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曬曬我們班的“牛人”作文

時間:2024-02-04 08:51:48 好文 我要投稿

【必備】曬曬我們班的“牛人”作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的曬曬我們班的“牛人”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】曬曬我們班的“牛人”作文

曬曬我們班的“牛人”作文1

  古有曬書,曬棉被。今有曬微博,曬朋友圈,曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長王健。

  說起我們班的班長,家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在一二名,這可少不了他的功勞。他學習也是非常的好,品學兼優(yōu),管理能力強,所以才說他是“牛人”啊!

  No·1品學兼優(yōu)

  王健作為我們的班長,經(jīng)常都是年級前十呢!這不,這次期中考試,他又取得了年級第一的好名次,他的字寫的也是相當?shù)煤,每次班黑板報的時候,老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經(jīng)常幫助同學,也得到了我們班同學的認可?炜纯炜矗也艑懥诉@么點,他就已經(jīng)把作文交給老師了。

  No·2班長一面

  我每次早上進入教室,都能看到他在督促我們班同學讀書,邊拿著書邊轉著讀,給大家做好榜樣。

  班長的事務也很繁忙,我們學校經(jīng)常召開班干部會議,他每次都跑上跑下的,但是從來都沒有怨言,但是這并沒有影響到他的學習,這一點我也是覺得很神奇的。

  對于上自習課一直不停說話,不遵守班級紀律的同學,他也絕對不會手軟。白豐臣上課一直和他前桌說話,他們無所不談,還整天不交作業(yè),課代表都拿他沒辦法可是只要王健將眼睛一瞪,他就立馬不敢說話了,只好乖乖的寫作業(yè)。我覺得王健真威武,是傳說中的'“眼神殺手!”

  正是因為我們班的“牛人”班長,我們班的成績才會一直名列前茅,校園生活才有了無限樂趣,感謝你,我們的“牛人”班長王健。

曬曬我們班的“牛人”作文2

  我們班可謂“群賢聚集,人才濟濟啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長腿”和“大腦袋”。

  “小胖”王重陽

  他其實沒那么胖,但是,我為什么要叫他“小胖”呢?那就讓我來告訴你們吧!

  因為他看上去不是很胖,其實還是有點胖。并且他也很愛吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個。而且他還是一個非;很愛笑。并且他還會講許多笑話呢,而且他還愛幫助別人,有一次,到我們組掃地的時候,有一個人沒來。他就很熱情地幫助那個人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。

  “大長腿”梁林

  他是一個非常高的人,而且他的腿也是非常的長。而且長的很帥,是我心目中的“大長腿”。

  有一次,在一次我們學校舉辦的春季田徑運動會上,他報名參加了這次活動,并且奪得了很多名次。他在早上舉辦的100米預賽,以小組第一沖進了決賽,并且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進入決賽的那些都是跑的'非常快的人。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長跑是考驗人的意志和速度的,我們班也都在為他加油。

  他還是一個特別愛笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來,別人一講笑話,他也哈哈大笑起來。這就是我們班的“大長腿”。

  “大腦袋”程碩

  我們班的“大腦袋”是程碩,叫他“大腦袋”并不是因為他的頭有多大,而是他學習成績非常好,小小的腦袋里裝滿了知識,我們平時有什么不會的不懂的,去問他,準沒錯!這就是我們班的“大腦袋”。

  哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個,你也快來我們班看看“牛人”吧!

曬曬我們班的“牛人”作文3

  俗話說高手在民間,那么我想,我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學同聚一堂,都有著自己擅長的本領,個個都是人才。接下來,我就來自豪地曬曬我們班的“牛人”。

  “負責老班”——羅宇

  他是一個高個的“霸氣”男孩,當他管理紀律時,他就在教室內(nèi)巡邏著。當班級有些吵鬧時,他便吼道:“安——靜——!”拖著長音,唯恐那些吵鬧的同學聽不見似的。他跟班上的人關系都不錯,不過他公私分明;對于班級上的事情,也挺負責的.,做事也比較認真。這就是那個霸氣又負責的班長了,希望我們的班級能在他的帶領下變得更好吧。

