【通用】烏鴉喝水作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的烏鴉喝水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏鴉喝水作文1
自從烏鴉喝到上次那瓶水之后，心里非常得意，常在大家面前夸自己。
有一天，它不停地飛啊飛啊……它嘴巴渴了，嘴里不停嘮叨：“好渴��！哪里有水�。�"它忽然發(fā)現(xiàn)了一口井，于是烏鴉停在井沿上往下看，發(fā)現(xiàn)了井里的水很清澈，心想：終于有水可以解渴了呀，可是怎么才能喝到水呢？它想啊想啊，終于想到了上次那個往瓶子里扔石頭的老辦法。它把小石頭放進井里�！岸＿恕彼嫔蠟R起一朵小水花。烏鴉想：不一會，我就能喝到水啦！它飛來飛去，不停地扔石頭，飛得滿頭大汗�？墒钦嫫婀炙稽c也沒有往上升。這是，來了一位老爺爺拿起一個水桶往井里丟，然后把水桶往上提，滿滿的一通水就上來了。烏鴉問農(nóng)民伯伯：“能給我喝點水嗎？”農(nóng)民伯伯。答應了。于是烏鴉大口大口地喝了起來。先想：這位農(nóng)民伯伯真好��！
農(nóng)民伯伯笑著對烏鴉說：“瓶子小，這井可比瓶子大多了。你不能老用同一種辦法來解決問題�！睘貘f不好意思地說：“謝謝你，農(nóng)民伯伯，”我如果在遇到困難，我一定會動腦子想最好的`方法。
烏鴉喝水作文2
自從烏鴉以填石子這種方式喝到長頸瓶里的水之后，烏鴉就名揚了整個鴉群。烏鴉們歌頌著它的事跡，并將它尊為先知。烏鴉們用著它的方法，而且屢試不爽。
許多年過去了，烏鴉也逐漸老去了，也有了它的`子孫們。年紀大了，烏鴉也倍感無趣。它一拍即定，把子孫們?nèi)羞^來。對它們說：“親愛的孩子們，爺爺帶你們?nèi)ド衬眯�，怎么樣？”孩子們笑逐顏開地說：“好――太好了！”
幾天后，老烏鴉和孩子們來到了沙漠。它們歡呼雀躍著開始它們的長途旅行……
走了幾小時后，它們愈發(fā)感到口渴。老烏鴉拿出了一瓶水，填了幾顆石子后便咕嘟咕嘟地喝了起來。孩子們也學著老烏鴉的樣子，往礦泉水里填了幾顆小石子便痛快地喝了起來。等到水只剩半瓶時，老烏鴉又往水里填了一些石子�？墒沁@一次，水位線不但沒有升高，而且水還全被小石子淹沒了，一滴水也流不出來。老烏鴉有些失落。小烏鴉們連忙安慰道：“爺爺別不高興，我們已經(jīng)不渴了，爺爺是最棒的！”
小時，烏鴉們渴得不行了。老烏鴉拿了一并瓶水，喝到一半時，老烏鴉又想填石子，卻被小烏鴉阻止了。小烏鴉說：“我找到了這個，我們年輕人發(fā)明的“神器”――吸管！”老烏鴉試了一下，果然能吸出水來。
旅行結束后，老烏鴉學會了：科技在進步，人的思想也要跟著進步！它經(jīng)過學習，終于再次成為告知！
烏鴉喝水作文3
自從上次喝水成功之后，烏鴉在森林里引起軒然大波。烏鴉喝水之后有什么影響呢？現(xiàn)在，森林中流傳著這樣幾種版本。
作秀版a鴉：“唉，一切都怪我自己，如果不是自己貪想那幾塊錢，現(xiàn)在成名的該是我啦！自己做了一輩子的導演，最終還是沒有把自己導紅，悲哀！”
b鴉：“我可是整個事情的知情者之一，我在這件事中起決定作用，早知我也去了�！�
