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圍墻外邊作文【錦集8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的圍墻外邊作文，歡迎閱讀與收藏。
圍墻外邊作文1
寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)干在寒風(fēng)的吹拂下裹上了厚厚的白色“棉襖”，小草在雪的陪同下低下了頭進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一位中年男子帶著他的孩子千里迢迢來(lái)到了城里一所重點(diǎn)中學(xué)，只見(jiàn)這位中年男子慢慢蹲下去，擦了擦孩子頭上那層薄薄的白雪，輕輕地對(duì)孩子說(shuō)道：“兒子，今后你就在這里讀書(shū)了，原諒爸爸要在外地打工，每年冬天才能回來(lái)看你一次，待到爸爸下次來(lái)看你的時(shí)候，帶你去這座大城市里好好玩一下。”孩子與這位中年男子相視一笑便進(jìn)入了這所白雪皚皚的校園。
時(shí)光飛逝，孩子也在慢慢長(zhǎng)大，孩子挺能干的，成績(jī)一直都在年級(jí)的上游，當(dāng)窗外飄起潔白的雪花時(shí)，孩子總?cè)滩蛔∠蛐ｉT(mén)外看去，看得那么癡迷。
不知是哪一天，校門(mén)外走來(lái)了一個(gè)熟悉的聲影——孩子的父親來(lái)了！他按照約定帶著孩子在這座大城市中快樂(lè)地玩了幾天，孩子也接觸到了一些新奇的東西，如摩天輪，過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)……
在一個(gè)寒假的快樂(lè)玩耍后，孩子高高興興地回到了學(xué)校，與同學(xué)們分享著一個(gè)個(gè)快樂(lè)幸福的瞬間，他時(shí)不時(shí)看向校門(mén)外，對(duì)冬天又充滿了期待。
不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子告訴了他互聯(lián)網(wǎng)的`妙處，并隆重介紹了一款款電子游戲，孩子的心剎那間就被勾了起來(lái)，對(duì)電子游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，無(wú)論是在課上還是在課下，孩子總幻想著同學(xué)們描述的多彩的電子游戲。
有人鼓動(dòng)他去游戲廳，并告訴他那里有各式各樣的電子游戲，你想要的電子游戲應(yīng)有盡有，孩子立刻對(duì)游戲廳充滿了期待與渴望。
可是，怎么才能混出校門(mén)呢？他一次次走向門(mén)口，可是看著那幾個(gè)表情嚴(yán)肅的門(mén)衛(wèi)，又一次次退回了。
當(dāng)他再一次退回來(lái)后，他在校園里無(wú)聊地轉(zhuǎn)悠。看著那一圈高高的灰白的圍墻，他感到很沮喪。
突然，他的眼前一亮，在一個(gè)角落里，灰白色的上方伸進(jìn)一抹綠色，那是圍墻外邊的一棵大樹(shù)的枝干。他欣喜若狂，快速奔過(guò)去，他終于找到了去往圍墻外邊的通道。
很快，孩子的成績(jī)一落千丈。
很快，又到了飄雪的冬天。
天色昏暗，孩子像往常一樣拿著他省吃?xún)�用攢齊的錢(qián)，準(zhǔn)備翻出圍墻孤身前往游戲廳，臉上洋溢著喜悅與滿足。但就在他翻上圍墻的一瞬間，他突然愣住了，他似乎不敢相信自己的眼睛，使勁兒抹了抹，定睛再看了看。隨即一顆顆晶瑩的淚珠從他臉上劃過(guò)，他快速跳回了圍墻里面，頭也不回地奔向?qū)嬍摇?/p>
在圍墻外邊，那棵大樹(shù)下，是孩子的父親。他坐在一個(gè)行李袋上，背靠著樹(shù)干睡著了。他是那么疲憊，可是臉上卻滿含笑意。
