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一分鐘體驗作文常用(4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的一分鐘體驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一分鐘體驗作文1
一分鐘能做什么?你試過嗎?今天的品社課上,王老師帶著大家做了一回“一分鐘體驗”的游戲。
游戲開始了,第一次體驗的要求是“在一分鐘內(nèi)干自己喜歡的事”。我拿出口算題卡,選擇了自己最拿手的口算!邦A(yù)備——開始”,老師一聲令下后,我像平常測驗一樣,迅速拿起筆逐題寫下答案:五個、十個、二十個……隨著時間的推移,我的手心在不停冒汗,筆仍在快速飛舞……“停!我一共完成了38題,若折算到平常5分鐘測驗,這個成績很不錯了,我心里樂開了花。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備喘口氣時,老師又發(fā)布了第二次體驗要求:“選擇一個你認為舒適的姿勢并保持此動作滿一分鐘。”“咦,這不就是木頭人不許動的游戲嗎?”我心里嘀咕著。于是,我做了一個“單手托下巴、站立沉思”的動作。剛開始,我覺得非常容易。約十秒后,教室里漸漸安靜下來,靜到可以清晰地聽見后面墻上鐘的滴答聲,大家似乎都進入了狀態(tài)。此時,我的手臂變得酸疼,最麻煩的是耳朵邊仿佛有只小飛蟲在叮咬,我感覺自己快堅持不住了,而且周圍有好多伙伴展示的'都是特別逗人的動作。我很想大聲笑,也想甩一下手臂喘口氣,可是又不能犯規(guī),只好強忍著難受。再看看同學(xué)們,有的金雞獨立、有的大鵬展翅、有的四腳朝天……終于聽到老師說結(jié)束了,我一下子癱倒在座位上。
瞧!這個游戲告訴我們:一分鐘可以很短,一分鐘也可以像一個實際那么漫長。因為時間就像綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。同學(xué)們,讓我們珍惜人生的每個一分鐘,做更多有意義的事。
一分鐘體驗作文2
在很多人看來一分鐘只是一眨眼的事情。可是,今天特長班的老師讓我們做了一個活動,那就是動作定格一分鐘。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師神秘地走進教室,對我們說:“今天,我們要來玩一個游戲!蓖瑢W(xué)們一聽到游戲這個詞就一蹦三尺高。老師繼續(xù)說:“這個游戲的名字叫動作定格一分鐘。就是做一個高難度的動作,然后保持一分鐘不動!蔽覀兟牶,就開始竊竊私語。討論著做什么動作好。
只見老師拿起計時器,看了看時間,然后說了一聲“開始”全班頓時熱鬧起來。有的做著飛鷹撲食的動作;有的`金雞獨立;還有的雙手撐在桌子上。剛開始許多同學(xué)都在輕蔑地說:“這也太簡單了!”說著還不屑地瞟了別人一眼。我心里也暗暗地想:這也太簡單了。
時間一分一秒地過去了,不一會兒,先前那些不屑一顧的同學(xué)都笑不出來了。因為已經(jīng)腰酸腿痛了呀。我也“面如土色”地說:“這一分鐘怎么和一個世紀(jì)一樣長呀?”又過了一會兒,全班同學(xué)都是哭爹喊娘,沒有一個輕松的。我也感到全身無力,連站的力氣都沒有了,可是我必須堅持到底。
終于,老師說:“好,時間到!”頓時,全班同學(xué)都仿佛放下了千斤重的石頭,個個趴在桌子上,大口大口地呼氣。有的同學(xué)甚至直接躺在了地上。
通過這個活動,讓我明白了一分鐘很漫長,我們不能忽略短短的一分鐘。
一分鐘體驗作文3
給你一個時鐘,一分鐘到底有多長?呃,當(dāng)然是很短,1分鐘等于六十秒嗎?好!但是長是短還得用實驗來證明!
我做了一次有趣的實驗,那可謂“嘻嘻哈哈狂笑不止”。把自己當(dāng)成“獨腳雞”,一只腳直立,不碰任何東西,看你能堅持多久?哦!你別想得那么簡單!你還得邊站邊笑呢!我聽著就發(fā)毛,還得笑?算了,我抱著試試看的心理,站了起來,笑了起來。唉,那簡直是黃鼠狼的叫聲!真像那個什么鬼哭狼嚎,狼尖虎叫,貓奸羊哭!手腳就不時地顫抖起來,來了一個趔趄,差點兒摔倒,驚出了一身冷汗。這一分鐘怎么那么慢呀!我邊笑邊想。一分鐘終于過去了,我長舒一口氣,一屁股坐在地上。!我嗓子都笑啞了!這時我產(chǎn)生了一個疑問,為什么人在無所事事時覺得過得很慢呢?
我的大腦里又萌出了一個新的想法。既然人在無所事事時覺得時間很慢,那要不來一個“專心致志”?說做就做,我泡了一碗牛肉面,嗯,挺香的'!口水就在我的嘴上像噴泉一樣流了下來。事不宜遲,我調(diào)好時間就開始狼吞虎咽大吃特吃,一個勁地往嘴里塞。面還沒吃到一半,時間就飛快地溜走了。怎么會這樣呢?有好幾個問號跳了出來,為什么專心致志做一件事就覺得一分鐘過得很快?
從的口中我得到了答案。一分鐘本質(zhì)上雖然很短,但只有什么事也不干,虛度時間的人才覺得很慢。而那些認真做一件事的人才不會覺得時間很漫長。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔遲,我們不應(yīng)該忽略那“短短”的一分鐘,應(yīng)該充分使用每一分鐘。
一分鐘體驗作文4
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一分鐘能做些什么呢?朱老師帶著我們玩了一個“一分鐘體驗”的游戲。
游戲開始了。朱老師先讓我們體驗靜坐一分鐘。我一聽,心想:這真簡單,我輕輕松松就能完成。于是,我挺直了腰板,抱臂坐端。過了一會兒,我覺得腰酸背痛,可是老師卻說只過了20秒,還有40秒。我心想:這一分鐘怎么過得如此漫長?過了一會兒,朱老師說:“一分鐘時間到!蔽乙宦牐ⅠR癱坐在椅子上。別看這只是短短的`一分鐘,在我心里卻好像過了一個世紀(jì)似的。
體驗完“一分鐘靜坐”,就要開始體驗“一分鐘自由活動”了。我想:剛剛時間那么長,這次肯定也會很漫長。“開始!”朱老師的話音剛落,我們便迫不及待地開始自由活動。沒想到,我才擺了兩個動作,朱老師就說時間到了。我想道:剛剛時間那么長,這次怎么這么短?
最后,朱老師讓我們體驗“一分鐘寫字”!伴_始!”我們一聽到朱老師下達了“指令”就個個開始奮筆疾書地寫起來。我心想:快!快!再寫快一點!時間過得慢一點吧!誰曾想,在我們快速地寫字時,時間悄悄地過去了!皶r間到!”我才寫了38個字。
游戲結(jié)束了,我對這個游戲感觸很深。它讓我懂得:一分鐘看似很短,但是也能做一些事情。如果我們珍惜時間,利用好每一分鐘,學(xué)習(xí)一定會取得更大進步的!
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