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那條路作文

時(shí)間:2024-02-05 15:38:42 好文 我要投稿

那條路作文【共15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的那條路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那條路作文【共15篇】

那條路作文1

  從學(xué)校到家里要經(jīng)過一條坑坑洼洼的路,地上凌亂地放著一些板磚,平時(shí)經(jīng)常會(huì)絆到行人。一到下雨天,路面泥濘,積水又多,人們踩著板磚像走獨(dú)木橋,一不小心就會(huì)摔個(gè)踉蹌?刹恢悄膫(gè)好心人用水泥把路面填平了,以后下雨天就不怕摔一個(gè)大跟頭了,雨天的道路被五顏六色的雨傘點(diǎn)綴著,漂亮極了。后來,路邊又多了一些游樂設(shè)施,放學(xué)回家就經(jīng)常能見到一些小孩子在那里打鬧,玩耍。孩子們那清脆圓潤的笑聲,散落在小路上。這一切可都要感謝那一個(gè)修路的好心人。

  我也經(jīng)常和伙伴們?cè)谶@條路上玩耍。春天的時(shí)候,我們會(huì)在路旁的草叢中捉昆蟲,夏天我們又會(huì)爬上路邊的樹上捉知了,秋冬時(shí)節(jié)最是有趣,撿落葉找野果,要是趕上飄雪的時(shí)候,還可以和伙伴們一起堆個(gè)小雪人。這條路見證了我快樂的童年時(shí)光,記錄下數(shù)不清的歡聲笑語。

  這條路一年四季都有不同的美。

  春天,道路兩旁的綠化帶生機(jī)盎然,綠意融融,各種小花競相開放,星星點(diǎn)點(diǎn)分布在草叢中;夏天的時(shí)候,道路兩旁的大樹為行人送來一片涼爽的濃蔭。到了秋天,葉子飄落了,樹干的枝椏更加鮮明了,一地的`金黃讓人仿佛踩在金秋的地毯上。冬天,葉子掉光了,小鳥的巢露出來了,讓人期待來年春天的鳥鳴聲……這條路讓我感受到大自然的美妙。

  只是因?yàn)檫@條路,讓我明白了平凡生活中也有豐盈的美——愛心之美,友情之美,自然之美,我希望溫暖和美與我一路同行。

那條路作文2

  清晨。由于昨天晚上下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨。早上起來,空氣格外的清新。

  從我家去學(xué)校的路上,不時(shí)還能在路邊看見一個(gè)亮晶晶的水洼,映著一角小小的藍(lán)天。

  道路兩旁的樹上,露珠歡快的在樹葉上滑滑梯。我打著小傘走在通往學(xué)校的那條路上。雨水滴答滴答,小鳥嘰喳嘰喳。

  路過公園的時(shí)候,一群小鳥歡快的飛出樹林。每當(dāng)路過鳳凰山公園的時(shí)候都要看上一番。道路兩旁種著高大的梧桐樹,每個(gè)梧桐葉都好像一個(gè)金色的手掌。當(dāng)微風(fēng)吹過梧桐樹,樹上的'葉子仿佛在向我們招手,好像在說:“早上好啊”。

  太陽升起來了,陽光透過樹葉上的露珠,照在路上,顯現(xiàn)出五彩斑斕的景象。這個(gè)時(shí)候天空中悄悄的掛上了一條彩虹。新的一天開始了。

  路上行人漸漸多了起來。同學(xué)們背著書包開開心心的走在上學(xué)的路上。道路兩旁的早餐店,飄出了陣陣的香味。各種各樣的早餐,應(yīng)有盡有。有包子,燒餅,油條,水餃?烧尕S富啊。隨處可見在早餐店里買早餐的學(xué)生們,挑選好自己愛吃的。不過由于時(shí)間問題,一般不會(huì)仔細(xì)品嘗,急急忙忙地吃完后,趕快走進(jìn)校園。

  這就是從我家到學(xué)校的那條路,你們喜歡嗎?