c鴉屁顛屁顛來到鴉群中說：“聽說那只烏鴉紅了！”
“去，地球鴉都知道！”眾鴉說道。
認祖歸宗版某著名電視臺主持人：“親愛的'烏鴉小姐，你怎樣看待最近對你身世背景炒得沸沸揚揚的各大報紙？”烏鴉不屑一顧地說：“它們炒就讓它們炒吧！我本不想解釋，但你們苦苦相逼，我就勉為其難地告訴你，我是鳳凰（啊—眾鳥皆驚）。我從小在非洲住，去年我剛從非洲移民過來。我曾經(jīng)說過我是鳳凰，但沒人相信，不過我始終堅信‘懷才就像懷孕一樣’，總有一天會顯露出來�！北婙f皆鼓翅。
成名效應版“烏氏亮黑潔面乳，早晚一次，黑黑看得見�！贝藭r的烏鴉身價已在百萬之上。別看這兩句話，不給百萬以上，烏鴉的經(jīng)紀人狐貍是不會答應的。
“鴉鴉愛我，我愛它……自從吃了金嗓子，我的歌聲，嘿，更好聽了！”這兩天廣告不斷，烏鴉忙得不亦樂乎。
年末，烏鴉被評為“跨世紀音樂會”榜冠，并成為“森林明星會”上最受歡迎的明星。眾鴉皆日：“天耶，今年你最紅！”
但眾鴉都相信，烏鴉就是烏鴉，什么也改變不了。
烏鴉喝水作文4
傳說有一年地球發(fā)生了一次大旱災，這極其嚴重的災難不知持續(xù)了多久，讓地球發(fā)生了巨大的變化——樹木干枯，河水干涸……
一天，一只很渴的烏鴉出去找水喝，可飛了很遠很遠只看到了一個小泥坑。
雖然它知道雨水可以喝可是旱災哪來的雨水，它飛著飛著就累倒在了地上，當它醒來時發(fā)現(xiàn)了一個罐子和瓶子，這時烏鴉想啊想啊……突然它大聲喊道“對，我可以去喝泥水”說著它就拿起罐子和瓶子往泥坑飛，可是泥水怎么能喝到呢，它就撿起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的水就出來了，它終于喝到了水。
烏鴉喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊，它就繼續(xù)飛繼續(xù)找，終于它飛到了大海邊，烏鴉開心極了，使勁的喝水，喝了水之后飛走了，它剛走又回來了，難道它沒有喝夠嗎，原來它是去拿罐子了，它盛了滿滿的一罐水往地上潑，一直潑了五天五夜，可是并沒有什么效果。
烏鴉堅定的`說“世上無難事，只要肯登攀”。
就這樣烏鴉一直堅持下去不僅自己有水喝而且還讓大地復蘇了。
說到這故事就要結束了，烏鴉的這種助人為樂的精神值得我們學習，而且自己不懈的付出讓別人得到了快樂。
烏鴉喝水作文5
自從烏鴉上次從瓶子里成功喝到水之后，老虎國王就賜給他一塊獎牌，上面“寫著天下第一聰明”。烏鴉沾沾自喜，戴著獎牌到處飛，生怕別人不知道似的。
一天，烏鴉得意洋洋地站在枝頭，心里正盤算著接著該往哪飛時，他看見一只小猴子正在悠閑地吃著香蕉。烏鴉對猴子說：“聽說你非常聰明，要不今天我們就比比，看誰更聰明，你來決定比賽項目，如何？”猴子說：“烏鴉老弟，上一次你成功地喝到了瓶子里的水，那我們今天就來比喝水吧。不過我們今天喝的是井里的水，誰先成功喝到井里的'水，誰就贏，怎么樣？”烏鴉滿口答應。
他們來到一口井旁，比賽便開始了。烏鴉心想：這怎么會難倒我呢？猴子難道不知道我上次是怎樣喝到水的嗎？烏鴉繼續(xù)使用上次的辦法，出去找小石子，扔到井里去。猴子卻不慌不忙地找來了繩子、木頭和鋸子，開始“乒乒乓乓”地忙活起來。通過猴子用心地打造，他終于造好了提水的工具——水桶。
