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校園一角作文

時(shí)間:2024-02-04 20:20:43 好文 我要投稿

校園一角作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文

校園一角作文1

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛(ài)的德馨園在校門口。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是魚(yú)池。魚(yú)池中有很多的魚(yú),五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚(yú)兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過(guò)魚(yú)池還對(duì)著小魚(yú)兒拍拍手,這時(shí),小魚(yú)會(huì)像勇士一樣涌來(lái)。

  魚(yú)池的后邊,有一個(gè)美麗的花圃;ㄆ灾,有一個(gè)身穿紫衣服,駝著背的老樹(shù),老樹(shù)的身旁簇?fù)碇蝗夯ü媚铮悬S的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。

  魚(yú)池的四周,有兩塊相對(duì)平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛(wèi)著魚(yú)池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個(gè)年紀(jì)輕輕的'牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長(zhǎng)又細(xì),我似乎聽(tīng)到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!

  這樣的魚(yú)池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫(huà)嗎?

校園一角作文2

  我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng),那里充滿快樂(lè),充滿生機(jī),充滿溫暖,是我們的樂(lè)園。

  春天,操場(chǎng)兩側(cè)的櫻花競(jìng)相開(kāi)放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當(dāng)春風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。

  夏天,薔薇開(kāi)得正旺盛,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,你聽(tīng),它們正說(shuō)著悄悄話呢。盛開(kāi)的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò),薔薇花隨風(fēng)搖曳,如同一位美麗的少女在翩翩起舞。

  秋天,圍墻上濃密的爬山虎,早已換上一件紅色的盛裝,為迎接秋天的'到來(lái)。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽(yáng)光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前的精神。

  冬天,下過(guò)雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

  操場(chǎng),我們快樂(lè)的天堂,陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)你,校園的操場(chǎng),更愛(ài)這美麗的校園。

校園一角作文3

  校園一角,看似平凡,卻飽含故事;校園一角,看似安靜,卻多姿多彩;校園一角,飽經(jīng)滄桑;校園一角……,每當(dāng)我想起這些話,心里就激動(dòng)起來(lái),校園的一角看似多么的平凡,但我卻不這么想。

  校園的一角是快樂(lè)的。下課了,同學(xué)們?cè)诮锹淅锎螋[、玩耍、看書(shū):有人像一匹餓狼一樣吞食者書(shū)本的知識(shí);有的在角落里溫習(xí)上一堂課的內(nèi)容;有的和他的伙伴一起嬉戲、打鬧;還有的在窗臺(tái)上看那翩翩起舞的鳥(niǎo)兒。在這兒,孩子們打鬧著,嬉戲著,好不愉快!

  校園的一角也是安靜的。上圖書(shū)課時(shí),看書(shū)的學(xué)生排成一行,安安靜靜地各自拿著一本名著,津津有味地看了起來(lái),看書(shū)的同學(xué)不時(shí)發(fā)出感嘆,或向老師提出疑問(wèn),讓老師解答,其他的則安靜地?zé)o一絲聲響,像是進(jìn)入森林腹地。

  校園一角是生機(jī)勃勃的,一到春天,這里就百花齊放,沐浴著金色的陽(yáng)光,繁花爭(zhēng)奇斗艷,各種樹(shù)苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現(xiàn)給大家,大樹(shù)小心地守護(hù)者一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋,燕子歌唱到:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”。孩子們?cè)谀抢锿嫠V寂苤,有的`同學(xué)在以每秒1500字的速度說(shuō)著各種各樣的話,校園一角真是美麗!

  校園的一角是多彩和多樣的,小朋友們,你們的校園一角是怎樣的呢?

校園一角作文4

  有人喜歡波瀾泄闊的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,但是我最愛(ài)我們美麗的校園。

  在進(jìn)入華泰大樓門口,立刻映入眼簾的是天然舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分鐘休息的樂(lè)園……

  我喜歡學(xué)校的天然舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我的人生的啟航的舞臺(tái)。

  我們的學(xué)校有許多美麗的地方,但我最歡的`還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處,放了兩只“喜羊羊”,碩大的羊角顯得特別夸張,兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來(lái)到這個(gè)“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國(guó)里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬,家馬三匹“馬”拉水車了,三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車子,每輛車上都放著一個(gè)水盆,水中有“鴨子”“白鵝”,水里還有真的金魚(yú)在游動(dòng)。

