟了半晌,才支支吾吾地說:“好……好啊,謝……謝謝!彼Φ酶_心了,不知為什么,看著她的笑,我心里覺得暖暖的。只聽她說:“不謝!以后就是好朋友啦!”說著又報(bào)以一笑,蹦蹦跳跳地走了。

  我抬頭望望她快活的背影,低頭看看手里小小的春花,斜陽從窗戶照進(jìn)來,余暉灑在兩張薄薄的紙片上,灑在佳禾遠(yuǎn)去的路上,灑在我的心上。那紙片帶著佳禾指尖的余溫,微微閃著薄光,我的心里陡然升起一股暖意,只覺得整個世界都因?yàn)檫@兩張春花兩趟了不少。

  我想,在對待朋友坦誠、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的程度,在給人帶來溫暖,點(diǎn)亮世界這方面,佳禾真的是我的榜樣。

  如今我在她的影響下,在對待朋友和身邊之人的態(tài)度也改善了許多,主動幫助幫助他人,多交朋友,并互相幫助,也使我的生活比之前豐富多彩了不少。

  現(xiàn)在小學(xué)同學(xué)已鮮少聯(lián)系,那兩張春花也不知隨風(fēng)飄到了何處,我卻一直記得佳禾,那個宛若黑夜中的啟明星一般的人,我的榜樣。

我的榜樣作文5

  我的媽媽今年滿40歲,一頭卷卷的長發(fā),大大的眼睛,長長的睫毛,園園的臉上常常掛著微笑充滿了自信,十分活潑。不僅如此。她的愛好十分廣泛,酷愛旅行和畫畫。家里的茶杯上,T恤衫上……都留下了她的.美術(shù)作品。雖然不是專業(yè)水準(zhǔn),但在我的眼里這些都是最棒的。媽媽也喜歡運(yùn)動,特別是游泳,就是在寒冷的冬天,也能在泳池里看到她的身影。她不僅是我的媽媽,還是我的榜樣我的良師益友。那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力而且十分勤奮好學(xué)的精神。

  不久前,媽媽因?yàn)橄肓私飧鄧业娘L(fēng)土人情,所以對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,她便四處打聽,哪兒有英語補(bǔ)習(xí)班。過了幾天她興高采烈地對我說;“軒兒!告訴你啊,我報(bào)了個韋博英語,這下好了,我們也都能一起學(xué)習(xí)了,加油!我有點(diǎn)詫異;我們小學(xué)生學(xué)英語都難,更別說像我媽媽這樣的大忙人,家里的事情都夠她忙哪里還有時間?再說了,就連平時她都謙虛的自嘲:我老了,記憶力不好了,一點(diǎn)小事都記不住。那更別說學(xué)英語啦,恐怕老媽連一個單詞也記不住。

  又過了一天,我剛跨進(jìn)門,媽媽就笑盈盈地說;“今天我上了那兒的第一堂課,感覺挺好,老師還發(fā)了一個郵包到我的電腦上,那是一個課件,那上面有許多習(xí)題,要求我們按課程完成!薄芭叮∵@么新鮮?”我好奇道!翱,你做作業(yè),我把晚飯煮好,等會兒我們一起做課件。”“好嘞!”

  享用了美味的晚餐后,媽媽就立刻收拾餐桌洗碗。接著媽媽打開電腦上的課件,我也在一旁學(xué)習(xí),可沒過多久,我就覺得枯草無味,一會兒玩,一會兒學(xué),心不在焉。而媽媽堅(jiān)持一邊敲擊鍵盤點(diǎn)擊鼠標(biāo),做課件上的習(xí)題,一會兒跟著電腦放出的英語仔細(xì)拼讀,一邊又用錄音功能的手機(jī)反復(fù)診斷自己的發(fā)音,一會兒有問;軒兒你幫我聽下我讀的單詞是否準(zhǔn)確?

