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一個特點鮮明的人作文15篇【薦】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一個特點鮮明的人作文,希望能夠幫助到大家。
一個特點鮮明的人作文1
我的老師長著一頭黑黑的頭發(fā),圓圓的臉上寫著兩個字_嚴厲。她穿著一身黑色的衣服,平時臉上掛著笑臉,等真正被激怒時,就像一頭咆哮的獅子。
她對我們比較嚴厲(有時更嚴)。但對她的'女兒可不是一般的嚴,對她的女兒進行‘教育’時整棟教學樓都可以聽見。有一次(那時我上三年級),她的女兒就坐在我旁邊,我們正在上數(shù)學課,講的是關(guān)于時間的課。那時老師讓我們畫鐘表上的時間。于是我們開畫了,我正畫的好好的。突然,一聲巨響在我耳旁響起:“用尺子畫!”頓時,我被嚇得激靈,心臟突然受到了刺激。我不敢動了,我的耳朵只能受一會兒“河東獅吼”的沖擊。終于,“河東獅吼”結(jié)束了,世界總算平靜下來了。
我們老師雖然很嚴厲,但偶爾也有比較溫柔的時候。
在大課間時,我們來進行接力跑。我們男生站在內(nèi)跑道,女生站在外跑道。隨著老師的發(fā)令下,我們拼命地跑著,像離弦之箭、脫疆之馬一般,老師在旁邊不停地喊著“加油,加油!”。隨著時間的推移,比賽到了高潮,只見我們隊最后一名拼命地跑,“耶”在那一瞬間,我們獲勝了。這時,我們也要回班了,“其實這次比賽是不公平的,”老師突然笑著對我們說道,男生因為站在內(nèi)環(huán)所以跑得比女生要快!边@引起了我們的不滿。但此時老師的笑容是最美最甜的,仿佛朵盛開的月季。
老師雖然右老師雖然在課堂上嚴厲,但是在課后,她依然能成我們的朋友。
這就是我的老師,一位像可樂般甜密的老師……
一個特點鮮明的人作文2
在我們家有一個我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因為它太貪玩太懶了,他現(xiàn)在已經(jīng)16歲了。
有一次,我正在睡覺的時候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來,我起來以后晃晃悠悠的`去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說飯還沒有做完,你先去玩一會吧!蔽冶慊瘟怂谎郏铱吹搅宋覐臎]見過的景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說她:“你干什么呢?不做飯,一會咱爸爸就來吃飯了!彼χf:“沒事,飯馬上就好!彼滞媪似饋。我情不自禁的笑了起來,說:“你自娛自樂去吧!蔽冶汶x開了餐廳。爸爸來了我回到餐廳,爸爸生氣的說:“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來。
還有一次,我在叫他起床的時候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說:“知道了,已經(jīng)起來了!卑雮小時以后我想:“他怎么還不下來!蔽疑先タ戳丝此谏厦嬲诒桓C里睡覺呢。我又叫了她一遍,她起來了,我下樓了,過了一會他又沒下來,我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說:“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。
這就是我的貪玩“懶蟲”姐姐。
一個特點鮮明的人作文3
我的好朋友是白曉云。她扎著兩個小辮子,有一張圓圓的臉,臉就像一個紅蘋果,笑起來有兩個小酒窩。
白曉云愛挑食。有一次她到我家來玩,媽媽做了一盤糖醋排骨,那是我最愛吃的菜了!可是白曉云還是不吃,只吃干米飯。媽媽對她說:“你為什么不吃糖醋排骨?你嘗嘗,這可好吃了。”可她什么也不說,還是在那兒吃干米飯。我想:這么好吃的糖醋排骨她為什么還不吃啊,難道是她沒吃過糖醋排骨,就以為糖醋排骨不好吃?可我聽著名字就感覺糖醋排骨很好吃。
白曉云很膽小。有一次她在我家小區(qū)玩的.時候,我想帶她走小路,她卻說:“小路里面可能有鬼,我還是不去了,你去吧。”我說:“白曉云,你是不是看電影看多了呀,世界上根本就沒有什么鬼。要不,你在樓底下等我,我走小路了!蔽易咴谛÷飞舷耄哼@世界上哪有什么鬼啊,我生活了這么多年,也沒見過什么鬼。等我到樓底下的時候,發(fā)現(xiàn)她不在,我又往回走,發(fā)現(xiàn)她還在那兒,她對我說:“我害怕。”我說:“別怕,小區(qū)里有保安,而且進門必須刷卡,還有外面的汽車要進小區(qū)的話,也要被登記車牌號的!比缓,我就帶著她一起回家了。
我覺得白曉云好可愛呀!