那條路作文3

  那條路,是我常常走的;那些樹,是我常?匆姷模荒菞l小溪也是我常常路過的。平時(shí),我從不覺得它們美麗,今日,我卻發(fā)現(xiàn)它們是多么的有魅力,讓我深深的陶醉了。

  我們家有個(gè)不成文的規(guī)定,只要有時(shí)間,我們便要出去散散步。今天,我們迎著清新的風(fēng),一如既往的爬上那條熟悉的山路,在樹蔭中愉快的“暢游”。不知不覺我們已到達(dá)山頂!耙挥[眾山小”后,我們沿著蜿蜒的山路下山。這條路是多么的曲折啊,我卻感到不足為奇。平時(shí),我們兩個(gè)都是緩緩的走下山的,可是,這回,我有了一個(gè)奇特的主意:跑步下山。我的這個(gè)主意得到了老媽的贊同,于是乎,我們健步如飛的往山下跑去。跑到了半山腰,我們都不約而同的`停下來休息。這時(shí)的我們,真可謂揮汗如雨啊!碰巧,一習(xí)涼風(fēng)吹來,只能用一個(gè)字來表示:“爽”!我身不由己的向四周環(huán)視,發(fā)現(xiàn)在風(fēng)的輕佛下,樹木枝葉擺動(dòng),楚楚可人;而那潺潺流淌著的小溪,發(fā)出“嘩啦-嘩啦”的聲音,站在山路邊的雜草,被風(fēng)吹得搖搖晃晃地摩擦著地面。這時(shí)我眼睛一亮,有種想寫詩的沖動(dòng)。老媽卻先發(fā)制人,把“易水歌”改了:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,路邊小草四處晃”。我們哈哈大笑,好久沒有這么快樂了。

  那樹,那水,那路看起來雖然沒有什么關(guān)聯(lián),然而它們又是那么的和諧。在樹,水和路的魅力的包裹下,我們邊開玩笑邊向前走著,不知不覺間,我們已經(jīng)在樹,水和路所洋溢的活力中回到了家。

  好久沒有上“”的我,靈感四溢,將這一切的舒暢都表達(dá)了出來。

那條路作文4

  生命中的那條路在我的人生道路上,經(jīng)歷了各種生活的考驗(yàn),挫折或者失敗。人生難免會(huì)有磕磕絆絆,只要努力克服,終會(huì)取得成功。

  迷迷糊糊的我闖進(jìn)了一片小樹林里,正當(dāng)聞著世界萬物的清香,我遇到了一個(gè)人!斑,你怎么和我長的一模一樣?你是誰呀?”我驚訝的問道。我看見她比我高,這時(shí),她摸了摸我的小腦瓜兒,說道:“你怎么不認(rèn)識(shí)我,我是長大后的你呀!”她微笑著。我看她和我有幾分相似,便問:“什么,怎么回事?這是哪兒?”“這是現(xiàn)實(shí)虛擬空間,你年輕時(shí)的刻苦努力,終將會(huì)有回報(bào),會(huì)成為最完美的你。在這里就會(huì)呈現(xiàn)未來的你!”說罷,我又問:“你是未來的我?那你知道我的理想是什么嗎?”“我當(dāng)然知道啦!年輕時(shí)的你,打拼著自己的理想,你以前就是想當(dāng)一名教師啊!”她繼續(xù)說,“我現(xiàn)在是一名教師,每天和同學(xué)們相處在一起,有淚水,有甜蜜。而且我非常喜歡這份工作,我想努力的做下去。”我沉默不語,發(fā)覺兩邊臉有些滾燙。

  過了一陣子,她消失了。噢,不!這是哪里?我記得她剛剛說過的話:努力就有回報(bào),有理想就要去奮斗,喜歡的事就要堅(jiān)持下去。我會(huì)的,因?yàn)闀r(shí)光是寶貴的.。既然未來的我那么優(yōu)秀,那么現(xiàn)在的我也應(yīng)該優(yōu)秀!

