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美就在身邊作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的美就在身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美就在身邊作文1
美,總是在不知不覺間悄悄地潛入人間;美,總是在不經(jīng)意間被人發(fā)現(xiàn);美,總是在我們心中定格,快樂時(shí)把它取出,任它們美麗綻放。生活中處處都有美,只要用你的慧眼去尋找,就一定能發(fā)現(xiàn)!
當(dāng)你看到夏日夜空的繁星,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石高高地掛在一望無(wú)際的夜空中,你是否會(huì)情不自禁的望著天空說:
“星空,真美!”
當(dāng)你在一個(gè)人的傍晚,靜靜地注視著天空中的夕陽(yáng),看到幾乎被夕陽(yáng)染紅的云霞和世界,你是否會(huì)情不自禁地說:
“夕陽(yáng),真美!”
但是,在這個(gè)世界上,最美的東西是什么?不是夕陽(yáng),也不是星空,而是人的心靈。
當(dāng)我每次走過家門口,看到那條寬敞馬路上的清潔工,總能感受到他身上美。在炎炎夏日里,他們把路掃干凈后,往地面上灑上水,為的是讓人們感到清涼;在寒冬,他們把地面上厚厚的一層冰鏟除,為的'是讓人們不會(huì)滑倒,你會(huì)不會(huì)覺得這是一種美呢?一種勞動(dòng)的美,一種為大家奉獻(xiàn)的美,更是一種心靈的美。
哦,美,其實(shí)就在我身邊!
美就在身邊作文2
金秋十月,丹桂飄香,小區(qū)里到處彌漫著清香。尋著清香一路往前走,就看到了幾棵茂盛、蒼翠的桂花樹。一棵棵桂花樹就像一把把綠底黃花的大傘,走近一看,發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花在綠葉的襯托下格外耀眼。仔細(xì)打量:一朵朵嬌小迷人的桂花是長(zhǎng)在枝上長(zhǎng)葉柄的地方,嫩黃的花瓣一朵挨著一朵擠在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像難舍難分手足情深的兄弟。滿樹金黃的'桂花把桂花樹裝點(diǎn)得格外亮眼。
一陣風(fēng)拂過,有的桂花左右搖擺,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈;有的桂花從樹上飄落下來,好像一只只小小的黃蝴蝶迎風(fēng)飛舞;桂花越飄越多,猶如下起了一陣桂花雨,落在我的頭上、肩膀上、草坪上,一股股清香直鉆我的鼻尖,沁入我的心脾,掉落的桂花給大地也鋪上了一塊金色的地毯,普通的石板小路此時(shí)已變成了一條金色大道了,走在上面軟軟的,好像正在走紅地毯呢!我彎下腰,拾起地上的幾朵桂花放在手心,仔細(xì)觀察,只見四片花瓣向外伸展,形成一個(gè)橢圓,中間的花蕊像兩只小眼睛,小小的桂花也像一個(gè)個(gè)可愛的鈴鐺。用手輕輕觸摸,花瓣嬌嫩且光滑,水分充足。放進(jìn)嘴里舔一舔,有點(diǎn)苦又略帶點(diǎn)甜,這就是“先苦后甜”的滋味吧!
我愛這金色的季節(jié),更愛這嬌小迷人的桂花。
美就在身邊作文3
以前,我總是覺得身邊沒有什么美麗的人,直到那天,我才明白:其實(shí)美,就在我身邊。
那是暑假的最后一天,妹妹接了一個(gè)電話后,向全家人宣布道:她每天放學(xué)后,要幫一個(gè)得了肺炎的'尖子生——小李補(bǔ)課!熬湍?一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生?”媽媽問道。“嗯。”她只是回答了一聲,就不說話了。
第二天,開學(xué)了。我一到課間時(shí)間就到妹妹的班級(jí)去看她。她的筆記記得密密麻麻,老師說的每一句重要的話她都記了下來。
回家后,她迅速地做好了作業(yè),背起書包就要出門去。我忙攔住她,問道:“你真的要去啊?”“當(dāng)然了。我才不能看著我的好朋友落下課呢!我要和她一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!彼Σ[瞇地說道。我怔住了,這是妹妹從小到大,第一次這么懂事。我把她送出了小區(qū),她騎著自行車慢悠悠地走了。
這時(shí),一片樹葉飄落在地上,我撿起了它,忽然覺得妹妹就像這一片樹葉,雖然外表并不美麗,但卻執(zhí)著地給花兒輸送營(yíng)養(yǎng)。其實(shí),葉子和花兒同樣美麗。
瞧!美,就在我身邊。
美就在身邊作文4
今天,我觀看了《開學(xué)第一課》。我覺得它就像一臺(tái)精彩的“六一”兒童晚會(huì)一樣,講、演結(jié)合,深深地吸引了我,感動(dòng)了我。
《開學(xué)第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1、探索美。2、創(chuàng)造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節(jié)目里,神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空,讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大,以及保護(hù)環(huán)境的重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動(dòng)物們,讓我們懂得了要愛護(hù)動(dòng)物;資教老師鄧麗用自己的實(shí)際行動(dòng),讓我們懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)……
在這期節(jié)目里,最讓我感動(dòng)的是于丹老師講的.富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無(wú)論把什么東西放進(jìn)去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進(jìn)去,結(jié)果是完全不一樣的,生雞蛋太過強(qiáng)硬,胡蘿卜沒有自我,只有茶葉,融合力較強(qiáng),最終改變了水,成了香噴噴的茶。
總之,這期節(jié)目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善于發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,生活就會(huì)變得更加美好和諧!
