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我的欣慰作文(優(yōu)秀4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的欣慰作文,歡迎大家分享。
我的欣慰作文1
每當(dāng)我騎著單車,在路上飛快地奔馳的時(shí)候,就會(huì)想起學(xué)騎單車的經(jīng)歷,然后我會(huì)露出欣慰的微笑。
那時(shí)我看見別的小朋友嫻熟地騎著單車,我都很羨慕。因?yàn)槲叶紝W(xué)了好幾次了,可怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),所以我干脆就放棄了?捎幸淮危瑢W(xué)們都約著周末一起騎單車出去玩。有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我去不去,我紅著臉低下了頭,說(shuō):“我不會(huì)。”于是,我便下定決心,這周末前一定要把單車學(xué)會(huì)。
媽媽也很支持我的決定,第二天下午,我們?cè)谛^(qū)里找了一塊較空曠平坦的地方學(xué)?墒俏乙蛔先,單車就搖搖晃晃地不聽使喚,我只好用雙腳撐著地。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒事的,只要你一倒,就用腳撐住了,不會(huì)摔的!庇谑俏揖椭匦伦狭藛诬,剛坐上去還好,可一踩踏板,單車就往一邊倒。媽媽只好在我的旁邊扶著,叫我挺起胸來(lái),眼朝前面看就能保持平衡。可車頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的`,我抓都抓不住,媽媽也控制不住了,我又向一邊倒,我趕忙用腳撐住,沒有摔倒我。試了好幾次,可還是不能保持平衡。我都失去了信心想放棄了,說(shuō):“我這個(gè)星期肯定也學(xué)不會(huì)了,就不學(xué)了吧!”話剛說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“要有點(diǎn)耐心和骨氣,做什么事都不是很容易的,你才摔了幾跤就不想學(xué),那些小孩都不知道摔了多少跤才學(xué)會(huì)的!甭犃藡寢尩脑挘矣X得很慚愧,便繼續(xù)踏上了單車。媽媽扶著后架,我搖搖晃晃地騎了一小段,突然媽媽松手了,我緊張起來(lái)了,單車又不平衡了……漸漸地,我自己已經(jīng)能騎一小段了。我開始練習(xí)拐彎,順順利利地騎完了平路,準(zhǔn)備拐彎了。我把車頭向右轉(zhuǎn),可幅度不夠大,我來(lái)不及剎車,撞上了旁邊的圍欄,我的腿上摔了一個(gè)傷口,還流出了血,媽媽用紙巾擦了一下傷口,說(shuō):“還能堅(jiān)持嗎?要不然就算了?”“我剛有了一點(diǎn)頭緒,也有了信心,還是繼續(xù)學(xué)吧!”接下來(lái),我摔了又騎,騎了又摔,也不知道摔了多少次,終于功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)能熟練地掌握單車的技巧了。那個(gè)周末,我和同學(xué)一起騎著車子,玩了一個(gè)痛快。
現(xiàn)在想起那件事,雖然學(xué)單車的過(guò)程很艱辛,腳還摔破了,但我學(xué)會(huì)了騎單車,能融入到同學(xué)們的大集體中,我還是感到很欣慰。
我的欣慰作文2
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng),我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒有我想象中的游樂(lè)天堂那樣,而是一望無(wú)際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù),那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的.大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理;蛟S幾個(gè)月之后,這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根,春風(fēng)吹不生。”
第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀!又要開始打工了!碧镉钫f(shuō)道。我笑道:“我們是以人民的名譽(yù)打工的!
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō):“哪個(gè)小組先做完一盤米餅,哪個(gè)小組就先吃飯。”要知道我們班的人個(gè)個(gè)是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團(tuán)的捏面團(tuán),打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來(lái),說(shuō)是花錢幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)民生活,體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得,對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
我的欣慰作文3
看著書架上擺著的新書,我總是特別欣慰,特別自豪。想起當(dāng)年的選擇,我永不后悔,它讓我懂得了分享欣慰和快樂(lè)。
那大約是在三年前,我的書架上還放著幾套翻過(guò)很多次的舊書,都是令我愛不釋手的書籍。一天,老師向全班同學(xué)宣布了一件事,“與山區(qū)的孩子分享快樂(lè)的活動(dòng),那是學(xué)校舉辦的一次大型活動(dòng)。”老師說(shuō),捐什么都可以,文具、玩具、衣物這些都可以與山區(qū)的同齡伙伴分享。當(dāng)天下午,我們班上就有幾位女同學(xué)把自己的漂亮的裙子帶來(lái)了,說(shuō)是想讓山區(qū)的姐妹打扮得美麗點(diǎn)兒,幾位男同學(xué)把自己“珍藏”多年的游戲機(jī)帶來(lái)了……天哪!那可是他們平時(shí)最喜歡的東西。∧俏揖枋裁茨?我要把書捐給他們嗎?
