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放風(fēng)箏作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門(mén)去玩了。
今天，公園的天空中飛著好多風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”，它有一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏，就像一條靈活的`小魚(yú)在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著，快樂(lè)極了。
看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏，寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線，等風(fēng)來(lái)了，寧寧就放手，明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。
一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩：“你為什么不放風(fēng)箏呀？”“我也想呀，可是我沒(méi)有風(fēng)箏。”小女孩難過(guò)地說(shuō)。“那我們一起放吧。”明明說(shuō)�！昂醚健保∨⒏吲d地回答。他們?nèi)齻�(gè)一起放起了風(fēng)箏。
就這樣，他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。
放風(fēng)箏作文2
學(xué)校決定，今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午，同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了，只有沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏所以沒(méi)去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。
我和她來(lái)到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大，不一會(huì)兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過(guò)了許多只風(fēng)箏�？墒菦](méi)過(guò)多久，有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高，仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人，有著至高無(wú)上的'“地位”它看著大家互相爭(zhēng)斗。突然它看見(jiàn)一只“老鷹”要爭(zhēng)奪自己的地位，便一個(gè)勁兒地向上飛，看見(jiàn)老鷹沒(méi)有追上自己，便開(kāi)心地“笑”了，誰(shuí)知道它的線卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。
現(xiàn)在真的沒(méi)人再追得上它了。過(guò)了不久，天空又成了大家的舞臺(tái)，大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場(chǎng)了，它戴著面具，留著長(zhǎng)胡子u，大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著京戲，一邊向上攀登，時(shí)而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個(gè)勁兒地往上攀登，它仿佛想超過(guò)一切比它高的“人”。
今天，我放得很開(kāi)心，也看得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文3
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
瞧！人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看，有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏，小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”只見(jiàn)小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的.準(zhǔn)備�！叭⒍�、一，放！”小明迅速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一旁的小紅開(kāi)心地跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處，溫馨的一家三口，他們的孩子在開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說(shuō)：我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術(shù)師白云正在表演，只見(jiàn)它變成了許許多多的小動(dòng)物，有大象、老鷹、小魚(yú)，天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文4
今天是星期日，我上作文班，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來(lái)到了江邊，同學(xué)們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風(fēng)箏的時(shí)候，注意力總是不集中，總望著別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風(fēng)箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的.風(fēng)箏是一個(gè)大章魚(yú)，太大了放不起來(lái)，我就看一看別人是怎么放的，原來(lái)，首先要把風(fēng)箏拿起來(lái)，然后舉在腦袋后面，一跑，時(shí)不時(shí)松線放線，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫(huà)面，有燕子、飛機(jī)、鯊魚(yú)，各種各樣的風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時(shí)，我想，“我一定要把風(fēng)箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風(fēng)箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來(lái)，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后，我聽(tīng)到老師喊我們站隊(duì)，我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)得像閃電一樣快，我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心里還是美滋滋的！
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來(lái)玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽(yáng)光明媚。
在空地上，風(fēng)箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的老鷹，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備飛下去吃小雞；有在空中爬來(lái)爬去的蜈蚣風(fēng)箏；有活潑的`金魚(yú)風(fēng)箏，把天空當(dāng)成泳池自由游動(dòng)……遠(yuǎn)處有一家人正在放風(fēng)箏，父母挨在一起看著自己的孩子，多么有愛(ài)呀！
