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你在我眼中是最美作文【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的你在我眼中是最美作文,希望能夠幫助到大家。
你在我眼中是最美作文1
每個(gè)人的眼中,都有一個(gè)自己認(rèn)為最美的人,而他,在我眼中是最美。
他,是個(gè)聾啞人,先天性的。從小到大,我就總是見(jiàn)他的身影,三個(gè)村子的大街,他都掃過(guò),我也不曾一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麨槭裁床荒苷f(shuō)話(huà)啊!泵鎸(duì)幼小的我,媽媽為了借此教導(dǎo)我,謊稱(chēng)說(shuō):“他是因?yàn)榭偸呛染,總是喝酒,就嗓子不能說(shuō)話(huà)了。”“哦,我以后也不能喝酒!
長(zhǎng)大了,又問(wèn):“媽媽?zhuān)麨槭裁纯偸钦f(shuō)話(huà)烏烏壓壓的呀!眿寢屵@回說(shuō):“孩子,他那是先天的,從小舌頭就特別短,因此不能說(shuō)話(huà),不能說(shuō)話(huà)的人,也聽(tīng)不見(jiàn)聲音!薄安粫(huì)這樣吧,他耳朵又沒(méi)有問(wèn)題。”“這種先天性的,就算耳朵沒(méi)問(wèn)題,也是聾的!薄芭!蔽铱戳丝此谀抢飹叽蠼,這時(shí),心中充滿(mǎn)了一種憐憫。
一次,下了大雪,大雪過(guò)后,路都被雪封了,我們出來(lái)玩雪,啊,好冷啊,天寒地凍的,還是回去吧,這時(shí),遠(yuǎn)處響起了一種熟悉的聲音:“刷——刷——”想起來(lái)了,這是拿大掃帚掃地的聲音,是誰(shuí)呀,這么冷,雪剛停,就來(lái)掃地了。我瞇瞇眼,是那個(gè)人,那個(gè)熟悉又陌生的'人。他似乎對(duì)每個(gè)人都有一種心靈感應(yīng),我走近了,他轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我笑了笑,揮了揮手。
此時(shí)此刻,我想:一個(gè)聾啞人,為什么要這么拼命呢,他盡可以回到家中,讓自己的父母養(yǎng)一輩子的,但他卻沒(méi)有,他活出了價(jià)值!這時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。
一次,我去了老姑家,弟弟也去了,媽媽也去了。打算回去時(shí),看見(jiàn)了那個(gè)人,他走進(jìn)了老姑家,看見(jiàn)了弟弟,臉上頓時(shí)喜笑顏開(kāi),蹲了下來(lái),抱起了弟弟,弟弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被抱起來(lái)了,弟弟看了看他,要知道,弟弟可是非常怕他的,就在這時(shí),弟弟一下子哭了。那個(gè)聾啞人急忙放下弟弟,臉上還是有著笑容,老姑也笑了,大家都笑了。
我想,他一定沒(méi)孩子,看見(jiàn)了一個(gè)孩子,也就是我弟弟,非常非常喜歡,甚至情不自禁抱了起來(lái),我在那時(shí),莫名有了一陣心酸。不過(guò),他的慈愛(ài),他的慈祥,我卻記在了心里。
村里的人,都認(rèn)識(shí)他,應(yīng)該也是非常敬佩他,見(jiàn)了他,不是躲開(kāi),而是有好的說(shuō)幾句話(huà),甚至在這個(gè)人掃大街時(shí),又遞上了一瓶水。大概,大家都有一種隱藏的敬佩,在其中。
在我心中,他,就是最美的。
你在我眼中是最美作文2
什么才算美呢?