  “馬車”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹(shù),用輪胎做的喜鵲停在“長(zhǎng)”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛,樹(shù)上還放著一窩鳥(niǎo)蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來(lái),這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂(lè)園”。

  這個(gè)校園的每一個(gè)角落都有讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。

校園一角作文5

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,這里的每一個(gè)角落都很美,我最喜歡的就是校園的花壇。

  我們走到花壇邊,先看見(jiàn)的就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候,就看見(jiàn)了一條石頭鋪的小路,凹凸不平的,很硌腳,可對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(zhǎng)廊,里面全是一些很光滑的木頭,在里面讀書(shū)、乘涼真的很好。

  當(dāng)你低下頭,彎下腰,你會(huì)看到一些綠油油的小草,迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味,讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭,上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字,另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上,這兩個(gè)字是綠色的,形狀不一,可摸起來(lái)很光滑很舒服。

  我們學(xué);▔呥有一棵粗壯的松樹(shù),在春天的.時(shí)候,它是粗壯的,在夏天,它可以擋下炙熱的太陽(yáng),在秋天的時(shí)候,它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng),冬天時(shí),則像圣誕樹(shù)一樣美麗。

  我愛(ài)校園的花壇,我愛(ài)校園。

校園一角作文6

  早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。

  叮叮當(dāng)下課鈴聲響了,靜寂的操場(chǎng)突然變成了,菜市場(chǎng)一樣,一年級(jí)的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場(chǎng)里追跑打鬧,可有一些調(diào)皮的弟弟,他們會(huì)把操場(chǎng)的沙坑里的沙子踢到外面去,有時(shí)候衣服,鞋子,頭發(fā)里都是沙子。

  這是大隊(duì)委的哥哥,姐姐就會(huì)扣掉他們班的'分,可有些弟弟就不甘心,大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛里進(jìn)沙子了,怎么辦?他們還小。

  咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣,一見(jiàn)到他們就躲起來(lái),可有些小朋友覺(jué)得大隊(duì)委很善良,慈祥,比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,沒(méi)到醫(yī)務(wù)室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來(lái),所以我們要尊重理解他們。

  小圓里的美,不只是風(fēng)景,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。

校園一角作文7

  我們的學(xué)校總是那么生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語(yǔ)。在這美如仙境的校園里,我們每天快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園,進(jìn)入小操場(chǎng),首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹(shù)和銀杏樹(shù)。春夏之際,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,濃郁的花香彌漫在校園的每一個(gè)角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無(wú)瑕,像玉,像白云,像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣,我看了又看,聞了又聞,愛(ài)不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。下課了,同學(xué)們有的坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上看書(shū)、談心,有的在樹(shù)下嬉戲玩耍,自在極了!秋天到了,銀杏樹(shù)上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃,微風(fēng)一吹,它飄呀飄呀,為我們帶走了炎熱,送來(lái)了清涼。

  轉(zhuǎn)身往前走,是小操場(chǎng)上更加亮麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們學(xué)校不可缺少的一部分,這里是我們的“精神天地”,墻上那幾個(gè)蒼勁有力的'大字——“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們,要讓自己變得更加有智慧,變得更強(qiáng)大,只有這樣,才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。

  這就是我們校園的一角,我愛(ài)我的學(xué)校!

校園一角作文8

  有人贊嘆過(guò)峰巒雄偉的泰山,有人驚嘆過(guò)波瀾壯闊的大海,還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖……可我偏愛(ài)那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的小花園。

  走進(jìn)校園,最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。

  春天,花園中的'迎春花開(kāi)了,迎春花,又名報(bào)春花,在初春,它就是最早盛開(kāi)的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片,黃色的花瓣呈水滴狀,中間裹著小巧玲瓏的花蕊,花蕊好似一個(gè)需要保護(hù)的小寶寶,一直躲在花瓣的懷里撒嬌,不肯出來(lái)!

  夏天,花園里的桂樹(shù)開(kāi)花了,樹(shù)葉之間,藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花,輕輕搖一下樹(shù)桿都可以看到大批的桂花飄落下來(lái),猶如天女散花一樣美麗。

  秋天,許多美麗的都凋零了,為獨(dú)菊花在花園里盛開(kāi)著,好像一位秋的使者,美不勝收。

  冬天的花盛開(kāi)的花比較特別,只從天上落下來(lái)的,大家都猜到了吧?沒(méi)錯(cuò),那就是雪花!落在樹(shù)枝上,亭子上,草地上……從遠(yuǎn)處望去,就像是走進(jìn)了仙境,真是風(fēng)光綺麗。

  這,就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園!