美就在身邊作文5
春姑娘沒收了冬天的寒冷,看,鳥兒飛回來了。我的家是綠色的,花盛開了,顏色是五顏六色的,有紅色、白色、粉色,真美呀。
夏天到了,太陽(yáng)像火球一樣高高的掛在天上,我的家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里,也又不怕熱的都在農(nóng)田里種菜。人們累了,就在大樹下乘涼。
秋姑娘悄悄的來到了人們身邊,樹葉紛紛落下,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,田野里金燦燦的稻子成熟了,風(fēng)一吹就像黃色的波浪在翻滾,果園里的果子也成熟了,農(nóng)民們開心的在田野里收割,特別的高興。
冬姑娘來了,大雪紛飛。整個(gè)世界都是白茫茫的`,地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去,吱吱的聲音就像大地也在說:“別踩我這暖暖的大棉被,要不然我就要生氣啦!”
這四季的美,說也說不完。
美就在身邊作文6
用心去體驗(yàn)生活,生活中的點(diǎn)滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……
畫面一:春雨透明細(xì)膩,潤(rùn)濕著黎明,潤(rùn)澤著萬(wàn)物?,可愛的燕子在雨中裁剪著春天的帷幕;▋喊崔嗖蛔∨蛎浀募で,那里粉蕾皎皎,這里玉蕊楚楚。小草吮吸著瓊漿似的`春雨,綠得含煙滴翠。河邊的楊柳,煙拖綠柳垂微雨,多情的春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉,銜在嘴里,吹出了顫悠悠的春天。
畫外音:和雨適時(shí)滋盛世,諧音布道傳清平。大自然無(wú)聲地示范著什么是和諧,我感恩大自然。
畫面二:“讓我送你回家吧……”老師微笑著。老師一手擎著傘頂風(fēng)冒雨,一手艱難地握住龍頭。大概是由于用力,手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響,老師下意識(shí)地把傘往后挪,頓時(shí),雨發(fā)瘋似地打在他的頭上、臉上,順著領(lǐng)口往下鉆。老師低著頭,咬緊牙,任由雨水侵襲。車輪在泥濘的路上滾動(dòng)著,飛旋起的股股泥漿打在老師的身上,和著雨水滾下去,老師的身體前傾,拼命地向下壓著,把全身力氣積聚在腳上,拼命地向下踩著、踩著……
畫外音:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。老師無(wú)言地告訴我:什么是生命對(duì)心靈的承諾。我感恩老師。
美就在身邊作文7
美在世界的各個(gè)角落,讓我們一起去尋找美的記憶……
記得有一次,試卷上有道題目,上面問道“美是什么?”我沒回答出來,回家便問媽媽:“媽媽,美是什么?”媽媽說:“美,到處都存在,美是等你去發(fā)現(xiàn)的`!”
于是,我就走出門去尋找美。首先,我想到的是美麗的花。我來到公園,果然看到了五顏六色的花,好美!我以為我已經(jīng)找到了美。接下來的日子,我又去了超市,去了火車站,去了機(jī)場(chǎng),去了大山里,去了海邊……去尋找更多的美。
來到馬路上,我看見有很多車子停著不開,明明已是綠燈。好奇的我便前去探個(gè)究竟,沿著車輛我一直往前走,終于在最前方看見有一位年邁的老人正在過馬路,動(dòng)作很緩慢,所有車輛都沒有按喇叭,耐心地等待著。此時(shí),我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,認(rèn)為這畫面就是一種極致的美:每個(gè)人都很尊重老人,耐心的等待著,還有一位司機(jī)探出頭來跟老人打招呼,讓老人不要急,慢點(diǎn)走,注意安全……
原來美不僅僅是一件事物,更是一種品質(zhì)。
美就在身邊作文8
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不就是美嗎?
