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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-02-05 19:56:44 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  暑假的一天,剛好下雨了,我呆在家里沒(méi)事干,便看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有很多我感興趣的問(wèn)題,如:小白兔的眼睛為什么是紅色的?星星為什么會(huì)一閃一閃的?為什么向日葵總是朝著太陽(yáng)開(kāi)花?夏天什么蚊子愛(ài)咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。

  那一天,我正在外面玩渴了,跑回家中,順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時(shí),媽媽剛給水壺灌滿(mǎn)了燒開(kāi)了的'水,我把杯子放在了客廳的那個(gè)桌子上,我拿起水壺,往杯子里倒水,誰(shuí)知水剛一倒?jié)M,“砰”的一聲杯子突然裂了,我的胳膊也被玻璃給劃傷了,把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳,忙給我包扎。包好了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁幢訒?huì)裂開(kāi)?”媽媽笑著說(shuō):“想知道原因就自己去查吧!”哼!自己查就自己查,有什么了不起的。

  媽媽又拿了一個(gè)玻璃杯子,她倒一點(diǎn)熱水進(jìn)去,然后搖一搖,再倒?jié)M熱水,這個(gè)杯子安然無(wú)恙,看著媽媽的動(dòng)作,我更好奇了。

  于是我就上網(wǎng)查找資料,原來(lái)是因?yàn)闊崦浝淇s,媽媽的杯子先適應(yīng)了溫度,所以沒(méi)有裂開(kāi),而我的杯子溫度反差太大,所以裂開(kāi)了。

  同學(xué)們,科學(xué)就在我們身邊,只要我們留心觀察,將來(lái)都可以成為“小小科學(xué)家”。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  每天媽媽一大早就開(kāi)始忙碌起來(lái),洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過(guò)了一會(huì)兒,泡泡越來(lái)越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒(méi)有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒(méi)有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問(wèn)媽媽。

  媽媽回答說(shuō):肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說(shuō):我問(wèn)得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說(shuō)。媽媽接著說(shuō),純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力,使張力沒(méi)有足夠大的`力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來(lái)越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。

  我回到房間,打開(kāi)電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂?答案原來(lái)是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽(yáng)光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來(lái)越薄,干涉到分子降低,花紋也會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂掉。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都發(fā)現(xiàn)過(guò)一些新事物,而一旦發(fā)現(xiàn)后,可能會(huì)興奮、緊張、難過(guò)……我也不例外。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了什么。

  一天下午,外面晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)拚命地炙烤著大地,花草樹(shù)木一見(jiàn)到光,便垂下了頭,在這種炎熱的天氣里,我們?cè)趯W(xué)校里上美術(shù)課。我正聽(tīng)得入迷時(shí),有人扭過(guò)頭來(lái)拍我,說(shuō):“你看看玻璃窗上有什么!蔽冶阈牟辉谘傻靥ь^一看!安豢床恢溃豢磭樢惶!痹瓉(lái),玻璃窗上有一只大馬蜂,正在玻璃窗上爬動(dòng)著。我頓時(shí)把身子縮起來(lái),然后往右移動(dòng)。因?yàn)槲抑,馬蜂尾部有刺,會(huì)蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身邊,于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見(jiàn)馬蜂在左上角往右邊爬動(dòng),然后又往下爬,接著又往上爬。突然,馬蜂瞬間往下掉了一下,但沒(méi)有掉下來(lái),又艱難地往上爬,我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會(huì)神地看著,生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動(dòng)著,又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)光弱了一些,照在我們身上暖洋洋的。馬蜂這時(shí)騰空而起,飛到窗邊了,在空中又待了一會(huì)兒,就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的`心終于放下了。

  雖然我知道馬蜂會(huì)蜇人,但是我發(fā)現(xiàn),你只要不惹它,它就不會(huì)蜇你。我們能和馬蜂和平相處。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中就有這么一件事情讓我記憶猶新。

  有一天早上,我去上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低,我心想:“燕子不是天天都飛得那么高嗎?為什么今天飛得很低?燕子,今天飛得很低,我是不是就可以抓住它了呀!不對(duì),不對(duì),人類(lèi)是自由的,動(dòng)物也需要自由,這樣才公平呀……”