  不僅這樣,每天我一起床媽媽就笑著問候;“good morning!”我也跟著回答;“good morning”老媽又問:what day is today……從此我家多了一門語言——英語,由此也引出了一道“風(fēng)景”,有時老媽閑著沒事兒,老是自言自語嘀嘀咕咕的念叨英語單詞,害得爸爸擔(dān)心;老婆是不是瘋了。

  終于,媽媽的英語大顯神威——她獨(dú)自約上幾個朋友去泰國旅游,因?yàn)槟莾和ㄓ糜⒄Z,說以,旅途中她從當(dāng)了翻譯——真是個奇跡!媽媽勤奮學(xué)習(xí)的勁頭令我佩服得五體投地。現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難。我都會想起她,我的榜樣——媽媽。

我的榜樣作文6

  我學(xué)習(xí)的榜樣有很多很多,但我最崇拜的還是革命領(lǐng)袖毛澤東。

  大家都非常了解毛澤東的故事吧!你知道他6歲開始勞動的故事嗎?

  毛澤東1893年12月26日出生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的一個普通的農(nóng)民家庭。毛澤東從6歲起,就在田間幫助家里勞動。毛澤東從早到晚辛勤地耕作,從不偷懶。當(dāng)時的他還有一個牛司令的稱號呢?

  韶山?jīng)_周圍的山坡,是毛澤東少年時和附近的小朋友一起放牛的地方。毛澤東一出來放牛,就會吸引許多小朋友,聽他講舊小說中的故事,跟他一起做游戲?蛇@樣,就顧不上放牛、割草。

  如何解決放牛、割草和講故事、做游戲的矛盾呢?毛澤東把小朋友叫來,把他們分成兩組:一個組留在這里放牛,一個組到附近的山坡上割草。分配工作以后,大家高高興興地走了。過了一陣,割草的回來了,他們割回來很多又青又嫩的冬茅芯子。放牛的'沒有到處亂跑,他們一直守住那十幾條牛,草地又寬又平,冬茅又嫩又多,牛自由自在地走來走去,都吃得飽飽的。后來,他們就在草坪上坐下來,聽毛澤東講故事、做游戲。直到太陽落山,他們才背著冬茅草,牽著牛,走下山坡。他們走得很爭氣,就像軍隊(duì)一樣。人像士兵,牛像戰(zhàn)馬,真是威武雄壯。

  經(jīng)過勞動鍛煉,毛澤東不但增強(qiáng)了體質(zhì),而且掌握了各種勞動技能。所以不到16歲,毛澤東在家鄉(xiāng)就成為受人稱贊的勞動能手。

  毛澤東一生酷愛書法藝術(shù),他的毛筆字寫得洋洋灑灑,龍飛鳳舞,氣勢磅礴,縱橫馳騁,確有云水翻騰之姿,風(fēng)雷激蕩之勢,在我國書法史上獨(dú)樹一幟。毛澤東寫字是下了功夫的。他說:字要寫得好,就得起得早;字要寫得美,必須勤磨練。刻苦自勵,窮而后工,才能得心應(yīng)手。字字要有帖,帖中要發(fā)揮。他主張習(xí)字要有體,但不一定拘泥前人。正因此,才有了今天廣為人知的毛體。

  我也喜歡書法,我定要牢記毛澤東的這番話,寫出自己的一手好字,更要學(xué)習(xí)毛澤東的勤勞精神,F(xiàn)在的我們都是獨(dú)生子女,在家很少干活,在學(xué)校里勞動時,拿不起,放不下,只喊累,這怎么行呢?我們要在家?guī)透改,在校幫老師,多勞動,多鍛煉,增?qiáng)體質(zhì),成為一個將來對社會有用的人。

我的榜樣作文7

  我認(rèn)識挺挺多的人,但是值得我作為榜樣的人卻不是很多。升入了初中沒幾天,我就發(fā)現(xiàn)我的身邊就有一個值得我作為榜樣的同學(xué)——姜誠攀,他一直都是任勞任怨,像一頭勤勞的黃牛。

  眾所皆知,在班級中最苦最累的活兒就是衛(wèi)生委員了。幾乎誰都不敢輕易去嘗試這個職位。但是姜誠攀卻主動向老師請求讓他擔(dān)任這個職務(wù)。我當(dāng)時想:這個人真是不知天高地厚,干什么不好,竟然請了個衛(wèi)生委員的活兒來干。

