- 相關(guān)推薦
發(fā)現(xiàn)美作文范例【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)美作文1
在我上一年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來了一個(gè)女生,她叫許因彥,她個(gè)子不高,學(xué)習(xí)又不好,雙眼老是盯著鞋尖,衣服穿的`土里土氣,頭發(fā)有些凌亂。因此,我從沒有正眼看過她。
好幾次,許因彥向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不屑一顧地撇她一眼,然后不耐煩地大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)去想呀!為什么每次都來問我?”許因彥低著頭走了,我只能看到她無奈離去的身影,從此,她再也沒有問過我問題了。
自那以后,我發(fā)現(xiàn)她上課比以前認(rèn)真多了,積極主動(dòng)地要求發(fā)言,回答問題,一會(huì)兒在課本上做批注,一會(huì)兒仔細(xì)地改著練習(xí)本上的錯(cuò)題,有時(shí)還靜靜地托住下巴,呆呆地思考著問題。單元測(cè)試后,許因彥有了明顯的進(jìn)步,老師在課堂上表揚(yáng)了她,我卻還是沒有把她放在眼里,心想:不就是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?有本事跟我比呀!
直到有一天,她跑到我桌邊要和我說話,我仍然還是把腦袋扭向一邊,表示不想聽。她不顧我想那么多了,急忙地說:“雯昊,我要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我謝謝你在我遇到困難時(shí),幫助了我,千言萬語訴不盡,我只想對(duì)你說……”“我什么時(shí)候幫助過你?”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了她的話!熬褪,那句我問你問題時(shí)你說的話,就是這句話告訴我自己的事情自己做,我只想對(duì)你說謝謝你!”許因彥感激地說。
原來她并沒有怪我!頓時(shí),我感到無比愧疚,覺得自己在許因彥面前竟這么地渺小和自私。
從那以后,許因彥在我心里的身影高大起來。雖然,我不知她身處何方……
發(fā)現(xiàn)美作文2
美無處不在,它似溪流,滋潤干固的大地;它似春風(fēng),撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬物;它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪;它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽;它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動(dòng),是永恒,開啟人們的心靈。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的.煥發(fā)。
我的目光追尋著美。20xx年年底,不知誰惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發(fā)雷霆,這場(chǎng)海嘯令人們無家可歸,給經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的損失。這個(gè)消息傳到了全國人們的耳朵里,人們紛紛慷慨解囊,每個(gè)國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺(tái);四川電視臺(tái);湖南衛(wèi)視;香港tvb電視臺(tái)都舉辦了活動(dòng),號(hào)召人們捐款。各國都派出了醫(yī)護(hù)人員和愛心大使帶救濟(jì)物品前往災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,給他們帶去各國人民的問候和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)了美,它是一方有難,眾人相幫的美。
在學(xué)校里,同學(xué)的互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社區(qū)里,人們促膝相談,一起建設(shè)美好家園是美的;在家里,家人的互相問候,一時(shí)的嬉戲是美的;在國家之間,一次戰(zhàn)爭的終止,一次友誼的握手,一句親切的問候是美的…………我們的中處處充滿美,只要你熱愛我們的,善于發(fā)現(xiàn),就能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)美作文3
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我跟兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。
開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的`緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移!