  中午,突然下起了大雨,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)奇怪。

  下午在回家的路上,我邊走邊思考這個(gè)問(wèn)題,到家了,我查了《10萬(wàn)個(gè)為什么》和手機(jī)上的.百度,我終于知道了,快下雨的時(shí)候,燕子的翅膀上就有了小水珠,所以,燕子只可以飛在下面,是在抓小蟲(chóng)子吃,下雨時(shí),燕子就在樹(shù)葉子下面避雨。

  還有一次,我下樓去玩,看見(jiàn)螞蟻在搬家,我以為和燕子低飛的原因是一樣的,我就查了查書(shū)和手機(jī),在資料書(shū)上查到的是螞蟻搬家的主要因素是因?yàn)槲浵佂ㄟ^(guò)觸角感知到空氣濕度的變化而對(duì)下雨具有預(yù)警,搬家主要是搬運(yùn)泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。

  我喜歡發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過(guò)墻角時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。

  這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來(lái),之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒(méi)出來(lái)。

  第二天,我又來(lái)到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀!飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?

  為了找答案,我和爸爸要來(lái)了手機(jī)百度了一下,從中理解到:原來(lái)蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來(lái)。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)內(nèi)部組織,待昆蟲(chóng)一命嗚呼后就會(huì)液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲(chóng)的`外殼。

  大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天,春光明媚,燦爛的陽(yáng)光照著大地,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,柳樹(shù)抽出了翠綠的枝條。我撥開(kāi)小草,在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn):螞蟻在造新家。那土一粒一粒的,像細(xì)細(xì)的沙。螞蟻小小的,頭上長(zhǎng)著兩只觸角,有六條細(xì)細(xì)的腿,螞蟻的身體分為三部分:一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑,無(wú)翅膀。兩只螞蟻互相碰到后,可能會(huì)打架,也可能會(huì)“氣味交流”,最可能是打架(兩只不同窩的螞蟻),也可能會(huì)“氣味交流”(兩只一個(gè)窩的'螞蟻)。螞蟻死后,會(huì)發(fā)出一種氣味,告訴同伴,已經(jīng)死了,之后,同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上,當(dāng)然,他的同伴也會(huì)把它埋了。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  去年冬天,爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了四只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我十分喜歡它們。

  買(mǎi)回來(lái)后第二天的早上,因?yàn)槭切瞧谔,所以我早早地就起了床,?lái)觀察小倉(cāng)鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠們抱成一團(tuán)在睡覺(jué)呢。我的心里就起了疑問(wèn):小倉(cāng)鼠不是各自挖一個(gè)洞,睡在里面保暖的嗎?它們什么時(shí)候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺(jué)的。

  到了晚上,我坐在籠子旁邊來(lái)看小倉(cāng)鼠們。一開(kāi)始,小倉(cāng)鼠們還在“各忙各的”。過(guò)了一會(huì)兒,一只小倉(cāng)鼠爬到了籠子的中心位置,其他的.倉(cāng)鼠也三三兩兩地來(lái)到籠子的中心位置。等四只倉(cāng)鼠都到齊時(shí),倉(cāng)鼠們便一起挖洞了。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)剛好能容下四只倉(cāng)鼠的洞就挖好了。隨后,倉(cāng)鼠們便躺進(jìn)洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們?cè)谙嗷ト∨_^(guò)了一會(huì)兒,它們睡著了……

  經(jīng)過(guò)這次觀察,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):倉(cāng)鼠是在一起睡覺(jué)的。小倉(cāng)鼠讓我明白了倉(cāng)鼠的生活方式,同時(shí)也帶給我許多快樂(lè),我們便成為了好朋友

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)!薄昂!”同學(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?