現(xiàn)在小明他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小紅正拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風(fēng)箏。小明右手拿著線軸，左手拿著線，小軍雙手拿著風(fēng)箏舉在頭頂。突然風(fēng)來(lái)了，小明大喊：“三、二、一，開(kāi)始！”小明開(kāi)始跑步，一邊跑一邊回頭看向風(fēng)箏。小軍立即把風(fēng)箏扔了出去，但是風(fēng)箏落下來(lái)了。小軍一邊撿風(fēng)箏一邊道歉：“對(duì)不起，我扔的方向錯(cuò)了�！毙∶饕舱f(shuō)：“對(duì)不起，我跑的速度太慢了�！彼麄z決定再來(lái)一次。他們重復(fù)了剛才的動(dòng)作，最后成功了，他們非常高興。
燕子風(fēng)箏飛得高高的，好像在說(shuō)：“謝謝你們幫我飛得這么高�！边@時(shí)，他倆臉上都笑開(kāi)了花。
放風(fēng)箏作文6
星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。
草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏，有的在空中跳舞，有的.在空中開(kāi)云朵汽車(chē)，有的在空中和鳥(niǎo)兒比誰(shuí)飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏，我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風(fēng)箏，我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后，我說(shuō)了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來(lái)，一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏，于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行，有時(shí)像小姑娘翩翩起舞，有時(shí)像小伙子上竄下跳，有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動(dòng)不動(dòng)……
看著風(fēng)箏在高空飛翔，我們激動(dòng)不已。��！我愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
如我所料，我們剛剛來(lái)到公園，就看到已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏：有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著；有兇猛無(wú)比的老鷹往下眺望著，貌似在尋找找草坪上的獵物，還有長(zhǎng)著很多腿的又細(xì)又長(zhǎng)的'蜈蚣等等。
“爸爸，咱們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”看著這么多的風(fēng)箏，我迫不及待地和爸爸說(shuō)。然后，爸爸就用雙手托起我的風(fēng)箏，我則一手拿著風(fēng)箏線，一手握住線軸往前跑。爸爸把風(fēng)箏用力往上一拋，我就一邊跑，一邊放線。可是天公不作美，風(fēng)遲遲不來(lái)，放了好久，風(fēng)箏也沒(méi)飛起來(lái)。我沮喪極了，爸爸安慰我：“別泄氣，我們?cè)俚鹊��！币粫?huì)兒，風(fēng)終于開(kāi)始吹起來(lái)了，我立刻又使勁向前跑，這次，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏時(shí)而在天上搖擺不定，時(shí)而又驚險(xiǎn)地翻個(gè)大跟頭，好像在展現(xiàn)自己的魅力呢！我感覺(jué)風(fēng)箏似乎還在得意洋洋的大笑著，看起來(lái)比我還得意呢！我笑了起來(lái)，爸爸也在旁邊裂開(kāi)嘴笑了。
放風(fēng)箏實(shí)在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文8
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的'裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著風(fēng)的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái)，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了！風(fēng)等上天了！”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文9
星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個(gè)朋友叫夢(mèng)奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏，夢(mèng)奇的是一條可愛(ài)又漂亮的美人魚(yú)。
我們先來(lái)到甘霖小學(xué)，那兒有一個(gè)大操場(chǎng)風(fēng)特別大，可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的時(shí)候，我就順著風(fēng)放線；風(fēng)停的時(shí)候，我就拉緊線。線快放完的時(shí)候，風(fēng)箏已徐徐地飛上了天，遠(yuǎn)看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色，中間畫(huà)著由紅、藍(lán)、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的.，有一張桌子那么大，尾部有一條藍(lán)、綠、黃的三色彩帶，真是好看！
福牛乘風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到線放完了，才停止上升。“飛吧，飛吧！”我躺在操場(chǎng)上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會(huì)兒向東飛，一會(huì)兒向西飛，好像一架飛機(jī)迷失了方向，到孫了解指定的地點(diǎn)了。
再看夢(mèng)奇那邊，本來(lái)他的風(fēng)箏也飛得高高的，可沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái)，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會(huì)兒才把風(fēng)箏解下來(lái)。
這一天玩得真開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文10
今天的天氣真好，我和爸爸、媽媽來(lái)到植物園放風(fēng)箏。
植物園里的小草長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，路邊的小野花也開(kāi)了，空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣，各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏，讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后在草地上奔跑了起來(lái)，跑了好久風(fēng)箏才飛了起來(lái)。一開(kāi)始，風(fēng)箏飛得好低，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來(lái)，慢慢放線，收線，風(fēng)箏才變得平衡了。我看見(jiàn)邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹(shù)上。我決定也用他們的.方法，于是我站在原地不動(dòng)，風(fēng)箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時(shí)爸爸說(shuō)他也要放一會(huì)兒風(fēng)箏，爸爸剛接過(guò)線軸，風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃，像個(gè)醉漢似的，爸爸趕緊把線收一下，放一下，風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時(shí)接了一個(gè)電話，一不注意風(fēng)箏掉了下來(lái)。爸爸只好又飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。爸爸說(shuō)“如果我們把線放了會(huì)怎么樣呢？”于是他放開(kāi)線，風(fēng)箏向高空飛走了，周?chē)娜斯笮α似饋?lái)。