太陽已經(jīng)下山了，而烏鴉還在投石子呢，他累得嘴角都流血了，也不見井水上升了多少。猴子輕輕地把木桶放到井里，用力一拉，一桶水就被提了上來。烏鴉見了，驚得目瞪口呆，他說：“你這是用了什么辦法，為什么我的辦法不行呢？”猴子說：“你上次喝的是瓶子里的水，瓶子那么小，幾塊石子就塞滿了，可現(xiàn)在要喝的是井水，井那么大，怎么能用一種方法呢？”烏鴉聽了，羞紅了臉，慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們，具體問題具體分析，才能找到正確的解決方法。
烏鴉喝水作文6
自從烏鴉喝水這件事被傳出去后，烏鴉的名聲大振，許多街訪鄰居和小動物們都來登門拜訪老烏鴉。此后老烏鴉覺得自己很了不起，就不再學習了。而它的兒子小烏鴉是個勤奮好學的孩子，因此學到了許多老烏鴉不會的.知識。
有一天，老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會兒，父子兩覺得口干舌燥，可是他們離清澈的小河還有一段距離。小烏鴉忽然看見前面有一個小瓶子，里面裝著水，但瓶口極小。幸運的是，瓶子中間插著一個小吸管呢！
小烏鴉看見后連忙飛過去，碰到吸管就暢飲了起來�！巴＃焱Ｏ�！”老烏鴉急忙喊到。小烏鴉停了下來，疑惑地問道：“怎么了？”“你忘記我們的名氣是怎么來的了嗎？應該要這樣喝�！闭f話間，老烏鴉便銜起一塊一塊小石子，又一塊一塊投到了瓶里。一小時，兩小時……時間飛逝，可瓶子里的水似乎并沒有升高。老烏鴉生氣了，不僅水沒喝到，還把羽毛弄濕了。
不久之后，這件事也成為大家討論的焦點。小動物們都說老烏鴉還不如兒子呢，連吸管都不會用。老烏鴉非常懊悔，懊悔自己成名后就停下了學習的腳步。從此以后，老烏鴉不再驕傲，又開始沉浸在了知識的海洋里。
烏鴉喝水作文7
有一天烏鴉媽媽和它的孩子一起練習飛翔。它們已經(jīng)好幾天都沒喝水了，口渴得實在受不了了。
小烏鴉終于發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，里面有些水，就十分開心地叫到:“媽媽快看！那里有一個瓶子，瓶子里還有水，咱們趕快去喝水吧！”“好呀，兒子！”它們迅速飛到了瓶子跟前，都試著把嘴伸進瓶子里，但是因為瓶口實在太小了，水又那么少，根本喝不到！烏鴉媽媽忽然想起了祖先教它的辦法，馬上吩咐小烏鴉一起找石子往里面放�？砂l(fā)現(xiàn)旁邊并沒有石子。烏鴉媽媽著急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去。
正巧一頭大象散步路過這里，小烏鴉十分有禮貌地對大象說:“大象阿姨，您能用您的長鼻子把這個瓶子卷起來幫我們喝點水嗎？我和媽媽已經(jīng)幾天都沒喝水啦，我們的嗓子都快冒煙了！求求您啦！”“小意思！”大像一邊說一邊用它的.長鼻子把瓶子輕輕地卷了起來，水就朝瓶口這邊流了過來。大象的技術可真好�。貘f媽媽讓小烏鴉先喝，剩下的水它才一口氣喝完了。
喝飽了水，小烏鴉和媽媽鞠著躬對大象說:“謝謝您幫助了我們！我們代表烏鴉家族感謝您，希望世界上熱心人和好心人多一點！
烏鴉喝水作文8