那一夜，小孩趴在床上哭了很久。
圍墻外邊作文2
小時(shí)候，我一直住在爺爺家里，村子盡頭有一堵圍墻，把村子圍在了里面。那時(shí)候的我還小，從未離開(kāi)過(guò)村子，小小的我總是坐在村盡頭的那棵老槐樹(shù)下，向往著圍墻外的世界。
終于有一天，我長(zhǎng)大了，父母也允許我和小伙伴們一起出村子，去看看圍墻外的世界。我聽(tīng)了欣喜若狂，沖到小伙伴的家里，拉起他的手就往村口跑去，他一頭霧水，忙問(wèn)我去哪里，我興奮的對(duì)他說(shuō):“你知道嗎？今天我們可以出村子去看看了�！钡搅舜蹇�，卻又跑回去叫鄰家大哥哥。一來(lái)跟著哥哥更安全，二來(lái)哥哥對(duì)外面也更熟悉。
出了村子，站在大街上，我感到從未有過(guò)的愉悅，我大笑著說(shuō):“外面多精彩啊，以前一直待在村里頭真是可惜了�！北晃覐募依镒С鰜�(lái)的羽哥哥卻輕輕笑著道:“因?yàn)槟愕谝淮我?jiàn)，覺(jué)得一切都很新鮮，薈兒，早晚有一天你會(huì)明白的'，外頭可復(fù)雜著呢！”我對(duì)他的話不太理解，只能沖他笑了笑。
沒(méi)過(guò)多久，我們遇到了一個(gè)乞討的老爺爺，他頂著一頭花白的頭發(fā)，穿著一身破爛不堪的衣服，腳下的鞋子早已經(jīng)磨破。此時(shí)的他，正拄著一根拐杖向往來(lái)的人們乞討。我仔細(xì)的端詳著老人的臉，忍不住驚呼，那究竟是一張?jiān)鯓拥哪槹。涌油萃莸模�有幾道疤痕，一雙眼睛也深深的陷了下去，看上去滿是滄桑。路過(guò)的人都看見(jiàn)了他，卻無(wú)動(dòng)于衷，還繞道而行，甚至有個(gè)姐姐還用她的高跟鞋踢了踢老人，還一邊嫌棄的說(shuō):“喂，老頭兒，你擋住我的路了。”
我看到老人的眼里滿是失望，不由得心酸的問(wèn):“羽哥哥，他們?cè)趺纯梢赃@么冷漠呢？”羽哥哥輕輕拍了一下我的頭，嘆了口氣說(shuō):“我現(xiàn)在說(shuō)了你也不懂，等以后你就會(huì)明白了�！蔽夜郧傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，我實(shí)在不忍心看到老爺爺這樣，把全身上下都找了個(gè)遍，又把羽哥哥和伙伴身上的錢(qián)全搜了來(lái)，慢慢走到老人身邊，輕聲說(shuō):“老爺爺，給，這是我所有的錢(qián)，雖然不多，但至少可以吃頓飽飯�！闭f(shuō)著，我把錢(qián)塞到老人手里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，我看見(jiàn)老人的眼里閃著淚花，我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，老人還在沖我們喊:“謝謝，謝謝你……”
外面的世界很復(fù)雜，行人對(duì)老人的冷漠讓我心寒，我也終于明白了哥哥的意思。
從那以后，我不再向往外面。
圍墻外面，世界很復(fù)雜，倒不如村里的簡(jiǎn)單……
圍墻外邊作文3
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一堵圍墻，將世界隔成兩面。
有一天，一對(duì)雙胞胎兄弟來(lái)到了這面墻下，哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“千萬(wàn)不要翻過(guò)這堵墻，外面的世界是黑暗的，是我們沒(méi)有辦法面對(duì)的�！钡艿懿唤�，同為一個(gè)世界的人，為什么生活的環(huán)境不同？他開(kāi)始想要去看看外面的世界。
當(dāng)他十八歲的時(shí)候，他告訴家人他要去圍墻外邊走走，家里的人都震驚了，他們不停地勸誡著他，告訴他外面世界有多么殘酷。但他搖了搖頭，終究還是翻過(guò)了這座墻。