是傾國(guó)傾城的樣貌,亮瞎人雙眼的珠寶,還是鬼斧神工的奇特自然景觀(guān)?它們固然很美,但依舊比不上金子般的好品質(zhì)。人生就像一件純色的衣裳,需要各種東西來(lái)為它點(diǎn)綴。一個(gè)好的品質(zhì)就像一顆美麗的鉆石,即使鑲嵌在一件普通的衣服上,也會(huì)讓衣服因它而變得獨(dú)特。
我們班就有這樣一位有著“寶石衣裳”的人——任冰奕。很多人會(huì)說(shuō):“什么呀,她根本不關(guān)心別人,就是寫(xiě)字好看而已。”但是,親愛(ài)的`朋友,你特地、認(rèn)真地觀(guān)察過(guò)她在某些時(shí)間、某些地點(diǎn)的表現(xiàn)嗎?我想應(yīng)該沒(méi)有吧。
她,一雙晶瑩的眼睛,一頭不長(zhǎng)的頭發(fā),沒(méi)有戴眼鏡。一副再普通不過(guò)的面容,可她這個(gè)人卻不普通。
有一件N多年以前的事使我記憶猶新,今天分享給大家。那次,我們宿舍里有兩個(gè)人吵起了架,其中一個(gè)明明做錯(cuò)了的人卻仗著人緣好,一句有一句地?cái)D兌另一個(gè)人,還把她弄哭了。這時(shí),絕大多數(shù)人支持做錯(cuò)了的人,而僅有少數(shù)人保持中立。確切的來(lái)說(shuō),只有任冰奕,我是因?yàn)椤澳瑹o(wú)聞”沒(méi)有被人注意到。而在此時(shí),宿舍里形成了非常鮮明的對(duì)比:一邊熱熱鬧鬧,搬弄是非;一邊冷冷清清,正不壓邪。
我選擇靜觀(guān)其變。
這時(shí),任冰奕把那個(gè)哭了的同學(xué)扶到自己的床邊,讓她坐下,然后輕聲在她耳邊說(shuō)了些什么,又對(duì)著她笑了笑。那個(gè)哭了的同學(xué)也說(shuō)了幾句。我因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),什么也沒(méi)聽(tīng)清,只看見(jiàn)了那個(gè)哭了的同學(xué)由一開(kāi)始的傷心,情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái),最后臉上露出一抹釋然。
我疑惑了:她是怎么做到的?一般來(lái)說(shuō),不應(yīng)該怎么勸都勸不好,導(dǎo)致痛哭流涕悲憤欲絕嗎?我看著任冰奕,發(fā)現(xiàn)她好像沒(méi)有以往那么不引人注目了,感覺(jué)她身上有一種讓人不可忽視的東西。不過(guò)這種感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我再想捕捉的時(shí)候,它卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我真想問(wèn)問(wèn)任冰奕是怎么回事。不過(guò),我沒(méi)有問(wèn)是怎么回事,因?yàn)槲抑溃齻冇辛藗(gè)“小秘密”。
什么容貌、珠寶、景觀(guān)不一定美麗,因?yàn)樗鼈円矔?huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝而遺失在歷史的長(zhǎng)河里,真正永不褪色的,是一顆美麗的心。
你在我眼中是最美作文3
若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文,不?ài)你風(fēng)霜的面容?若世間的悲傷,你都已為我嘗盡,我如何能不愛(ài)你憔悴的心?
——席慕容《傳言》
那年我五歲。
正是一個(gè)純真無(wú)瑕的年齡,我和一群小伙伴玩過(guò)家家,將家里翻箱倒柜,玩得不亦樂(lè)乎。突然,一位小伙伴竟翻出了一張你年輕時(shí)的照片。照片里的你,約二十出頭,正是一個(gè)女孩最美的年華。那時(shí)的你,長(zhǎng)發(fā)飄飄,烏絲一瀉千里,身材姣好,風(fēng)姿猶綽,穿著亮麗時(shí)髦的衣服,臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,像一朵明媚的'向陽(yáng)花。
伙伴們都一擁而上,互相搶閱照片,還一邊不停地夸贊你的魅力,羨慕我有一個(gè)世界上最美的媽媽。
竟想不到,此時(shí)的你卻推門(mén)而入,看著滿(mǎn)地狼藉,哭笑不得。而天真的我此刻卻忘了自己制造的“餐具”,迫不及待地沖上去抱住你單薄的身影,使勁地向你搖著手里的照片,激動(dòng)地沖你喊著:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧愫妹腊!?/p>
你笑了,露出了潔白的牙齒,用纖細(xì)白嫩的雙手抱住我。
如今,我已長(zhǎng)大成為一個(gè)花季少女,而你卻和歲月一同老去了。
一日,和你去逛街,幫你挑選衣服。你好不容易挑了一件順眼點(diǎn)的衣裳,卻又嫌棄衣服顏色過(guò)于亮眼,款式太花俏……在我和賣(mài)衣服的阿姨的鼓動(dòng)下,你還是去試穿了。
站在試衣鏡面前的你顯得特別不自信——它將歲月在你身上留下的深深的烙印一展無(wú)遺——開(kāi)始松垮的皮膚,層層疊疊的皺紋,發(fā)福的身體,因經(jīng)常操持家務(wù)而變粗糙的手,營(yíng)養(yǎng)不良憔悴的臉……這些印跡無(wú)一不在提醒著你,你已經(jīng)老去的事實(shí),同時(shí)也在告訴我,這些年你為我、為這個(gè)殘破的家,無(wú)怨無(wú)悔的付出。于是,我像十年前那樣,心疼地走上去,抱住你臃腫的身體,在你耳邊輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谖已壑惺亲蠲。?/p>
你笑了,用滿(mǎn)是皺褶的手抱住我。
當(dāng)歲月帶走了你的青春,艱難的生活?yuàn)Z去了你曾經(jīng)美麗的容顏,我也依然會(huì)真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“你在我眼中是最美!”
