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我們的教室作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我們的教室作文，歡迎大家分享。
我們的教室作文1
一進(jìn)入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。
課桌東面的墻上有一塊大黑板，黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板的上方有“互幫互助，共同進(jìn)步”八個(gè)醒目的大字。黑板的`左邊是同學(xué)們最愛的圖書角，里面擺滿了同學(xué)們喜愛的課外書。黑板的下面是同學(xué)們用來放外衣，或者放課堂作業(yè)本的地方。
教室的西面有一張講桌，講桌上放著老師用來教書的教桿，再往后看，墻上掛著一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的，把他拉開后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早，事事早”的一塊表，表的旁邊貼滿了獎(jiǎng)狀，這是令我們班同學(xué)，最自豪的地方。
教室的南邊，是三個(gè)大大的窗戶，跟窗戶搭配的窗簾，是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球，在前面靠窗戶的地方，有一張桌子，那是老師平時(shí)用來批改作業(yè)的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書，我快樂”的大題板，那是用來記錄同學(xué)們讀書情況的。
我喜歡我們的教室，這個(gè)寬敞、美觀的教室。
我們的教室作文2
淡綠的玻璃窗，雪白的墻壁，排列整齊的書桌，這就是我們的教室，我們的“黃金屋”。現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去觀賞我們可愛的教室。
從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上，來到第三層就到了我們的教室。從前門進(jìn)入教室，整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺，一塊與我們學(xué)習(xí)緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前，每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著：“拼搏每一天，快樂每一天�！泵慨�(dāng)我們疲倦的時(shí)候，一抬頭就看見這十個(gè)大字，它令我們精神氣爽，也時(shí)刻提醒我們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！焙诎宓呐赃吺俏覀兊摹鞍嗉夛L(fēng)采”，這里有我們共同努力而來的“月鉆石中隊(duì)”標(biāo)志、班級名片、全班集體照，還有剛剛評選出來的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、誠信之星等名單。最先進(jìn)的是講臺里的多媒體電腦，每次上課，老師總是打開電腦，用課件上課，神奇的大屏幕出現(xiàn)的`畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板，慶祝國慶節(jié)時(shí)我們精心出版的“我為祖國喝彩”的黑板報(bào)格外醒目，黑板報(bào)的左邊是“才藝廳”，“才藝廳”里展示著我們在教師節(jié)前夕制作的教師賀卡，黑板報(bào)的右邊是“小作家天地”，這里貼滿了我們的優(yōu)秀習(xí)作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角，里面放著各種各樣的圖書，一下課，同學(xué)們就遨游在這知識的海洋中。
這就是我們的教室，我們可愛的“家”。想來嗎？我們隨時(shí)歡迎你的到來！
我們的教室作文3
背著書包，走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺，生機(jī)勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報(bào)，這就是我們的教室。
在教室的前方，要說兩對好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個(gè)個(gè)文字，一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個(gè)小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個(gè)小裝置，叫煙霧感應(yīng)器裝置，如果有強(qiáng)大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個(gè)小洞就會(huì)噴出水來，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)的安危。