  “怦!”書桌上的筆掉了下來,我被嚇到了。想起剛才夢(mèng)中的畫面,記得未來的自己對(duì)現(xiàn)在的自己說過的話。是的,我現(xiàn)在很清醒,我生命中的那條路,便是通往理想的路。

那條路作文5

  一晃幾年就過去了,六年的時(shí)光,我們走過的路不計(jì)其數(shù),可那條路,不僅建在當(dāng)下,更建在了我的記憶深處。

  那條路,承載著我們的喜悅。我們?cè)谀抢镙d歌載舞,做著小游戲。男生們總是成群結(jié)隊(duì)地討論游戲,從冷知識(shí)到游戲情節(jié),那講得是眉飛色舞,常常因?yàn)橐粋(gè)有趣的故事被逗得捧腹大笑。

  那條路,飽含著時(shí)光的.流逝。校門口的那幾棵樹,早已經(jīng)受了歲月的洗禮,變得滄桑,變得蒼老;ㄆ岳锏幕ǘ湟仓匦陆(jīng)歷了幾個(gè)輪回,但依舊美麗而又繁盛。放學(xué)的道路被噴上了醒目的黃漆,讓學(xué)生放學(xué)的隊(duì)伍更加整齊劃一,不再那么零散了,學(xué)校門口的小販們,在城管的管理下,悻悻地離開,還給了學(xué)校一份潔凈。

  那條路,傾聽著我們的心聲。放學(xué)的路上,更是我們互許心聲的地方。比如:誰和誰鬧翻了,求別人幫他解決,有人認(rèn)為老師某件事做得不對(duì),卻沒膽量告訴老師,只要和他人訴說。

  那條路,倒映著我們的成長。我們從懵懂無知的兒童,蛻變成風(fēng)華正茂的少年。我們以內(nèi)斂羞澀的孩童,蛻變成文質(zhì)彬彬的青年……

  六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,童年的玩伴將不復(fù)存在。但是,那珍貴的友誼,將會(huì)成為我回憶中流光溢彩的珍珠。瀑布的水逆流而上,蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飛來,聚成傘的形狀,太陽從西邊升起,落向東邊,但你們依舊在我身邊。

那條路作文6

  清晨,坐在靠窗的木椅上,聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲,煩躁一下子從心底漫延出來,雨水有氣無力地落在屋檐上,陽臺(tái)上,發(fā)出沉悶的響聲。父母的訓(xùn)罵聲充斥著耳邊,憑什么我干什么事都要受他們的牽制!好像心里的一團(tuán)火,越燒越大,好像要把我的心燒化。

  雨越下越大。但卻澆不滅我心中的`壓抑的怒火。我粗暴地抓起衣服跑了出去,來到那條看過我無數(shù)喜怒哀樂的不知名的小路,任憑雨點(diǎn)拍在我的身上。

  雨小了很多。我的心漸漸平靜下來,漫步在這條熟悉的小路上,看著周圍的花草樹木。此時(shí),我竟然感覺這條小路很可愛。偶然間,我看到兩朵不知名的、普通到不能再普通的野花,小野花靠在了大野花的身上,頂著對(duì)他們來說已經(jīng)很大的雨。盡管有風(fēng),盡管有雨,但是花瓣并為被風(fēng)雨吹落。

  雨停了。陽光灑在那兩朵野花身上,此時(shí)的它們,是那樣的絢麗。漫步在這條小路上,我的心就像雨后的空氣一樣清新、純凈,裝滿了鳥語花香。這一切,只是因?yàn)槟菞l路,它讓我明白了:家人之間的情感就是在陽光下并肩同行;在暴雨中互相依靠。家人就是我們的靠山,他們對(duì)我們的愛,有時(shí)只是表達(dá)方式不同,但終究,他們對(duì)我們的嚴(yán)厲,其實(shí)包含著濃濃的愛意。

  這條路雖然只是一條不知名的小路,但只是因?yàn)檫@條路,我領(lǐng)悟了親情的真諦。

那條路作文7

  青春中,是最艱難的,在這時(shí),我們的人生出現(xiàn)了許多路。

  ——題記

  青春,有許多路,它們分別叫放縱,努力,拼搏……我該走哪條路呢?

