- 我身邊的小能人作文 推薦度:
- 我身邊的小能人作文 推薦度:
- 我身邊的小能人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我身邊的小能人作文[合集]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
我身邊有許許多多的小能人,現(xiàn)在我要給大家介紹的是英俊瀟灑,威風(fēng)凜凜,赫赫有名的——李杰。
小能人李杰,瘦瘦的,高高的,非常愛(ài)樂(lè)于助人。他雖然眼睛不大,但是卻炯炯有神。
他是我身邊鬼點(diǎn)子最多的一個(gè)小能人。他不管遇到多大的困難都會(huì)想辦法,總能化險(xiǎn)為夷,讓人佩服。
他還是一個(gè)心靈手巧的小能人。例如:去年的.圣誕節(jié),他設(shè)計(jì)了許許多多裝飾節(jié)日的東西。比如:花籃,小屋……他自己最最喜愛(ài)的就是和爺爺花費(fèi)了五天六夜制作的圣誕小屋。它的制作過(guò)程是:先準(zhǔn)備一個(gè)泡沫殼子,然后準(zhǔn)備幾個(gè)噴霧器,分別是橙色、灰色、紅色等,再準(zhǔn)備幾個(gè)貼花,最后準(zhǔn)備幾個(gè)圍欄。先將一些泡沫想方設(shè)法的圍成一個(gè)小屋形,(注意這個(gè)小屋現(xiàn)在會(huì)倒的哦)然后穩(wěn)定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色,下面噴成白色,裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上,在周?chē)鷻跅U上用噴霧噴成灰色,一座完整的圣誕小屋建成了。(哈哈,我給李杰的小屋來(lái)了個(gè)大揭秘)這個(gè)圣誕小屋得到了評(píng)委和同學(xué)們的一致好評(píng),給我們班增光不少。
李杰不僅動(dòng)手能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,大家說(shuō)他是不是小能人?
我身邊的小能人作文2
我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級(jí)部有名的'跑步冠軍。因?yàn)樗懿綍r(shí)就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。他在每一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了好幾個(gè)第一。
在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上,張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前,有同學(xué)問(wèn)張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說(shuō):“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動(dòng)。他在跑道上跑著,頭發(fā)都飄了起來(lái),風(fēng)在他的耳邊呼嘯,他跑的時(shí)候神采奕奕,充滿(mǎn)自信。
一開(kāi)始,他和別的運(yùn)動(dòng)員跑得一樣快,然后慢慢地拉開(kāi)了距離,一米、兩米……后來(lái)只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來(lái)他們也跑不動(dòng)了,張峻銘卻沒(méi)有放棄,他繼續(xù)跑,最終獲得了第一名?吹剿芰说谝,我們一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)樗艿谝欢际浅J隆?/p>
當(dāng)觀眾的我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個(gè)回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!
張俊明真是個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”!
我身邊的小能人作文3
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!背燥埵俏业念^等大事,我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級(jí)別的媽媽是個(gè)多么幸福的一件事!
媽媽是一個(gè)做飯的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下“衣裳!弊兂闪艘粋(gè)個(gè)水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來(lái),變成了一根根細(xì)細(xì)的.土豆絲,猶如一根根火柴棒。
準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開(kāi)始點(diǎn)火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出“吱—吱—吱”的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:“!著火了!”我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里。火滅了,不一會(huì)兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來(lái)我家時(shí),媽媽也會(huì)大顯身手,一盤(pán)盤(pán)色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱(chēng)贊:“太好吃了。”
有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽?zhuān)艺嫘腋,也很自豪,她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文4
我身邊的小能人可多了,在我心目中,最讓我佩服的是一位畫(huà)畫(huà)能手:她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,白白的皮膚,大大的眼睛,不高也不矮。
她的畫(huà)作栩栩如生,一張空白的紙到她手里,幾秒鐘,就能變出令人嘖嘖贊嘆的畫(huà)作。美術(shù)課上,要求畫(huà)“你喜歡的卡通人物”我畫(huà)胖紅,是按照我的橡皮畫(huà)的,而她畫(huà)的是一片田野,主角是阿貍?粗@樣一幅畫(huà),我忽然有了一種要像愛(ài)麗絲跳入鏡子里一樣,跳入畫(huà)中的沖動(dòng)。我好想去畫(huà)中的田間小路漫步呀!田野里有大房子,天空中炊煙裊裊,還有成片的莊稼、翠綠的小草和美麗的'花朵,簡(jiǎn)直美極了!