你在我眼中是最美作文4
你是太陽(yáng),給人溫暖,也不必誰(shuí)去仰望。——題記
正值夏季,草樹(shù)茂盛,讓炙熱的空氣中多了一分清涼。
樓下傳來(lái)的鳴笛聲打破了長(zhǎng)久的寂靜,我欣喜地跑下樓。接過(guò)包袱說(shuō):“弟弟,不是說(shuō)還有半個(gè)小時(shí)才到嗎?”弟笑著說(shuō):“給你驚喜,意外吧!”
我弟弟出了名的古靈精怪,但街坊都夸他善解人意。
好久不見(jiàn),甚是想念。不知不覺(jué)暑假已近尾聲,又要暫時(shí)分開(kāi)了。我盤(pán)坐在地上替弟整理書(shū)包,隨手卻翻出了張布滿(mǎn)紅叉的試卷,這,是我弟的試卷。弟看到,沖進(jìn)了房間大叫:“誰(shuí)讓你翻我試卷的!”眼眶氣得發(fā)紅!斑@是怎么回事?”我又從書(shū)包了找出幾張!澳阋詾槲蚁雴?別人的學(xué)習(xí)那么好,那么神氣,咱哥倆呢?我在同學(xué)面前也抬不起頭……”弟轉(zhuǎn)身抽噎了一會(huì),走了。
我坐在冰冷的地板上,望著房門(mén),心里有一種說(shuō)不出的感傷。
臨走那天,他還是沒(méi)與我說(shuō)過(guò)話(huà)。目送他走后,我坐在書(shū)桌旁,一張小紙條貼在桌上:哥,我們一起努力,好嗎?到下一次團(tuán)聚時(shí),我們來(lái)比一比!獝(ài)你的`弟弟。鼻子酸酸的,心房暖暖的,隨即視線(xiàn)模糊了。
夏季過(guò)去了許久,太陽(yáng)不再那么耀目。一道閃電劈下,就下起傾盆大雨。不知怎么的,心里總是不安,打電話(huà)回家里才知道——弟弟病了。病的很重。電話(huà)那頭傳來(lái)一陣嘶啞的聲音:“哥,怎么樣?看到我的紙條了嗎?你可要加油了,在班上……我現(xiàn)在可是進(jìn)步好大啊,不用擔(dān)心……”“嗯……嗯……”我的淚水止不住地流,我沒(méi)擦拭,只想聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。
不管弟弟你怎樣差、怎樣好,你都是我最美的弟弟!
一眨眼,又到了學(xué)期末。我正埋頭復(fù)習(xí),電話(huà)鈴響了,那頭傳來(lái)喘氣聲:“哥……我……我告訴你個(gè)好消息,我數(shù)學(xué)滿(mǎn)分喲!你也要加油……”
真為你高興,我可愛(ài)的弟弟!