  誰知,過了幾天,班級里的衛(wèi)生明顯有了改善。如原本沒有衛(wèi)生委員,所以沒有人分派同學(xué)們掃地,地面就顯得不干凈了;可如今,有了一個人來分配工作,值日也就顯得井井有條了。如原本有的同學(xué)沒有在小學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,現(xiàn)在都是初中生了,卻還亂扔紙屑。當(dāng)姜誠攀看到這情景時,就會勸說讓丟垃圾的那個人撿起垃圾。有的人在看到這幅情景之后,就嘟囔著說:“姜誠攀就像太平洋的警察——管得太寬了!币婚_始,我也這樣認(rèn)為,不就是新官上任三把火嗎?但是后來的一件事令我改變了對他的看法。

  我掌管著教室里的鑰匙,姜誠攀每天早上都要安排這一天的'值日生。所以通常他經(jīng)常早早就來到教室,我有時候會來的稍晚一些,他會因?yàn)檫@一點(diǎn)而沒有及時分配值日生。他認(rèn)識到這一點(diǎn)之后,就找了個時間對我說:“翟金娜,你把教室門的鑰匙先交給我吧!這樣如果我早點(diǎn)來就可以早些布置值日生!薄澳阋灿貌恢@么著急呀!”我半開玩笑著說!拔壹热划(dāng)了衛(wèi)生委員,就應(yīng)該盡好責(zé)任,將該負(fù)責(zé)地都負(fù)責(zé)好,這樣才會讓大家有一個舒心的環(huán)境學(xué)習(xí)。”“呵呵,你說的那么認(rèn)真,就先交給你吧,不過要告訴老師!蔽易焐线@么說,心中去不由得佩服起他來。雖然他的一番話不是像詩人那般優(yōu)美,先哲那般智慧,政客那般精辟,但是卻很樸實(shí),沒有一點(diǎn)華麗的裝飾。

  姜誠攀確實(shí)很出色,他做這個衛(wèi)生委員雖然不是十全十美的,但是也淋漓盡致地發(fā)揮了作用——每天最早一個到教室,最晚一個離開教室,督促他人。

  他,盡職敬業(yè),一絲不茍,實(shí)為我的榜樣!

我的榜樣作文8

  大家一定聽說過烏鎮(zhèn)這一個水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)吧!一定知道烏鎮(zhèn)的人文地理,歷史風(fēng)貌,就拿知名人士來說,古有昭明太子、沈約、嚴(yán)辰……今有茅盾、嚴(yán)獨(dú)鶴、王會悟……今天,我就來說一說我心中的學(xué)習(xí)榜樣茅盾爺爺吧!

  茅盾爺爺從小就喜歡讀書,看過許多書,因此他寫出了許多好文章。想想自己,碰到寫文章就感到頭痛,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了茅盾爺爺?shù)囊恍┦论E以后,我知道那是因?yàn)槲铱吹臅倭,因(yàn)榭磿,而且觀察社會現(xiàn)象也少,所以常常會覺得沒有什么東西好寫,才會感到頭痛。我就下了決心多看課外書,F(xiàn)在,我寫起文章來沒有以前那么頭痛,但是還感覺有一些費(fèi)力。我想自己還得多向茅盾爺爺學(xué)習(xí),看更多的書,才能寫出更多的好文章,將來像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。

  茅盾爺爺從小就十分關(guān)心國家大事,關(guān)心國家的興旺發(fā)達(dá)與腐敗衰弱。他針對當(dāng)時帝國主義加緊侵略我國,而腐敗的滿清政府一味退讓,只知道割地賠款……他希望中國早日實(shí)現(xiàn)維新。他曾經(jīng)在文章中寫著這樣一句話:“大丈夫當(dāng)以天下為己任”。這句話說得好,而且茅盾爺爺就是這么做的。他從小就關(guān)心國家大事,長大以后也是為中國的革命和中國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的.一切。我們是祖國的未來,是茅盾爺爺?shù)慕影嗳,我們更加要把天下大事作為自己的任?wù)一樣完成好!