一個特點鮮明的人作文4
你怎么也想不到,“上下五千年”是我們班一個同學的綽號吧?他叫朱子寬,個子不高,頭發(fā)每一根都直豎著,眉角外側(cè)兩邊有點掛,但笑起來很燦爛。
“上下五千年”是老師給朱子寬封的。每次上課,只要涉及歷史內(nèi)容,無論國內(nèi)、國外,朱子寬總喜歡站起來引經(jīng)據(jù)典、旁征博引一番。一次,老師隨口稱贊道:“你還真是個‘上下五千年’,無所不知啊!”從此,這綽號就叫開了。
記得有一次,我、朱子寬,還有何雨晨,我們?nèi)吮荣愓l說的古代名人多,誰勝就可以獲得一個泡芙。我先上場:“武則天、秦始皇、唐太宗……”說完以后,大家?guī)臀矣浟藬?shù),19個,何雨晨報出10個,最后是朱子寬,他竟然一口氣講了30多個,實在是太厲害了,泡芙非他莫屬。
“上下五千年”可不僅僅只是報報人名而已。朱子寬在我們班的“十分講壇”時間里開設了一個“紙上談兵”的欄目。每期一個主題,講的`都是歷史。他站在臺上的時候,就像個說書的老師,滔滔不絕。他的“紙上談兵”欄目還曾經(jīng)給香港考察團做過展示呢!那期他講的是二戰(zhàn)時期同盟國和軸心國的對抗概況,聽說把香港的老師全震住了。
朱子寬平常不愛說話,膽子也不大?墒侵灰徽勂饸v史,他就非常自信。這“上下五千年”還真不是虛的。
一個特點鮮明的人作文5
我叫朱麒恩,因為我姓朱,班上一些同學說我是一頭豬。說我是豬,就豬吧,沒什么大不了。我可是一頭聰明的豬。
我只要認了真,其實我學東西很快。雖然我的語文成績不怎么好,錯別字多,字寫得很丑,但,我對數(shù)學還是有較高的悟性。往往考試的時候,難度較高的題做對了,相對簡單的.題出了錯,主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識方面的書,對世間的奇異現(xiàn)象充滿了好奇。我還知道許多同學不知道的科技知識。
我還有一個特點,就是喜歡攝影。我5歲生日的時候,外公就送我一個索尼數(shù)碼相機,作為生日禮物。受外公的熏陶,從那時開始就學習攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅游,我都要帶上相機,拍下祖國的大好河山,花鳥魚蟲。凡是我感興趣的,都要拍下來。三年級的時候,中低年級部還為我舉辦了個人影展。
我活潑可愛,貪玩,也很幼稚,大家都把我當小弟弟。捉螞蟻,捉小蟲子,做游戲,都是我的喜好。高興起來,還會在地上打滾。別人都說我老長不大。
我是一只頑皮的小豬,一只無憂無慮,不知疲倦的小豬。
一個特點鮮明的人作文6
你看過帥氣的貝克漢姆,聽過嬌小靈活的梅西嗎?知道超人C羅嗎?因為他們,我們家里出了一位實實在在的足球迷,他就是我的'爸爸。
爸爸每個星期都要看一場曼聯(lián)的比賽,其他的時候只要一有空,也會約球友去踢球。爸爸的球友可多了,少年的、青年的、中年的、歐洲的、非洲的、多得數(shù)不清。
爸爸去非洲出差的時候,日子過得十分單調(diào)。所以,他想要去球場踢球。但是,沒有人呀!怎么辦呢?你猜怎么著?爸爸在球場上等,逮著一個是一個,然后和他們談天說地,套近乎,不一會兒就在一起踢球了。接下來,經(jīng)朋友介紹,“球友圈”就這樣慢慢壯大,最后有了固定的球友。
記得去年春天吃完晚飯,我和爸爸一起去二小踢足球。只見爸爸屏氣凝神地看著我,眼睛睜得大大的,一眨也不眨。爸爸先做了一個“彩虹過人”,想吸引我的注意力。但失敗了,我知道危險就要來了,趕緊上前去攔截,可是爸爸一個假動作繞過了我,“咻”的一聲,我就知道爸爸使出了必殺技———“大鵬展翅”,完美地射中了球門。
踢足球不僅能強身健體,還可以交朋友。因為有了爸爸,我也慢慢地愛上了足球。小朋友們,你們喜歡嗎?
一個特點鮮明的人作文7
他開朗活潑,有兩條月牙形的眉毛,眉毛上有一條劉海,還有一副藍色的眼鏡框。他笑得很燦爛。他是我的同桌——-66!