在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個(gè)角落里，分別是“植物園”、“圖書角”。“植物園”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個(gè)，都是王老師買的，讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的`《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學(xué)們一窩蜂地?cái)D在圖書角，爭先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學(xué)們的美好回憶。
這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。
我們的教室作文4
開學(xué)了！我提升到了一個(gè)新年級，也有了一個(gè)新教室。新教室在3樓最西邊，有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠(yuǎn)的了。這是因?yàn)�，近的教室要讓給弟弟妹妹們。
一進(jìn)教室，就看見畫畫墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫作。有活靈活現(xiàn)的小金魚，有酷炫的機(jī)器人，還有美麗的紫藤花……畫畫墻的下面有書架。書架旁邊有一盆長得生機(jī)勃勃的綠蘿。
朝地上一看，沒有小垃圾。再往左一看，是美麗的書法墻，上面有同學(xué)們的一張張書法作品，寫的都工工整整。
新教室的電子屏也升級了，變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓(xùn)變成了“博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行”。
黑板旁有布告欄，上面有我們班的課程表，時(shí)間表，菜單……
左邊的墻上有榮譽(yù)欄，上面會(huì)貼班級獎(jiǎng)狀等等，下面還有我們班的照片。還可以用來記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。
右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話
這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項(xiàng)。因?yàn)橹灰龅竭@一項(xiàng)，就相當(dāng)于做到其他的'幾項(xiàng)。所以，我要做一個(gè)服務(wù)小明星。
新教室的課桌椅也變了，變成了不會(huì)動(dòng)來動(dòng)去的那種。
這就是我們的教室，怎樣，不錯(cuò)吧！
我們的教室作文5
我們的教室位于三迪小學(xué)教學(xué)樓三樓，一上三樓，從東往西數(shù)，第三個(gè)教室，門上掛著一個(gè)金色的牌子，上面寫著“五年級三班。
你只要一走進(jìn)我們的教室，呈現(xiàn)在你眼前的便是一個(gè)明亮、干凈又寬敞的教室，大約有四十多平方米，里面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往后給你們介紹吧！
教室的最前面是一個(gè)講臺，老師經(jīng)常站在講臺上給同學(xué)們講課。講臺的`后面便是黑板了，老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水？而老師又用這些汗水來澆灌著我們心田中播下的知識的種子。
在講臺的左邊，是一個(gè)白色的柜子，柜子里放著老師給我們上課用的多媒體，在柜子旁邊還有一個(gè)大屏幕，是播放課件用的，在電腦里面放著老師辛苦做的課件，
我在教室的兩面墻上，各有兩個(gè)明亮、寬廣的窗戶，在講臺右邊的窗臺上，放著我們捐的書，成為圖書角。在圖書角里面，有各種各樣的書：有四大名著、科技書、笑話書……。
在教室后面的墻上，有兩個(gè)柜子，是鑲嵌在墻上的，上面柜子放著掃把、簸箕，下面的柜子放的則是拖把了。
而在柜子的旁邊還有一個(gè)巨大的空調(diào)，他是在炎熱的夏天，為我們送來冷氣的。我們的教室里整整齊齊的擺放著九列桌子，總共有八排。
這就是我們的教室，它給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要在這么美的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)。
我們的教室作文6
我們的教室不大，坐北朝南。一進(jìn)門，便可以看見西墻的黑板上有許多紙制的小動(dòng)物。有調(diào)皮的箭魚，；兇猛的 鯊魚；可愛的鯉魚；善良的海豚。每一條魚的身上都寫著它的主人的資料，一條條用雙面膠粘好了，貼在墨綠色的黑板上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是一群群活潑可愛的海洋總動(dòng)員。黑板上面有我們班的班風(fēng);自主善學(xué)，實(shí)踐探索。板報(bào)旁邊有一個(gè)英語角，里面有五只可愛的小動(dòng)物，他們的底下有它們各自的`名字。
北墻上開了四扇窗戶，窗戶旁有一副貝多芬的畫像，只見畫像上的他昂起他那獅子般的頭怒視著前方，下面是他的簡介。
