[精選]我的書(shū)包作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的書(shū)包作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的書(shū)包作文1

　　我的新書(shū)包是我的媽媽出差時(shí)候給我買(mǎi)回來(lái)的，它一直放在我的書(shū)房里沒(méi)有啟用，這一次新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我背著它去上學(xué)了。

　　沒(méi)背去之前，它是我一個(gè)人心目中最好看的書(shū)包，背去學(xué)校之后，它成了所有同學(xué)心目中最好看的書(shū)包。我的新書(shū)包是一個(gè)橙色的書(shū)包，上面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的印著一些小花，背在穿了校服的我的背上，讓我看起來(lái)像是一個(gè)電影里的小學(xué)生一樣，也那怪它一進(jìn)學(xué)校就變成所有同學(xué)心目中最好看的書(shū)包了。

　　我的新書(shū)包不僅好看，而且還非常好用，可以裝進(jìn)我每天上課的課本，還能裝進(jìn)我的水杯以及我的文具盒，而且水杯的位置和文具盒的位置還是單獨(dú)的，讓我不會(huì)因?yàn)榉佩e(cuò)了位置而拉不上拉鏈，反正每一個(gè)位置都是固定又單獨(dú)的。我的新書(shū)包最里層有一個(gè)小口袋，這個(gè)小口袋還是帶了鎖的，媽媽告訴我里面可以放一些我的小寶貝。我現(xiàn)在還沒(méi)往里面放任何東西，我打算等我有了小寶貝了之后再使用那個(gè)位置。

　　還值得一提的是，我的新書(shū)包是防水材料做的，也就是說(shuō)我每次下雨天上學(xué)放學(xué)，打傘或者沒(méi)打傘的時(shí)候都不用顧及到我的書(shū)包了，反正它怎么著都不會(huì)被淋濕，會(huì)好好地保護(hù)書(shū)包里的一切。我記得我背著新書(shū)包第一次遇著下雨的`那一天，我真是嚇壞了，我自己沒(méi)帶傘，我要淋雨這件事兒不讓我著急，但是我一想到我的新書(shū)包馬上就要被雨澆個(gè)透濕，我都嚇哭了。一路跑著躲雨，一路哭著，還好雨幫我遮擋了眼淚，讓我不至于被旁人笑話。我回到家的第一時(shí)間不是擦自己頭上身上的水，我是去看我的書(shū)包怎么樣了。那一次我才知道我的新書(shū)包是防水的。

我的書(shū)包作文2

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包，那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類，但我還是很喜歡，因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>

　　一二年級(jí)時(shí)，我背著心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué)，一起放學(xué)，遲到了一起罰站，犯錯(cuò)了一起挨打……

　　我漸漸長(zhǎng)大了，書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了，但我還是舍不得換它，舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多，從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光，到高年級(jí)波瀾不驚的眼光，它一直陪著我，不離不棄。

　　六年后，我畢業(yè)了，但我仍然背著那個(gè)書(shū)包，那個(gè)舊書(shū)包，那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包，那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“蕊蕊啊，你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了，明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧！”“不要，我就要我的'那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢！”我一口回絕�！芭�，那行吧！”媽媽說(shuō)道。

　　然后，我回到自己的房間，看著那個(gè)“年老”的書(shū)包，心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包，但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒，我走出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天你帶我去買(mǎi)一個(gè)書(shū)包吧！但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包，你不許扔，就放在我的柜子里�！眿寢屝α诵Γ�答應(yīng)了。

　　第二天，我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包，但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類型的，這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧！

我的書(shū)包作文3

　　書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要用具之一，然而，我真是令我的書(shū)包滿意。它雖然是我背了幾年的了，但是我仍然很喜歡它，因?yàn)檫@書(shū)包是我媽媽在我生日時(shí)送我的，它的用處非常多。

　　我的書(shū)包是紅色的，它圓圓的肚子上有一個(gè)小熊的圖案，圖案的周圍又有許多的花朵，整體望著非常好看。它總分為三個(gè)家，一個(gè)家在最高，是最大的地方，一個(gè)家在中間，是最容易被關(guān)在的地方，最后一個(gè)家是最可愛(ài)又是最小的。有了這三個(gè)家，我的文具和書(shū)都高興了，它們個(gè)個(gè)分好家在里面睡覺(jué)了，這書(shū)包便成了它們不可分割的家了……