  茅盾爺爺是一位文學(xué)巨匠,他寫的文章既多又好,讓人回味無窮。他在我們植材小學(xué)讀書的時候就寫出了不少好文章,常常受到老師表揚(yáng),作文邊上圈了許多圓圈,有時通篇都是圓圈,老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件,看到他寫的文章能夠得到老師和同學(xué)的贊賞,讀者的欣賞,那是因?yàn)樗际且桓脑俑,直到自己滿意為止。像他這樣負(fù)責(zé)值得我們大家學(xué)習(xí)。相信我們每一個人都像茅盾爺爺那樣負(fù)責(zé),那么就沒有什么事情不能夠做好!

  茅盾爺爺也十分孝敬父母,他為生病躺在床上的父親講《三國》來解除寂寞……

  茅盾爺爺?shù)膭尤耸论E就是講三天三夜也講不完,現(xiàn)在我就暫時說這一些,等以后有空我再給大家說一些?傊┒軤敔斒俏倚闹械膶W(xué)習(xí)榜樣!

我的榜樣作文9

  一提起榜樣,我便會想到那個曾經(jīng)幫助我的人。他,是誰?他就是我的班主任張老師。

  張老師長著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),臉上總是洋溢著一種親切感。她的臉上總是帶著一種淡淡的笑容,像極了一個美麗的'小姑娘。

  記得有一次,我和張老師一起去春游,在車上我看見幾個小孩在打打鬧鬧,一些大人在打鬧。突然,一個大姐姐從后面跑出來,張老師一看,原來是一個大姐姐。大姐姐看見了,連忙跑過來和那個大姐姐說話,小姐姐說:“你為什么要打鬧呢?”大姐姐說:“我們要去春游。”大姐姐說:“我沒有帶游泳圈,我不能去春游!贝蠼憬阏f:“那你為什么要去呢?”大姐姐說:“我們要去春游呀”這下,大姐姐說:“你可別小瞧這個大姐姐,我們要做個講誠信的人,這樣才對得起你的爸爸媽媽呀!”大姐姐說:“好吧,那我們走吧!”我們走了之后,張老師就帶著我和幾個同學(xué)走了,我看見了一個大哥哥,便跑了過去問他:“大哥哥,我們要去春游,你去不去春游呢?”大哥哥說:“好吧,我們?nèi)ゴ河!庇谑俏覀儊淼搅舜河蔚牡胤,那是一座小木屋,可是小木屋里已?jīng)有好多人啦,我和張老師就走進(jìn)去。我們看完了之后,張老師又問:“你們知道這個洞里面是什么嗎?”大哥哥說:“是人家。”大哥哥說:“我知道了,原來那就是他的爸爸!边@時我的心里感到很激動,因?yàn)椋菚r我們真的要去春游了。

  還記得有一次,我的好朋友張老師來到這里。他對我們說:“你們?nèi)ゴ河伟,我(guī)Я嗽S多好吃的,你們可以去嗎?”我們高興極了!于是他帶了很多好吃的,有我最愛吃的紅燒肉,有奶奶最愛吃的青菜,有我最喜歡的蘋果

  最后,張老師帶我們回教室,一起吃了我們的美味的紅燒肉,還帶我們?nèi)チ瞬賵。那是,張老師說:“這次春游不能帶游泳圈,你們可要聽從張老師的話!庇谑,我們就去了,我們到了操場上,張老師對我們說:“這是你們自己做的,你們可以去操場上自由活動!蔽覀兌己荛_心,于是,我們就一起跑了起來。

  這就是我的好朋友張老師,我非常愛她!

我的榜樣作文10

  榜樣是陽光,溫暖著我們的心;榜樣如馬鞭,鞭策著我們努力奮斗;榜樣似路燈,照亮著我們前進(jìn)的方向。生活處處皆榜樣,我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。

  還記得那天晚上!案鐐儍海瑐髑!”“別給他,給我……”那時候,我們班男生宿舍鬧得不可開交。“停,鬧夠了沒有?”羅頌宇一進(jìn)門,看見宿舍里衣服枕頭滿天飛,大喝一聲。我們乖了一點(diǎn),不再亂扔枕頭,可少不了竊竊私語這個毛病。羅頌宇走到左邊,右邊聲音又大了起來。他剛走到右邊,左邊的'男生又不安分了。他這里提醒一下,那里提醒一下,嗓子都喊啞了,我們就是不改,急得他焦頭爛額。