東墻上也有一塊黑板，那是老師教書用的，每當(dāng)上課，黑板便默默地為我們奉獻(xiàn)著。黑板上方有振興中華，立志成才八個(gè)大字，它們的旁邊還裝有一臺電視。電視右邊裝了一個(gè)大屏。黑板右邊還有一個(gè)生活總表，有課程表、值日表、作息時(shí)間表等。黑板前面有一個(gè)電腦桌，里面配有一臺電腦，大屏就是由這臺電腦控制的。講臺前面就是我們的座位，一至星期五，總能聽到我們朗朗的讀書聲。
屋頂上裝了四個(gè)電風(fēng)扇，八盞燈，還有一個(gè)投影儀。
這就是我們的教室，我們求知的天堂。
我們的教室作文7
每個(gè)人都有自己的學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都有許多的班級，每個(gè)班級都有一個(gè)自己的教室。想知道我的教室什么樣的嗎？那只要等你讀完這篇作文，你就知道啦！
我的教室有兩扇門，一扇前門和一扇后門，教室前面是一塊大大的'黑板，上面布滿了要學(xué)習(xí)的知識。黑板左邊是一臺黑乎乎的電視機(jī)，平時(shí)下雨的話做早操就全靠它啦！電視機(jī)下面是一張柜子，里面放滿了作業(yè)本。教室后面也有一張大大的黑板，是出黑板報(bào)用的，同學(xué)們不時(shí)會(huì)把它畫得漂漂亮亮。兩邊，一面是許多作文，另一面是一些美麗的照片。兩邊窗的中間有兩塊木板，上面寫著字：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書。
窗戶有四扇，南邊，北邊各兩扇，小朋友們每天都會(huì)把它擦的干干凈凈的。在莊嚴(yán)的講臺前，有一排排整齊的桌椅，好象在向它敬禮。講臺是鐵做的，全部是銀灰的。
教室角落里的墻面上，有一個(gè)悄悄話信箱，同學(xué)們把想對老師說，又不敢直接面對老師說的話寫在紙上放進(jìn)里面，老師每天都會(huì)把信箱打開，把學(xué)生們的信一字不漏地看一遍。
這就是我們的教室，一個(gè)讓我自豪的教室！
我們的教室作文8
比起別墅，我們的教室太渺小，比起商店，我們的教室太樸素，它沒有大的面積。沒有豪華的墻面，可它就是那么溫馨。
早晨，同學(xué)們背著書包，邁著輕輕地腳步，來到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識的海洋，在朗朗的書聲中開始嶄新的一天！每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕：每一個(gè)同學(xué)都捧著一本書大聲的朗讀，我知道，他們心中有一個(gè)目標(biāo)“把握今天，精彩明天”，因?yàn)槲覀冎捞斓莱昵冢?/p>
中午，教室就成了戰(zhàn)場，每一個(gè)人都在用手上的武器——筆，來打開一扇扇智慧的`大門，在知識寶庫內(nèi)貪婪的吸取知識的露汁。在生活中，知識總會(huì)幫我解開難題。每當(dāng)比賽時(shí)，知識會(huì)提供我們力量。��！在中午，我們就是在尋找埋在深處的知識。那時(shí)，教室是那樣的寧靜，它讓我們不孤獨(dú)。
在下午，教室就像一個(gè)大家庭，所有同學(xué)都是兄弟姐妹，雖然只有一點(diǎn)空間，比不起大大的別墅，可只要在這里我們的心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里，在浪花的歌聲中心潮澎湃，在無邊的大海中搜集著思想。真是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
傍晚，大家都背著書包，背著知識回家了�？粗瑢W(xué)們的身影，看著背后的教室，真是戀戀不舍。
在教室，就好像在家里，和親朋好友一起分享樂趣。
我們的教室作文9
我們的教室很獨(dú)特，它與其他學(xué)校的教室截然不同，其他學(xué)校的教室都是長方形或正方形的，而我們的教室是正六邊形的，這樣的設(shè)計(jì)好處是不管學(xué)生坐在那里，都能清楚的看見黑板。我們的教室還很大，最多可容納一、二百人同時(shí)上課。在我們教室的前方，是講臺和長方形的磁鐵黑板，黑板上方是激勵(lì)我們成長與學(xué)習(xí)的'標(biāo)語——樂觀自信，樂學(xué)善思。黑板的旁邊貼著小組評比表與班級學(xué)校的管理制度。教室的中間擺放著一排排整齊的桌椅。教室的左右邊墻上掛著一塊大黑板兩塊小黑板，這便于上課時(shí)小組展示。我們教室有五扇明亮的窗戶，這使我們的教室采光性、通光性好。在教室的東南角，有一個(gè)書柜，上面擺放著同學(xué)們捐來的課外書，大家把它叫做“圖書角”，課余時(shí)間同學(xué)們可以借書看，既豐富了我們的課余時(shí)間，又拓寬了我們的視野。尤其是到了春天，我們的教室就顯的更美了，綠色的爬山虎葉爬滿了教室后方的整扇窗，多像是一塊天然的綠色背景，透過白色的紗簾望去，讓人心曠神怡。
我們的教室是多么美麗、寬敞啊！這樣的教室為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福！我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！
我們的教室作文10
我們的教室，是我們溫馨的家，學(xué)習(xí)的樂園。