  青春的我們,有了些許的不羈,社會(huì)上的爾虞我詐,校園里的明爭暗斗……就這樣,周圍都慢慢熟悉了。也許,我已經(jīng)走上“不羈”這條路了。

  櫻花綻開的那天,我清楚地聽到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂……落拓的我決定躲在角落,一遍一遍數(shù)我的寂寞。也許,我應(yīng)該走“拼搏”那條路的。

  在放假的那天,我和她們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻了,彼此各奔了東西,那時(shí)氣頭上的我們發(fā)了誓:彼此的交情就此中斷,從今以后,用不來往。不懂事的'我,以為她們會(huì)反悔,但是,她們沒有,當(dāng)我后悔萬分時(shí),為之已晚,她們?cè)缫巡恢ハ,已?jīng)兩年了,期間我們從未聯(lián)系過,如今,聯(lián)系方式變了,我在想聯(lián)系,也沒辦法了。也許,當(dāng)初的我需要學(xué)會(huì)走“珍惜”這條路。

  青春的我們,把自己包裹的像繭一樣,不愿前行,害怕在路上中受到傷害,卻也最終沒能逃脫,所以努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自己的夢(mèng)想而踏上征途吧!

  這就是青春的我們,卻仍不知該踏上哪一條路!

那條路作文8

  密密麻麻的青苔掩蓋著以老化的石階,那是被歲月銹蝕的痕跡,我站在那里,遙想它當(dāng)年的風(fēng)采。

  我向前踏了一步,眼前浮現(xiàn)出爸爸媽媽那已蒼老的容顏,時(shí)光將往昔擱淺,卻沒有流失,依稀還記得,當(dāng)我摔倒時(shí),是他們輕柔的將我扶起,風(fēng)雨交加的'夜晚,是他們?cè)谖疑砼耘阒,在漆黑如墨的夜晚,是他們告訴我光明就在前方,我突然很心酸,那蒼老的石階,你也能看懂我的心吧?

  我又向前踏了一步,突然眼前現(xiàn)實(shí)你的身影——朋友,原來,那些想要忘卻的海清,一直埋葬在心底的最深處,從不曾被我丟棄,就像你曾經(jīng)給我的梔子花瓣一樣,那香味始終縈繞在我那感冒的鼻子上,蒼老的石階!你說她現(xiàn)在會(huì)不會(huì)也在想我呢?

  我再向前踏出了一步,眼前卻出現(xiàn)了那我早已忘懷了的面容——咯是,不知道你現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)拿著書指向調(diào)皮的孩子,苦口婆心地教導(dǎo)著他媽呢?我們是活潑好動(dòng)的小精靈,時(shí)常惹您生氣,不過現(xiàn)在不會(huì)了,也不可能了,蒼老的石階啊!你說老師還在念念叨叨地笑著說我們嗎?

  有走了一步,我笑了,遠(yuǎn)方不知名的陌生人啊,謝謝你們的幫助,你們的善良已成為最簡潔的語言,訴說著平凡的偉大。

  我又踏上了一步蒼老的石階,你是我影院都走不完的路!

  那長滿青苔的石階路啊,記滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶!

那條路作文9

  蒼鷹是世界上最長壽的鳥,它們通?梢曰畹狡呤畾q,但四十歲時(shí),蒼鷹的爪子開始老化,喙又長又彎,難以進(jìn)食,羽毛厚重,難以飛翔,這時(shí),它面臨著一個(gè)抉擇:要么等死,要么進(jìn)行艱難的蛻變。

  蒼鷹選擇了蛻變,在懸崖上一百五十天不能飛翔,它在這里撞落舊喙,拔去腳趾,撕下羽毛,五個(gè)月后,身體痊愈,才能飛上藍(lán)天,真是因?yàn)檫x擇了那條路,蒼鷹可以獲得三十年的生命。

  “如果沒有雙臂,世界會(huì)怎樣!