愿我是月亮,受你照耀,也綻放奪人的光芒。
你在我眼中是最美作文5
這個(gè)世界美的人多得數(shù)不勝數(shù):明星、網(wǎng)紅、演員……哪一個(gè)不都是長(zhǎng)著天使般的模樣,討我們喜歡。但在我心中,最美的不是他們,而是我們的班主任——田老師。
田老師是5年級(jí)接的'我們這個(gè)班,現(xiàn)在我們都到了六年級(jí)下半學(xué)期,馬上就臨近畢業(yè)了。還記得老師剛接我們的時(shí)候,我們一班雖然次次考第一,但我們這個(gè)班紀(jì)律不好,不團(tuán)結(jié),班風(fēng)不正。女生之間小氣,勾心斗角。男生之間吵架打架,推卸責(zé)任。當(dāng)老師剛接到我們這個(gè)班時(shí)很驚訝。因?yàn)樵趧e人眼中,我們一班是好班,但只有管了才知道,我們成績(jī)好只不過(guò)是老師管得嚴(yán)罷了,老師如果管得不嚴(yán),我們班就是一盤(pán)散沙,沒(méi)有領(lǐng)頭帶隊(duì)的。
田老師為了讓我們班變成真正的好班煞費(fèi)苦心。嗓子啞了,身體不舒服了……在老師眼中那都是小事,我們才是重要的。
田老師為了讓我們保持記錄每天發(fā)生的事情的習(xí)慣,要求我們每天寫(xiě)微日記。有時(shí)候我們會(huì)松懈、懶惰不寫(xiě)。老師就會(huì)批評(píng)我們并且嚴(yán)抓。就這樣,從五年級(jí)到現(xiàn)在,我們都已經(jīng)養(yǎng)成了每天吃完飯后回來(lái)寫(xiě)微日記,在我們眼中,這件事已經(jīng)是不可排除的家常便飯了。
田老師不知讓我們只學(xué)書(shū)上的知識(shí),還給我們拓展。
假期里,田老師已經(jīng)很累很累了。但為了我們班,田老師還是堅(jiān)持給我們上網(wǎng)課。每一次田老師都會(huì)精心準(zhǔn)備每一個(gè)課件。田老師給我們拓展四大名著,給我們講科普知識(shí),給我們講新聞。我們每一次都聽(tīng)得津津有味。
終于,在田老師的努力下,我們這個(gè)班終于變成了真正的好班。
田老師雖然不是什么偉人,但是她“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神令我感動(dòng),使我敬佩。田老師雖然不像明星長(zhǎng)著天使般的容貌。
但是在我心中,田老師那慈祥的臉是最美的。勝過(guò)于這世間千千萬(wàn)萬(wàn)張美麗的面孔。
你在我眼中是最美作文6
“你在我眼中是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉。你的懷你的好,你發(fā)脾氣時(shí)翹起的嘴。你在我心中是最美,只有相愛(ài)的人最能體會(huì)。你明了我明了,這種美妙的滋味!薄坝鹑痹诟柚袑⒋松膽偃顺髯蠲馈K自(huà)說(shuō)“情人眼里出西施”確實(shí)如此,真不愧是“北方有佳人,絕世而獨(dú)立,一顧傾人城,再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó),佳人難再得”。這美地沉魚(yú)落雁、閉月羞花。而陶景宏更有一說(shuō):“山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底……”這山河的壯麗,是自古以來(lái)文人雅士共同嘆賞的,“云來(lái)山更佳,云去山如畫(huà),山因云晦明,云共山高下”可不是徒有虛名的。
但再美的人兒,在雄偉的山河,都比不上我的家鄉(xiāng)——成都。它就是這般紅顏佳人,就是我心中的那般美麗山河!
當(dāng)你穿梭在這里,穿梭在人群中,穿梭在繁華的都市里你會(huì)覺(jué)得這是個(gè)熱鬧的地方。夜晚,在人潮涌動(dòng)的市中心中,閃爍不斷的燈光下。你可以品著美酒、高舉著酒杯,扭動(dòng)著身姿在舞臺(tái)上盡情放縱著、搖擺著。酒精充斥了你的神經(jīng),甩開(kāi)這一天的不愉快,將自己浸在這喧鬧的夜中。
這里的夜晚也有如嬰兒般安詳、靜謐的一面。在高聳的'山林中,在僻靜的村莊里,夜晚是多么的可愛(ài)并寧?kù)o!帮S颯”的竹葉聲伴著夜晚的鳥(niǎo)鳴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你可以圍著一株篝火,火光映紅臉頰溫暖舒適。亦或是倚坐在清幽的竹林下,看著天上云霞的流光剪影感嘆人生世事。真是,悠哉、悠哉……
成都是個(gè)養(yǎng)人的地方。這里旅游景點(diǎn)是多不勝數(shù),西嶺雪山、都江堰、峨眉……等地都是叫你流連忘返之地。小吃更是饞得讓你流口水,從各色小面到抄手、餃子,從腌鹵到?jīng)霭枥涫,從鍋煎蜜餞到糕點(diǎn)湯元,從蒸煮烘烤到油酥油炸,真的是琳瑯滿(mǎn)目,各味俱全!優(yōu)美的景觀(guān)配上可口的小吃,再加上成都人天生愛(ài)玩的天性,這真的很悠閑。
成都是我最溫馨的記憶。成都人的熱情好客、成都的宜人天氣、還有那芬芳的氣息混雜著成都方言和憨厚笑臉。我知道,不管我現(xiàn)在或者以后身在何處,故鄉(xiāng)都是一章永不老去的故事,在我的腦海靜靜訴說(shuō)它的美……
你在我眼中是最美作文7
老師,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;老師,是一個(gè)避風(fēng)港,給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;老師,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一絲呵護(hù)……
老師,您就是一位辛勤的園丁,細(xì)心地培育著我們這些——祖國(guó)的花朵;您猶如一把把金鑰匙,給無(wú)知的我們開(kāi)啟了知識(shí)寶庫(kù),帶來(lái)了無(wú)窮、豐富、永遠(yuǎn)都讀不完的知識(shí)。
還記得,您——小學(xué)語(yǔ)文老師,在同學(xué)錄的留言框里寫(xiě)了那么幾個(gè)字。但我知道,雖然只有短短的幾個(gè)字,而里面卻蘊(yùn)含著很多道理,很多您對(duì)我這六年來(lái)學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)。即使,我現(xiàn)在還不懂,還不明白您寫(xiě)的這幾個(gè)字的含義,但我一定會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,慢慢地體會(huì)!