小時候，大家應該都聽過一則寓言烏鴉喝水。
這個故事講的是一只烏鴉口渴了，到處找水喝。忽然，它看見遠處有一個瓶子。瓶子里有水，可是水并不多，瓶口又小。烏鴉喝不到水，怎么辦呢？烏鴉看到瓶子旁邊有一些小石子，它靈機一動，把小石子叼起來，一個一個地放進了瓶子里。瓶子里的水升高了，烏鴉喝到了水。
這個故事告訴了我們一個道理：遇到困難時一定要多思考，多動腦。
不過，這個故事里的烏鴉想到的辦法究竟有沒有用，我找到了我的好朋友一起來驗證。
我先找來了一個空瓶子，然后我們到樓下?lián)炝艘恍┬∈�。第一次，我們往瓶子里加入了三分之一的水，用記號筆在水位處做了一個記號，然后把石子放進瓶子里。漸漸的，水位上升了，但是水最終沒有升到瓶口。
這是為什么呢？也許是水太少了吧！
于是，我們又做了一次實驗。這一次，我往瓶子里多倒了一些水，大約有二分之一的水量。然后，我們往瓶子里放石頭。不一會兒，水位就上升到瓶口了，并且水還溢了出來。我們的實驗成功了！
通過這個實驗，我明白了一個道理：當瓶子里的水裝到一半的時候，放進石子就足以把水抬升起來，烏鴉就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的'話，石子就不會把水抬升起來，那烏鴉是喝不到水的。所以，只要滿足一定的條件，烏鴉喝水的故事就是真的。
我們要學習烏鴉善于思考，多觀察的品質。這樣，不論遇到什么困難，我們都能憑借自己的聰明才智走出困境。
烏鴉喝水作文9
自從烏鴉投石頭喝到瓶子里的水之后，它就感到特別驕傲。
有一次，烏鴉飛呀飛呀，就來到了一個小村子，烏鴉這次又感到特別得渴。他在村子里找到了一口井，沒想到邊上還有一只猴子，那只猴子也很想喝水。猴子看著烏鴉，對烏鴉大聲說：“喂！天上的烏鴉，能不能幫我弄一點水，我渴呀！這口井太深了，我下不去呀�！�
烏鴉自信滿滿地對猴子說：“沒有問題！我正好也很渴呢，你等會兒！我這就下來了。”說完，烏鴉就在井邊停落了下來。
他朝井里一看，發(fā)現(xiàn)這井真的`深不見底。于是烏鴉跟猴子商量了一下，還是用老辦法吧。于是猴子花了半天時間，搬來許許多多的石頭，有大的，有小的，總之各種各樣的。他們把石頭都扔進井里，可是竟然沒有見到一丁點兒水的影子。
猴子意識到這個辦法沒有用，突然，他看到井旁邊有一個桶！“對呀，我怎么就沒有想到呢！烏鴉，快別投石頭了！這兒有水桶呢！”猴子一拍腦袋高興地說。烏鴉呆呆地站在一旁，像是沒有反過來。只見猴子迅速把水桶丟到井里，搖晃了幾下之后，最終一桶滿滿的水出現(xiàn)了在他們面前�！澳沣吨墒裁�？快來喝水呀！”猴子把那桶水搬到地上，回頭跟又烏鴉說：“看來，你不能都用老辦法！”烏鴉有些不好意思，小聲說：“還真是，還真是……”
烏鴉喝水作文10
今天，風和日麗，我翻開《知識大全》，看到了這幅漫畫。這一幅漫畫講的是烏鴉喝水的故事。
一天，有一只烏鴉名叫水水，他快樂地飛在藍天上。玩了一會兒，他便口渴了，于是去找水喝。飛了一會兒，就發(fā)現(xiàn)了一個水瓶，里面有很多水，可瓶口太小。正當他準備找石子時，這時，他看見了一個很長很長的吸管，他高興地說：“太好啦！這下我不用找石子啦！”