還有一課是《線條的魅力》。老師說(shuō)可以畫(huà)指定的,也可以自己創(chuàng)作畫(huà)。我是自己創(chuàng)作畫(huà),她是按照老師指定畫(huà)的,用亂亂的線條畫(huà)一個(gè)人正在拉小提琴。這幅畫(huà)難度很高,需要表現(xiàn)出狂野、雜亂無(wú)章的感覺(jué)。她畫(huà)出的成品,除了這兩種感覺(jué),還有一種不能言傳,只能意會(huì)的韻味。同齡人中她的畫(huà)功可真是出類(lèi)拔萃呀!
猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我佩服的畫(huà)畫(huà)能手——盧心心。
我身邊的小能人作文5
我身邊的小能人可多啦!有“數(shù)學(xué)大王”潘星宇,有“朗讀大王”劉宇加,有“小博士”周振宇,還有“小畫(huà)家”師偉 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個(gè)麻花辮,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,雖然是女孩,但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲,說(shuō)起話來(lái)也嘎巴溜脆,活脫一 個(gè)“小帥哥”。
左彤是全班公認(rèn)的學(xué)習(xí)“明星“。她的.作業(yè)總是寫(xiě)得最快最工整,每次都得“優(yōu)+”,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),考完試公布成績(jī)時(shí),左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的專(zhuān)利權(quán)似的,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。老師說(shuō)要我們向她學(xué)習(xí),我真希望拿第一名的人是我。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且笛子吹得也很好。記得在三年級(jí)的一次聯(lián)歡會(huì)上,左彤給大家表演了她最拿手的樂(lè)曲,她吹得出神入化,大家聽(tīng)得如醉如癡。都吹完了,我和同學(xué)們還陶醉在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中。直到下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,我才回過(guò)神來(lái)。通過(guò)這件事,我對(duì)她的敬佩之情又多了幾分。
這就是我們班的學(xué)習(xí)之星左彤,怎么樣?不錯(cuò)吧!
我身邊的小能人作文6
他,長(zhǎng)得不高,矮矮的,頭發(fā)密密麻麻,眼小聚光,他有一個(gè)大特點(diǎn),那就是,專(zhuān)注。他就是我們班的電腦小能人——王成佳
在學(xué)校,他是我們班的電腦達(dá)人,他最喜歡的就是電腦課,學(xué)校電腦老化,經(jīng)常死機(jī),同學(xué)就找他,他也十分熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,電腦室里有一臺(tái)電腦中毒了,怎么開(kāi)也開(kāi)不了機(jī),連電腦老師都拿它沒(méi)轍,這時(shí),王成佳自告奮勇,他說(shuō)他能修好,老師半信半疑的說(shuō):“你真行?”王成佳摸搗一會(huì)說(shuō):“可能是散熱不良、移動(dòng)不當(dāng)或者灰塵太多了!蓖瑢W(xué)們都對(duì)他刮目相看,對(duì)于我們剛剛見(jiàn)過(guò)的臺(tái)式電腦王成佳這么快就摸清了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,王成佳認(rèn)為是散熱不良導(dǎo)致的,于是把電腦里的風(fēng)扇的灰塵清除,將機(jī)箱內(nèi)的`灰塵清理一遍,然后把機(jī)箱放到通風(fēng)一點(diǎn)的地方。過(guò)了一周,王成佳再來(lái)查看時(shí)已經(jīng)可以開(kāi)機(jī)了,同學(xué)們都對(duì)他贊嘆不已,而他謙虛地說(shuō):“趣趣小山,胡子瓜子。”同學(xué)們都笑了起來(lái),不約而同的說(shuō):“是區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!薄芭?是嗎?嘻嘻”他吐了吐舌頭。
在家,他是我們的“電腦百科全書(shū)”每當(dāng)我們買(mǎi)個(gè)手機(jī)啦,電腦啦,他總是將這些東西研究透,如果我們有什么疑問(wèn),他就會(huì)立刻為我們解答。
他就是我們班的電腦小能人——王成佳。
我身邊的小能人作文7
一把又粗又長(zhǎng)的辮子,一雙黑珍珠似的眼睛,一張紅彤彤的臉,這就是我們班的.習(xí)作小能手一一李麗。