  “超級學霸”——鄭立

  他是一個年級第五的學霸,對于我來說,是榜樣,又覺得是一個遙不可及的存在。他成績好,卻不高冷。在班上人緣不錯,十分平易近人。聽說他不僅學習好,游戲也會打。表示我不僅成績一般,游戲還渣。這個時候我估計只能說:“我們不一樣,不一樣”了。當然了,我有時候也會郁悶,這到底是為什么。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),他是一個上課認真記好筆記,作業(yè)仔細完成還高效率的人。或許,這就是真正的學霸吧。

  “穿越良辰”——葉銘

  他是我們的語文和歷史課代表,平常是一個愛笑的男生。對于“穿越良辰”呢,“穿越”是因為他對文言文和歷史十分了解,平常也自己作詩,作文也寫的不錯,因此同學們才如此打趣他。而“良辰”,則是他自己的自稱了。當然了,還有同學稱他為“婦女之友”,應該是因為他與女生關系不錯吧。

  好了,我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒有那樣的特點,但我還是有我獨特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……

曬曬我們班的“牛人”作文4

  說起我們班的牛人,那可是多得數(shù)不過來了,可是最令人印象深刻的,卻只有一位-他就是我們班的班長。

  班長,外號“古猿,” 既然得了這個“美稱”,那么肯定體育很好,猿類都是身手敏捷的`。不過他最強的項目卻不是體育運動,而是一門非常需要動腦的課程-計算機課。

  一個星期二,正在上計算機課,我坐在計算機教室里,對著電腦屏幕,發(fā)呆。說實話,我最不喜歡上計算機課了,因為要為機器人編程,而且隨著課程越來越難,要編的程序也越來越多了。

  揉了揉有些發(fā)澀的眼睛,我又痛苦地開始與電腦中密密麻麻的各種程序進行“斗爭”,把一個個小方塊似的程序如俄羅斯方塊般堆起來。

  終于完成了,把電腦中的程序導入機器人,我興致勃勃地去找老師,可一開始試驗,便出了問題。機器人應該向前“走”, 可它卻連連后退。應該向右轉,它偏向左。

  我氣餒地坐回電腦前,左看右看,也沒看出程序哪里有問題,深思熟慮后,我決定求助于班長。他跟著我來到電腦面前,盯著我編的程序,一臉嚴肅認真,一分鐘不到,他就找出了程序中的漏洞,“看,這里,這個變量不對,應該是這個數(shù)值! 我頓時對他佩服的五體投地,我的機器人編程終于順利地完成了。

  在此,我想給牛人班長點贊, 他擁有智慧的頭腦,縝密的邏輯思維,感謝他讓我的機器人能夠“動”起來。

曬曬我們班的“牛人”作文5

  所謂“牛”,一定是超乎平凡,震驚眾人!在我們班,其實每個人都有“!钡姆矫,但全方位都“牛”的大神,我覺得非我班的張瀚文莫屬。

  “!痹跀(shù)學

  他的數(shù)學,那可是“牛氣沖天”!如果某次考試后你聽他說:“數(shù)學沒考好”。那也許只是沒進前五罷了!每次數(shù)學周測他總是神速完成,提前好長時間交卷,而且在我看來,他次次都考得很好。數(shù)學盧老師都曾經(jīng)稱贊他:“很佩服,很有研究精神!”確實,數(shù)學題做得又快又準,誰不佩服?誰又會覺得不“牛”呢?

  “!痹诰

  誰說男生一定是理科強,文科弱!做起語文和英語卷子,他可是一點都不輸給女生哦!并且英語總是名列前茅,只是他的語文學習之路,似乎就有一點崎嶇不平了。在剛剛過去的期中考試中,他的語文差點沒及格,所以他一定是拼了命地提高語文,在期中后的一次單元測試中,他竟然奪得了第一名!至此,他的“!睉撌侨嗤瑢W和老師們公認的.了吧!

  “!痹隗w育

  如果學霸只是在學習方面比我強,那么我還可以練就好體質,中考可以贏在體育。但可怕的是,學霸的體育也相當強!他跑起步來腳下如同踩了風火輪,后背好像裝了噴氣機,只見一道虛影閃過,他已經(jīng)到了終點了————50米短跑不到8秒,實在是“!!

  哎!簡直是太“牛”了,我班的“牛人”,“牛”得淋漓盡致!在此,我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學,讓他“牛名遠揚”!

曬曬我們班的“牛人”作文6

  我們班的“牛人”特別多!有“風騷”的,有學習成績很好的,有籃球高手……讓我給大家介紹一下他們吧!