說完，便把吸管插進瓶子里，哈哈！不長不短，正合適呢！他喝一口唱一聲：“我是一只聰明的`烏鴉，一只聰明絕頂?shù)臑貘f……”這時，另一只烏鴉飛了過來，嘴里還銜著石子。水水一瞧，正是水水的朋友淼淼。淼淼驚訝地問水水：“你這家伙，怎么不按套路出牌？”
看了這幅漫畫，你可能會大笑，但你覺得這種“淼淼”還少嗎？他們有的只想以前的東西，就算用起來不舒服，甚至有生命危險，也都心甘情愿用了。只要有更方便的東西一產(chǎn)出，他們就不理會，甚至嘲笑。而產(chǎn)品確實好用，并且價格十分便宜，他們又打壓排。如果當時哥白尼沒有提出“日心說”，就一定不會有人反對他，甚至迫害他了。不過，如果他不提出，有可能我們還在相信錯誤的“地心說”。
我希望世界上可以少一點像淼淼一樣的死板的人，多一點像水水一樣敢于創(chuàng)新的人，這樣世界才能進步！
烏鴉喝水作文11
今天，我和媽媽一起讀了《烏鴉喝水》。這個故事中的烏鴉它很渴，但它還是到處找水喝。小羊告訴它前面不遠處的一個瓶子里有點兒水，烏鴉看到水很開心�？墒撬炔坏剿桶研∈拥鸬狡孔永�，后來它可以喝到水了。
看到這兒，我覺得烏鴉很了不起，它雖然喝不到水，但它不放棄，還動腦筋想出了一個好主意，最后成功了。我們應該向它學習。
附媽媽的話：
今天，我和女兒一起看了一本故事書，書中有許多精彩的小故事，有“哪吒鬧�！�、“曹沖稱象”、“狐假虎威”、“烏鴉喝水”、“小馬過河”……我們最喜歡的還是“曹沖稱象”和“烏鴉喝水”這兩個故事。不管是小小年紀的'曹沖，還是小烏鴉，他們在遇到問題、碰到困難的時候都能積極開動腦筋想辦法，最后曹沖稱出了大象的重量，小烏鴉也喝到了甜甜的水。
孩子開心地對我說：“媽媽，曹沖和小烏鴉真聰明呀！”
我聽了非常高興，對孩子說：“是的，你也要像他們一樣，在學習中多動腦，勤思考哦！”
烏鴉喝水作文12
烏鴉喝水法流傳開后，這事傳到了森林國王的耳朵里，森林國王給烏鴉封了一個“優(yōu)秀智者”的.稱號。
有一天，烈日炎炎，驕陽似火，烏鴉渴極了。他非常著急，哪里有水喝呢？突然，烏鴉看到樹上有一只小松鼠，就飛到樹上，問：“小松鼠，你知道哪里有水喝嗎？”小松鼠指了指森林深處：“在前面不遠處有一口井，那里有水�！�
烏鴉告別了小松鼠，向前飛去。果然，飛了一會兒，就看到了一口井。烏鴉飛過去看了看，發(fā)現(xiàn)井非常深，心想：怎么辦呢？忽然，他想到了以前用的扔石子辦法。
他說干就干，叼起了一塊塊石子扔進井里。小鴨子看見了，走過來問：“烏鴉，你在干什么呢？”
“我在扔石子呢，等一會兒我就可以喝到井水了�！睘貘f一邊扔石子一邊回答。
小鴨子只好搖了搖頭，走了。過了好久，水還是沒有漲上來，烏鴉有自知之明，知道沒有用，就想其它辦法了。這時，跑來了一只猴子，跑過去問：“烏鴉，你在干什么呀？”烏鴉愁眉苦臉地向猴子訴苦：“我不知道怎么才能喝到井里的水�！痹捯粑绰洌镒泳团茏吡恕２灰粫䞍�，他拿了一個桶跑回來：“我們用桶打水吧�！睘貘f看了一眼，又犯愁：“這桶沒有繩子怎么打水呢？”
“這好辦！”猴子叫了一聲，又跑走了。過了一會兒，猴子率領著一群猴子跑來了。他們使用“猴子撈月法”，把水撈上來了。
果然，人多力量大，團結一定能成功。
烏鴉喝水作文13
自從烏鴉用石頭填滿水后喝到了水，還有后面的一段精彩故事呢!