在圍墻外邊的世界，他發(fā)現(xiàn)，真的就像家人曾經(jīng)說(shuō)的那樣，許多人都是一副冰冷的面孔，背叛、算計(jì)、傷害等戲碼每天都在上演。于是，每天的日子都像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，每天都將心里的弦繃得緊緊的，生怕一不小心就會(huì)丟失“陣地”……他覺(jué)得很累。
但是自己選擇的.路，咬牙也要堅(jiān)持下去。后來(lái)，他結(jié)識(shí)了一群有情有義的朋友，他發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)看似冷漠的世界里，也有很多人身體里流的血是熱的，也有許多溫情的畫(huà)面呈現(xiàn)，很多時(shí)候，他也會(huì)覺(jué)得心里暖暖的。更重要的是，在這里，他學(xué)會(huì)了很多以前不會(huì)的事情，他覺(jué)得現(xiàn)在的自己充滿了力量。
他想回去看看家人，看看哥哥。依然是那個(gè)其樂(lè)融融的家，給人無(wú)限溫暖與幸福。哥哥依然過(guò)著恬謐安適的生活。一切都還是以前的樣子。這種熟悉的感覺(jué)讓他身心都徹底放松了。他想就這樣也挺好的。
可是沒(méi)過(guò)幾天，他就覺(jué)得不自在了。他覺(jué)得現(xiàn)在的自己，整個(gè)人都是松的，似乎馬上就會(huì)散掉一般。他開(kāi)始懷念圍墻外邊的生活：每天都像上緊了發(fā)條一般，充滿斗志，充滿力量。每天都是新的，每天都能發(fā)現(xiàn)新的自我……
于是，他又來(lái)到那面圍墻下�；叵肫鸬谝淮魏透绺鐏�(lái)到這里，已經(jīng)是多年前的事了。但他還是清楚地記得，那次哥哥對(duì)他說(shuō)的話，他也清楚地記得，正是那一天，他萌生了要去圍墻外邊看看的想法。面對(duì)同一堵圍墻，他和哥哥做出了不同的選擇。他也說(shuō)不清，誰(shuí)的選擇是對(duì)的。也許，本來(lái)就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)吧。不過(guò)，他可以肯定的是，他不后悔自己的選擇，因?yàn)樗矚g圍墻外邊那種激情洋溢的生活。
圍墻外邊作文4
“一堵無(wú)形的墻，分割了兩個(gè)世界，禁錮了墻中的人，但請(qǐng)不要遺忘，墻總會(huì)漸漸破舊，而人卻能擁有翅膀�！�
已經(jīng)忘了是從哪本書(shū)上摘下的句子，卻被我貼在了窗戶邊。每當(dāng)我的眼掠過(guò)它時(shí)，總會(huì)不禁露出一抹釋然的笑。
小學(xué)時(shí)，父親總是信奉著一個(gè)理念：不能讓孩子輸在起跑線上！這成了我必須去上各種興趣班的理由，沒(méi)有駁回的余地。母親總是希望我成為最好的那個(gè)，話語(yǔ)、行為、成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)都是被要求的內(nèi)容。而我，只能奔走于兩點(diǎn)之間，每日碰面最多的，不是玩伴，而是家和學(xué)校的圍墻，一樣的銹跡斑斑，一樣的了無(wú)生氣。
在兩堵墻中了了過(guò)了六年，上了初中，課業(yè)仍舊繁重，但讓我稍顯興奮的是，我擁有屬于自己的'空間！
每逢假日，我便走在圍墻之外，手里緊緊攥著家中圍墻的鑰匙。當(dāng)我悠閑地踏步在那條每日必經(jīng)的小路上時(shí)，我從不知道原來(lái)它這么的美。平直的小路一望無(wú)際，好似通入了遠(yuǎn)方的天際；路邊嵌著的鵝卵石光滑圓潤(rùn)，與一旁的叢叢花草相映。別人院的圍墻外邊纏繞著一根根青藤，不似里邊這么陰沉，反倒顯得異�？蓯�(ài)。從前啊，我竟從不知曉，圍墻外的小小世界是這么的充滿活力，這么的美好！