攝像機一個籃球年輕球員
在籃球場上,他每次都會大步流星地接過對手的球。抓到球后,他輕輕地轉(zhuǎn)過身,手里拿著球。然后,他把球舉過頭頂,用手將整個球推出去。咻,球進了!如此英俊的同桌令人著迷。
攝像機2學生欺負同桌
在課堂上,他是一個像諸葛亮一樣的聰明人。他勤于寫作,善于思考。每個問題都有自己獨特的'觀點。在數(shù)學課上,季老師給我們出了一道難題,我們都很困惑。在寂靜的教室里,只有一只手被慢慢舉起。不用說,那是我同桌的手。他平靜而正確地站了起來,大聲地理解了正確的答案。如此聰明和聰明的人令人欽佩。
鏡頭3魔方之王
閑暇時,他喜歡玩魔方,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),而且他的手非?,讓我們眼花繚亂。他只盯著魔方,眼睛盯著它,他的手不停地擺弄著它。不一會兒,一個同樣圖案和顏色的魔方出現(xiàn)在我們眼前。他因高超的技巧而令人欽佩。
我無法在三天三夜內(nèi)完成關(guān)于我同桌的故事。他是一個值得我學習和崇拜的同桌。
一個特點鮮明的人作文8
我的數(shù)學老師,她總愛穿一身白色大衣,一條黑色的褲子,每次見她走到哪兒左手都夾著一本厚厚的教案,一本數(shù)學書,數(shù)學習題書當然也少不了。她戴著一副眼鏡,頭發(fā)不長,一副很有學問的樣子,她教學十分嚴格。
在她的課堂上,不許有人走神,講話。這不我的數(shù)學老師還有一套輕功呢!我們班的一名男同學,只要一上她的數(shù)學課,那便是心神不定,全身疲倦,這當然逃不過我們數(shù)學老師的法眼,在絲毫沒有察覺之下,她便站在了那位男同學身邊,真是猶如孫悟空!
我們?nèi)绻胁粫龅?題目,都不敢去問她,因為我們可以想象出她那嚴厲的眼神以及她那緊皺的眉毛,所以我們寧愿自己想辦法解決也不會去問她。
她可是我們的占課大王,我們討厭她的占課,她也經(jīng)常拖堂,只要上數(shù)學課,我們的課間時間必定會泡湯。
但是有時候,她也十分溫柔
有一次,我有一道數(shù)學題不會做,實在想不出來,便鼓起勇氣去問我們的數(shù)學老師,我心里忐忑不安,心想:我的數(shù)學老師會說我嗎?我能去問她嗎?最終,我拿著我不會做的題目去了她的辦公室,只見她正在埋頭認真地給我們改作業(yè),我吸了一口氣,低著頭,走到她身邊,嘴里輕輕地說到:童老師,我這道題目不會做可以請您再再教我一遍嗎?我咽了一口口水?諝馑坪跄塘,沉默了幾秒后,童老師抬起頭,溫柔地對我說:吳陳熙,這道題的解決方法是。經(jīng)過她的指導后,我會做了。
這就是我的數(shù)學老師,一個時而辣,時而甜的老師。
一個特點鮮明的人作文9
他,外表憨厚,有著一身粗壯的體格,可他的力氣卻不是浪得虛名的。
他是我們班一匹隱藏著的.“黑馬”。從他的體格你會知道,他絕對是個吃貨,而且從不多浪費一點兒力氣?赡悴粫氲剑墒俏覀儼嗟摹傲α恐酢。上一次的那一場扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關(guān),正大光明地獲得了第一名的榮耀。
每一次需要力量的比賽,他總是會積極的參加;每一次比賽,他總是帶著百分之二百的信心;每一次他看著對手時的高傲眼神,都好像在說來就來啊!誰怕誰,那種眼神就已經(jīng)讓對手懼怕他三分;每一次比賽時的勝利,同學們都會為他歡呼,為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮;每一次……
面對每一場比賽,他都總是胸有成竹。
扳手腕決賽時,他邁著輕松的步伐走上講臺,把手肘放在講臺上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動活動了幾根手根,仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。
拔河比賽時,他拍了拍手,抬了抬腿,雙手緊握著粗繩,雙腳緊踩著地面,仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著,臉上揚起了似有似無的微笑,如同已經(jīng)看到了結(jié)果。
果不其然,我們贏了。在他那興奮的神情中,仿佛又有著一絲意料之中……
他外表憨厚,可蘊含著種種讓人意想不到……
一個特點鮮明的人作文10
我們班有一位叫陳希的書蟲,他每天都會看很多新鮮有趣的書。
陳希是一條胖胖的毛毛蟲,他的頭大的像大頭兒子,嘴巴小的像一顆豆子,陳希的肚子就更搞笑了。他的肚子圓圓的像個大西瓜,大的可以給我們當做游樂場了。
有一次,剛上完體育課,同學們熱得臉紅脹起來,感覺要爆炸了,可陳希還一直待在書的世界里。陳希挺直了后背,端坐著捧起一本書,津津有味地看著。他的眼睛里似乎冒著金光,時而皺起了眉頭,時而笑瞇瞇的,一臉沉醉的樣子。他看一本書,分分鐘看完,就算拿一百本書讓他看,他也不會覺得疲憊。
每一本書都非常的好看,可以把喜歡看書的小朋友帶進真實的世界里,我們班級里有那么多有名的書,陳希幾乎都看過。他看過的書堆起來都快變成山了。陳希的肚子里已全是“墨水”了。
陳?戳嗽S多的書,所以他的'學習也是相當?shù)暮,不管是語文還是是數(shù)學,每次考試他都在九十分以上?墒牵愊0褧r間都花在了看書和學習這方面,所以他的體育不太好,跑步時像蝸牛一樣的速度。我真替他的體育擔憂。
我們班的小書蟲,我還真佩服他呢!