　　我的書(shū)包就是這么萬(wàn)能，所有的文具和書(shū)也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服，衣服旁邊還有兩個(gè)小口袋，這就是我專門(mén)放雨傘和水瓶的地方了，每當(dāng)媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶，我便把它放到那個(gè)小口袋里。只有每次下雨，我都會(huì)把雨傘放到另外的口袋里，于是，這兩個(gè)口袋就像親姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋，就再也不用擔(dān)心沒(méi)有地方發(fā)水瓶和雨傘了！

　　等到我背書(shū)包去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們看了我這書(shū)包，都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小芯，你的書(shū)包真好看，是誰(shuí)買(mǎi)給你的？”那時(shí)，我就害羞的回答道：“是我媽媽送我的生日禮物，我非常的喜歡！”于是我和同學(xué)就邊走邊聊，她們都問(wèn)我，這書(shū)包的'用處和特點(diǎn)。這書(shū)包真受同學(xué)的喜愛(ài)，也是我的喜愛(ài)。

　　它雖然不是很大，但是很方便，很干凈，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，都會(huì)把它好好地掛在房間的門(mén)口。每一次我要出門(mén)時(shí)，都可以看到它，它穿的紅紅的衣服，好像很高興的向我揮手再見(jiàn)。這就是我的書(shū)包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜歡的書(shū)包！

我的書(shū)包作文4

　　今年六一媽媽送了我一個(gè)與眾不同的書(shū)包，我可喜歡它了。要說(shuō)我的大書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。

　　書(shū)包是長(zhǎng)方形的，像一個(gè)充滿童趣的小屋子。我的書(shū)包表面有著精美的圖案，是一個(gè)花朵公主的圖案。因?yàn)槭菆D案，就只有花朵公主的上身部分，但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的，一對(duì)眉毛彎彎的像月牙一樣，它的手托著一只玩具小熊，好像對(duì)她來(lái)說(shuō)非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了！

　　有一次我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，剛開(kāi)始我努力的去嘗試，結(jié)果還是沒(méi)有做出來(lái)，我一看我的書(shū)包，書(shū)包上的.那個(gè)花朵公主似乎在說(shuō)：“小主人，加油，努力！有句話是這樣的說(shuō)：‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。”于是我頓時(shí)精神百倍，埋頭苦想起來(lái)，終于我做了出來(lái)。有時(shí)候心里失落時(shí)，書(shū)包的畫(huà)像，又在我腦海里出現(xiàn)了，好像在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)永無(wú)止境哦”它讓我不再驕傲。

　　書(shū)包兩邊有個(gè)小小的袋子，那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方，我都是按語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)有順序的放著，因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)多，所以把它放最前面，方便組長(zhǎng)問(wèn)我要家庭作業(yè)時(shí)，可以快速找出來(lái)，不耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。第二層是放教科書(shū)的，平時(shí)不可能每一科都有課，所以我天天要換書(shū)。第三層是里面最小的，放的是我從學(xué)校借的書(shū)和老師讓我買(mǎi)的各種課外書(shū)閱讀課本。

　　我愛(ài)我的書(shū)包，它不僅是我的好伙伴，還是我的小助手呢！

我的書(shū)包作文5

　　我有一個(gè)很舊的藍(lán)色布書(shū)包，幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學(xué)，陪伴我回家，陪伴我做作業(yè)，我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。它忠實(shí)地為我服務(wù)，是我親密的伙伴。

　　有一次，我把書(shū)包當(dāng)武器和同學(xué)們打游擊戰(zhàn)。我搶起書(shū)包向?qū)Ψ皆胰�，突然�?shū)包帶子斷了，書(shū)包飛了出去，掉到溝邊，又滾進(jìn)了水溝里。我把它從溝里拿出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)它滿身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊！書(shū)包哭了！淚珠直往下掉，好像哭喪的臉在說(shuō)；“我什么地方對(duì)不起你？你為什么這樣對(duì)待我？”盡管它摔的這樣慘，可它懷里的書(shū)籍、本子、文具一點(diǎn)也沒(méi)損壞，沒(méi)有弄臟。我心里又慚愧又悔恨。