家里的圍墻外暗藏乾坤，那學(xué)校呢，是不是也這么好玩？
我一度抱著這個(gè)好奇的心思在下課放學(xué)時(shí)站在學(xué)校的圍墻邊，試圖想要捕捉更加有趣的見(jiàn)聞，但我有些失望，亦染上了幾分迷茫。
學(xué)校圍墻外的街道，白日車(chē)水馬龍，晚上燈紅酒綠，好似從未停止過(guò)喧囂，卻也讓人感受不到其中有何樂(lè)趣。白日走在街上的行人腳步匆匆，手里是刷屏的手機(jī)信息，臉上是焦灼的表情，沒(méi)有關(guān)心過(guò)其他事，只是路過(guò)學(xué)校時(shí)，偶爾往里望一望，似是眷戀又似無(wú)奈，在眼中一閃而過(guò)。晚上玩樂(lè)的人們笑得夸張張揚(yáng)，與朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，或與同事應(yīng)酬算計(jì)，總覺(jué)得，那笑意從未達(dá)到眼底。
或許，這就是大人們口中說(shuō)的社會(huì)吧，這學(xué)校圍墻外的這個(gè)迷霧重重的世界。我靠在欄桿上想，深深望著自己腳下學(xué)校的土地，笑了笑，或許，從沒(méi)有人想過(guò)真的離開(kāi)學(xué)校的圍墻……
每個(gè)圍墻外都是不同的世界，或向往或恐懼，只有慢下來(lái)給自己一點(diǎn)希望和向往，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)圍墻外的世界終究會(huì)是美好的……
圍墻外邊作文5
這個(gè)冬天，出奇地冷。
在整個(gè)季節(jié)的漂泊中，我終于找到了一個(gè)能夠安身的地方，一處土壤不算肥沃但足夠養(yǎng)活我的地方，我跳進(jìn)了那片黑色的泥土里。
黑暗的泥土壓得我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸，身體越來(lái)越沉重，腦袋越來(lái)越麻木，我漸漸睡過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，四周仍是一片黑暗。我忽然感到強(qiáng)烈的不甘：“難道我就這樣過(guò)一輩子?”“怎么可能!”我下定決心：我要汲取養(yǎng)分，趕快發(fā)芽，沖出這片黑暗!
漸漸地，我的胚芽越來(lái)越大，種皮被硬生生地撕破，我感到無(wú)比疼痛，心中有一個(gè)聲音在喊：“不痛，你就只能在黑暗中結(jié)束一生!”對(duì)疼痛的膽怯消失了……“啪”，種皮爆開(kāi)了：我發(fā)芽了。看著破裂的'皮膚，我更加堅(jiān)定。
想來(lái)該是春天了，雨淅淅瀝瀝地下著，我吮吸著甘霖，頂了頂頭上濕潤(rùn)的泥土�！敖裉�，我要出去!”我在心里對(duì)自己說(shuō)，從泥土中一點(diǎn)一點(diǎn)探出頭來(lái)，“雨啊，再大些吧，風(fēng)啊，再猛些吧!讓我用最堅(jiān)毅的枝芽來(lái)迎接陽(yáng)光!”雨停了，我感到有一絲溫暖洋溢在周?chē)目諝饫�，這就是陽(yáng)光嗎?離家之前媽媽曾說(shuō)過(guò)：“春日的陽(yáng)光是世界最美的東西!”我已經(jīng)迫不及待了，用力向上一頂——呵，我出來(lái)了!
本想好好享受陽(yáng)光的我，卻被眼前的景象驚呆了：原本應(yīng)該空曠的土地上，突兀地聳立著一面兩米高的墻，恰好把我與陽(yáng)光擋在了兩面。原來(lái)，根本就沒(méi)有陽(yáng)光;原來(lái)，之前我感覺(jué)到的溫暖僅僅是幻覺(jué)!忽然有一種想鉆回泥土里的沖動(dòng)……
雨，又開(kāi)始下了!