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美作文4
在我們的生活中藏著許多的美:一叢草、一朵花、一片景、一個(gè)微笑、一次幫助……它們就像天空中的星星,若隱若現(xiàn)。我們必須擦亮雙眼,才能發(fā)現(xiàn)它們。
還記得那一次——
那天早晨,我正在窗邊坐著看書。不知什么時(shí)候,從窗簾縫里射進(jìn)一縷陽光,它從腳尖悄悄地往上爬,爬到我的書上,爬到我的手上。我起身拉開簾子,那些陽光好像等不及似的,連忙向里面沖,一時(shí)間我睜不開眼,等我睜開眼時(shí),驚呆了!遠(yuǎn)處有座山,綠得如翡翠,在山上面,太陽正散發(fā)著耀眼的光芒。這些光照在河面上,給河面穿上了金色的外衣,河面上水汽正在慢慢上升,給這美景增添了一絲神秘的'色彩!這真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”!正在我欣賞這美景時(shí),從西邊又飄來一大朵烏云,它像“無底洞”,貪婪地吞食著這美景。慢慢的,剛才的美景消失了,烏云取代了半個(gè)天空,下起了小雨,而另一半個(gè)天空卻是晴天!這又讓我想起“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”這句詩。這烏云又成就了另一種美!我不禁感嘆:“大自然真是奇妙無比。
美,有“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美;有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美;還有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的美。正如羅丹所說,我們的生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
發(fā)現(xiàn)美作文5
校園之美,美在何處?需要你用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),去探索。
校園之美分三種;風(fēng)景美,書香美還有心靈之美。
下完雨之后的清晨,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過的花草樹木仿佛一夜間煥然一新。花園里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋,綠油油的,厚實(shí)得像絨毯;那不知名的小花也格外嬌艷,花瓣姹紫嫣紅,隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過,校園里替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多么生機(jī)勃勃的校園!
課時(shí)的校園,總能聽聞朗朗的讀書聲,那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧,卻總是透著朝氣。低年級(jí)的同學(xué)們依然不改對(duì)這個(gè)五彩世界的好奇和孩時(shí)的童真,學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧,高年級(jí)的卻變得成熟,教室里時(shí)而有他們?yōu)橐坏李}激烈的爭執(zhí)聲、時(shí)而又有解開一道謎團(tuán)時(shí)的爽朗的笑聲。操場(chǎng)上也有他們矯健的身影、樹蔭下更有他們求知的苦讀。深嗅著書的芬芳,吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)。困了,瞇眼打一個(gè)盹,累了,鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進(jìn)的集體!
喧鬧的校園里,每天總發(fā)生著許許多多的故事,有師生間的'關(guān)愛與尊重,有同學(xué)們的互助與友誼。這里沒有向交通社會(huì)上那樣的糾紛、沒有像在小區(qū)單元樓中的爭吵、沒有想在宮廷劇中的勾心斗角,只留下幾多童年時(shí)純真的歡笑、幾多少年時(shí)微笑著的包容、幾多純潔的情誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,總給人以絲絲溫暖和感動(dòng)。多么和諧美滿的校園!
校園之美,美在秀麗的風(fēng)景,美在濃濃的書香,更美在純潔的心靈。
發(fā)現(xiàn)美作文6
今天我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書。里面的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》一文,讓我受益匪淺。
在這篇里,有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患?xì)埣矃s熱愛生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。
法國藝術(shù)家羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是。∫苍S上帝關(guān)閉了我們身后的一扇門,但他一定會(huì)為我們打開另一扇門。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì)抱怨,而要用愉快的心情來面對(duì)生活中的一切困難。
我們要向賽馬春麗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)春麗連續(xù)創(chuàng)下113場(chǎng)連敗不勝記錄,卻每次出場(chǎng)都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的'榜樣力量!
我們要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問題上做出了巨大貢獻(xiàn)。
我們要向黃美廉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她憑著頑強(qiáng)的意志和毅力,不僅打破醫(yī)生說她活不過六歲的結(jié)論,還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的學(xué)位。更要學(xué)習(xí)她“只看自己所有,不看自己沒有”的坦然心態(tài)。
親愛的同學(xué)們,想想我們自己現(xiàn)在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅(jiān)定信念,熱愛生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在!