校園一角作文9

  我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇,這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。

  走進(jìn)花壇,首先看到紫色牽;āG宄,它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè)曲,象征美好的一天開(kāi)始。接著,映入眼簾的是雞蛋花,從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的蝴蝶,在自己的世界里翩翩起舞,手舞足蹈。

  花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間,它也成為了花壇中最耀眼的.一員。

  在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯,如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。

  我們的花園如此多嬌,如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧,我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。

校園一角作文10

  我和同學(xué)們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

  走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹(shù)上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著陣陣清香。

  離開(kāi)聞香園,我們來(lái)了中華源,我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。柳樹(shù)有點(diǎn)矮,只有兩根樹(shù)枝,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹(shù)枝,我越看越喜歡這棵樹(shù)獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。

  沿著中華源的小路走去,來(lái)到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點(diǎn)小,很可愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)小橋,我們來(lái)到班級(jí)植物園,我看見(jiàn)別的小組的植物很茂盛,但我覺(jué)得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時(shí)露出了笑容。

  班級(jí)植物園的'旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線,花白帶紫色的。一串一串的,真好看!

  哇!我真沒(méi)想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!

校園一角作文11

  我們的校園充滿快樂(lè),到處一派生機(jī)蓬勃的景象,而我最喜歡的就是校園里的花壇。

  花壇里的花婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千,有白的、粉的、黃的、紅的,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的像霞;ǖ臉幼右沧屓搜刍ǹ潄y、各種各樣,有的像一個(gè)金針菇,有的像一把撐起來(lái)的傘,還有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)一只只小蜜蜂了過(guò)來(lái),像一個(gè)勤勞的農(nóng)民。這是一只身披黑色、黃色、紅色、綠色、藍(lán)色的五彩蝴蝶飛了過(guò)來(lái)湊熱鬧呢!我估計(jì)這蝴蝶的`身上的顏色是5種顏色的精靈合在一起的,最后變成了一只蝴蝶。突然一陣風(fēng)吹過(guò),花撒滿了一地,還飄來(lái)了一股沁人心脾的香味……看著這地上的花瓣,令人情不自禁的想撿起全部來(lái)做成標(biāo)本,當(dāng)書(shū)簽。沒(méi)當(dāng)下課同學(xué)分第一件事情就是要去看看花,聞聞花香。我想摘一朵花,可是花兒似乎說(shuō):“小朋友,我是一個(gè)小生命,請(qǐng)不要亂摘我哦!”左邊的梧桐樹(shù)也似乎在望著我,好像告訴我,不要隨便亂摘花哦!這梧桐樹(shù)像花壇的士兵一樣,守衛(wèi)花壇里的這些小生命。

  這就是我們學(xué)校的花壇,你們喜歡嗎?我愛(ài)花壇,更愛(ài)我們的校園。

校園一角作文12

  我的校園是多么的美麗,那里有寬闊的足球場(chǎng),同學(xué)們都喜歡在哪里踢足球,還有那幽靜的蘑菇?jīng)鐾ぃ芏嗤瑢W(xué)都喜歡在蘑菇?jīng)鐾は驴磿?shū)……其中我最喜歡的就是那美麗的紫藤長(zhǎng)廊。

  春天:校園的景象生機(jī)勃勃,景色秀麗,各種植物發(fā)芽長(zhǎng)大。

  夏天:同學(xué)們都在幽靜的`蘑菇亭和紫藤長(zhǎng)廊下看書(shū)、乘涼。

  秋天:大雁飛向南方,樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)掃落葉,空中飄浮金黃的樹(shù)葉,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱。

  冬天:蘑菇?jīng)鐾ず妥咸匍L(zhǎng)廊上的雪像一塊塊雪白的地毯,忽然想起古人一句詩(shī)(冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡)這景色Beautiful。蒼白的長(zhǎng)廊像換上一件雪白的衣裳。