雨點(diǎn)打在我弱小的身上。耳旁，想起了媽媽的聲音：“無(wú)論在什么地方，只要你腳踏實(shí)地，只要你積極上進(jìn)，你就會(huì)享受到陽(yáng)光……”可是，現(xiàn)在面對(duì)那么高的一面墻，我該怎么辦呢?“我們本身就是藤蔓植物，有東西攔住你，你就應(yīng)該越過(guò)它!”媽媽的話語(yǔ)再次響起。越過(guò)它，可能嗎?它可是比我高出百倍千倍啊!“不要放棄，會(huì)出現(xiàn)奇跡!”耳邊不斷響起媽媽的話……試試吧，畢竟自己的命運(yùn)要靠自己來(lái)掌握。
我開(kāi)始爬那面墻，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太光滑了。不止一次，我剛抓住一絲縫隙，可一用勁，就掉下來(lái)。耳邊是媽媽的鼓勵(lì)，在她的支撐下，我一步一步向上爬。
不知過(guò)了多久，在我上方透進(jìn)一縷亮光：啊!是陽(yáng)光，一定是!我拼盡了最后的一絲力氣，終于，趴在了墻頂上。閉上眼，我貪婪地享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖和愜意……
圍墻外邊作文6
“誒，老班是不是說(shuō)春游的時(shí)間是下星期一？”“誒呀，是下星期二啦！你是不是又在她說(shuō)話的時(shí)候戴耳機(jī)了？”“誰(shuí)讓她說(shuō)話那么煩，啰啰嗦嗦的�！薄坝浀脦鲜謾C(jī)啊咱們來(lái)solo一局！”“行啊，誰(shuí)怕誰(shuí)！”聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從圍墻外邊傳來(lái)。歡快活潑的聲音順著紅磚搭成的圍墻上的情綠色的藤蔓爬進(jìn)圍墻里，“什么時(shí)候，我也能去到那圍墻外面看看�。俊眹鷫镒≈纳倌甑偷偷卣f(shuō)著，聲音染上無(wú)際的落寞。
圍墻上蜿蜿蜒蜒爬著翠綠的藤蔓，從我們記事起到現(xiàn)在，一年四季，從來(lái)沒(méi)有其他的顏色，看起來(lái)似乎有著無(wú)限的生機(jī)�？墒菄鷫锏木吧珔s與這藤蔓形成鮮明的對(duì)比：地上的枯草和干花死氣沉沉地垂著頭緊挨著干裂的地面，可誰(shuí)又會(huì)知道它們?cè)?jīng)百花盛開(kāi)，香氣蔓延的景色？不遠(yuǎn)處的大槐樹(shù)盤(pán)根交錯(cuò)，樹(shù)頂?shù)臉?shù)枝張牙舞爪地伸出手臂，誰(shuí)會(huì)想到它曾在盛夏獻(xiàn)出一片陰涼？樹(shù)下的秋千不知何時(shí)落了一層灰，可是誰(shuí)又會(huì)想到這里曾經(jīng)充斥著歡聲笑語(yǔ)？誰(shuí)也不會(huì)知道，除了我和他；誰(shuí)也不能知道，除非他愿意。
“希，我前幾天聽(tīng)到有人在討論春游的事情，我好像很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天了，你還記得它是什么樣的嗎？”我正在幫他圍一條白色圍巾的時(shí)候，他突然出聲。我不記得了，春天對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像是很久以前的事情了，所以我沒(méi)有回答。他也沒(méi)有在意，自顧自地說(shuō)著。