正巧,昨天是教師節(jié),是屬于您的節(jié)日。在這里,我滿(mǎn)懷深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師……教師節(jié),快樂(lè)!感謝您這么多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),還有,您那種孜孜不倦、嘔心瀝血的教學(xué)態(tài)度,使我的.學(xué)習(xí)成績(jī),有了很大的提高,在班級(jí)上成績(jī)常常名列前茅。當(dāng)然,這也離不開(kāi)您對(duì)我們嚴(yán)格的教育和課后對(duì)我們細(xì)心的輔導(dǎo)!”
還記得,半夜的時(shí)候,我們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而你,還不知疲倦地坐在臺(tái)燈下,一字一字地寫(xiě)著明天上課要教的內(nèi)容,一筆一畫(huà)地批改著我們的作業(yè)。然后,到了隔天,您那雙水汪汪、稍微內(nèi)陷的大眼睛下,出現(xiàn)了熊貓般的黑眼圈,可見(jiàn)您昨晚又熬夜了。可為什么每次我們下課問(wèn)您的時(shí)候,您總會(huì)氣定神閑地回答我們:“沒(méi)事!”啊,老師,您這種精神,就如那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草,只懂得付出,不求回報(bào)!
。±蠋,您這種潛移默化、鞠躬盡瘁、默默無(wú)聞的精神很值得我學(xué)習(xí)。愿您永遠(yuǎn)年輕,每年的教師節(jié)都快快樂(lè)樂(lè)的!也希望,您以后別再熬夜了,熬夜對(duì)身體不好……
老師,我向您保證:我以后一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)向您這樣的好教師。
您在我心中永遠(yuǎn)最美!
你在我眼中是最美作文8
有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向!
老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?
是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的'和諧的旋律聲?
不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。
還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話(huà),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!笆前,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)!
老師,你在我眼里最美!
你在我眼中是最美作文9
那里是偏僻、落后的山區(qū),那里有無(wú)比惡劣的生活環(huán)境,那里有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,那里更有一個(gè)個(gè)甘于寂寞,陪孩子度過(guò)美好童年的最美老師!
當(dāng)我觀(guān)看那一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面時(shí),早已是淚流滿(mǎn)面。其中讓我記憶深刻的是馬復(fù)興老師:他用斷了手的雙臂托起了一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng),他用無(wú)比頑強(qiáng)的意志詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng),他用灑落在講臺(tái)上的血汗教會(huì)了孩子什么是堅(jiān)持,他用最樸實(shí)無(wú)華的情感告訴孩子們什么是愛(ài),他用最美的姿態(tài)宣告了“德高為師,身正為范”的誓言!
還記得那陡峭的懸崖嗎?還記得那湍急的河流嗎?還記得那行走在飛沙走石中的身影嗎?還記得那風(fēng)雪中為孩子筑起的人墻嗎?他們就是以阿里甫夏老師為首的護(hù)送學(xué)生回家的團(tuán)隊(duì),他們是孩子與親人聯(lián)系的重要紐帶,他們是孩子入學(xué)求知的保障,他們是行走在帕米爾高原上的天神!