發(fā)現(xiàn)美作文7
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹高聳入云是一種健壯的美;鳥兒羽毛絢麗是一種獨(dú)特的美;世上有各種各樣的美,美在身邊。
記得有一次坐公交車,車子十分顛簸,仿佛在跳舞一般,我坐在靠窗的椅子,陽光透過車窗灑在我的臉上,我戴著耳機(jī)享受著音樂和陽光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪擠進(jìn)來第一個(gè)上車的是一位時(shí)尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的旁邊緊接著進(jìn)來的是一位農(nóng)婦打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位時(shí)尚一位樸素兩人形成鮮明的對(duì)比,而且兩人位置極近。那位大姐姐時(shí)不時(shí)的欠欠身子,用鄙視的目光望著那位農(nóng)村的小姑娘,還拿出鏡子照。自以為濃濃的香水味十分誘人,但卻熏的我頭暈。最后進(jìn)來的是一位步履蹣跚的老奶奶,原本就站不穩(wěn)的`她整暈擁擠的車廂里,使她搖晃的更為厲害。而車廂里的人仿佛沒有發(fā)現(xiàn)老奶奶的存在。就像電視里的公益廣告一般都在用各種理由百般推辭。這時(shí)我心里矛盾起來,讓吧家還離得遠(yuǎn)著要站很久,不讓吧心里過不去和周圍的人有何區(qū)別。就在我糾結(jié)的時(shí)候那位一直沉默不語的小姑娘開口了:“老奶奶,您上我這兒坐吧!边@聲音雖不大,但讓我覺得格外響亮?斓较乱徽玖,車上睡覺的人也醒了,看報(bào)紙的人收起了報(bào)紙,聊天的人閉上了嘴巴。車上一片寂靜,每個(gè)人的眼睛不約而同地用贊許的眼神看著那位農(nóng)村的小姑娘,我也在為剛剛的猶豫在羞愧。我偷偷看了旁邊的大姐姐一眼,那位大姐姐也收起了剛剛的鏡子低著頭,仿佛在找地洞鉆進(jìn)去。
最后車到了終點(diǎn)站大家都下了車,而我的眼神還停留在小姑娘讓座后站的的地方,久久不肯離去。
美,很美。哪怕一道彩虹,一個(gè)幫助都能在人們心中留下一個(gè)愛的烙印。無論多美我們都要奉獻(xiàn)、傳遞。讓美不間斷。
發(fā)現(xiàn)美作文8
畢竟是小山村,就是沒有大城市的那樣繁華,就是沒有大城市的那樣完美。不過經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),在我的家鄉(xiāng),四季的足跡也不會(huì)消失哦!
陽春三月,春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來,萬物變的勃勃生機(jī)。大地可不落后,披上了華麗的綠裝;原來的“小光頭”又長成了郁郁蔥蔥的參天大樹,小鳥可不會(huì)放過著機(jī)會(huì),爭先恐后地來這兒搭窩筑巢;小芽兒也不罷休,長出了又綠又嫩的`小葉兒,誓為裝點(diǎn)大地出一份力。見到此狀,小河也來助威,百靈也來歌唱,原本僻靜的小山村,變得有模有樣。
正所謂天下沒有不散的宴席,春姐姐悄悄離去,取而代之的是夏妹妹,不知說福還是禍,這個(gè)“熱血小娃”一來就給村子帶來了炎熱,可在這炎炎酷夏也有點(diǎn)可欣賞的!你看,那池塘多了幾朵又鮮又艷的大荷花,光有花怎么行呢?你瞧,那幾片荷葉陪襯在旁,使荷花更加美麗,正如那句話“有綠葉陪襯,花才能更加高貴”嘛!
轉(zhuǎn)眼間秋阿姨來換班了,不過你還別說,秋阿姨剛來就十分受歡迎。你來這片田野看看,哇,一片金黃,全是被壓彎的稻谷。還有這兒呢!鮮紅的高粱醉得咧開嘴,還散發(fā)出陣陣酒味呢!笑的最開心的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)農(nóng)民啦!仔細(xì)地點(diǎn)這清單,還不時(shí)因?yàn)橘嵍嗔隋X而哈哈大笑,大家全都起早貪黑地努力工作,為社會(huì)做了巨大的貢獻(xiàn)。一年又要結(jié)束了,冬奶奶拄著拐杖回來了,在這被瑞雪籠罩的小山坡又沒有了光澤。不,不是,在不遠(yuǎn)的前方有這一群直立不倒的勇士,那是“松竹梅”三兄弟啊,它們頑強(qiáng)搏擊大雪,一天又一天......
怎么樣,這是我的家鄉(xiāng)的四季美,心動(dòng)了吧,來看看吧!