  這時老師來了,一開門便看見我趴在床頭講話,生氣地說:“康揚(yáng)風(fēng),下來,你來管理宿舍。”我轉(zhuǎn)念一想:管理就管理,哼!誰怕誰呀!想到這里,我自信滿滿的地走下床鋪?呻S之一系列的麻煩就來了:滿足同學(xué)要求,管理同學(xué)講話和記錄情況三個具體要求擺在我的面前。我東奔西跑,左喊右喝,沒多久就累得氣喘吁吁,口干舌燥,趴在柜子上走不動了。我苦笑一聲,仰天長嘆:“啊,還是羅頌宇你來管理吧!”“你不是答應(yīng)老師要關(guān)了嗎”“我……我……”我一時語塞,攤開雙手,露出尷尬之色,“我管不了!

  羅頌宇見了只好把我送上床,自己繼續(xù)管理。那時房間里開著空調(diào),可羅頌宇已經(jīng)滿頭大汗,連睡衣都已經(jīng)濕透了,還在宿舍里左顧右盼,來回巡邏。過了好一會兒,我們都安靜地睡起覺來。正當(dāng)我處于半睡半醒的時候,忽然聽見了“滴滴”兩聲,我扭頭一看,哦,原來是羅頌宇怕我們著涼,把空調(diào)度數(shù)調(diào)高了,把風(fēng)扇也關(guān)了。頓時,一股暖流涌上心頭,“謝謝”兩個字變成微笑浮現(xiàn)在我的臉上。繼而,我身心放松地沉沉睡去。那個夜晚,我做了一個美妙的夢。

  早晨,一聲輕柔的呼喚將我叫醒。“起床啦!”原來當(dāng)我們還在睡夢中時,羅頌宇早已起來把窗簾拉好,站在柜子前,提醒我們起床,“趕緊洗漱,待會兒還要跑操!标柟馔高^窗戶,射進(jìn)房間,照在他身上,像是給他披上了一件金色的紗衣。

  羅頌宇,盡職盡責(zé)的他,在我眼前變得那么高大,那么耀眼,成了我心目中的榜樣。

我的榜樣作文11

  楷模是啥?榜樣是照亮大伙兒向前地面的指路明燈,是激勵大伙兒往前的柴油機(jī),是大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目標(biāo),我的榜樣就是我的朋友——趙倬。

  他長著濃濃眼眉和一雙黑寶石一樣的大眼,平常講話一直很頑皮,很風(fēng)趣,鬼點(diǎn)子還尤其多,和他在一起呢,一直很開心。最重要的還是他有一顆十分助人為樂的的心。

  你是否還記得一天中午,外面還飄飄灑灑地下著下雪,班里學(xué)員們的腹腔都餓得“咕嚕!钡慕兄夹猩掖业剡~進(jìn)課室里邊,拿出熱烘烘的飯食去吃,真是人頭攢動呀,班里簡直好似一個農(nóng)貿(mào)市場市場批發(fā)。這時候,忽然聽見“啪”的一聲,我們班席宇晟的飯盒蓋開過,飯菜半空中轉(zhuǎn)了個圈,干了個自由落體,落入了路面上,飯菜如滿天的星辰一樣,灑滿了課室的一大片。有的同學(xué)們圍在那里收看,有的說:“哎,我看你今日下午該怎么辦?”有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕踩在腳底,因?yàn)槲曳祷亓俗陨淼淖怀酝昶饋怼?/p>

