這就是我作文通用[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這就是我作文1

　　我是一個活潑開朗的小女孩。濃濃的眉毛下面是一雙明亮有神的大眼睛，這雙眼睛讓我觀察到了很多美麗而多彩的景物。

　　因為這雙眼睛給我提供了很多繪畫的靈感和信息。一次，我和媽媽去公園，那些柳樹有的剛剛冒出嫩芽，一些桃花也微微地綻開了笑臉。我心想：怎么樣才能把這春天的美麗景色永遠保留下來呢？哦！我把它畫下來吧！于是，回到家中，我便拿出白紙、彩筆，開始要認真地畫起來。我拿起筆，可是，我卻怎么也畫不出那樣柔美的柳枝，嬌艷的桃花。我很苦惱地問媽媽：“媽媽，您知道怎么才能畫好柳枝嗎？”媽媽語重心長的說：“只要你的手隨著你的.心走，就能畫出柳枝和桃花的姿態(tài)�！彪S著心意，哦！我忽然明白了媽媽的用意。我重整旗鼓一氣呵成完成了作品，這次果然柳枝柔美了，桃花嬌艷了，我又加了點裝飾，這幅畫變得更美了。

　　從此，我喜歡上了畫畫，只要一有空，我就會到外面寫生。畫畫時，不管外面有多熱鬧，在我眼里都是一片寂靜。就算時間再緊，學習再忙，我也會抽出時間去畫畫，就這樣，我的畫畫水平大有提高。

　　我，就是這樣一個活潑、開朗，愛畫畫的小女孩。

這就是我作文2

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的`身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了�！甭飞�，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

這就是我作文3

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的`媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜�哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

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