一進(jìn)門，就看見八排整整齊齊的課桌椅，教室兩旁幾扇亮的可以照出人影的窗戶，這是同學(xué)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
教室正前方是一塊黑板，像一塊“黑色農(nóng)田”，看著這塊黑板，我仿佛能看見老師在這塊黑板上教我們知識。黑板旁邊是現(xiàn)代化的平板，這塊平板可以讓我們“穿回”古代，讓我們了解中國五千年的知識，查閱許多對我們有用的知識，還能讓我們感受到異國風(fēng)情……真像一個(gè)知識寶箱�。�
黑板上方四個(gè)大字：“敬、凈、靜、競，是想讓我們尊敬師長、愛干凈、保持安靜、互相競爭，中間還有一面鮮艷的.五星紅旗，看到它，我的愛國之情就涌上心頭。
黑板的正前方是一個(gè)長方形的講臺，上面放著整齊的教具和作業(yè)。
教室后面還有一塊黑板，黑板正中有幾個(gè)大字：“騰飛“旁邊有四個(gè)板塊，上面有一些小常識、做人的品德、人生哲理……一下課，許多同學(xué)就會(huì)圍聚上去，收獲知識。
這就是我們的教室，一個(gè)溫馨、寬敞、明亮的家！
我們的教室作文11
我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴(yán)肅的考場，更是一個(gè)知識的殿堂。
我們的教室雖然沒有家那么寬闊，課桌也沒有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進(jìn)教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具，還有我們班上同學(xué)們帶來了花草，給教室的窗臺增加了許多綠意，給原本孤獨(dú)的圖書柜增添了幾個(gè)朋友，讓它不再形單影只，同時(shí)也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺，講臺是黃色的，上面擺放著課本、課外練習(xí)書、輔導(dǎo)書、聽寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺飲水機(jī)，飲水機(jī)的外殼是白色的，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！
再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的隊(duì)伍，是我們的教室最亮麗的風(fēng)景。課桌上有用筆畫過的痕跡，那是學(xué)長們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的，看不到一點(diǎn)兒臟東西。上課了，課桌上就會(huì)擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，它們都是課桌的'好伙伴，也繪成了幅我們學(xué)習(xí)的畫兒。
一轉(zhuǎn)眼，我讀四年級了，很快就要畢業(yè)了，但我一定會(huì)深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)和那一張張滿是歲月印痕的課桌。
我們的教室作文12
我們教師位于牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北面教學(xué)樓的二層，第四個(gè)門就是我們四四班了。你想來參觀嗎？如果想就讓我來給你介紹介紹吧！
打開四四班的門，你就會(huì)聞見一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了，它們像一個(gè)個(gè)士兵站著井井有條的隊(duì)伍在向你招手呢！往下看，地面被同學(xué)們掃的一塵不染，干凈極了！往前看，就是黑板了，它就像我們的老師，天天把知識傳授給我們，讓我們在知識的園地里快樂學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)耀眼的大字，就是它時(shí)刻提醒我要好好學(xué)長，長大了為祖國爭光！黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師，每當(dāng)老師把文件放映出來，我們又能看著精美的'畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評比欄，上面記著我們各組的分?jǐn)?shù)，我們組第三名，還不錯(cuò)嗎，我曾說過不給組抹黑，只給組爭光！旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺了，貼著好的作文好的字，我也在心里默默的努力，希望我的字和作文被貼上！
教室的東南角有一個(gè)愛心小書櫥，我們把書放在書櫥里，讓同學(xué)們看，我們的寫作能力可是緣于他呢！我們墻上有幾塊玻璃，在陽光的映照下一閃一閃的，讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了，有不少同學(xué)在那里看書。怎么樣？你羨慕嗎？
我們的教室作文13
我們的教室是那么明亮，那么整潔。