一個特點鮮明的人作文11
下課了,從走廊里傳來happy大王葉子揚的笑聲。不管你什么時候他一直在笑。他用笑感染你,讓你喜歡他?赡苓@就是他人緣好的原因吧!
葉子揚不僅在開心的時候笑,他不開心的時候也笑。有一次,我們正熱火朝天的踢足球,一個球直直地向葉子揚兇猛的飛過去。葉子揚兩腿蹬地,目光中露出認真的神情,隨時準備接球。可球不偏不正剛剛好從葉子揚的胯下鉆了過去,擊中了球門。
這一場景被馬拉叮咚和鄭炎心看到了,他們兩個臉上帶著沮喪,沮喪中帶著憤怒,憤怒中有責怪,表情比哭還難看。
他們憤憤不平地對葉子揚說:“你怎么搞的,這個球都接不到!”我聽了,原本以為葉子揚一定會哭,可happy大王沒有,他臉上還浮著燦爛的.笑容,他調(diào)皮地對馬拉和鄭炎心說:“哦,sorry!”馬拉說:“下次認真點兒,踢球不是在玩木頭人!”葉子揚笑了笑,開心的點了點頭。隨后又走到球門前,做出一副一本正經(jīng)的樣子,用守球的動作,接住了想象中的球。
我們也要學習happy大王葉子揚,因為樂觀往往可以給你帶來友誼和進步!
一個特點鮮明的人作文12
我媽媽呀!她有一個特別的愛好:愛吃火鍋,一周不吃愁得慌。
“呼~呼!”我老媽這是怎么了?哦!原來她立志減肥了!正跑步呢!“老媽!跑這么點路就跑不動了啦?再跑跑!”老媽聽了就像吃了加速丸一樣,飛速前進?伞榜R達”沒過多久動力就用完了,原先的精神也消散了,回到家她向床上一撲,“呼呼”地喘著粗氣。
第二天早上老媽又斗志昂揚,不過這一次老媽改變了方法,開始做仰臥起坐。好景不長,剛做滿十五個,老媽便放棄了,跑向沙發(fā),雙手一張撲倒在了沙發(fā)上,又端起一杯水大口大口地喝了起來。
又到了第三天,老媽早已斗志全消,打算就此放棄?墒蔷驮谶@時,我這個小軍師給她提了一個好意見——跳減肥操,老媽聽了又斗志滿滿地走去蒼梧綠園,因為她知道那里有跳減肥操的教練。這一次她成功地堅持了下來,連續(xù)一周都在跳。
這天,老媽想吃火鍋的勁頭又上來了,便大步流星地向飯店走去。哎?老媽發(fā)現(xiàn)好像把什么事給忘了,她想了想說道:“哦!今天你舅舅請我們?nèi)ニ页曰疱伳兀∥医o忘了!庇谑牵謳ьI(lǐng)我們向舅舅家走去。
走到舅舅家,中午吃了火鍋后,晚上又在他們家吃了頓火鍋。晚上九點半我們還沒回家,老爸打來電話與老媽說:“你又在人家吃了頓晚飯啊?你真是個說了減肥還要吃火鍋的`‘好減肥者’呀!”
我老媽就是個假的減肥者,整天心口不一地將減肥口號掛在嘴邊,可心里卻不是這樣,想起火鍋就控制不了自己了!