在班里看完時(shí),學(xué)生們都沉默了,他們心中感情澎湃,寫(xiě)下了一篇篇發(fā)自肺腑的觀(guān)后感;在大禮堂里和老師們一起看完后,我們有沉默也有議論,但是我知道每個(gè)人心中都有難以遏制的情感。我聽(tīng)到好多老師說(shuō)他們就是神,無(wú)所不能的`神!他們不是神,他們是真真實(shí)實(shí)的人,他們是靠著一股信念,靠著對(duì)工作的熱愛(ài),靠著對(duì)孩子們的愛(ài),走出了一條通向知識(shí)、通向孩子心靈的天路。
在那閉塞的地方,是這些老師給他們帶去了精神的食量,是這些老師給他們帶去了充實(shí)快樂(lè)的童年,是這些老師讓他們明白的山外的美麗,是這些老師讓他們有的走出大山的渴望。
這些老師用自己青春引領(lǐng)者孩子們純潔的心靈,用自己的熱情澆灌著偏遠(yuǎn)地區(qū)的一顆顆幼苗,用最美的身影牽引著我們的目光。這些老師是我們學(xué)習(xí)的典范,同樣作為老師的我們又該如何面對(duì)自己的學(xué)生,是我值得深思的問(wèn)題。我心中最美的老師,希望你們?cè)絹?lái)越好!
你在我眼中是最美作文10
你在我眼中是最美,你有項(xiàng)羽似破釜沉舟的膽識(shí),有毛澤東一樣“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概。你或許在歷史根本就沒(méi)出現(xiàn)過(guò),你這樣的人物或許能夠在未來(lái)出現(xiàn)!读羷Α窌(shū)中的文字組成了你的模樣,浮現(xiàn)在我眼中的你是我見(jiàn)過(guò)最美的……
“坂田聯(lián)隊(duì),他算是個(gè)什么東西?兄弟們抄起家伙跟老子上,到嘴的肥肉哪有不吃的道理。沖啊!”從你的言語(yǔ)中透出的是一股勇敢與堅(jiān)定。其實(shí),如果是我,我也許死都說(shuō)不出這句話(huà)。你只有一個(gè)連加上一個(gè)民兵隊(duì)的兵力就敢和小日本的加強(qiáng)團(tuán)對(duì)干。只是需要多么巨大的魄力啊。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)、“小”不認(rèn)識(shí)一個(gè)的人。東北人的天性在你身上得到了完好的保存與體現(xiàn)。
風(fēng)輕輕地吹著,拍打著戰(zhàn)士們淡藍(lán)色的軍裝,你的臉上多了幾分憂(yōu)愁。平安縣上的城墻被打得千瘡百孔,然而還是牢不可破。你的戰(zhàn)士一次又一次的沖鋒,吶喊聲一次又一次的起、消,起、消……你心想不能再拿士兵們的生命去換取她了。城墻上的她淡定從容,向你喊道:“李云龍,你開(kāi)炮啊。你怕什么,開(kāi)炮!”
你百感交集,猶豫不決。你環(huán)顧四周,戰(zhàn)士們都準(zhǔn)備再一次的沖鋒,沒(méi)有人想要開(kāi)炮。
“開(kāi)炮!”一聲怒吼劃過(guò)短暫的寂靜。
“等等!”魏和尚來(lái)住你,急忙說(shuō):“讓我再帶兄弟們沖一次吧!”
“滾開(kāi)!蹦阋话淹崎_(kāi)魏和尚,再一次吼道,“開(kāi)炮!“
“嘭“一聲炮響。城頭的'司令官和你的她一起進(jìn)了城墻的廢墟內(nèi),也許連尸骨永遠(yuǎn)都不能被人找到了。
你深?lèi)?ài)的女人死在你的手里,我不知道你在想什么,但我能感到你內(nèi)心的悲傷。私情和大義,你選擇了后者。自古代代都有英雄出,然過(guò)得這關(guān)的又有多少呢?
你是一個(gè)小小的團(tuán)長(zhǎng),但是當(dāng)首長(zhǎng)要把你兄弟般的政委調(diào)走時(shí),你不管三七二十一,馬上和首長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。不是流著同樣血液的親兄弟,但有比兄弟更深的感情。兄弟在你的字典里同樣也在第一頁(yè)。你是個(gè)男子漢。
你在我眼中是最美。你的美教會(huì)我狹路相逢勇者勝、教會(huì)我當(dāng)大家和小家矛盾時(shí)該怎么做、教會(huì)我怎樣對(duì)待兄弟這兩個(gè)字……
你在我眼中是最美,你教會(huì)了我很多…
你在我眼中是最美作文11
有你,我很快樂(lè),父親。你像石梯,默默支撐我走好每一步。在我眼中,你最美!