走在校園里,有向老師問好的聲音,這也就是美。身邊完美的事處處存在,只就是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也就應(yīng)就是美的`擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原先,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就就是豐富多彩的!
用心去品味生活,生活這部無(wú)字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在身邊作文9
傍晚,我和媽媽一起來到小區(qū)里散步,當(dāng)我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時(shí),被一種花深深地吸引了。
“哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開著一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過去,只留下媽媽“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著了”的叮嚀。
我問:“媽媽這是什么花?為什么開得這么鮮艷?這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的腦子里成了問號(hào)海。
媽媽笑了笑說:“孩子,你自己去仔細(xì)觀察吧!”
我站在花前一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)地觀察這種花,只見花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個(gè)小花苞,有的花苞是張開的,有的花苞是合攏的.,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。
后來媽媽告訴我,因?yàn)樗男螤羁粗盟迫~子,所以叫葉子花。又因?yàn)樗T诙簳r(shí)節(jié)盛開,姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受,所以又叫賀春紅。
我聽著媽媽的講解,欣賞著美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴(yán)寒的精神所折服!
突然我看見了一朵美麗的花落下來,連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進(jìn)了口袋,珍藏在心里。
美就在身邊作文10
9月2日晚上我完整地收看了“開學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。這次的主題叫“美就在你身邊”,一共講了四節(jié)課。
第一節(jié)課是發(fā)現(xiàn)美。這節(jié)課是由宇航員劉洋姐姐給我們講的,她讓我們要懂得發(fā)現(xiàn)大自然的美。
第二節(jié)是創(chuàng)造美,它是由奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講述的'。她告訴我們,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出美的感受,一定要堅(jiān)持。
第三節(jié)課是傳遞美,是由奧運(yùn)會(huì)帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的。
第四節(jié)課是和諧美,它是由男子體操團(tuán)體冠軍們?yōu)槲覀冎v述的。他們讓我明白,要取得勝利,要相互團(tuán)結(jié),相互信任,相互鼓勵(lì),相互幫助。我也想到了我們的班級(jí),這也是一個(gè)集體,我們要團(tuán)結(jié),才能有力量。
觀看過程中,最令我感動(dòng)的是司機(jī)叔叔吳斌的故事。一天吳斌叔叔駕駛大巴的時(shí)個(gè),身體意外受到了傷害,但他忍受著痛苦,手里握緊方向盤,把車安全代停了下來,保護(hù)了車上的24名乘客的安全,而自己因?yàn)閾尵葻o(wú)效,犧牲了。
“開學(xué)第一課”不僅感動(dòng)了我,而且教會(huì)了我很多道理。讓我知道,美就在我身邊!
美就在身邊作文11
美,在生活的細(xì)微之處;美,在每個(gè)人的心里;美,在地球上每一個(gè)角落。
美,是媽媽的愛,是媽媽的包容,是媽媽的照顧。記得有一次,我發(fā)燒了,那時(shí)還是夜晚,媽媽冒著大雨給我去買藥,回來時(shí),不顧身上的雨水,給我吃藥,然后再去洗澡。媽媽的美,我終生難忘。
美,是姐姐的謙讓。記得有一次,媽媽給我和姐姐買水杯,我看中了姐姐手中的'水杯,姐姐并沒有看中我手中的水杯,我悄悄地問姐姐:“可以把你的水杯和我的水杯交換嗎?”姐姐爽快的回答:“看在你是我妹妹的份上,那就好吧!”“謝謝姐姐!”我一邊說著,一邊在姐姐臉上狠狠的親了一口。姐姐的美,我也難忘。
美,是老師的鼓勵(lì),記得我還不是優(yōu)生的時(shí)候,班主任語(yǔ)文老師一直給我加油:“加油!老師相信將來一定會(huì)成為班級(jí)前三名的!”我一直努力。到現(xiàn)在,我已是一名優(yōu)生了!老師的美,我更加難忘。
美,是無(wú)處不在的。美,是心靈的美麗。讓我們一起做個(gè)心中有美的人吧!