　　我趕快跑回家，把它洗刷的干干凈凈。在請(qǐng)媽媽把帶子縫好。從此，我再也不拿書(shū)包當(dāng)武器了。

　　好有一次，調(diào)皮的妹妹把我的書(shū)包藏起來(lái)了，我翻箱倒柜找了半天，也沒(méi)找到，急得我滿頭大汗，真想哭了。心里不住地嘮念：“書(shū)包啊書(shū)包，你在哪兒呀？你可丟不得呀…”后來(lái)，妹妹悄悄地把書(shū)包拿出來(lái)，我眼睛一亮，一下跑過(guò)去，一把包住書(shū)包，緊緊地?fù)г趹牙�，親了親，說(shuō)：“我的'寶貝，你可回來(lái)了，可把我急死了…。”一滴熱淚悄悄地流到了書(shū)包上。

　　歲月的流逝，沖淡了它原有的顏色；時(shí)間的推移，磨損了它的邊角。但它忠于職守，保護(hù)我的書(shū)籍和文具仍癡心依舊無(wú)怨無(wú)悔……

我的書(shū)包作文6

　　我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包，但很精致、漂亮。

　　書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書(shū)包，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了！米奇老鼠下面還寫(xiě)著一句天藍(lán)色的英文：Hello!

　　書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的文具盒；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工作品。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的`“調(diào)皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我?guī)е�他們歡歡喜喜地搬新家去了！

　　書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，它載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)��！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”

　　哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了這么漂亮精致的書(shū)包，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢？

我的書(shū)包作文7

　　在成長(zhǎng)的道路上，我有一個(gè)好伙伴，那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包，走進(jìn)教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細(xì)地看著它。

　　這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了，看著這個(gè)灰色的大書(shū)包，讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書(shū)包，一個(gè)高大上的形象，于是我求媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，當(dāng)我拿到書(shū)包時(shí)，我背著書(shū)包在小區(qū)里走來(lái)走去，想讓大家都注意到我的新書(shū)包，吃飯了，我還背著書(shū)包。

　　媽媽說(shuō)：“吃飯了，把書(shū)包放下吧！”

　　“這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶，我不要放下�！蔽一卮穑�睡覺(jué)時(shí)還抱著我的.書(shū)包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書(shū)包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書(shū)包里，拉上鏈子，生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題，我又不想看下去，馬上塞回了書(shū)包，這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō)：“主人，你怎么可以這么對(duì)待我呢？”

　　開(kāi)始，我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文，每當(dāng)背起書(shū)包，我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重。后來(lái)，我雖然沒(méi)有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手，我感到我的書(shū)包越來(lái)越輕了，我的作文一次比一次有進(jìn)步，我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的第一個(gè)書(shū)包也換了，可現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包寄托著我的夢(mèng)想，我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包，也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。

　　在成長(zhǎng)的奔跑中，本是很辛苦，何況我還背著一個(gè)沉重的書(shū)包，但我愿意，因?yàn)橛心囊粋�(gè)人在成長(zhǎng)路上不辛苦呢？我將繼續(xù)努力，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

我的書(shū)包作文8

　　書(shū)包是我的 “好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙，你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己：背面是純黑色的`，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺(jué)美麗而不奢華，大方而不古板。書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶，這樣一來(lái)，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛(ài)的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫(kù)。書(shū)包的正面打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問(wèn)題太多了，應(yīng)該好好努力啊！書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著各門(mén)功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì)兒是寫(xiě)字簿出來(lái)，一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛(ài)我的書(shū)包！

我的書(shū)包作文9

　　我的書(shū)包是我成長(zhǎng)路上最重要的伙伴。

　　我現(xiàn)在的書(shū)包是粉紅色的，上面有許多黃色的星星。其中一條拉鏈上掛著一只粉紅包�？偣灿腥齻�(gè)格子。最小的在中間，用來(lái)放小雜物；中的格子在下邊，用來(lái)放筆袋和紅領(lǐng)巾；最大的在后邊，用來(lái)放書(shū)；還有兩邊的小格子，用來(lái)放水壺。