……
發(fā)現(xiàn)美作文9
秋天,雖然所有的樹木都漸漸枯萎,也沒有春夏時(shí)節(jié)的絢麗多彩,但秋風(fēng)掃落葉,五谷見飄香,秋天擁有著它獨(dú)特的魅力與美好
登高望遠(yuǎn),滿山的樹木猶如一片金海,眼前有幾棵白楊樹,像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人,守衛(wèi)著大地,忽然一陣風(fēng)掃過,滿地金色的落葉給大地裝點(diǎn),落花不是無情物,換化做春泥更護(hù)花,明年一定會(huì)長得更好
崇山峻嶺,朦朦朧朧,隱隱約約,秋天的果實(shí),實(shí)在是香甜,果實(shí)壓彎了樹枝,還有寂寞深邃的天空,鳥兒嘰嘰喳喳,
我的整個(gè)靈魂都要被這金色秋天包裹住了!
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的蒼穹,從遠(yuǎn)方飛來兩只白鴿,像兩只毛茸茸的漂浮的白云,它們緩緩的扇動(dòng)著白色的翅膀低空飛翔,看上去應(yīng)該是巡縌食物吧,
午后,秋高氣爽,飄著幾片薄紗似的白云,陽光灑在靜靜地湖面上,小魚快樂的吐著泡泡,太陽像一位老奶奶的臉,那臉展開甜蜜而幸福,慈祥的笑容,像個(gè)熟透了的柿子,給萬物鍍上了一層金黃色,
我發(fā)現(xiàn)了美!遠(yuǎn)處大片大片的野菊花盛開了,在這金燦燦的季節(jié),他開的心花怒放,這是金色的,這是黃色的,橙色的紫色的`……紅得像火焰,金的像余暇,白的像雪花,
一輪橘紅色布滿光暈的夕陽嵌在湛藍(lán)色的天空中,一圈圈橘紅色的光景像周圍擴(kuò)散開來,把周圍染成金黃色,仿佛是一幅瑰麗的秋景寫實(shí)畫,這便是輝煌壯麗的晚霞
秋天,你擁有著獨(dú)特的美麗與美好,秋天,你把‘美麗’兩個(gè)字演繹的精彩無比 。
發(fā)現(xiàn)美作文10
世上不是缺少千里馬,還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂;生活中不是缺少陽光,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情;萬物不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。
有的人總是把抱怨生活的不如意,抱怨生活沒有一點(diǎn)樂趣,沒有一絲美的存在。其實(shí)不然,用心觀察,用心體會(huì),用心思考,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活是多姿多彩的',生活是充滿樂趣的,生活中處處都有美的蹤跡。
你看那花兒
在你失意的時(shí)候,當(dāng)你看到那殘花敗葉,或許你會(huì)認(rèn)為自己就像那花一樣,凋謝著,沒有人修剪,沒有一絲生命力。在你開心的時(shí)候,當(dāng)你看到那即將凋謝的花,或許你會(huì)想到它的無私,它的偉大!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花,”你會(huì)想到生命是如此地短暫,我們也應(yīng)該像花一樣,無私奉獻(xiàn),在有限的生命里發(fā)揮出無限的價(jià)值。仔細(xì)觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那花很美。
你看那陽光
一縷陽光照射大地,煥發(fā)著一絲生氣,照亮了千山萬水,照遍了一草一木。其實(shí),它很美,它為我們付出諸多努力,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
你看那“鳳姐”
網(wǎng)絡(luò)紅人羅玉鳳,我想大家都會(huì)了解,她長得很丑,卻是十分有自信的一個(gè)女孩,有人說她自信得過頭了,也有人說她丑得不能再丑了,但我不這么認(rèn)為,又有誰能比她有自信。其實(shí),她很美。
其實(shí),生活中的美太多了,萬事萬物都存在美,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認(rèn)真觀察生活,觀察生活中美的存在!