有一次,老師給我們布置了一篇課后作文,一下課,李麗便“埋頭疾書(shū)”。我悄悄地繞到她身后,她絲毫沒(méi)有察覺(jué)!我輕輕彎下腰一看,原來(lái)她在寫(xiě)作文。似乎是我驚動(dòng)了她,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我在她身后,便問(wèn)道:“有什么事情嗎?”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么事,只是看看你在干什么!蔽译m然嘴上說(shuō)沒(méi)什么,但心里對(duì)她十分敬佩。
還有一次,我寫(xiě)完一篇文章,請(qǐng)她幫我修改。她接過(guò)作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一會(huì)兒,我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句,可見(jiàn)她平時(shí)看的書(shū)多,由此積累的好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。
是李麗把我引上了寫(xiě)作的道路,是她讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。我要好好感謝這位小作家,謝謝她對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
我身邊的小能人作文8
我們班有許多小能人,比如:足球高手趙軒、學(xué)習(xí)達(dá)人孫玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是繪畫(huà)能手楊煥蕊。
楊煥蕊有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,甜甜的笑容總是掛在臉上,顯得十分可愛(ài)。
楊煥蕊有一百分的畫(huà)畫(huà)天賦。有一次,學(xué)校要展覽作品,每個(gè)班都要參加。于是,每個(gè)同學(xué)都積極地去畫(huà),但卻名落孫山。這時(shí)候,楊煥蕊出場(chǎng)了。她先畫(huà)了一幅毛筆畫(huà)——《竹》,這些竹子底部很粗,越往上越細(xì),竹葉更是栩栩如生,好像一顆翠竹就在人們眼前似的。楊煥蕊好像沒(méi)有畫(huà)夠,利用美術(shù)課時(shí)間又畫(huà)了一幅——《未來(lái)城市》。楊煥蕊用鉛筆在紙上不停地勾勒,隱約可以聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲。不一會(huì),作品初稿完成了,楊煥蕊又拿出彩筆在紙上仔仔細(xì)細(xì)的涂色。沒(méi)多久,在楊煥蕊大師的`巧手下,一幅作品完美誕生,同學(xué)們都贊不絕口。
楊煥蕊辦黑板報(bào)更是別具匠心。這里畫(huà)片葉子,那里花朵小花,中間寫(xiě)幾個(gè)大字……在楊煥蕊看來(lái)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,但每一筆都那么認(rèn)真,那么特別。
這就是我身邊的小能人——楊煥蕊,你們喜歡嗎?
我身邊的小能人作文9
我們班里的小能人很多,有唱歌厲害的,有舞姿優(yōu)美的,還有電腦小能人,學(xué)習(xí)超好的學(xué)霸……我的朋友陳怡琳打乒乓球很厲害。被同學(xué)們稱(chēng)為乒乓球之神,我認(rèn)為他是我們班的乒乓球小能人。
一個(gè)風(fēng)和日麗的'中午,我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),要和他比賽打乒乓球,他也接受了挑戰(zhàn)。放學(xué)后,我們來(lái)到了操場(chǎng),放下書(shū)包,拿出球拍和乒乓球。我們比賽的事,很快傳開(kāi)了。吸引了很多觀眾。
我們5分定輸羸,失誤一次算一分,誰(shuí)先得5分,就算誰(shuí)輸。比賽開(kāi)始了,他方先發(fā)球。只見(jiàn)白色小球突然襲來(lái),我剛擋過(guò)去,球又飛了回來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,乒乓球帶著一股風(fēng),迅速地沖向我,球速太快了,想擋也擋不住了,我輸了一分。激烈的比賽仍在進(jìn)行著,我己經(jīng)落后,不知該怎么辦?
上半場(chǎng)結(jié)束了,比分是4比0,還差最后一球我就要輸了。但是不知道怎么了,下半場(chǎng)他的手變得不靈活了,總是輸,最后比分變成了4比5,我贏了比賽。但是他每天都會(huì)練習(xí),怎么會(huì)輸呢?原來(lái),他在一次跑步中擦破了手上的皮,他忍著痛在跟我打。
雖然我贏了,但是最后的冠軍應(yīng)該是他。他不但乒乓球打的好,而且還有堅(jiān)韌的毅力。我認(rèn)為他是我們班的乒乓球小能人,你們覺(jué)得呢?