　　幼兒園的.時(shí)候，我只背著一個(gè)老師發(fā)給我的小書(shū)包，上面還寫(xiě)著幼兒園的名。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)書(shū)包，多么想要一個(gè)大書(shū)包啊！在我大班時(shí)，我的媽媽提前買(mǎi)了大書(shū)包放在家里。下午，我放學(xué)回來(lái)就找出大書(shū)包，扔下小書(shū)包，把大書(shū)包背上出。那時(shí)我多么神氣呀！我一直照著鏡子，左看看，右看看，怎么也看不夠。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就五年級(jí)了。我的書(shū)包再也不像以前那樣輕飄飄，新新的，里面也沒(méi)有貼紙、小熊、零食了。現(xiàn)在，我書(shū)包重重的，里面只有書(shū)本和文具。我背著它一點(diǎn)也不覺(jué)得神氣，現(xiàn)在背上，恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著，如果踩到書(shū)包的帶子，我也不會(huì)管。

　　每次，我都會(huì)把數(shù)學(xué)小練習(xí)塞入書(shū)包，不喜歡別人看見(jiàn)。只要老師一講評(píng)完，我就搓成一團(tuán)扔入書(shū)包，我感覺(jué)書(shū)包在說(shuō)：“你以為我是垃圾桶呀？”不過(guò)，我可不管，我照樣塞。然后再把書(shū)壓上去。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)包不是垃圾桶，就算不想把小練習(xí)給別人看，我應(yīng)該執(zhí)好夾在書(shū)里。這樣子，里面整齊了，外邊洗干凈了，又會(huì)像一個(gè)新書(shū)包。

　　雖然現(xiàn)在書(shū)包舊了，我都不怎么樣管它。不過(guò)它也是我成長(zhǎng)中的一部分，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。我深深地明白：這個(gè)書(shū)包是和我在成長(zhǎng)路上的好伙伴。

我的書(shū)包作文10

　　作為一名中學(xué)生，“書(shū)包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ)，尤其是這個(gè)書(shū)包的意義，更是比較特別，因?yàn)樗�是在我小升初時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，我一直特別珍惜。

　　這個(gè)書(shū)包的結(jié)構(gòu)和普通書(shū)包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，里面主要裝課本、練習(xí)冊(cè)和試卷，而且是按從小到大的'順序來(lái)放。這一層里面還有一個(gè)夾層，是用來(lái)放文具盒的。每次回家，我首先打開(kāi)的就是這一層，畢竟，我的作業(yè)都在這一層里面；第二層主要放筆記本之類，這是我上課前也必須打開(kāi)的一層，因?yàn)槊看挝叶家獜乃�的“肚子”里拿出筆記本來(lái)預(yù)習(xí)；第三層則是我的“百寶箱”，里面的東西應(yīng)有盡有，什么糖果、果凍之類的零食是再常見(jiàn)不過(guò)的。這一層可以說(shuō)就是我的“應(yīng)急救援箱”，比如說(shuō)遇到突發(fā)事件，我的“救援箱”就可以派上用場(chǎng)，因?yàn)槔锩嬗袆?chuàng)可貼；它還是我的“工具箱”，里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡(jiǎn)單工具。總的來(lái)說(shuō)，第三層就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣，能隨時(shí)“變”出許多東西。

　　除了這三層，這個(gè)書(shū)包還有兩個(gè)側(cè)包，這兩個(gè)側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形，一個(gè)放水杯，一個(gè)放雨傘，有時(shí)候我也會(huì)放幾只筆進(jìn)去。

　　這個(gè)書(shū)包不僅容量很大，外形還很美觀呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來(lái)襯托底色，顯得非常清新、可愛(ài)。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜，這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒，里面有一些亮片和碎鉆，在陽(yáng)光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)書(shū)包不是一個(gè)普通的書(shū)包，它是媽媽對(duì)我的一種寄托，她希望我能像這個(gè)書(shū)包一樣，看似普通，其實(shí)胸襟寬廣，里面滿腹詩(shī)論。我也希望自己能像這個(gè)書(shū)包一樣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

我的書(shū)包作文11

　　我的書(shū)包，是媽媽旅游的時(shí)候給我買(mǎi)的。

　　它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，是綠色的，身上還披著一件灰色的大衣，這個(gè)書(shū)包有一個(gè)非常有趣的地方，書(shū)包里面有一層拉鏈，后面還有一個(gè)拉鏈。