你還記得嗎,父親?從來(lái)“十指不沾陽(yáng)春雪”的你,在我上初中后,默默地負(fù)責(zé)起了我的飲食,放棄了睡覺(jué)的時(shí)間,放棄了你最?lèi)?ài)的《武林風(fēng)》,拿起了鍋碗瓢盆,與廚房為伴,從剛開(kāi)始的不熟練到后來(lái)的爐火純青,你一點(diǎn)點(diǎn)努力,只為了我能跟得上營(yíng)養(yǎng)?粗忝恳淮螡M(mǎn)足的笑顏,我的內(nèi)心有幸福在蕩漾,好似一棵發(fā)芽的種子,藏不住那其中的甜蜜與溫馨。很高興有你,父親!你那親手烹飪的、散發(fā)著愛(ài)的芳香的美食,以及那燦爛的笑容,是我眼中最美的風(fēng)景!
你還記得嗎,父親?我有一個(gè)很喜歡很喜歡的皇冠,每天都要戴著,可是在上學(xué)時(shí)被一個(gè)小朋友不小心摔壞了。我被氣得大哭,吵著要一個(gè)同樣的皇冠。第二天,桌上便擺著那前日摔壞的皇冠,完好無(wú)損,好似新的。我開(kāi)心得大叫,卻疏忽了你嘴角的微笑與眼角下那淡淡的青色。是你,熬夜將它補(bǔ)好——那本不是心靈手巧的大手。我的嘴角抿著笑,是快樂(lè)的吧,像那接受暖陽(yáng)的草兒,肆意又張揚(yáng)。很高興有你,父親!你那親手修補(bǔ)的皇冠,貼的是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)。那個(gè)皇冠,是我最美的`珍藏。
你還記得嗎,父親?那次在月亮灣,遇到了突發(fā)的暴雨,山洪暴發(fā),我嚇得臉色蒼白,手腳發(fā)冷,像朵受傷的白花。是你,用那雙大手緊緊的握住我的手,手心的溫暖讓我不再驚恐。對(duì)上你的眸子,父親,我好似一下子找到了全世界最溫暖的地方。你低聲一句“別怕”,那溫暖一下子散出。父親,你是那最粗的樹(shù)木,我是那最幸福的鳥(niǎo)兒。那一刻,好似一切危險(xiǎn)消散。我的嘴角掛起微笑,眼中鋪滿(mǎn)了笑,心中全是笑。很高興有你,父親!
那雙大手給我的溫暖一直都在,因?yàn)椋菒?ài),從沒(méi)有遠(yuǎn)離,那是我一生最美的回憶。
有你,真好,父親。在寫(xiě)下這句話(huà)時(shí),我的眼角掛著甜蜜與快樂(lè)。父親,在我眼中,你最美!
你在我眼中是最美作文12
我對(duì)你了解不多,只知道平日你最喜歡助人為樂(lè)。還記得那是個(gè)夏天,屋檐邊的水滴一顆又一顆,都爭(zhēng)先恐后地想要躍到地上。人群中,走不快,跑不了,偶爾幾片傘葉蓋在人群的上方,更多的,是黑壓壓的一片。我只顧埋頭盡可能快點(diǎn)走。有一滴雨不知何時(shí)依附在鏡片,我只皺著眉,扶了扶鏡框,祈禱著快點(diǎn)到。突然地,偶然捕捉到幾點(diǎn)粉紅,正好奇,欲探個(gè)究竟。猛地抬起頭,看見(jiàn)一整片粉紅,這是什么呢?只見(jiàn)你徐徐走來(lái),撐著一把傘,長(zhǎng)袖裙的淡粉紅裙擺在雨中飄動(dòng)。光,很暗,但我依然看清了你的臉龐。
無(wú)數(shù)次的回首,無(wú)數(shù)次的微笑,相視而笑,再緩緩轉(zhuǎn)身,又添了幾分不一樣的美。印象中,我永遠(yuǎn)記得你那略帶神秘的笑,月牙兒似的眼眸,好似天空最明亮的那顆星,微微上揚(yáng)的嘴角仿佛是你溢出來(lái)的.喜悅。只知道你最?lèi)?ài)穿裙,輕紗似的裙裾,隨著那縷輕風(fēng)而飄動(dòng),是水面上籠罩著的薄薄的霧靄,隨著陽(yáng)光,飄忽不定。似乎是那湖中的漣漪,一圈一圈的蕩漾,延伸著,延伸著,延伸出我那陶醉的幻想。你對(duì)我莞爾一笑,我驀然回首,笑也浸透了臉龐……
又一次相遇,在陽(yáng)光明媚的下午。