“為什么我們會(huì)一直呆在這里呢，希？”我們就只能一直呆在這里，像陰溝里的臭蟲(chóng)一樣不見(jiàn)天日的活著嗎？“”憑什么我們要被這么對(duì)待！我們又沒(méi)有做錯(cuò)什么！“”為什么我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去到圍墻外面，看看更大的`世界？“他越說(shuō)越委屈，越說(shuō)越生氣，整個(gè)人像個(gè)即將沸騰的小水壺�！逼鋵�(shí)，我們，或者說(shuō)是你，是有這個(gè)機(jī)會(huì)去到圍墻外面，離開(kāi)這個(gè)鬼地方，到外面看更大的世界的。只是，你害怕，你害怕其他人對(duì)你的看法，所以你才把自己封鎖起來(lái)。根本就沒(méi)有人阻攔你離開(kāi)的腳步，是你自己，鎖住了你自己的心�！�
像是根本沒(méi)料到會(huì)這么說(shuō)，他一下子愣住了。我起身站立起來(lái)，踩著地上的枯草走到那圍墻前，伸手扶上那翠綠的藤蔓，猛地用力。那看起來(lái)堅(jiān)不可摧的墻一瞬間轟然倒塌，“灰塵蒙住了不遠(yuǎn)處他的神情。”你看啊，其實(shí)你想要走出圍墻外面，真的很簡(jiǎn)單，“我向他伸出手，”你想試著跟我一起嗎？“
“好啊。我也想走到圍墻外，看看這世界。”我聽(tīng)著他如是說(shuō)道，視線越過(guò)他，看到那早已荒涼的角落竟開(kāi)出了一朵嫩綠的花苞，真是不可思議。
圍墻外的世界啊，真是令人期待呢。
圍墻外邊作文7
外面的田野一大片一大片地鋪向遠(yuǎn)方，田野里的油菜花隨風(fēng)搖擺，一只只小蜜蜂在花叢中采著蜜，嗡嗡地鬧著。
“叮叮�！�，上課時(shí)間到了，我坐在座位上等待著老師的到來(lái)。我暗暗地心想：“今天怎么回事？老師怎么還沒(méi)有來(lái)？該不會(huì)生病了吧？”我忽然看到老師的身影在窗邊閃過(guò)，于是急急忙忙地坐好。老師走進(jìn)教室，掃視了一周，說(shuō)道：“上星期，我布置了一項(xiàng)作業(yè)，說(shuō)好星期三來(lái)收，來(lái)，把作業(yè)拿出來(lái)�！崩蠋熞皇址鲋v臺(tái)，一手從第一排的桌子上拿過(guò)她的教本，翻了翻，又放在講桌上，在教室里走動(dòng)。
我慌忙地拿出作業(yè)本，翻開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不是這個(gè)，那我的作業(yè)本呢？好像昨晚在整理書(shū)包時(shí)放進(jìn)去了，又好像沒(méi)有�！拔业淖鳂I(yè)本在家里——在我的書(shū)桌上！”我心想著，但又不知如何是好，只好安靜地坐在座位上，裝成什么也沒(méi)有發(fā)生。
坐在前桌的好朋友問(wèn)道：“李雨童，你的作業(yè)本呢？老師讓我來(lái)收作業(yè)。”我小心地抬起頭，說(shuō)：“我的作業(yè)本丟在家里了，你別告訴老師�！�
“你說(shuō)什么？星期三收作業(yè)，你有一個(gè)星期可以去完成，但你卻說(shuō)丟在家里了，我看，你是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)吧！”她快速地沖向老師，把她的想法告訴了老師，我的心涼了大半截。果然，老師把我批評(píng)了一頓，讓我罰寫(xiě)三遍作業(yè)。我感到非常委屈，漸漸疏忽她，在我和她之間筑起了一道厚厚的圍墻。我與外界失去了聯(lián)系，我感到很孤獨(dú)，我來(lái)到內(nèi)心的院子里，獨(dú)自欣賞著美景，但我卻在這封閉的空間里什么也看不到！有時(shí)，我心想：“也許是我那天錯(cuò)怪她了，我應(yīng)該去向她道歉吧，我和她之間的圍墻能不能推倒呢？”
老師也看出了我的變化，在一次下課時(shí)，老師告訴我友誼的含義，并慢慢地開(kāi)導(dǎo)我，要我應(yīng)該正確地對(duì)待友誼，老師問(wèn)我，那一次我受到處罰之后，還丟過(guò)作業(yè)本嗎？我仔細(xì)回憶了一下，的確，那次之后，我再也不敢把作業(yè)本在家里亂丟了。老師又說(shuō)，真正的`朋友，就是應(yīng)該勇于幫助對(duì)方改正錯(cuò)誤，讓對(duì)方不斷進(jìn)步。我聽(tīng)懂了老師的話，與我的同學(xué)重新建立了友誼，后來(lái)，我的成績(jī)果然有了很大地提高。