　　它是長(zhǎng)方體的，像一個(gè)行李箱。長(zhǎng)大約有40厘米，寬有20厘米。一半綠色，一半灰色。

　　它是一個(gè)與眾不同的書(shū)包。側(cè)面有兩個(gè)又小又長(zhǎng)的口袋，背面的背帶里面裝著軟軟的海綿，下面還有兩個(gè)帶子，可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)度，這樣可以使我背著更舒適。一打開(kāi)里面幾乎全是口袋。里面最上端的`口袋可以放些摩易擦、筆、橡皮、鉛筆、尺子等文具，其余全放書(shū)。外面的正面有一個(gè)大大的口袋，我把字典放在里面。

　　有一次，中午放學(xué)我慢慢走回家，想著今天是什么日子。突然，我想起今天是媽媽的生日，然后，我就拎著書(shū)包連忙跑回家，手一滑就掉了。一路上我都很激動(dòng)，走著跑著，甩著書(shū)包，結(jié)果書(shū)包掉了好多次，好心疼呀！

　　三年級(jí)的期末考試，爸爸讓我拿著書(shū)包去考試，我就背著書(shū)包去上學(xué)了。我到學(xué)校一看，同學(xué)們都沒(méi)帶書(shū)包，老師讓再看看書(shū)，就我拿出了書(shū)，其他同學(xué)都沒(méi)拿，同學(xué)都在那里玩�？纪暝嚭�，成績(jī)出來(lái)了，我考了98分，是全年級(jí)第一名，書(shū)包對(duì)我的幫助真大��！

　　這個(gè)書(shū)包陪伴了我兩年，我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。

我的書(shū)包作文12

　　每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)包，每個(gè)人的書(shū)包看起來(lái)都不一樣，每個(gè)人的書(shū)包表現(xiàn)也不一樣，讓我們來(lái)看看我的書(shū)包。

　　我的書(shū)包沒(méi)有漂亮的外表，沒(méi)有可愛(ài)的裝飾，甚至看起來(lái)一點(diǎn)也不像一個(gè)小女孩的書(shū)包，但是在這樣一個(gè)小書(shū)包里有很多工作要做。我對(duì)書(shū)包里的每一個(gè)隔板、拉鏈和口袋都了如指掌。

　　書(shū)包不大，但它是知識(shí)的海洋。所有學(xué)科的書(shū)籍都應(yīng)該在這個(gè)海洋中使用，這是我的“私人圖書(shū)館”。有有用的中文書(shū)籍，思維敏捷的數(shù)學(xué)書(shū)籍，認(rèn)真的英文書(shū)籍，博學(xué)的歷史書(shū)，消息靈通的地理書(shū)籍，熱愛(ài)生活的生物書(shū)籍，以及雄辯的政治書(shū)籍。

　　有一個(gè)“在包里。計(jì)算機(jī)房，就是把“人們看到人們的愛(ài)和鮮花盛開(kāi)。然而，這個(gè)地方的牌匾是一個(gè)“一萬(wàn)人憎恨。——回形針被拿走了。我的歷史都在這里。不管內(nèi)心是好是壞，我都不能把它扔掉。這是一個(gè)大問(wèn)題。

　　“崩潰，崩潰”你聽(tīng)到側(cè)袋里有聲音嗎？那是我的`寶葫蘆。，但里面裝滿了我的生命線。每次我吃不下飯，每次我鍛煉回來(lái)，每次我結(jié)束和同學(xué)的口水戰(zhàn)，我都會(huì)用它。你猜對(duì)了嗎？那是我的茶室——食堂儲(chǔ)存區(qū)。

　　這個(gè)書(shū)包也是一個(gè)秘密。事實(shí)上，還有另一個(gè)“在我的書(shū)包里。白豹包嗯，那里什么都有，但是太神奇了。這是我的零食，比如棒棒糖。無(wú)論快樂(lè)、悲傷還是無(wú)聊，我都會(huì)把我放在“邪惡的小爪子。把手伸進(jìn)袋子里，選擇一種零食來(lái)吃。我的“白豹包不僅有小吃，還有一些奇怪的文具。如果我忘記帶文具，它可能在這里發(fā)生。所以，說(shuō)它是“白豹包，而不是我粗心的小幸運(yùn)兒。