  “王大餅”

  我們班流傳著一句話:“大餅,大餅,我愛你,就像老鼠愛大米!”“王大餅”的臉肉嘟嘟的,皮膚似雪花一樣雪白,還有著點綴的雀斑,真的就像餅上灑上了黑芝麻。

  “大餅”最大的特點就是愛收集各種各樣的稀奇的玩具。前段時間,我們班涌來了一股“水晶泥”風波,女生都愛玩,“大餅”也也例外。“大餅”拿出“水晶泥”解鎖了許多新玩法,比如:渣泡玩法,“面條”玩法……她教得都很細致。連一些男生看得也心癢癢,買來“水晶泥”學著“大餅”的`手法玩得不亦樂乎。有些同學還評價,她外表文文靜靜,內(nèi)心卻十分狂野。你們現(xiàn)在不知道“王大餅”是誰嗎?此牛人乃王嘉芮也!

  多面女孩

  要說我們班的“暴力女”,就屬于陳伊諾。男生都非常怕她,誰要是惹了她,哈哈!小命可不保嘍!她的手似磚頭一樣堅硬。她一拳打下去,男生都叫苦連天,她好像有神奇的魔力似的。因為她從不打女生,所以我們還是挺“安全”的。雖然她這么粗魯,但她的心里也有一個“小天使”。她對弟弟特別好,什么吃得都給弟弟,雖然有時會搞怪,但還是有一顆想要保護弟弟的心。

  怎么樣?你們喜歡這兩位“牛人”嗎?我們班還有很多“牛人”呢!就不介紹了,希望你也能練好自己的特長,成為別人眼中的“牛人”。

曬曬我們班的“牛人”作文7

  經(jīng)歷了一個學期,我們不再是一個彼此之間陌生的新團體了,同學們都熟絡了起來,這期間讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的兩個“牛人”,讓我們一起認識一下吧!

  學霸女神

  說到“牛人”就不得不提我們的班長——李曉冉。自從開學以來,她的成績可謂是穩(wěn)居榜首!一直是第一就沒下來過。每次老師提問各種復雜的問題時,所有人都絞盡腦汁,她卻滿臉的“soeasy”,飛快地作答。所以得到一個響亮的名字“百科全書”。說她是學霸一點都不夸張。僅僅是學霸還不行,人家還是一個地道的美女,一頭烏黑靚麗的長發(fā),高挑的身材,明亮的.眼睛,雖然皮膚稍黑,卻絲毫不影響她那“別致”的美感。

  綜上兩點,足以讓萬千少男少女傾慕不已,此“牛人”是不是一個標準的學霸女神?

  古靈精怪小魔女

  看到這個小標題,或許很多人會想這是誰呢?讓我來告訴你吧!這就是我們的小魔女——譚魯怡。雖然學習成績不是特別優(yōu)異,但卻有著非同尋常的閃光點,些許發(fā)黃的中長發(fā),帥氣灑脫的背影就是她。雖說留著長發(fā),卻絲毫沒有柔弱的感覺,反倒讓人覺得十分帥氣。她看起來大大咧咧,情商可高了,對于一些問題,經(jīng)常會出其不意的回答,搞得人禁不住捧腹大笑。有一次,我們問她你覺得羨慕我們的哪些地方呀?大家都做好被夸的準備了,可她回答道:羨慕你們有我這個朋友!瞬間,我們身旁人都笑了,也都為她的機智點贊,爽朗熱情的性格也受到了不少男生的青睞!

  慶幸的是,我與上面兩位是鐵三角,很開心有她們這兩個朋友,也很感謝她們身上難能可貴的品質給了我們上升的空間,讓我們向這些“牛人”學習吧!

曬曬我們班的“牛人”作文8

  我們班里,有各種各樣的同學,當然,他們也有不同尋常的綽號,有“籃球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑話王”了。

  他有些胖,但手腳靈活,稱得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時而飛揚,時而緊皺,收縮自入。眉毛下的眼睛不大,但總閃著神秘的光芒,讓人捉摸不透他。

  他非常善于講笑話,聽他講笑話的人,就算不能笑出眼淚來,也得笑個不停,他講的笑話并不粗俗,帶的是幽默,聽完了還能收獲一些道理呢!