  他微笑著說:“要么等待死亡,要么精彩的活著!

  他是劉偉。兒時(shí)利刀般的.電流削去了他本該纖長有力的雙臂。他本該絕望,但他選擇了那條路——精彩的活著。

  他流下的汗水是常人的兩倍,有多少次他想要放棄,但他堅(jiān)持了下來。沒有雙臂又怎樣,“至少我還有一雙完美的腳!

  于是,他用單薄的身軀在泳池里游弋銀鯉般的矯健,用健全的雙腿在琴鍵里譜寫出悠揚(yáng)的音符,他用自己的意志扼住了命運(yùn)的喉嚨,他沿著那條路堅(jiān)定不移地走下去,于是乎!

  當(dāng)音符從黑白琴鍵中流瀉而出,當(dāng)旋律在微潤的空氣里揚(yáng)起裙擺,當(dāng)休止符在落英繽紛間零落舞臺(tái),世界零氣零神。

  弗羅斯特在詩中寫道:“一條樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。

  只是因?yàn)槟菞l決定一生的路——自強(qiáng)不息之路。

那條路作文10

  我們總會(huì)有一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)有一個(gè)人走在孤單的一條路上的時(shí)候,

  因?yàn)槲覀兊氖澜绮豢赡苡肋h(yuǎn)有別人的陪伴,

  當(dāng)我們?cè)絹碓酱螅?/p>

  當(dāng)我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人,

  當(dāng)我們要面對(duì)自己的一條路時(shí)。

  其實(shí),

  我們已經(jīng)在不知不覺中變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了。

  當(dāng)我,一個(gè)人走在一個(gè)人的路上,沒有人會(huì)突然出現(xiàn)沒有誰會(huì)陪伴時(shí),我一開始覺得世界是孤獨(dú)無聊的.,我好像被世界拋棄了,這條路真的很漫長很艱難,我沒有勇氣走下去,覺得真的好無助,可是,在離目的地越來越近的時(shí)候,我的心里好像又莫名其妙地找到了一絲絲的希望,而且那希望越來越的變大了。

  我們也許,就是這樣,慢慢地已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤單和難過,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己面對(duì)了。

  所以,我始終相信,一個(gè)人的那條路再漫長也會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)人的孤單再難過也會(huì)有過去的時(shí)候,一個(gè)人的路再辛苦也會(huì)等到快樂的時(shí)候,所以,我想只要我們?cè)儆赂乙稽c(diǎn),一個(gè)人的路都會(huì)走完的,孤單、冷落、風(fēng)雨,都只是暫時(shí)的,我們最后一定可以得到溫暖和快樂的。

  所以,當(dāng)你走在一個(gè)人的路上,不要傷心不要難過,努力加快腳步向前進(jìn)吧,希望與終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處。

那條路作文11

  我最怕出門了。是我的腳痛嗎?不是。是外面的世界不精彩嗎?不是。那是媽媽要罵吧?也不是。告訴你,那是因?yàn)槁。我家門前那條路太難走了。

  這條路并不是我一個(gè)人怕,所有人都怕。路上凹凸不平,凹的像深淵,凸的像山脈,還有各式各樣的.“丘陵”、“高原”……真是一幅“公路地形圖”。

  這條路不僅難看,而且害處不少。下雨天,路上的疙瘩里滿是泥濘,一堆一堆的,黑乎乎的,除了顏色,那還真像面粉。一不小心,就會(huì)變成“泥娃娃”。晴天,那可真是漫天泥沙呀!車輛一天過,眼前便是一片灰色的天,看不到前方是什么樣了。一走到路上,純粹就是馬路吸塵器了。