我身邊的小能人作文10
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她就是我身邊的小能人——陸天保。
陸天保是大家公認(rèn)的藝術(shù)小能人。每次出黑板報(bào),都少不了她的繪畫(huà)和排版。勞技課上,她的作品十分讓人目瞪口呆,真是心靈手巧!一次勞技課上。老師給我們每人發(fā)了十張紙,讓我們學(xué)編小鹿。我 本來(lái)想自己編完小鹿,但是剛把小鹿的身子邊玩,我發(fā)現(xiàn)小鹿,但是剛把小鹿的身子編完,我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧,小鹿的腳太短了,又難看。
終于輪到我了,我告訴陸天保,剩下的紙條不夠編小鹿的角,陸天保想了一會(huì),說(shuō):”那我?guī)湍憔幰粋(gè)回頭的小鹿吧。“過(guò)了一會(huì),陸天保一迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度編完了一個(gè)完整的小鹿,同學(xué)佩 服得五體投地。
還有一次在學(xué)校里,讓我們制作關(guān)于世博會(huì)的小報(bào)。只見(jiàn)陸天保先畫(huà)出了吉祥的海寶,海報(bào)身上的'每一個(gè)細(xì)節(jié),都被陸天保畫(huà)活了。特別是海報(bào)的雙手,被她畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛在歡迎五湖 四海的人們。小報(bào)的字上畫(huà)著大大的世博會(huì)會(huì)微。
所以陸天保被稱(chēng)為”藝術(shù)小能人“真是當(dāng)之無(wú)愧的人選。
我身邊的小能人作文11
我有一個(gè)好朋友,他叫張?zhí)旄,十分?huì)溜冰。
有一次,我和他比賽溜冰,我說(shuō):“看誰(shuí)第一個(gè)留到廣場(chǎng)的第二個(gè)花壇。”他自信地說(shuō):“好啊,誰(shuí)輸了,就請(qǐng)獲勝的那個(gè)人吃冰棍!蔽乙宦暳钕,他就以迅雷不及掩耳“彈射”出去。他在人群中左避右閃,眼看就要撞到一個(gè)小女孩,他還不急不慢地一個(gè)“漂移”順利進(jìn)入人行道,我緊跟他后面,疑惑不解地問(wèn):“你那是什么溜冰鞋。窟能‘漂移’!彼湴恋卣f(shuō):“這個(gè)‘漂移’,其實(shí)很簡(jiǎn)單,先滑到最快,然后左輪在一瞬間橫過(guò)來(lái),右輪也立即剎車(chē),這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟!
在中途,他在彎道轉(zhuǎn)彎時(shí),由于太快,所以他在變道時(shí),他差點(diǎn)就撞一輛摩托車(chē),可他毫不驚慌,只見(jiàn)他蹲著滑行,然后用力一躍,就飛過(guò)了摩托車(chē),他當(dāng)時(shí)就把我驚呆了,因?yàn)槲覐奈纯催^(guò)有人溜冰可以達(dá)到這種程度。他為了炫耀自己的'滑冰技術(shù),還有滑行過(guò)程中360°旋轉(zhuǎn)。雖然他在花式溜冰,可他仍然速度很快,害我在后面窮追不舍,卻還是沒(méi)能超過(guò)他,最終,果然是他,第一個(gè)到終點(diǎn)。
張?zhí)旄U媸莻(gè)名副其實(shí)的“滑冰大師”,我佩服得五體投地。
我身邊的小能人作文12
我身邊的小能人有許多,例如體育健將——?jiǎng)⒁讐m,小提琴能人——姚知步,古箏小能人——羅唅嫣……,而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸,大家都稱(chēng)她為背古詩(shī)小能人,別看她才12歲,會(huì)背的古詩(shī)可多著呢!
一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的月牙眉,水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。
周四國(guó)學(xué)課上,我們準(zhǔn)備了飛花令。一大早,那幾個(gè)學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩(shī)句,姚知步得意洋洋的說(shuō):“琵琶行里也有關(guān)于月的詩(shī)句哦”。于是,徐逸興笑嘻嘻的說(shuō)道:“我可會(huì)背整首琵笆行呢”!接著她就滾瓜爛熟的.背了起來(lái),“元和十年,予左遷九江郡司馬,明年秋……”。
徐逸興還把整本十二歲以前的語(yǔ)文背熟了,但人家也不是天生就這樣的呀,她也是慢慢積累,我們的那些古詩(shī)對(duì)她來(lái)說(shuō)張飛吃豆芽,小菜一碟,你們說(shuō)她是不是很厲害呢,忘了告訴你們,人家可是老師之家呢!
以后我也要向徐逸興學(xué)習(xí)!