  一年四季中,我偏愛(ài)夏季,因?yàn)橄抡n后同學(xué)們都喜歡聚集在長(zhǎng)廊下看書(shū)、乘涼、那茂密的樹(shù)葉為同學(xué)們撐起了小傘,一片片紫色的花朵,風(fēng)一吹,紫藤花香撲鼻而來(lái),我迫不及待的跑道長(zhǎng)廊去,拿起我手中的畫(huà)筆支起畫(huà)板,記錄下這美麗的時(shí)刻,不知不覺(jué)一陣清風(fēng)拂過(guò),紫藤花在風(fēng)中翩翩起舞,多希望此刻時(shí)間就定格在這里。

  這就是校園的一角,同學(xué)們都喜歡的蘑菇頭和紫藤長(zhǎng)廊。

校園一角作文13

  我是駐馬店三小的一名學(xué)生,我深深的熱愛(ài)我的學(xué)校、我的校園。特別是校園中的小花園!因?yàn)樗且环赖漠?huà),時(shí)刻印在我的心中;它是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心中;它是一曲悅耳的歌,時(shí)時(shí)回蕩我的耳邊。

  在花園的周圍種著一棵棵威武的龍爪槐和碧綠的冬青。冬天里冬青樹(shù)給校園帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),到了夏天,龍爪槐長(zhǎng)出了茂密的枝葉,為同學(xué)們撐起了一把把小綠傘。在花園的中心有一個(gè)圓形的大花壇,里面的'花兒品種繁多。有美麗的玫瑰花、有隨風(fēng)翩翩起舞蝴蝶花、還有芬芳撲鼻的馬蹄蓮……花開(kāi)的季節(jié)真是爭(zhēng)奇斗艷十分美麗。兩條蜿蜒小路穿過(guò)花園,它們?nèi)怯鸣Z卵石鋪起的,各種各色的可愛(ài)的石頭大小不一,排列卻十分整齊,踩上去好像按摩一般。小路旁邊種滿了三葉草,挨挨擠擠的,在三葉草中點(diǎn)綴著一朵朵小花,像是夜空中的繁星。在花壇的北面有一片箭竹,郁郁蔥蔥,十分茂盛。夏風(fēng)吹來(lái),竹葉嘩嘩作響,就像一位音樂(lè)家在演奏交響曲……

  我喜歡我們學(xué)校的小花園,在我眼中它是最美的。

校園一角作文14

  一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看到一個(gè)小花園,那里是我最喜歡的地方了。

  春天,小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵,小草都伸出了頭;▓@里還有高大的松樹(shù),遮擋陽(yáng)光的楊樹(shù),葉子像小扇子的銀杏樹(shù),還有一種長(zhǎng)得像傘的樹(shù),這些大樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉子,還有的`冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫啊!

  夏天,小花園池塘里的荷花開(kāi)了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥(niǎo),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂(lè)。

  秋天,大雁南飛,樹(shù)葉枯黃,可是大樹(shù)們還在堅(jiān)持著,它們像是花壇的守護(hù)者。

  冬天,花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺(jué)。

  走進(jìn)我們學(xué)校的小花園,你一定會(huì)和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃,我愛(ài)學(xué)校的小花園。

校園一角作文15

  我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞,如假山一帶,植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角,體育館旁的假山一帶吧!

  校園的假山可真大啊!有約二層樓那么高,有二三個(gè)房間那么大,像一個(gè)高大的巨人。校園的假山可真生機(jī)勃勃!有很多的花花草草都在假山上面,四季如春。校園的'假山可真奇啊,有的像犀牛,它異常粗笨的軀體,短柱般的四肢立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。有的像棕熊,還有的像孩子,形態(tài)各異。

  假山旁邊有一個(gè)小池塘,里面有很多很多的魚(yú),有紅的,白的,黃的,黑的,紅白相間。這些魚(yú)兒五顏六色,搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著。魚(yú)兒們有的三五成群,互相追趕;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒散開(kāi),有的靜靜的呆在一旁,小嘴兒一張一合地吐著水泡兒;池塘的水可真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊,清得可以輕易觀察池底的魚(yú)的流動(dòng)。池塘的水真綠啊,綠得像無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹來(lái),池塘蕩漾起一陣陣波浪。

  我們學(xué)校假山一角,是不是美如畫(huà)呢?其實(shí)還有很多美麗的地方,我愛(ài)我的校園。

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