  趁著雙休日,我逃命似的逃到了外婆家。兩天后,我回家了。

  眼前的一幕讓我高興了許多。路高了,像是冬天的床鋪一樣給人一種溫暖、舒適的感覺。路平了,再也看不到以前那凹凸不平的“地形”了,而是平平的一片,踏上去舒服多了。下雨天,再也不用擔(dān)心變成“泥娃娃”;晴天,也不用和漫天灰塵打交道了。

那條路作文12

  曾經(jīng)有一 條路,我迷失過,那是 你給我的路,是唯一的路。

  奶奶,已經(jīng)逝去了,我的記憶很清晰,我很想她。你告訴過我,只要相信未來,星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,可是,現(xiàn)在我失去了重心,沒有了往日的活潑。

  奶奶,花朵,微笑,眼淚,我很堅(jiān)強(qiáng),不再掉一滴眼淚,我還要等你回來。

  你指給我的路,您還記得嗎?

  小時(shí)候,你經(jīng)常拉著我的手,在田園邊走,我害怕從上面掉下來,把你的手拽的緊緊的,

  你總是對(duì)我輕輕一笑,你的眼神告訴我別怕,那一笑,映著光影,成了我永久的想念。

  你的手拉著我的手,在這條路上走著,這是屬于我們的路,我們重復(fù)的走著這條路,通往回家的.這條路,F(xiàn)在,葉子掉了,冬風(fēng)輕輕的吹著,透過耳朵,我聽見了你的呼喚,奶奶,你在哪里?但我早已失去了那條路,沒了您,我已經(jīng)迷失了好久好久,因?yàn)槟辉俪霈F(xiàn),您不再出現(xiàn)在我的身邊,但我咬著嘴唇,我不哭,因?yàn)槲疫相信星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花。

  奶奶,你快點(diǎn)回來吧,那條路離我越來越遠(yuǎn)了。

  我在那條路上徘徊,不知所措,我不知道應(yīng)該怎么走。我想起了你小時(shí)候每天早上起來為我煮粥,你吹了又吹,才遞到我手上,生怕我被燙了。你告訴我,長大就知道生死離別了,我卻不懂你在說什么,現(xiàn)在才知道珍惜,在那條路上的時(shí)光才是我最好的記憶。

  現(xiàn)在的我還是相信,星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后,你終會(huì)抵達(dá)。

那條路作文13

  每次放學(xué)后,我們都會(huì)相互牽著小手,在門前的那條小路上瘋一樣的奔跑,那時(shí)的我還不知道什么是青梅竹馬,什么是情投意合,只知道與你在一起好開心。

  漸漸的,小路不再泥濘,它變成了一條寬闊的水泥路,而你也長大了,這時(shí)的我知道了人情世故,知道了男女之情,曾經(jīng)牽過的小手,如今已經(jīng)變得更加纖細(xì)了。

  只是路寬了,人變了,每次相遇,都只是淡淡的相似一笑,有時(shí)候我多想再牽著你的.手,在馬路邊瘋瘋的跑上一次,但是這也只是白日夢(mèng),因?yàn)樽非竽愕娜颂嗔耍乙仓荒苣脑诒澈罂粗恪?/p>

  記不清是哪一天,別人說過我長得丑,而你卻愛與我一塊上學(xué),一塊玩耍,而那時(shí)仍是那條小路,慢慢的我發(fā)現(xiàn),你刻意的躲著我,不再與我一塊上學(xué),一塊放學(xué),那條路上也只有我一個(gè)人在慢慢的走,因?yàn)闆]有了你的陪伴,我不習(xí)慣了奔跑。

  是啊,你長得是那么的出眾,而我只是一個(gè)丑孩子,有時(shí)我會(huì)討厭自己的外貌,為什么自己那么丑,為什么曾經(jīng)的好朋友卻因?yàn)橥饷捕兊脻u行漸遠(yuǎn),我不甘。