我身邊的小能人作文13
我有一個(gè)朋友,叫劉子悅,她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通,是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將。
她有一張瓜子臉蛋,一對(duì)水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長(zhǎng)腿,這應(yīng)該就是她得長(zhǎng)跑冠軍的秘密武器吧。
我記得,我還在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一群小孩子在操場(chǎng)上開(kāi)心的又蹦又跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)她穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻地站在起跑線上,只聽(tīng)老師喊:“預(yù)備……跑!”選手們就像離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她拼命的向前沖,與其他選手的`距離越拉越大。她就像一只獵豹,毫無(wú)懸念,第一名非她莫屬。果然,她率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,只見(jiàn)她汗流浹背,我地給她一瓶水,“喝點(diǎn)水吧!彼f(shuō):“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪氣地說(shuō):“你真牛,每次第一名都是你。”
休息片刻后,踢毽子比賽又開(kāi)始了。她踢毽子像著了魔似的,毽子聽(tīng)話的在她腳面上下翻飛,怎么都不會(huì)掉下來(lái)。比賽結(jié)束了。她以長(zhǎng)跑、踢毽子雙冠軍,獲得了“體育小明星”的稱(chēng)號(hào)。
我身邊最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的小能人作文14
一把馬尾辮,一副黑色的眼鏡架在鼻梁上,一身運(yùn)動(dòng)裝,跑起步來(lái)飛快,你可能會(huì)問(wèn)她是誰(shuí),她就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將小吳。
每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),她一定會(huì)參加,不信你瞧:她胸有成竹地站在兩百米的跑道上,左腳在前,右腳在后,并把右腳跟微微抬起,自信滿(mǎn)滿(mǎn),目光堅(jiān)定地直視前方。槍聲一響,小吳像離弦的箭一般直沖出去,又如一匹擺脫束縛的野馬迫不及待地奔向草原。她一開(kāi)始跑,便腳下生風(fēng),前腳還未落地,后腳便已經(jīng)抬起,如果你看著她的腳,不一會(huì)兒就會(huì)眼花繚亂,要我說(shuō),會(huì)飛的神仙也不過(guò)如此吧。這時(shí),她旁邊的.一位選手眼看就要超越她了,我們都為她捏了一把汗,可她并不緊張,加快了腳下的步伐,將她旁邊的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。終點(diǎn)線近在眼前了,我們懸著的心到了嗓子眼,怕她在這時(shí)失利。只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),再次加快步伐,沖過(guò)終點(diǎn)線,拿下了第一!皔eah!”同學(xué)們一陣歡呼,將吳雨團(tuán)團(tuán)圍住,為她歡呼喝彩。
她不只是運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)出色,上體育課,我們進(jìn)行青蛙跳,小吳也是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),把其余同學(xué)甩下了三四米遠(yuǎn),不費(fèi)吹灰之力便奪得了第一。
怎么樣,小吳是不是當(dāng)之無(wú)愧的體育小能人呢?
我身邊的小能人作文15
我的身邊有很多小能人,但是我最想寫(xiě)的就是我的好閨蜜--吳瑩瑩。
她是非常地喜歡畫(huà)畫(huà),而又擅長(zhǎng)于畫(huà)畫(huà),她愛(ài)畫(huà)畫(huà)的程度不是一般地深。
有一次,她被她的媽媽教訓(xùn)了一頓。之后,她就把自己鎖在了她自己的房間,哭著哭著,她的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法,也許畫(huà)畫(huà)可以幫助我緩解壓力。于是她就從柜子里拿出幾張大白紙,又拿出了鉛筆、直尺、橡皮、還有一套水彩筆。
開(kāi)始了!她先拿起了鉛筆。她先在紙上畫(huà)出大概的形象,然后再確認(rèn)這樣是否是對(duì)的。還真是有效!她的媽媽見(jiàn)房間沒(méi)有聲音了,就拿起來(lái)了鑰匙。(因?yàn)樗龐寢尣滤欢ㄦi著門(mén)),輕輕地打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)她正在專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),就不想再打擾她了。
幾分鐘后,第一張就完成了!一看,原來(lái)她畫(huà)的`是《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》。她把每一個(gè)小動(dòng)物畫(huà)得都是那么栩栩如生!有小狗、小貓、河馬、大象……
對(duì)了,忘了和你們說(shuō)了一件事,她不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且手工也做得超贊的!勞技課上,老師叫我們做“絲網(wǎng)花”,我都暗暗叫苦,兩只眉毛都“纏”在了一起?墒,她卻一臉輕松,拿起了材料。果然不出我所料,不出幾分鐘,她就把一朵美麗的絲網(wǎng)花給做成了。
這就是我的好閨蜜——小能人吳瑩瑩。
【我身邊的小能人作文】相關(guān)文章:
我身邊的小能人作文(精選)01-28
我身邊的小能人作文(精選)01-02
【經(jīng)典】我身邊的小能人作文12-22
我身邊的小能人作文12-21
我身邊的小能人作文[熱]01-17
【熱門(mén)】我身邊的小能人作文01-31
我身邊的小能人作文(通用)01-27
我身邊的小能人作文(集合)01-29
我身邊的小能人作文[精品]01-29
【推薦】我身邊的小能人作文12-30