發(fā)現(xiàn)美作文11
世上有很多美,每個(gè)人都在用不同的眼神,不同的心靈,發(fā)現(xiàn)著這世上的美。
一天下午,無聊的美術(shù)課改成了有趣的數(shù)學(xué)課。我就跟你直說吧!上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我同桌54%頭大,45%玩玩具,剩下的1%,那就是在遨游美妙的世界。每次都是這樣,對(duì)他來說,他就是這樣一個(gè)傻不拉嘰的人,那對(duì)我們來說,總是那么美好。毒辣的太陽照在我們身上都是那么疼,好似非把我們曬成非洲人,它才滿意。
發(fā)現(xiàn)美,并不是那么難,我就看見過這樣一個(gè)例子:剛開始有個(gè)女的,正坐在咖啡廳里喝咖啡,有個(gè)人,有意把水灑到那個(gè)女的背上,卻說是孩子不小心推他一下,不好意思。后來,另一個(gè)男的直接把放在桌子上的手機(jī)拿走了,原來和他是一伙兒的。忽然有個(gè)人攔住了偷手機(jī)的人,差不多35歲吧!當(dāng)然,他直接報(bào)警,那兩個(gè)男的直接跑了。見義勇為的那個(gè)叔叔,既善良又勇敢,她心里肯定有美的出現(xiàn),難道我們不知道嗎?我們?cè)倩氐秸n堂上,也就是說我們班也出現(xiàn)過偷東西的現(xiàn)象,大多數(shù)都是女的`偷女的,男的偷男的,但我也發(fā)現(xiàn)了好多“英雄好漢”,發(fā)現(xiàn)了他們心中的善良。
陽光炙烤著大地,往地上潑盆水都會(huì)冒起煙,被大地凝固的光影漸漸散開,從樹蔭透下來的光也被葉子擋住,無法灑落到地面。
這世上的美,需要用心去發(fā)現(xiàn),那樣才最珍貴。
發(fā)現(xiàn)美作文12
法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩,知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的`辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時(shí)喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn),它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
發(fā)現(xiàn)美作文13
有位名人曾說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!敝灰覀兗(xì)心觀察生活中的小事和細(xì)節(jié),美就會(huì)無處不在。
在公交車上,給老幼病殘?jiān)凶屪@就是美。有一次,我和爸爸做公交車去新華書店,那是我第一次做公共汽車,現(xiàn)在想起來,頭還暈,車上的人爆滿,我只能站著,一路上我不斷地問爸爸:“到了沒?”因?yàn)槲覍?shí)在太難受了,這時(shí),一位大哥哥起來給我讓座,我坐在那對(duì)著窗口的位置上,清風(fēng)徐來,我的頭腦清醒了不少,心里想:那個(gè)人真好啊。這個(gè)人的心就很美。
在學(xué)校里,有人扔垃圾,有人撿垃圾,這形成了一種對(duì)比,扔垃圾的人丟掉了文明,撿垃圾的`人撿起了道德。還有一位老大爺,在學(xué)校里撿塑料瓶,撿廢紙,這樣美化的校園環(huán)境,給我們創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是美。還有起得早的同學(xué),在路上也可以看到在掃地的清潔工,他們的美,是在那一聲聲掃地聲中飛出來的。
在同學(xué)有困難的情況下,要幫助他們,這也是一種美。同學(xué)有困難了,幫助他,安慰他,都是一種美。
在社會(huì)上,美也無處不在,給老人讓座,扶老人過馬路,一次獻(xiàn)血活動(dòng)等等都是美的,是值得我們呢期待和關(guān)注的。所謂的美,就是愛,是奉獻(xiàn),是善良的心。
有一次,在馬路上,我自行車的鏈子掉了,急得我怎么也安不上。這時(shí),一位面目慈善的老爺爺走了過來,問我怎么了,我把事情的前因后果說清楚,老爺爺弄了一會(huì)就給我修好了,我高興地謝謝他,他說:“沒事,慢點(diǎn)騎!蔽铱缟宪,騎走了,我再回頭看時(shí),他的背影消失在人群中,這就是善良的心,是美的。
生活中的美無處不在,只要用眼仔細(xì)觀察,用心認(rèn)真體會(huì),這便是個(gè)美麗的世界。
發(fā)現(xiàn)美作文14
世界上美的東西有很多,比如美的花,美的景,美的人。其實(shí)在我們身邊也潛伏者許多美的東西,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里,最美的東西莫過于我的學(xué)校。簡簡單單的幾棟樓,幾棵樹,可我卻在這簡單的風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)了美,一種獨(dú)特的美。同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,是多么的統(tǒng)一整齊,一個(gè)接著一個(gè),猶如軍人般,嚴(yán)肅,認(rèn)真。