  如今,我依舊走在這條路上,只是心卻不一樣了,因?yàn)槲疫有自己的路要走。

那條路作文14

  學(xué)校門口那條路是我們每天都要走過的地方平時(shí)不曾注意它。

  這條路上人來人往,尤其是下雨天,家長都來到這接送孩子,所以這條路經(jīng)常會(huì)堵車,非常容易出現(xiàn)交通事故。也會(huì)給空氣帶來污染,因此,人們?cè)绞沁@樣,這條路也會(huì)遭到破壞。路上行駛的貨車、公交車、汽車都會(huì)從這走,而這條高低不平,讓行駛的車跌跌撞撞。但現(xiàn)在不是這樣了。

  現(xiàn)在,這條路上安裝了減速帶,防止汽車撞在一起,也重新修了這條路,它成了一幅干凈、清新的畫卷。下雨天這條路上也有了人指揮汽車行駛,每次上、下學(xué)我都覺得這條路是我見到過最干凈、清潔的一條路。為什么我說它干凈呢?因?yàn)檫@路也有了清潔工,專門打掃路上的垃圾,每次上學(xué)我都會(huì)看到清潔工正在打掃學(xué)校門口的這條路,說句心里話我一直覺得這是世界上最辛苦的路了,每天受著汽車的碾壓,每天受著人們的跑、跳,下雨天頂著雨的涼,下雪天冒著雪的寒冷。一年四季不是曬,就是冷,它一直持續(xù)了很多年,對(duì)于我來說很殘酷,對(duì)于它來說是平常事罷了,我們應(yīng)該珍惜它。

  最后,我想呼吁人們行動(dòng)起來,要好好愛護(hù)這條路,這條路也是小學(xué)以來陪伴你最久的路了。也是每天上、下班的.工人行駛最久的道路,我們應(yīng)該感謝這條路的陪伴,我們要回報(bào)它。寧愿忘了每一件事也忘不了這個(gè)陪伴已久的朋友——學(xué)校門口那條路。我永遠(yuǎn)忘不了那位“熟悉的陌生人”。

那條路作文15

  學(xué)校門口那條路已經(jīng)陪伴我六年的時(shí)光了,那條路是我最熟悉而又陌生的記憶。那條路看上去第一眼雖然沒什么,可等你再回過頭來看就不一樣了。

  校門口這條路叫百花路,那是因?yàn)檫@條路夏天時(shí)有許多花,百花齊放美麗極了。百花路是東西方向的,橫貫東西有好幾百米長,十幾米寬,可以兩輛汽車橫放而不擁擠。我們的學(xué)校就在這條百花路的中間,每當(dāng)夜晚來臨,百花路上的路燈便亮了,繁星點(diǎn)點(diǎn),好似天上的星星貪玩跑到了百花路上。這條路一眼望去筆直筆直的,走上去,特別平坦,路邊除了似星星般的路燈,還有挺直的樹木,樹木像英勇的戰(zhàn)士一般守護(hù)著街道上的人們。

  百花路平時(shí)來往的車輛和行人很多,這條路周一至周五的中午和傍晚這個(gè)時(shí)間段比往常多出許多人,多半都是來接自家孩子的,還有一些是為了事業(yè)奔波的人。在那個(gè)時(shí)間段,路上的人亂哄哄的熱鬧?墒窃僭琰c(diǎn)或者再晚點(diǎn)它又恢復(fù)了寧靜,很靜很靜,靜的都能聽到風(fēng)的聲音,靜的都聽得到鳥叫的聲音,樹葉的沙沙聲。

  如果你走在這條路上,你還可以聽到同學(xué)們讀書,玩耍的聲音;你可以看到正被風(fēng)吹的`花朵婆娑起舞的身姿;你可以聞到花開的清香和松樹優(yōu)雅的香氣,當(dāng)你走在這條路,你可以看見你沒有看見的景色;聽見你沒有聽到的聲音;聞到你沒有聞過的味道;感受你沒有感到過的愜意。

  這條路時(shí)而人聲鼎沸時(shí)而鴉雀無聲,時(shí)而春風(fēng)拂面時(shí)而寒風(fēng)凜冽,時(shí)而鳥語花香時(shí)而平凡靜謐……這條路有我生活的跡象,深深的留在我的腦海里……

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