一個特點鮮明的人作文13
我有一個有責任心的哥哥在天津工作。
我哥哥叫劉翱珂,他頭頂上有一個“小蘑菇”,我一直很想吃,我一看見他,我就想起了我們班的王政,因為他倆的發(fā)型一樣。他還有一個水汪汪的大眼睛,他骨瘦如柴的像好幾天沒吃過東西。
爸爸媽媽一直想叫他回來,在我們家開的工廠里工作一共有三點原因:第一、就不用跑很遠的了,第二、我們就不用在租用更多的員工,第三、就是大城市很危險。可是哥哥一直覺得大城市很好,所以沒有回來在我們家里工作因為哥哥已經(jīng)被自己責任心“扣”在了天津。
有一次我們在家里洗好了腳,我正在給媽媽按摩,突然哥哥來了個視頻聊天因為媽媽知道我很想和哥哥說話所以媽媽和哥哥開始聊天了。我也被哥哥“吸引”住了,顧不上給媽媽按摩就趴在媽媽旁邊也和哥哥一起聊天了。耶,我歡呼起來因為哥哥的老板叫它們放回十幾天的.假期,哥哥可以回來了。我一直盼望著那一天的到來,爸爸媽媽也有點期盼也有點不期盼,因為哥哥回來的第一件事就是開開電腦玩電腦,和他的朋友一起出去玩,不顧家里的任何事。到了和哥哥約好的那一天了,我心里一直想著:哥哥快來了。可是我等了足足一天,哥哥一直沒回來。媽媽給我說:“劉翱珂會不來了因為他給我說‘媽媽,今天我們的老板說今天搬倉庫如果我會去了人手就不夠了所以我不回去了!詣跨娌换貋砹!
我聽后傷心的流下眼淚,可是我的心里很自豪因為我有一個有責任心的哥哥!
一個特點鮮明的人作文14
我的小伙伴叫宣宣。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小的鼻子,一張紅紅的櫻桃小嘴,皮膚白得如雪,還戴著一副鏡,看起來很有學問的'樣子。
她是一個“粉紅迷”。粉紅色的書包,粉紅色的連衣裙,粉紅色的發(fā)卡,就連眼鏡也是粉紅色的。同學一看到她,就馬上想到粉紅色。所有,她有一個外號“粉紅精靈”。
她還是一個說話大王,好像一天不說話心里就難受。你要是跟她坐在一起,就得準備好耳塞,否則,你的頭就要爆炸了。她跟我坐在一起過一段時間,那段時間,一下課,我這個本來很安靜的女孩就變成了一個“奔跑狂”,生怕她跑上來嘰嘰喳喳地說一個課間。所以,我就想找老師換座。她知道了,跑過來大聲說:“你別走,我喜歡你這個同桌!你要走,我跟你一起走!”我沒有辦法,只好再忍了一個月。終于,我跟另一個同學坐了同桌。
她更是一個不識字的漂亮女孩,可是,她不會也不跟著讀。昨天,老師檢查生字,老師每點到一個人,那個人就站起來讀。點到她時,她不自信地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來!斑@個讀什么?”“不知道!崩蠋煱l(fā)火了:“你怎么不會?”剛說到這兒,只見她的臉紅到了脖子根,她又背朝著同學,晶瑩的淚水順著眼鏡落了下來,然后又面朝著老師,帶著哭腔喃喃地說:“我不會……”
這就是我的伙伴。
一個特點鮮明的人作文15
我的同桌,有點兒霸道又有點兒溫柔。
我的同桌長著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙小小的眼睛,別看他眼睛小卻炯炯有神,鼻子高高的,紅潤潤的`小嘴巴。她在我面前有點兒霸道,那次我好不容易拿到了一份表揚信,而她卻一把搶過去說:“我也沒有,給我吧!我?guī)Щ丶覈D!”沒辦法,我只好給了她,“那你就拿回家吧!”她沖我扮了個鬼臉。不過更多的時候,她是溫柔的。有一次,一個淘氣的男生把我的衣服弄臟了,這可是我新買的衣服呀,我傷心地哭了起來,她便過來安慰我,還幫我把衣服拍干凈說:“沒事了,衣服已經(jīng)干凈了,你也不必哭了。”說完便拉起我的手去操場玩了。還有一次,我的文具盒在教室里丟了,我心情很低落,這可是我最愛的文具盒呀!她見我心情不好,便問我怎么回事,我把事情告訴了他,她邊安慰我,邊幫我找文具盒,他仔細地看了一遍所有人的抽屜,然后在一個放著黑色書包的抽屜里找到了我的文具盒,她真夠朋友的!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?
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