有一只老烏鴉和一只小烏鴉飛到了一個一望無際的沙漠，它們飛了很久，感到很口渴了，于是它們?nèi)フ宜�。他們找到了半瓶的水，可瓶口太小了喝不著，老烏鴉去找石子來填滿瓶子，小烏鴉覺得填水太辛苦了，難道沒有了其他的辦法嗎?于是小烏鴉找來了一根吸管，老烏鴉教訓小烏鴉要用石子填水，小烏鴉不聽勸阻，決心自己試一試，老烏鴉把石子塞進瓶子里，小烏鴉把吸管插入瓶中，痛快喝起了水，老烏鴉用石子填入瓶中升高的水位一下就被小烏鴉的吸管吸干了，老烏鴉口渴難忍，又翻了翻史冊，邊看邊說：”老祖先的法子沒錯呀，怎么會這樣呢，難道錯了?“老烏鴉望著小烏鴉喝著水可開心了，自己越想越渴，就硬著頭皮對小烏鴉討水喝，小烏鴉望著老烏鴉這么想喝水，就把吸管傳給了老烏鴉，老烏鴉痛快地一吸，說：”老祖先的`法子還沒我們小烏鴉找到的吸管好，用石子填水可得改改嘍!“
這個故事告訴我們要不斷的進步才有用，一直停在起跑線是沒用的，只會被拋棄了!
烏鴉喝水作文14
還記得之前那個裝著石子的瓶子——那只十分聰明的烏鴉嗎？這次，它又遇到了一個完全一樣的問題，但這次卻把它難住了，因為它不知道遇事一定要……
這只烏鴉找到一個的`新工作——幫別人運貨，烏鴉做事十分細心，從來沒有出過什么差錯，因此它的主人對它是寵愛有加。今天，它的主人讓它去沙灘中尋找它主人的朋友，給他帶去貨物，因為是去沙灘，主人還特意囑咐它一定要帶上水�？刹恢裁丛颍艅傔M入沙灘不到十分鐘，一大瓶水就被火辣的太陽曬干了，可是在這時烏鴉又正好渴了，烏鴉心想：沒事，沒事，一會兒就到主人家了，我一定要喝好多好多水，讓自己一次喝個夠。雖然心里這么想，但它早已口干舌燥�？伤趺凑乙舱也坏街魅丝谥兴f的那個“朋友”，飛了整整一個上午，它已經(jīng)渴得飛不動了，于是它決定飛下去找水喝，畢竟它也走南闖北多年。不一會兒，就找到水井，可水井很深，它怕弄濕翅膀，就沒有飛下去，它苦思冥想：對了，上次我是用石頭喝到水的，這次應該也可以喝到這井里的水�？墒�，扔下第一個小石頭后，水并沒有上升，但烏鴉并不甘心，依然執(zhí)拗地在那扔啊扔……
可是井里的水并沒領他的情，天上的太陽也不同情他，于是，烏鴉只是因為這盲目又十分可笑的執(zhí)著，它被活活渴死在了太陽底下。
烏鴉喝水作文15
當年《烏鴉喝水》中的那只小烏鴉已經(jīng)變成了烏鴉媽媽。
一天中午，天氣炎熱，火紅的太陽在天上火辣辣的照著，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去森林里找食物。飛著飛著，她們感到有些口渴了，于是，她們決定飛下來找點水喝。她們找啊找，終于在森林里的一塊大巖石上找到了兩瓶水。可是不幸的是瓶子里的水不多，每個都只有半瓶子，她們喝不到水。烏鴉媽媽還是用原來的辦法，用嘴叨起小石子，一個一個的放入瓶子里，讓水面升高。烏鴉媽媽累的氣喘吁吁，滿頭大汗。小烏鴉看到媽媽這樣辛苦，心里想：“這樣做多麻煩��！又累又慢，有沒有什么簡單快捷的方法可以直接喝到水呢？”她忽然發(fā)現(xiàn)巖石的旁邊有一根吸管，長度正好和瓶子差不多。于是她撿起吸管插入瓶子里試了一下，很輕松地就喝到了水。烏鴉媽媽看到小烏鴉用吸管很容易就喝到了水，驚訝的說：“你的辦法真好，既省時間，還省力，比我的`老辦法強多了！”烏鴉媽媽又問：“要是沒有吸管，還能有什么好辦法嗎？”小烏鴉想了想說：“如果瓶子不重，我們可以合力把它推倒，如果推不動，我們可以一起抬起一塊大石頭飛上高空，再把石頭從上面扔下來把瓶子打碎！”烏鴉媽媽夸小烏鴉辦法可真多，是個愛動腦筋的聰明孩子，小烏鴉聽到媽媽說的話，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！
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