放學(xué)后的太陽(yáng)像針一樣,扎著我的眼睛,很難睜開。一路上我糾結(jié)了很久,我擁有許多引人入勝的書籍,都是自己攢零花錢買的;氐郊疫是拿不定主意,吃飯時(shí)在糾結(jié),寫作業(yè)時(shí)在糾結(jié),發(fā)呆時(shí)在糾結(jié)。
我到底該不該把書籍拿出來(lái)?新聞上經(jīng)常有說(shuō)山區(qū)的孩子們物質(zhì)生活的.質(zhì)量很不好,去上學(xué)也要跋山涉水幾個(gè)小時(shí)。他們要錢沒錢,要書沒書,基本上要什么都沒有,而我呢?衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可以買到任何想得到的東西,相比之下,我可幸福多了。山區(qū)的孩子們不僅學(xué)習(xí)條件不好,甚至有的孩子連飯都吃不飽,衣都穿不暖,他們真的可憐。難道我不該捐出一份愛心嗎?
于是我打算把我所有的課外書都捐出去,盡管我愛書如命,但為了山區(qū)的小朋友,我也要忍痛割愛。
第二天,我一大早就起床了,把我所有的書用大書袋裝好,拎著上學(xué)去了。那些書很沉重,可我的心很輕松。早晨的朝霞讓夜色退去,鳥兒歡快地叫著,新的一天開始了,這將會(huì)是愉快的一天。
那天放學(xué)后,書架上雖空蕩蕩的,而我的心是踏實(shí)的。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,送了我一套新書。
對(duì)于那次的選擇,我感到十分欣慰。
我的欣慰作文4
路旁的樹,金黃的葉子還沒離開母親,青翠欲滴的嫩兒就迫不及待地“冒”出來(lái)了。望著又一圈年輪的樹木,我不禁想起自己又大了一歲,已是一名將要小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)生了。
回想那如流水般一去不返的六年時(shí)間,畢業(yè)生的生活讓我改變了不少。真的,感覺我拿到保送錄取書時(shí)的那一刻,仿佛還是一場(chǎng)夢(mèng)。這六年我日日夜夜都在為這一張紙而去努力,直到今天,手拿到了這張通知書時(shí),我心里真是百味混雜,說(shuō)不出什么。但是我的心里十分高興,十分欣慰,覺得自己的付出得到了回報(bào)。
記得,四年級(jí)時(shí)。我開始變得十分貪玩,經(jīng)常曠課,成績(jī)開始一度下滑,一直滑到了七十到八十分段,不管老師和媽媽怎么說(shuō),怎么罵,我都不改。所以成績(jī)一滑到底。但是那一天讓我完完全全改變了態(tài)度。
那一天和幾個(gè)也是老曠課的同學(xué)出去玩,我們走到高年級(jí)時(shí),我停下來(lái)了爬在窗口上偷偷看,里面的大哥哥大姐姐們都在奮筆疾書,桌子上放著兩寸來(lái)高的'書籍。我問(wèn)著旁邊的小伙伴:“他們?cè)诟墒裁矗俊薄班!沒什么,只是在為考初中做準(zhǔn)備罷了!薄翱汲踔校俊薄皩(duì)就是為了以后上更好的學(xué)校而已,沒什么了不起的。走,咱們?nèi)ゴ蚧@球吧!”看著那些奮筆疾書的哥哥姐姐們,我莫名感到了羞愧。旁邊的朋友還拉著我去打球,我甩開了他的手往教室的方向跑去。朋友還問(wèn):“你去干嘛呀?”我沒理他繼續(xù)跑著,邊跑邊想:“人家都這么努力,我為什么還在浪費(fèi)時(shí)間呢?”我跑到了教室,繼續(xù)聽課。老師感到十分奇怪,可是沒多問(wèn),只是對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上還莫名地露出了笑容。
就這樣我開始不曠課了,上課積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。成績(jī)一下子就提了上來(lái)。一直到了那一天,我拿到那張日思夜想的通知書時(shí),才覺得我這幾年的付出沒有白費(fèi)。所以,我要升上初中,也要繼續(xù)“長(zhǎng)高!辈还芙窈蟮牡缆肥窃趺礃樱叶家赂业卮蟛较蚯,我要大聲地對(duì)所有人說(shuō):“在人生的道路上,我早已邁出了那勇敢的第一步!
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