美就在身邊作文12
看,生活中處處都蘊(yùn)含著美,它不是物質(zhì)上的美,而是來源于心靈深處的美。來自于心靈深處的美是什么呢?是農(nóng)民伯伯在烈日之下辛勤勞作獲得的糧食;是母親包含濃濃的愛一針一線縫制的圍巾;是大自然賞賜給大地蒼生那不可缺少的雨水;是同學(xué)們真摯的祝福和鼓勵(lì)……
韓寒冬日,出門時(shí)總得穿上厚厚的外套,戴上暖暖的圍巾。那這外套、圍巾又是從哪里來的呢?這外套,只會(huì)是父親每日工作為你買回來的;而這圍巾,還是買也買不到的,那可是母親一針一線為你縫制的!每一針,都是對(duì)你的希望,每一線,都蘊(yùn)含著對(duì)你的愛。這就是美,來自心靈的美。
梅花不畏嚴(yán)寒,在冰天雪地之中開放,給那茫茫的`毫無(wú)活力的地方帶來了一點(diǎn)生機(jī)。這種高尚的,鐵骨錚錚的品質(zhì),更是一種美。
不要問美是什么,只要你用心體會(huì),一定能感覺得到。母親做的一日三餐,老師是潺潺教誨,甚至連樹上結(jié)出的果實(shí),也是一種美。每個(gè)人對(duì)美的認(rèn)知不同,體會(huì)也不同,但是,他們一定都能感覺得到美的存在。美,就在身邊。
美就在身邊作文13
每天清晨的第一縷陽(yáng)光是美麗的,但是黃昏的最后一縷陽(yáng)光更加令人陶醉。我對(duì)欣賞美景,并不是那么熱衷,更別提去發(fā)現(xiàn)美景了!可是一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),卻讓我大開了眼界。
這天,我拖著疲憊的身體向家走去。一路上眼睛盯著腳尖走,根本沒注意那天空中神奇的景色;氐郊依铮瑢(shí)在太悶了,我就打開了窗戶。不經(jīng)意間看了天空一眼,頓時(shí),我驚呆了,夕陽(yáng)西下,天邊的晚霞長(zhǎng)有千里,一眼看不到邊。暗紅色的條紋系,在那帶著一點(diǎn)深藍(lán)色的天空上,看上去就像連綿起伏的山群。再看那西邊,金色的光,從已經(jīng)變成半圓形的太陽(yáng)照射下來,周圍的云彩都鑲了金邊。太陽(yáng)也累了嗎?光線漸漸暗下去,我多想留住太陽(yáng),留住那美麗的景象。
飄逸的云朵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好象是和太陽(yáng)做游戲。太陽(yáng)太累了,它拒絕了云兒的邀請(qǐng),可是云就是不肯停下來。太陽(yáng)生氣了,把云燙成了金黃色。云也不高興了,就站在太陽(yáng)面前,擋住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地,太陽(yáng)不見了,這神奇的畫面,深深地烙印在我腦海中。
終于,我知道了,美,不用你去發(fā)現(xiàn),去尋找。因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>
美就在身邊作文14
美,無(wú)處不在。有的人說美是碧藍(lán)的天空、雪白的云朵,也有人說美是五顏六色的鮮花、枝繁葉茂的大樹,還有人說美是靜靜流淌的小河、波濤洶涌的大海。其實(shí)只要留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美其實(shí)就在身邊。
有一天,天氣預(yù)報(bào)說會(huì)有暴雨,于是我取消了和小伙伴的戶外活動(dòng),悶悶不樂地就趴在窗邊發(fā)呆。看著灰蒙蒙的天空,我的心情也變得有些郁悶。天色慢慢暗下來,不一會(huì)兒果然下起了大雨。我看著窗外馬路上的行人紛紛跑了起來,但仍然被傾盆而下的雨淋成了落湯雞?諢o(wú)一人的街道顯得冷清許多,雨水沖刷著街道,街道瞬間變得干干凈凈,連環(huán)衛(wèi)工人都快不用打掃了。雨水滋潤(rùn)著泥土,讓它更加肥沃,以便開出更鮮艷的花朵。
過了一會(huì)兒,雨慢慢停了下來,太陽(yáng)也探出了腦袋。我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,讓人神清氣爽。我還看到了五顏六色的'彩虹,聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,聞到了被雨水沖刷過的泥土的清香,這一切是多么美好啊!原來最好的景色,就在我們的身邊!
以前,法國(guó)的雕塑家羅丹說過“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,F(xiàn)在你也來跟我一起分享你身邊的美吧!
美就在身邊作文15
雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我:小事情見大品格。
一個(gè)星期天的早上,我坐公交車到姑姑家,不知為什么,一上到車的我,就覺得很不舒服,我找了一個(gè)座位坐下,連忙閉目養(yǎng)神。漸漸地,隨著上車的人多了,車廂內(nèi)的吵噪聲也大了起來,我的胃好像翻江倒海似的,難受極了。沒想到,就在這時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然,司機(jī)猛地一剎車,我的身體猛然向前,這時(shí)候的我,再也受不住了,“哇”的一聲,贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。
我緊皺著眉頭,連聲說著對(duì)不起,中年婦女緩緩的回過頭,全車人都把心揪得緊緊的.,在為我擔(dān)心著?烧l(shuí)也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是中年婦女把外面的那層衣服脫了,對(duì)我說:“小朋友,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧。”“可是,你的衣服?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿吧!
車門開了,中年婦女走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”
這就是美,中年婦女的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
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