今天放風(fēng)箏真的好開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文11
金秋時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹(shù)，小小的桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的.，我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣，急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏，他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑：爸爸在前面拽著線，我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------
啊，我們多么快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案，光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊，廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤(pán)旋，隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來(lái)飛去。
廣場(chǎng)上的.天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏，原本畫(huà)在紙上的小動(dòng)物，在天空中仿佛都活了，“小鳥(niǎo)”煽動(dòng)著翅膀、“小魚(yú)”擺動(dòng)著身體、“章魚(yú)”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，天空成了風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔！
放風(fēng)箏作文13
今天，我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開(kāi)始挑選要買(mǎi)的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形，上面有虹貓藍(lán)兔的，但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來(lái)的時(shí)候，就決定不買(mǎi)它了。像我預(yù)料的一樣，我選的后兩個(gè)一下就被老爸拒絕掉了。
終于，大家選好了一個(gè)福娃歡歡的，放了起來(lái)。開(kāi)始，由于風(fēng)小沒(méi)放起來(lái)，后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了，拿下來(lái)后我們還是按照原先的計(jì)劃，回家放去了。
來(lái)到放風(fēng)箏的地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低，好難放哦！終于，老爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且它越來(lái)越高，不一會(huì)兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見(jiàn)呢！
輪到我放了，開(kāi)始我放得非常好，可過(guò)了一會(huì)不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒(méi)有一直持續(xù)下去哦！
把風(fēng)箏給老爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的'管子那兒去了，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的線繞在了樓頂上，最后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來(lái)的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁�。�
放風(fēng)箏作文14
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去！小紫和小綠拿著個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小紫說(shuō)：“小綠，你拿著風(fēng)箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了�！毙【G說(shuō)：“好的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”他們配合的可真好，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說(shuō)道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的“小蝴蝶”也著急了�！毙【G和小紫說(shuō)：“好好好，馬上過(guò)來(lái)。”不久，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的`三角風(fēng)箏放不起來(lái)，但是小孩子并沒(méi)有放棄，卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會(huì)兒就放起來(lái)了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你瞧，浩浩和丁丁正準(zhǔn)備一起去公園大草坪上放風(fēng)箏呢！
他們一前一后來(lái)到大草坪上。丁丁一手握著線軸，一手牽著線，轉(zhuǎn)身大聲地對(duì)浩浩喊道：“浩浩，你準(zhǔn)備好了嗎？我們要開(kāi)始放風(fēng)箏啰！”“好的！我早就準(zhǔn)備好了！”浩浩開(kāi)心地說(shuō)著，還把手中的風(fēng)箏舉得高高的。“預(yù)備，放！”話音剛落，丁丁就飛奔起來(lái)，浩浩也把風(fēng)箏用力地拋向天空。風(fēng)箏隨著春風(fēng)越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飛翔。丁丁仰著頭，牽著線，一收一拉，好讓風(fēng)箏飛得更高。
“哇，你們的風(fēng)箏飛得可真高��！”一個(gè)甜甜的聲音從他們耳邊響起，原來(lái)是一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩，她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得可高了，他驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們快看，我的風(fēng)箏放得高不高？”爸爸媽媽聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，露出了欣慰的.笑容。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有……真是五彩繽紛，令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)！
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