你靠在陽(yáng)臺(tái)邊,手輕輕撐著下巴,眼神眺望遠(yuǎn)方,像是在欣賞,卻又有無(wú)盡的思念,可能是我的腳步吵醒了你,你詫異地回頭,可能是極少遇見(jiàn),你的臉,稍許摻了些驚喜。漸漸地,我又遇上你那久違的笑,如百合在時(shí)間的流逝中綻放,純潔,美麗。不知什么時(shí)候,一絲陽(yáng)光悄悄地爬上了你的青絲,柔和,安詳。這陽(yáng)光,如金邊,給你的笑,鍍了不一樣的色彩。
無(wú)數(shù)次的陽(yáng)光,無(wú)數(shù)次的輕風(fēng),這是我們相遇的情景,你和我,心中永恒的朋友。我,站在水邊,魚(yú)兒突然躍起,和陽(yáng)光融為一條優(yōu)美的弧線(xiàn),“嘭”一聲墜入水中,水珠濺了我一身,一臉,我沒(méi)有去擦,因?yàn)槲已鐾炜,想到了你…?/p>
風(fēng),挽起了你耳畔青絲,掀動(dòng)你若隱若現(xiàn)的幻紗。時(shí)光悄悄流逝,但在我眼里,你永遠(yuǎn)最美……
你在我眼中是最美作文13
那一刻,我不經(jīng)意的側(cè)眸,原來(lái)你,有如此醉人的魅力!}記
午后的暖陽(yáng)緩緩流動(dòng),手握一杯清茗,任陽(yáng)光輕盈地?fù)徇^(guò)窗前的綠葉,窗前的水仙花在晶瑩的搖曳,攜著素雅的魅力,你的身影在腦海中緩緩明晰。
你有著初春嫩芽般的魅力。金色的陽(yáng)光鋪灑在赤紅的塑膠跑道上,活力四射的你正在跑道上揮灑著汗水,好似清晨雨林中一只靈動(dòng)俏皮的小鹿,微風(fēng)拂過(guò),吹亂了你額前的劉海兒,伴著活力四射的雙腿前后交錯(cuò),你的馬尾在空中有節(jié)律的飛揚(yáng),陽(yáng)光灑在黑亮的發(fā)梢上,幻化成一圈圈金色的發(fā)帶,與同樣被折射的汗珠一樣,熠熠生輝。這一刻,我發(fā)現(xiàn)你最美。
你有著溫暖海棠般的魅力。那一次考試后,我坐于桌前,刺眼的猩紅的分?jǐn)?shù)生生撞進(jìn)我的視線(xiàn),卷子上“仙女散花”似的紅叉此刻迷濕了我的雙眸。不薄不厚的灰云纏繞住唯一的那抹陽(yáng)光,天地間一片灰暗。驀地,一雙溫暖的手附上我的臉頰:“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,一次阻擋不了你的前進(jìn)!便y鈴般悅耳的笑聲在耳邊搖響。我抬起頭,你那雙如棕琉璃般的雙眸注視著我,嘴角掛著微笑,眼底流轉(zhuǎn)的溫暖,似一陣清風(fēng),撫平我七皺八褶的'心,吹散了天空的陰霾。淡金色的陽(yáng)光溫軟地映在你的笑靨上,爛燦如花。這一刻,我發(fā)現(xiàn)你最美。
你有著淡香樟樹(shù)般的魅力。那是一個(gè)紛擾喧囂的課間,一個(gè)個(gè)吵嚷的身影從眼前飛快的掠過(guò),耳邊充斥著雜密的人聲,于如此意境里,心也不由自主地喧浮起來(lái)。煩躁間不經(jīng)意的側(cè)眸,一抹熟悉的身影瞬間折服了我:只見(jiàn)你嘴角掛著桐花般的淺笑,背脊似一支白毫毛筆般筆直,頭微微低傾,瞳仁從左至右有規(guī)律的滑動(dòng),那一撮細(xì)軟劉海兒伴著書(shū)頁(yè)的掀起而輕輕浮動(dòng)。這一幕與周?chē)囊磺惺悄敲吹倪`和而又那么的閃耀。陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗,投灑在你的頭頂,折射出耀眼的光芒,此時(shí)我的眼中只剩下你宛如初生香樟般的身影,鼻尖好似嗅到那蹁躚的書(shū)墨香氣。這一刻,我發(fā)現(xiàn)你最美。
腦海里明晰的,是那個(gè)如嫩芽,如春花,又如香樟樹(shù)的身影,在心間奏響了醉人的樂(lè)章。在我的眼中,你是最美的。
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