  老師高聲喊道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”說(shuō)著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的.同學(xué)說(shuō):“雞蛋快浮上來(lái)呀!”有的同學(xué)說(shuō):“臭雞蛋快浮上來(lái)呀!”可雞蛋就是不聽(tīng)話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書(shū)”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。

  “那可不一定哦!”老師邊說(shuō)邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來(lái)。

  這下,老師終于把埋在心里的秘密說(shuō)出來(lái):“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)。”

  原來(lái)科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲,但他們有一顆愛(ài)我的心。

  有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹(shù)枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?想著想著就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開(kāi)了,爸爸出了電梯門(mén)我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當(dāng)我只剩一件衣服的時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的`就掉了下來(lái)。這時(shí)我想,爸爸不愛(ài)我了嗎?從那以后,我就躲著爸爸,就像老鼠躲著貓一樣。

  還有一次,我們?nèi)ツ显琅郎,不知不覺(jué)就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來(lái),我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買(mǎi)了玉米,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。

  這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很?chē)?yán)厲,但是很愛(ài)我。我愛(ài)爸爸。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

  第二天一早,我便來(lái)到了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)大蒜仍然沒(méi)有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個(gè)灑水壺,精心地給大蒜們一個(gè)個(gè)的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!

  一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上冒出了一個(gè)小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛(ài)極了!我拿出一根細(xì)牙簽小心地剝開(kāi)小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動(dòng)那些白嫩嫩的小蒜。只見(jiàn)從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

  不久,我發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)的小蒜苗們?cè)介L(zhǎng)越高,也越來(lái)越精神了,長(zhǎng)出了幾片淺綠色的`小葉子,葉子也漸漸的變結(jié)實(shí)了,又細(xì)又長(zhǎng)的蒜葉,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著。而背陽(yáng)的,卻與眾不同。背陽(yáng)的長(zhǎng)得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現(xiàn)了并要告訴大家一個(gè)神秘的現(xiàn)象——植物生長(zhǎng)是需要陽(yáng)光的。

  通過(guò)觀察這盆大蒜的生長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了植物生長(zhǎng)的規(guī)律:它們的成長(zhǎng)需要充足的水,陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì)不會(huì)是:兇手呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

  我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹(shù)葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見(jiàn)蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗(yàn)。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來(lái)時(shí),我都聞不出有別的`味了,只見(jiàn)蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來(lái),上下?lián)u擺,我明白了,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來(lái)回?fù)u擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因?yàn)轭伾粯樱劬Ψ植怀鰜?lái),就只能用鼻子了,我看見(jiàn)蝸牛下面那對(duì)短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!

  今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手,還讓我明白了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條漂亮的小金魚(yú)。

  一到家,我把袋子里的小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里,然后我開(kāi)始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的`紳士。它的白色魚(yú)鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因?yàn)樗偷ろ旡Q頭上都有這樣紅色的東西。

  還有一條小金魚(yú),它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。

  第二天,我的魚(yú)缸里又來(lái)了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對(duì)不打不相識(shí)的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚(yú)缸,它倆就開(kāi)始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚(yú)的尾巴,小金魚(yú)也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對(duì)方的厲害,誰(shuí)也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>

  就這樣,它們快樂(lè)地生活在一起。哈哈,看來(lái)不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  聽(tīng)了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!

  星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)有一個(gè)小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個(gè)小孔,我很好奇,就跑過(guò)去看,哦,原來(lái)盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng),它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動(dòng)了一下,我看見(jiàn)在這條蠶的肚子下面有些黃色的`東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過(guò) 來(lái)看,她說(shuō)“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來(lái)就算是長(zhǎng)大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀察。大約過(guò)了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開(kāi)始動(dòng)了,在桑葉中間爬來(lái)爬去,當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí),它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來(lái),然后就開(kāi)始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物,為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒(méi)有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。

  原來(lái),這些蠶寶寶小小的身體里蘊(yùn)藏著這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開(kāi)放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口,看到兩排奇怪的.樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲(chóng)子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M(mǎn)腹疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^(qū)門(mén)口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書(shū)吧!”

  我從書(shū)架上拿出百科全書(shū),在書(shū)中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jī)嚎购芰軓?qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(zhǎng)。如果天寒時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  大自然是一本書(shū),大自然是一本深?yuàn)W的書(shū)。經(jīng)過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的.東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。我趕緊跑,不一會(huì)兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道:螞蟻們?cè)鯓用靼捉袢諘?huì)下大雨呢?

  第二天來(lái)到學(xué)校,我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了教師。教師說(shuō):“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì)下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到’的含義。”

  大自然真奇妙。∽屛覀円积R留心大自然吧!在這本奧妙的書(shū)里你必須會(huì)有意想不到的收獲!

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