  他講的笑話,不僅能娛樂,還有治傷。一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。一個綽號叫“愛哭鬼”的同學被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起來。

  他呀,天天哭,現(xiàn)在又哭,但沒人能治得了他。我看著他,心里很煩燥。他哭得那么傷心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄涼,聽得讓人雞皮疙瘩都起來了。

  不忍心的“笑話王”走了過去,讓不小心用排球砸到“愛哭鬼”的`人道歉,但“愛哭鬼”仍在哭,好像眼淚永遠都哭不干。

  “笑話王”在“愛哭鬼”面前擠眉弄眼,又一本正經(jīng)地在他面前說:“我是誰?是外星人嗎?哦,應該是的。我?guī)讱q?零歲吧,我特別老的。”“愛哭鬼”哈哈大笑,笑出了眼淚!靶υ捦酢庇终f:“你不哭了是吧,給我一毛錢治療費!爆F(xiàn)在我也笑了起來。

  “笑話王”,不僅笑話講得好,還懂得安慰別人,所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢!

  這就是我們班的牛人——張方宇。

曬曬我們班的“牛人”作文9

  在我們的生活中,總有一些人或事能讓我們開懷大笑,例如同學們的囧事,老師為了讓我們放松而講的笑話,還有課余時間我們聊的八卦……

  而我們班上,就有一個公認的“睡神”;蛟S有人會發(fā)出這樣的疑問:為什么要叫他“睡神”?我會這樣告訴你們:“我們這位‘睡神’!他神就神在他不論在什么場合,什么時間,不管是站著還是坐著,他都能夠睡得著!”

  記得有一次數(shù)學課,我們這位“睡神”才剛上課沒幾分鐘就進入了夢鄉(xiāng),但是剛睡一會兒,就被老師的火眼金睛逮個正著,老師見狀便叫他站教室的后面去聽課。但是“好景不長”,我們的“睡神”又睡著了,是的,你沒猜錯,他居然站著睡著了。老師看到此番情景,走到后面去將他叫醒,他低著的頭立馬抬了起來,那滑稽的模樣,引得全班哄堂大笑。老師實在是拿他沒轍了,便沒有再管他。下課后,老師將他叫到了講臺旁,讓他一直瞇著眼睛不許睜開,還專門委托了一位同學去“監(jiān)視”他。

  還記得有一次英語課,我們的“睡神”還是一臺既往地早早開始了他的`“睡覺大計”,但是這次,他依舊沒有逃出老師的“魔爪”。英語老師為了讓他上課不再睡覺,硬是將英語課改成了“政治課”,給我們講了很久的大道理。當老師打開課本準備講課時,下課鈴不盡人意地響了,老師只好匆匆忙忙地講了幾個要點,便草草地下課了。

  初中階段是我們生長發(fā)育的黃金時期,睡眠和休息自然是非常重要的,但學習也很重要,若是我們不分清場合、時間,不分清主次,不僅會對學習造成影響,而且會給身體帶來危害。所以我們應當合理安排作息時間,睡覺學習兩不誤。

曬曬我們班的“牛人”作文10

  說起牛人,我們班還是挺多的,雖然我們班是一班,但一點也不一般。

  最讓我佩服的是我們班的學霸——梁彩燕。她是我們班最安靜的一個,沒有之一。每當下課鈴一響,別的同學都跑去玩了,就她一個人安靜的坐在座位上,不是看書就是寫作業(yè)。而且她的英語成績最近提高的特別快。可能是因為我們英語老師經(jīng)常鼓勵我們并且告訴我們現(xiàn)在的競爭有多么激烈,只有兩種,一個是你踩著別人上去,一個是別人踩著你上去。老師還說外面的學生基礎比我們好,還每天做5篇閱讀題,并且還把一些初一、初二的知識點用得很好。梁彩燕也可能是聽了老師的`這些話就更加努力了。本來英語基礎就不錯的她,加上最近每天一有不會的就去問,還把每天要背的知識點背好,成績本就不錯的她找到了突破口后成績又上了一層。身為她的同班同學,我還是會感到很自豪滴!

  而且梁彩燕不僅學習好,對我們班的同學也是很好。只要是她能幫上忙的,她都會盡量幫忙。

  曬過了我們班的梁彩燕,現(xiàn)在就來曬曬我們班的大學霸——梁欣晞。說她是大學霸還真不是吹的,那孩子,幾乎每次英語小測都是90分以上,一學期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學霸都像梁彩燕那樣文靜的。梁欣晞剛好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小瘋子!