我又一次來(lái)到心中的那個(gè)小院，那道圍墻已不再存在，只看到無(wú)邊的田野伸向遠(yuǎn)方，天空中的云朵在悠閑地飄蕩，那些含苞未放的花正慢慢綻放，形成一道最耀眼的風(fēng)景線！
圍墻外邊的世界，真美！
圍墻外邊作文8
圍墻外邊，也許有許多芳香的小草，盛開(kāi)的鮮花；圍墻外邊，也許有伙伴們玩耍的歡笑聲；圍墻外邊，有許多來(lái)來(lái)往往的行人在路上散步，圍墻外邊看起來(lái)很小，卻有一個(gè)廣闊的世界。
記得兒時(shí)在家鄉(xiāng)生活的時(shí)候，我總喜歡趴在圍墻上，觀望外面的世界，尤其在春天這個(gè)百花齊放，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的季節(jié)，萬(wàn)物都復(fù)蘇過(guò)來(lái)，雨后春筍從土壤中鉆出頭來(lái)，空氣是那么清新。那時(shí)的圍墻并不高，只有我站在一把小椅子上那么高。圍墻也很簡(jiǎn)陋，用很多塊紅磚砌成，上面雕刻著一些花紋，但我卻十分喜歡這面墻，它有著我童年的回憶，陪伴我度過(guò)童年時(shí)光。
春天，農(nóng)民們正忙著播種。每天早晨，天剛蒙蒙亮，公雞打鳴時(shí)，農(nóng)民們就已經(jīng)起床。吃完早飯，他們就拿著鋤頭和鏟子下地干活去了，他們沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到田間。外婆也不例外。她用瘦弱的身體擔(dān)起那寬而重的扁擔(dān)，彎下腰，拿起鏟子把泥土翻松了，再用鋤頭劃出一道道的坑，然后把種子小心翼翼地放進(jìn)土壤中，澆上水。讓種子在土壤中生根發(fā)芽。他一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，我知道播種一定是一項(xiàng)很艱辛的工作。這時(shí)我總會(huì)趴在圍墻上看外婆播種。太陽(yáng)火辣辣的，看到她臉上落下豆大的汗珠，也明白了農(nóng)民們都不容易。陽(yáng)光照在我的臉上，我總會(huì)洋溢著笑容，外婆看著我，也跟著笑。我就這樣看著她將所有的種子播在田地中，一天也總是那么短暫，等他回來(lái)時(shí)已經(jīng)接近傍晚了，外婆從圍墻進(jìn)入院子里，辛苦的一天結(jié)束了
夏天，農(nóng)民們也不比春天閑。李樹(shù)種植在秧田周?chē)臀莺蟮纳狡律希奶煺浅墒�、結(jié)果的時(shí)候，一個(gè)個(gè)翠綠的果實(shí)掛在樹(shù)上，我在圍墻內(nèi)都聞到了李子的香味。外公正在帶著人在李子樹(shù)上采李子，將一個(gè)個(gè)清香可口的李子裝入口袋中。我忍不住想上去幫忙，卻又怕幫了倒忙。我總是嘴饞，眼巴巴的望著李子樹(shù)
秋天，農(nóng)民正忙著收獲，他們洋溢的幸福的笑臉，肯定又是好豐收。
冬天，則看著雪花慢慢落在圍墻上，看著外面銀裝素裹的大地，樹(shù)木也早已是光禿禿的.，上面堆滿了積雪。我總是會(huì)看著對(duì)面的大山像是一個(gè)冰天世界。
家鄉(xiāng)的圍墻，也許是家鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。它包含著我童年的故事，圍墻外有我無(wú)限的美好與回憶，讓我充滿了對(duì)圍墻的牽掛和思念，對(duì)圍墻外的世界的向往與回憶。
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