  這時候,往日哪個調(diào)皮鬼——趙倬離開了回來,他起先把自己的飯盒拿給了席宇晟,說:“你先吃吧,我早晨吃得多,我不會餓。”隨后就剛開始打掃起來了,他拿起笤帚把飯菜都掃在了簸箕里,隨后又倒在了垃圾箱里,然后又剛開始拿起墩布剛開始拖地板,這時候,有的同學(xué)說:“哎,趙倬,你可以打掃整潔了,別使我們滑來到。”只聽趙倬說:“安心,我毫無疑問能讓大家在地面上照鏡子,大家想在這兒滑旱冰呀,怕是找不對地區(qū)。”他總是那麼風(fēng)趣,那麼風(fēng)趣。我看到他一個人在那里清掃,就放下了飯食回家協(xié)助,幫著扔垃圾、涮拖把,幫著擦濺在學(xué)員們的課桌椅上的飯食,不一會兒,就清掃完后,當(dāng)趙倬再一次趕到前面的飯食箱內(nèi)取走完飯,早就沒有了,因而他又趕到食堂要了一快餐盒飯,回到了他的'座位上吃了起來。

  教師常常文化教育大家,要助人為樂。但是大家經(jīng)常滯留在口頭上,而沒有落在實(shí)處,助人為樂就需要反映在大家日常生活的一點(diǎn)一滴上,而趙倬就這樣的,他是我的學(xué)習(xí)楷模。

  我不但要學(xué)習(xí)趙倬的風(fēng)趣開朗,更要學(xué)習(xí)他的助人為樂。

我的榜樣作文12

  有這樣一個人,在我看來,他的眼睛是最明亮最清澈的,他的眼睛里有著不可替代的東西。那個人是誰?他就是我的老師。

  我有一個非常要好的老師,他就是李老師。記得有一次,我們班有一個同學(xué)在做數(shù)學(xué),而他卻沒有帶尺子來學(xué)校,我們都很生氣,但我們的班主任卻沒有批評他。

  我們都很奇怪李老師是怎么教會他的,他的臉色一下子變得嚴(yán)肅起來,他就說:“同學(xué)們,你們都是從小到大,從今天開始我們就要做一個好老師,這就是你們的李老師,我們的班主任是一個很嚴(yán)厲的爸爸,我們的班主任,我們很想知道他是誰嗎?你們都不喜歡他,我們不喜歡他!

  我們都知道是李老師給我們的,但他還是有一點(diǎn)不好,我們就說他,我的老師,我們都很喜歡他,但是他卻不喜歡,他的脾氣一點(diǎn)都沒有好,我們就說這個老師是不是有點(diǎn)懶,但是他卻很愛我們,我們都很喜歡他。

  李老師是一個很會說話的人,他說的話也是很有道理的人,他的課很多,我們班都很討厭他,我們班有個很奇怪的老師,有個老師是一樣的,我們都很喜歡他!

  我的同學(xué)有一個很壞的老師,他叫李老師,他就像是一個很有愛心的老師,每當(dāng)他說的是什么的時候,我們就知道他很愛我們,但是他也有點(diǎn)懶,不喜歡說話,但是他還是很愛我們班有事情,我們都很討厭他,但是我們都沒有辦法,他只是不喜歡我們班有事情,所以我們覺得他很好,我們都很喜歡他!

  我的同桌是一個很會說話的人,每次他說的.話,他都會很生氣,但是他還是很愛我們班,他很會做事認(rèn)真,對每個同學(xué)都很關(guān)心。他的語文很好,我們都很喜歡他,但是他的語文很差,他的數(shù)學(xué)很差,但是他的英語很差,他總是很不愛學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗偸遣粫f英語,所以我們都不喜歡他,但是我們都沒有辦法了,他很會講英語。

  我的同學(xué)有一些不會說話的朋友,他也很愛笑,但是他也不喜歡笑,我們也都喜歡他們那一笑,但是我們都喜歡他,但是我的同學(xué)不喜歡笑,所以,我們還是喜歡他,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)不喜歡笑,因?yàn)樗恼Z文很差,所以我們覺得,他是一個很愛笑的人。

  我有一個很愛笑的同學(xué),那就是李老師。

我的榜樣作文13

  靜謐的夜,窗外游絲般的雨勾起我無端的思緒,我閉起眼,一個熟悉的背影出現(xiàn)在我腦海中,是她!