教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長方形的黑板。老師就在黑板上教我們寫字、畫畫、學(xué)知識。這里好像是一方土地，就像老師帶領(lǐng)我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。這一顆大星就代表著老師，四顆小星就代表著我們，老師在辛勤地教育我們。再上方有“進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、健美”這六個(gè)剛勁有力的大字，它們激勵(lì)我們成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。黑板左側(cè)是一臺精美的電視機(jī)。中午，有時(shí)我們能看見書本上沒有的東西，能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識。黑板右側(cè)是一塊投影儀屏幕。上課的時(shí)候，老師打開投影儀，文字圖片就在屏幕上出現(xiàn)了，這樣，我們就能很快地了解課文的意思。教室的中間，擺放著整整齊齊地課桌椅，課桌上的最前面有咖啡色的講臺，上面擺放著許多東西。教室的`側(cè)面是明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶里吹了進(jìn)來，我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽光從窗戶里射了進(jìn)來，讓我們感覺十分暖和。教室后面是一塊黑板報(bào)。這里畫著迷人的圖畫，登著優(yōu)秀的作文、好人好事。下課了，我們圍在黑板報(bào)前欣賞著，有的同學(xué)說：“這里的作文寫得真好”，有的說：“對呀！這篇作文還要好”，還有的說：“哇！這幅畫好美呀！”
我們在教室里學(xué)習(xí)文化知識，它將伴隨著我們渡過快樂的時(shí)光。
我們的教室作文14
昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，請每一位同學(xué)準(zhǔn)備一盆漂亮的鮮花，用來布置我們的教室。
下午放學(xué)回到家，我就迫不急待地在家里的陽臺上精心挑選了一盆盛開的杜鵑花。這盆花的花盆非常別致：乳白色的陶瓷，上面印有三株小花。盆里的杜鵑花有兩種顏色，一株是淺粉色的'，一株是深粉色的，一深一淺，錯(cuò)落有致。我告訴媽媽：“明天早上，一定要提醒我?guī)纤！?/p>
今天早上，吃完早飯，我就給杜鵑花澆水，帶上它一路上小心翼翼地來到教室。下了課，同學(xué)們圍著它看，說：“真是一盆美麗的花！”我的心里別提多高興，因?yàn)槭俏規(guī)У�，能讓大家滿意，就是我的心愿。
后來，班里其他同學(xué)也帶來了各自選中的花：有紅通通的太陽花，有金燦燦的蝴蝶花，還有青翠的文竹等等。老師讓班長記下了他們的名字。他們是：王之賢、羅浩源、王琰鑫、陳逸瀟、王紫薇、羅昊然、董昱銘、席俊杰、劉佳蕊、秦理圓、葉秋吟、李雪松、章佳樂、陳張欣語、韓敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同學(xué)和老師向他們表示感謝！
我想：在這個(gè)充滿鮮花的教室里，大家一定心情舒暢，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
我們的教室作文15
兩年過去了，我們一直在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活，真應(yīng)該好好欣賞一下它。
看！教室東面的墻上，有一塊面積約五平方米的墨綠色黑板。黑板上面有時(shí)寫一道方程或算式；有時(shí)是課文分段小標(biāo)題或板書；有時(shí)貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文……
黑板前，是一張鐵制的灰色講臺，每天中午認(rèn)真工作的馬老師總會(huì)坐在講臺前為我們批改作業(yè)，這時(shí)的教室總是那么溫暖、那么寧靜。
教室正中，有52張精致的座位，是上學(xué)期剛換上的新桌椅，它們亮得能照出人影來。那是我們平時(shí)讀書、學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的地方。
座位兩側(cè)，分別是我們的展示板和名言角，它們也不知為我們教室增添了多少童趣呢！
教室南北側(cè)不僅有繽紛多彩的展板，更有幾扇明亮的窗戶。每天中午，艷陽就在我們的教室撒下和煦的陽光，這陽光時(shí)常在我們的書桌上翩翩起舞，伴隨我們度過一個(gè)個(gè)美好的午后。
西 面墻上，是我們的黑板報(bào)。剛開學(xué)，宣傳部長就帶領(lǐng)小助手們勞作起來，在他們的精心布置下，黑板報(bào)上出現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶。咦？蝴蝶的翅膀上怎么會(huì)有同 學(xué)拍攝的'寒假生活照片？哦！原來那些都是同學(xué)們用心制作的寒假小報(bào)。宣傳部長真是煞費(fèi)苦心�。≌撬麄冃燎诘膭趧�(dòng)，才讓我們的板報(bào)變得賞心悅目。
每天，總會(huì)有許許多多有趣的事在教室里發(fā)生，留住這美好時(shí)光的最好方法，就是愛護(hù)教室里的陳設(shè)。珍惜友誼，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們用行動(dòng)留住教室的歡聲笑語吧！