曬曬我們班的“牛人”作文11

  論智商,他的成績是班中公認的“牛人”;論才藝,那一個個栩栩如生的小指人無人可比;論情商,他總讓老師和同學們刮目相看。

  單說學習,他總是班里第一,年級前五,分數(shù)把第二名超出幾十分。我與他同桌時,總是耳根不清。課上,老師提出的問題,他能準確流利地答出。課下,他與大家說說笑笑,可作業(yè)卻能在談笑中無誤完成。他似乎有什么神力,與他同桌的那些日子,我的成績都大大提高,同學們換座位時全爭著搶著要他坐過的位置,說這位子都能考一百分。

  記得有一段時間,班里流行做“小令牌”。它是用考試用的'擋板底座兒做的,小刀刻成一個小牌子,在上面寫上字。有寫“考試不掛科”的,有寫“我最美”的。有的干脆寫了一個“令”字。他也不例外,做了一個可謂是完美的令牌,邊邊角角都磨圓滑了,還在上面用圓規(guī)鉆了一個小洞,穿上口罩帶兒做的小繩子。同學們手里傳來傳去觀看的那個完美令牌就是他做的。

  課下,幾個男生將粉筆頭兒互相扔著玩兒,同學們也在一旁觀看。這不,他也撿了一小塊粉筆頭兒,他不扔回去,而是坐在小角落開始雕刻。僅一個課間,一個小雪人就雕刻完成。都令人不敢點上雙眼,生怕一會兒成了活人上了天。

  他的文采也超級棒,將語文課上老師講的《木蘭詩》、《賣油翁》都改編成了《子恒說》,老師看得都笑出了眼淚。

  信了吧,他在同學們眼中的確是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是誰,不錯——陸奕丞。不過,耳聽為虛,眼見為實,等著瞧,過不久期中表彰大會上那個大高個兒便是他。

曬曬我們班的“牛人”作文12

  俗話說“人外有人,天外有天”。我們班的同學們那真是一山更比一山高,“牛人”數(shù)不勝數(shù)。

  鏡頭一:數(shù)學課上,此時我們正絞盡腦汁。原來,數(shù)學老師見我們上課不夠專心,故意出了一道“世界未解之謎”。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……突然,一個聲音響起,“我會了!”嚇得我們一個個深吸了一口氣,我向那聲音望去,只見他手舉驗算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老師微笑著讓他來黑板上展示,經(jīng)過老師評判,他果然作對了。

  他,就是我們班的數(shù)學天才——數(shù)學課代表。

  鏡頭二:“男子400米賽跑,開始!”,隨著老師的一聲令下,只見他如一匹千里馬向終點奔去,不一會就成了“領頭羊”,如眾人所料,他第一個沖線。全班同學的`歡呼聲響徹云霄。而他呢,這時卻擺出一副謙虛的樣子說“小意思,小意思。”“咦——!”伴隨著唏噓,我們?nèi)喽即笮α似饋怼?/p>

  這是我們班的田徑之王——體育委員。

  鏡頭三:“什么?又要辦黑板報!”聽到老班公布的消息,我們立馬看向她,那個單馬尾女生。她俏皮的吐了吐舌頭,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地說:“呵呵,就交給我吧!”查資料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后關頭——在黑板上畫板報時,她才啟用她的四個幫手。沒幾天,一副美麗的圖畫就展示在了我們眼前。

  她,就是我們班的“當代馬良”——美術課代表。

  “牛人”是數(shù)學天才聰明機智,“牛人”是田徑之王笑傲賽場,“牛人”是當代馬良描繪美好藍圖……我們班還有很多牛人,和他們生活在一起,我的生活充滿了陽光。

曬曬我們班的“牛人”作文13

  我們的學校,每一個班級都會有一些我們認為特別棒的人。如:喜歡學習的、喜歡體育的、還有喜歡畫動漫的……他們會給我們帶來一些歡樂,一些驚喜。我今天就說說我們班級的牛人吧。

  畫畫‘牛人’

  說到畫畫‘牛人’,我一定會想到我們班的王亦君同學。別人喜歡明星,她喜歡動漫。她曾經(jīng)對我說:“如果我有一些煩惱,心里不平衡的時候,那我就會用畫漫畫的方式來凈化我,我的靈感也來自于漫畫”。她畫的漫畫栩栩如生,就想真的一樣,她是最擅長畫畫的女生,我希望她以后可以成為一名漫畫主編。

  體育‘牛人’