  考、考、考,老師的法寶!分、分、分,學(xué)生的命根!一到考試,同學(xué)們都像上戰(zhàn)場打仗似的,使出渾身解數(shù)。每個人都緊繃著臉,揮動著手中亂舞的筆。考場上忽而嚴(yán)肅,忽而輕松,終于,“叮零零……”鈴響了,下課了。同學(xué)們?nèi)w起立,端正地站著,還能看見有的同學(xué)眼中的憂愁,有的同學(xué)眼中的期待。

  我呢,昂首挺胸地走出考場。胸有成竹地對同學(xué)們說:“我這次肯定考好了,我覺得我這‘仗’打得非常漂亮!痹捯魟偮,同學(xué)們都為我鼓掌,算是提前為我喝彩吧。等啊,等啊,等得我度日如年。終于,考試成績出來了!當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻,仿佛晴天霹靂,我整個人崩潰了。于是,我雙手抱著頭,趴在桌子上號啕大哭起來,我真想找個地縫鉆進(jìn)去,我無臉再面對同學(xué)們了!

  正當(dāng)我哭的不成樣子的時,微微抬起頭,看一下教室周圍,只有一個人在那一絲不茍地修改卷子。她是那么地認(rèn)真,那么地專注?吹骄碜,我又微微抽泣起來。突然,一只溫暖的手放在我的肩上,和藹可親的聲音傳到我的'耳朵:“一次考試并不代表什么,關(guān)鍵是你對考試的態(tài)度。雖然這次你的成績很不理想,但只要你下定決心,認(rèn)真修改錯的題目,仔細(xì)復(fù)習(xí),下一次一定可以考好的!”

  我抬頭一看,是她,我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對手!我瞬間驚呆了,心中一時五味雜陳。但是她那些鼓勵我的話,使我又重振旗鼓,再拾信心。

  是啊,考試并不可怕,關(guān)鍵是你對待它的態(tài)度。我們一定要做到勝不驕,敗不餒。盡自己最大的努力使考試成為一場漂亮的“仗”。在日常生活中,我們不能遇到困難就退縮,反而要想辦法戰(zhàn)勝它,打敗它,迎難而上,這樣我們才能健康地成長。

  是她,在我最失意的時候給了我最大的安慰;是她,在我最困難的時候激勵了我;是她,使我又有勇氣去打敗那一個個不理想的成績。她,就是我的指南針,為我指明了方向;她,就是我的一盞明燈,使我學(xué)習(xí)的道路再次光明了起來;她,就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴;她,更是我的榜樣。

  感謝你,我的榜樣!

我的榜樣作文14

  世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而我的榜樣,卻是公交車上那個小小的身影。

  記得,那是一個下雨天,雨水滴滴答答的,從天上急速地往下墜發(fā)出啪啪的聲響,我的心情亦如那灰乎乎的天空般陰沉……

  在回家的路上,公交車上人頭攢動,雙腳都無法立足,我一連站了好幾站,終于有了空位坐下了。這時,上來了一個老奶奶,她一步一步朝車廂里頭緩慢地挪動著。我心想:尊老愛幼是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,我剛想站起身來給老奶奶讓座,可還沒說出來就被我給咽下去了。我往左喵一眼,又往右瞥一眼,看著車上大家都在“認(rèn)真”做自己的事情,沒有一個人有給老奶奶讓座的意思,連車上的大人都不讓坐,何況是小孩子呢,而且我才剛剛坐下,還沒坐多久呢,立刻給老奶奶讓座,也對不起自己的雙腳了吧,我十分糾結(jié),左右為難。最后我也學(xué)起大家的樣子裝作沒看見,急匆匆從書包里拿出課外書,假裝認(rèn)真的在看。可我心里陣陣不安,不時撇一眼老奶奶,看著她憔悴疲憊的樣子,我又開始糾結(jié)起來,這時只聽見身后一個稚嫩的聲音響起:“老奶奶,您坐吧!”我悄悄扭過頭,一看,一個比我矮的小朋友,看樣子應(yīng)該是幼兒園小朋友,他主動站起來給老奶奶讓座了,看著他紅撲撲的臉的臉好像還很開心呢!老奶奶慈祥的搖了搖手說:“不用了,不用了,你坐吧!蹦切∨笥蚜⒖碳绷,皺起眉頭:“老奶奶,您就坐吧!”直到最后,那老奶奶才坐下了,只見那小朋友滿面春光,十分高興,剛坐下來的老奶奶,臉上笑開了花:“謝謝你,小朋友,你真是個乖寶寶……”