　　書(shū)包，雖然你很小，但你的知識(shí)是多么的豐富、精彩和廣闊。我會(huì)好好對(duì)待你，我愛(ài)你，我的書(shū)包！

我的書(shū)包作文13

　　走在熱鬧的街市上，各式各樣的書(shū)包琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學(xué)們也喜歡把書(shū)包作為身份的象征。我的書(shū)包是最引人注目的，因?yàn)樗�的“樣貌”特殊，還有一段令人難忘的“歷史”。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工，她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí)，低著頭，操著濃重的貴州口音說(shuō)：“大家好，我叫張……紅桃，以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬，說(shuō)：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點(diǎn)困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話，那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著紅色，還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花，背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我：“這個(gè)書(shū)包好看嗎？”我勉強(qiáng)地說(shuō)：“蠻好看的`。”她臉上的神情更加愉悅了。

　　時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了，她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書(shū)包，遞給我，說(shuō)：“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看，我把它送給你了�！蔽覄傄�說(shuō)我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會(huì)兒，就收下了。她走后，我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。

　　現(xiàn)在，我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑，用那個(gè)書(shū)包裝著我喜歡的東西，同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

　　書(shū)包不是身份的象征，而是友誼的見(jiàn)證，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它！

我的書(shū)包作文14

　　我有一個(gè)小書(shū)包是媽媽在兒童節(jié)的時(shí)候送給我的物品管理員。如今我已經(jīng)上三年級(jí)了，雖然我的書(shū)包有一點(diǎn)兒舊，但我還是特別喜歡他。他特別好看，是我最喜歡的深藍(lán)色的。上面印著一個(gè)立體的蜘蛛俠，全身紅紅的，眼睛黑黑的特別好看，蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。

　　我的書(shū)包有四個(gè)大嘴巴特別能吃。第一個(gè)大嘴巴吃我的一些書(shū)、本和文具等等，第二個(gè)大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個(gè)大嘴巴吃我的一些餐具。第四個(gè)大嘴巴吃我的一些奶和水果盒，暖暖的特別溫馨。

　　他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來(lái)都能看見(jiàn)他對(duì)我微笑，有一次爸爸媽媽下班回家堵車，只有它陪著我，她笑瞇瞇的看著我，好像是在說(shuō)沒(méi)事我陪你，在我寫(xiě)作業(yè)煩惱的時(shí)候，他微笑地看著我，好像是在說(shuō)，別著急，慢慢寫(xiě)，寫(xiě)好了有糖吃，

　　一天天漸漸過(guò)去了，它臟兮兮的，有好多洞，后來(lái)我背著一個(gè)新的書(shū)包上學(xué)。有一天我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)喜新厭舊的人，一點(diǎn)也不好。”我被這個(gè)夢(mèng)驚醒了，我連忙起來(lái)，將它刷干凈，讓媽媽把洞縫上，它似乎好像又對(duì)我笑起來(lái)了。

　　我的小書(shū)包，不僅僅承載著知識(shí)，還承載著我爸爸媽媽對(duì)我的`愛(ài)。我一定要珍惜它，讓它保持干凈美麗。因?yàn)槲覍?duì)它的珍惜，就是在珍惜父母的對(duì)我的愛(ài)。學(xué)習(xí)少不了書(shū)本的指引，書(shū)本也少不了書(shū)包的裝載，讓我們珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。雖然上學(xué)之后，我背的是新的書(shū)包，我把蜘蛛俠書(shū)包放在臥室里，它是陪伴我長(zhǎng)大的好朋友，是我的回憶，我會(huì)一直保存它，喜愛(ài)它。

我的書(shū)包作文15

　　我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包，精致、漂亮。

　　書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間有一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠圖案，它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書(shū)包，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了。米老老鼠的下面寫(xiě)著一句藍(lán)色的英文：Hello！

　　書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)口袋里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本。第二個(gè)口袋里住著我心愛(ài)的文具盒，第三個(gè)口袋住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個(gè)狹小的.兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е�它們歡歡喜喜地搬新家去了。

　　書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著，每天早晨，書(shū)包都載著一大疊書(shū)和文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里拿出文具時(shí)，書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)啊，只有勤勞的人，才會(huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一份耕耘，一份收獲’嘛，我相信你一定能有收獲的�！边@時(shí)，我便在心理暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望。”我要已優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它。

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