  剛說完畫畫‘牛人’王亦君,現(xiàn)在再來說說‘體育達人’徐佳小帥吧!徐佳小帥特別擅長打籃球,每當看到他在球場上英姿颯爽的樣子,簡直帥呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不錯。他還喜歡跑步,喜歡笑,曾經(jīng)在學校舉行的`運動會上得過賽跑冠軍呢!他學習也不錯,但是聽課容易走神,希望他能改正。

  學習‘牛人’

  我們班上還有一位學習牛人她個子雖然不是很高,但是她是我們班的值日班長,是我們班上的第二個大嗓門(第一是我,哈哈)。她就是我們班的王琨同學,是我們學習的榜樣,我們班的學習牛人。她的學習成績非常好,而且很穩(wěn)定,是老師心目中的好學生及最得力的助手,更是同學心目中的好朋友,我認為她是我們班的學霸。我希望她能一直保持下去,為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。

  我們班的‘牛人’還不止他們?nèi)齻,俗話說山外有山,人外有人,青出于藍而勝于藍,只是我的語言表達能力有限,不能將他們的‘!灰患氄f,如果你還想知道更多的‘牛人’,那就來弘文學校七年級四班來發(fā)現(xiàn)吧!

曬曬我們班的“牛人”作文14

  每個班都有那么幾個牛人,或是學霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來曬曬我班的牛人吧。

  說到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。雖然你會覺得我在自夸、吹牛,不過我還是要講的。我從四歲就開始練舞蹈,到現(xiàn)在有9年多了,還是堅持練著。我會跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞……還得過很多獎杯、獎狀、證書……我愛舞蹈,就像高爾基愛書一樣,欲罷不能。我喜歡聽著音樂在舞室的感覺,喜歡練舞時揮撒汗水的感覺,更喜歡為一個舞蹈動作難度大而悄悄流淚的感覺……這些感覺,更讓我體會到了舞的魅力,舞的歡樂。說我是舞蹈能人不足為過。

  我班還有位漫畫能人——王亦君。

  她十分喜歡畫畫,可能是因為她比較喜歡漫畫的緣故吧,每次出了什么新漫畫——《魔道祖師》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的.手雖然胖,但依舊靈巧的繪出桃紅柳綠,筆下靈動的產(chǎn)出栩栩如生的人物。一到下課,就會有好多二次元同學圍著她“求”畫:“王亦君,我想要一張兵長的圖!”“我想要一張藍湛的畫!”……她說她長大后要當一名插畫大師,多有些發(fā)展自己的機會……

  還有我班學習標兵——劉志遠。

  他長的很高,但瘦瘦的,臉上架著一架眼鏡。別看他文靜瘦弱,卻有著驚人的爆發(fā)力——他學習好,體育也好,做事一絲不茍,態(tài)度端正,數(shù)學杠杠滴!背東西快,得到教師精睬。

  俗話說:“天外有天,人外有人!蔽覀儼嗯H撕芏,請恕我文筆不佳,只能了了幾筆,若您想更深層的了解他們,就請加入我們班吧!

曬曬我們班的“牛人”作文15

  我們班上有許多有趣的人,說起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。

  “笑聲牛人”付瑩盈

  她是一個胖胖的女孩,個子中等,一頭短發(fā),圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實卻相反。她的'笑聲賊難聽,既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時,付瑩盈和另外一個同學在食堂里吃飯。本來好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一陣雷鳴般的笑聲,嚇得我差點把剛喝進的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的班分,這樣又不能再食堂吃飯了。

  “籃球牛人”羅金程

  他是一個男孩,臉黑黑的,可能是他經(jīng)常在外面打球曬黑的。他學習不太好,但是在我們班,哦!不,是在全年級打籃球都是很有名氣的。如果他稱第二,每人敢稱第一。他是籃球隊的猛將,什么胯下運球呀,背后運球呀他都會,甚至為了打球逃過一節(jié)美術課?上攵嵌嗝磹鄞蚧@球呀!這次籃球運動會如果不拿第一,老師就不讓我們班再碰一次籃球,那樣羅金程會多么難受呢?

  “學習牛人”郭新強

  說起學習,我腦殼就疼,所以說郭新強是我最羨慕的人。他個子稍矮,可滿臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什么地理呀,歷史呀,他都好,可以說是X功課都好(這里的X指所有)。只有一點,他的字很難看,因此還被我們說成是“甲骨文”。