  聽著老奶奶表揚(yáng)的話語,我十分嫉妒,可我剛剛為什么猶豫不決呢?臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳朵根。

  那讓座的小朋友比我先下一站,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我羞愧地低下了頭,真有點(diǎn)無地自容,恨不得找個地洞鉆下去。車子剛到站,我就立刻沖下了公交車,消失在雨幕中。

  那晚,我晚飯都沒好好吃,一直回想公交車上的那一幕。從那以后,這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當(dāng)回想起那個可愛的小朋友,他那純潔的心靈都使我陣陣感動。

  他,是我的榜樣,從那以后只要坐公交車,不管是碰到孕婦阿姨,還是遇到老爺爺,老奶奶,我總是搶先給他們讓座。

  現(xiàn)在,只要一回想起那小小的身影——我的榜樣,依然有一股暖流在我的全身流淌。

我的榜樣作文15

  每到周末,我一般要去爺爺奶奶家住上一天。吃飯的時候,我們會聊一聊近來發(fā)生的一些奇聞軼事。說到這些事情,經(jīng)常掛在我們嘴邊的是一位上了年紀(jì)的老奶奶。

  我第一次見到她,是在一年多以前。那天我出門遛彎,正要走回自家單元門的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個人站在垃圾桶旁,尋摸著什么東西。我慢慢地從她身邊走過,發(fā)現(xiàn)那是一位六七十歲的老太太,穿了一件偏黑色的衣服,滿身塵土,褲子短到露出了腳踝。她正踮著腳尖,吃力的扒著那與她身高不相上下的垃圾桶,像尋寶一樣,將整個腦袋埋在垃圾桶里。翻了大半分鐘,終于,幾個揉得皺皺巴巴的紙盒子,被她收進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋里。一個撿破爛的!我加快了腳步,盡快地遠(yuǎn)離她;氐郊乙院,我就把這件事拋到了腦后,直到第二次……

  那天傍晚,我和媽媽去食堂打飯,我一眼就在人群中認(rèn)出了那天看到的撿垃圾的老太太,依舊穿一件偏黑色的衣服,褲子短到露出了腳踝,卻收拾得干凈利落。她拿了一個挺大的飯盒,可是只買了好多饅頭;丶視r發(fā)現(xiàn)她走在我們后面,我故意加快腳步,與她保持著盡量遠(yuǎn)的距離。單元門到了,可是我和媽媽手里都提著飯盒,騰不出手來開門。正在我們忙亂的時候,后面的老奶奶快走幾步趕了上來。在我的驚訝中她把單元門打開了,做個手勢讓我們先進(jìn)去。她的衣著和上次我見到她時沒有什么不同,但是不再灰頭土臉。和她正面相對,我看見她的臉上掛著謙和的笑容,還顯得挺慈祥的。我和媽媽連聲向她道謝,我對她的看法也有了180度的轉(zhuǎn)變。

  晚飯時我把這件事連同上次的親眼所見對大家說了,沒想到引起了熱議。大家紛紛說起了自己看到她撿垃圾的過程。姑姑說:“這個老太太是9樓的住戶,經(jīng)常在周圍撿飲料瓶、易拉罐、紙盒子一類的廢品,大包小包地拎回家!睜敔斦f:“我知道,這人挺了不起的`,以前她靠撿垃圾供老伴上學(xué)深造,她老伴能有今天的成就,她可真是立下汗馬功勞啊。如今變得富裕了,仍然不忘以前的艱苦歲月,所以還保留著當(dāng)時的習(xí)慣。其實(shí),這也是節(jié)約資源的好事,和窮不窮沒什么必然的聯(lián)系!

  以后我也經(jīng)常在電梯里、院子里遇到這位老奶奶,再看到她的時候就覺得她的行為中透著淳樸。有時我出于好奇,也到他家的樓層去看看,看到她家門口的紙箱摞得整整齊齊的,不由得又對這位老人產(chǎn)生了敬重。爺爺說得很對,良好的行為習(xí)慣才是“身份”的最根本的象征。

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