上課時(shí),他們的.讀書聲又是多么的洪亮,站在教室內(nèi)都震耳欲聾。聽著同學(xué)們的讀書聲,是一件多么讓人心曠神怡的事。然而,這一切都取決于教師,同學(xué)這么認(rèn)真,可見教師教的多好,為了同學(xué)們,教師、學(xué)校又付出了多少努力,為同學(xué)們制造了一個(gè)如此安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是一種美嗎?為了同學(xué)們的身體可以強(qiáng)壯,學(xué)校規(guī)制了軍訓(xùn)。在籃球場(chǎng)上,看著男同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影,仿佛看到了一個(gè)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員為我們國家流下了多少汗水。做軍訓(xùn)的同學(xué)又是多么認(rèn)真,不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來我們現(xiàn)在的和平,為什么我們不能好好珍惜呢?同學(xué)們整齊的口號(hào)聲,整齊的動(dòng)作,統(tǒng)一的腳步,還有學(xué)校的一草一木,一花一樹,藍(lán)天白云,微風(fēng)輕拂,這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線。
身處校園內(nèi),仔細(xì)發(fā)現(xiàn),用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。同學(xué)們,為了我們的未來,為了祖國的未來,為了世界的未來,讓我們共同學(xué)習(xí),努力奮斗吧!
發(fā)現(xiàn)美作文15
羅曼·羅蘭曾說過:生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,美好的事物無處不在,只要我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),美就無處不在。
放學(xué)路上,我看到一個(gè)小朋友摔倒了。我正準(zhǔn)備扶他起來,卻看見一個(gè)在他后面的小朋友急忙跑來。跑過來后就先把他扶起來,又幫他拍掉了身上的灰,再把他掛在臉上的淚珠擦掉,活脫脫一個(gè)小大人的模樣?粗莾傻佬⌒〉纳碛,明明還是稚嫩的模樣,卻透出不符合這個(gè)年齡的成熟。我覺得自己好像明白了什么,卻又不知道是什么?粗莾傻涝谙﹃栂吕母裢忾L的身影,我終于知道自己明白了什么朋友之間最珍貴的.友情。
繼續(xù)往后走,來到綠化帶旁的樹叢,我看見一群螞蟻正在往洞里搬運(yùn)食物一塊拇指大小的面包屑。他們齊心協(xié)力,有的扛在肩頭,有的背在背上,有的兩個(gè)兩個(gè)使盡全力的往前推,有的舉在頭上。螞蟻不愧被稱為動(dòng)物界的大力士,居然連比自己大出那么多的面包屑都能舉起來。從螞蟻們那忙碌的身影中,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上車了。她一手扶著過道上的座位,一手提著菜籃子,在人流之中艱難的行走著;仡櫵闹,那些大哥哥大姐姐居然沒有一個(gè)人給老奶奶讓座,連給老奶奶讓一點(diǎn)站位的人都沒有。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身給老奶奶讓座時(shí),一位看著只比老奶奶年輕一點(diǎn)的老爺爺站起來給老奶奶讓座?粗@一幕,我明白了并不是這個(gè)社會(huì)上的人都是黑暗的,也有難能可貴的不跟風(fēng)的人。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上一些美好的事物,也發(fā)現(xiàn)了一些丑惡的現(xiàn)象。不過我相信這個(gè)世界上還是好人多,希望以后的人們都是正義的!
【發(fā)現(xiàn)美作文】相關(guān)文章:
發(fā)現(xiàn)身邊的美12-08
發(fā)現(xiàn)的作文11-06
與美同行作文11-21
美與丑作文01-08
春天的發(fā)現(xiàn)作文10-17
[經(jīng)典]我的發(fā)現(xiàn)作文10-29
我的發(fā)現(xiàn)作文[精選]10-22
我的發(fā)現(xiàn)作文(經(jīng)典)10-23
(精選)我的發(fā)現(xiàn)作文10-25